ABOUT THE SPEAKER
Sonaar Luthra -
Sonaar Luthra is the creator of Water Canary, a water-testing device that collects real-time water-quality data from the field.

Why you should listen

Sonaar Luthra was a writer and educator when he enrolled in NYU's famed  Interactive Telecommunications Program (ITP) -- a breeding ground for cross-disciplinary thinking. He tells the TED Blog what happened next:

"I wanted to come up with some way of becoming what I was calling an 'urban planner for the global village.' And ... I fell in love with circuitry and with making tangible objects that had real functionality. Next thing I knew, I found myself in a class called Design for UNICEF, taught by Clay Shirky in association with UNICEF’s Innovations Lab.

"I wanted to see what was possible with water, and I was lucky to have an incredible team and the support of faculty that were willing to take on such a huge challenge. We started off as novices but we all became water experts in the process."

Read the TED Blog's full Q&A with Sonaar Luthra, "Waterwise" >>

More profile about the speaker
Sonaar Luthra | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2011

Sonaar Luthra: Meet the Water Canary

Sonaar Luthra: Möt Water Canary ("Kanariefågeln för vatten")

Filmed:
440,253 views

Efter en katastrof, hur kan vi veta om vattnet är säkert att dricka? De testmetoder som används idag är långsamma och komplicerade, och förseningar kan bli dödliga, som i fallet med kolerautbrottet efter Haiti-jordbävningen 2010. TED Fellow Sonaar Luthra förhandsvisar ett enkelt verktyg som han har konstruerat, som snabbt testar om vatten är säkert - Water Canary ("Kanariefågeln för vatten").
-
Sonaar Luthra is the creator of Water Canary, a water-testing device that collects real-time water-quality data from the field. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
CholeraKolera was reportedrapporterad in HaitiHaiti
0
0
2000
I oktober förra året rapporterades det om
00:17
for the first time in over 50 yearsår
1
2000
2000
kolera i Haiti för första gången
00:19
last OctoberOktober.
2
4000
2000
på mer än 50 år.
00:21
There was no way to predictförutspå
3
6000
2000
Det fanns inget sätt att förutse
00:23
how farlångt it would spreadspridning throughgenom watervatten suppliesleveranser
4
8000
3000
hur mycket det skulle sprida sig i vattenreserverna
00:26
and how baddålig the situationsituation would get.
5
11000
3000
eller hur svår situationen skulle bli.
00:29
And not knowingmenande where help was neededbehövs
6
14000
2000
Och att man inte visste var hjälp skulle behövas
00:31
always ensuredsäkerställas that help was in shortkort supplytillförsel
7
16000
3000
gjorde att hjälpen fattades
00:34
in the areasområden that neededbehövs it mostmest.
8
19000
3000
på de platser där den behövdes som mest.
00:37
We'veVi har gottenfått good at predictingförutsäga and preparingframställning for stormsstormar
9
22000
3000
Vi har blivit bra på att förutspå och förbereda oss för stormar
00:40
before they take innocentoskyldig livesliv
10
25000
2000
innan de skördar oskyldiga liv
00:42
and causeorsak irreversibleirreversibel damageskada,
11
27000
2000
och orsakar irreparabla skador,
00:44
but we still can't do that with watervatten,
12
29000
2000
men vi kan ännu inte göra detsamma med vatten.
00:46
and here'shär är why.
13
31000
2000
Och det beror på följande:
00:48
Right now, if you want to testtesta watervatten in the fieldfält,
14
33000
2000
Om du idag vill testa vatten ute i fält
00:50
you need a trainedtränad techniciantekniker,
15
35000
2000
behöver du en utbildad tekniker
00:52
expensivedyr equipmentUtrustning like this,
16
37000
2000
och sådan här dyr utrustning
00:54
and you have to wait about a day
17
39000
2000
och du måste vänta en dag på att
00:56
for chemicalkemisk reactionsreaktioner to take placeplats and provideförse resultsresultat.
18
41000
3000
kemiska reaktioner ska ske och ge resultat.
00:59
It's too slowlångsam
19
44000
2000
Det är alltför långsamt för att få
01:01
to get a picturebild of conditionsbetingelser on the groundjord
20
46000
2000
en uppfattning om förhållandena på fältet
01:03
before they changeByta,
21
48000
2000
innan de förändras,
01:05
too expensivedyr to implementgenomföra
22
50000
2000
och alltför dyrt för att kunna implementera
01:07
in all the placesplatser that requirebehöva testingtestning.
23
52000
2000
på alla ställen som behöver testas.
01:09
And it ignoresignorerar the factfaktum that, in the meanwhileunder tiden,
24
54000
2000
Och det försummar det faktum att människor
01:11
people still need to drinkdryck watervatten.
25
56000
2000
behöver dricka vatten under tiden.
01:13
MostDe flesta of the informationinformation that we collectedsamlade in on the cholerakolera outbreakutbrott
26
58000
3000
Största delen av den information vi har samlat in om kolerautbrottet
01:16
didn't come from testingtestning watervatten;
27
61000
2000
har inte kommit från vattentester,
01:18
it camekom from formsformer like this,
28
63000
2000
Den har kommit från formulär som det här
01:20
whichsom documenteddokumenterat all the people
29
65000
2000
som dokumenterar alla människor
01:22
we failedmisslyckades to help.
30
67000
2000
som vi har misslyckats med att hjälpa.
01:24
CountlessOtaliga livesliv have been savedsparade
31
69000
2000
Otaliga liv har räddats
01:26
by canariesKanarieöarna in coalmineskolgruvor --
32
71000
2000
av kanariefåglar i kolgruvor –
01:28
a simpleenkel and invaluableovärderlig way
33
73000
2000
ett enkelt och ovärderligt sätt
01:30
for minersgruvarbetare to know whetherhuruvida they're safesäker.
34
75000
2000
för gruvarbetare att veta om de är säkra.
01:32
I've been inspiredinspirerad by that simplicityenkelhet as I've been workingarbetssätt on this problemproblem
35
77000
3000
Jag har inspirerats av denna enkelhet när jag har arbetat med det här problemet,
01:35
with some of the mostmest hardworkinghårt arbetande and brilliantlysande people I've ever knownkänd.
36
80000
3000
tillsammans med några av de mest hårt arbetande och lysande människor jag någonsin träffat.
01:38
We think there's a simplerenklare solutionlösning to this problemproblem --
37
83000
2000
Vi tror att det finns en enklare lösning på det här problemet –
01:40
one that can be used
38
85000
2000
en som kan användas
01:42
by people who faceansikte conditionsbetingelser like this everydayvarje dag.
39
87000
2000
av människor som lever under de här förhållandena dagligen.
01:44
It's in its earlytidigt stagesstadier,
40
89000
2000
Den är fortfarande i sin linda
01:46
but this is what it looksutseende like right now.
41
91000
3000
men så här ser den ut just nu.
01:49
We call it the WaterVatten CanaryKanariefågel.
42
94000
2000
Vi kallar den Water Canary (”kanariefågeln för vatten”).
01:51
It's a fastsnabb, cheapbillig deviceanordning
43
96000
3000
Det är en snabb och billig apparat
01:54
that answerssvar an importantViktig questionfråga:
44
99000
2000
som besvarar en viktig fråga:
01:56
Is this watervatten contaminatedförorenade?
45
101000
2000
Är det här vattnet smittat?
01:58
It doesn't requirebehöva any specialsärskild trainingutbildning.
46
103000
3000
Den kräver ingen särskild utbildning.
02:01
And insteadistället of waitingväntar for chemicalkemisk reactionsreaktioner to take placeplats,
47
106000
3000
Och istället för att vänta på att kemiska reaktioner ska äga rum,
02:04
it usesanvändningar lightljus.
48
109000
2000
använder den sig av ljus.
02:06
That meansbetyder there's no waitingväntar
49
111000
2000
Det betyder att man inte behöver vänta
02:08
for chemicalkemisk reactionsreaktioner to take placeplats,
50
113000
2000
på att kemiska reaktioner ska ske,
02:10
no need to use reagentsreagenser that can runspringa out
51
115000
2000
man behöver inte använda sig av reaktanter som kan ta slut,
02:12
and no need to be an expertexpert-
52
117000
2000
och man behöver inte vara expert
02:14
to get actionableangripbara informationinformation.
53
119000
3000
för att få fram användbar information.
02:17
To testtesta watervatten, you simplyhelt enkelt insertföra in a sampleprov
54
122000
2000
För att testa vatten häller du helt enkelt i ett prov
02:19
and, withininom secondssekunder,
55
124000
2000
och inom några sekunder
02:21
it eitherantingen displaysdisplayer a redröd lightljus, indicatingindikerar contaminatedförorenade watervatten,
56
126000
3000
lyser antingen ett rött ljus som signalerar smittat vatten,
02:24
or a greengrön lightljus, indicatingindikerar the sampleprov is safesäker.
57
129000
2000
eller ett grönt ljus som visar att vattenprovet är rent.
02:26
This will make it possiblemöjlig
58
131000
2000
Detta gör det möjligt
02:28
for anyonenågon to collectsamla life-savinglivräddning informationinformation
59
133000
3000
för vemsomhelst att samla in information som kan rädda liv
02:31
and to monitorövervaka watervatten qualitykvalitet conditionsbetingelser as they unfoldveckla ut.
60
136000
3000
och övervaka hur vattenkvaliteten förändras.
02:34
We're alsoockså, on toptopp of that,
61
139000
3000
Utöver det har vi även
02:37
integratingintegrera wirelesstrådlös networkingnätverk
62
142000
3000
integrerat trådlöst nätverk
02:40
into an affordableprisvärd deviceanordning
63
145000
2000
i en överkomlig apparat
02:42
with GPSGPS and GSMGSM.
64
147000
2000
med GPS och GSM.
02:44
What that meansbetyder is that eachvarje readingläsning can be automaticallyautomatiskt transmittedöverförda to serversservrar
65
149000
3000
Det innebär att varje test kan överföras automatiskt till servrar
02:47
to be mappedmappas in realverklig time.
66
152000
2000
och registreras i realtid.
02:49
With enoughtillräckligt usersanvändare,
67
154000
2000
Med tillräckligt många användare
02:51
mapsKartor like this will make it possiblemöjlig
68
156000
2000
kommer denna information att möjliggöra
02:53
to take preventiveförebyggande actionhandling,
69
158000
2000
förebyggande åtgärder, så att vi därigenom
02:55
containingsom innehåller hazardsfaror before they turnsväng into emergenciesnödsituationer
70
160000
3000
kan stoppa hotande faror innan de utvecklar sig till verkliga nödlägen
02:58
that take yearsår to recoverta igen sig from.
71
163000
2000
som det tar åratal att återhämta sig från.
03:00
And then, insteadistället of takingtar daysdagar
72
165000
2000
Och sedan, istället för att det tar dagar
03:02
to disseminatesprida this informationinformation to the people who need it mostmest,
73
167000
2000
att sprida informationen till de människor som behöver den mest,
03:04
it can happenhända automaticallyautomatiskt.
74
169000
3000
kan detta ske automatiskt.
03:07
We'veVi har seensett how distributeddistribuerad networksnät,
75
172000
2000
Vi har sett hur distribuerade nätverk,
03:09
bigstor datadata and informationinformation
76
174000
2000
Stordata och information
03:11
can transformomvandla societysamhälle.
77
176000
2000
kan förändra samhället.
03:13
I think it's time for us to applytillämpa them to watervatten.
78
178000
3000
Jag tycker att det är dags att vi tillämpar detta på vatten.
03:16
Our goalmål over the nextNästa yearår is to get WaterVatten CanaryKanariefågel readyredo for the fieldfält
79
181000
2000
Vårt mål för nästa år är att få Water Canary färdig för fältet
03:18
and to open-sourceöppen källa the hardwarehårdvara
80
183000
2000
och göra hårdvaran tillgänglig och öppen,
03:20
so that anyonenågon can contributebidra to the developmentutveckling and the evaluationutvärdering,
81
185000
3000
så att vemsomhelst kan bidra till utvecklingen och utvärderingen.
03:23
so we can tackletackla this problemproblem togethertillsammans.
82
188000
2000
På så vis kan vi tackla det här problemet tillsammans.
03:25
Thank you.
83
190000
2000
Tack.
03:27
(ApplauseApplåder)
84
192000
4000
(Applåder)
Translated by Pontus Fredriksson
Reviewed by Lisbeth Pekkari

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Sonaar Luthra -
Sonaar Luthra is the creator of Water Canary, a water-testing device that collects real-time water-quality data from the field.

Why you should listen

Sonaar Luthra was a writer and educator when he enrolled in NYU's famed  Interactive Telecommunications Program (ITP) -- a breeding ground for cross-disciplinary thinking. He tells the TED Blog what happened next:

"I wanted to come up with some way of becoming what I was calling an 'urban planner for the global village.' And ... I fell in love with circuitry and with making tangible objects that had real functionality. Next thing I knew, I found myself in a class called Design for UNICEF, taught by Clay Shirky in association with UNICEF’s Innovations Lab.

"I wanted to see what was possible with water, and I was lucky to have an incredible team and the support of faculty that were willing to take on such a huge challenge. We started off as novices but we all became water experts in the process."

Read the TED Blog's full Q&A with Sonaar Luthra, "Waterwise" >>

More profile about the speaker
Sonaar Luthra | Speaker | TED.com