ABOUT THE SPEAKER
Carlo Ratti - Architect and engineer
Carlo Ratti directs the MIT SENSEable City Lab, which explores the "real-time city" by studying the way sensors and electronics relate to the built environment.

Why you should listen

Carlo Ratti is a civil engineer and architect who teaches at the Massachusetts Institute of Technology, where he directs the SENSEable City Laboratory. This lab studies the built environment of cities -- from street grids to plumbing and garbage systems -- using new kinds of sensors and hand-held electronics that have transformed the way we can describe and understand cities.

Other projects flip this equation -- using data gathered from sensors to actually create dazzling new environments. The Digital Water Pavilion, for instance, reacts to visitors by parting a stream of water to let them visit. And a project for the 2012 Olympics in London turns a pavilion building into a cloud of blinking interactive art. He's opening a research center in Singapore as part of an MIT-led initiative on the Future of Urban Mobility.

For more information on the projects in this talk, visit SENSEable @ TED >>

More profile about the speaker
Carlo Ratti | Speaker | TED.com
TED2011

Carlo Ratti: Architecture that senses and responds

Carlo Ratti: Architektura, która wyczuwa i odpowiada

Filmed:
746,791 views

Carlo Ratti, pracujący w MIT [Instytut Technologiczny w Massachusetts] razem ze swoją drużyną z SENSEable City Lab, robi niesamowite rzeczy przez wyczuwanie danych, których źródłem jesteśmy my sami. Korzysta z niewykorzystywanych zestawów danych -- z połączeń telefonicznych, jakie wykonujemy, ze śmieci, które wyrzucamy -- po to, aby stworzyć zaskakujące wizualizacje miejskiego życia. On i jego drużyna tworzą olśniewające interaktywne środowiska, począwszy od poruszającej się wody, a kończąc na latającym świetle, napędzanym przez proste gesty uchwycone przez czujniki.
- Architect and engineer
Carlo Ratti directs the MIT SENSEable City Lab, which explores the "real-time city" by studying the way sensors and electronics relate to the built environment. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
Good afternoonpopołudnie, everybodywszyscy.
0
0
2000
Dobry wieczór wam wszystkim.
00:17
I've got something to showpokazać you.
1
2000
3000
Mam coś, co chcę wam pokazać.
00:37
(LaughterŚmiech)
2
22000
2000
(Śmiech)
00:39
Think about this as a pixelpiksel, a flyinglatający pixelpiksel.
3
24000
3000
Patrzcie na to, jak na piksel - latający piksel.
00:42
This is what we call, in our lablaboratorium, sensiblerozsądny designprojekt.
4
27000
3000
To jest to, co nazywamy w naszym laboratorium "czułym designem".
00:45
Let me tell you a bitkawałek about it.
5
30000
2000
Pozwólcie, że wam nieco o tym opowiem.
00:47
Now if you take this pictureobrazek -- I'm ItalianWłoski originallypierwotnie,
6
32000
3000
Weźmy na przykład to zdjęcie -- tak w ogóle, jestem z Włoch --
00:50
and everykażdy boychłopak in ItalyWłochy growsrośnie up
7
35000
2000
i każdy chłopiec we Włoszech dorasta
00:52
with this pictureobrazek on the wallŚciana of his bedroomsypialnia --
8
37000
2000
z tym zdjęciem na ścianie własnej sypialni.
00:54
but the reasonpowód I'm showingseans you this
9
39000
2000
Jednak powodem, dla którego wam to pokazuję
00:56
is that something very interestingciekawy
10
41000
2000
jest to, że coś ciekawego
00:58
happenedstało się in FormulaFormuła 1 racingwyścigi
11
43000
2000
stało się z wyścigami Formuły 1
01:00
over the pastprzeszłość couplepara of decadesdziesiątki lat.
12
45000
2000
w przeciągu ostatnich dziesięcioleci.
01:02
Now some time agotemu,
13
47000
2000
Tak więc, jakiś czas temu,
01:04
if you wanted to winzdobyć a FormulaFormuła 1 racewyścigi,
14
49000
2000
jeśli chciałeś wygrać wyścig Formuły 1,
01:06
you take a budgetbudżet, and you betZakład your budgetbudżet
15
51000
2000
ustalałeś budżet i stawiałeś ten budżet
01:08
on a good driverkierowca and a good carsamochód.
16
53000
3000
na dobrego kierowcę i dobry samochód.
01:11
And if the carsamochód and the driverkierowca were good enoughdość, then you'dty byś winzdobyć the racewyścigi.
17
56000
3000
A jeśli samochód i kierowca był wystarczająco dobry, wygrywałeś wyścig.
01:14
Now todaydzisiaj, if you want to winzdobyć the racewyścigi,
18
59000
2000
Jeśli natomiast chciałbyś wygrać wyścig obecnie,
01:16
actuallytak właściwie you need alsorównież something like this --
19
61000
3000
to tak naprawdę potrzebujesz jeszcze czegoś takiego --
01:19
something that monitorsMonitory the carsamochód in realreal time,
20
64000
3000
czegoś, co monitoruje samochód w czasie rzeczywistym,
01:22
has a fewkilka thousandtysiąc sensorsczujniki
21
67000
2000
czegoś, co ma kilka tysięcy czujników,
01:24
collectingzbieranie informationInformacja from the carsamochód,
22
69000
2000
gromadzących dane z samochodu,
01:26
transmittingtransmisji this informationInformacja into the systemsystem,
23
71000
3000
przesyłających te dane do systemu,
01:29
and then processingprzetwarzanie it
24
74000
2000
przetwarzających je,
01:31
and usingza pomocą it in orderzamówienie to go back to the carsamochód with decisionsdecyzje
25
76000
3000
wykorzystujących to do przesłania decyzji z powrotem do samochodu
01:34
and changingwymiana pieniędzy things in realreal time
26
79000
2000
i zmieniających wszystko w czasie rzeczywistym,
01:36
as informationInformacja is collectedZebrane.
27
81000
2000
wtedy, gdy gromadzone są dane.
01:38
This is what, in engineeringInżynieria termswarunki,
28
83000
2000
To jest to, co - posługując się żargonem inżynierów -
01:40
you would call a realreal time controlkontrola systemsystem.
29
85000
3000
nazwałbyś systemem kontroli w czasie rzeczywistym.
01:43
And basicallygruntownie, it's a systemsystem madezrobiony of two componentsskładniki --
30
88000
3000
W zasadzie jest to system składający się z dwóch części składowych --
01:46
a sensingwyczuwając and an actuatingzadziałania componentskładnik.
31
91000
2000
z części wyczuwającej i uruchamiającej.
01:48
What is interestingciekawy todaydzisiaj
32
93000
2000
Obecnie zachodzi całkiem interesujące zjawisko -
01:50
is that realreal time controlkontrola systemssystemy
33
95000
2000
chodzi o to, że systemy kontroli w czasie rzeczywistym
01:52
are startingstartowy to enterwchodzić into our liveszyje.
34
97000
3000
zaczynają wkraczać w nasze codzienne życie.
01:55
Our citiesmiasta, over the pastprzeszłość fewkilka yearslat,
35
100000
3000
W przeciągu ostatnich kilku lat nasze miasta
01:58
just have been blanketedblanketed
36
103000
2000
zostały pokryte
02:00
with networkssieci, electronicselektronika.
37
105000
2000
różnymi sieciami, elektroniką.
02:02
They're becomingtwarzowy like computerskomputery in openotwarty airpowietrze.
38
107000
2000
Stają się komputerami pod gołym niebem.
02:04
And, as computerskomputery in openotwarty airpowietrze,
39
109000
2000
I, jako komputery pod gołym niebem,
02:06
they're startingstartowy to respondodpowiadać in a differentróżne way
40
111000
2000
zaczynają odpowiadać w inny sposób,
02:08
to be ablezdolny to be sensedwyczuł and to be actuatedŁącznik pobudzany.
41
113000
3000
tak, by można było je wyczuwać i uruchamiać.
02:11
If we fixnaprawić citiesmiasta, actuallytak właściwie it's a bigduży dealsprawa.
42
116000
2000
Jeśli naprawimy miasta - będzie to wielkie wydarzenie.
02:13
Just as an asidena bok, I wanted to mentionwzmianka,
43
118000
2000
A tak na marginesie, chciałem wspomnieć, że
02:15
citiesmiasta are only two percentprocent of the Earth'sZiemi crustskorupa,
44
120000
4000
miasta stanowią tylko dwa procent powierzchni Ziemi,
02:19
but they are 50 percentprocent of the world'srecyrodycyjstwo diecystwo recyrodycyjstwo diecystwo recy sektorcy populationpopulacja.
45
124000
3000
ale skupiają 50 procent ogółu ludności na świecie.
02:22
They are 75 percentprocent of the energyenergia consumptionkonsumpcja --
46
127000
3000
Odpowiadają za 75 procent zużycia energii
02:25
up to 80 percentprocent of COCO2 emissionsemisje.
47
130000
3000
i aż do 80 procent emisji dwutlenku węgla.
02:28
So if we're ablezdolny to do something with citiesmiasta, that's a bigduży dealsprawa.
48
133000
3000
Tak więc, jeśli uda nam się zrobić porządek z miastami, będzie to wielkie wydarzenie.
02:31
BeyondPoza citiesmiasta,
49
136000
2000
Nie chodzi tylko o miasta, bo
02:33
all of this sensingwyczuwając and actuatingzadziałania
50
138000
3000
całe to wyczuwanie i uruchamianie
02:36
is enteringwstępowanie our everydaycodziennie objectsobiekty.
51
141000
2000
coraz bardziej dotyczy sprzętów codziennego użytku.
02:38
That's from an exhibitionwystawa that
52
143000
2000
To, co pokażę zaraz pochodzi z wystawy,
02:40
PaolaPaola AntonelliAntonelli is organizingorganizowanie
53
145000
2000
którą organizuje Paola Antonelli
02:42
at MoMAMoMA laterpóźniej this yearrok, duringpodczas the summerlato.
54
147000
2000
w MoMA, a która zostanie otwarta w lecie.
02:44
It's callednazywa "Talk to Me."
55
149000
2000
Nazywa się "Porozmawiaj ze mną".
02:46
Well our objectsobiekty, our environmentśrodowisko
56
151000
2000
Cóż, nasze sprzęty, nasze środowisko
02:48
is startingstartowy to talk back to us.
57
153000
2000
zaczyna nam odpowiadać.
02:50
In a certainpewny sensesens, it's almostprawie as if everykażdy atomatom out there
58
155000
3000
W pewnym sensie to tak, jakby każdy atom w okolicy
02:53
were becomingtwarzowy bothobie a sensorczujnik and an actuatorsiłownik.
59
158000
3000
przeistaczał się zarówno w czujnik, jak i urządzenie uruchamiające.
02:56
And that is radicallyradykalnie changingwymiana pieniędzy the interactioninterakcja we have as humansludzie
60
161000
3000
A to radykalnie zmienia interakcję pomiędzy nami jako ludźmi,
02:59
with the environmentśrodowisko out there.
61
164000
2000
a środowiskiem.
03:01
In a certainpewny sensesens,
62
166000
2000
W pewnym sensie
03:03
it's almostprawie as if the oldstary dreamśnić of MichelangeloMichelangelo ...
63
168000
3000
przypomina to sytuację ze snu Michała Anioła...
03:06
you know, when MichelangeloMichelangelo sculptedwyrzeźbione the MosesMojżesz,
64
171000
2000
w którym Michał Anioł wyrzeźbił posąg Mojżesza,
03:08
at the endkoniec it said that he tookwziął the hammermłot, threwrzucił it at the MosesMojżesz --
65
173000
3000
na którego końcu Michał Anioł wziął młot, rzucił nim w posąg Mojżesza --
03:11
actuallytak właściwie you can still see a smallmały chipżeton underneathpod spodem --
66
176000
3000
właściwie to nadal można zobaczyć pod spodem nadkruszony fragment --
03:14
and said, shoutedkrzyknął:,
67
179000
2000
i powiedział, wręcz wrzasnął:
03:16
"PerchOkońé nonnie parlim? Why don't you talk?"
68
181000
2000
"Perché non parli? Dlaczego milczysz?"
03:18
Well todaydzisiaj, for the first time,
69
183000
2000
Cóż, obecnie - po raz pierwszy -
03:20
our environmentśrodowisko is startingstartowy to talk back to us.
70
185000
3000
nasze środowisko zaczyna nam odpowiadać.
03:23
And I'll showpokazać just a fewkilka examplesprzykłady --
71
188000
2000
I pokażę wam jedynie kilka przykładów --
03:25
again, with this ideapomysł of sensingwyczuwając our environmentśrodowisko and actuatingzadziałania it.
72
190000
3000
związanych z wyczuwaniem i uruchamianiem środowiska.
03:28
Let's startingstartowy with sensingwyczuwając.
73
193000
3000
Zacznijmy może od wyczuwania.
03:31
Well, the first projectprojekt I wanted to sharedzielić with you
74
196000
2000
Cóż, pierwszym projektem, jaki chciałbym wam pokazać
03:33
is actuallytak właściwie one of the first projectsprojektowanie by our lablaboratorium.
75
198000
3000
jest właściwie jednym z pierwszych, jakie wykonało nasze laboratorium
03:36
It was fourcztery and a halfpół yearslat agotemu in ItalyWłochy.
76
201000
3000
To było cztery i pół roku temu we Włoszech.
03:39
And what we did there
77
204000
2000
Zrobiliśmy następującą rzecz...
03:41
was actuallytak właściwie use a newNowy typerodzaj of networksieć at the time
78
206000
2000
Wykorzystaliśmy nowy, jak na tamte czasy, typ sieci,
03:43
that had been deployedwdrożone all acrossprzez the worldświat --
79
208000
2000
rozmieszczonej na całym świecie --
03:45
that's a cellphonekomórka networksieć --
80
210000
2000
to jest sieć telefonii komórkowej --
03:47
and use anonymousanonimowy and aggregatedzagregowane informationInformacja from that networksieć,
81
212000
2000
i wykorzystaliśmy anonimowe dane zebrane z tej sieci -
03:49
that's collectedZebrane anywaytak czy inaczej by the operatoroperatora,
82
214000
2000
które i tak gromadzi operator -
03:51
in orderzamówienie to understandzrozumieć
83
216000
2000
po to, aby zrozumieć,
03:53
how the cityMiasto worksPrace.
84
218000
2000
w jaki sposób działa miasto.
03:55
The summerlato was a luckySzczęściarz summerlato -- 2006.
85
220000
3000
To było w lecie, w szczęśliwym dla nas roku --2006
03:58
It's when ItalyWłochy wonwygrał the soccerpiłka nożna WorldŚwiat CupPuchar.
86
223000
3000
To było wtedy, gdy Włochy wygrały mistrzostwa świata w piłce nożnej
04:01
Some of you mightmoc rememberZapamiętaj, it was ItalyWłochy and FranceFrancja playinggra,
87
226000
3000
Niektórzy z was pewnie pamiętają - Włochy grały wtedy z Francją,
04:04
and then ZidaneZidane at the endkoniec, the headbuttHeadbutt.
88
229000
2000
kiedy Zidane pod koniec uderzył głową Marco Materazziego.
04:06
And anywaytak czy inaczej, ItalyWłochy wonwygrał at the endkoniec.
89
231000
2000
W każdym razie, Włochy pod koniec wygrały.
04:08
(LaughterŚmiech)
90
233000
2000
(Śmiech)
04:10
Now look at what happenedstało się that day
91
235000
2000
A teraz popatrzcie, co się wydarzyło tamtego dnia
04:12
just by monitoringmonitorowanie activityczynność
92
237000
2000
po prostu monitorując aktywność,
04:14
happeningwydarzenie on the networksieć.
93
239000
2000
jaką rejestruje sieć.
04:16
Here you see the cityMiasto.
94
241000
2000
Tutaj widać miasto.
04:18
You see the ColosseumKoloseum in the middleśrodkowy,
95
243000
3000
Można dostrzec pośrodku Koloseum,
04:21
the riverrzeka TiberTiber.
96
246000
3000
rzekę Tyber.
04:24
It's morningranek, before the matchmecz.
97
249000
2000
To poranek tuż przed meczem.
04:26
You see the timelineoś czasu on the topTop.
98
251000
2000
Możecie zobaczyć porządek chronologiczny u góry.
04:28
EarlyNa początku afternoonpopołudnie,
99
253000
2000
Wczesne popołudnie,
04:30
people here and there,
100
255000
2000
tu i ówdzie widać ludzi,
04:32
makingzrobienie callspołączenia and movingw ruchu.
101
257000
2000
jak dzwonią i przemieszczają się.
04:34
The matchmecz beginszaczyna się -- silencecisza.
102
259000
3000
Rozpoczyna się mecz - cisza.
04:37
FranceFrancja scoreswyniki. ItalyWłochy scoreswyniki.
103
262000
3000
Francja strzela gola. Włochy strzelają gola.
04:40
HalftimeWynik do przerwy, people make a quickszybki call and go to the bathroomłazienka.
104
265000
4000
Przerwa w połowie meczu, ludzie wykonują szybki telefon i idą do łazienki.
04:44
SecondDrugi halfpół. EndKoniec of normalnormalna time.
105
269000
2000
Druga połowa. Koniec normalnego czasu gry.
04:46
First overtimez biegiem czasu, seconddruga.
106
271000
2000
Pierwsza dogrywka, druga.
04:48
ZidaneZidane, the headbuttHeadbutt in a momentza chwilę.
107
273000
3000
Zidane, za moment uderzenie głową.
04:51
ItalyWłochy winswygrywa. Yeah.
108
276000
2000
Włochy wygrały. Taaak.
04:53
(LaughterŚmiech)
109
278000
2000
(Śmiech)
04:55
(ApplauseAplauz)
110
280000
3000
(Brawa)
04:58
Well, that night, everybodywszyscy wentposzedł to celebrateświętować in the centercentrum.
111
283000
2000
Cóż, tamtej nocy wszyscy poszli świętować do centrum miasta.
05:00
You saw the bigduży peakszczyt.
112
285000
2000
Widzieliście moment największego wzrostu aktywności.
05:02
The followingnastępujący day, again everybodywszyscy wentposzedł to the centercentrum
113
287000
2000
Następnego dnia wszyscy poszli do centrum miasta,
05:04
to meetspotykać się the winningzwycięski teamzespół
114
289000
3000
aby spotkać się ze zwycięską drużyną
05:07
and the primegłówny ministerminister at the time.
115
292000
2000
i ówczesnym premierem.
05:09
And then everybodywszyscy movedprzeniósł down.
116
294000
2000
I wszyscy przemieścili się w dół.
05:11
You see the imageobraz of the placemiejsce callednazywa CircoCirco MassimoMassimo,
117
296000
2000
Widzicie tutaj zdjęcie miejsca o nazwie Circo Massimo,
05:13
where, sinceod RomanRoman timesczasy, people go to celebrateświętować,
118
298000
3000
gdzie, od czasów starożytnych Rzymian, ludzie idą świętować --
05:16
to have a bigduży partyprzyjęcie, and you see the peakszczyt at the endkoniec of the day.
119
301000
3000
aby urządzić wielką imprezę - widzicie szczyt aktywności pod koniec dnia.
05:19
Well, that's just one exampleprzykład of how we can sensesens the cityMiasto todaydzisiaj
120
304000
2000
Cóż, to tylko jeden przykład na to, jak obecnie można wyczuć miasto
05:21
in a way that we couldn'tnie mógł have doneGotowe
121
306000
2000
i to w sposób, jaki był poza zasięgiem możliwości
05:23
just a fewkilka yearslat agotemu.
122
308000
2000
zaledwie kilka lat wcześniej.
05:25
AnotherInnym quickszybki exampleprzykład about sensingwyczuwając:
123
310000
2000
Jeszcze jeden szybki przykład wyczuwania:
05:27
it's not about people,
124
312000
2000
nie dotyczy on ludzi,
05:29
but about things we use and consumekonsumować.
125
314000
2000
ale przedmiotów, których używamy i które konsumujemy.
05:31
Well todaydzisiaj, we know everything
126
316000
2000
Cóż, obecnie wiemy wszystko
05:33
about where our objectsobiekty come from.
127
318000
3000
o tym, skąd pochodzą nasze produkty.
05:36
This is a mapmapa that showsprzedstawia you
128
321000
2000
To jest mapa, która pokazuje ci,
05:38
all the chipsfrytki that formformularz a MacKomputerów Mac computerkomputer, how they cameoprawa ołowiana witrażu togetherRazem.
129
323000
3000
jak wszystkie układy scalone, składające się na komputer typu Mac
05:41
But we know very little about where things go.
130
326000
3000
trafiają do tego samego miejsca, ale mało wiemy o tym, dokąd odchodzą.
05:44
So in this projectprojekt,
131
329000
2000
Tak więc na potrzeby tego projektu
05:46
we actuallytak właściwie developedrozwinięty some smallmały tagsTagi
132
331000
2000
opracowaliśmy małe nadajniki,
05:48
to tracktor trashśmieci as it movesporusza się throughprzez the systemsystem.
133
333000
3000
aby namierzać śmieci, gdy przemieszczają się przez system.
05:51
So we actuallytak właściwie startedRozpoczęty with a numbernumer of volunteerswolontariusze
134
336000
3000
Zaczęliśmy więc od garstki ochotników,
05:54
who helpedpomógł us in SeattleSeattle,
135
339000
2000
którzy pomogli nam w Seattle
05:56
just over a yearrok agotemu,
136
341000
2000
zaledwie rok temu
05:58
to tagznacznik what they were throwingrzucanie away --
137
343000
3000
oznaczyć to, co mieli zamiar wyrzucić --
06:01
differentróżne typestypy of things, as you can see here --
138
346000
3000
jak widzicie, chodzi o różnego rodzaju rzeczy --
06:04
things they would throwrzucać away anywaytak czy inaczej.
139
349000
2000
rzeczy, które i tak by wyrzucili.
06:06
Then we put a little chipżeton, little tagznacznik,
140
351000
2000
Potem przytwierdzaliśmy mały chip, mały nadajnik
06:08
ontona the trashśmieci
141
353000
2000
do tych śmieci
06:10
and then startedRozpoczęty followingnastępujący it.
142
355000
2000
i zaczęliśmy je śledzić.
06:12
Here are the resultswyniki we just obtaineduzyskane.
143
357000
3000
A oto wyniki, jakie właśnie otrzymaliśmy.
06:15
(MusicMuzyka)
144
360000
3000
(Muzyka)
06:18
From SeattleSeattle ...
145
363000
3000
Z Seattle...
06:26
after one weektydzień.
146
371000
2000
po tygodniu.
06:53
With this informationInformacja we realizedrealizowany
147
398000
2000
Dzięki tym danym uświadomiliśmy sobie, że
06:55
there's a lot of inefficienciesnieefektywności in the systemsystem.
148
400000
2000
pewne elementy systemu nie pracują wydajnie.
06:57
We can actuallytak właściwie do the samepodobnie thing with much lessmniej energyenergia.
149
402000
3000
Możemy właściwie zrobić to samo, ale z mniejszą ilością energii.
07:00
This datadane was not availabledostępny before.
150
405000
2000
Te dane nie były wcześniej dostępne.
07:02
But there's a lot of wastedzmarnowane transportationtransport and convolutedzawiłe things happeningwydarzenie.
151
407000
3000
Ale widać mnóstwo zmarnowanych możliwości transportu i panujące zamieszanie.
07:05
But the other thing is that we believe
152
410000
2000
A tak swoją drogą - wierzymy w to,
07:07
that if we see everykażdy day
153
412000
2000
że jeśli każdego dnia będziemy mieli świadomość,
07:09
that the cupPuchar we're throwingrzucanie away, it doesn't disappearznikać,
154
414000
2000
że wyrzucony przez nas kubek wcale nie znika
07:11
it's still somewheregdzieś on the planetplaneta.
155
416000
2000
i wciąż przebywa gdzieś na Ziemi
07:13
And the plasticPlastikowy bottlebutelka we're throwingrzucanie away everykażdy day still staysgorset there.
156
418000
3000
i to, że wyrzucane każdego dnia plastikowe butelki, wciąż gdzieś tam są.
07:16
And if we showpokazać that to people,
157
421000
2000
A jeśli pokażemy to ludziom,
07:18
then we can alsorównież promotepromować some behavioralbehawioralne changezmiana.
158
423000
2000
możemy przyczyniać się do zmiany w ich zachowaniu.
07:20
So that was the reasonpowód for the projectprojekt.
159
425000
2000
Jest to więc powód, dla którego powstał ten projekt.
07:22
My colleaguekolega at MITMIT, AssafAssaf BidermanBiderman,
160
427000
2000
Mój kolega z MIT, Assaf Biderman,
07:24
he could tell you much more about sensingwyczuwając
161
429000
2000
mógłby wam powiedzieć znacznie więcej o wyczuwaniu
07:26
and manywiele other wonderfulwspaniale things we can do with sensingwyczuwając,
162
431000
2000
i wielu innych wspaniałych rzeczach, jakie można zrobić z wyczuwaniem,
07:28
but I wanted to go to the seconddruga partczęść we discussedomówione at the beginningpoczątek,
163
433000
3000
ale chciałbym przejść do drugiej części, o której mówiłem na początku,
07:31
and that's actuatingzadziałania our environmentśrodowisko.
164
436000
2000
czyli do uruchamiania elementów środowiska.
07:33
And the first projectprojekt
165
438000
2000
I pierwszy projekt
07:35
is something we did a couplepara of yearslat agotemu in ZaragozaZaragoza, SpainHiszpania.
166
440000
3000
to ten, który wykonaliśmy kilka lat temu w Saragossie w Hiszpanii.
07:38
It startedRozpoczęty with a questionpytanie by the mayorburmistrz of the cityMiasto,
167
443000
3000
Zaczęło się od pytania zadanego przez burmistrza tego miasta,
07:41
who cameoprawa ołowiana witrażu to us sayingpowiedzenie
168
446000
2000
który przyszedł do nas i powiedział,
07:43
that SpainHiszpania and SouthernPołudniowej EuropeEuropy have a beautifulpiękny traditiontradycja
169
448000
3000
że Hiszpania i południowa Europa mają piękną tradycję
07:46
of usingza pomocą waterwoda in publicpubliczny spaceprzestrzeń, in architecturearchitektura.
170
451000
3000
wykorzystywania wody w miejscach publicznych, w architekturze.
07:49
And the questionpytanie was: How could technologytechnologia, newNowy technologytechnologia,
171
454000
2000
Pytanie brzmiało: Jak technologia, nowa technologia
07:51
be addedw dodatku to that?
172
456000
2000
mogłaby zostać do tego zaprzęgnięta?
07:53
And one of the ideaspomysły that was developedrozwinięty at MITMIT in a workshopwarsztat
173
458000
3000
I jednym z pomysłów, jaki został opracowany w MIT podczas warsztatów
07:56
was, imaginewyobrażać sobie this piperura, and you've got valveszawory,
174
461000
3000
było to: wyobraź sobie rurę, gdzie masz też zawory,
07:59
solenoidZawór elektromagnetyczny valveszawory, tapsopukanie,
175
464000
2000
zawory elektromagnetyczne
08:01
openingotwarcie and closingzamknięcie.
176
466000
2000
otwierające i zamykające się.
08:03
You createStwórz like a waterwoda curtainkurtyna with pixelspikseli madezrobiony of waterwoda.
177
468000
3000
Możesz dzięki temu stworzyć kurtynę wodną z wodnych pikseli.
08:06
If those pixelspikseli fallspadek,
178
471000
2000
Jeśli te piksele opadną,
08:08
you can writepisać on it,
179
473000
2000
można na nich pisać,
08:10
you can showpokazać patternswzorce, imagesobrazy, texttekst.
180
475000
2000
można pokazać wzory, obrazki, tekst.
08:12
And even you can approachpodejście it, and it will openotwarty up
181
477000
2000
Możesz nawet do tego podejść i utworzy się przejście,
08:14
to let you jumpskok throughprzez,
182
479000
2000
abyś mógł przez nie przeskoczyć,
08:16
as you see in this imageobraz.
183
481000
2000
tak jak widzicie na tym zdjęciu.
08:18
Well, we presentedprzedstawione this to MayorBurmistrz BellochBelloch.
184
483000
2000
Cóż, zaprezentowaliśmy to burmistrzowi Belloch'owi.
08:20
He likedlubiany it very much.
185
485000
2000
Bardzo mu się to spodobało
08:22
And we got a commissionkomisja to designprojekt a buildingbudynek
186
487000
2000
i zostaliśmy wynajęci do zaprojektowania budynku
08:24
at the entrancewejście of the expoexpo.
187
489000
2000
przy wejściu do wielkiej ekspozycji narodowej.
08:26
We callednazywa it DigitalCyfrowy WaterWody PavilionPawilon.
188
491000
2000
Nazwaliśmy go Pawilonem Cyfrowej Wody.
08:28
The wholecały buildingbudynek is madezrobiony of waterwoda.
189
493000
3000
Konstrukcja całego budynku opiera się na wodzie.
08:33
There's no doorsdrzwi or windowsWindows,
190
498000
2000
Nie ma ani drzwi, ani okien,
08:35
but when you approachpodejście it,
191
500000
2000
ale jeśli się do niego zbliżysz,
08:37
it will openotwarty up to let you in.
192
502000
2000
otworzy się przejście, abyś mógł wejść.
08:39
(MusicMuzyka)
193
504000
6000
(Muzyka)
08:52
The roofdach alsorównież is coveredpokryty with waterwoda.
194
517000
3000
Dach jest również pokryty wodą.
08:57
And if there's a bitkawałek of windwiatr,
195
522000
2000
A jeśli wieje wiatr
08:59
if you want to minimizezminimalizować splashingrozpryskiwania, you can actuallytak właściwie lowerniższy the roofdach.
196
524000
3000
i jeśli chcesz zminimalizować rozbryzgiwanie wody, możesz obniżyć dach.
09:04
Or you could closeblisko the buildingbudynek,
197
529000
2000
Możesz też zamknąć budynek,
09:06
and the wholecały architecturearchitektura will disappearznikać,
198
531000
2000
a cała architektura zniknie,
09:08
like in this casewalizka.
199
533000
2000
jak w tym przypadku.
09:10
You know, these daysdni, you always get imagesobrazy duringpodczas the winterzimowy,
200
535000
2000
Wiecie, obecnie trudno się oprzeć wrażeniu, że podczas zimy,
09:12
when they take the roofdach down,
201
537000
2000
gdy opuszczają dach,
09:14
of people who have been there and said, "They demolishedzburzony the buildingbudynek."
202
539000
3000
ludzie, którzy tam byli, mówią: "Wyburzyli ten budynek."
09:17
No, they didn't demolishwyburzyć it, just when it goesidzie down,
203
542000
2000
Nie, nie został wyburzony. Po prostu, gdy opuszczają dach,
09:19
the architecturearchitektura almostprawie disappearsznika.
204
544000
2000
architektura niemalże całkowicie znika.
09:21
Here'sTutaj jest the buildingbudynek workingpracujący.
205
546000
3000
A tutaj widzimy budynek w godzinach otwarcia.
09:24
You see the personosoba puzzledzdziwienie about what was going on insidewewnątrz.
206
549000
3000
Widzicie tutaj osobę zaskoczoną tym, co się dzieje wewnątrz.
09:27
And here was myselfsiebie tryingpróbować not to get wetmokra,
207
552000
2000
A tutaj widać mnie, gdy próbuję uniknąć zmoknięcia
09:29
testingtestowanie the sensorsczujniki that openotwarty the waterwoda.
208
554000
3000
podczas testowania czujników, które wypuszczają wodę.
09:32
Well, I should tell you now what happenedstało się one night
209
557000
2000
Cóż, powinienem wam powiedzieć, co stało się pewnej nocy,
09:34
when all of the sensorsczujniki stoppedzatrzymany workingpracujący.
210
559000
3000
gdy wszystkie czujniki przestały działać.
09:37
But actuallytak właściwie that night, it was even more funzabawa.
211
562000
3000
Prawdę powiedziawszy, było wtedy jeszcze zabawniej.
09:40
All the kidsdzieciaki from ZaragozaZaragoza cameoprawa ołowiana witrażu to the buildingbudynek,
212
565000
2000
Wszystkie dzieci z Saragossy przyszły do tego budynku,
09:42
because the way of engagingujmujący with the buildingbudynek becamestał się something differentróżne.
213
567000
3000
ponieważ sposób interakcji z budynkiem się zmienił.
09:45
Not anymorejuż a buildingbudynek that would openotwarty up to let you in,
214
570000
3000
To już nie był budynek, który potulnie otwierał "podwoje", aby cię wpuścić,
09:48
but a buildingbudynek that would still make cutscięcia and holesdziury throughprzez the waterwoda,
215
573000
3000
ale budynek, który wciąż robił przerwy i dziury w wodzie,
09:51
and you had to jumpskok withoutbez gettinguzyskiwanie wetmokra.
216
576000
2000
a ty musiałeś skakać tak, by przy tym nie zmoknąć.
09:53
(VideoWideo) (CrowdTłum NoiseHałas)
217
578000
13000
(Film) (Odgłosy Tłumów)
10:06
And that was, for us, was very interestingciekawy,
218
591000
2000
A to było dla nas bardzo interesujące,
10:08
because, as architectsarchitekci, as engineersinżynierowie, as designersprojektanci,
219
593000
3000
ponieważ jako architekci, jako inżynierowie, jako projektanci
10:11
we always think about how people will use the things we designprojekt.
220
596000
3000
zawsze zastanawiamy się nad tym, jak ludzie będą używać rzeczy, które zaprojektowaliśmy.
10:14
But then reality'sw rzeczywistości always unpredictablenieobliczalny.
221
599000
3000
Ale z drugiej strony rzeczywistość jest nieprzewidywalna.
10:17
And that's the beautypiękno of doing things
222
602000
2000
Na tym jednak polega piękno robienia rzeczy,
10:19
that are used and interactoddziaływać with people.
223
604000
2000
których ludzie używają i z którymi wchodzą w interakcję.
10:21
Here is an imageobraz then of the buildingbudynek
224
606000
2000
Tutaj mamy zdjęcie tego budynku z tamtego okresu,
10:23
with the physicalfizyczny pixelspikseli, the pixelspikseli madezrobiony of waterwoda,
225
608000
2000
gdzie widać też fizyczne piksele, wodne piksele
10:25
and then projectionsprognozy on them.
226
610000
3000
i obrazy wyświetlane na nich.
10:28
And this is what led us to think about
227
613000
2000
To jest to, co sprawiło, że zaczęliśmy myśleć o
10:30
the followingnastępujący projectprojekt I'll showpokazać you now.
228
615000
2000
następnym projekcie, który wam teraz pokażę.
10:32
That's, imaginewyobrażać sobie those pixelspikseli could actuallytak właściwie startpoczątek flyinglatający.
229
617000
3000
To jest... wyobraźcie sobie, że te piksele naprawdę zaczęłyby latać.
10:35
ImagineWyobraź sobie you could have smallmały helicoptershelikoptery
230
620000
2000
Wyobraźcie sobie, że moglibyście mieć małe helikoptery,
10:37
that moveruszaj się in the airpowietrze,
231
622000
2000
które poruszają się w powietrzu
10:39
and then eachkażdy of them with a smallmały pixelpiksel in changingwymiana pieniędzy lightsświatła --
232
624000
3000
i każdy z nich ma mały piksel ze zmieniającymi się światłami -
10:42
almostprawie as a cloudChmura that can moveruszaj się in spaceprzestrzeń.
233
627000
3000
to prawie jak chmura, która potrafi poruszać się w przestrzeni.
10:45
Here is the videowideo.
234
630000
2000
A oto film.
10:47
(MusicMuzyka)
235
632000
6000
(Muzyka)
10:53
So imaginewyobrażać sobie one helicopterśmigłowiec,
236
638000
3000
A więc wyobraźcie sobie jeden helikopter,
10:56
like the one we saw before,
237
641000
3000
jak ten, który widzieliście wcześniej,
11:01
movingw ruchu with othersinni,
238
646000
3000
a który porusza się razem z innymi
11:04
in synchronySYNCHRONY.
239
649000
2000
w sposób zsynchronizowany.
11:06
So you can have this cloudChmura.
240
651000
3000
Tak, aby mogła powstać taka chmura.
11:15
You can have a kinduprzejmy of flexibleelastyczne screenekran or displaypokaz, like this --
241
660000
4000
Możesz uzyskać swego rodzaju elastyczny ekran lub wyświetlacz, jak ten -
11:19
a regularregularny configurationKonfiguracja in two dimensionswymiary.
242
664000
3000
zwykłą konfigurację w dwóch wymiarach.
11:29
Or in regularregularny, but in threetrzy dimensionswymiary,
243
674000
3000
Albo zwykłą, tyle że w trzech wymiarach,
11:32
where the thing that changeszmiany is the lightlekki,
244
677000
2000
gdzie jedynym, co się zmienia jest światło,
11:34
not the pixels'pikseli positionpozycja.
245
679000
2000
a nie położenie pikseli.
11:46
You can playgrać with a differentróżne typerodzaj.
246
691000
2000
Można się pobawić z innymi typami.
11:48
ImagineWyobraź sobie your screenekran could just appearzjawić się
247
693000
2000
Wyobraźcie sobie, że taki ekran mógłby się pojawić
11:50
in differentróżne scaleswaga or sizesrozmiary,
248
695000
3000
w różnej skali lub w różnych rozmiarach,
11:53
differentróżne typestypy of resolutionrozkład.
249
698000
3000
w różnych rozdzielczościach.
12:05
But then the wholecały thing can be
250
710000
2000
Ale może to być również
12:07
just a 3D cloudChmura of pixelspikseli
251
712000
2000
zwyczajna, trójwymiarowa chmura pikseli,
12:09
that you can approachpodejście and moveruszaj się throughprzez it
252
714000
3000
do której możesz podejść i przez którą możesz przejść
12:12
and see from manywiele, manywiele directionswskazówki.
253
717000
3000
i którą możesz zobaczyć z wielu stron.
12:15
Here is the realreal FlyfireFlyfire
254
720000
2000
To, co widzicie to rzeczywisty sposób kontroli
12:17
controlkontrola and going down to formformularz the regularregularny gridkrata as before.
255
722000
4000
nad Flyfire [Latającym Ogniem] i to, jak schodzi w dół, by utworzyć kształt litery V.
12:21
When you turnskręcać on the lightlekki, actuallytak właściwie you see this. So the samepodobnie as we saw before.
256
726000
3000
Gdy włączysz światło, to tak naprawdę zobaczysz to. A więc to samo, co widzieliśmy przedtem.
12:24
And imaginewyobrażać sobie eachkażdy of them then controlledkontrolowane by people.
257
729000
2000
Wyobraźcie sobie też, że każdym z nich sterują różni ludzie.
12:26
You can have eachkażdy pixelpiksel
258
731000
2000
Możesz sprawić, aby każdy piksel
12:28
havingmający an inputwkład that comespochodzi from people,
259
733000
2000
otrzymywał informacje zwrotne od ludzi,
12:30
from people'sludzie movementruch, or so and so.
260
735000
2000
oparte na sposobie, w jaki się poruszają, ale nie tylko.
12:32
I want to showpokazać you something here for the first time.
261
737000
3000
To, co chcę wam pokazać, zobaczycie jako pierwsi.
12:35
We'veMamy been workingpracujący with RobertoRoberto BolleBolle,
262
740000
2000
Pracowaliśmy z Roberto Bolle'm -
12:37
one of today'sdzisiaj topTop balletbalet dancersTancerze --
263
742000
2000
jednym z czołowych tancerzy baletowych -
12:39
the étoileToile at MetropolitanMetropolitan in NewNowy YorkYork
264
744000
2000
gwiazdą Metropolitan Opera w Nowym Jorku
12:41
and LaLa ScalaScala in MilanMilan --
265
746000
2000
i La Scala w Milanie -
12:43
and actuallytak właściwie capturedschwytany his movementruch in 3D
266
748000
2000
i naprawdę uchwyciliśmy jego ruchy w trójwymiarze,
12:45
in orderzamówienie to use it as an inputwkład for FlyfireFlyfire.
267
750000
3000
aby wykorzystać te dane na potrzeby Flyfire.
12:48
And here you can see RobertoRoberto dancingtaniec.
268
753000
3000
Tutaj widzicie, jak Roberto tańczy.
12:53
You see on the left the pixelspikseli,
269
758000
2000
Możecie zobaczyć piksele po lewej,
12:55
the differentróżne resolutionsrezolucje beingistota capturedschwytany.
270
760000
2000
to, że jest to nagrywane w różnych rozdzielczościach.
12:57
It's bothobie 3D scanningłów in realreal time
271
762000
2000
To jest zarówno skanowanie w trójwymiarze
12:59
and motionruch capturezdobyć.
272
764000
3000
w czasie rzeczywistym, jak i motion capture [analiza ruchów pod dalszą animację].
13:03
So you can reconstructRekonstrukcja a wholecały movementruch.
273
768000
3000
Tak, aby możliwe było odtworzenie całego ruchu.
13:10
You can go all the way throughprzez.
274
775000
3000
Można oglądać to od początku do końca.
13:16
But then, oncepewnego razu we have the pixelspikseli, then you can playgrać with them
275
781000
2000
Można też, kiedy już będziemy mieli piksele, bawić się z nimi
13:18
and playgrać with colorkolor and movementruch
276
783000
3000
i bawić się z kolorem i ruchem,
13:21
and gravitypowaga and rotationobrót.
277
786000
3000
z siłą przyciągania i kierunkiem obrotu.
13:24
So we want to use this as one of the possiblemożliwy inputswejścia
278
789000
2000
Tak więc chcemy to wykorzystać, jako jedno z możliwych
13:26
for FlyfireFlyfire.
279
791000
2000
zastosowań dla Flyfire.
13:47
I wanted to showpokazać you the last projectprojekt we are workingpracujący on.
280
812000
2000
Chcę wam pokazać najnowszy projekt, nad którym pracujemy.
13:49
It's something we're workingpracujący on for the LondonLondyn OlympicsIgrzyska Olimpijskie.
281
814000
2000
To coś, nad czym pracujemy na potrzeby Olimpiady w Londynie.
13:51
It's callednazywa The CloudChmura.
282
816000
2000
Nazywamy to Chmurą.
13:53
And the ideapomysł here is, imaginewyobrażać sobie, again,
283
818000
2000
Pomysł był taki, wyobraźcie sobie, by
13:55
we can involveangażować people
284
820000
2000
zaangażować ludzi
13:57
in doing something and changingwymiana pieniędzy our environmentśrodowisko --
285
822000
3000
do zrobienia czegoś i do zmiany środowiska --
14:00
almostprawie to impartudzielam what we call cloudChmura raisingwychowywanie --
286
825000
2000
tak, aby zainicjować to, co nazywamy wznoszeniem chmury --
14:02
like barnstodoła raisingwychowywanie, but with a cloudChmura.
287
827000
2000
to jak wspólna budowa stodoły u Amiszów, tylko za pomocą chmury.
14:04
ImagineWyobraź sobie you can have everybodywszyscy make a smallmały donationdarowizna for one pixelpiksel.
288
829000
4000
Wyobraź sobie, że możesz sprawić, aby każdy dołożył jeden piksel.
14:08
And I think what is remarkableznakomity
289
833000
2000
To, co wydaje mi się niesamowite,
14:10
that has happenedstało się over the pastprzeszłość couplepara of yearslat
290
835000
2000
a co wydarzyło się na przestrzeni kilku ostatnich lat
14:12
is that, over the pastprzeszłość couplepara of decadesdziesiątki lat,
291
837000
2000
jest to, że w przeciągu ostatnich dziesięcioleci
14:14
we wentposzedł from the physicalfizyczny worldświat to the digitalcyfrowy one.
292
839000
3000
przeszliśmy od świata fizycznego do cyfrowego.
14:17
This has been digitizingdigitalizacja everything, knowledgewiedza, umiejętności,
293
842000
2000
Polegało to na dygitalizowaniu wszystkiego, np. wiedzy
14:19
and makingzrobienie that accessibledostępny throughprzez the InternetInternet.
294
844000
2000
i udostępnianiu tego za pośrednictwem Internetu.
14:21
Now todaydzisiaj, for the first time --
295
846000
2000
Obecnie, po raz pierwszy -
14:23
and the ObamaObama campaignkampania showedpokazał us this --
296
848000
2000
co pokazała nam kampania wyborcza Obamy -
14:25
we can go from the digitalcyfrowy worldświat,
297
850000
2000
możemy zacząć od świata cyfrowego,
14:27
from the self-organizingsamoorganizujące się powermoc of networkssieci,
298
852000
2000
potężnych, samoorganizujących się sieci
14:29
to the physicalfizyczny one.
299
854000
2000
i przenieść to na świat fizyczny.
14:31
This can be, in our casewalizka,
300
856000
2000
W naszym przypadku może tak być.
14:33
we want to use it for designingprojektowanie and doing a symbolsymbol.
301
858000
2000
Chcemy to wykorzystać do projektowania i tworzenia symboli,
14:35
That meansznaczy something builtwybudowany in a cityMiasto.
302
860000
2000
czyli czegoś zbudowanego w mieście.
14:37
But tomorrowjutro it can be,
303
862000
2000
Ale w przyszłości może to być coś,
14:39
in orderzamówienie to tacklesprzęt today'sdzisiaj pressingpilny challengeswyzwania --
304
864000
3000
co pozwoli poradzić sobie z czekającymi nas wyzwaniami -
14:42
think about climateklimat changezmiana or COCO2 emissionsemisje --
305
867000
2000
pomyślcie o zmianie klimatu lub emisji dwutlenku węgla -
14:44
how we can go from the digitalcyfrowy worldświat to the physicalfizyczny one.
306
869000
3000
o tym, jak możemy przenieść coś ze świata cyfrowego do fizycznego.
14:47
So the ideapomysł that we can actuallytak właściwie involveangażować people
307
872000
2000
W zamyśle chodzi o to, by naprawdę zaangażować ludzi
14:49
in doing this thing togetherRazem, collectivelyłącznie.
308
874000
2000
we wspólne, zbiorowe robienie czegoś takiego.
14:51
The cloudChmura is a cloudChmura, again, madezrobiony of pixelspikseli,
309
876000
3000
Chmura jest chmurą, powtarzam, zrobioną z pikseli,
14:54
in the samepodobnie way as the realreal cloudChmura
310
879000
2000
zbudowaną w taki sam sposób, w jaki prawdziwa chmura
14:56
is a cloudChmura madezrobiony of particlescząsteczki.
311
881000
2000
jest zbudowana z cząsteczek.
14:58
And those particlescząsteczki are waterwoda,
312
883000
2000
A te cząsteczki to woda,
15:00
where our cloudChmura is a cloudChmura of pixelspikseli.
313
885000
2000
podczas gdy nasza chmura składa się z pikseli.
15:02
It's a physicalfizyczny structureStruktura in LondonLondyn, but coveredpokryty with pixelspikseli.
314
887000
3000
To jest fizyczna struktura w Londynie, ale pokryta pikselami.
15:05
You can moveruszaj się insidewewnątrz, have differentróżne typestypy of experienceswzruszenie religijne.
315
890000
2000
Możesz wejść do środka, mieć szereg różnych doświadczeń.
15:07
You can actuallytak właściwie see from underneathpod spodem,
316
892000
2000
Można na to patrzeć z dołu,
15:09
sharingdzielenie się the mainGłówny momentschwile
317
894000
2000
dzieląc z innymi radość z głównych momentów,
15:11
for the OlympicsIgrzyska Olimpijskie in 2012 and beyondpoza,
318
896000
3000
jakie przyniesie Olimpiada w 2012 i późniejsze wydarzenia
15:14
and really usingza pomocą it as a way to connectpołączyć with the communityspołeczność.
319
899000
4000
i użyć tego do nawiązania więzi ze społecznością.
15:18
So bothobie the physicalfizyczny cloudChmura in the skyniebo
320
903000
4000
Tak więc jest zarówno fizyczna chmura na niebie,
15:22
and something you can go to the topTop [of],
321
907000
3000
jak i coś, na czego szczyt możesz wejść,
15:25
like London'sLondon's newNowy mountaintopmountaintop.
322
910000
2000
zupełnie jakby był to nowy szczyt górski w Londynie.
15:27
You can enterwchodzić insidewewnątrz it.
323
912000
2000
Możesz wejść do środka.
15:29
And a kinduprzejmy of newNowy digitalcyfrowy beaconLampa ostrzegawcza for the night --
324
914000
3000
Jest to rodzaj nowej, cyfrowej latarni na potrzeby nocnego życia -
15:32
but mostwiększość importantlyco ważne,
325
917000
2000
ale najważniejsze jest to, że
15:34
a newNowy typerodzaj of experiencedoświadczenie for anybodyktoś who will go to the topTop.
326
919000
3000
każdy, kto wyjdzie na górę doświadczy czegoś nowego.
15:37
Thank you.
327
922000
2000
(Dziękuję)
15:39
(ApplauseAplauz)
328
924000
2000
(Brawa)
Translated by Jakub Luberda
Reviewed by Marcin Cwikla

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Carlo Ratti - Architect and engineer
Carlo Ratti directs the MIT SENSEable City Lab, which explores the "real-time city" by studying the way sensors and electronics relate to the built environment.

Why you should listen

Carlo Ratti is a civil engineer and architect who teaches at the Massachusetts Institute of Technology, where he directs the SENSEable City Laboratory. This lab studies the built environment of cities -- from street grids to plumbing and garbage systems -- using new kinds of sensors and hand-held electronics that have transformed the way we can describe and understand cities.

Other projects flip this equation -- using data gathered from sensors to actually create dazzling new environments. The Digital Water Pavilion, for instance, reacts to visitors by parting a stream of water to let them visit. And a project for the 2012 Olympics in London turns a pavilion building into a cloud of blinking interactive art. He's opening a research center in Singapore as part of an MIT-led initiative on the Future of Urban Mobility.

For more information on the projects in this talk, visit SENSEable @ TED >>

More profile about the speaker
Carlo Ratti | Speaker | TED.com