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TEDGlobal 2017

Washington Wachira: For the love of birds

Washington Wachira: Por amor a las aves

Filmed:
964,933 views

Desde la gloriosa gallina de Guinea con cresta hasta la adúltera jacana africana y los buitres que pueden dejar una cebra limpia en 30 minutos, Washington Wachira quiere que todos conozcamos las maravillosas especies de aves que comparten el planeta con nosotros. Si todavía no eres un fanático de los fabricantes de plumas de la tierra, o te preocupa su conservación, lo serás después de ver esta exquisita charla.

- Wildlife ecologist, nature photographer and safari guide
Birder and ecologist Washington Wachira started the Youth Conservation Awareness Programme to nurture young environmental enthusiasts in Kenya. Full bio

With me here todayhoy
Este día
00:12
I broughttrajo something beautifulhermosa.
traje conmigo algo hermoso.
00:14
This is a featherpluma from one of the mostmás
beautifulhermosa birdsaves we have in KenyaKenia,
Esta es una pluma de uno de los pájaros
más hermosos que tenemos en Kenia,
00:16
the crestedcrestado guineaGuinea fowlave.
la gallina de Guinea con cresta.
00:21
But this featherpluma is more than just that.
Pero esto es más que una pluma.
00:24
If you've takentomado time when you are outdoorsal aire libre
Si cuando estás en la
calle te tomas el tiempo
00:27
to look at the feathersplumas around you,
de ver las plumas a tu alrededor,
00:29
you'lltu vas a have noticednotado
notarás que
00:31
that there is this hugeenorme varietyvariedad
of differentdiferente sizestamaños,
hay una gran cantidad de tamaños,
00:33
shapesformas and even colorscolores.
formas y colores.
00:36
The featherpluma is one of the mostmás
astonishingasombroso piecespiezas of technologytecnología
La pluma es una de las
tecnologías más asombrosas
00:39
inventedinventado by the naturalnatural worldmundo,
creada por el mundo natural,
00:44
and for centuriessiglos, this featherpluma
has helpedayudado birdsaves to keep dryseco,
y por siglos, esta pluma ha
ayudado a las aves a estar secas,
00:47
to keep warmcalentar and even powerpoder flightvuelo.
mantenerse calientes y poder volar.
00:52
Only one sectionsección of the treeárbol of life
can actuallyactualmente make a featherpluma.
Solo una sección del árbol de la vida
puede crear una pluma.
00:56
AmongEntre all the world'smundo animalsanimales,
De todos los animales del mundo,
01:01
birdsaves are the only onesunos
who can make something
solo los pájaros pueden crear algo
01:03
like what I'm holdingparticipación todayhoy.
como lo que tengo aquí.
01:05
I personallypersonalmente have givendado them a nicknameapodo,
Personalmente les he dado un apodo,
01:07
and I like to call them the feathermakersfabricantes de plumas.
y me gusta decirles fabricantes de plumas.
01:10
It is the majormayor differencediferencia betweenEntre birdsaves
and any other animalsanimales we have on earthtierra,
Es la mayor diferencia entre las aves
y cualquier otro animal en la tierra,
01:14
and if you can't make a featherpluma,
you cannotno poder call yourselftú mismo a birdpájaro.
y si no puedes hacer una pluma,
no puedes decir que eres un ave.
01:19
(LaughterRisa)
(Risas)
01:23
For us humanshumanos, who are earthboundterrestre,
Para los humanos, que no podemos volar
01:25
birdsaves representrepresentar freedomlibertad.
los pájaros representan libertad.
01:28
This featherpluma has enabledhabilitado birdsaves
to conquerconquistar gravitygravedad
Esta pluma ha hecho que las aves
conquisten la gravedad
01:31
and take to the airaire
in an extraordinaryextraordinario way.
y vuelen de una manera extraordinaria.
01:34
Don't you sometimesa veces wishdeseo
you could flymosca like a birdpájaro?
¿No quisieran poder volar como un pájaro?
01:37
BirdsAves are my passionpasión,
Las aves son mi pasión.
01:42
and I want to changecambio the way
eachcada one of you thinkspiensa about them.
Y quiero cambiar su forma
de pensar en cuanto a ellas.
01:45
The easiestmás fácil reasonrazón I love them so much
is because they are beautifulhermosa.
La razón mas obvia por la que
las amo es porque son hermosas.
01:49
There are 10,000 speciesespecies in the worldmundo,
Hay 10 000 especies en el mundo,
01:54
and eachcada one of them
is uniquelysingularmente beautifulhermosa.
y cada una de ellas es
hermosa a su manera.
01:57
BirdsAves are amazingasombroso,
Las aves son asombrosas,
02:02
and this talk is dedicateddedicado
to all the birdsaves of the worldmundo.
y esta charla está dedicada
a todas las aves del mundo.
02:04
(LaughterRisa)
(Risas)
02:08
(ApplauseAplausos)
(Aplausos)
02:09
IndeedEn efecto, these birdsaves have been
partparte of our livesvive and culturesculturas
De hecho, estas aves han sido
parte de nuestras vidas y culturas
02:13
all over the worldmundo for centuriessiglos,
por siglos en todo el mundo,
02:18
and everycada societysociedad has a storyhistoria about birdsaves.
y cada sociedad tiene
su historia con las aves.
02:20
You probablyprobablemente have heardoído
childhoodinfancia storiescuentos of differentdiferente birdsaves
Seguramente han escuchado
historias infantiles de diferentes aves
02:23
and how they relaterelacionar with man.
y cómo se relacionan con el humano.
02:27
I personallypersonalmente recentlyrecientemente learnedaprendido
Hace poco aprendí
02:29
that our humanhumano ancestorsantepasados
would followseguir flocksbandadas of vulturesbuitres
que nuestros ancestros
seguían bandadas de buitres
02:31
and then they would help them
y ellos les ayudaban
02:35
to identifyidentificar where carcassescadáveres
have been droppedcaído by largegrande carnivorescarnívoros,
a ver dónde los carnívoros
arrojaban los cadáveres,
02:36
and these humanshumanos will scavengelimpiar
and eatcomer partparte of that meatcarne.
y estos humanos buscaban
y comían parte de esa carne.
02:40
BirdsAves have been used as brandsmarcas
and labelsetiquetas all over the worldmundo.
Las aves se han usado como marcas
y etiquetas en todo el mundo.
02:45
You know the baldcalvo eagleáguila?
¿Conocen al águila calva?
02:49
It was chosenelegido as the nationalnacional
emblememblema for the US
Fue elegida como el
emblema nacional de EE. UU.
02:50
because of its majesticmajestuoso strengthfuerza,
por su fuerza majestuosa,
02:53
beautifulhermosa looksmiradas
su hermosa apariencia
02:55
and even a long lifespanesperanza de vida.
y su alta expectativa de vida.
02:57
And just like us humanshumanos
Y al igual que los humanos
02:59
who have managedmanejado to livevivir
in virtuallyvirtualmente all habitatshábitats of this earthtierra,
que han logrado vivir
en todos los hábitats de esta tierra,
03:01
birdsaves have alsoademás conqueredconquistada the worldmundo.
las aves también han conquistado el mundo.
03:05
From birdsaves suchtal as
these beautifulhermosa penguinspingüinos
Desde estos hermosos pingüinos
03:09
that livevivir in the coldfrío icehielo capstapas
que viven en estos casquetes de hielo
03:12
to even othersotros like the larksalondras,
hasta aves como las alondras,
03:14
who livevivir in the hottestmás caliente desertsdesiertos
you can imagineimagina.
que viven en los desiertos
más tórridos que existen.
03:16
IndeedEn efecto, these speciesespecies
have conqueredconquistada this worldmundo.
Sin duda, estas especies
han conquistado este mundo.
03:19
BirdsAves alsoademás buildconstruir housescasas like us.
Las aves también construyen
casas como nosotros.
03:23
The realreal prospros in housebuildingconstrucción de casas
Los verdaderos profesionales en esto
03:26
are a groupgrupo of birdsaves
we call the weaverbirdstejedores,
son un grupo de aves
llamados aves tejedoras,
03:28
and this namenombre they were givendado
y se les dio este nombre
03:31
because of the way
in whichcual they weavetejido theirsu nestsnidos.
por la manera en que tejen sus nidos.
03:32
An interestinginteresante one:
Esto es interesante:
03:35
birdsaves alsoademás love and datefecha
just like us humanshumanos.
a las aves también les gusta
tener citas como los humanos.
03:37
In facthecho, you'lltu vas a be surprisedsorprendido to know
that malesmachos dressvestir to impressimpresionar the womenmujer,
Les impresionará saber que los machos
se visten para impresionar a las hembras.
03:40
and I'll showespectáculo you how.
Y les mostraré cómo.
03:46
So here we have a long-tailedcola larga widowbirdwidowbird,
Aquí tenemos un obispo colilargo.
03:48
and this is how they would normallynormalmente look.
y así es como ellos se ven normalmente.
03:50
But when it comesproviene to the breedingcría seasontemporada,
Pero cuando llega la época
de la reproducción,
03:53
everything changescambios,
todo cambia,
03:55
and this is how he looksmiradas.
y así es como se ve.
03:57
(AudienceAudiencia murmursmurmullos)
(Murmullos de la audiencia)
03:59
Yeah?
¿Si?
04:01
BirdsAves alsoademás, multiplemúltiple speciesespecies of them,
A muchas especies de aves
04:03
do love to touchtoque and cuddleabrazo
just like humanshumanos.
también les gusta tocarse y
abrazarse, tal como a los humanos.
04:07
And I know you're
wonderingpreguntando about this one.
Y se que te estás preguntado esto.
04:10
Yes, they kissBeso too,
Si, también se besan,
04:12
sometimesa veces very deeplyprofundamente.
algunas veces muy apasionadamente.
04:15
(ApplauseAplausos)
(Aplausos)
04:17
Some have even learnedaprendido
to cheatengañar on theirsu spousesesposos.
Algunos han aprendido a
engañar a sus cónyuges.
04:20
(LaughterRisa)
(Risas)
04:22
For exampleejemplo, the Africanafricano jacanajacana:
Por ejemplo, la jacana africana:
04:23
the femaleshembras will matecompañero with multiplemúltiple malesmachos
las hembras se aparean
con diferentes machos
04:25
and then she takes off
to find other malesmachos to matecompañero with
y luego se va para buscar
otros machos para aparearse,
04:28
and she leaveshojas the malemasculino behinddetrás
to take carecuidado of the chickspolluelos.
y deja al macho para
cuidar de sus polluelos.
04:31
(LaughterRisa)
(Risas)
04:34
(ApplauseAplausos)
(Aplausos)
04:36
And birdsaves help us so much,
Y las aves nos ayudan mucho,
04:40
and they playjugar very crucialcrucial rolesroles
in our ecosystemsecosistemas eachcada day.
y a diario juegan papeles muy
importantes en nuestros ecosistemas.
04:42
VulturesBuitres cleanlimpiar up our environmentambiente
Los buitres limpian nuestro medioambiente
04:46
by literallyliteralmente digestingdigiriendo
disease-causingenfermedad que causa pathogenspatógenos,
al digerir patógenos que
causan enfermedades,
04:48
and they finishterminar carcassescadáveres
that would otherwisede otra manera costcosto us lots of moneydinero
y se terminan los cadaveres
que tanto dinero nos costara
04:52
to clearclaro from the environmentambiente.
limpiar del medioambiente.
04:56
A sizableconsiderable flockrebaño of vulturesbuitres
is capablecapaz of bringingtrayendo down a carcasscuerpo
Una considerable bandada de buitres
es capaz de dejar un cadáver
04:58
the sizetamaño of a zebracebra straightDerecho to the bonehueso
del tamaño de una cebra
completamente limpio.
05:02
withindentro just about 30 minutesminutos.
en tan solo 30 minutos.
05:04
OwlsBúhos help to rideliminar
the environmentsambientes of rodentsroedores
Los búhos ayudan a eliminar
los roedores del medioambiente
05:07
and this helpsayuda us a lot
because it savesahorra us moneydinero --
y esto es de gran ayuda
porque nos ahorra dinero --
05:10
we don't loseperder our cropscosechas --
no perdemos nuestros cultivos --
05:13
and secondlyen segundo lugar, we don't have
to buycomprar harmfulperjudicial chemicalsquímicos
y en segundo lugar, no tenemos
que comprar productos nocivos
05:15
to handleencargarse de these rodentsroedores.
para lidiar con estos roedores.
05:18
The beautifulhermosa sunbirdspájaros solitarios
we see in our environmentsambientes
Las hermosas suimangas que
vemos en nuestro medioambiente
05:21
are partparte of nature'sla naturaleza pollinationpolinización crewtripulación,
son parte del equipo de
polinización de la naturaleza,
05:24
and they help our plantsplantas to formformar fruitsfrutas.
y ayudan a que nuestras
plantas den frutos.
05:26
TogetherJuntos with other
pollinatorspolinizadores like insectsinsectos,
Junto con otros polinizadores
como insectos,
05:30
they have actuallyactualmente helpedayudado us
nos han ayudado
05:32
to get mostmás of the foodcomida cropscosechas
that we dependdepender on for manymuchos yearsaños.
a obtener los alimentos de los que
hemos dependido durante muchos años.
05:34
UnfortunatelyDesafortunadamente, the storyhistoria of birdsaves
is by farlejos not perfectPerfecto.
Desafortunadamente, la
historia de las aves no es perfecta.
05:39
They are facedenfrentado by numerousnumeroso challengesdesafíos
everycada day whereverdonde quiera they livevivir.
Se enfrentan a numerosos desafíos
todos los días, donde sea que vivan.
05:44
TopParte superior on the threatsamenazas facingfrente a birdsaves
Las mayores amenazas
que enfrentas las aves
05:49
is habitathabitat losspérdida
son la pérdida de su hábitat
05:50
and reducedreducido foodcomida availabilitydisponibilidad.
y la poca disponibilidad de comida.
05:52
BirdsAves are alsoademás huntedcazado,
especiallyespecialmente migratorymigratorio speciesespecies
Las aves también son cazadas,
especialmente las especies migratorias
05:55
and duckspatos that congregatecongregarse in wateragua bodiescuerpos.
y patos que se juntan en en agua.
05:58
PoisoningEnvenenamiento is happeningsucediendo
to flocksbandadas that like to stickpalo togetherjuntos,
Muchas aves que se mantienen juntas
se están envenenando,
06:02
especiallyespecialmente in placeslugares like ricearroz schemesesquemas.
especialmente en plantaciones de arroz.
06:06
MoreoverAdemás, powerpoder lineslíneas
are electrocutingelectrocución birdsaves
Ademas, las líneas eléctricas
electrocutan las aves
06:09
and windviento farmsgranjas are slicingcortar birdsaves
y los parques eólicos las despedazan
06:13
when they flymosca throughmediante the bladescuchillas.
cuando vuelan a través de las cuchillas.
06:15
RecentlyRecientemente, we'venosotros tenemos heardoído the talk
of climateclima changecambio
Hemos escuchado hablar
sobre el cambio climático
06:18
makingfabricación a lot of headlinestitulares,
que ha generado muchos titulares
06:21
and it's alsoademás affectingconmovedor birdsaves,
y también está afectando a las aves,
06:23
because birdsaves are beingsiendo forcedforzado to migrateemigrar
from better breedingcría and feedingalimentación groundsjardines
porque se ven forzadas a emigrar de sus
lugares de cría a campos de alimentación
06:25
because unfortunatelyDesafortunadamente
where they used to livevivir
porque desafortunadamente
los lugares donde solían vivir
06:29
is no longermás habitablehabitable.
ya no son habitables.
06:31
My ownpropio perspectiveperspectiva
towardshacia birdsaves was changedcambiado
Mi propia perspectiva hacia
las aves cambió
06:34
when I was a smallpequeña boychico in highalto schoolcolegio,
de pequeño cuando
estaba en bachillerato,
06:36
and there was this boychico who struckgolpeado,
y vi que un chico golpeó
06:38
injuringherir the wingala and the legpierna
of a birdpájaro we calledllamado the auguraugur buzzardzopilote.
y lastimó el ala y la pata de
una ave llamada busardo augur.
06:40
I was standingen pie there,
Yo estaba para allí,
06:44
just a meremero 14-year-old-edad,
un chico de 14 años,
06:46
and I imaginedimaginado a humanhumano beingsiendo
in a similarsimilar situationsituación,
e imaginé un ser humano
en una situación similar,
06:48
because this birdpájaro could not help itselfsí mismo.
porque esta ave no pudo
ayudarse a ella misma.
06:51
So even if I was hardlyapenas
any biologistbiólogo by then,
Así que yo, que todavía no era
un biólogo en aquel entonces,
06:54
I gatheredreunido with threeTres of my friendsamigos
and we decideddecidido to housecasa the birdpájaro
junté a tres de mis amigos
y decidimos alojar al pájaro
06:58
untilhasta it had regainedrecuperado strengthfuerza
and then let it freegratis.
hasta que recuperara su fuerza
para ser libre.
07:02
InterestinglyInteresantemente, it acceptedaceptado
to feedalimentar on beefcarne de vaca from our schoolcolegio kitchencocina,
Curiosamente, aceptó comer
carne de la cocina de nuestra escuela,
07:05
and we huntedcazado termitestermitas around the compoundcompuesto
for its dinnercena everycada day.
y cazamos termitas alrededor del recinto
para su cena todos los días.
07:10
After a fewpocos daysdías, it had regainedrecuperado strengthfuerza
En pocos días, había recuperado su fuerza
07:14
and we releasedliberado it.
y la liberamos.
07:16
We were so happycontento to see it flapsolapa its wingsalas
Estábamos tan felices de verla
batir sus alas
07:17
and flymosca off gracefullygraciosamente.
y volar graciosamente.
07:20
And that experienceexperiencia
changedcambiado the way we lookedmirado at birdsaves.
Y esa experiencia cambió
la forma en que miramos pájaros.
07:22
We wentfuimos on to actuallyactualmente make a magazinerevista,
De hecho, creamos una revista,
07:26
and we calledllamado it the HawkHalcón MagazineRevista,
y la llamamos la Revista Halcón,
07:29
and this was in honorhonor of this birdpájaro
en honor del pájaro
07:31
that we had helpedayudado
withindentro our ownpropio highalto schoolcolegio.
que habíamos ayudado
dentro de nuestra escuela.
07:34
Those experiencesexperiencias in highalto schoolcolegio
madehecho me the conservationistconservacionista I am todayhoy.
Esas experiencias en la escuela me
hicieron el conservacionista que soy.
07:37
And a passionpasión for birdsaves
should especiallyespecialmente matterimportar for AfricaÁfrica
Y esta pasión por las aves
debería ser importante para África
07:43
and all AfricansAfricanos,
y todos los africanos,
07:46
because amongentre all other continentscontinentes,
porque de entre todos los continentes,
07:48
AfricaÁfrica hostsHospedadores some
of the mostmás amazingasombroso birdpájaro speciesespecies
África alberga algunas
de las especies más increíbles
07:50
you can find anywhereen cualquier sitio in the worldmundo.
que pueden encontrar en el mundo.
07:53
ImagineImagina havingteniendo a namenombre like "shoebillshoebill."
Imaginen llamarse "factura de zapato".
07:55
That's the namenombre of that birdpájaro.
Ese es el nombre de esta ave.
07:58
And there are countriespaíses like DRDR CongoCongo,
Y países como RD Congo,
08:00
TanzaniaTanzania, UgandaUganda and KenyaKenia
Tanzania, Uganda y Kenia
08:04
who are leadinglíder the continentcontinente
in highestmás alto numbersnúmeros of diversitydiversidad
lideran el continente con
el mayor número de diversidad
08:06
when it comesproviene to the speciesespecies.
en cuanto a las especies.
08:10
These birdsaves continuecontinuar
to provideproporcionar the continentcontinente
Estas aves le dan al continente
08:13
with very crucialcrucial ecosystemecosistema
servicesservicios that AfricaÁfrica needsnecesariamente.
el ecosistema que África
tanto necesita.
08:15
MoreoverAdemás, there is hugeenorme potentialpotencial
Además, es muy probable
08:20
for AfricaÁfrica to leaddirigir the worldmundo
in avianaviar tourismturismo.
que África encabece
el mundo del turismo aviar.
08:22
The economyeconomía will definitelyseguro benefitbeneficio.
La economía seguro se beneficiará.
08:27
ImagineImagina how manymuchos communitiescomunidades
will benefitbeneficio from groupsgrupos of touriststuristas
Imaginen cuántas comunidades se
beneficiarán de los grupos de turistas
08:30
visitingvisitando theirsu villagesaldeas
just to see the endemicendémico birdsaves
visitando sus aldeas solo
para ver las aves endémicas
08:34
that can only be foundencontró in those villagesaldeas.
que solo se encuentran en esos pueblos.
08:37
How can we help birdsaves togetherjuntos?
¿Cómo podemos ayudar a las aves?
08:41
There is now a chanceoportunidad for all of you
Ahora todos Uds. pueden
08:43
to turngiro your passionpasión for birdsaves
convertir su pasión por las aves
08:46
into contributingcontribuyendo
to theirsu continuedcontinuado survivalsupervivencia,
en una aportación a su
supervivencia continua,
08:48
and you can do that
by becomingdevenir a citizenciudadano scientistcientífico.
y pueden hacerlo si se
interesan en la ciencia ciudadana.
08:51
CitizenCiudadano scienceciencia is a growingcreciente trendtendencia
around the worldmundo,
La ciencia ciudadana es una tendencia
creciente alrededor del mundo,
08:56
and we are havingteniendo scenariosescenarios
where people are sharingcompartiendo informationinformación
y tenemos escenarios
donde las personas comparten información
09:00
with the restdescanso of the communitycomunidad
about traffictráfico updatesactualizaciones,
con el resto de la comunidad
sobre actualizaciones de tráfico,
09:03
securityseguridad alertsalertas and so on.
alertas de seguridad, etc.
09:06
That is exactlyexactamente what
we realizeddio cuenta as bird-watchersobservadores de aves,
Eso es exactamente lo que aprendimos
como observadores de aves,
09:08
and we thought, because birdsaves
are foundencontró everywhereen todos lados,
y pensamos, porque los pájaros
se encuentran en todas partes,
09:12
if we'venosotros tenemos got all of you
and everyonetodo el mundo elsemás in AfricaÁfrica
Si Uds. y todos en África
09:15
to tell us the birdsaves
they find where they livevivir,
nos cuentan de las aves
que ven de dónde viven,
09:18
where they schoolcolegio,
or even where they work,
dónde estudian o
incluso dónde trabajan,
09:21
then we can be ablepoder to come up
with a mapmapa of everycada singlesoltero speciesespecies,
nosotros podríamos crear
un mapa de cada especie,
09:23
and from there scientistscientíficos will be ablepoder
y de allí los científicos podrán
09:28
to actuallyactualmente prioritizepriorizar
conservationconservación effortsesfuerzos
priorizar los esfuerzos de conservación
09:30
to those habitatshábitats that matterimportar the mostmás.
en los hábitats que más importan.
09:33
Take for exampleejemplo these two projectsproyectos,
Tomemos por ejemplo estos dos proyectos:
09:36
the AfricaÁfrica RaptorRaptor DataBankBanco de datos,
El banco de datos Africa Raptor
(ARDB, por sus siglas en inglés)
09:38
whichcual is mappingcartografía all birdsaves of preypresa
in the continentcontinente of AfricaÁfrica,
que mapea todas las aves de rapiña
en el continente de África,
09:40
and the KenyaKenia BirdPájaro MapMapa,
y el Kenya Bird Map,
09:44
whichcual is mappingcartografía about 1,100 speciesespecies
that occurocurrir in my countrypaís, KenyaKenia.
que mapea casi 1100 especies
que viven en mi país, Kenia.
09:45
These two projectsproyectos
now have onlineen línea databasesbases de
Estos dos proyectos ahora
tienen bases de datos en línea
09:50
that are allowingpermitir people to submitenviar datadatos,
y permiten a las personas enviar datos,
09:53
and this is convertedconvertido
into very interactiveinteractivo websitessitios web
y esto se convierte
en sitios web muy interactivos
09:55
that the publicpúblico can consumeconsumir
and make decisionsdecisiones from.
que podemos usar para tomar decisiones.
09:58
But when we startedempezado,
there was a biggrande challengereto.
Pero cuando comenzamos,
hubo un gran desafío.
10:02
We receivedrecibido manymuchos complaintsquejas
from bird-watchersobservadores de aves,
Recibimos muchas quejas de
observadores de aves,
10:04
and they will say,
y decían:
10:07
"I'm in a villagepueblo,
and I cannotno poder accessacceso a computercomputadora.
"Vivo en un pueblo,
y no tengo una computadora.
10:08
How do I tell you
what birdsaves livevivir in my home,
¿Cómo les digo
qué pájaros viven en mi casa
10:11
or where I schoolcolegio, or where I work?"
o dónde estudio o trabajo?".
10:13
So we were forcedforzado to renovaterenovar our strategyestrategia
and come up with a sustainablesostenible solutionsolución.
Nos vimos obligados a renovar nuestra
estrategia y crear un solución sostenible
10:16
It was easyfácil:
Fue fácil.
10:21
we immediatelyinmediatamente realizeddio cuenta that mobilemóvil phonesteléfonos
Nos dimos cuenta de que los
teléfonos móbiles
10:23
were becomingdevenir increasinglycada vez más
commoncomún in AfricaÁfrica
eran cada vez más comunes en África
10:25
and mostmás of the regionsregiones
could get accessacceso to one.
y la mayoría de regiones
tenían acceso a uno.
10:28
So we camevino up with
mobilemóvil phoneteléfono applicationsaplicaciones
Así que creamos
aplicaciones móviles
10:31
that you can use on your iPhoneiPhone
and on your AndroidAndroide phoneteléfono,
que pueden usar en su iPhone
o Android,
10:35
and we madehecho them freelylibremente availabledisponible
y las hicimos disponibles
10:38
for everycada bird-watchingornitología
enthusiastentusiasta out there.
para todos los entusiastas
que observan aves.
10:40
So we camevino up with BirdLasserBirdLasser,
whichcual is used by the KenyaKenia BirdPájaro MapMapa,
Creamos BirdLasser
que es usado por el Kenya Bird Map,
10:44
and alsoademás we have
the Africanafricano RaptorRaptor ObservationsObservaciones,
y también tenemos el
African Raptor Observations,
10:49
whichcual is now used
by the Africanafricano RaptorRaptor DataBankBanco de datos.
que es usado por
el Banco de datos African Raptor
10:52
This was a hugeenorme breakthroughpenetración in our work
Este fue un gran avance en nuestro trabajo
10:55
and it madehecho us get
enormousenorme amountscantidades of datadatos
y nos hizo obtener
enormes cantidades de datos
10:58
from everycada birderbirder
out there in the regionsregiones.
de cada observador de aves
en las regiones.
11:00
With this, we realizeddio cuenta
that citizenciudadano scienceciencia
Nos dimos cuenta
de que la ciencia ciudadana
11:04
is indeeden efecto very powerfulpoderoso,
es realmente muy poderosa,
11:06
the reasonrazón beingsiendo,
citizenciudadano scienceciencia is adaptiveadaptado.
ya que la ciencia ciudadana es adaptable.
11:08
And we were ablepoder to actuallyactualmente
convertconvertir manymuchos bird-watchersobservadores de aves
Y pudimos hacer que muchos
observadores de aves
11:12
to startcomienzo sharingcompartiendo newnuevo informationinformación with us.
comenzaran a compartir información
con nosotros.
11:16
When we were startingcomenzando,
Cuando comenzamos,
11:22
we didn't know that birdsaves
could be a hugeenorme gatewaypuerta
no sabíamos que las aves
podrían ser el camino
11:23
to approachingque se acerca conservationconservación
of other formsformularios of animalsanimales.
a la conservación
de otras formas de animales.
11:26
InterestinglyInteresantemente, now
in the VirtualVirtual MuseumMuseo for AfricaÁfrica,
Interesantemente, ahora
en el Museo Virtual para África,
11:29
we have mapsmapas for dragonflieslibélulas
and damselfliescaballitos del diablo,
tenemos mapas para libélulas
y caballitos del diablo,
11:32
butterfliesmariposas and mothspolillas,
mariposas y polillas,
11:36
reptilesreptiles, frogsranas, orchidsorquídeas, spidersarañas,
reptiles, ranas, orquídeas, arañas,
11:37
scorpionsescorpiones, and yes,
we are even mappingcartografía mushroomshongos.
escorpiones, y sí,
incluso estamos mapeando setas.
11:42
Who could have imaginedimaginado mappingcartografía mushroomshongos?
¿Quién podría imaginar mapear setas?
11:45
So this showedmostró us that indeeden efecto
we'venosotros tenemos createdcreado a communitycomunidad of people
Esto nos mostró que en realidad
creamos una comunidad de personas
11:48
who carecuidado about naturenaturaleza in AfricaÁfrica.
que se preocupa
por la naturaleza en África.
11:53
I herebypor la presente call uponsobre all of you
Por este medio los animo a
11:56
to joinunirse me in promotingpromoviendo the valuevalor of birdsaves
unirse y promover el valor de las aves
11:58
withindentro your communitiescomunidades.
dentro de sus comunidades.
12:02
Please just tell your friendsamigos about birdsaves,
Por favor, solo cuéntenle a sus amigos
de las aves,
12:04
for we are always inclinedinclinado
to love and carecuidado for that whichcual we know.
porque estamos inclinados
amar y cuidar lo que conocemos.
12:06
Please spendgastar a fewpocos minutesminutos
in your freegratis time
Por favor, dediquen unos
minutos de su tiempo
12:11
when you are at work,
at schoolcolegio, or maybe at home,
cuando estén en el trabajo,
en la escuela o quizás en casa,
12:14
to at leastmenos look around you
and see whichcual beautifulhermosa birdsaves are there.
a, al menos, ver a su alrededor
y ver las hermosas aves que hay.
12:17
Come joinunirse us in citizenciudadano scienceciencia
Vengan y únanse a
la ciencia ciudadana
12:20
and tell us the birdsaves you're findinghallazgo
in the placeslugares where you visitvisitar.
y cuéntenos de las aves que encuentran
en los lugares que visitan.
12:22
Even simplermás simple,
Más simple aún,
12:26
you could buycomprar your childniño or your siblinghermano
podrían comprarle
a su hijo o su hermano
12:28
a pairpar of binocularsprismáticos
un par de binoculares
12:30
or a birdpájaro booklibro
o un libro de aves
12:32
and let them just appreciateapreciar
how beautifulhermosa these birdsaves are.
y dejarlos apreciar lo bello
que son las aves.
12:34
Because maybe one day
they will want to carecuidado
Porque quizás un día
ellos querrán cuidar
12:37
for that one whichcual they know and love.
lo que conocen y aman.
12:40
The childrenniños indeeden efecto are our futurefuturo.
Los niños de hecho son nuestro futuro.
12:43
Let us please teachenseñar them
to love our feathermakersfabricantes de plumas,
Enseñémosles a amar
a nuestros fabricantes de plumas,
12:46
because the love of birdsaves
porque el amor a la aves
12:49
can be a hugeenorme gatewaypuerta
to appreciatingapreciando all formsformularios of naturenaturaleza.
puede ayudarnos a apreciar
todas las formas de la naturaleza.
12:51
Thank you very much.
Muchas gracias.
12:55
(ApplauseAplausos)
(Aplausos)
12:57
Thank you.
Gracias.
13:02
Translated by Karla García
Reviewed by Lidia Cámara de la Fuente

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About the speaker:

Washington Wachira - Wildlife ecologist, nature photographer and safari guide
Birder and ecologist Washington Wachira started the Youth Conservation Awareness Programme to nurture young environmental enthusiasts in Kenya.

Why you should listen

If you take a walk, the animals you're most likely see are birds. Birds are some of the most fascinating creatures on earth. We wake up to their songs in the morning; they're in our cities, farms and even schools. They are, however, facing many challenges, and we should do something to help them.

By age 14, Washington Wachira was already on a career path towards nature interpretation and conservation. Wachira holds a BSc in environmental science and is currently taking an MSc animal ecology from Kenyatta University. Washington founded Youth Conservation Awareness Programme (YCAP) to nurture young environmental enthusiasts in Kenya. He is a keen writer and has published multiple articles in a variety of local and international publications. As a result of his conservation passion, he has won many awards including Mr. Environment and Ambassador for Nairobi Province in 2012 and The Daisy Rothschild Award in 2015. He is a passionate and talented nature photographer featured in many publications worldwide. He has won multiple photo awards including the first position in the underwater category of the 2016 East African Wild Life Photo Competition and Honourable Mention in the Best of Nikon Kenya 2016 Photography Competition.

Wachira is an experienced safari guide and has led many expeditions and research projects across Kenya. He founded Cisticola Tours, a tour company that leads professional birding and nature tours across Kenya and the rest of East Africa. Through Cisticola Tours, he has been leading multiple sustainability projects to support bird conservation and help communities to appreciate birds and nature. He is also a member of the Bird Committee of Nature Kenya, Chair of the National Bird of Kenya Sub-committee, the Country Representative for Kenya at Youth Africa Birding and Manager for the Kenya Bird Map Project. He is a National Geographic Explorer for his work with African Crowned Eagles, and he is a birds of prey graduate student with The Peregrine Fund.

More profile about the speaker
Washington Wachira | Speaker | TED.com