ABOUT THE SPEAKER
Malcolm London - Poet, performer, activist
Young spoken-word poet Malcolm London has been called the "Gil Scott-Heron of this generation" (by Cornel West). His feisty, passionate performances take on the issues of the day, including the Chicago education system in which he grew up.

Why you should listen

This poet wields a dynamic spirit for speaking engagements utilizing his feisty and passionate performances as words of encourage for next generations to tell their stories. In 2011, Malcolm London won the Louder than a Bomb youth poetry slam in his native Chicago, scooping the top award as both individual performer and with a team. The poet, performer and activist has performed on stages throughout his home city as well as across the United States. A member of the Young Adult Council of the prestigious Steppenwolf Theater, London brings vim and vigor to his energetic performances tackling tough contemporary issues head-on. He wrote & directed a spoken word0infused play responding to the Zimmerman verdict called Two Years Later, and 

London attends University of Illinois at Chicago & is a member & co-chair of BYP100 Chicago Chapter, a national organization of black activists & organizers. Deeply interested in working on ways to improve the national education system, London regularly visits high schools, youth jails, colleges and communities to work with students on writing workshops and performances. London is currently devoted to being a youth advocate & coordinator of The Know Your Rights Project out of Northwestern Law School, a project dedicated to educating young people on their rights within the juvenile justice system, & continuing his work as teaching artist on staff at Young Chicago Authors, a program working to transform the lives of young people by cultivating their voices through writing, publication and performance education. His work has been featured on national outlets including CBS, NPR, The Huffington Post, The Root, and the Chicago Tribune.

More profile about the speaker
Malcolm London | Speaker | TED.com
TED Talks Education

Malcolm London: "High School Training Ground"

مالکوم لندن: «میدان آموزشی دبیرستان»

Filmed:
1,409,864 views

مالکوم لندن شاعر جوان، فعال و فعال اجتماعی شعرتکان‌دهنده اش درباره زندگی در جبهه مقدم دبیرستان را اجرا می‌کند. اودرباره «اقیانوسی از نوجوانان» سخن می‌گوید که به مدرسه میایند «اما هرگز شنا کردن یاد نمی گیرند»، یا «مردانگی که توسط مردانی تقلید می‌شود که بی پدر بزرگ شده‌اند.» زیبا،غزل‌وار، مایوس کننده.
- Poet, performer, activist
Young spoken-word poet Malcolm London has been called the "Gil Scott-Heron of this generation" (by Cornel West). His feisty, passionate performances take on the issues of the day, including the Chicago education system in which he grew up. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:13
At 7:45 a.m., I openباز کن the doorsدرب ها to a buildingساختمان
0
1260
6347
در ساعت ۷:۴۵ صبح، درهای ساختمانی را باز می کنم
00:19
dedicatedاختصاصی to buildingساختمان, yetهنوز only breaksمی شکند me down.
1
7607
4908
که برای ساختن وقف شده است، اما من را فرو می‌پاشند.
00:24
I marchمارس down hallwaysراهروها cleanedپاک شده up after me everyهرکدام day
2
12515
4210
راه‌ روها را طی می‌کنم که همه روزه بعد از من توسط
00:28
by regularمنظم janitorsنگهبانان,
3
16725
3197
سرایدارهای معینی تمیز می‌شوند،
00:31
but I never have the decencyدقت to honorافتخار theirخودشان namesنام ها.
4
19922
4172
اما هرگز شایستگی احترام گذاشتن به آنها را ندارم.
00:36
Lockersقفسه ها left openباز کن like teenageنوجوان boys'پسران' mouthsدهان
5
24094
3168
قفسه‌های قفل دار مثل دهان پسرهای نوجوان باز است
00:39
when teenageنوجوان girlsدختران wearپوشیدن clothesلباس ها that coversپوشش می دهد
6
27262
2551
وقتی دختران نوجوان لباسهایی را می‌پوشند تا
00:41
theirخودشان insecuritiesناامنی but exposesدر معرض everything elseچیز دیگری.
7
29813
4839
ناامنی هایشان را بپوشاند اما بقیه چیزها را در معرض نمایش می‌گذارد.
00:46
Masculinityمردانگی mimickedتقلید شده by menمردان who grewرشد کرد up with no fathersپدران,
8
34652
3818
مردانگی توسط مردانی تقلید می‌شود که بدون پدر، بزرگ شده‌اند،
00:50
camouflageاستتار wornپوشیده by bulliesقلدر who are dangerouslyخطرناک armedمسلح
9
38470
3842
لباس استتار توسط قلدرهایی پوشیده می‌شود که بطرز خطرناکی مسلح‌اند
00:54
but need hugsآغوش.
10
42312
1359
اما آنها هنوز نیازبه آغوش گرفته شدن دارند.
00:55
Teachersمعلمان paidپرداخت شده lessکمتر than what it costsهزینه ها them to be here.
11
43671
3268
به معلم‌ها کمتر از آنچه که برایشان در اینجا بودن هزینه بر می‌دارد، حقوق پرداخت می‌شود.
00:58
Oceansاقیانوس ها of adolescentsنوجوانان come here to receiveدريافت كردن lessonsدرس ها
12
46939
3666
اقیانوسی از نوجوانان به اینجا میایند تا تعلیم بگیرند
01:02
but never learnیاد گرفتن to swimشنا کردن,
13
50605
2269
اما هرگز شنا کردن یاد نمی‌گیرند،
01:04
partبخشی like the Redسرخ Seaدریایی when the bellزنگ ringsحلقه.
14
52874
2142
هنگامی که زنگ می‌خورد مثل دریای سرخ جدا می‌شوند.
01:07
This is a trainingآموزش groundزمینی.
15
55016
2778
اینجا میدان آموزشی است.
01:09
My highبالا schoolمدرسه is Chicagoشیکاگو,
16
57794
2307
شیکاگو دبیرستان من ست،
01:12
diverseمتنوع and segregatedجدا شده on purposeهدف.
17
60101
3261
به عمد متمایز و جدا شده است.
01:15
Socialاجتماعی linesخطوط are barbedخرد شده wireسیم.
18
63362
3513
رده‌های اجتماعی سیم خاردار هستند.
01:18
Labelsبرچسب ها like "RegularsRegulars" and "Honorsافتخارات" resonateرونوشت.
19
66875
5256
برچسب هایی مثل «عادی» و «پرافتخار» طنین‌انداز است.
01:24
I am an Honorsافتخارات but go home with Regularمنظم studentsدانش آموزان
20
72131
4384
من جزء باافتخارهاهستم اما با دانش آموزان عادی به خانه می روم
01:28
who are soldiersسربازان in territoryقلمرو that ownsمالک است them.
21
76515
3368
که در قلمرو خودشان سرباز هستند.
01:31
This is a trainingآموزش groundزمینی to sortمرتب سازی out the RegularsRegulars
22
79883
3654
اینجا میدان آموزشی است که عادی‌ها را از پر افتخارها
01:35
from the Honorsافتخارات, a reoccurringدوباره تکرار cycleچرخه
23
83537
2258
جدا می‌کند، چرخه‌ای در حال تکرار که
01:37
builtساخته شده to recycleبازیافت the trashزباله ها of this systemسیستم.
24
85795
3786
ساخته می‌شود تا آشغال را این سیستم بازیافت کند.
01:41
Trainedآموزش دیده at a youngجوان ageسن to capitalizeسرمایه گذاری کنید,
25
89581
2994
از کودکی بزرگ نوشتن حروف را یاد می‌گیرید،
01:44
lettersنامه ها taughtتدریس کرد now that capitalismنظام سرمایه داری raisesافزایش می یابد you
26
92575
3004
حروفی که همان موقع یاد دادند سرمایه داری باعث رشد شما می گردد،
01:47
but you have to stepگام on someoneکسی elseچیز دیگری to get there.
27
95579
2849
اما برای رسیدن به آنجا باید روی یک نفر دیگر پا بگذاری.
01:50
This is a trainingآموزش groundزمینی where one groupگروه
28
98428
3193
اینجا میدان آموزشی است که در آن یک گروه
01:53
is taughtتدریس کرد to leadسرب and the other is madeساخته شده to followدنبال کردن.
29
101621
2907
آموزش رهبری می‌گیرند و بقیه مجبور به پیروی کردن می‌شوند.
01:56
No wonderتعجب so manyبسیاری of my people spitتف انداختن barsکافه ها,
30
104528
2635
تعجبی ندارد که چند نفر از مردم من تف می‌اندازند
01:59
because the truthحقیقت is hardسخت to swallowبلع.
31
107163
2864
چون قورت دادن حقیقت سخت است.
02:02
The need for degreesدرجه has left so manyبسیاری people frozenمنجمد.
32
110027
4269
نیاز برای درجاتی که خیلی از افراد را منجمد کرده است.
02:06
Homeworkمشق شب is stressfulپر استرس,
33
114296
2140
تکلیف خانه پراسترس است،
02:08
but when you go home everyهرکدام day and your home is work,
34
116436
2600
اما وقتی هر روز به خانه می‌روی و توی خانه هم کار داری،
02:11
you don't want to pickانتخاب کنید up any assignmentsتکالیف.
35
119036
1977
نمی خواهی هیچ تکلیفی را به عهده بگیری.
02:13
Readingخواندن textbooksکتاب های درسی is stressfulپر استرس,
36
121013
1974
خواندن کتابهای درسی پراسترس است،
02:14
but readingخواندن does not matterموضوع when you feel
37
122987
2256
اما خواندن چه اهمیتی دارد وقتی احساس می‌کنی
02:17
your storyداستان is alreadyقبلا writtenنوشته شده است,
38
125243
2056
داستانت همین حالایش هم نوشته شده است،
02:19
eitherیا deadمرده or gettingگرفتن bookedرزرو.
39
127299
2076
یا بمیری یا به دردسر بیفتی.
02:21
Takingگرفتن testsآزمایشات is stressfulپر استرس,
40
129375
2825
امتحان دادن پراسترس است،
02:24
but bubblingحباب in a ScantronScantron does not stop
41
132200
2588
اما جوش زدن در اسکرانتون (روزنامه) مانع
02:26
bulletsگلوله ها from burstingانفجار.
42
134788
2191
رگبارگلوله‌ها نمی شود.
02:28
I hearشنیدن educationتحصیلات systemsسیستم های are failingشکست خوردن,
43
136979
4585
می‌شنوم که سیستم های آموزشی ناکارآمد هستند،
02:33
but I believe they're succeedingموفقیت at what they're builtساخته شده to do --
44
141564
2542
اما من معتقدم آنها موفق می شوند در کاری که برای انجامش ساخته شده‌اند--
02:36
to trainقطار you, to keep you on trackمسیر,
45
144106
2138
آموزش دادن شما، برای نگهداشتن شما در میدان،
02:38
to trackمسیر down an Americanآمریکایی dreamرویا that has failedناموفق
46
146244
3306
برای دنبال کردن رویای آمریکایی که بسیاری
02:41
so manyبسیاری of us all.
47
149550
3934
از ما را ناکام گذاشته است.
02:45
(Applauseتشویق و تمجید)
48
153508
7262
(تشویق)
Translated by Leila Ataei
Reviewed by soheila Jafari

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Malcolm London - Poet, performer, activist
Young spoken-word poet Malcolm London has been called the "Gil Scott-Heron of this generation" (by Cornel West). His feisty, passionate performances take on the issues of the day, including the Chicago education system in which he grew up.

Why you should listen

This poet wields a dynamic spirit for speaking engagements utilizing his feisty and passionate performances as words of encourage for next generations to tell their stories. In 2011, Malcolm London won the Louder than a Bomb youth poetry slam in his native Chicago, scooping the top award as both individual performer and with a team. The poet, performer and activist has performed on stages throughout his home city as well as across the United States. A member of the Young Adult Council of the prestigious Steppenwolf Theater, London brings vim and vigor to his energetic performances tackling tough contemporary issues head-on. He wrote & directed a spoken word0infused play responding to the Zimmerman verdict called Two Years Later, and 

London attends University of Illinois at Chicago & is a member & co-chair of BYP100 Chicago Chapter, a national organization of black activists & organizers. Deeply interested in working on ways to improve the national education system, London regularly visits high schools, youth jails, colleges and communities to work with students on writing workshops and performances. London is currently devoted to being a youth advocate & coordinator of The Know Your Rights Project out of Northwestern Law School, a project dedicated to educating young people on their rights within the juvenile justice system, & continuing his work as teaching artist on staff at Young Chicago Authors, a program working to transform the lives of young people by cultivating their voices through writing, publication and performance education. His work has been featured on national outlets including CBS, NPR, The Huffington Post, The Root, and the Chicago Tribune.

More profile about the speaker
Malcolm London | Speaker | TED.com