ABOUT THE SPEAKER
Erik Johansson - Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment.

Why you should listen

Erik Johansson is a self-taught photograher who learned how to retouch photos to make impossible and extraordinary images. Growing up with a grandmother who painted and a penchant for escaping into the other worlds of video games, he naturally blended the two into a technique using computers to generate images that couldn't be captured by a camera. 

More profile about the speaker
Erik Johansson | Speaker | TED.com
TEDSalon London Fall 2011

Erik Johansson: Impossible photography

Erik Johansson: Umuligt fotografi

Filmed:
4,175,147 views

Erik Johansson skaber realistiske fotos af umulige scener -- fanger idéer, ikke øjeblikke. I denne vittige sådan-gør-du, beskriver Photoshop troldmanden de principper han bruger til at vække disse fantastiske scenarier til live, mens han holder dem visuelt plausible.
- Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'm here to sharedel my photographyfotografering.
0
0
3000
Jeg er her for at dele min fotografering.
00:19
Or is it photographyfotografering?
1
4000
3000
Eller er det fotografering?
00:22
Because, of courseRute, this is a photographfotografi
2
7000
2000
Fordi, selvfølgelig, er dette et foto
00:24
that you can't take with your camerakamera.
3
9000
2000
som du ikke kan tage med dit kamera.
00:26
YetEndnu, my interestinteresse in photographyfotografering startedstartede
4
11000
2000
alligevel, startede min interesse for fotografi
00:28
as I got my first digitaldigital camerakamera
5
13000
2000
da jeg fik mit første digitalkamera
00:30
at the agealder of 15.
6
15000
3000
da jeg var 15.
00:33
It mixedblandet with my earliertidligere passionpassion for drawingtegning,
7
18000
2000
det passede med min tidligere
passion for at male
00:35
but it was a bitbit differentforskellige,
8
20000
2000
Med det var en smule anderledes
00:37
because usingved brug af the camerakamera,
9
22000
2000
fordi ved at bruge et kamera
00:39
the processbehandle was in the planningplanlægning insteadi stedet.
10
24000
3000
var processen i planlægningen i stedet for.
00:42
And when you take a photographfotografi with a camerakamera,
11
27000
3000
og når du tager et foto med et kamera,
00:45
the processbehandle endsender when you presstrykke the triggerudløser.
12
30000
4000
stopper processen når
du trykker på udløseren
00:49
So to me it feltfølte like photographyfotografering was more about
13
34000
2000
så for mig handlede fotografering mere om
00:51
beingvære at the right placeplacere and the right time.
14
36000
3000
at være på det rigtige sted
på det rigtige tidspunkt
00:54
I feltfølte like anyonenogen som helst could do that.
15
39000
3000
Jeg følte at enhver kunne gøre det.
00:57
So I wanted to createskab something differentforskellige,
16
42000
3000
Så jeg ville kreere noget anderledes,
01:00
something where the processbehandle startsstarter
17
45000
2000
noget hvor processen starter
01:02
when you presstrykke the triggerudløser.
18
47000
3000
når du trykker på udløseren
01:05
PhotosBilleder like this:
19
50000
2000
fotos som dette:
01:07
constructionkonstruktion going on alonghen ad a busytravl roadvej.
20
52000
2000
Vejarbejde langs en travl vej
01:09
But it has an unexpecteduventet twisttwist.
21
54000
3000
Men det har en uventet drejning.
01:12
And despitepå trods af that,
22
57000
2000
og på trods af det,
01:14
it retainsbevarer a levelniveau of realismrealisme.
23
59000
3000
opretholder det et niveau af realisme.
01:17
Or photosfotos like these --
24
62000
3000
Eller som fotos som disse --
01:20
bothbegge darkmørk and colorfulfarverig,
25
65000
3000
både mørke og farverige,
01:23
but all with a commonalmindelige goalmål
26
68000
2000
men alle med et fælles mål
01:25
of retainingfastholde the levelniveau of realismrealisme.
27
70000
2000
at opretholde realismen.
01:27
When I say realismrealisme,
28
72000
2000
Når jeg siger realisme,
01:29
I mean photo-realismPhoto-Realism.
29
74000
2000
Mener jeg fotorealisme.
01:31
Because, of courseRute,
30
76000
2000
Fordi, selvfølgeligt,
01:33
it's not something you can capturefange really,
31
78000
3000
det er ikke noget du kan fange rigtigt,
01:36
but I always want it to look like it could have been capturedfanget somehowen eller anden måde
32
81000
3000
Men jeg ønsker altid at det skal se ud
som om det er fanget rigtigt
01:39
as a photographfotografi.
33
84000
2000
som et fotografi.
01:41
PhotosBilleder where you will need a briefkort momentøjeblik to think
34
86000
3000
Fotos hvor du behøver et
kort øjeblik til at tænke over,
01:44
to figurefigur out the tricktrick.
35
89000
2000
for at forstå tricket.
01:46
So it's more about capturingfanger an ideaide
36
91000
2000
Så det er mere at fange en ide
01:48
than about capturingfanger a momentøjeblik really.
37
93000
3000
end at fange et rigtigt øjeblik.
01:51
But what's the tricktrick
38
96000
2000
Men hvad er tricket
01:53
that makesmærker it look realisticrealistisk?
39
98000
2000
Hvad for det til at se realistisk ud?
01:55
Is it something about the detailsdetaljer
40
100000
2000
Handler det om detaljerne
01:57
or the colorsfarver?
41
102000
2000
eller er det farverne?
01:59
Is it something about the lightlys?
42
104000
3000
Er det noget med lyset?
02:02
What createsskaber the illusionillusion?
43
107000
3000
Hvad skaber illusionen?
02:06
SometimesNogle gange the perspectiveperspektiv is the illusionillusion.
44
111000
3000
Nogen gange er det perspektivet
der er illusionen.
02:09
But in the endende, it comeskommer down to how we interpretfortolke the worldverden
45
114000
3000
Men til slut, det kommer an på
hvordan vi fortolker verden
02:12
and how it can be realizedgik op for on a two-dimensionaltodimensional surfaceoverflade.
46
117000
3000
og hvordan den kan blive realiseret
på en to-dimensional overflade.
02:15
It's not really what is realisticrealistisk,
47
120000
2000
Det er ikke kun hvad der er realistisk,
02:17
it's what we think looksudseende realisticrealistisk really.
48
122000
4000
det er hvad vi syntes ser realistisk ud.
02:21
So I think the basicsgrundlæggende
49
126000
2000
Så jeg tror at basalt
02:23
are quitetemmelig simpleenkel.
50
128000
2000
er det ret simpelt.
02:25
I just see it as a puzzlegåde of realityvirkelighed
51
130000
3000
Jeg ser det bare som
virkelighedens puslespil
02:28
where you can take differentforskellige piecesstykker of realityvirkelighed and put it togethersammen
52
133000
3000
hvor du kan tage forskellige brikker af
virkeligheden og sætte dem sammen
02:31
to createskab alternatesuppleant realityvirkelighed.
53
136000
3000
og skabe en alternativ virkelighed.
02:34
And let me showat vise you a simpleenkel exampleeksempel.
54
139000
3000
Og lad mig vise et simpelt eksempel.
02:37
Here we have threetre perfectlyperfekt imaginableman kan forestille sig physicalfysisk objectsobjekter,
55
142000
4000
Her har vi tre perfekte fysiske objekter,
02:41
something we all can relateforholde sig to livinglevende in a three-dimensionaltredimensionale worldverden.
56
146000
3000
nogle vi kan relatere til at leve i
en tre-dimensional verden.
02:44
But combinedkombineret in a certainbestemte way,
57
149000
3000
Men kombineret på en særlig måde,
02:47
they can createskab something that still looksudseende three-dimensionaltredimensionale,
58
152000
4000
kan de skabe noget der stadigvæk
ser tre-dimensionelt ud,
02:51
like it could existeksisterer.
59
156000
2000
som om det eksisterede.
02:53
But at the samesamme time, we know it can't.
60
158000
3000
Men samtidigt ved vi at det ikke kan.
02:56
So we tricktrick our brainshjerner,
61
161000
2000
Så vi bluffer vores hjerner,
02:58
because our brainhjerne simplyganske enkelt doesn't acceptacceptere the factfaktum
62
163000
2000
fordi vores hjerner simpelthen
ikke acceptere det faktum
03:00
that it doesn't really make sensefølelse.
63
165000
2000
at det ikke rigtigt skaber mening.
03:02
And I see the samesamme processbehandle
64
167000
3000
Og jeg ser den samme proces
03:05
with combiningkombinere photographsfotografier.
65
170000
3000
med at kombinerer fotografier.
03:08
It's just really about combiningkombinere differentforskellige realitiesrealiteter.
66
173000
3000
Det handler om at kombinerer
forskellige virkeligheder.
03:12
So the things that make a photographfotografi look realisticrealistisk,
67
177000
4000
Så det der gør et fotografi realistisk,
03:16
I think it's the things that we don't even think about,
68
181000
3000
er de ting vi ikke tænker på,
03:19
the things all around us in our dailydaglige livesliv.
69
184000
4000
de daglige ting som er omkring
os i vores daglige liv.
03:23
But when combiningkombinere photographsfotografier,
70
188000
2000
Men ved at kombinerer fotografier,
03:25
this is really importantvigtig to consideroverveje,
71
190000
2000
er det meget vigtigt at overveje,
03:27
because otherwiseEllers it just looksudseende wrongforkert somehowen eller anden måde.
72
192000
4000
fordi eller ser det bare forkert ud.
03:31
So I would like to say that there are threetre simpleenkel rulesregler to followfølge efter
73
196000
3000
Så jeg vil sige at der er tre
simple regler som skal følges
03:34
to achieveopnå a realisticrealistisk resultresultat.
74
199000
3000
for at få et realistisk resultat.
03:37
As you can see, these imagesbilleder aren'ter ikke really specialsærlig.
75
202000
3000
Som I kan se, så er disse billeder
ikke særligt specielle.
03:40
But combinedkombineret, they can createskab something like this.
76
205000
4000
Men kombineret,
kan de skabe noget som dette.
03:47
So the first ruleHerske is that photosfotos combinedkombineret
77
212000
2000
Så første regel er at fotos kombineret
03:49
should have the samesamme perspectiveperspektiv.
78
214000
2000
skal have det samme perspektiv.
03:51
SecondlyFor det andet, photosfotos combinedkombineret
79
216000
2000
For det andet, fotos kombineret
03:53
should have the samesamme typetype of lightlys.
80
218000
3000
skal have samme type belysning.
03:56
And these two imagesbilleder bothbegge fulfillopfylde these two requirementskrav --
81
221000
3000
Og disse to billeder opfylder de to
forudsætninger --
03:59
shotskud at the samesamme heighthøjde and in the samesamme typetype of lightlys.
82
224000
4000
skudt ved samme højde og
samme type belysning.
04:03
The thirdtredje one is about makingmaking it impossibleumulig to distinguishskelne
83
228000
3000
Den tredje er at gøre det umuligt at afgøre
04:06
where the differentforskellige imagesbilleder beginbegynde and endende
84
231000
3000
hvor det ene billede stopper
og det andet begynder
04:09
by makingmaking it seamlesssømløs.
85
234000
3000
ved at gøre dem sømløse.
04:12
Make it impossibleumulig to say
86
237000
2000
At gøre det umuligt at sige
04:14
how the imagebillede actuallyrent faktisk was composedkomponeret.
87
239000
2000
hvordan billedet egentligt er sat sammen.
04:16
So by matchingmatchende colorfarve, contrastkontrast and brightnesslysstyrke
88
241000
4000
Så ved at matche farve, kontrast og klarhed
04:20
in the bordersgrænser betweenmellem the differentforskellige imagesbilleder,
89
245000
2000
i grænserne mellem de forskellige billeder,
04:22
addingtilføjer photographicfotografiske defectsdefekter
90
247000
2000
ved at tilføje fotografiske effekter
04:24
like depthdybde of fieldMark,
91
249000
2000
som dybdeskarphed,
04:26
desaturateddesaturerede colorsfarver and noisestøj,
92
251000
3000
umættede farver og støj,
04:29
we eraseslette the bordersgrænser betweenmellem the differentforskellige imagesbilleder
93
254000
2000
sletter vi grænserne mellem
de forskellige billeder
04:31
and make it look like one singleenkelt imagebillede,
94
256000
3000
og får det til at ligne et enkelt billede,
04:34
despitepå trods af the factfaktum that one imagebillede
95
259000
2000
uanset at et billede
04:36
can containindeholde hundredshundreder of layerslag basicallyi bund og grund.
96
261000
3000
kan indeholde hundreder af lag.
04:40
So here'sher er anotheren anden exampleeksempel.
97
265000
3000
Så her er et eksempel.
04:43
(LaughterLatter)
98
268000
2000
(Latter)
04:45
One mightmagt think that this is just an imagebillede of a landscapelandskab
99
270000
3000
En vil måske sige at det bare
er et billede af det landskab
04:48
and the lowernederste parten del is what's manipulatedmanipuleret.
100
273000
3000
og den nedre del er manipuleret.
04:51
But this imagebillede is actuallyrent faktisk entirelyhelt composedkomponeret
101
276000
3000
Men billedet er faktisk sat sammen
04:54
of photographsfotografier from differentforskellige locationsplaceringer.
102
279000
3000
af billeder fra forskellige lokaliteter.
04:57
I personallypersonligt think that it's easiernemmere to actuallyrent faktisk createskab a placeplacere
103
282000
3000
Personligt syntes jeg at det
er lettere at skabe et sted
05:00
than to find a placeplacere,
104
285000
2000
end at finde et sted,
05:02
because then you don't need to compromisekompromis
105
287000
2000
fordi du ikke behøver at gå på kompromis
05:04
with the ideasideer in your headhoved.
106
289000
2000
med ideerne i dit hoved.
05:06
But it does requirekræve a lot of planningplanlægning.
107
291000
3000
Men det kræver en masse planlægning.
05:09
And getting this ideaide duringi løbet af wintervinter,
108
294000
2000
Og at få denne ide om vinteren,
05:11
I knewvidste that I had severalflere monthsmåneder to planplan it,
109
296000
2000
Jeg vidste jeg havde flere
måneder til at planlægge det,
05:13
to find the differentforskellige locationsplaceringer
110
298000
2000
til at finde de forskellige lokationer
05:15
for the piecesstykker of the puzzlegåde basicallyi bund og grund.
111
300000
3000
til brikkerne i puslespillet.
05:18
So for exampleeksempel,
112
303000
2000
Så for eksempel,
05:20
the fishfisk was capturedfanget on a fishingfiskeri triprejse.
113
305000
3000
fisken var fanget på en fisketur.
05:23
The shoreskyster are from a differentforskellige locationBeliggenhed.
114
308000
2000
Bredderne er fra forskellige lokationer.
05:25
The underwaterundervands- parten del was capturedfanget in a stonesten- pitpit.
115
310000
3000
Undervandsdelen var fanget i et stenbrud.
05:28
And yeah, I even turnedvendt the househus on toptop of the islandø redrød
116
313000
3000
Jeps, og jeg gjorde huset på øen rødt
05:31
to make it look more Swedishsvensk.
117
316000
3000
for at det skulle se mere svensk ud.
05:34
So to achieveopnå a realisticrealistisk resultresultat,
118
319000
2000
Så for at få et realistisk resultat,
05:36
I think it comeskommer down to planningplanlægning.
119
321000
3000
tror jeg afhænger af planlægning.
05:39
It always startsstarter with a sketchskitse, an ideaide.
120
324000
4000
Jeg starter altid med en skitse, en ide.
05:43
Then it's about combiningkombinere the differentforskellige photographsfotografier.
121
328000
3000
Derefter skal der kombineres forskellige fotos.
05:46
And here everyhver piecestykke is very well plannedplanlagt.
122
331000
3000
Og her er alle dele vel planlagt.
05:49
And if you do a good jobjob capturingfanger the photosfotos,
123
334000
3000
Og hvis du gør et godt arbejde
med at optage billederne,
05:52
the resultresultat can be quitetemmelig beautifulsmuk
124
337000
2000
så kan resultatet blive ganske flot
05:54
and alsoogså quitetemmelig realisticrealistisk.
125
339000
3000
og også ganske realistisk.
05:58
So all the toolsværktøjer are out there,
126
343000
4000
Så værktøjerne er derude,
06:02
and the only thing that limitsgrænser us
127
347000
3000
og den eneste ting der begrænser os
06:05
is our imaginationfantasi.
128
350000
4000
er vores forestillingsevne.
06:09
Thank you.
129
354000
2000
Mange tak.
06:11
(ApplauseBifald)
130
356000
4000
(Bifald)
Translated by Anders Finn Jørgensen
Reviewed by Allan Jensen

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Erik Johansson - Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment.

Why you should listen

Erik Johansson is a self-taught photograher who learned how to retouch photos to make impossible and extraordinary images. Growing up with a grandmother who painted and a penchant for escaping into the other worlds of video games, he naturally blended the two into a technique using computers to generate images that couldn't be captured by a camera. 

More profile about the speaker
Erik Johansson | Speaker | TED.com