ABOUT THE SPEAKER
Jay Silver - Inventor
Jay Silver and Eric Rosenbaum's MaKey MaKey kit lets you turn everyday objects into computer interfaces -- inspiring both fun and practical new inventions.

Why you should listen

Jay Silver is the founder/director of JoyLabz and a Maker Research Scientist at Intel Labs. With Eric Rosenbaum, he's the co-inventor of MaKey MaKey. He also runs digital prototyping workshops for many companies such as IDEO and youth centers such as Computer Clubhouses.

Silver studied electrical engineering at Georgia Tech, where he was named Engineer of the Year. He was awarded a Gates Scholarship to earn a master’s in Internet Technology from Cambridge University. He also holds a master’s in Media Arts and Sciences from MIT Media Lab where he was an NSF Fellow. At MIT Media Lab's Lifelong Kindergarten, he won a Lemelson Student Prize.

Photo: Thatcher Cook 

More profile about the speaker
Jay Silver | Speaker | TED.com
TEDSalon NY2013

Jay Silver: Hack a banana, make a keyboard!

Jay Silver: Zer-Hack eine Banane und baue eine Tastatur !

Filmed:
1,427,128 views

Warum sollten wir nicht zwei Stück Pizza verwenden können, um uns daraus einen Eingabegerät zu bauen? Warum sollten wir keine Musik mit Ketchup machen können? In einem bezaubernden Vortrag erzählt der Erfinder Jay Silver von seinem Drang mit der Welt um sich zu spielen. Er teilt mit uns einige seiner verwirrendsten Erfindungen und Demonstrationen. MaKey MaKey, ein Baukasten, um alltägliche Singe zu hacken.
- Inventor
Jay Silver and Eric Rosenbaum's MaKey MaKey kit lets you turn everyday objects into computer interfaces -- inspiring both fun and practical new inventions. Full bio

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00:12
Hey guys.
0
714
1327
Hallo Leute.
00:14
It's funnykomisch, someonejemand just mentionederwähnt MacGyverMacGyver,
1
2041
1770
Lustig, dass jemand gerade MacGyver erwähnt hat,
00:15
because that was, like, I lovedliebte it,
2
3811
1940
das habe ich immer geliebt.
00:17
and when I was sevenSieben, I tapedmit Klebeband a forkGabel to a drillbohren
3
5751
5320
Als ich sieben war, klebte ich
eine Gabel an einen Akkuschrauber
00:23
and I was like, "Hey, MomMutter, I'm going to OliveOlive GardenGarten."
4
11071
2721
und sagte: "Mutti, damit gehe
ich italienisch essen."
00:25
And -- (DrillingBohren noiseLärm) (LaughterLachen)
5
13792
4151
Und – (Bohrgeräusch) (Lachen)
00:29
And it workedhat funktioniert really well there.
6
17943
2932
Es funktionierte richtig gut,
00:32
And you know, it had a profoundtiefsinnig effectbewirken on me.
7
20875
3821
und es hat mich nachhaltig beeinflusst.
00:36
It soundsGeräusche sillydumm, but I thought, okay,
8
24696
2228
Es mag komisch klingen,
aber ich dachte: "Okay,
00:38
the way the worldWelt worksWerke can be changedgeändert,
9
26924
2872
die Art wie die Welt funktioniert, ist veränderbar
00:41
and it can be changedgeändert by me in these smallklein waysWege.
10
29796
2151
und kann von mir durch solche
Kleinigkeiten geändert werden.
00:43
And my relationshipBeziehung to
11
31947
1714
Besonders meine Einstellung
00:45
especiallyinsbesondere human-mademenschengemacht objectsObjekte
12
33661
1492
zu menschgemachten Gegenständen,
00:47
whichwelche someonejemand elsesonst said they work like this,
13
35153
1885
über die jemand sagt,
sie funktionieren auf diese Weise
00:49
well, I can say they work a differentanders way, a little bitBit.
14
37038
3150
nun, ich kann sagen, dass sie
ein bisschen anders funktionieren.
00:52
And so, about 20 yearsJahre laterspäter,
15
40188
2498
Also, ungefähr 20 Jahre später,
00:54
I didn't realizerealisieren the fullvoll effectbewirken of this,
16
42686
1508
hatte ich die volle Tragweite davon noch nicht erfasst,
00:56
but I wentging to CostaCosta RicaRica
17
44194
1777
bis ich nach Costa Rica reiste
00:57
and I stayedblieb with these GuaymGuaymí nativesEingeborenen there,
18
45971
2167
und mich dort bei den
einheimischen Guaymí aufhielt.
01:00
and they could pullziehen leavesBlätter off of treesBäume and make shinglesSchindeln out of them,
19
48138
3502
Sie pflückten Blätter und
machten daraus Dachschindeln,
01:03
and they could make bedsBetten out of treesBäume,
20
51640
3169
sie konnten Betten aus Bäumen machen
01:06
and they could -- I watchedangesehen this womanFrau for threedrei daysTage.
21
54809
2234
und ich beobachtete
diese Frau 3 Tage lang.
01:09
I was there. She was peelingPeeling this palmPalme frondWedel apartein Teil,
22
57043
3247
Ich war dort. Sie pflückte Palmenblätter auseinander,
01:12
these little threadsThreads off of it, and she'dSchuppen rollrollen the threadsThreads togetherzusammen
23
60290
3137
zog kleine Fäden ab und rollte sie
01:15
and make little thickerdicker threadsThreads, like stringsSaiten,
24
63427
2718
zu größeren Fäden und Schnüren zusammen,
01:18
and she would weaveweben the stringsSaiten togetherzusammen,
25
66145
2821
die sie wieder weiter verwebte,
01:20
and as the materialityMaterialität of this exactgenau very bagTasche
26
68966
3480
und die Materialität genau dieser Tasche
01:24
formedgebildet before my eyesAugen over those threedrei daysTage,
27
72446
2888
formte sich in diesen 3 Tagen vor meinen Augen.
01:27
the materialityMaterialität of the way the worldWelt worksWerke,
28
75334
3307
Das Material, mit dem die Welt funktioniert –
01:30
of realityWirklichkeit, kindArt of startedhat angefangen to unravelentwirren in my mindVerstand,
29
78641
2474
die Realität entwirrte sich in meinen Gedanken.
01:33
because I realizedrealisiert that this bagTasche and these clothesKleider
30
81115
3348
Ich erkannte, dass diese Tasche und diese Kleider,
01:36
and the trampolineTrampolin you have at home and the pencilBleistift sharpenerSpitzer,
31
84463
2384
das Trampolin zu Hause
und auch der Bleistiftanspitzer,
01:38
everything you have is madegemacht out of eitherentweder a treeBaum or a rockRock
32
86847
4133
alles, was man besitzt, entweder aus
einem Baum oder einem Stein gemacht ist
01:42
or something we dugZitze out of the groundBoden and did some processverarbeiten to,
33
90980
2344
oder zumindest aus etwas, das wir
dem Boden entnommen und verarbeitet haben,
01:45
maybe a more complicatedkompliziert one, but still, everything was madegemacht that way.
34
93324
3911
vielleicht etwas komplizierter,
dennoch ist alles so entstanden.
01:49
And so I had to startAnfang studyingstudieren,
35
97235
2192
Ich musste das erkunden!
01:51
who is it that's makingHerstellung these decisionsEntscheidungen?
36
99427
1710
Wer trifft solche Entscheidungen?
01:53
Who'sWer die makingHerstellung these things? How did they make them?
37
101137
1809
Wer stellt diese Gegenstände her?
Wie wurden sie gemacht?
01:54
What stopsstoppt us from makingHerstellung them?
38
102946
1494
Was hält uns davon ab, sie zu machen?
01:56
Because this is how realityWirklichkeit is createderstellt.
39
104440
2905
Denn so entsteht Realität.
01:59
So I startedhat angefangen right away. I was at MITMIT MediaMedien LabLab,
40
107345
2587
Ich fing sofort damit an.
Ich war im MIT-Medienlabor,
02:01
and I was studyingstudieren the makerHersteller movementBewegung
41
109932
2549
ich studierte die "Macher-Bewegung" –
02:04
and makersHersteller and creativityKreativität.
42
112481
1550
Macher und Kreativität.
02:06
And I startedhat angefangen in natureNatur, because I saw these GuaymGuaymís
43
114031
2127
Ich begann in der Natur,
weil ich bei den Guaymí sah,
02:08
doing it in natureNatur, and there just seemsscheint to be lessWeniger barriersBarrieren.
44
116158
3045
dass sie die Natur nutzten. Dort
scheint es weniger Grenzen zu geben.
02:11
So I wentging to VermontVermont to Not Back to SchoolSchule CampCamp,
45
119203
3345
Also ging ich nach Vermont
ins "Nicht-zurück-zur-Schule-Lager",
02:14
where there's unschoolersunschoolers who are just kindArt of hanginghängend out
46
122548
3252
in dem sich Leute aufhalten,
die nicht zur Schule gehen
02:17
and willingbereit to try anything.
47
125800
1487
und bereit sind alles auszuprobieren.
02:19
So I said, "Let's go into the woodsWald nearin der Nähe von this streamStrom
48
127287
2293
Ich sagte zu Ihnen: "Lasst uns in den Wald
in die Nähe des Flusses gehen
02:21
and just put stuffSachen togetherzusammen, you know, make something,
49
129580
2029
und ein paar Sachen zusammenbauen,
wisst ihr, irgendetwas bauen.
02:23
I don't carePflege, geometricalgeometrische shapesFormen, just grabgreifen some junkMüll from around you.
50
131609
2587
Egal, geometrische Figuren,
nehmt dafür einfach, was ihr findet.
02:26
We won'tGewohnheit bringbringen anything with us.
51
134196
1649
Wir werden nichts mitbringen."
02:27
And, like, withininnerhalb minutesProtokoll, this is very easyeinfach for adultsErwachsene
52
135845
2519
Innerhalb von Minuten,
es ist ziemlich leicht für Erwachsene
02:30
and teensJugendliche to do.
53
138364
1088
und für Teenager auch.
02:31
Here'sHier ist a triangleDreieck that was beingSein formedgebildet underneathunterhalb a flowingfließend streamStrom,
54
139452
3135
Hier ist ein Dreieck,
das unter einem fließenden Bach entstand,
02:34
and the shapegestalten of an oakEiche leafBlatt beingSein madegemacht
55
142587
2584
und hier die Form eines Eichblatts, welches
02:37
by other smallklein oakEiche leavesBlätter beingSein put togetherzusammen.
56
145171
3194
aus kleineren Eichblättern zusammengefügt wurde.
02:40
A leafBlatt tiedgebunden to a stickStock with a bladeKlinge of grassGras.
57
148365
2737
Ein Blatt, welches mit Grashalmen
an einem Stock befestigt wurde.
02:43
The materialityMaterialität and fleshinessFleischigkeit and meatFleisch of the mushroomPilz
58
151102
2696
Das Material und die Konsistenz
des Pilzfruchtfleisches, welches
02:45
beingSein explorederforschten by how it can holdhalt up differentanders objectsObjekte beingSein stuckfest into it.
59
153798
3372
danach untersucht wurde,
was man hineinstecken kann.
02:49
And after about 45 minutesProtokoll, you get really intricatekomplizierte projectsProjekte
60
157170
3565
Nach ca. 45 Minuten hatten wir
wirklich aufwändige Projekte
02:52
like leavesBlätter sortedsortiert by hueFarbton, so you get a colorFarbe fadeverblassen
61
160735
3227
wie nach Farben sortierte Blätter,
sodass man eine Art Farbspektrum bekam,
02:55
and put in a circleKreis like a wreathKranz.
62
163962
1844
welches man zu einem Kranz
zusammenlegen konnte.
02:57
And the creatorSchöpfer of this, he said,
63
165806
2616
Der Gestalter sagte dazu:
03:00
"This is fireFeuer. I call this fireFeuer."
64
168422
1670
"Das ist Feuer, ich nenne es Feuer."
03:02
And someonejemand askedaufgefordert him, "How do you get those sticksStöcke
65
170092
2227
Jemand fragte ihn:
"Wie hast du diese Zweige dazu bekommen,
03:04
to staybleibe on that treeBaum?"
66
172319
1761
dass sie an dem Baum bleiben?"
03:06
And he's like, "I don't know, but I can showShow you."
67
174080
3110
Er sagte: "Ich weiß es nicht,
aber ich kann es dir zeigen."
03:09
And I'm like, "WowWow, that's really amazingtolle.
68
177190
1632
Ich sagte: "Wow, das ist wirklich beeindruckend,
03:10
He doesn't know, but he can showShow you."
69
178822
1383
er weiß es nicht, aber kann es dir zeigen."
03:12
So his handsHände know and his intuitionIntuition knowsweiß,
70
180205
2580
Also wissen es sowohl seine Hände
als auch seine Intuition,
03:14
but sometimesmanchmal what we know getsbekommt in the way
71
182785
2856
doch manchmal schränkt uns unser Wissen ein
03:17
of what could be, especiallyinsbesondere
72
185641
2037
und wir sehen nicht, was außerdem möglich ist,
03:19
when it comeskommt to the human-mademenschengemacht, human-builtMenschen gebaut worldWelt.
73
187678
2927
besonders wenn es
um produzierte Gegenstände geht.
03:22
We think we alreadybereits know how something worksWerke,
74
190605
2297
Wir denken, dass wir bereits
wissen, wie etwas funktioniert,
03:24
so we can't imaginevorstellen how it could work.
75
192902
2143
deshalb können wir uns nicht vorstellen,
wie es funktionieren könnte.
03:27
We know how it's supposedsoll to work,
76
195045
1346
Wir wissen nur, wie es funktionieren soll,
03:28
so we can't supposeannehmen all the things that could be possiblemöglich.
77
196391
3407
also entgehen uns Sachen, die möglich wären.
03:31
So kidsKinder don't have as hardhart of a time with this,
78
199798
3847
Kinder haben weniger Probleme damit.
03:35
and I saw in my ownbesitzen sonSohn, I gavegab him this bookBuch.
79
203645
3285
Ich sah es bei meinem eigenen Sohn,
als ich ihm dieses Buch gab.
03:38
I'm a good hippieHippie dadPapa, so I'm like,
80
206930
2208
Ich bin ein ziemlicher Hippie-Vater, also sagte ich:
03:41
"Okay, you're going to learnlernen to love the moonMond.
81
209138
2177
"Okay, du wirst den Mond lieben lernen.
03:43
I'm going to give you some buildingGebäude blocksBlöcke
82
211315
2333
Ich gebe dir ein paar Bausteine,
03:45
and they're nonrectilinearnonrectilinear cactusKaktus buildingGebäude blocksBlöcke,
83
213648
3150
ein paar ungeradlinige Bausteine für einen Kaktus,
03:48
so it's totallytotal legitlegit."
84
216798
1814
also war alles klar."
03:50
But he doesn't really know what to do with these.
85
218612
2274
Aber er wusste nicht,
was er mit ihnen machen sollte.
03:52
I didn't showShow him.
86
220886
1572
Ich zeigte es ihm nicht.
03:54
And so he's like, "Okay, I'll just messChaos around with this."
87
222458
1508
Also sagte er sich:
"OK, dann spiele einfach damit herum."
03:55
This is no differentanders than the sticksStöcke are to the teensJugendliche in the forestWald.
88
223966
3903
Es gibt keinen Unterschied zu den Ästen im Wald.
03:59
Just going to try to put them in shapesFormen
89
227869
2472
Man versucht Formen zu bilden,
04:02
and pushdrücken on them and stuffSachen.
90
230341
1776
sie zu bewegen und zusammenzustecken.
04:04
And before long, he's kindArt of got this mechanismMechanismus
91
232117
2664
Und nach kurzer Zeit hatte er
seinen Mechanismus gefunden,
04:06
where you can almostfast launchstarten and catapultKatapult objectsObjekte around,
92
234781
3670
in dem er fast alle Objekte wie mit
einen Katapult herumschießen konnte
04:10
and he enlistswirbt us in helpingPortion him.
93
238451
2265
Er spornte uns an ihm zu helfen.
04:12
And at this pointPunkt, I'm startingbeginnend to wonderWunder,
94
240716
1935
An diesem Punkt begann ich mich zu fragen,
04:14
what kindArt of toolsWerkzeuge can we give people,
95
242651
2801
welche Art von Werkzeugen
wir den Leuten geben können,
04:17
especiallyinsbesondere adultsErwachsene, who know too much,
96
245452
2954
insbesondere Erwachsenen, die zu viel wissen,
04:20
so that they can see the worldWelt as malleableformbar,
97
248406
2291
damit sie die Welt wieder als formbar erleben,
04:22
so they see themselvessich as agentsAgenten of changeVeränderung
98
250697
1477
und sie in ihrem täglichen Leben
04:24
in theirihr everydayjeden Tag livesLeben.
99
252174
1462
verändern können.
04:25
Because the mostdie meisten advancedfortgeschritten scientistsWissenschaftler are really
100
253636
2486
Denn die fortschrittlichsten Wissenschaftler
04:28
just kindArt of pushingDrücken the way the worldWelt itselfselbst worksWerke,
101
256122
2732
ändern die Art, wie ein Teil der Welt
an sich funktioniert,
04:30
pushingDrücken what matterAngelegenheit can do,
102
258854
1177
sie tun alles was man tun kann.
04:32
the mostdie meisten advancedfortgeschritten artistsKünstler are just pushingDrücken the mediumMittel,
103
260031
2781
Die besten Künstler erweitern
die Möglichkeiten eines Mediums.
04:34
and any sufficientlyausreichend complicatedkompliziert taskAufgabe,
104
262812
1946
Bei jeder noch so komplizierten Aufgabe,
04:36
whetherob you're a cookKoch or a carpenterTischler or you're raisingAnhebung a childKind --
105
264758
2925
ob man ein Koch oder Zimmermann ist,
oder ob man ein Kind aufzieht –
04:39
anything that's complicatedkompliziert --
106
267683
1686
alles, was kompliziert ist –
04:41
comeskommt up with problemsProbleme that aren'tsind nicht solvedgelöst in the middleMitte of it,
107
269369
2527
birgt Herausforderungen,
die nicht mittendrin gelöst werden.
04:43
and you can't do a good jobJob gettingbekommen it doneerledigt unlesses sei denn you can say,
108
271896
3326
und man macht es nicht wirklich gut,
bis man sagen kann:
04:47
"Okay, well we're just going to have to refigurerefigure this.
109
275222
2128
"OK, wir werden es einfach neuerfinden,
04:49
I don't carePflege that pencilsBleistifte are supposedsoll to be for writingSchreiben.
110
277350
2679
Mir ist egal, dass Bleistifte für
das Schreiben gemacht sind.
04:52
I'm going to use them a differentanders way."
111
280029
2185
Ich verwende sie auf eine andere Weise."
04:54
So let me showShow you a little demoDemo.
112
282214
4799
Lassen Sie mich Ihnen ein Beispiel ziegen.
04:59
This is a little pianoKlavier circuitSchaltung right in here,
113
287013
4562
Das hier ist eine kleine Klavierschaltung
05:03
and this is an ordinarygewöhnlich paintbrushPinsel
114
291575
2091
und dies ein gewöhnlicher Pinsel.
05:05
that I smashedzerschlagen it togetherzusammen with. (BeepingPiepen)
115
293666
2995
Diese beiden habe ich miteinander verbunden. (Piepen)
05:08
And so, with some ketchupKetchup,
116
296661
1863
Also, mit ein wenig Ketchup
05:10
— (musicalMusical notesNotizen) —
117
298524
3474
– (wechselnde Töne) –
05:13
and then I can kindArt of
118
301998
1289
kann ich damit –
05:15
— (musicalMusical notesNotizen) —
119
303287
6495
– (wechselnde Töne) –
05:21
(LaughterLachen) (ApplauseApplaus)
120
309782
1959
(Lachen) (Applaus)
05:23
And that's awesomegenial, right?
121
311741
2723
Und das ist genial, nicht wahr?
05:26
But this is not what's awesomegenial.
122
314464
1310
Aber das ist nicht das Großartige daran.
05:27
What's awesomegenial is what happensdas passiert
123
315774
1562
Genial ist, was passiert,
05:29
when you give the pianoKlavier circuitSchaltung to people.
124
317336
3419
wenn ich diesen Klavierschaltkreis
verschiedenen Leuten gebe.
05:32
A pencilBleistift is not just a pencilBleistift.
125
320755
1383
Ein Bleistift ist nicht mehr nur ein Bleistift.
05:34
Look what it has in the middleMitte of it.
126
322138
1668
Schauen Sie, was da in der Mitte ist.
05:35
That's a wireDraht runningLaufen down the middleMitte,
127
323806
2752
Da ist ein Draht in der Mitte
05:38
and not only is it a wireDraht,
128
326558
1441
und es ist nicht nur ein Draht,
05:39
if you take that pianoKlavier circuitSchaltung, you can thumbtackReißzwecke
129
327999
2360
wenn Sie diesen Klavierschaltkreis
nehmen, können Sie
05:42
into the middleMitte of a pencilBleistift,
130
330359
1939
etwas in die Mitte des Bleistiftes heften
05:44
and you can laylegen out wireDraht on the pageSeite, too,
131
332298
2920
und auch einen Draht an das Papier anlegen
05:47
and get electricalelektrisch currentStrom to runLauf throughdurch it.
132
335218
2421
und elektrischen Strom durchfließen lassen.
05:49
And so you can kindArt of hackhacken a pencilBleistift,
133
337639
1882
So hat man quasi einen Bleistift gehackt
05:51
just by thumbtackingthumbtacking into it with a little pianoKlavier electricalelektrisch circuitSchaltung.
134
339521
5521
nur durch die Verbindung mit
einem kleinen Klavierschaltkreis.
05:57
And the electricityElektrizität runsläuft throughdurch your bodyKörper too.
135
345042
1940
Der Strom läuft auch durch Ihren Körper.
05:58
And then you can take the little pianoKlavier circuitSchaltung off the pencilBleistift.
136
346982
3346
Man kann die Klavierschaltung
von dem Bleistift nehmen.
06:02
You can make one of these brushesBürsten just on the flyFliege.
137
350328
3454
Sie können ganz einfach
einen dieser Pinsel herstellen
06:05
All you do is connectverbinden to the bristlesBorsten,
138
353782
1807
Sie verbinden nur die Borsten,
06:07
and the bristlesBorsten are wetnass, so they conductVerhalten,
139
355589
1992
die Borsten sind feucht, also leitfähig,
06:09
and the person'sPerson bodyKörper conductsführt,
140
357581
2569
und der menschliche Körper leitet.
06:12
and leatherLeder is great to paintFarbe on,
141
360150
1999
Auf Leder kann man gut malen
06:14
and then you can startAnfang hookingeinhaken to everything,
142
362149
2705
man dann kann sich an an alles anschließen
06:16
even the kitchenKüche sinksinken.
143
364854
995
sogar an die Spüle.
06:17
The metalMetall in the sinksinken is conductiveleitfähige.
144
365849
1919
Das Metall der Spüle ist leitend.
06:19
FlowingFließenden waterWasser actshandelt like a thereminTheremin or a violinGeige.
145
367768
3553
Das fließende Wasser verhält sich
wie eine Theremin oder eine Violine.
06:23
(MusicalMusikalische notesNotizen)
146
371321
4982
(Melodie)
06:28
And you can even hookHaken to the treesBäume.
147
376303
1254
Man kann sich sogar an Bäume anschließen.
06:29
Anything in the worldWelt is eitherentweder conductiveleitfähige or not conductiveleitfähige,
148
377557
3396
Alles in der Welt ist entweder leitfähig
oder es leitet nicht,
06:32
and you can use those togetherzusammen.
149
380953
1774
Sie können es zusammen nutzen.
06:34
So — (LaughterLachen) —
150
382727
1456
Etwa so – (Lachen) –
06:36
I tookdauerte this to those samegleich teensJugendliche, because those teensJugendliche are
151
384183
3155
Ich gab das denselben Teenagern,
da sie fantastisch sind.
06:39
really awesomegenial, and they'llsie werden try things that I won'tGewohnheit try.
152
387338
2457
Sie probieren Dinge,
die ich nicht ausprobieren würde.
06:41
I don't even have accessZugriff to a facialGesichtsbehandlung piercingPiercing if I wanted to.
153
389795
2983
Ich hätte nicht einmal Zugang zu
einem Gesichtspiercing, wenn ich es wollte.
06:44
And this youngjung womanFrau, she madegemacht what she callednamens a hula-looperHula-looper,
154
392778
4021
Und diese junge Frau machte,
was sie einen "Hula-Looper" nannte.
06:48
and as the hulaHula hoopHoop traveledbereist around her bodyKörper,
155
396799
2413
Während der Hula-Hoop-Reifen
um ihren Körper kreist,
06:51
she has a circuitSchaltung tapedmit Klebeband to her shirtHemd right there.
156
399212
2771
hat sie einen Schaltkreis an ihrem Shirt befestigt.
06:53
You can see her pointingHinweis to it in the pictureBild.
157
401983
2041
Sie sehen, wie sie es auf dem Foto zeigt.
06:56
And everyjeden time the hulaHula hoopHoop would smushSmush againstgegen her bodyKörper,
158
404024
2416
Jedes Mal, wenn der Hula-Hoop-Reifen
ihren Körper berührt,
06:58
it would connectverbinden two little piecesStücke of copperKupfer tapeBand,
159
406440
2183
schließt sich ein Kontakt
zwischen 2 Teilen Kupferklebeband
07:00
and it would make a soundklingen, and the nextNächster soundklingen,
160
408623
1736
und man hört einen Ton,
immer und immer wieder,
07:02
and it would loopSchleife the samegleich soundsGeräusche over and over again.
161
410359
2536
während sie ihn kreisen lässt.
07:04
I ranlief these workshopsWerkstätten everywhereüberall.
162
412895
1929
Ich habe diese Workshops überall abgehalten.
07:06
In TaiwanTaiwan, at an artKunst museumMuseum, this 12-year-old-Jahr alt girlMädchen
163
414824
3010
In Taiwan, in einem Kunstmuseum,
baute dieses 12-jährige Mädchen
07:09
madegemacht a mushroomPilz organOrgan out of some mushroomsPilze that were from TaiwanTaiwan
164
417834
3662
eine Pilz-Orgel aus Pilzen,
die aus Taiwan stammen,
07:13
and some electricalelektrisch tapeBand and hotheiß glueKleber.
165
421496
1784
sowie mit etwas Isolierband und Heißkleber.
07:15
And professionalProfessionel designersDesigner were makingHerstellung artifactsArtefakte
166
423280
2081
Professionelle Designer stellten Artefakte her,
07:17
with this thing strappedgeschnallt ontoauf zu it.
167
425361
1779
an denen dieses Ding angebracht ist.
07:19
And biggroß companiesFirmen like IntelIntel
168
427140
2214
Große Unternehmen wie "Intel"
07:21
or smallerkleiner designEntwurf firmsFirmen like IdeoIDEO or startupsStart-ups like BumpBeule,
169
429354
3653
oder kleinere Designfirmen wie "Ideo"
oder Start-Ups wie "Bump",
07:25
were invitingeinladend me to give workshopsWerkstätten,
170
433007
1552
luden mich ein, Workshops zu machen,
07:26
just to practicetrainieren this ideaIdee of smashingZerschlagung electronicsElektronik
171
434559
2395
Einfach um die Idee zu praktizieren,
elektronische Bauteile und
07:28
and everydayjeden Tag objectsObjekte togetherzusammen.
172
436954
1832
Alltagsgegenstände miteinander zu vereinen.
07:30
And then we camekam up with this ideaIdee
173
438786
2661
Dann kamen wir auf die Idee
07:33
to not just use electronicsElektronik,
174
441447
1788
nicht nur Elektronik zu verwenden –
07:35
but let's just smashSmash computersComputer with everydayjeden Tag objectsObjekte
175
443235
2972
warum nicht einen
Computer mit Alltagsgegenständen
07:38
and see how that goesgeht over.
176
446207
2560
verbinden und schauen, was passiert?
07:40
And so I just want to do a quickschnell demoDemo.
177
448767
3599
Eine kurze Demonstration.
07:44
So this is the MaKeyMaKey MaKeyMaKey circuitSchaltung,
178
452366
2625
Das ist eine MaKey-MaKey-Schaltung,
07:46
and I'm just going to setSet it up from the beginningAnfang in frontVorderseite of you.
179
454991
2899
ich beginne jetzt, diese vor Ihren
Augen von Anfang an aufzubauen.
07:49
So I'll just plugStecker it in, and now it's on by USBUSB.
180
457890
4033
So, ich schließe das hier an
und jetzt läuft es über USB
07:53
And I'll just hookHaken up the forwardVorwärts- arrowPfeil.
181
461923
2637
Jetzt verbinde ich es mit dem Rechtspfeil.
07:56
You guys are facinggegenüber that way, so I'll hookHaken it to this one.
182
464560
3441
Sie schauen in diese Richtung,
daher schließe ich es hier an.
08:00
And I'll just hookHaken up a little groundBoden wireDraht to it.
183
468001
3646
Jetzt verbinde ich es mit dem Erdungskabel.
08:03
And now, if I touchberühren this pieceStück of pizzaPizza,
184
471647
2524
Und nun, wenn ich dieses Stück Pizza berühre,
08:06
the slidesFolien that I showedzeigte you before should go forwardVorwärts-.
185
474171
3064
laufen diese Folien,
die ich Ihnen vorher gezeigt habe, weiter.
08:09
And now if I hookHaken up this wireDraht just by connectingVerbindung it
186
477235
3432
Wenn ich jetzt dieses Kabel
mit dem Linkspfeil verbinde,
08:12
to the left arrowPfeil, I'm kindArt of programmingProgrammierung it by where I hookHaken it up,
187
480667
3272
programmiere ich es,
je nachdem, wo ich es anschließe.
08:15
now I have a left arrowPfeil and a right arrowPfeil,
188
483939
3021
Jetzt habe ich einen Link- und einen Rechtspfeil,
08:18
so I should be ablefähig to go forwardsnach vorne and backwardsrückwärts
189
486960
2200
also sollte ich vorwärts und rückwärts gehen können
08:21
and forwardsnach vorne and backwardsrückwärts. AwesomePrima.
190
489160
3104
und vorwärts und rückwärts. Prima.
08:24
And so we're like, "We gottamuss put a videoVideo out about this."
191
492264
2544
Wir dachten daher:
"Wir müssen ein Video darüber rausbringen."
08:26
Because no one really believedglaubte that this was importantwichtig
192
494808
2568
Außer mir und einem anderen Typ
08:29
or meaningfulsinnvoll exceptaußer me and, like, one other guy.
193
497376
2979
glaubte niemand, dass dies wichtig sei.
08:32
So we madegemacht a videoVideo to provebeweisen that
194
500355
1685
Also machten wir das Video, um zu beweisen,
08:34
there's lots of stuffSachen you can do.
195
502040
1540
dass man eine Menge damit anstellen kann.
08:35
You can kindArt of sketchskizzieren with Play-DohPlay-Doh
196
503580
2032
Man formt etwas Knete
08:37
and just GoogleGoogle for gameSpiel controllersController.
197
505612
3934
und sucht nach Spielecontrollern im Internet.
08:41
Just ordinarygewöhnlich Play-DohPlay-Doh, nothing specialbesondere.
198
509546
2687
Ganz gewöhnliche Knete, nichts Besonderes.
08:44
And you can literallybuchstäblich drawzeichnen joysticksJoysticks
199
512233
1701
Sie können sich so ein Joystick bauen
08:45
and just find PacmanPacman on your computerComputer and then just hookHaken it up. (VideoVideo gameSpiel noisesGeräusche)
200
513934
7123
und Pacman auf Ihrem Computer finden
und loslegen. (Videospiel-Geräusche)
08:53
And you know the little plasticKunststoff drawersSchubladen you can get at TargetZiel?
201
521057
3503
Kennen Sie die kleinen Plastikschubladen,
die man kaufen kann?
08:56
Well, if you take those out, they holdhalt waterWasser great,
202
524560
2208
Man kann sie herausnehmen
und mit Wasser füllen,
08:58
but you can totallytotal cutschneiden your toesZehen,
203
526768
2136
aber Sie können sich die Zehen verletzen,
09:00
so yeah, just be carefulvorsichtig.
204
528904
2688
also seien Sie vorsichtig.
09:03
You know the HappinessGlück ProjectProjekt, where the expertsExperten
205
531592
2872
Sie kennen das Happiness-Projekt, wo die Experten
09:06
are settingRahmen up the pianoKlavier stairsTreppen, and how coolcool that is?
206
534464
2758
Klaviertreppen eingerichtet haben
– wie cool ist das denn?
09:09
Well, I think it's coolcool,
207
537222
1210
Nun, ich denke das ist cool,
09:10
but we should be doing that stuffSachen ourselvesuns selbst.
208
538432
2343
aber wir sollten uns so etwas selber bauen.
09:12
It shouldn'tsollte nicht be a setSet of expertsExperten engineeringIngenieurwesen the way the worldWelt worksWerke.
209
540775
3083
Es sollen nicht nur ein paar Experten sein,
die gestalten, wie die Welt funktioniert.
09:15
We should all be participatingTeilnahme
210
543858
1975
Wir sollten alle daran mitbestimmen
09:17
in changingÄndern the way the worldWelt worksWerke togetherzusammen.
211
545833
1920
wie die Welt funktioniert.
09:19
AluminumAluminium foilFolie. EverybodyAlle has a catKatze.
212
547753
2187
Aluminium-Folie. Jeder hat eine Katze.
09:21
Get a bowlSchüssel of waterWasser. This is just PhotoFoto BoothStand on your MacMac OSOS.
213
549940
3184
Man nimmt sich eine Schüssel voll Wasser.
Dies hier ist ein FotoStudio auf Ihrem Mac-OS.
09:25
HoverHover the mouseMaus over the "take a photoFoto" buttonTaste,
214
553124
2060
Bewegen Sie die Maus über die Schaltfläche
"Foto aufnehmen",
09:27
and you've got a little catKatze photoFoto boothStand.
215
555184
1575
und schon haben Sie
eine Foto-Kabine für Ihre Katze.
09:28
And so we needederforderlich hundredsHunderte of people to buykaufen this.
216
556759
2689
Wir benötigten ein paar hundert Leute, die es kaufen.
09:31
If hundredsHunderte of people didn't buykaufen this, we couldn'tkonnte nicht put it on the marketMarkt.
217
559448
3088
Wenn es nicht einige hundert Leute kaufen würden,
könnten wir es nicht auf den Markt bringen.
09:34
And so we put it up on KickstarterKickstarter,
218
562536
2901
Also stellten wir es auf die Plattform "Kickstarter"
09:37
and hundredsHunderte of people boughtgekauft it in the first day.
219
565437
2995
und hunderte Leute kauften es
bereits am ersten Tag.
09:40
And then 30 daysTage laterspäter,
220
568432
1026
Bereits 30 Tage später
09:41
11,000 people had backedunterstützt the projectProjekt.
221
569458
3267
hatten 11.000 Leute unser Projekt unterstützt.
09:44
And then what the bestBeste partTeil is, we startedhat angefangen gettingbekommen
222
572725
2115
Und dann, das ist das Beste daran,
09:46
a floodFlut of videosVideos in of people doing crazyverrückt things with it.
223
574840
4072
bekamen wir eine Flut von Videos von Leuten,
die verrückte Dinge damit machten.
09:50
So this is "The Star-SpangledStar Spangled BannerBanner" by eatingEssen lunchMittagessen,
224
578912
2662
Hier spielt jemand "Star Spangled Banner"
beim Essen,
09:53
includingeinschließlich drinkingTrinken ListerineListerine.
225
581574
2074
inklusive Mundwassergebrauch.
09:55
And we actuallytatsächlich sentgesendet this guy materialsMaterialien.
226
583648
1466
Wir sendeten diesem Typ Materialien,
09:57
We're like, "We're sponsoringSponsoring you, man.
227
585114
1481
wir sagten: "Wir unterstützen dich.
09:58
You're, like, a proProfi makerHersteller."
228
586595
2110
Du bist ein Profi-Nutzer."
10:00
Okay, just wait for this one. This is good.
229
588705
3615
Okay, einen Moment, das hier ist gut.
10:04
(LaughterLachen)
230
592320
1819
(Lachen)
10:06
(ApplauseApplaus)
231
594139
3485
(Applaus)
10:09
And these guys at the exploratoriumExploratorium are
232
597624
1877
Und diese Kerle im Exploratorium
10:11
playingspielen houseHaus plantsPflanzen as if they were drumsSchlagzeug.
233
599501
2965
nutzen Zimmerpflanzen als Schlagzeug.
10:16
And dadsVäter and daughtersTöchter are completingAbschluss circuitsSchaltungen in specialbesondere waysWege.
234
604723
3574
Väter und Töchter bauten
ganz besondere Schaltungen.
10:20
And then this brotherBruder -- look at this diagramDiagramm.
235
608297
2352
Und dann diese Brüder
– schauen Sie auf die Zeichnung.
10:22
See where it sayssagt "sisterSchwester"?
236
610649
1288
Sehen Sie, wo es heißt: "Schwester"?
10:23
I love when people put humansMenschen on the diagramDiagramm.
237
611937
2456
Ich mag, wenn Leute
Menschen in Diagramme bringen.
10:26
I always addhinzufügen humansMenschen to any technicaltechnisch --
238
614393
2468
Ich füge immer Menschen
in technische Zeichnungen ein –
10:28
if you're drawingZeichnung a technicaltechnisch diagramDiagramm, put a humanMensch in it.
239
616861
2132
Wenn Sie eine technische Zeichnung erstellen,
zeichnen Sie einen Menschen hinzu.
10:30
And this kidKind is so sweetSüss. He madegemacht this trampolineTrampolin slideshowDiashow advancerAdvancer for his sisterSchwester
240
618993
4470
Dieser Junge ist toll. Er baute diese
Trampolin-Bedienung für seine Schwester,
10:35
so that on her birthdayGeburtstag, she could be the starStar of the showShow,
241
623463
2073
sodass sie an ihrem Geburtstag
im Mittelpunkt stehen konnte –
10:37
jumpingSpringen on the trampolineTrampolin to advanceVoraus the slidesFolien.
242
625536
2745
durch Springen auf das Trampolin
steuert sie die Bilderschau.
10:40
And this guy roundedgerundet up his dogsHunde and he madegemacht a dogHund pianoKlavier.
243
628281
3008
Er hier macht mit seinen Hunden ein Hunde-Klavier.
10:46
And this is funSpaß,
244
634134
2445
Das macht wirklich Spaß,
10:48
and what could be more usefulsinnvoll than feelingGefühl aliveam Leben and funSpaß?
245
636579
2887
und was gibt es Schöneres
als sich lebendig zu fühlen und Spaß zu haben?
10:51
But it's alsoebenfalls very seriousernst because
246
639466
2520
Aber es ist auch eine ernste Angelegenheit,
10:53
all this accessibilityZugänglichkeit stuffSachen startedhat angefangen comingKommen up,
247
641986
2168
denn das Thema Barrierefreiheit kam auf,
10:56
where people can't use computersComputer, necessarilyNotwendig.
248
644154
2956
weil nicht jeder einen Computer nutzen kann.
10:59
Like this dadPapa who wroteschrieb us, his sonSohn has cerebralzerebrale palsyZerebralparese
249
647110
2692
Wie dieser Vater, der uns schrieb,
dass sein Sohn Zerebralparese hat
11:01
and he can't use a normalnormal keyboardTastatur.
250
649802
1872
und daher keine normale Tastatur verwenden kann.
11:03
And so his dadPapa couldn'tkonnte nicht necessarilyNotwendig affordgewähren
251
651674
3571
Sein Vater konnte sich
11:07
to buykaufen all these custombenutzerdefinierte controllersController.
252
655245
1842
keine Spezialeingabegeräte leisten.
11:09
And so, with the MaKeyMaKey MaKeyMaKey, he plannedgeplant to make
253
657087
1626
Er beschloss, mit MaKey MaKey
diese Handschuhe
11:10
these glovesHandschuhe to allowzulassen him to navigatenavigieren the webweb.
254
658713
2894
zu bauen, die ihm ermöglichten,
im Internet zu navigieren.
11:13
And a hugeenorm eruptionEruption of discussionDiskussion
255
661607
2160
Eine große Diskussion um Barrierefreiheit
11:15
around accessibilityZugänglichkeit camekam, and we're really excitedaufgeregt about that.
256
663767
2955
begann und wir waren hocherfreut darüber.
11:18
We didn't planplanen for that at all.
257
666722
1901
Das alles hatten wir nicht geplant.
11:20
And then all these professionalProfessionel musiciansMusiker startedhat angefangen usingmit it,
258
668623
2808
Viele professionelle Musiker
begannen es zu verwenden.
11:23
like at CoachellaCoachella, just this weekendam Wochenende
259
671431
2128
Wie bei Coachella – an diesem Wochenende
11:25
JurassicJurassic 5 was usingmit this onstageauf der Bühne,
260
673559
3152
nutze Jurassic 5 dies auf der Bühne,
11:28
and this D.J. is just from BrooklynBrooklyn, right around here,
261
676711
3701
und dieser DJ aus Brooklyn, gleich um die Ecke,
11:32
and he put this up last monthMonat.
262
680412
2011
hat das hier letzten Monat zusammengebaut.
11:34
And I love the carrotKarotte on the turntablePlattenspieler.
263
682423
2104
Ich liebe die Karotte auf dem Plattenteller.
11:36
(MusicMusik: MassiveMassive AttackAngriff — "TeardropTeardrop")
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684527
6828
(Musik: Massive Attack – "Teardrop")
11:43
MostDie meisten people cannotnicht können playspielen them that way. (LaughterLachen)
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691355
2746
Die meisten Menschen können das nicht
auf diese Weise spielen. (Lachen)
11:46
And when this startedhat angefangen to get seriousernst,
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694101
1422
Als es mit dieser Sache ernst wurde
11:47
I thought, I'd better put a really seriousernst warningWarnung labelEtikette on the boxBox that this comeskommt in,
267
695523
3427
dachte ich, es wäre besser, man schreibt
einen Warnhinweis auf die Verpackung,
11:50
because otherwiseAndernfalls people are going to be gettingbekommen this
268
698950
1702
nicht dass Leute es bekommen und auf einmal noch
11:52
and they're going to be turningDrehen into agentsAgenten of creativekreativ changeVeränderung,
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700652
2239
Agenten der kreativen Veränderung werden,
11:54
and governmentsRegierungen will be crumblingbröckelt,
270
702891
1292
und Regierungen zerbrechen könnten.
11:56
and I wouldn'twürde nicht have told people, so I thought I'd better warnwarnen them.
271
704183
2359
Ich hatte es den Leuten nicht gesagt,
daher dachte ich, es wäre besser, sie zu warnen.
11:58
And I alsoebenfalls put this little surpriseüberraschen. When you openöffnen the lidDeckel
272
706542
2329
Ich baute also diese kleine Überraschung ein.
Wenn Sie den Deckel öffnen
12:00
of the boxBox, it sayssagt, "The worldWelt is a constructionBau kitKit."
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708871
2860
sehen sie den Schriftzug:
"Die Welt ist ein Baukasten."
12:03
And as you startAnfang to messChaos around this way,
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711731
1847
Und wenn man damit beginnt, es auszuprobieren,
12:05
I think that, in some smallklein waysWege, you do startAnfang to see
275
713578
3099
denke ich, dass man im Kleinen beginnen wird,
12:08
the landscapeLandschaft of your everydayjeden Tag life
276
716677
2052
sich im Alltag
12:10
a little bitBit more like something you could expressausdrücken yourselfdich selber with,
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718729
2893
ein wenig mehr auszuleben,
12:13
and a little bitBit more like you could participatesich beteiligen
278
721622
2239
an ihr teilzuhaben,
12:15
in designingEntwerfen the futureZukunft of the way the worldWelt worksWerke.
279
723861
2464
an der zukünftige Gestaltung davon,
wie die Dinge funktionieren.
12:18
And so nextNächster time you're on an escalatorRolltreppe
280
726325
3788
Das nächste Mal, wenn Sie auf einer Rolltreppe sind
12:22
and you dropfallen an M&M by accidentUnfall,
281
730113
1676
und versehentlich ein M&M fallen lassen,
12:23
you know, maybe that's an M&M surfboardSurfbrett, not an escalatorRolltreppe,
282
731789
3160
ist es dann vielleicht keine Rolltreppe
mehr für Sie, sondern ein M&M Surfbrett.
12:26
so don't pickwähle it up right away.
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734949
1207
Also heben Sie es nicht auf.
12:28
Maybe take some more stuffSachen out of your pocketsTaschen
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736156
2188
Vielleicht nehmen Sie einige
weitere Dinge aus Ihrer Tasche
12:30
and throwwerfen it down, and maybe some chapstickchapstick, whateverwas auch immer.
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738344
3309
und fügen sie hinzu,
vielleicht einen Lippenstift – egal was.
12:33
I used to want to designEntwurf a utopianutopische societyGesellschaft
286
741653
4962
Früher habe ich eine utopische
Gesellschaft entwerfen wollen
12:38
or a perfectperfekt worldWelt or something like that.
287
746615
2372
oder eine perfekte Welt oder so etwas Ähnliches.
12:40
But as I'm kindArt of gettingbekommen olderälter
288
748987
1454
Je älter ich werde
12:42
and kindArt of messingMessing with all this stuffSachen,
289
750441
1576
und mit diesen Dingen herumspiele,
12:44
I'm realizingverwirklichen that my ideaIdee of a perfectperfekt worldWelt
290
752017
2768
um so mehr fange ich an zu begreifen,
dass meine Vorstellung von einer perfekten Welt
12:46
really can't be designedentworfen by one personPerson
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754785
2016
nicht nur von einer Person
entworfen werden kann
12:48
or even by a millionMillion expertsExperten.
292
756801
1556
oder von 1 Million Experten.
12:50
It's really going to be sevenSieben billionMilliarde pairsPaare of handsHände,
293
758357
3168
Es sind genaugenommen
7 Milliarden Händepaare,
12:53
eachjede einzelne followinges folgen theirihr ownbesitzen passionsLeidenschaften,
294
761525
2408
die alle ihrer eigenen Leidenschaft folgen,
12:55
and eachjede einzelne kindArt of like a mosaicMosaik comingKommen up
295
763933
2188
und alle als Teil einen Mosaiks zusammenkommen
12:58
and creatingErstellen this worldWelt in theirihr backyardsHinterhöfe
296
766121
1501
und diese Welt zu erschaffen – in ihren Hinterhöfen
12:59
and in theirihr kitchensKüchen.
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767622
1508
und in ihren Küchen.
13:01
And that's the worldWelt I really want to liveLeben in.
298
769130
2566
Und das ist die Welt, in der ich wirklich leben will.
13:03
Thank you.
299
771696
1384
Vielen Dank.
13:05
(ApplauseApplaus)
300
773080
5531
(Applaus)
Translated by Torsten Lange
Reviewed by Angelika Lueckert Leon

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ABOUT THE SPEAKER
Jay Silver - Inventor
Jay Silver and Eric Rosenbaum's MaKey MaKey kit lets you turn everyday objects into computer interfaces -- inspiring both fun and practical new inventions.

Why you should listen

Jay Silver is the founder/director of JoyLabz and a Maker Research Scientist at Intel Labs. With Eric Rosenbaum, he's the co-inventor of MaKey MaKey. He also runs digital prototyping workshops for many companies such as IDEO and youth centers such as Computer Clubhouses.

Silver studied electrical engineering at Georgia Tech, where he was named Engineer of the Year. He was awarded a Gates Scholarship to earn a master’s in Internet Technology from Cambridge University. He also holds a master’s in Media Arts and Sciences from MIT Media Lab where he was an NSF Fellow. At MIT Media Lab's Lifelong Kindergarten, he won a Lemelson Student Prize.

Photo: Thatcher Cook 

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Jay Silver | Speaker | TED.com