ABOUT THE SPEAKER
Catarina Mota - Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too.

Why you should listen

A maker of things and open-source advocate, Catarina Mota is co-founder of openMaterials.org, a collaborative project dedicated to do-it-yourself experimentation with smart materials. This is a new class of materials that change in response to stimuli: conductive ink, shape-memory plastics, etc. Her goal is to encourage the making of things; to that end, she teaches hands-on workshops on high-tech materials and simple circuitry for both young people and adults--with a side benefit of encouraging interest in science, technology and knowledge-sharing. She's working on her PhD researching the social impact of open and collaborative practices for the development of technologies. In other words: Do we make better stuff when we work together? She is also a co-founder of Lisbon's hackerspace altLab.

More profile about the speaker
Catarina Mota | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2012

Catarina Mota: Play with smart materials

Catarina Mota: Juegue con materiales inteligentes

Filmed:
1,134,063 views

Una tinta conductora de electricidad, una ventana que cambia de transparente a opaca al accionar un interruptor, un papel que hace música. Todo esto existe y Catarina Mota dice que: "¡es hora de jugar con ello!" Mota nos guía en un recorrido por materiales nuevos, sorprendentes y geniales, y sugiere que la forma de averiguar para qué sirven, es la experimentación, el juego y la diversión.
- Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too. Full bio

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00:16
I have a friendamigo in PortugalPortugal
0
650
2248
Tengo un amigo en Portugal
00:18
whosecuyo grandfatherabuelo builtconstruido a vehiclevehículo out of a bicyclebicicleta
1
2898
2424
cuyo abuelo construyó un vehículo
con una bicicleta
00:21
and a washingLavado machinemáquina so he could transporttransporte his familyfamilia.
2
5322
3152
y una lavadora para poder
transportar a su familia.
00:24
He did it because he couldn'tno pudo affordpermitirse a carcoche,
3
8474
2544
Lo construyó porque no podía pagar un auto,
00:26
but alsoademás because he knewsabía how to buildconstruir one.
4
11018
2904
pero también porque sabía cómo hacerlo.
00:29
There was a time when we understoodentendido how things workedtrabajó
5
13922
3136
En una época sabíamos
cómo funcionaban las cosas
00:32
and how they were madehecho, so we could buildconstruir and repairreparar them,
6
17058
3832
y cómo estaban hechas,
por eso las podíamos construir y reparar,
00:36
or at the very leastmenos
7
20890
1127
o por lo menos
00:37
make informedinformado decisionsdecisiones about what to buycomprar.
8
22017
3480
tomar buenas decisiones de compra.
00:41
ManyMuchos of these do-it-yourselfhazlo tu mismo practicespracticas
9
25497
2392
Muchas de estas prácticas caseras
00:43
were lostperdió in the secondsegundo halfmitad of the 20thth centurysiglo.
10
27889
3209
se perdieron en la segunda
mitad del siglo XX.
00:46
But now, the makerfabricante communitycomunidad and the open-sourcefuente abierta modelmodelo
11
31098
3672
Pero ahora, la comunidad de hacedores
y el modelo de código abierto
00:50
are bringingtrayendo this kindtipo of knowledgeconocimiento about how things work
12
34770
3148
traen de vuelta a nuestras vidas
este conocimiento sobre
00:53
and what they're madehecho of back into our livesvive,
13
37918
3195
cómo funcionan las cosas y de qué están hechas,
00:57
and I believe we need to take them to the nextsiguiente levelnivel,
14
41113
3024
y creo que tenemos que pasar al siguiente nivel,
01:00
to the componentscomponentes things are madehecho of.
15
44137
2968
y saber de qué están hechos
los componentes de las cosas.
01:03
For the mostmás partparte, we still know
16
47105
2152
En general, aún conocemos
01:05
what traditionaltradicional materialsmateriales like paperpapel and textilestextiles are madehecho of
17
49257
3522
de qué están hechos los materiales tradicionales
como el papel y los textiles
01:08
and how they are producedproducido.
18
52779
2029
y cómo se producen.
01:10
But now we have these amazingasombroso, futuristicfuturista compositescompuestos --
19
54808
4063
Pero ahora tenemos esos increíbles compuestos futuristas,
01:14
plasticsplástica that changecambio shapeforma,
20
58871
2203
plásticos que cambian de forma,
01:16
paintspinturas that conductconducta electricityelectricidad,
21
61074
2352
pinturas que conducen electricidad,
01:19
pigmentspigmentos that changecambio colorcolor, fabricstelas that lightligero up.
22
63426
4416
pigmentos que cambian de color,
tejidos que se encienden.
01:23
Let me showespectáculo you some examplesejemplos.
23
67842
3371
Les mostraré ejemplos.
01:30
So conductiveconductivo inktinta allowspermite us to paintpintar circuitscircuitos
24
74169
3716
La tinta conductora
nos permite pintar circuitos
01:33
insteaden lugar of usingutilizando the traditionaltradicional
25
77885
1943
en vez de usar las tradicionales
01:35
printedimpreso circuitcircuito boardstablas or wiresalambres.
26
79828
2598
placas de circuitos impresos o los cables.
01:38
In the casecaso of this little exampleejemplo I'm holdingparticipación,
27
82426
2389
En el caso de este pequeño ejemplo
que tengo en la mano,
01:40
we used it to createcrear a touchtoque sensorsensor that reactsreacciona to my skinpiel
28
84815
3881
lo usamos para crear un sensor táctil
que reacciona con la piel
01:44
by turningtorneado on this little lightligero.
29
88696
2715
encendiendo esta pequeña luz.
01:47
ConductiveConductivo inktinta has been used by artistsartistas,
30
91411
3095
Los artistas han usado esta tinta conductora,
01:50
but recentreciente developmentsdesarrollos indicateindicar that we will soonpronto be ablepoder
31
94506
3375
pero desarrollos recientes indican
que pronto podremos usarla
01:53
to use it in laserláser printersimpresoras and pensplumas.
32
97881
4495
en impresoras láser y plumas.
01:58
And this is a sheethoja of acrylicacrílico infusedinfundido
33
102376
2330
Y esta es una lámina de acrílico que tiene
02:00
with colorlessincoloro light-diffusingdifusión de la luz particlespartículas.
34
104706
2796
partículas incoloras difusoras de la luz.
02:03
What this meansmedio is that, while regularregular acrylicacrílico
35
107502
2617
Esto significa que,
mientras que el acrílico normal
02:06
only diffusesdifusa lightligero around the edgesbordes,
36
110119
2348
sólo difunde luz por los bordes,
02:08
this one illuminatesilumina acrossa través de the entiretodo surfacesuperficie
37
112467
3270
éste ilumina toda la superficie
02:11
when I turngiro on the lightsluces around it.
38
115737
2913
cuando enciendo la luz de su alrededor.
02:14
Two of the knownconocido applicationsaplicaciones for this materialmaterial
39
118650
2302
Dos de las aplicaciones
conocidas de este material
02:16
includeincluir interiorinterior designdiseño and multi-touchmultitáctil systemssistemas.
40
120952
5113
son el diseño interior
y los sistemas multi-táctiles.
02:21
And thermochromictermocrómico pigmentspigmentos
41
126065
2001
Y los pigmentos termocrómicos
02:23
changecambio colorcolor at a givendado temperaturetemperatura.
42
128066
2613
cambian de color a una temperatura dada.
02:26
So I'm going to placelugar this on a hotcaliente plateplato
43
130679
2786
Por eso colocaré esto en una placa caliente
02:29
that is setconjunto to a temperaturetemperatura only slightlyligeramente highermayor than ambientambiente
44
133465
3505
que está a una temperatura
levemente superior a la ambiente
02:32
and you can see what happenssucede.
45
136970
5846
y verán lo que pasa.
02:38
So one of the principleprincipio applicationsaplicaciones for this materialmaterial
46
142816
2760
Uno de los principales usos
de este material está
02:41
is, amongstentre other things, in babybebé bottlesbotellas,
47
145576
3242
en los biberones, entre otras cosas,
02:44
so it indicatesindica when the contentscontenido are coolguay enoughsuficiente to drinkbeber.
48
148818
5354
e indica cuándo el contenido
está bien para beber.
02:50
So these are just a fewpocos of what are commonlycomúnmente knownconocido
49
154172
2756
Estos son sólo algunos de los
comúnmente llamados
02:52
as smartinteligente materialsmateriales.
50
156928
1909
materiales inteligentes.
02:54
In a fewpocos yearsaños, they will be in manymuchos of the objectsobjetos
51
158837
2940
En pocos años, estarán
en muchos de los objetos
02:57
and technologiestecnologías we use on a dailydiariamente basisbase.
52
161777
3359
y tecnologías que usamos a diario.
03:01
We maymayo not yettodavía have the flyingvolador carscarros scienceciencia fictionficción promisedprometido us,
53
165136
4214
Puede que aún no tengamos los autos voladores
que nos prometió la ciencia ficción,
03:05
but we can have wallsmuros that changecambio colorcolor
54
169350
2369
pero podemos tener paredes
que cambien de color
03:07
dependingdependiente on temperaturetemperatura,
55
171719
1762
en función de la temperatura,
03:09
keyboardsteclados that rollrodar up,
56
173481
1894
teclados que se enrollan,
03:11
and windowsventanas that becomevolverse opaqueopaco at the flickpelícula of a switchcambiar.
57
175375
4432
y ventanas que se vuelven opacas
accionando un interruptor.
03:15
So I'm a socialsocial scientistcientífico by trainingformación,
58
179807
2505
Soy científica social de profesión,
03:18
so why am I here todayhoy talkinghablando about smartinteligente materialsmateriales?
59
182312
3857
entonces, ¿por qué estoy aquí hoy
hablando de materiales inteligentes?
03:22
Well first of all, because I am a makerfabricante.
60
186169
2713
Bueno, ante todo, porque soy una hacedora.
03:24
I'm curiouscurioso about how things work
61
188882
2406
Siento curiosidad por el
funcionamiento de las cosas
03:27
and how they are madehecho,
62
191288
1627
y por cómo están hechas,
03:28
but alsoademás because I believe we should have a deeperMás adentro understandingcomprensión
63
192915
3308
pero también porque creo que
deberíamos entender mejor
03:32
of the componentscomponentes that make up our worldmundo,
64
196223
2821
los elementos que componen nuestro mundo,
03:34
and right now, we don't know enoughsuficiente about
65
199044
2480
y, hoy por hoy, no sabemos mucho
03:37
these high-techalta tecnología compositescompuestos our futurefuturo will be madehecho of.
66
201524
3689
de esos compuestos de alta tecnología
que conformarán nuestro futuro.
03:41
SmartInteligente materialsmateriales are harddifícil to obtainobtener in smallpequeña quantitiescantidades.
67
205213
3525
Los materiales inteligentes son difíciles
de conseguir en pequeñas cantidades.
03:44
There's barelyapenas any informationinformación availabledisponible on how to use them,
68
208738
4040
Hay poca información de cómo usarlos
03:48
and very little is said about how they are producedproducido.
69
212778
3897
y se habla muy poco de cómo se producen.
03:52
So for now, they existexiste mostlyprincipalmente in this realmreino
70
216675
2667
Por el momento, sólo existen en el área
03:55
of tradecomercio secretsmisterios and patentspatentes
71
219342
2712
de los secretos comerciales
y de las patentes
03:57
only universitiesuniversidades and corporationscorporaciones have accessacceso to.
72
222054
4112
al que sólo tienen acceso
las universidades y empresas.
04:02
So a little over threeTres yearsaños agohace, KirstyKirsty BoyleBoyle and I
73
226166
2849
Por eso hace unos 3 años,
Kirsty Boyle y yo
04:04
startedempezado a projectproyecto we calledllamado OpenAbierto MaterialsMateriales.
74
229015
3217
iniciamos un proyecto
llamado Materiales Abiertos.
04:08
It's a websitesitio web where we,
75
232232
1807
Es un sitio web en el que nosotras,
04:09
and anyonenadie elsemás who wants to joinunirse us,
76
234039
2512
y todos los que quieran sumarse,
04:12
sharecompartir experimentsexperimentos, publishpublicar informationinformación,
77
236551
3056
compartimos experimentos,
publicamos información,
04:15
encouragealentar othersotros to contributecontribuir whenevercuando they can,
78
239607
3200
animamos a otros a contribuir
en la medida que puedan,
04:18
and aggregateagregar resourcesrecursos suchtal as researchinvestigación paperspapeles
79
242807
4009
y consolidar recursos,
como artículos de investigación
04:22
and tutorialstutoriales by other makerscreadores like ourselvesNosotros mismos.
80
246816
3340
y manuales de otros hacedores
como nosotros.
04:26
We would like it to becomevolverse a largegrande,
81
250156
2622
Nos gustaría que fuese una gran
04:28
collectivelycolectivamente generatedgenerado databasebase de datos
82
252778
2538
base de datos colaborativa
04:31
of do-it-yourselfhazlo tu mismo informationinformación on smartinteligente materialsmateriales.
83
255316
4293
de información casera
sobre materiales inteligentes.
04:35
But why should we carecuidado
84
259609
2220
Pero, ¿por qué debería importarnos
04:37
how smartinteligente materialsmateriales work and what they are madehecho of?
85
261829
3763
cómo funcionan y de qué están hechos
los materiales inteligentes?
04:41
First of all, because we can't shapeforma what we don't understandentender,
86
265592
4178
En primer lugar, porque no podemos
modelar lo que no conocemos
04:45
and what we don't understandentender and use
87
269770
2352
y lo que no entendemos y no usamos
04:48
endstermina up shapingorganización us.
88
272122
2208
termina modelándonos a nosotros.
04:50
The objectsobjetos we use, the clothesropa we wearvestir,
89
274330
2752
Los objetos que usamos,
la ropa que llevamos,
04:52
the housescasas we livevivir in, all have a profoundprofundo impactimpacto
90
277082
3564
las casas en que habitamos,
todo tiene un impacto profundo
04:56
on our behaviorcomportamiento, healthsalud and qualitycalidad of life.
91
280646
3583
en nuestro comportamiento,
salud y calidad de vida.
05:00
So if we are to livevivir in a worldmundo madehecho of smartinteligente materialsmateriales,
92
284229
3141
Así que, si vamos a vivir
en un mundo hecho de materiales inteligentes,
05:03
we should know and understandentender them.
93
287370
3359
deberíamos conocerlos y entenderlos.
05:06
SecondlyEn segundo lugar, and just as importantimportante,
94
290729
2344
Segundo, e igual de importante,
05:08
innovationinnovación has always been fueledalimentado by tinkerersinstaladores.
95
293073
3360
la innovación siempre ha sido
impulsada por experimentadores.
05:12
So manymuchos timesveces, amateursamateurs, not expertsexpertos,
96
296433
3385
Muchas veces, los aficionados,
no los expertos,
05:15
have been the inventorsinventores and improversmejoradores
97
299818
2319
han inventado y mejorado
05:18
of things rangingrango from mountainmontaña bikesbicicletas
98
302137
2480
cosas que van desde
las bicicletas de montaña
05:20
to semiconductorssemiconductores, personalpersonal computersordenadores,
99
304617
3312
hasta semiconductores,
computadoras,
05:23
airplanesaviones.
100
307929
2939
y aviones.
05:26
The biggestmás grande challengereto is that materialmaterial scienceciencia is complexcomplejo
101
310868
4029
El desafío más grande es que la ciencia
de materiales es compleja
05:30
and requiresrequiere expensivecostoso equipmentequipo.
102
314897
2496
y requiere equipos costosos.
05:33
But that's not always the casecaso.
103
317393
2168
Pero eso no siempre es así.
05:35
Two scientistscientíficos at UniversityUniversidad of IllinoisIllinois understoodentendido this
104
319561
3588
Dos científicos de la Universidad
de Illinois lo entendieron
05:39
when they publishedpublicado a paperpapel on a simplermás simple methodmétodo
105
323149
2600
al publicar un artículo
sobre un método más simple
05:41
for makingfabricación conductiveconductivo inktinta.
106
325749
2420
para hacer tinta conductora.
05:44
JordanJordán BunkerBúnker, who had had
107
328169
1912
Jordan Bunker, que no había tenido
05:45
no experienceexperiencia with chemistryquímica untilhasta then,
108
330081
2960
experiencia en química hasta entonces,
05:48
readleer this paperpapel and reproducedreproducido the experimentexperimentar
109
333041
2787
leyó el artículo
y reprodujo el experimento
05:51
at his makerfabricante spaceespacio usingutilizando only off-the-shelffuera de la plataforma substancessustancias
110
335828
4389
en su espacio de creación usando sólo
sustancias comunes
05:56
and toolsherramientas.
111
340217
1592
y herramientas.
05:57
He used a toastertostadora ovenhorno,
112
341809
1601
Usó un horno tostador
05:59
and he even madehecho his ownpropio vortexvórtice mixermezclador,
113
343410
2966
e incluso creó su propio
mezclador de vórtice,
06:02
basedbasado on a tutorialtutorial by anotherotro scientistcientífico/makerfabricante.
114
346376
4035
con el manual de otro
científico/hacedor.
06:06
JordanJordán then publishedpublicado his resultsresultados onlineen línea,
115
350411
2752
Luego Jordan publicó
sus resultados en línea,
06:09
includingincluso all the things he had triedintentó and didn't work,
116
353163
3488
incluyendo todos los intentos fallidos,
06:12
so othersotros could studyestudiar and reproducereproducir it.
117
356651
3144
para que otros pudieran
estudiarlo y reproducirlo.
06:15
So Jordan'sJordan mainprincipal formformar of innovationinnovación
118
359795
2672
Así que la principal forma
de innovación de Jordan
06:18
was to take an experimentexperimentar createdcreado in a well-equippedbien equipado lablaboratorio
119
362467
3879
consistió en tomar un experimento
creado en un laboratorio bien equipado
06:22
at the universityUniversidad
120
366346
1502
de la universidad
06:23
and recreaterecrear it in a garagegaraje in ChicagoChicago
121
367848
3187
y recrearlo en un garage de Chicago,
06:26
usingutilizando only cheapbarato materialsmateriales and toolsherramientas he madehecho himselfél mismo.
122
371035
4261
usando sólo materiales económicos
y herramientas que él mismo creó.
06:31
And now that he publishedpublicado this work,
123
375296
2273
Y ahora que publicó su trabajo,
06:33
othersotros can pickrecoger up where he left
124
377569
1724
otros pueden retomarlo desde donde él lo dejó
06:35
and deviseidear even simplermás simple processesprocesos and improvementsmejoras.
125
379293
4544
y diseñar procesos y mejoras
incluso más simples.
06:39
AnotherOtro exampleejemplo I'd like to mentionmencionar
126
383837
2216
Otro ejemplo que quisiera mencionar
06:41
is HannahHannah Perner-Wilson'sPerner-Wilson's Kit-of-No-PartsKit-de-No-Parts.
127
386053
3665
es el de Kit-of-No-Parts,
de Hannah Perner-Wilson.
06:45
Her project'sproyecto goalGol is to highlightrealce
128
389718
2880
El objetivo de su proyecto es resaltar
06:48
the expressiveexpresivo qualitiescalidades of materialsmateriales
129
392598
2472
la cualidad expresiva de los materiales
06:50
while focusingenfoque on the creativitycreatividad and skillshabilidades of the builderconstructor.
130
395070
5024
al tiempo que se centra en la creatividad
y las destrezas del constructor.
06:55
ElectronicsElectrónica kitskits are very powerfulpoderoso
131
400094
2440
Los kits electrónicos son muy potentes
06:58
in that they teachenseñar us how things work,
132
402534
2552
y nos enseñan cómo funcionan las cosas,
07:00
but the constraintsrestricciones inherentinherente in theirsu designdiseño
133
405086
2976
pero las restricciones inherentes a su diseño
07:03
influenceinfluencia the way we learnaprender.
134
408062
2160
influyen en la forma en que aprendemos.
07:06
So Hannah'sHannah approachenfoque, on the other handmano,
135
410222
2488
Por eso el enfoque de Hannah, por otro lado,
07:08
is to formulateformular a seriesserie of techniquestécnicas
136
412710
3216
consiste en formular una serie de técnicas
07:11
for creatingcreando unusualraro objectsobjetos
137
415926
2699
para la creación de objetos inusuales
07:14
that freegratis us from pre-designedpre-diseñado constraintsrestricciones
138
418625
2805
que nos libren de las restricciones pre-diseñadas
07:17
by teachingenseñando us about the materialsmateriales themselvessí mismos.
139
421430
3411
enseñándonos sobre los propios materiales.
07:20
So amongstentre Hannah'sHannah manymuchos impressiveimpresionante experimentsexperimentos,
140
424841
2733
Y de entre la gran cantidad de impresionantes experimentos de Hannah,
07:23
this is one of my favoritesfavoritos.
141
427574
1970
este es uno de mis favoritos.
07:25
["PaperPapel speakersparlantes"]
142
429544
3417
["Altavoces de papel"]
07:28
What we're seeingviendo here is just a piecepieza of paperpapel
143
432961
3278
Lo que vemos aquí es sólo un trozo de papel
07:32
with some coppercobre tapecinta on it connectedconectado to an mpmp3 playerjugador
144
436239
4442
con un poco de cinta de cobre y
conectado a un reproductor mp3,
07:36
and a magnetimán.
145
440681
1653
y un imán.
07:38
(MusicMúsica: "HappyContento TogetherJuntos")
146
442334
7649
(Música: "Happy Together")
07:48
So basedbasado on the researchinvestigación by MarceloMarcelo CoelhoCoelho from MITMIT,
147
452931
3836
Basándose en la investigación
de Marcelo Coelho del MIT,
07:52
HannahHannah createdcreado a seriesserie of paperpapel speakersparlantes
148
456767
2783
Hannah creó una serie
de altavoces de papel
07:55
out of a wideamplio rangedistancia of materialsmateriales
149
459550
2403
con una amplia variedad
de materiales que van
07:57
from simplesencillo coppercobre tapecinta to conductiveconductivo fabrictela and inktinta.
150
461953
4275
desde una simple cinta de cobre
hasta tejidos y tinta conductores.
08:02
Just like JordanJordán and so manymuchos other makerscreadores,
151
466228
2736
Al igual que Jordan
y muchos otros hacedores,
08:04
HannahHannah publishedpublicado her recipesrecetas
152
468964
1627
Hannah publicó sus recetas
08:06
and allowspermite anyonenadie to copydupdo and reproducereproducir them.
153
470591
5134
y permite que todo el mundo
las copie y las reproduzca.
08:11
But paperpapel electronicselectrónica is one of the mostmás promisingprometedor branchesramas
154
475725
3204
La electrónica con papel es una
de las ramas más prometedoras
08:14
of materialmaterial scienceciencia
155
478929
1807
de la ciencia de materiales
08:16
in that it allowspermite us to createcrear cheapermás barato and flexibleflexible electronicselectrónica.
156
480736
4202
porque nos permite crear una electrónica
más económica y flexible.
08:20
So Hannah'sHannah artisanalartesanal work,
157
484938
2556
Así, el trabajo artesanal de Hannah
08:23
and the facthecho that she sharedcompartido her findingsrecomendaciones,
158
487494
2248
y el hecho de que
comparta sus hallazgos,
08:25
opensabre the doorspuertas to a seriesserie of newnuevo possibilitiesposibilidades
159
489742
3820
abre las puertas a una serie
de nuevas posibilidades
08:29
that are bothambos aestheticallyestéticamente appealingatractivo and innovativeinnovador.
160
493562
5440
que son estéticamente atrayentes
e innovadoras.
08:34
So the interestinginteresante thing about makerscreadores
161
499002
2905
Y lo interesante de los hacedores
08:37
is that we createcrear out of passionpasión and curiositycuriosidad,
162
501907
3043
es que construimos
con pasión y curiosidad
08:40
and we are not afraidasustado to failfallar.
163
504950
2079
y no tememos al fracaso.
08:42
We oftena menudo tackleentrada problemsproblemas from unconventionalpoco convencional anglesanglos,
164
507029
3888
A menudo abordamos problemas
desde ángulos poco convencionales
08:46
and, in the processproceso, endfin up discoveringdescubriendo alternativesalternativas
165
510917
2989
y, en el proceso, terminamos
descubriendo alternativas
08:49
or even better waysformas to do things.
166
513906
2432
o incluso mejores maneras
de hacer las cosas.
08:52
So the more people experimentexperimentar with materialsmateriales,
167
516338
3768
Por eso, cuanta más gente
experimente con materiales,
08:56
the more researchersinvestigadores are willingcomplaciente to sharecompartir theirsu researchinvestigación,
168
520106
3476
más investigadores estén dispuestos a
compartir sus investigaciones,
08:59
and manufacturersfabricantes theirsu knowledgeconocimiento,
169
523582
2440
y los fabricantes su conocimiento,
09:01
the better chancesposibilidades we have to createcrear technologiestecnologías
170
526022
2840
tendremos mejores posibilidades
de crear tecnologías
09:04
that trulyverdaderamente serveservir us all.
171
528862
2938
que de verdad nos sirvan a todos.
09:07
So I feel a bitpoco as TedTed NelsonNelson mustdebe have
172
531800
2493
Me siento un poco como Ted Nelson
09:10
when, in the earlytemprano 1970s, he wroteescribió,
173
534293
3711
cuando, a principios de los 70, escribió:
09:13
"You mustdebe understandentender computersordenadores now."
174
538004
2998
"Deberían entender las computadoras ahora".
09:16
Back then, computersordenadores were these largegrande mainframesmainframes
175
541002
3854
En aquel momento, las computadoras
eran grandes computadoras centrales,
09:20
only scientistscientíficos caredcuidado about,
176
544856
2130
que sólo interesaban
a los científicos,
09:22
and no one dreamedsoñado of even havingteniendo one at home.
177
546986
2720
y nadie soñaba con tener
uno en su casa.
09:25
So it's a little strangeextraño that I'm standingen pie here and sayingdiciendo,
178
549706
2976
Es un poco raro
que esté aquí diciendo:
09:28
"You mustdebe understandentender smartinteligente materialsmateriales now."
179
552682
3040
"Deberían entender los materiales inteligentes ahora".
09:31
Just keep in mindmente that acquiringadquisidor preemptivecon derecho preferente knowledgeconocimiento
180
555722
3736
Sólo tengan en cuenta
que aprender antes
09:35
about emergingemergentes technologiestecnologías
181
559458
2264
sobre las tecnologías emergentes
09:37
is the bestmejor way to ensureasegurar that we have a say
182
561722
2397
es la mejor manera
de tener injerencia
09:40
in the makingfabricación of our futurefuturo.
183
564119
2163
en la construcción de nuestro futuro.
09:42
Thank you.
184
566282
2471
Gracias.
09:44
(ApplauseAplausos)
185
568753
4000
(Aplausos)

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ABOUT THE SPEAKER
Catarina Mota - Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too.

Why you should listen

A maker of things and open-source advocate, Catarina Mota is co-founder of openMaterials.org, a collaborative project dedicated to do-it-yourself experimentation with smart materials. This is a new class of materials that change in response to stimuli: conductive ink, shape-memory plastics, etc. Her goal is to encourage the making of things; to that end, she teaches hands-on workshops on high-tech materials and simple circuitry for both young people and adults--with a side benefit of encouraging interest in science, technology and knowledge-sharing. She's working on her PhD researching the social impact of open and collaborative practices for the development of technologies. In other words: Do we make better stuff when we work together? She is also a co-founder of Lisbon's hackerspace altLab.

More profile about the speaker
Catarina Mota | Speaker | TED.com