ABOUT THE SPEAKER
Kate Stone - Shepherd of electrons
At Novalia, Kate Stone and her team use ordinary printing presses to manufacture interactive electronics, which combine touch-sensitive ink technology and printed circuits into unique and cost-effective products.

Why you should listen

Born in Cheshire, England and the child of a continent-hopping engineer, Kate Stone was often left to her own devices among some of the world's most disparate cultures. Whether learning to cook rice from Gurkhas or spending time alongside a garageful of car repairmen in Borneo, Stone quickly learned that nontraditional problem-solving was often the very best kind.

At 20, Stone moved to Australia and eventually to the outback, where she was soon herding 22,000 sheep on a 120,000-acre farm. She then returned to England and began her studies in electronics at Salford University, before being recruited to do her PhD work in physics at Cambridge's Cavendish Laboratory, where her focus on moving electrons eventually led to the creation of her groundbreaking company, Novalia.

At Novalia, Stone says: "The work of my team and myself is the realization of my childhood fascinations. We put electronics into paper, and paper is all around us." Stone sees herself as a "creative scientist," blending art and science to create startling fusions of new and old technology. In addition to her work with Novalia, Stone is a member of the Editors Code of Practice committee.

More profile about the speaker
Kate Stone | Speaker | TED.com
TED2013

Kate Stone: DJ decks made of ... paper

Kate Stone: Kate Stone: Consolas de DJs hechas de... papel

Filmed:
730,063 views

"Amo el papel y amo la tecnología", dice la física y expastora de ovejas Kate Stone, que pasó la última década tratando de unir sus dos pasiones. Sus experimentos combinan papel común con tintas conductoras y tableros de circuitos diminutos, para ofrecer una experiencia única y mágica. Al día de hoy, las aplicaciones incluyen un periódico con audio y video incorporado, pósters que muestran gastos de energía en tiempo real y los extremadamente estupendos, batería de papel y juego de bandejas para DJs, que expone en el escenario.
- Shepherd of electrons
At Novalia, Kate Stone and her team use ordinary printing presses to manufacture interactive electronics, which combine touch-sensitive ink technology and printed circuits into unique and cost-effective products. Full bio

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00:12
I love paperpapel, and I love technologytecnología,
0
486
4084
Amo el papel y amo la tecnología
00:16
and what I do is I make paperpapel interactiveinteractivo.
1
4570
3331
y me ocupo en hacer interactivo al papel.
00:19
And that's what I say when people askpedir me what I do,
2
7901
2221
Eso digo cuando la gente
me pregunta qué hago,
00:22
but it really confusesconfunde mostmás people,
3
10122
2131
pero realmente confunde
a la mayoría de la gente,
00:24
so really, the bestmejor way for me to conveytransmitir it
4
12253
2179
así que, en realidad,
la mejor manera de explicarlo
00:26
is to take the technologytecnología and be creativecreativo
5
14432
3012
es utilizar la tecnología, ser creativa
00:29
and createcrear experiencesexperiencias.
6
17444
2101
y crear experiencias.
00:31
So I triedintentó to think what I could use for here,
7
19545
2252
Pensaba qué podría usar aquí
00:33
and a couplePareja of weekssemanas agohace I had a crazyloca ideaidea
8
21797
1979
hace un par de semanas
se me ocurrió la loca idea
00:35
that I wanted to printimpresión two DJDJ deckscubiertas
9
23776
3954
de que quería imprimir
dos tornamesas para DJs
00:39
and to try and mixmezcla some musicmúsica.
10
27730
2484
e intentar mezclar música.
00:42
And I'm going to try and showespectáculo that at the endfin,
11
30214
2015
Voy a intentar mostrarlo al final,
00:44
and the suspensesuspenso will be as much minemía if it workstrabajos.
12
32229
3709
aunque no estoy segura de si lo lograré.
00:47
And I'm not a DJDJ, and I'm not a musicianmúsico,
13
35938
2666
No soy DJ ni música,
00:50
so I'm a little bitpoco scaredasustado of that.
14
38604
2723
así que estoy un poco asustada.
00:53
So I think, I foundencontró the bestmejor way to describedescribir my journeyviaje
15
41327
5537
Creo que la mejor manera
de describir mi trayectoria
00:58
is just to mentionmencionar a fewpocos little things
16
46864
1650
es mencionando algunas cosas
01:00
that have happenedsucedió to me throughouten todo my life.
17
48514
2100
que sucedieron a lo largo de mi vida.
01:02
There's threeTres particularespecial things that I've donehecho,
18
50614
2282
Hay tres cosas en particular que hice
01:04
and I'll just describedescribir those first,
19
52896
1314
y voy a describirlas primero,
01:06
and then talk about some of my work.
20
54210
2396
antes de hablar de mi trabajo.
01:08
So when I was a kidniño, I was obsessedobsesionado with wiresalambres,
21
56606
3229
Cuando era niña, estaba obsesionada
con los cables.
01:11
and I used to threadhilo them underdebajo my carpetalfombra
22
59835
3106
Solía pasarlos bajo mi alfombra,
detrás de la pared,
01:14
and threadhilo them behinddetrás the wallsmuros
23
62941
1594
tenía pequeños interruptores y altavoces
01:16
and have little switchesinterruptores and little speakersparlantes,
24
64535
2321
y quería que mi alcoba fuera interactiva,
01:18
and I wanted to make my bedroomCuarto be interactiveinteractivo
25
66856
2716
pero que todo estuviera oculto.
01:21
but kindtipo of all hiddenoculto away.
26
69572
1530
01:23
And I was alsoademás really interestedinteresado in wirelessinalámbrico as well.
27
71102
4041
También estaba muy interesada
en lo inalámbrico,
así que compré uno de esos
01:27
So I boughtcompró one of those little kitskits that you could get
28
75143
2552
juegos para hacer un transmisor de radio.
01:29
to make a radioradio transmittertransmisor,
29
77695
1677
01:31
and I got an oldantiguo booklibro and I carvedtallado out the insidedentro
30
79372
3265
Conseguí un libro viejo, lo ahuequé
01:34
and I hidescondido it insidedentro there,
31
82637
1870
y lo escondí adentro,
01:36
and then I placedmetido it nextsiguiente to my dadpapá
32
84507
2407
lo puse junto a mi papá
01:38
and snuckescabullirse back to my bedroomCuarto and tunedafinado in on the radioradio
33
86914
4078
y volví silenciosamente a mi recámara
y sintonicé el radio
01:42
so I could eavesdropescuchar a escondidas.
34
90992
1728
para poder escuchar.
01:44
I was not at all interestedinteresado in what he was sayingdiciendo.
35
92720
2157
No tenía interés alguno en lo que decía,
01:46
It's more that I just likedgustó the ideaidea
36
94877
1838
más bien me gustaba la idea
01:48
of an everydaycada día objectobjeto
37
96715
1762
de un objeto cotidiano
01:50
havingteniendo something insidedentro
38
98477
1281
que tuviera algo adentro
01:51
and doing something differentdiferente.
39
99758
3402
e hiciera algo distinto.
01:55
SeveralVarios yearaño laterluego,
40
103160
1666
Varios años más tarde,
01:56
I managedmanejado to successfullyexitosamente failfallar all of my examsexámenes
41
104826
3223
logré exitosamente reprobar
todos mis exámenes
02:00
and didn't really leavesalir schoolcolegio with much to showespectáculo for at all,
42
108049
4725
y me retiré de la escuela
sin haber logrado gran cosa
02:04
and my parentspadres, maybe as a rewardrecompensa,
43
112774
3558
y mis padres, tal vez como recompensa,
02:08
boughtcompró me what turnedconvertido out to be
44
116332
1860
me compraron lo que resultó ser
02:10
a one-wayde una sola mano ticketboleto to AustraliaAustralia,
45
118192
1710
un pasaje de ida a Australia,
02:11
and I camevino back home about fourlas cuatro yearsaños laterluego.
46
119902
3442
y volví a casa cuatro años más tarde.
02:15
I endedterminado up on a farmgranja in the middlemedio of nowhereen ninguna parte.
47
123344
3982
Acabé en una granja en medio de la nada.
02:19
It was in farlejos westernoccidental NewNuevo SouthSur WalesGales.
48
127326
2448
Estaba en el extremo occidental
de Nueva Gales del Sur.
02:21
And this farmgranja was 120,000 acreshectáreas.
49
129774
2751
La finca tenía unas 48 000 hectáreas.
02:24
There were 22,000 sheepoveja,
50
132525
1793
Había 22 000 ovejas,
02:26
and it was about 40 degreesgrados,
51
134318
1914
y hacía unos 40 grados
02:28
or 100 or so FahrenheitFahrenheit.
52
136232
2654
o unos 100 grados Fahrenheit.
02:30
And on this farmgranja there was the farmeragricultor, his wifeesposa,
53
138886
3034
En la finca vivía
un granjero con su esposa,
02:33
and there was the four-year-oldcuatro años de edad daughterhija.
54
141920
2711
y una hija de cuatro años.
02:36
And they kindtipo of tooktomó me into the farmgranja
55
144631
2622
Me recibieron en la finca
02:39
and showedmostró me what it was like to livevivir and work.
56
147253
2773
y me enseñaron cómo es vivir y trabajar.
02:42
ObviouslyObviamente, one of the mostmás importantimportante things was the sheepoveja,
57
150026
2595
Obviamente, una de las cosas
más importantes eran las ovejas.
02:44
and so my jobtrabajo was, well, prettybonita much to do everything,
58
152621
3128
Mi trabajo era, pues,
hacer prácticamente de todo
02:47
but it was about bringingtrayendo the sheepoveja back to the homesteadgranja.
59
155749
3400
pero en particular arrear las ovejas
de regreso a la hacienda.
02:51
And we'dmie do that by buildingedificio fencesvallas,
60
159149
1991
Eso lo hacíamos
construyendo cercas,
02:53
usingutilizando motorbikesmotos and horsescaballos,
61
161140
2554
usando motocicletas y caballos,
02:55
and the sheepoveja would make theirsu way all the way back
62
163694
2321
y las ovejas volvían
02:58
to the shearingcizallamiento shedcobertizo for the differentdiferente seasonsestaciones.
63
166015
3939
hasta el cobertizo de trasquilado
para las diversas estaciones.
03:01
And what I learnedaprendido was,
64
169954
1908
Lo que aprendí fue
03:03
althougha pesar de que at the time, like everyonetodo el mundo elsemás,
65
171862
2096
que aun cuando entonces,
pensaba, como todos,
03:05
I thought sheepoveja were prettybonita stupidestúpido
66
173958
1622
que las ovejas eran bastante tontas
03:07
because they didn't do what we wanted them to do,
67
175580
1708
por no hacer
lo que queríamos que hicieran,
03:09
what I realizedarse cuenta de now, probablyprobablemente only just in the last fewpocos weekssemanas
68
177288
3143
lo que ahora comprendo,
mirando en retrospectiva,
03:12
looking back, is the sheepoveja weren'tno fueron stupidestúpido at all.
69
180431
2031
es que las ovejas no eran nada tontas.
03:14
We'dMie put them in an environmentambiente where they didn't want to be,
70
182462
2432
Las habíamos puesto en un ambiente
donde no querían estar,
03:16
and they didn't want to do what we wanted them to do.
71
184894
2488
y no deseaban hacer
lo que nosotros queríamos que hicieran.
03:19
So the challengereto was to try and get them
72
187382
2474
Así que el reto era conseguir
que hicieran lo que queríamos
03:21
to do what we wanted them to do
73
189856
1022
que hicieran
03:22
by listeningescuchando to the weatherclima, the laylaico of the landtierra,
74
190878
3091
teniendo en cuenta el clima,
el relieve del terreno,
03:25
and creatingcreando things that would let the sheepoveja flowfluir
75
193969
3011
y creando cosas para que
las ovejas discurrieran
03:28
and go where we wanted them to go.
76
196980
2698
hacia donde queríamos que fueran.
03:31
AnotherOtro bunchmanojo of yearsaños laterluego,
77
199678
1607
Muchos años después,
03:33
I endedterminado up at CambridgeCambridge UniversityUniversidad
78
201285
2359
me encontraba en
la Universidad de Cambridge
03:35
at the CavendishCavendish LaboratoryLaboratorio in the U.K.
79
203644
2182
en el Laboratorio Cavendish
del Reino Unido,
03:37
doing a PhPh.D. in physicsfísica.
80
205826
1714
cursando un doctorado en física.
03:39
My PhPh.D. was to movemovimiento electronselectrones around, one at a time.
81
207540
5024
Mi doctorado trataba
de mover electrones, uno por vez.
03:44
And I realizedarse cuenta de — again, it's kindtipo of these realizationsrealizaciones
82
212564
2656
Me di cuenta —de nuevo,
es esa comprensión que se tiene
03:47
looking back as to what I did —
83
215220
2199
mirando atrás a lo hecho—
03:49
I realizedarse cuenta de now that it was prettybonita much the samemismo
84
217419
2931
de que era muy parecido
03:52
as movingemocionante sheepoveja around.
85
220350
1837
a desplazar a las ovejas.
03:54
It really is.
86
222187
2274
Realmente lo es.
03:56
It's just you do it by changingcambiando an environmentambiente.
87
224461
2856
Solo hay que modificar
el entorno.
03:59
And that's kindtipo of been a biggrande lessonlección to me,
88
227317
2051
Fue una gran lección para mí, saber que
04:01
that you can't actacto on any objectobjeto.
89
229368
1542
no puedes actuar sobre un objeto.
04:02
You changecambio its environmentambiente, and the objectobjeto will flowfluir.
90
230910
2317
Cambiando el ambiente el objeto fluirá.
04:05
So we madehecho it very smallpequeña,
91
233227
2327
Lo hicimos a escala muy pequeña,
04:07
so things were about 30 nanometersnanómetros in sizetamaño;
92
235554
2888
todo tenía un tamaño
de unos 30 nanómetros,
04:10
makingfabricación it very coldfrío, so at liquidlíquido heliumhelio temperaturestemperaturas;
93
238442
4795
en un medio muy frío,
a temperaturas de helio líquido.
04:15
and changingcambiando environmentambiente by changingcambiando the voltagevoltaje,
94
243237
3060
modificando el ambiente
al cambiar el voltaje
04:18
and the electronselectrones could make flowfluir around a looplazo
95
246297
3464
los electrones fluirían por el circuito
04:21
one at a time, on and off, a little memorymemoria nodenodo.
96
249761
2637
uno a la vez, encendido y apagado,
un pequeño nodo de memoria.
04:24
And I wanted to go one steppaso furtherpromover,
97
252398
1936
Quise ir un paso más allá:
04:26
and I wanted to movemovimiento one electronelectrón on
98
254334
2183
pasar un electrón a encendido
04:28
and one electronelectrón off.
99
256517
1936
y otro a apagado.
Me dijeron que no podría hacerlo,
04:30
And I was told that I wouldn'tno lo haría be ablepoder to do this,
100
258453
2861
04:33
whichcual, you know, as we'venosotros tenemos heardoído from other people,
101
261314
2014
lo cual, que nos lo digan los demás,
04:35
that's the thing that makeshace you do it.
102
263328
1528
es lo que nos induce a hacerlo.
04:36
And I was determineddeterminado, and I managedmanejado to showespectáculo that I could do that.
103
264856
3844
Estaba decidida, y logré demostrar
que podía hacerse.
04:40
And a lot of that learningaprendizaje, I think,
104
268700
1689
Mucho de ese aprendizaje, creo,
04:42
camevino from beingsiendo on that farmgranja,
105
270389
1555
vino de haber estado en esa finca,
04:43
because when I was workingtrabajando on the farmgranja,
106
271944
2025
porque cuando estuve
trabajando allí,
04:45
we'dmie have to use what was around us,
107
273969
2028
había que usar
lo que teníamos alrededor,
04:47
we'dmie have to use the environmentambiente,
108
275997
1793
había que usar el ambiente,
04:49
and there was no suchtal thing
109
277790
1874
y no era imaginable
04:51
as something can't be donehecho,
110
279664
1298
que algo no se pudiera hacer,
04:52
because you're in an environmentambiente where,
111
280962
1675
porque al estar
en un ambiente en el que
04:54
if you can't do what you need to do,
112
282637
2432
si no puedes hacer lo que se necesita,
04:57
you can diemorir, and, you know,
113
285069
1610
puedes morir, y sabes,
04:58
I had seenvisto that sortordenar of thing happenocurrir.
114
286679
3730
yo había presenciado ese tipo de cosas.
05:02
So now my obsessionobsesión is printingimpresión,
115
290409
2610
Así que ahora mi obsesión es la impresión,
05:05
and I'm really fascinatedfascinado by the ideaidea
116
293019
2817
y me fascina realmente la idea
05:07
of usingutilizando conventionalconvencional printingimpresión processesprocesos,
117
295836
2944
de utilizar procesos
convencionales de impresión,
05:10
so the typestipos of printimpresión that are used to createcrear
118
298780
2225
como los tipos de impresión
usados para crear muchas
05:13
manymuchos of the things around us
119
301005
1295
de las cosas que nos rodean,
05:14
to make paperpapel and cardtarjeta interactiveinteractivo.
120
302300
3828
para hacer papel y cartón interactivos.
05:18
When I spokehabló to some printersimpresoras when I startedempezado doing this
121
306128
2121
Cuando hablé con impresores
al empezar a hacer esto
05:20
and told them what I wanted to do,
122
308249
1398
y les dije lo que quería hacer,
05:21
whichcual was to printimpresión conductiveconductivo inkstintas ontosobre paperpapel,
123
309647
2472
que era imprimir tinta conductiva en papel,
05:24
they told me it couldn'tno pudo be donehecho,
124
312119
1469
dijeron que no era posible hacerlo,
05:25
again, that kindtipo of favoritefavorito thing.
125
313588
2373
y de nuevo, esa cosa favorita.
05:27
So I got about 10 creditcrédito cardscartas and loansprestamos
126
315961
4706
Así que conseguí unas
10 tarjetas de crédito y préstamos
05:32
and got myselfmí mismo very closecerca to bankruptcybancarrota, really,
127
320667
3498
y estuve muy cerca de la quiebra,
05:36
and boughtcompró myselfmí mismo this hugeenorme printingimpresión pressprensa,
128
324165
2093
y me compré una prensa enorme,
05:38
whichcual I had no ideaidea how to use at all.
129
326258
2124
que no tenía idea de cómo usar.
05:40
It was about fivecinco metersmetros long,
130
328382
1531
Era de unos 5 metros de largo,
05:41
and I coveredcubierto myselfmí mismo and the floorpiso with inktinta
131
329913
2258
y me cubrí de tinta, y el piso también,
05:44
and madehecho a massivemasivo messlío, but I learnedaprendido to printimpresión.
132
332171
3288
provoqué un gran desorden,
pero aprendí a imprimir.
05:47
And then I tooktomó it back to the printersimpresoras and showedmostró them what I've donehecho,
133
335459
2529
Volví a ver a los impresores
y les mostré lo que había hecho.
05:49
and they were like, "Of coursecurso you can do that.
134
337988
1566
Dijeron, "Claro que se puede hacer.
05:51
Why didn't you come here in the first placelugar?"
135
339554
2853
¿Por qué no viniste a vernos antes?".
05:54
That's always the casecaso.
136
342407
2970
Siempre es así.
05:57
So what we do is we take conventionalconvencional printingimpresión pressesprensas,
137
345377
3787
Entonces utilizamos
prensas convencionales,
06:01
we make conductiveconductivo inkstintas,
138
349164
1955
creamos tintas conductivas,
06:03
and runcorrer those throughmediante a pressprensa, and basicallybásicamente
139
351119
3493
y las pasamos por la prensa,
y básicamente
06:06
just lettingdejar hundredscientos of thousandsmiles of electronselectrones flowfluir
140
354612
3352
permitimos que cientos de miles
de electrones fluyan
06:09
throughmediante piecespiezas of paperpapel
141
357964
1371
por el papel
06:11
so we can make that paperpapel interactiveinteractivo.
142
359335
1989
logrando papel interactivo.
06:13
And it's prettybonita simplesencillo, really.
143
361324
1431
En realidad es bastante simple.
06:14
It's just a collectioncolección of things that have been donehecho before,
144
362755
2933
Es un conjunto de cosas
que se han hecho antes,
06:17
but bringingtrayendo them togetherjuntos in a differentdiferente way.
145
365688
2159
pero las reunimos
de una manera diferente.
06:19
So we have a piecepieza of paperpapel with conductiveconductivo inktinta on,
146
367847
2680
Entonces tomamos una hoja de papel
con tinta conductiva,
06:22
and then addañadir ontosobre that a smallpequeña circuitcircuito boardtablero with a couplePareja of chipspapas fritas,
147
370527
4613
y le agregamos una pequeña tarjeta
de circuito con un par de chips,
06:27
one to runcorrer some capacitivecapacitivo touchtoque softwaresoftware,
148
375140
2066
uno para ejecutar un programa
táctil capacitivo,
06:29
so we know where we'venosotros tenemos touchedtocado it,
149
377206
1379
para saber dónde lo hemos tocado,
06:30
and the other to runcorrer, quitebastante oftena menudo,
150
378585
2803
y el otro para ejecutar, frecuentemente,
06:33
some wirelessinalámbrico softwaresoftware so the piecepieza of paperpapel can connectconectar.
151
381388
3963
algún programa inalámbrico para que
la hoja de papel pueda conectarse.
06:37
So I'll just describedescribir a couplePareja of things that we'venosotros tenemos createdcreado.
152
385351
3407
Solo describiré un par de cosas
que hemos creado.
06:40
There's lots of differentdiferente things we'venosotros tenemos createdcreado.
153
388758
1690
Hemos creado muchas cosas diferentes.
06:42
This is one of them, because I love cakepastel.
154
390448
3014
Esta es una de ellas,
porque me encanta el pastel.
06:45
And this one, it's a largegrande posterpóster,
155
393462
2692
Este, es un gran cartel,
06:48
and you touchtoque it and it has a little speakeraltavoz behinddetrás it,
156
396154
2238
que tiene un pequeño parlante detrás,
06:50
and the posterpóster talksnegociaciones to you when you touchtoque it
157
398392
2238
el cartel te habla cuando lo tocas,
06:52
and askspregunta you a seriesserie of questionspreguntas,
158
400630
1557
te hace una serie de preguntas,
06:54
and it workstrabajos out your perfectPerfecto cakepastel.
159
402187
2148
y decide tu pastel perfecto.
06:56
But it doesn't tell you the cakepastel there and then.
160
404335
2396
Pero no dice en ese momento
cuál es tu pastel.
06:58
It uploadscargas a pictureimagen,
161
406731
1598
Sube una imagen,
07:00
and the reasonrazón why it choseElegir that cakepastel for you,
162
408329
2398
dando la razón
por la que eligió ese pastel,
07:02
to our FacebookFacebook pagepágina and to TwitterGorjeo.
163
410727
3223
a nuestra página de Facebook y a Twitter.
07:05
So we're tryingmolesto to createcrear that connectionconexión
164
413950
2827
Tratamos de crear la conexión
07:08
betweenEntre the physicalfísico and the digitaldigital,
165
416777
1693
entre lo físico y lo digital,
07:10
but have it not looking on a screenpantalla,
166
418470
2131
pero tenerlo no mirando a una pantalla,
07:12
and just looking like a regularregular posterpóster.
167
420601
3123
y con la apariencia de un cartel normal.
07:15
We'veNosotros tenemos workedtrabajó with a bunchmanojo of universitiesuniversidades on a projectproyecto
168
423724
4736
Hemos trabajado con varias
universidades en un proyecto
07:20
looking at interactiveinteractivo newsprintpapel prensa.
169
428460
1977
de impresión interactiva.
07:22
So for exampleejemplo, we'venosotros tenemos createdcreado a newspaperperiódico,
170
430437
2141
Por ejemplo, hemos creado un periódico,
07:24
a regularregular newspaperperiódico.
171
432578
1315
un diario normal.
07:25
You can wearvestir a pairpar of headphonesauriculares that are connectedconectado to it wirelesslyde forma inalámbrica,
172
433893
2985
Se puede usar un par de audífonos
que se conectan inalámbricamente,
07:28
and when you touchtoque it, you can hearoír the musicmúsica
173
436878
2160
y cuando uno lo toca, oye la música
07:31
that's describeddescrito on the topparte superior, whichcual is something you can't readleer.
174
439038
2542
descripta en el encabezado,
la que no se puede leer.
07:33
You can hearoír a pressprensa conferenceconferencia
175
441580
2655
Se puede escuchar
una conferencia de prensa
07:36
as well as readingleyendo what the editoreditor has determineddeterminado
176
444235
2544
y leer lo que ha decidido el editor
07:38
that pressprensa conferenceconferencia was about.
177
446779
1424
sobre el tema de la conferencia.
07:40
And you can pressprensa a FacebookFacebook "like" buttonbotón
178
448203
2261
Y se puede oprimir al botón
de "Like" de Facebook
07:42
or you can votevotar on something as well.
179
450464
2679
o votar sobre algo también.
07:45
Something elsemás that we createdcreado,
180
453143
1239
Algo más que hemos creado,
07:46
and this was an ideaidea that I had a couplePareja of yearsaños agohace,
181
454382
2264
y esta es una idea que se me ocurrió
hace un par de años,
07:48
and so we'venosotros tenemos donehecho a projectproyecto on this.
182
456646
1069
así creamos un proyecto.
07:49
It was for fundingfondos from the governmentgobierno
183
457715
2041
Fue financiado por el gobierno
07:51
for user-centeredcentrado en el usuario designdiseño for energy-efficientenergía eficiente buildingsedificios,
184
459756
3530
para el diseño centrado en el usuario
de edificios energéticamente eficientes,
07:55
difficultdifícil to say, and something I had no ideaidea what it was
185
463286
2034
difícil decirlo, y algo que yo desconocía
07:57
when I wentfuimos into the workshoptaller, but quicklycon rapidez learnedaprendido.
186
465320
2784
al entrar al taller,
pero que rápidamente aprendí.
08:00
And we wanted to try and encouragealentar people
187
468104
2163
Queríamos motivar a la gente
08:02
to use energyenergía better.
188
470267
1848
para usar mejor la energía.
08:04
And I really likedgustó the ideaidea that, insteaden lugar of looking at dialsdiales
189
472115
3522
Y realmente me gustó la idea de que,
en vez de mirar a los indicadores
08:07
and readingleyendo things to say --
190
475637
2546
y leer cosas que dijeran...
08:10
looking at your energyenergía usageuso,
191
478183
1942
en relación al uso de energía,
08:12
I wanted to createcrear a posterpóster that was wirelesslyde forma inalámbrica connectedconectado
192
480125
3254
quería crear un cartel que estuviera
conectado inalámbricamente
08:15
and had color-changingcambio de color inkstintas on it,
193
483379
1484
y que tuviera tintas
que cambiaran de color,
08:16
and so if your energyenergía usageuso was trendingtendencias better,
194
484863
3736
de manera que si
el uso de energía mejorara,
08:20
than the leaveshojas would appearAparecer and the rabbitsconejos would appearAparecer
195
488599
2327
aparecerían hojas y conejos
08:22
and all would be good.
196
490926
1386
y todo estaría bien.
08:24
And if it wasn'tno fue, then there'del rojo be graffitipintada
197
492312
1909
Y si no, aparecería un grafiti
08:26
and the leaveshojas would fallotoño off the treesárboles.
198
494221
1614
donde las hojas
caerían de los árboles.
08:27
So it was tryingmolesto to make you look after something
199
495835
2605
Así que trataba de hacer que vieran algo
08:30
in your immediateinmediato environmentambiente,
200
498440
2440
en el medio ambiente inmediato
08:32
whichcual you don't want to see not looking so good,
201
500880
2489
que no quieres ver tan feo,
08:35
rathermás bien than expectingesperando people to do things
202
503369
2127
en vez de esperar a que la gente haga cosas
08:37
in the locallocal environmentambiente because of the effectefecto
203
505496
2311
en el ambiente local porque el efecto
08:39
that it has a long way off.
204
507807
1479
que tiene es muy remoto.
08:41
And I think, kindtipo of like going back to the farmgranja,
205
509286
2028
Y creo, volviendo a la finca,
08:43
it's about how to let people do what you want them to do
206
511314
3358
que se trata de permitirle a la gente
hacer lo que quieres que hagan
08:46
rathermás bien than makingfabricación people do what you want them to do.
207
514672
4417
en vez de hacer que la gente haga
lo que quieres que hagan.
08:51
Okay.
208
519089
1460
Ok.
08:52
So this is the bitpoco I'm really scaredasustado of.
209
520549
2822
Esta es la parte que realmente me asusta.
08:55
So a couplePareja of things I've createdcreado are,
210
523371
2239
Algunas de las cosas que he creado son,
08:57
there's a posterpóster over here
211
525610
1417
un cartel que está aquí
08:59
that you can playjugar drumstambores on.
212
527027
2431
con el que puedes tocar los tambores.
09:01
And I am not a musicianmúsico. It seemedparecía like a good ideaidea at the time.
213
529458
4747
No soy música, pero parecía
una buena idea en ese momento.
09:06
If anyonenadie wants to try and playjugar drumstambores, then they can.
214
534205
2772
Si alguien quiere probar tocar
los tambores, pueden.
09:08
I'll just describedescribir how this workstrabajos.
215
536977
1216
Solo describiré cómo funciona.
09:10
This posterpóster is wirelesslyde forma inalámbrica connectedconectado to my cellcelda phoneteléfono,
216
538193
4422
Este cartel está conectado
inalámbricamente a mi teléfono móvil,
09:14
and when you touchtoque it, it connectsconecta to the appaplicación.
217
542615
2876
y al tocarlo, se conecta a la aplicación.
09:17
(DrumsTambores)
218
545491
6666
(Tambores)
09:25
And it has really good responserespuesta time.
219
553778
1844
Tiene un tiempo de respuesta
bastante bueno.
09:27
It's usingutilizando BluetoothBluetooth 4, so it's prettybonita instantaneousinstantáneo.
220
555622
4206
Utiliza Bluetooth 4,
así que es casi instantáneo.
09:32
Okay. ThanksGracias.
221
560322
2582
Ok, gracias.
09:34
(ApplauseAplausos)
222
562904
3716
(Aplauso)
09:39
And there's a couplePareja of other things.
223
567168
1554
Y hay un par de cosas más.
09:40
So this one is like a soundsonar boardtablero,
224
568722
2764
Esta es como una tabla de sonidos,
09:43
so you can touchtoque it, and I just love these horriblehorrible noisesruidos.
225
571486
4610
que puedes tocar, y me encantan
estos ruidos horribles.
09:48
(SirensSirenas, explosionsexplosiones, breakingrotura glassvaso)
226
576096
4020
(Sirenas, explosiones, cristal rompiéndose)
09:55
Okay, and this is a D.J. turntableplaca giratoria.
227
583876
2809
OK, y esta es una tornamesa de DJ.
09:58
So it's wirelesslyde forma inalámbrica linkedvinculado to my iPadiPad,
228
586685
2457
Está vinculada inalámbricamente a mi iPad,
10:01
and this is a softwaresoftware that's runningcorriendo on the iPadiPad.
229
589142
4637
y el programa está corriendo en el iPad.
10:05
Oh, yes. I just love doing that.
230
593779
3624
Sí, me encanta hacer eso.
10:09
I'm not a D.J., thoughaunque, but I just always wanted to do that.
231
597403
3024
Pero no soy un DJ,
aunque siempre quise serlo.
10:12
(ScratchingRasguño)
232
600427
2401
(Rascando)
Entonces tengo un crossfader
y dos tornamesas.
10:14
So I have a crossfadercrossfader, and I have the two deckscubiertas.
233
602828
4893
10:19
So I've madehecho some newnuevo technologytecnología,
234
607721
2355
Así que hice algo de tecnología nueva,
y me encanta que las cosas sean creativas,
10:22
and I love things beingsiendo creativecreativo,
235
610076
1500
10:23
and I love workingtrabajando with creativecreativo people.
236
611576
1500
y me encanta trabajar con gente creativa.
10:25
So my 15-year-old-edad niecesobrina, she's amazingasombroso,
237
613076
3197
Mi sobrina de 15 años de edad es asombrosa,
10:28
and she's calledllamado CharlotteCharlotte,
238
616273
1020
se llama Charlotte,
10:29
and I askedpreguntó her to recordgrabar something,
239
617293
2186
le pedí que grabara algo,
y colaboré con un amigo llamado Elliot
10:31
and I workedtrabajó with a friendamigo calledllamado ElliotElliot
240
619479
1705
10:33
to put some beatslatidos togetherjuntos.
241
621184
1741
para armar unos ritmos.
10:34
So this is my niecesobrina, CharlotteCharlotte.
242
622925
2060
Así que esta es mi sobrina, Charlotte.
(Música)
10:36
(MusicMúsica)
243
624985
10545
11:10
YayHurra!
244
658273
2083
¡Bravo!
(Aplausos)
11:12
(ApplauseAplausos)
245
660356
9066
11:21
So that's prettybonita much what I do.
246
669422
2072
Así que eso es lo que hago.
11:23
I just love bringingtrayendo technologytecnología togetherjuntos,
247
671494
1656
Me encanta vincular a la tecnología,
11:25
havingteniendo a lot of fundivertido, beingsiendo creativecreativo.
248
673150
1941
divirtiéndome, siendo creativa.
11:27
But it's not about the technologytecnología.
249
675091
1748
Pero no se trata de la tecnología.
11:28
It's just about, I want to createcrear some great experiencesexperiencias.
250
676839
2864
Solo quiero crear
grandes experiencias.
Así que, muchas gracias.
11:31
So thank you very much.
251
679703
1400
11:33
(ApplauseAplausos)
252
681103
5016
(Aplausos)
Translated by Michael Wilson
Reviewed by Néstor Noziglia

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ABOUT THE SPEAKER
Kate Stone - Shepherd of electrons
At Novalia, Kate Stone and her team use ordinary printing presses to manufacture interactive electronics, which combine touch-sensitive ink technology and printed circuits into unique and cost-effective products.

Why you should listen

Born in Cheshire, England and the child of a continent-hopping engineer, Kate Stone was often left to her own devices among some of the world's most disparate cultures. Whether learning to cook rice from Gurkhas or spending time alongside a garageful of car repairmen in Borneo, Stone quickly learned that nontraditional problem-solving was often the very best kind.

At 20, Stone moved to Australia and eventually to the outback, where she was soon herding 22,000 sheep on a 120,000-acre farm. She then returned to England and began her studies in electronics at Salford University, before being recruited to do her PhD work in physics at Cambridge's Cavendish Laboratory, where her focus on moving electrons eventually led to the creation of her groundbreaking company, Novalia.

At Novalia, Stone says: "The work of my team and myself is the realization of my childhood fascinations. We put electronics into paper, and paper is all around us." Stone sees herself as a "creative scientist," blending art and science to create startling fusions of new and old technology. In addition to her work with Novalia, Stone is a member of the Editors Code of Practice committee.

More profile about the speaker
Kate Stone | Speaker | TED.com