ABOUT THE SPEAKER
Michael Pawlyn - Architect
Michael Pawlyn takes cues from nature to make new, sustainable architectural environments.

Why you should listen

Michael Pawlyn established the architecture firm Exploration in 2007 to focus on environmentally sustainable projects that take their inspiration from nature.

Prior to setting up the company, Pawlyn worked with the firm Grimshaw for ten years and was central to the team that radically re-invented horticultural architecture for the Eden Project. He was responsible for leading the design of the Warm Temperate and Humid Tropics Biomes and the subsequent phases that included proposals for a third Biome for plants from dry tropical regions. In 1999 he was one of five winners in A Car-free London, an ideas competition for strategic solutions to the capital’s future transport needs and new possibilities for urban spaces. In September 2003 he joined an intensive course in nature-inspired design at Schumacher College, run by Amory Lovins and Janine Benyus. He has lectured widely on the subject of sustainable design in the UK and abroad.

His Sahara Forest Project, covered in this TEDTalk, recently won major funding >>

More profile about the speaker
Michael Pawlyn | Speaker | TED.com
TEDSalon London 2010

Michael Pawlyn: Using nature's genius in architecture

Michael Pawlyn: Menggunakan kejeniusan alam dalam arsitektur

Filmed:
2,031,800 views

Bagaimana para arsitek dapat membangun dunia yang indah dan lestari? Dengan belajar dari alam. Di TEDSalon di London, Michael Pawlyn menjelaskan tiga kebiasaan di alam yang dapat mengubah arsitektur dan masyarakat: efisiensi sumber daya yang radikal, siklus tertutup, dan menggunakan energi matahari.
- Architect
Michael Pawlyn takes cues from nature to make new, sustainable architectural environments. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'd like to startmulai with a couplepasangan of quickcepat examplescontoh.
0
0
3000
Saya ingin mulai dengan beberapa contoh singkat.
00:18
These are spinneretspinneret glandskelenjar
1
3000
2000
Ini adalah kelenjar spineret
00:20
on the abdomenperut of a spiderlaba-laba.
2
5000
2000
di perut laba-laba.
00:22
They producemenghasilkan sixenam differentberbeda typesjenis of silksutra, whichyang is spunberputar togetherbersama into a fiberserat,
3
7000
3000
Kelenjar ini menghasilkan enam jenis sutra, yang lalu dipintal menjadi serat,
00:25
tougherlebih keras than any fiberserat humansmanusia have ever madeterbuat.
4
10000
3000
lebih kuat dari serat manapun yang dibuat manusia.
00:28
The nearestterdekat we'vekita sudah come is with aramidaramid fiberserat.
5
13000
3000
Hal paling mirip yang dapat kita buat adalah serat aramid.
00:31
And to make that, it involvesmelibatkan extremesekstrem of temperaturesuhu,
6
16000
2000
Dan untuk membuatnya dibutuhkan suhu ekstrim,
00:33
extremesekstrem of pressuretekanan and loadsbanyak of pollutionpolusi.
7
18000
3000
tekanan ekstrim, dan banyak polusi.
00:36
And yetnamun the spiderlaba-laba managesmengelola to do it at ambientambien temperaturesuhu and pressuretekanan
8
21000
3000
Tapi laba-laba bisa melakukannya pada suhu ruang dan tekanan atmosfer
00:39
with rawmentah materialsbahan of deadmati flieslalat and waterair.
9
24000
3000
dengan bahan mentah lalat mati dan air.
00:42
It does suggestmenyarankan we'vekita sudah still got a bitsedikit to learnbelajar.
10
27000
2000
Hal ini berarti kita masih perlu belajar.
00:44
This beetlekumbang can detectmendeteksi a foresthutan fireapi at 80 kilometerskilometer away.
11
29000
3000
Kumbang ini bisa mendeteksi kebakaran hutan dari jarak 80 km.
00:47
That's roughlykurang lebih 10,000 timeswaktu the rangejarak
12
32000
2000
Itu sekitar 10.000 kali dari jangkauan
00:49
of man-madebuatan manusia fireapi detectorsdetektor.
13
34000
2000
detektor api buatan manusia.
00:51
And what's more, this guy doesn't need a wirekawat
14
36000
2000
Terlebih lagi, kumbang ini tak memerlukan kabel
00:53
connectedterhubung all the way back to a powerkekuasaan stationstasiun burningpembakaran fossilfosil fuelsbahan bakar.
15
38000
4000
yang terhubung ke pembangkit listrik tenaga BBM.
00:57
So these two examplescontoh give a sensemerasakan of what biomimicrybiomimikri can deliverKirim.
16
42000
3000
Jadi dua contoh ini memberi gambaran apa yang ditawarkan biomimikri.
01:00
If we could learnbelajar to make things and do things the way naturealam does,
17
45000
3000
Bila kita bisa belajar membuat dan melakukan hal-hal seperti yang ada di alam,
01:03
we could achievemencapai factorfaktor 10, factorfaktor 100,
18
48000
2000
kita dapat mencapai 10 kali, 100 kali,
01:05
maybe even factorfaktor 1,000 savingstabungan
19
50000
2000
atau mungkin penghematan hingga 1.000 kali
01:07
in resourcesumber and energyenergi use.
20
52000
3000
dalam pemakaian sumber daya dan energi.
01:10
And if we're to make progresskemajuan with the sustainabilitykeberlanjutan revolutionrevolusi,
21
55000
3000
Bila kita ingin maju dalam revolusi kelestarian sumber daya,
01:13
I believe there are threetiga really bigbesar changesperubahan
22
58000
2000
saya percaya ada tiga perubahan sangat besar
01:15
we need to bringmembawa about.
23
60000
2000
yang perlu kita lakukan.
01:17
FirstlyPertama, radicalradikal increasesmeningkat in resourcesumber efficiencyefisiensi.
24
62000
3000
Pertama, peningkatan efisiensi sumber daya secara radikal.
01:20
SecondlyKedua, shiftingbergeser from a linearlinier, wastefulboros,
25
65000
2000
Kedua, pindah dari cara menggunakan sumber daya
01:22
pollutingmencemari way of usingmenggunakan resourcessumber daya
26
67000
2000
yang linear, boros, dan mengotori lingkungan
01:24
to a closed-looploop tertutup modelmodel.
27
69000
2000
ke model siklus tertutup.
01:26
And thirdlyketiga, changingberubah from a fossilfosil fuelbahan bakar economyekonomi
28
71000
2000
Ketiga, beralih dari ekonomi bahan bakar fosil
01:28
to a solartenaga surya economyekonomi.
29
73000
2000
ke ekonomi matahari.
01:30
And for all threetiga of these, I believe,
30
75000
2000
Untuk ketiga hal ini, saya percaya,
01:32
biomimicrybiomimikri has a lot of the solutionssolusi that we're going to need.
31
77000
2000
biomimikri mempunyai banyak solusi yang akan kita perlukan.
01:34
You could look at naturealam as beingmakhluk like a catalogkatalog of productsproduk,
32
79000
3000
Anda bisa melihat alam sebagai sebuah katalog produk,
01:37
and all of those have benefitedmanfaat
33
82000
2000
dan semua di dalamnya telah diuntungkan
01:39
from a 3.8-billion-year-miliar-tahun researchpenelitian and developmentpengembangan periodperiode.
34
84000
3000
oleh periode riset dan pengembangan selama 3,8 milyar tahun.
01:42
And givendiberikan that leveltingkat of investmentinvestasi, it makesmembuat sensemerasakan to use it.
35
87000
3000
Berdasarkan tingkat investasi itu, maka masuk akal jika kita menggunakannya.
01:45
So I'm going to talk about some projectsproyek that have exploreddieksplorasi these ideaside ide.
36
90000
3000
Saya akan berbicara tentang beberapa proyek yang telah menggunakan ide-ide biomimikri.
01:48
And let's startmulai with radicalradikal increasesmeningkat
37
93000
2000
Mari kita mulai dari peningkatan efisiensi sumber daya
01:50
in resourcesumber efficiencyefisiensi.
38
95000
2000
secara radikal.
01:52
When we were workingkerja on the EdenEden ProjectProyek,
39
97000
2000
Ketika kami mengerjakan Proyek Eden
01:54
we had to createmembuat a very largebesar greenhouserumah kaca
40
99000
2000
kami harus membuat rumah kaca yang sangat besar
01:56
in a sitesitus that was not only irregulartidak beraturan,
41
101000
2000
di atas lahan yang, tidak hanya tak teratur,
01:58
but it was continuallyterus menerus changingberubah because it was still beingmakhluk quarrieddigali.
42
103000
3000
tapi juga terus berubah karena saat itu masih digali.
02:01
It was a hellneraka of a challengetantangan,
43
106000
2000
Itu adalah tantangan yang benar-benar berat,
02:03
and it was actuallysebenarnya examplescontoh from biologybiologi
44
108000
2000
dan menjadi contoh bahwa biologi
02:05
that provideddisediakan a lot of the cluespetunjuk.
45
110000
2000
memberikan banyak petunjuk pada kita.
02:07
So for instancecontoh,
46
112000
2000
Sebagai contohnya,
02:09
it was soapsabun mandi bubblesgelembung that helpedmembantu us generatemenghasilkan a buildingbangunan formbentuk
47
114000
2000
gelembung sabun membantu kami menghasilkan bentuk bangunan
02:11
that would work regardlesstidak peduli of the finalterakhir groundtanah levelstingkat.
48
116000
3000
yang dapat berdiri pada permukaan tanah macam apapun.
02:14
StudyingBelajar pollenserbuk sari grainsbiji-bijian
49
119000
2000
Mempelajari serbuk sari
02:16
and radiolariaradiolaria and carbonkarbon moleculesmolekul
50
121000
2000
dan radiolaria dan molekul karbon
02:18
helpedmembantu us devisemenyusun the mostpaling efficientefisien structuralstruktural solutionlarutan
51
123000
3000
membantu kami menghasilkan solusi struktural yang paling efisien
02:21
usingmenggunakan hexagonssegi enam and pentagonssegilima.
52
126000
3000
menggunakan heksagon (segienam) dan pentagon (segilima).
02:24
The nextberikutnya movepindah was that we wanted
53
129000
2000
Langkah selanjutnya adalah kami ingin
02:26
to try and maximizememaksimalkan the sizeukuran of those hexagonssegi enam.
54
131000
2000
memaksimalkan ukuran heksagon-heksagon itu.
02:28
And to do that we had to find an alternativealternatif to glasskaca,
55
133000
2000
Untuk melakukannya kami harus mencari alternatif dari kaca,
02:30
whichyang is really very limitedterbatas in termsistilah of its unitsatuan sizesukuran.
56
135000
3000
yang ukuran satuannya sangat terbatas.
02:33
And in naturealam there are lots of examplescontoh
57
138000
3000
Di alam ada banyak contoh
02:36
of very efficientefisien structuresstruktur basedberbasis on pressurizedbertekanan membranesmembran.
58
141000
3000
struktur yang sangat efisien berdasarkan membran bertekanan.
02:39
So we starteddimulai exploringmenjelajahi this materialbahan calledbernama ETFEETFE.
59
144000
3000
Jadi kami mulai mengeksplorasi material bernama ETFE ini.
02:42
It's a high-strengthkekuatan tinggi polymerpolimer.
60
147000
2000
Ini adalah polimer berkekuatan tinggi.
02:44
And what you do is you put it togetherbersama in threetiga layerslapisan,
61
149000
2000
Yang Anda lakukan adalah menumpuknya menjadi tiga lapis,
02:46
you weldmengelas it around the edgetepi, and then you inflatemengembang it.
62
151000
3000
Anda kelim di sisi-sisinya, lalu Anda menggembungkannya.
02:49
And the great thing about this stuffbarang
63
154000
2000
Kehebatan dari benda ini adalah
02:51
is you can make it in unitsunit
64
156000
2000
Anda bisa membuatnya dalam satuan
02:53
of roughlykurang lebih seventujuh timeswaktu the sizeukuran of glasskaca,
65
158000
2000
dengan ukuran kira-kira tujuh kali ukuran kaca.
02:55
and it was only one percentpersen of the weightberat of double-glazingbeberapanya lagi.
66
160000
2000
Beratnya hanya 1% dari kaca dua lapis.
02:57
So that was a factor-faktor-100 savingpenghematan.
67
162000
2000
Maka itu adalah sebuah penghematan 100 kali lipat.
02:59
And what we foundditemukan is that we got into a positivepositif cyclesiklus
68
164000
3000
Setelah itu kita memasuki sebuah siklus positif
03:02
in whichyang one breakthroughpenerobosan facilitateddifasilitasi anotherlain.
69
167000
2000
di mana satu penemuan mendukung penemuan lain.
03:04
So with suchseperti itu largebesar, lightweightringan pillowsbantal,
70
169000
3000
Dengan bantalan yang ringan dan besar tersebut,
03:07
we had much lesskurang steelbaja.
71
172000
2000
kami menggunakan baja jauh lebih sedikit.
03:09
With lesskurang steelbaja we were gettingmendapatkan more sunlightsinar matahari in,
72
174000
2000
Dengan baja lebih sedikit maka cahaya masuk lebih banyak,
03:11
whichyang meantberarti we didn't have to put as much extratambahan heatpanas in wintermusim dingin.
73
176000
3000
artinya kami tak harus menyediakan banyak panas di musim dingin.
03:14
And with lesskurang overallsecara keseluruhan weightberat in the superstructuresuprastruktur,
74
179000
2000
Dan dengan berat struktur yang lebih ringan,
03:16
there were bigbesar savingstabungan in the foundationsYayasan.
75
181000
2000
banyak penghematan dalam pembuatan pondasinya.
03:18
And at the endakhir of the projectproyek we workedbekerja out
76
183000
2000
Di akhir proyek kami menemukan
03:20
that the weightberat of that superstructuresuprastruktur
77
185000
2000
bahwa berat dari struktur itu
03:22
was actuallysebenarnya lesskurang than the weightberat of the airudara insidedalam the buildingbangunan.
78
187000
3000
sebenarnya lebih ringan dari berat udara di dalam bangunan.
03:25
So I think the EdenEden ProjectProyek is a fairlycukup good examplecontoh
79
190000
3000
Jadi saya pikir Proyek Eden adalah contoh yang cukup baik
03:28
of how ideaside ide from biologybiologi
80
193000
2000
dari bagaimana ide-ide dari biologi
03:30
can leadmemimpin to radicalradikal increasesmeningkat in resourcesumber efficiencyefisiensi --
81
195000
3000
dapat menghasilkan peningkatan efisiensi sumber daya yang radikal --
03:33
deliveringmengantarkan the samesama functionfungsi,
82
198000
2000
memberikan fungsi yang sama,
03:35
but with a fractionpecahan of the resourcesumber inputmemasukkan.
83
200000
2000
dengan masukan sumber daya yang jauh lebih kecil.
03:37
And actuallysebenarnya there are loadsbanyak of examplescontoh in naturealam
84
202000
2000
Sebenarnya ada banyak sekali contoh di alam
03:39
that you could turnbelok to for similarserupa solutionssolusi.
85
204000
3000
yang dapat Anda cari untuk solusi semacam ini.
03:42
So for instancecontoh, you could developmengembangkan super-efficientsuper efisien roofatap structuresstruktur
86
207000
3000
Contohnya, Anda dapat mengembangkan struktur atap yang super-efisien
03:45
basedberbasis on giantraksasa AmazonAmazon waterair liliesbunga lili,
87
210000
3000
berdasarkan daun teratai raksasa dari Amazon,
03:48
wholeseluruh buildingsbangunan inspiredterinspirasi by abaloneAbalone shellskerang,
88
213000
2000
bangunan utuh yang terinspirasi dari cangkang kerang,
03:50
super-lightweightSuper ringan bridgesjembatan inspiredterinspirasi by plantmenanam cellssel.
89
215000
3000
jembatan super ringan yang terinspirasi dari sel-sel tanaman.
03:53
There's a worlddunia of beautykeindahan and efficiencyefisiensi to explorejelajahi here
90
218000
3000
Ada dunia keindahan dan efisiensi yang dapat dieksplorasi
03:56
usingmenggunakan naturealam as a designDesain toolalat.
91
221000
3000
menggunakan alam sebagai alat desain.
03:59
So now I want to go ontoke talkingpembicaraan about the linear-to-closed-loopLinear-untuk-loop tertutup ideaide.
92
224000
3000
Jadi saya lanjutkan tentang pemndahan dari siklus linear ke tertutup.
04:02
The way we tendcenderung to use resourcessumber daya
93
227000
2000
Umumnya cara kita menggunakan sumber daya
04:04
is we extractekstrak them,
94
229000
2000
adalah kita mengekstraknya,
04:06
we turnbelok them into short-lifekehidupan pendek productsproduk and then disposemembuang of them.
95
231000
2000
kita mengubahnya menjadi produk berumur pendek, lalu kita membuangnya.
04:08
NatureAlam worksbekerja very differentlyberbeda.
96
233000
2000
Alam bekerja dengan cara yang sangat berbeda.
04:10
In ecosystemsekosistem, the wastelimbah from one organismorganisme
97
235000
2000
Di ekosistem, limbah dari satu organisme
04:12
becomesmenjadi the nutrientgizi for something elselain in that systemsistem.
98
237000
2000
menjadi nutrien bagi organisme lain di sistem itu.
04:14
And there are some examplescontoh of projectsproyek
99
239000
2000
Dan ini adalah beberapa contoh proyek
04:16
that have deliberatelydengan sengaja triedmencoba to mimicmeniru ecosystemsekosistem.
100
241000
3000
yang dengan cermat mencoba meniru ekosistem alam.
04:19
And one of my favoritesfavorit
101
244000
2000
Salah satu favorit saya
04:21
is calledbernama the CardboardKarton to CaviarKaviar ProjectProyek
102
246000
2000
adalah Proyek Kardus menjadi Kaviar
04:23
by GrahamGraham WilesTipu muslihat.
103
248000
2000
oleh Graham Wiles.
04:25
And in theirmereka areadaerah they had a lot of shopstoko and restaurantsrestoran
104
250000
3000
Di daerah mereka ada banyak toko dan restoran
04:28
that were producingmemproduksi lots of foodmakanan, cardboardkarton and plasticplastik wastelimbah.
105
253000
3000
yang menghasilkan banyak limbah makanan, kardus, dan plastik
04:31
It was endingakhir up in landfillstempat pembuangan sampah.
106
256000
2000
yang dibuang di tempat pembuangan sampah.
04:33
Now the really cleverpintar bitsedikit is what they did with the cardboardkarton wastelimbah.
107
258000
2000
Hal yang mereka lakukan pada limbah kardus adalah langkah yang sangat cerdas.
04:35
And I'm just going to talk throughmelalui this animationanimasi.
108
260000
3000
Saya akan menyampaikannya lewat animasi.
04:38
So they were paiddibayar to collectmengumpulkan it from the restaurantsrestoran.
109
263000
2000
Beberapa orang dibayar untuk mengumpulkan kardus bekas dari restoran.
04:40
They then shreddeddiparut the cardboardkarton
110
265000
2000
Mereka merajang kardusnya
04:42
and soldTerjual it to equestrianBerkuda centerspusat as horsekuda beddingtempat tidur.
111
267000
3000
dan menjualnya ke pusat berkuda setempat sebagai alas kandang.
04:45
When that was soiledkotor, they were paiddibayar again to collectmengumpulkan it.
112
270000
2000
Ketika sudah penuh kotoran, orang-orang mengumpulkannya lagi.
04:47
They put it into wormcacing recompostingrecomposting systemssistem,
113
272000
2000
Mereka memakainya di sistem kompos cacing,
04:49
whichyang produceddiproduksi a lot of wormscacing, whichyang they feddiberi makan to SiberianSiberia sturgeonSturgeon,
114
274000
3000
menghasilkan banyak cacing, yang kemudian dipakankan ke ikan sturgeon Siberia,
04:52
whichyang produceddiproduksi caviarkaviar, whichyang they soldTerjual back to the restaurantsrestoran.
115
277000
3000
yang menghasilkan kaviar, yang lalu dijual lagi ke restoran.
04:55
So it transformedberubah a linearlinier processproses
116
280000
2000
Itu mengubah proses linear
04:57
into a closed-looploop tertutup modelmodel,
117
282000
2000
menjadi sebuah model siklus tertutup,
04:59
and it createddiciptakan more valuenilai in the processproses.
118
284000
3000
dan dalam prosesnya membuat nilai tambah.
05:02
GrahamGraham WilesTipu muslihat has continuedlanjutnya to addmenambahkan more and more elementselemen to this,
119
287000
2000
Graham Wiles terus menambah lebih banyak elemen ke dalamnya,
05:04
turningberputar wastelimbah streamssungai into schemesskema that createmembuat valuenilai.
120
289000
3000
mengubah aliran limbah jadi kegiatan yang memberi nilai tambah.
05:07
And just as naturalalam systemssistem
121
292000
2000
Dan sama seperti sistem alami
05:09
tendcenderung to increasemeningkat in diversityperbedaan and resilienceketahanan over time,
122
294000
3000
yang keragaman dan ketahanannya cenderung meningkat seiring waktu,
05:12
there's a realnyata sensemerasakan with this projectproyek
123
297000
2000
hal serupa terjadi di proyek ini
05:14
that the numberjumlah of possibilitieskemungkinan
124
299000
3000
bahwa jumlah peluang-peluang di sana
05:17
just continueterus increasingmeningkat.
125
302000
2000
terus bertambah.
05:19
And I know it's a quirkyaneh examplecontoh,
126
304000
2000
Saya tahu itu contoh yang cukup aneh,
05:21
but I think the implicationsimplikasi of this are quitecukup radicalradikal,
127
306000
2000
tapi saya pikir dampaknya cukup radikal,
05:23
because it suggestsmenyarankan that we could actuallysebenarnya
128
308000
2000
sebab proyek itu menunjukkan sebenarnya kita dapat
05:25
transformmengubah a bigbesar problemmasalah -- wastelimbah -- into a massivebesar opportunitykesempatan.
129
310000
3000
mengubah masalah besar, yaitu limbah, menjadi peluang besar.
05:28
And particularlyterutama in citieskota --
130
313000
2000
Khususnya di perkotaan --
05:30
we could look at the wholeseluruh metabolismmetabolisme of citieskota,
131
315000
2000
kita bisa melihat metabolisme di perkotaan,
05:32
and look at those as opportunitieskesempatan.
132
317000
2000
dan memandangnya sebagai peluang.
05:34
And that's what we're doing on the nextberikutnya projectproyek I'm going to talk about,
133
319000
2000
Itulah yang kami lakukan di proyek yang akan saya bicarakan,
05:36
the MobiusMobius ProjectProyek,
134
321000
2000
Proyek Mobius,
05:38
where we're tryingmencoba to bringmembawa togetherbersama a numberjumlah of activitieskegiatan,
135
323000
2000
di mana kami mencoba menggabungkan beberapa aktivitas,
05:40
all withindalam one buildingbangunan,
136
325000
2000
semua di dalam satu bangunan,
05:42
so that the wastelimbah from one can be the nutrientgizi for anotherlain.
137
327000
3000
sehingga limbah dari satu proses dapat jadi nutrien untuk proses lainnya.
05:45
And the kindjenis of elementselemen I'm talkingpembicaraan about
138
330000
2000
Jenis elemen yang kami bicarakan adalah
05:47
are, firstlypertama, we have a restaurantrestoran insidedalam a productiveproduktif greenhouserumah kaca,
139
332000
3000
pertama, kami mempunyai restoran di dalam rumah kaca yang produktif,
05:50
a bitsedikit like this one in AmsterdamAmsterdam calledbernama DeDe KasKas.
140
335000
2000
mirip seperti restoran di Amsterdam ini, yang bernama De Kas.
05:52
Then we would have an anaerobicanaerobik digesterdigester,
141
337000
2000
Lalu kami akan mempunyai digester anaerob,
05:54
whichyang could dealberurusan with all the biodegradablebiodegradable wastelimbah from the locallokal areadaerah,
142
339000
3000
yang dapat mengurai semua limbah biologis dari tempat itu,
05:57
turnbelok that into heatpanas for the greenhouserumah kaca
143
342000
2000
mengubahnya menjadi panas untuk rumah kaca
05:59
and electricitylistrik to feedmakan back into the gridgrid.
144
344000
2000
dan listrik untuk dikembalikan ke jaringan.
06:01
We'dKita akan have a waterair treatmentpengobatan systemsistem
145
346000
2000
Kami akan mempunyai sistem pengolahan air
06:03
treatingmengobati wastewaterair limbah, turningberputar that into freshsegar waterair
146
348000
2000
mengolah air limbah, mengubahnya jadi air tawar
06:05
and generatingmenghasilkan energyenergi from the solidspadat
147
350000
2000
dan menghasilkan energi dari bahan padatnya
06:07
usingmenggunakan just plantstanaman and micro-organismsmikro-organisme.
148
352000
3000
hanya dengan menggunakan tanaman dan mikroorganisme.
06:10
We'dKita akan have a fishikan farmtanah pertanian feddiberi makan with vegetablesayur-mayur wastelimbah from the kitchendapur
149
355000
2000
Kami akan mempunyai kolam ikan yang diberi pakan limbah sayuran dari dapur
06:12
and wormscacing from the compostkompos
150
357000
2000
dan cacing dari kompos
06:14
and supplyingmemasok fishikan back to the restaurantrestoran.
151
359000
2000
dan memasok ikan kembali ke restoran.
06:16
And we'dmengawinkan alsojuga have a coffeekopi shoptoko, and the wastelimbah grainsbiji-bijian from that
152
361000
3000
Dan kami juga akan mempunyai warung kopi, dan limbah biji kopinya
06:19
could be used as a substratesubstrat for growingpertumbuhan mushroomsjamur.
153
364000
2000
dapat digunakan sebagai substrat untuk menumbuhkan jamur.
06:21
So you can see that we're bringingmembawa togetherbersama
154
366000
2000
Jadi Anda bisa melihat bahwa kami menggabungkan
06:23
cyclessiklus of foodmakanan, energyenergi and waterair and wastelimbah
155
368000
2000
siklus makanan, energi, air, dan limbah
06:25
all withindalam one buildingbangunan.
156
370000
2000
semua di dalam satu bangunan.
06:27
And just for funmenyenangkan, we'vekita sudah proposeddiusulkan this for a roundaboutBundaran in centralpusat LondonLondon,
157
372000
3000
Sebagai selingan, kami mengusulkan ini untuk sebuah bundaran di pusat kota London.
06:30
whichyang at the momentsaat is a completelengkap eyesoremerusak pemandangan.
158
375000
2000
yang sekarang sungguh mengganggu pemandangan.
06:32
Some of you maymungkin recognizemengakui this.
159
377000
2000
Beberapa dari Anda mungkin mengenali tempat ini.
06:34
And with just a little bitsedikit of planningperencanaan,
160
379000
2000
Hanya dengan sedikit perencanaan,
06:36
we could transformmengubah a spaceruang dominateddidominasi by trafficlalu lintas
161
381000
3000
kita dapat mengubah tempat yang didominasi kendaraan
06:39
into one that providesmenyediakan openBuka spaceruang for people,
162
384000
3000
menjadi tempat yang menyediakan ruang terbuka untuk masyarakat,
06:42
reconnectsmenghubungkan people with foodmakanan
163
387000
2000
menghubungkan kembali masyarakat dengan makanan
06:44
and transformsberubah wastelimbah into closedTutup looploop opportunitieskesempatan.
164
389000
3000
dan mengubah limbah menjadi peluang siklus tertutup.
06:47
So the finalterakhir projectproyek I want to talk about
165
392000
2000
Proyek terakhir yang ingin saya bicarakan
06:49
is the SaharaSahara ForestHutan ProjectProyek, whichyang we're workingkerja on at the momentsaat.
166
394000
3000
adalah Proyek Hutan Sahara, yang sedang kami kerjakan saat ini.
06:52
It maymungkin come as a surprisemengherankan to some of you
167
397000
2000
Bagi sebagian dari Anda mungkin mengejutkan
06:54
to hearmendengar that quitecukup largebesar areasdaerah of what are currentlySaat ini desertgurun
168
399000
2000
mendengar bahwa sebagian area yang sekarang berupa gurun
06:56
were actuallysebenarnya forestedhutan a fairlycukup shortpendek time agolalu.
169
401000
3000
dulunya penuh dengan hutan, di masa yang belum terlalu lama.
06:59
So for instancecontoh, when JuliusJulius CaesarCaesar arrivedtiba in NorthUtara AfricaAfrika,
170
404000
3000
Contohnya, ketika Julius Caesar sampai di Afrika Utara,
07:02
hugebesar areasdaerah of NorthUtara AfricaAfrika
171
407000
2000
daerah yang luas di Afrika Utara
07:04
were coveredtertutupi in cedarCedar and cypressCypress forestshutan.
172
409000
2000
dipenuhi hutan pohon tusam dan cypress.
07:07
And duringselama the evolutionevolusi of life on the EarthBumi,
173
412000
2000
Selama evolusi kehidupan di bumi,
07:09
it was the colonizationkolonisasi
174
414000
2000
terjadi kolonialisasi daratan
07:11
of the landtanah by plantstanaman
175
416000
2000
oleh tanaman
07:13
that helpedmembantu createmembuat the benignjinak climateiklim we currentlySaat ini enjoyNikmati.
176
418000
2000
yang membantu menciptakan iklim yang ramah yang sekarang kita nikmati.
07:15
The converseConverse is alsojuga truebenar.
177
420000
2000
Kebalikan hal itu juga benar.
07:17
The more vegetationvegetasi we losekalah,
178
422000
2000
Semakin banyak kita kehilangan tanaman,
07:19
the more that's likelymungkin to exacerbatememperburuk climateiklim changeperubahan
179
424000
2000
semakin mungkin hal itu memperparah perubahan iklim
07:21
and leadmemimpin to furtherlebih lanjut desertificationDesertifikasi.
180
426000
3000
dan akhirnya semakin banyak penggurunan.
07:24
And this animationanimasi,
181
429000
2000
Animasi ini,
07:26
this showsmenunjukkan photosyntheticfotosintesis activityaktivitas over the courseTentu saja of a numberjumlah of yearstahun,
182
431000
3000
menunjukkan aktivitas fotosintesis selama beberapa tahun.
07:29
and what you can see is that the boundariesbatas of those desertspadang pasir
183
434000
3000
Anda dapat melihat di perbatasan gurun-gurun itu
07:32
shiftbergeser quitecukup a lot,
184
437000
2000
ada perubahan yang cukup besar.
07:34
and that raisesmeningkatkan the questionpertanyaan
185
439000
2000
Ini menimbulkan pertanyaan
07:36
of whetherapakah we can intervenecampur tangan at the boundarybatas conditionskondisi
186
441000
3000
apakah kita dapat campur tangan pada daerah perbatasan
07:39
to haltmenghentikan, or maybe even reversemembalikkan, desertificationDesertifikasi.
187
444000
3000
untuk menghambat, atau bahkan membalikkan penggurunan.
07:42
And if you look at some of the organismsorganisme
188
447000
2000
Bila Anda melihat beberapa makluk hidup
07:44
that have evolvedberevolusi to livehidup in desertspadang pasir,
189
449000
2000
yang telah berkembang untuk hidup di gurun,
07:46
there are some amazingmenakjubkan examplescontoh of adaptationsadaptasi to waterair scarcitykelangkaan.
190
451000
3000
ada beberapa contoh adaptasi terhadap kelangkaan air yang mengagumkan.
07:49
This is the NamibianNamibia fog-baskingdiliputi kabut beetlekumbang,
191
454000
2000
Ini adalah kumbang penangkap-embun Namibia,
07:51
and it's evolvedberevolusi a way of harvestingpanen its ownsendiri freshsegar waterair in a desertgurun.
192
456000
3000
yang telah mengembangkan cara mendapatkan airnya sendiri di gurun.
07:54
The way it does this is it comesdatang out at night,
193
459000
2000
Caranya adalah dia keluar di malam hari,
07:56
crawlsmerangkak to the toppuncak of a sandpasir duneDune,
194
461000
2000
merayap ke puncak gundukan pasir,
07:58
and because it's got a matteMatte blackhitam shellkulit,
195
463000
2000
dan karena dia mempunyai tubuh yang hitam legam,
08:00
is ablesanggup to radiatememancarkan heatpanas out to the night skylangit
196
465000
2000
tubuhnya mampu membuang panas ke udara malam
08:02
and becomemenjadi slightlysedikit coolerlebih dingin than its surroundingslingkungan.
197
467000
2000
dan menjadi sedikit lebih dingin dari sekitarnya.
08:04
So when the moistlembab breezeAngin blowspukulan in off the sealaut,
198
469000
2000
Maka ketika angin lembab bertiup dari laut,
08:06
you get these dropletstetesan of waterair formingmembentuk on the beetle'skumbang shellkulit.
199
471000
3000
Anda mendapati ada butiran air yang terbentuk di sayap kumbang itu.
08:09
Just before sunrisematahari terbit, he tipsTips his shellkulit up, the waterair runsberjalan down into his mouthmulut,
200
474000
3000
Sesaat sebelum fajar, dia mengangkat sayapnya dan air itu masuk ke mulutnya,
08:12
has a good drinkminum, goespergi off and hidesmenyembunyikan for the restberistirahat of the day.
201
477000
2000
mendapat minum yang cukup, masuk lagi ke lubang dan bersembunyi sepanjang hari.
08:14
And the ingenuitykecerdikan, if you could call it that,
202
479000
2000
Kecerdasan itu, bila Anda menganggapnya demikian,
08:16
goespergi even furtherlebih lanjut.
203
481000
2000
masih ada lanjutannya.
08:18
Because if you look closelyrapat at the beetle'skumbang shellkulit,
204
483000
2000
Sebab bila Anda melihat sayapnya lebih dekat,
08:20
there are lots of little bumpsbenjolan on that shellkulit.
205
485000
2000
ada banyak tonjolan kecil di sana.
08:22
And those bumpsbenjolan are hydrophilichidrofil; they attractmenarik waterair.
206
487000
3000
Tonjolan-tonjolan bersifat hidrofil: menarik air.
08:25
BetweenAntara them there's a waxylilin finishselesai whichyang repelsrepels waterair.
207
490000
3000
Di antara mereka ada bagian berlilin, yang menolak air.
08:28
And the effectefek of this is that
208
493000
2000
Efek dari hal ini adalah,
08:30
as the dropletstetesan startmulai to formbentuk on the bumpsbenjolan,
209
495000
2000
ketika butiran air terbentuk di tonjolan,
08:32
they staytinggal in tightketat, sphericalbulat beadsmanik-manik,
210
497000
2000
butiran itu tetap berbentuk butiran yang bulat,
08:34
whichyang meanscara they're much more mobilemobile
211
499000
2000
yang berarti butiran itu jauh lebih mudah bergerak
08:36
than they would be if it was just a filmfilm of waterair over the wholeseluruh beetle'skumbang shellkulit.
212
501000
3000
daripada bila membentuk lapisan tipis di seluruh sayap kumbang itu.
08:39
So even when there's only a smallkecil amountjumlah of moisturekelembaban in the airudara,
213
504000
3000
Jadi bahkan ketika hanya ada sedikit kelembaban di udara,
08:42
it's ablesanggup to harvestpanen that very effectivelyefektif and channelsaluran it down to its mouthmulut.
214
507000
3000
kumbang itu bisa mendapatkan air dengan efektif dan mengalirkan air itu ke mulutnya.
08:45
So amazingmenakjubkan examplecontoh of an adaptationadaptasi
215
510000
2000
Adaptasi yang sangat mengagumkan
08:47
to a very resource-constrainedsumber daya terbatas environmentlingkungan Hidup --
216
512000
2000
di lingkungan yang sumber dayanya sangat terbatas --
08:49
and in that sensemerasakan, very relevantrelevan
217
514000
2000
dan dari pengertian itu, sangat relevan
08:51
to the kindjenis of challengestantangan we're going to be facingmenghadapi
218
516000
2000
terhadap tantangan yang akan kita hadapi
08:53
over the nextberikutnya fewbeberapa yearstahun, nextberikutnya fewbeberapa decadesdekade.
219
518000
2000
dalam beberapa tahun, atau beberapa dekade mendatang.
08:55
We're workingkerja with the guy who inventeddiciptakan the SeawaterAir laut GreenhouseRumah kaca.
220
520000
2000
Kami bekerja dengan orang yang menciptakan Rumah Kaca Air Laut.
08:57
This is a greenhouserumah kaca designeddirancang for aridkering coastalpesisir regionsdaerah,
221
522000
3000
Ini adalah rumah kaca yang dirancang untuk daerah pesisir yang kering,
09:00
and the way it worksbekerja is that you have this wholeseluruh walldinding of evaporatorEvaporator grillspanggangan,
222
525000
4000
cara kerjanya adalah rumah ini mempunyai dinding yang berupa kisi-kisi evaporator,
09:04
and you trickletetesan seawaterair laut over that
223
529000
2000
Anda teteskan air laut di situ
09:06
so that windangin blowspukulan throughmelalui, it picksmemilih up a lot of moisturekelembaban
224
531000
2000
jadi ketika angin bertiup, angin itu membawa banyak uap air
09:08
and is cooleddidinginkan in the processproses.
225
533000
2000
dan dalam proses tersebut rumah itu didinginkan.
09:10
So insidedalam it's coolkeren and humidlembab,
226
535000
2000
Jadi di dalamnya dingin dan lembab,
09:12
whichyang meanscara the plantstanaman need lesskurang waterair to growtumbuh.
227
537000
2000
yang berarti tanaman membutuhkan lebih sedikit air untuk tumbuh.
09:14
And then at the back of the greenhouserumah kaca,
228
539000
2000
Di bagian belakang,
09:16
it condensesmengembun a lot of that humiditykelembaban as freshwaterair tawar
229
541000
3000
rumah itu mengembunkan banyak uap air menjadi air tawar
09:19
in a processproses that is effectivelyefektif identicalidentik to the beetlekumbang.
230
544000
3000
dengan proses yang efektif serupa dengan kumbang tadi.
09:22
And what they foundditemukan with the first SeawaterAir laut GreenhouseRumah kaca that was builtdibangun di
231
547000
3000
Setelah Rumah Kaca Air Laut pertama dibangun, mereka menemukan
09:25
was it was producingmemproduksi slightlysedikit more freshwaterair tawar
232
550000
2000
bahwa rumah itu menghasilkan air tawar sedikit lebih banyak
09:27
than it neededdibutuhkan for the plantstanaman insidedalam.
233
552000
3000
dari yang dibutuhkan tanaman di dalamnya.
09:30
So they just starteddimulai spreadingmenyebar this on the landtanah around,
234
555000
3000
Lalu mereka mulai membangun lebih banyak rumah ini di sekitarnya.
09:33
and the combinationkombinasi of that and the elevatedtinggi humiditykelembaban
235
558000
2000
Kombinasi hal itu dan meningkatnya kelembaban udara
09:35
had quitecukup a dramaticdramatis effectefek on the locallokal areadaerah.
236
560000
3000
memiliki efek dramatis terhadap daerah setempat.
09:38
This photographfoto was takendiambil on completionpenyelesaian day,
237
563000
2000
Foto ini diambil dari hari bangunan itu selesai dibangun,
09:40
and just one yeartahun laterkemudian, it lookedtampak like that.
238
565000
2000
dan hanya setahun kemudian terlihat seperti ini.
09:42
So it was like a greenhijau inkblotinkblot spreadingmenyebar out from the buildingbangunan
239
567000
3000
Seperti rembesan tinta hijau yang menyebar dari bangunan itu
09:45
turningberputar barrentandus landtanah back into biologicallysecara biologis productiveproduktif landtanah --
240
570000
3000
mengubah tanah tandus menjadi tanah yang produktif --
09:48
and in that sensemerasakan, going beyondluar sustainableberkelanjutan designDesain
241
573000
2000
dan dalam artian itu hal ini melampaui desain yang lestari,
09:50
to achievemencapai restorativerestoratif designDesain.
242
575000
2000
dan mencapai tahap desain yang memulihkan.
09:52
So we were keentajam to scaleskala this up
243
577000
2000
Kami sungguh ingin memperbesar skalanya
09:54
and applymenerapkan biomimicrybiomimikri ideaside ide to maximizememaksimalkan the benefitsmanfaat.
244
579000
3000
dan menerapkan ide-ide biomimikri untuk memaksimumkan keuntungannya.
09:57
And when you think about naturealam,
245
582000
2000
Ketika Anda berpikir tentang alam,
09:59
oftensering you think about it as beingmakhluk all about competitionkompetisi.
246
584000
2000
seringkali Anda berpikir semuanya merupakan kompetisi.
10:01
But actuallysebenarnya in matureberumur ecosystemsekosistem,
247
586000
2000
Tapi sebenarnya di ekosistem yang sudah matang,
10:03
you're just as likelymungkin to find examplescontoh
248
588000
2000
Anda akan mudah menemukan contoh-contoh
10:05
of symbioticsimbiosis relationshipshubungan.
249
590000
2000
hubungan simbiosis.
10:07
So an importantpenting biomimicrybiomimikri principleprinsip
250
592000
2000
Maka prinsip biomimikri yang penting
10:09
is to find wayscara of bringingmembawa technologiesteknologi togetherbersama
251
594000
2000
adalah untuk menemukan cara membawa teknologi
10:11
in symbioticsimbiosis clusterskelompok.
252
596000
2000
ke kelompok yang bersimbiosis.
10:13
And the technologyteknologi that we settledmenetap on
253
598000
2000
Teknologi yang kami pilih
10:15
as an idealideal partnerpasangan for the SeawaterAir laut GreenhouseRumah kaca
254
600000
2000
sebagai rekan ideal Rumah Kaca Air Laut
10:17
is concentratedpekat solartenaga surya powerkekuasaan,
255
602000
2000
adalah tenaga matahari terkonsentrasi,
10:19
whichyang usesmenggunakan solar-trackingSurya-pelacakan mirrorscermin to focusfokus the sun'smatahari heatpanas
256
604000
2000
menggunakan cermin pelacak sinar untuk memfokuskan panas matahari
10:21
to createmembuat electricitylistrik.
257
606000
2000
dan menghasilkan listrik.
10:23
And just to give you some sensemerasakan of the potentialpotensi of CSPCSP,
258
608000
3000
Untuk memberikan gambaran potensi TMT pada Anda,
10:26
considermempertimbangkan that we receivemenerima
259
611000
2000
bayangkan kita menerima
10:28
10,000 timeswaktu as much energyenergi from the sunmatahari everysetiap yeartahun
260
613000
3000
energi dari matahari 10.000 kali lebih banyak
10:31
as we use in energyenergi from all formsformulir --
261
616000
2000
dari seluruh energi yang kita gunakan tiap tahun --
10:33
10,000 timeswaktu.
262
618000
2000
10.000 kali.
10:35
So our energyenergi problemsmasalah are not intractableterselesaikan.
263
620000
2000
Jadi masalah energi kita sebenarnya dapat diselesaikan.
10:37
It's a challengetantangan to our ingenuitykecerdikan.
264
622000
2000
Itu adalah tantangan bagi kecerdasan kita.
10:39
And the kindjenis of synergiessinergi I'm talkingpembicaraan about
265
624000
2000
Jenis sinergi yang saya bicarakan
10:41
are, firstlypertama, bothkedua these technologiesteknologi work very well in hotpanas, sunnycerah desertspadang pasir.
266
626000
4000
adalah, pertama, kedua teknologi ini bekerja sangat baik di gurun yang panas.
10:45
CSPCSP needskebutuhan a supplymenyediakan of demineralizedtermineralisasi freshwaterair tawar.
267
630000
3000
TMT membutuhkan pasokan air tawar.
10:48
That's exactlypersis what the SeawaterAir laut GreenhouseRumah kaca producesmenghasilkan.
268
633000
2000
Itu adalah hasil produksi Rumah Kaca Air Laut.
10:50
CSPCSP producesmenghasilkan a lot of wastelimbah heatpanas.
269
635000
2000
TMT menghasilkan banyak panas buangan.
10:52
We'llKami akan be ablesanggup to make use of all that to evaporatemenguap more seawaterair laut
270
637000
3000
Kita akan bisa menggunakannya untuk menguapkan lebih banyak air laut
10:55
and enhancemenambah the restorativerestoratif benefitsmanfaat.
271
640000
2000
dan meningkatkan keuntungan pemulihan setempat.
10:57
And finallyakhirnya, in the shadewarna underdibawah the mirrorscermin,
272
642000
2000
Dan akhirnya, dalam bayangan di bawah cermin itu,
10:59
it's possiblemungkin to growtumbuh all sortsmacam of cropstanaman
273
644000
2000
dapat ditanam berbagai jenis tumbuhan
11:01
that would not growtumbuh in directlangsung sunlightsinar matahari.
274
646000
2000
yang tak bisa tumbuh langsung di bawah sinar matahari.
11:03
So this is how this schemeskema would look.
275
648000
2000
Jadi inilah skemanya.
11:05
The ideaide is we createmembuat this long hedgelindung nilai of greenhousesrumah kaca facingmenghadapi the windangin.
276
650000
3000
Idenya adalah kita membuat pagar rumah kaca yang panjang dan menghadap angin.
11:08
We'dKita akan have concentratedpekat solartenaga surya powerkekuasaan plantstanaman
277
653000
2000
Kita tempatkan tenaga matahari terkonsentrasi
11:10
at intervalsinterval alongsepanjang the way.
278
655000
2000
yang berselang-seling.
11:12
Some of you mightmungkin be wonderingbertanya-tanya what we would do with all the saltsgaram.
279
657000
3000
Sebagian dari Anda mungkin bertanya apa yang akan kita lakukan dengan garamnya.
11:15
And with biomimicrybiomimikri, if you've got an underutilizedkurang dimanfaatkan resourcesumber,
280
660000
3000
Dengan biomimikri, bila Anda mempunya isumber daya yang belum termanfaatkan,
11:18
you don't think, "How am I going to disposemembuang of this?"
281
663000
2000
Anda tidak berpikir, "Bagaimana cara membuang barang ini?"
11:20
You think, "What can I addmenambahkan to the systemsistem to createmembuat more valuenilai?"
282
665000
3000
Anda berpikir, "Apa yang dapat saya tambahkan ke sistem untuk meningkatkan nilainya?"
11:23
And it turnsberubah out
283
668000
2000
Ternyata kita tahu
11:25
that differentberbeda things crystallizedirealisasikan out at differentberbeda stagestahapan.
284
670000
2000
bahan yang berbeda mengkristal pada tahapan yang berbeda.
11:27
When you evaporatemenguap seawaterair laut, the first thing to crystallizedirealisasikan out
285
672000
2000
Ketika Anda menguapkan air laut, bahan pertama yang mengkristal
11:29
is calciumkalsium carbonatekarbonat.
286
674000
2000
adalah kalsium karbonat.
11:31
And that buildsmembangun up on the evaporatorsevaporators --
287
676000
2000
Ketika itu menumpuk di evaporator --
11:33
and that's what that imagegambar on the left is --
288
678000
2000
hal itu ditampilkan di gambar sebelah kiri --
11:35
graduallybertahap gettingmendapatkan encrustedbertatahkan with the calciumkalsium carbonatekarbonat.
289
680000
2000
secara bertahap dipenuhi oleh kalsium karbonat.
11:37
So after a while, we could take that out,
290
682000
2000
Jadi beberapa saat kemudian kita dapat mengambilnya,
11:39
use it as a lightweightringan buildingbangunan blockblok.
291
684000
2000
menggunakannya sebagai bahan bangunan yang ringan.
11:41
And if you think about the carbonkarbon in that,
292
686000
2000
Bila Anda pikirkan tentang karbon di dalamnya,
11:43
that would have come out of the atmospheresuasana, into the sealaut
293
688000
2000
asal karbon itu dari atmosfer, lalu masuk ke dalam laut
11:45
and then lockedterkunci away in a buildingbangunan productproduk.
294
690000
2000
lalu terkunci di produk itu.
11:47
The nextberikutnya thing is sodiumnatrium chlorideklorida.
295
692000
2000
Hal berikutnya adalah natrium klorida.
11:49
You can alsojuga compresskompres that into a buildingbangunan blockblok,
296
694000
2000
Anda juga dapat menekannya menjadi bahan bangunan,
11:51
as they did here.
297
696000
2000
seperti yang mereka lakukan di sini.
11:53
This is a hotelhotel in BoliviaBolivia.
298
698000
2000
Ini adalah sebuah hotel di Bolivia.
11:55
And then after that, there are all sortsmacam
299
700000
2000
Lalu setelah itu, ada berbagai macam
11:57
of compoundssenyawa and elementselemen that we can extractekstrak,
300
702000
2000
senyawa dan unsur yang dapat kita ekstrak,
11:59
like phosphatesfosfat, that we need to get back into the desertgurun soilsTanah to fertilizemenyuburkan them.
301
704000
3000
seperti fosfat, kita perlu mengembalikannya ke tanah gurun sebagai pupuk.
12:02
And there's just about everysetiap elementelemen of the periodicberkala tablemeja
302
707000
2000
Dan ada hampir semua unsur di tabel periodik
12:04
in seawaterair laut.
303
709000
2000
dalam air laut.
12:06
So it should be possiblemungkin to extractekstrak valuableberharga elementselemen
304
711000
2000
Jadi seharusnya kita dapat mengekstrak unsur berharga
12:08
like lithiumlithium for high-performancekinerja tinggi batteriesbaterai.
305
713000
3000
seperti litium untuk baterai kinerja-tinggi.
12:12
And in partsbagian of the ArabianArab GulfTeluk,
306
717000
3000
Di beberapa bagian Teluk Arab,
12:15
the seawaterair laut, the salinitysalinitas is increasingmeningkat steadilystabil
307
720000
3000
air lautnya, kadar garamnya terus meningkat
12:18
duekarena to the dischargedebit of wastelimbah brineair garam
308
723000
2000
karena pembuangan larutan buangan
12:20
from desalinationDesalinasi plantstanaman.
309
725000
2000
dari kilang-kilang desalinasi.
12:22
And it's pushingmendorong the ecosystemekosistem closedekat to collapsejatuh.
310
727000
3000
Hal itu mendorong ekosistem mendekati keambrukan.
12:25
Now we would be ablesanggup to make use of all that wastelimbah brineair garam.
311
730000
2000
Sekarang kita akan dapat memanfaatkan semua larutan buangan itu.
12:27
We could evaporatemenguap it
312
732000
2000
Kita dapat menguapkannya
12:29
to enhancemenambah the restorativerestoratif benefitsmanfaat
313
734000
2000
untuk meningkatkan keuntungan pemulihan
12:31
and capturemenangkap the saltsgaram,
314
736000
2000
dan mengambil garamnya,
12:33
transformingmengubah an urgentpenting wastelimbah problemmasalah into a bigbesar opportunitykesempatan.
315
738000
3000
mengubah masalah limbah yang mendesak menjadi peluang besar.
12:36
Really the SaharaSahara ForestHutan ProjectProyek is a modelmodel
316
741000
2000
Proyek Hutan Sahara sungguh sebuah model
12:38
for how we could createmembuat zero-carbonnol-karbon foodmakanan,
317
743000
3000
bagaimana kita bisa menghasilkan makanan bebas karbon.
12:41
abundantmelimpah renewableterbarukan energyenergi in some of the mostpaling water-stressedmenekankan air partsbagian of the planetplanet
318
746000
3000
energi terbarukan yang melimpah di daerah paling kurang air di planet ini
12:44
as well as reversingmembalikkan desertificationDesertifikasi in certaintertentu areasdaerah.
319
749000
4000
juga membalik penggurunan di daerah tertentu.
12:48
So returningkembali to those bigbesar challengestantangan that I mentionedtersebut at the beginningawal:
320
753000
3000
Jadi, kembali ke tantangan besar yang saya sampaikan di awal:
12:51
radicalradikal increasesmeningkat in resourcesumber efficiencyefisiensi,
321
756000
2000
peningkatan efisiensi sumber daya yang radikal,
12:53
closingpenutupan loopsloop and a solartenaga surya economyekonomi.
322
758000
2000
siklus tertutup dan ekonomi matahari.
12:55
They're not just possiblemungkin; they're criticalkritis.
323
760000
3000
Hal itu tidak hanya mungkin, tapi sangat penting.
12:58
And I firmlytegas believe that studyingbelajar the way naturealam solvesmemecahkan problemsmasalah
324
763000
3000
Saya percaya bahwa mempelajari cara alam menyelesaikan masalah
13:01
will providemenyediakan a lot of the solutionssolusi.
325
766000
3000
akan memberikan banyak solusi.
13:04
But perhapsmungkin more than anything, what this thinkingberpikir providesmenyediakan
326
769000
3000
Tapi mungkin lebih dari apapun, yang diberikan cara berpikir ini adalah
13:07
is a really positivepositif way of talkingpembicaraan about sustainableberkelanjutan designDesain.
327
772000
2000
menyampaikan desain yang ramah lingkungan dengan cara yang sangat positif.
13:09
FarJauh too much of the talk about the environmentlingkungan Hidup
328
774000
2000
Terlalu banyak pembicaraan mengenai lingkungan
13:11
usesmenggunakan very negativenegatif languagebahasa.
329
776000
2000
menggunakan bahasa yang sangat negatif.
13:13
But here it's about synergiessinergi and abundancekelimpahan and optimizingmengoptimalkan.
330
778000
3000
Tapi di sini ada sinergi dan kelimpahan dan optimisasi.
13:16
And this is an importantpenting pointtitik.
331
781000
2000
Ini adalah hal penting.
13:18
AntoineAntoine dede Saint-ExuperySaint-Exupery oncesekali said,
332
783000
2000
Antoine de Saint-Exupery pernah berkata,
13:20
"If you want to buildmembangun a flotillaArmada of shipskapal,
333
785000
2000
"Bila Anda ingin membangun armada kapal,
13:22
you don't sitduduk around talkingpembicaraan about carpentrytukang kayu.
334
787000
2000
Anda tidak duduk berbicara tentang ilmu tukang kayu.
13:24
No, you need to setset people'sorang-orang soulsjiwa ablazeterbakar
335
789000
3000
Tidak, Anda perlu membakar jiwa orang-orang itu
13:27
with visionsVisi of exploringmenjelajahi distantjauh shoresPantai."
336
792000
2000
dengan visi menjelajahi pesisir nun jauh."
13:29
And that's what we need to do, so let's be positivepositif,
337
794000
3000
Itulah yang perlu kita lakukan, maka mari kita jadi positif,
13:32
and let's make progresskemajuan with what could be
338
797000
2000
dan membuat kemajuan dalam masa yang mungkin adalah
13:34
the mostpaling excitingseru periodperiode of innovationinovasi we'vekita sudah ever seenterlihat.
339
799000
2000
masa inovasi paling menarik yang pernah kita lihat.
13:36
Thank you.
340
801000
2000
Terima kasih.
13:38
(ApplauseTepuk tangan)
341
803000
2000
(Tepuk tangan)
Translated by Abdi Christia
Reviewed by Antonius Yudi Sendjaja

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Michael Pawlyn - Architect
Michael Pawlyn takes cues from nature to make new, sustainable architectural environments.

Why you should listen

Michael Pawlyn established the architecture firm Exploration in 2007 to focus on environmentally sustainable projects that take their inspiration from nature.

Prior to setting up the company, Pawlyn worked with the firm Grimshaw for ten years and was central to the team that radically re-invented horticultural architecture for the Eden Project. He was responsible for leading the design of the Warm Temperate and Humid Tropics Biomes and the subsequent phases that included proposals for a third Biome for plants from dry tropical regions. In 1999 he was one of five winners in A Car-free London, an ideas competition for strategic solutions to the capital’s future transport needs and new possibilities for urban spaces. In September 2003 he joined an intensive course in nature-inspired design at Schumacher College, run by Amory Lovins and Janine Benyus. He has lectured widely on the subject of sustainable design in the UK and abroad.

His Sahara Forest Project, covered in this TEDTalk, recently won major funding >>

More profile about the speaker
Michael Pawlyn | Speaker | TED.com