ABOUT THE SPEAKER
Linda Hill - Management professor
Linda Hill studies collective genius -- the way great companies, and great leaders, empower creativity from many.

Why you should listen

Linda A. Hill is the Wallace Brett Donham Professor of Business Administration at the Harvard Business School. In 2014, Professor Hill co-authored Collective Genius: The Art and Practice of Leading Innovation. It features thick descriptions of exceptional leaders of innovation in a wide range of industries—from information technology to law to design—and geographies—from the US and Europe to the Middle East and Asia. Business Insider named Collective Genius one of “The 20 Best Business Books” in summer 2014.

She is the faculty chair of the Leadership Initiative and has chaired numerous HBS Executive Education programs, including the Young She is the co-author, with Kent Lineback, of Being the Boss: The 3 Imperatives of Becoming a Great Leader and Breakthrough Leadership, a blended cohort-based program that helps organizations transform midlevel managers into more effective leaders. Breakthrough Leadership was the winner of the 2013 Brandon Hall Group Award for Best Advance in Unique Learning Technology. The book was included in the Wall Street Journal as one of the “Five Business Books to Read for Your Career in 2011." She is also the author of Becoming a Manager: How New Managers Master the Challenges of Leadership (2nd Edition). She heads up Harvard's Presidents' Organization Presidents' Seminar and the High Potentials Leadership Program, and was course head during the development of the new Leadership and Organizational Behavior MBA required course.

More profile about the speaker
Linda Hill | Speaker | TED.com
TEDxCambridge

Linda Hill: How to manage for collective creativity

Linda Hill: Jak zarządzać zbiorową kreatywnością

Filmed:
2,413,675 views

Co jest kluczem do kreatywności ukrytej w codziennej pracy i możliwości wykorzystania każdego świetnego pomysłu? Linda Hill, profesor Uniwersytetu Harvarda i współautor książki "Jak sprostać wyzwaniom przywództwa", przeanalizowała niektóre z najbardziej kreatywnych firm, żeby stworzyć zestaw narzędzi i taktyk pozwalający dobrym pomysłom wypływać, i to dzięki każdemu pracownikowi firmy, a nie tylko wyznaczonym "kreatorom".
- Management professor
Linda Hill studies collective genius -- the way great companies, and great leaders, empower creativity from many. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
I have a confessionwyznanie to make.
0
180
1339
Muszę coś wyznać.
00:13
I'm a businessbiznes professorprofesor
1
1519
1790
Jestem profesorem biznesu
00:15
whosektórego ambitionambicja has been
to help people learnuczyć się to leadprowadzić.
2
3309
2530
z ambicją do wspierania ludzi
w uczeniu się przywództwa.
00:17
But recentlyostatnio, I've discoveredodkryty
3
5839
1441
Ostatnio odkryłam,
00:19
that what manywiele of us
think of as great leadershipprzywództwo
4
7280
2959
że to, co wielu z nas określa
jako silne przywództwo
00:22
does not work when it comespochodzi
to leadingprowadzący innovationinnowacja.
5
10239
3280
nie sprawdza się w przypadku
wprowadzania innowacji.
00:25
I'm an ethnographeretnograf.
6
13519
1401
Jestem etnografem.
00:26
I use the methodsmetody of anthropologyantropologia
7
14920
1720
Używam metod antropologicznych,
00:28
to understandzrozumieć the questionspytania
in whichktóry I'm interestedzainteresowany.
8
16640
2580
żeby zrozumieć zagadnienia,
którymi się interesuję.
00:31
So alongwzdłuż with threetrzy co-conspiratorsspiskowców,
9
19220
2160
Razem z trzema wspólnikami
00:33
I spentwydany nearlyprawie a decadedekada observingobserwując
up closeblisko and personalosobisty
10
21380
3820
spędziłam prawie dekadę,
obserwując z bliska
00:37
exceptionalwyjątkowy leadersprzywódcy of innovationinnowacja.
11
25200
2479
wyjątkowych liderów innowacji.
00:39
We studiedbadane 16 menmężczyźni and womenkobiety,
12
27679
2201
Badaliśmy 16 osób
00:41
locatedusytuowany in sevensiedem countrieskraje
acrossprzez the globeglob,
13
29880
2559
działających w siedmiu krajach
na całym świecie,
00:44
workingpracujący in 12 differentróżne industriesprzemysł.
14
32439
2481
pracujących w 12 różnych branżach.
00:46
In totalcałkowity, we spentwydany hundredssetki
of hoursgodziny on the groundziemia,
15
34920
3000
Spędziliśmy wiele godzin
w miejscu ich pracy,
00:49
on-sitena miejscu, watchingoglądanie these leadersprzywódcy in actionczynność.
16
37920
3280
obserwując ich działania.
00:53
We endedzakończyło się up with pagesstrony and pagesstrony
and pagesstrony of fieldpole notesnotatki
17
41200
3359
Stworzyliśmy wiele stron
roboczych notatek,
00:56
that we analyzedanalizowane and lookedspojrzał
for patternswzorce in what our leadersprzywódcy did.
18
44559
3361
które analizowaliśmy, szukając
wzorców działania tych przywódców.
00:59
The bottomDolny linelinia?
19
47920
2059
Wnioski?
Jeśli chcemy budować organizacje,
które będą ciągle wprowadzać innowacje,
01:01
If we want to buildbudować organizationsorganizacje
that can innovatewprowadzać innowacje time and again,
20
49979
3161
01:05
we mustmusi unlearnzapomnieć our conventionalstandardowy
notionsgalanteria of leadershipprzywództwo.
21
53140
3819
musimy oduczyć się tradycyjnego
pojmowania przywództwa.
W przywództwie w zakresie innowacji
nie chodzi o tworzenie wizji
01:08
LeadingProwadząc innovationinnowacja is not
about creatingtworzenie a visionwizja,
22
56959
2601
01:11
and inspiringinspirujący othersinni to executewykonać it.
23
59560
3200
i nakłanianie innych do jej realizacji.
01:14
But what do we mean by innovationinnowacja?
24
62760
1958
Co rozumiemy przez innowację?
01:16
An innovationinnowacja is anything
that is bothobie newNowy and usefulprzydatny.
25
64718
3361
To coś nowego i użytecznego.
01:20
It can be a productprodukt or serviceusługa.
26
68079
1761
To może być produkt lub usługa,
01:21
It can be a processproces
or a way of organizingorganizowanie.
27
69840
2679
proces lub sposób organizacji,
01:24
It can be incrementalprzyrostowe,
or it can be breakthroughprzełom.
28
72519
2840
coś nieznaczącego albo przełomowego.
01:27
We have a prettyładny inclusivewłącznie definitiondefinicja.
29
75359
1921
Definicja jest dość rozległa.
01:29
How manywiele of you recognizerozpoznać this man?
30
77280
2599
Ilu z was rozpoznaje tego mężczyznę?
01:31
Put your handsręce up.
31
79879
2681
Podnieście ręce.
01:34
Keep your handsręce up,
if you know who this is.
32
82560
3280
Trzymajcie je w górze,
jeśli wiecie, kto to jest.
01:42
How about these familiarznajomy facestwarze?
33
90319
2280
A te znane twarze?
01:44
(LaughterŚmiech)
34
92599
2081
(Śmiech)
01:46
From your showpokazać of handsręce,
35
94680
1160
Z waszych wskazań wynika,
01:47
it lookswygląda like manywiele of you
have seenwidziany a PixarPixar moviefilm,
36
95840
2440
że wielu z was widziało filmy Pixara,
ale niewielu rozpoznało Eda Catmulla,
01:50
but very fewkilka of you recognizeduznane EdEd CatmullCatmull,
37
98280
2959
01:53
the founderzałożyciel and CEODYREKTOR GENERALNY of PixarPixar --
38
101239
2640
założyciela i prezesa Studia Pixar,
01:55
one of the companiesfirmy
I had the privilegeprzywilej of studyingstudiować.
39
103879
2920
jednej z firm, którą miałam
zaszczyt badać.
01:58
My first visitodwiedzić to PixarPixar was in 2005,
40
106799
2680
Po raz pierwszy odwiedziłam
Studio Pixar w 2005 roku,
02:01
when they were workingpracujący on "RatatouilleRatatouille,"
41
109479
1921
kiedy pracowali nad "Ratatuj",
02:03
that provocativewyzywający moviefilm about
a ratszczur becomingtwarzowy a mastermistrz chefszef kuchni.
42
111400
3120
prowokacyjnym filmem
o szczurze stającym się szefem kuchni.
02:06
Computer-generatedWygenerowane komputerowo movieskino
are really mainstreamgłówny nurt todaydzisiaj,
43
114520
3919
Filmy wykonywane komputerowo
są dzisiaj normalnością,
02:10
but it tookwziął EdEd and his
colleagueskoledzy nearlyprawie 20 yearslat
44
118439
2681
ale Edowi i jego kolegom
zajęło prawie 20 lat,
02:13
to createStwórz the first
full-lengthpełna długość C.G. moviefilm.
45
121120
3840
żeby stworzyć pierwszy
pełnometrażowy film komputerowy.
02:16
In the 20 yearslat hencestąd,
they'veoni producedwytworzony 14 movieskino.
46
124960
3280
W tym czasie wyprodukowali 14 innych.
02:20
I was recentlyostatnio at PixarPixar,
and I'm here to tell you
47
128240
2760
Byłam ostatnio w Pixarze
i mogę powiedzieć,
02:23
that numbernumer 15 is sure to be a winnerzwycięzca.
48
131000
3069
że numer 15 na pewno będzie zwycięski.
02:26
When manywiele of us think
about innovationinnowacja, thoughchociaż,
49
134069
2211
Wielu z nas, myśląc o innowacji,
02:28
we think about an EinsteinEinstein
havingmający an 'Aha' Aha!' momentza chwilę.
50
136280
3639
widzi Einsteina podczas
przełomowego momentu.
02:31
But we all know that's a mythmit.
51
139919
2361
Jednak wiemy, że to mit.
02:34
InnovationInnowacji is not about soloSolo geniusgeniusz,
52
142280
2960
Innowacja to nie praca jednego geniusza,
02:37
it's about collectivekolektyw geniusgeniusz.
53
145240
3239
to praca zespołu geniuszów.
02:40
Let's think for a minutechwila about
what it takes to make a PixarPixar moviefilm:
54
148479
3680
Zastanówmy się, ile czasu zajmuje
zrobienie filmu w Studiu Pixar.
02:44
No soloSolo geniusgeniusz, no flashLampa błyskowa of inspirationInspiracja
producesprodukuje one of those movieskino.
55
152159
5521
Nie produkuje go jeden geniusz
w przypływie natchnienia.
Wręcz przeciwnie.
02:49
On the contraryprzeciwnie, it takes about
250 people fourcztery to fivepięć yearslat,
56
157680
4400
Wyprodukowanie filmu zajmuje
250 osobom cztery do pięciu lat.
02:54
to make one of those movieskino.
57
162080
1559
02:55
To help us understandzrozumieć the processproces,
58
163639
2680
Żeby lepiej to zrozumieć,
02:58
an individualindywidualny in the studiostudio
drewrysował a versionwersja of this pictureobrazek.
59
166319
3641
pracownik Studia przygotował diagram.
03:01
He did so reluctantlyniechętnie,
60
169960
1509
Zrobił to niechętnie,
03:03
because it suggestedzasugerował that the processproces
was a neatschludny seriesseria of stepskroki
61
171469
4371
bo wykres sugeruje,
że to prosty etapowy proces
03:07
doneGotowe by discreteoddzielny groupsgrupy.
62
175840
2290
wykonywany przez pojedyncze zespoły.
03:10
Even with all those arrowsstrzałki,
he thought it failednie udało się to really tell you
63
178130
3860
Stwierdził, że nawet ze strzałkami
nie jest w stanie pokazać,
03:13
just how iterativeiteracyjne, interrelatedwspółzależne
and, franklyszczerze, messyniechlujny theirich processproces was.
64
181990
4850
że elementy tego procesu powtarzają się
w różnej kolejności i są współzależne.
03:18
ThroughoutPrzez cały the makingzrobienie of a moviefilm
at PixarPixar, the storyfabuła evolvesewoluuje.
65
186840
4890
Podczas pracy nad filmem
Studia Pixar opowieść się zmienia.
03:24
So think about it.
66
192940
1580
Pomyślcie o tym.
03:26
Some shotsstrzały go throughprzez quicklyszybko.
67
194520
2760
Niektóre sceny są nagrywane szybko.
03:29
They don't all go throughprzez in orderzamówienie.
68
197280
2280
Nie robią wszystkiego w kolejności.
03:31
It dependszależy on how vexingirytujących
the challengeswyzwania are
69
199560
2639
Zależy od zawiłości zadania,
03:34
that they come up with when they
are workingpracujący on a particularszczególny scenescena.
70
202199
4321
z którym się spotykają
przy realizacji konkretnej sceny.
03:38
So if you think about that scenescena in "Up"
71
206520
2399
10-sekundowa scena w filmie "Odlot",
03:40
where the boychłopak handsręce the piecekawałek
of chocolateczekolada to the birdptak,
72
208919
3201
kiedy chłopiec wręcza ptakowi
kawałek czekoladki,
zajęła animatorowi prawie sześć miesięcy.
03:44
that 10 secondstowary drugiej jakości tookwziął one animatorAnimator
almostprawie sixsześć monthsmiesiące to perfectidealny.
73
212120
6139
03:50
The other thing about a PixarPixar moviefilm
74
218259
1741
Inną ważną rzeczą w Pixarze jest to,
03:52
is that no partczęść of the moviefilm
is considereduważane finishedskończone
75
220000
2400
że żaden fragment filmu
nie jest uznany za skończony,
03:54
untilaż do the entireCały moviefilm wrapsokłady.
76
222400
1919
dopóki cały film nie jest zrobiony.
03:56
PartwayPartway throughprzez one productionprodukcja,
an animatorAnimator drewrysował a characterpostać
77
224319
4440
Podczas jednej produkcji
animator narysował postać
04:00
with an archedłukowe eyebrowbrwi that
suggestedzasugerował a mischievouszłośliwy sidebok.
78
228759
4001
z łukowatymi brwiami
sugerującymi łobuzerski charakter.
04:04
When the directordyrektor saw that
drawingrysunek, he thought it was great.
79
232760
3010
Kiedy reżyser zobaczył rysunek
pomyślał, że jest świetny.
04:07
It was beautifulpiękny, but he said,
80
235770
1429
Szkic był piękny, ale uznano,
04:09
"You've got to losestracić it;
it doesn't fitdopasowanie the characterpostać."
81
237199
2821
że nie oddaje charakteru postaci.
04:12
Two weekstygodnie laterpóźniej, the directordyrektor
cameoprawa ołowiana witrażu back and said,
82
240020
2460
Dwa tygodnie później
reżyser wrócił i powiedział:
04:14
"Let's put in those fewkilka secondstowary drugiej jakości of filmfilm."
83
242480
2080
"Wrzućmy te kilka sekund do filmu".
04:16
Because that animatorAnimator
was alloweddozwolony to sharedzielić
84
244560
3040
Ponieważ ten animator
mógł podzielić się tym,
04:19
what we referredodniesione to
as his sliceplasterek of geniusgeniusz,
85
247600
3200
co możemy nazwać odrobiną geniuszu,
04:22
he was ablezdolny to help that directordyrektor
reconceiveObmyślenie the characterpostać
86
250800
3320
pomógł reżyserowi
inaczej przedstawić bohatera,
04:26
in a subtlesubtelny but importantważny way
that really improvedulepszony the storyfabuła.
87
254120
4639
co w subtelny, ale ważny sposób
znacznie ulepszyło tę historię.
04:30
What we know is, at the heartserce
of innovationinnowacja is a paradoxparadoks.
88
258759
4640
W sercu innowacji leży paradoks.
04:35
You have to unleashUwolnij the talentstalenty
and passionsnamiętności of manywiele people
89
263399
3680
Musisz uwolnić talenty
i pasje wielu ludzi,
żeby wykorzystać je
do stworzenia czegoś potrzebnego.
04:39
and you have to harnessuprząż them
into a work that is actuallytak właściwie usefulprzydatny.
90
267079
4730
04:43
InnovationInnowacji is a journeypodróż.
91
271809
2240
Innowacja to podróż.
04:46
It's a typerodzaj of collaborativewspółpracujący
problemproblem solvingrozwiązywanie,
92
274049
2830
To rodzaj grupowego
rozwiązywania problemów,
04:48
usuallyzazwyczaj amongpośród people
who have differentróżne expertiseekspertyza
93
276879
2760
zazwyczaj wśród ludzi
o różnych doświadczeniach i opiniach.
04:51
and differentróżne pointszwrotnica of viewwidok.
94
279639
2120
04:53
InnovationsInnowacje rarelyrzadko get createdstworzony full-blownpełnowymiarową.
95
281759
2560
Innowacje rzadko kreują się
od razu jako całość.
04:56
As manywiele of you know,
96
284319
2130
Jak wielu z was wie,
04:58
they're the resultwynik,
usuallyzazwyczaj, of trialpróba and errorbłąd.
97
286449
2750
są one zazwyczaj efektem prób i błędów,
05:01
Lots of falsefałszywy startszaczyna się,
misstepsmylne and mistakesbłędy.
98
289199
4200
wielu błędnych początków,
złych kroków i pomyłek.
05:05
InnovativeInnowacyjne work can be
very exhilaratingradosny,
99
293399
2800
Innowacyjna praca może być
bardzo ekscytująca,
05:08
but it alsorównież can be
really downrightwręcz scarystraszny.
100
296199
5531
ale może być wręcz koszmarna.
05:13
So when we look at why it is
that PixarPixar is ablezdolny to do what it does,
101
301730
5349
Zastanawiając się, dlaczego Pixar
potrafi robić to, co robi,
05:19
we have to askzapytać ourselvesmy sami,
what's going on here?
102
307079
4760
musimy zapytać siebie, o co tu chodzi.
05:23
For sure, historyhistoria
and certainlyna pewno HollywoodHollywood,
103
311839
2961
W historii, głównie Hollywood,
pełno było gwiazdorskich zespołów,
które poniosły fiasko.
05:26
is fullpełny of star-studdedgwiazdorskim teamszespoły
that have failednie udało się.
104
314800
3130
05:29
MostWiększość of those failuresawarie are attributedprzypisać
105
317930
1860
Większość z tych niepowodzeń
jest przypisywana
05:31
to too manywiele starsgwiazdy or too manywiele
cookskucharze, if you will, in the kitchenkuchnia.
106
319790
5089
zbyt dużej ilości gwiazd,
bo "gdzie kucharek sześć...".
05:36
So why is it that PixarPixar,
with all of its cookskucharze,
107
324879
3640
Dlaczego więc Pixar z tyloma "kucharkami"
05:40
is ablezdolny to be so successfuludany
time and time again?
108
328519
4841
potrafi cały czas osiągać sukcesy?
05:45
When we studiedbadane
an IslamicIslamska BankBank in DubaiDubaj,
109
333360
3079
Kiedy badaliśmy Islamski Bank Dubajski,
05:48
or a luxuryluksus brandMarka in KoreaKorea,
or a socialspołeczny enterprisePrzedsiębiorstwo in AfricaAfryka,
110
336439
4561
luksusową markę w Korei
czy afrykańskie spółdzielnie,
05:53
we founduznany that innovativeinnowacyjne organizationsorganizacje
111
341000
2079
zauważyliśmy, że innowacyjne organizacje
05:55
are communitiesspołeczności that
have threetrzy capabilitiesmożliwości:
112
343079
2800
są społecznościami z trzema zdolnościami:
05:57
creativetwórczy abrasionścieranie, creativetwórczy
agilityzwinność and creativetwórczy resolutionrozkład.
113
345879
5080
twórczego szlifowania, twórczej
sprawności i twórczych rozwiązań.
06:02
CreativeCreative abrasionścieranie is about beingistota ablezdolny
to createStwórz a marketplacerynek of ideaspomysły
114
350959
5001
Twórcze szlifowanie pozwala ludziom
stworzyć rynek pomysłów
06:07
throughprzez debatedebata and discourserozprawiać.
115
355960
2200
dzięki dyskursowi i debacie.
06:10
In innovativeinnowacyjne organizationsorganizacje,
they amplifywzmocnić differencesróżnice,
116
358160
2919
W innowacyjnych organizacjach
różnice są eksponowane,
06:13
they don't minimizezminimalizować them.
117
361079
1240
a nie minimalizowane.
06:14
CreativeCreative abrasionścieranie is not
about brainstormingburza mózgów,
118
362319
3041
Twórcze szlifowanie to nie burza mózgów,
gdzie ludzie nie wyrażają swoich opinii.
06:17
where people suspendzawiesić theirich judgmentosąd.
119
365360
2120
06:19
No, they know how to have very
heatedpodgrzewane but constructivekonstruktywny argumentsargumenty
120
367480
3959
Wiadomo, jak stworzyć bardzo ostrą,
ale konstruktywną dyskusję,
06:23
to createStwórz a portfolioportfolio of alternativesalternatywy.
121
371439
3161
żeby stworzyć listę alternatyw.
06:26
IndividualsOsób in innovativeinnowacyjne organizationsorganizacje
122
374600
2279
Indywidualiści
w innowacyjnych organizacjach
06:28
learnuczyć się how to inquirezapytać, they learnuczyć się how
to activelyaktywnie listen, but guessodgadnąć what?
123
376879
4290
uczą się nie tylko, jak pozyskiwać
informację i aktywnie słuchać,
06:33
They alsorównież learnuczyć się how to
advocaterzecznik for theirich pointpunkt of viewwidok.
124
381169
2790
ale też, jak bronić
swojego punktu widzenia.
06:35
They understandzrozumieć that
innovationinnowacja rarelyrzadko happensdzieje się
125
383959
3920
Rozumieją, że innowacja rzadko ma miejsce,
jeśli nie ma konfliktu i różnorodności.
06:39
unlesschyba że you have bothobie
diversityróżnorodność and conflictkonflikt.
126
387879
2801
06:43
CreativeCreative agilityzwinność is about beingistota ablezdolny
to testtest and refinePopraw that portfolioportfolio of ideaspomysły
127
391960
4800
Sprawność twórcza polega na testowaniu
i poprawianiu zebranych pomysłów
06:48
throughprzez quickszybki pursuitpościg,
reflectionodbicie and adjustmentRegulacja.
128
396760
3360
poprzez szybkie działanie,
refleksję i korektę.
06:52
It's about discovery-drivennapędzane odkryciami learninguczenie się
129
400120
1839
Chodzi o uczenie oparte na odkrywaniu.
06:53
where you actdziałać, as opposedprzeciwny to planplan,
your way to the futureprzyszłość.
130
401959
3240
W ten sposób zamiast planować,
tworzysz drogę do przyszłości.
06:57
It's about designprojekt thinkingmyślący where
you have that interestingciekawy combinationpołączenie
131
405199
3481
Polega to na myśleniu projektowym,
w którym używa się kombinacji
07:00
of the scientificnaukowy methodmetoda
and the artisticartystyczny processproces.
132
408680
3719
metod naukowych i procesów artystycznych.
07:04
It's about runningbieganie a seriesseria of
experimentseksperymenty, and not a seriesseria of pilotspiloci.
133
412399
4480
Chodzi o przeprowadzenie
serii eksperymentów,
nie zaś serii pilotaży.
W eksperymentach zazwyczaj chodzi o naukę.
07:08
ExperimentsEksperymenty are usuallyzazwyczaj about learninguczenie się.
134
416879
1881
07:10
When you get a negativenegatywny outcomewynik,
135
418760
1550
Jeśli otrzymamy wynik negatywny,
07:12
you're still really learninguczenie się something
that you need to know.
136
420310
3162
to i tak uczymy się czegoś,
co może się przydać.
07:15
PilotsPiloci are oftenczęsto about beingistota right.
137
423472
2487
W pilotażach chodzi o to, kto ma rację.
07:17
When they don't work,
someonektoś or something is to blamewinić.
138
425959
4360
Gdy coś jest nie tak,
obwinia się kogoś lub coś.
07:22
The finalfinał capabilityzdolność
is creativetwórczy resolutionrozkład.
139
430319
2960
Ostatnią cechą są twórcze rozwiązania.
07:25
This is about doing decisiondecyzja makingzrobienie
140
433279
1711
Chodzi o podejmowanie decyzji,
łącząc nawet sprzeczne pomysły,
07:26
in a way that you can actuallytak właściwie combinepołączyć
even opposingprzeciwstawić ideaspomysły
141
434990
3529
07:30
to reconfigureZmień konfigurację them in newNowy combinationskombinacje
142
438519
2521
i użycie ich w innej kombinacji,
tworząc nowe i użyteczne rozwiązanie.
07:33
to produceprodukować a solutionrozwiązanie
that is newNowy and usefulprzydatny.
143
441040
3279
07:36
When you look at innovativeinnowacyjne organizationsorganizacje,
they never go alongwzdłuż to get alongwzdłuż.
144
444319
3801
Innowacyjne organizacje
nigdy się nie dostosowują do innych.
07:40
They don't compromisekompromis.
145
448120
2079
Nie uznają kompromisu.
07:42
They don't let one groupGrupa
or one individualindywidualny dominatezdominować,
146
450199
3440
Nie pozwalają jednej grupie
lub jednej osobie dominować,
07:45
even if it's the bossszef,
even if it's the expertekspert.
147
453639
4361
nawet jeśli to szef lub ekspert.
07:50
InsteadZamiast tego, they have developedrozwinięty
148
458000
1839
Zamiast tego rozwinęły
07:51
a ratherraczej patientcierpliwy and more inclusivewłącznie
decisiondecyzja makingzrobienie processproces
149
459839
3560
bardziej zintegrowany sposób
podejmowania decyzji,
który dopuszcza różne pomysły,
a nie tylko wybrane.
07:55
that allowspozwala for bothobie/and
solutionsrozwiązania to arisepowstać
150
463399
3680
07:59
and not simplypo prostu eitherzarówno/or solutionsrozwiązania.
151
467079
2800
08:01
These threetrzy capabilitiesmożliwości are why we see
152
469879
4000
Te trzy cechy pozwalają
Pixarowi robić to, co robi.
08:05
that PixarPixar is ablezdolny to do what it does.
153
473879
4361
08:10
Let me give you anotherinne exampleprzykład,
154
478240
1969
Innym przykładem może być
grupa infrastruktury Google'a.
08:12
and that exampleprzykład is the
infrastructureinfrastruktura groupGrupa of GoogleGoogle.
155
480209
2630
08:14
The infrastructureinfrastruktura groupGrupa
of GoogleGoogle is the groupGrupa
156
482839
2680
Ma ona za zadanie pilnować,
żeby systemy działały non stop.
08:17
that has to keep the websitestronie internetowej
up and runningbieganie 24/7.
157
485519
4050
08:21
So when GoogleGoogle was about
to introduceprzedstawiać GmailGmail and YouTubeYouTube,
158
489569
3870
Kiedy Google zaczął wprowadzać
Gmaila i YouTube, wiedział,
08:25
they knewwiedziałem that theirich datadane storageprzechowywanie
systemsystem wasn'tnie było adequateodpowiedni.
159
493439
3320
że nie ma odpowiedniego
systemu przechowywania danych.
08:28
The headgłowa of the engineeringInżynieria groupGrupa
and the infrastructureinfrastruktura groupGrupa at that time
160
496759
4160
Dyrektorem grupy
inżynierskiej i infrastruktury
08:32
was a man namedo imieniu BillBill CoughranCoughran'a.
161
500919
2561
był wtedy Bill Coughran.
08:35
BillBill and his leadershipprzywództwo teamzespół,
who he referredodniesione to as his brainmózg trustzaufanie,
162
503480
3760
Bill i jego zespół kierowniczy,
zwany przez niego zespołem ekspertów,
08:39
had to figurepostać out what to do
about this situationsytuacja.
163
507240
3880
mieli za zadanie znaleźć
rozwiązanie tej sytuacji.
08:43
They thought about it for a while.
164
511120
1840
Pomyśleli chwilę.
08:44
InsteadZamiast tego of creatingtworzenie a groupGrupa
to tacklesprzęt this taskzadanie,
165
512960
3480
Zamiast stworzyć jedną grupę
do rozwiązania tego zadania,
08:48
they decidedzdecydowany to allowdopuszczać groupsgrupy
to emergepojawić się spontaneouslyspontanicznie
166
516440
4280
pozwolili, żeby samoistnie
powstawały grupy
zajmujące się różnymi alternatywami.
08:52
around differentróżne alternativesalternatywy.
167
520720
1439
08:54
Two groupsgrupy coalescedscalone.
168
522159
2841
Dwie grupy się zjednoczyły.
08:57
One becamestał się knownznany as BigDuże TableStół,
169
525000
3159
Jedna została nazwana BigTable,
09:00
the other becamestał się knownznany
as BuildKompilacja It From ScratchPodstaw.
170
528159
3520
zaś druga - Build It From Scratch.
09:03
BigDuże TableStół proposedproponowane that they
buildbudować on the currentobecny systemsystem.
171
531679
2921
BigTable proponowała,
żeby rozbudować aktualny system,
09:06
BuildKompilacja It From ScratchPodstaw proposedproponowane
that it was time for a wholecały newNowy systemsystem.
172
534600
4360
Build It From Scratch uznała,
że należy zbudować nowy.
09:10
SeparatelyOsobno, these two teamszespoły
were alloweddozwolony to work full-timepełny etat
173
538960
3799
Oba zespoły otrzymały pozwolenie na pracę
09:14
on theirich particularszczególny approachpodejście.
174
542759
2040
w oparciu o własne założenia.
09:16
In engineeringInżynieria reviewsOpinie,
BillBill describedopisane his rolerola as,
175
544799
3120
W recenzjach technicznych
Bill mówił, że jego rolą było
09:19
"InjectingWstrzykiwanie honestyuczciwość into
the processproces by drivingnapędowy debatedebata."
176
547919
4960
"Wprowadzenie szczerości do procesu
przez prowadzenie debaty".
09:24
EarlyNa początku on, the teamszespoły were encouragedzachęcać
to buildbudować prototypesprototypy so that they could
177
552879
4000
Na początku zespoły zachęcano
do tworzenia prototypów,
żeby mogły "porównać je z rzeczywistością
09:28
"bumpguz them up againstprzeciwko realityrzeczywistość
and discoverodkryć for themselvessami
178
556879
3441
i samodzielnie odkryć
wady i zalety swoich metod".
09:32
the strengthsmocne strony and weaknessessłabe strony
of theirich particularszczególny approachpodejście."
179
560320
2800
09:35
When BuildKompilacja It From ScratchPodstaw sharedudostępniony
theirich prototypeprototyp with the groupGrupa
180
563120
3020
Kiedy Build It From Scratch
pokazała swój prototyp,
09:38
whosektórego beepersbeepers would have
to go off in the middleśrodkowy of the night
181
566140
2920
w którym system alarmowy
musiałby wyć w środku nocy,
09:41
if something wentposzedł wrongźle
with the websitestronie internetowej,
182
569060
2210
jakby coś było nie tak
na stronie internetowej,
09:43
they heardsłyszał loudgłośny and clearjasny about the
limitationsograniczenia of theirich particularszczególny designprojekt.
183
571270
4850
grupa usłyszała mocno i dobitnie
o ograniczeniach swojego pomysłu.
09:48
As the need for a solutionrozwiązanie
becamestał się more urgentpilne
184
576120
2919
Potrzeba rozwiązania problemu
stawała się coraz pilniejsza.
09:51
and as the datadane, or the
evidencedowód, beganrozpoczął się to come in,
185
579039
3281
Zaczęły napływać dane o obu pomysłach
09:54
it becamestał się prettyładny clearjasny
that the BigDuże TableStół solutionrozwiązanie
186
582320
3280
i stało się oczywiste,
że rozwiązanie grupy BigTable
09:57
was the right one for the momentza chwilę.
187
585600
2510
było tym właściwym
10:00
So they selectedwybrany that one.
188
588110
2090
i zostało wybrane.
10:02
But to make sure that
they did not losestracić the learninguczenie się
189
590200
2760
Żeby jednak być pewnym,
że nie stracą tego,
co wypracowała grupa
Build It From Scratch,
10:04
of the BuildKompilacja it From ScratchPodstaw teamzespół,
190
592960
1880
10:06
BillBill askedspytał two membersczłonków of that teamzespół
to joinprzyłączyć się a newNowy teamzespół that was emergingwyłaniający się
191
594840
3410
Bill poprosił dwóch członków tego zespołu
o dołączenie do nowego składu,
10:10
to work on the next-generationnowej generacji systemsystem.
192
598250
2990
który został wyznaczony do pracy
nad systemem nowej generacji.
10:13
This wholecały processproces tookwziął nearlyprawie two yearslat,
193
601240
3760
Cały proces trwał prawie dwa lata.
10:17
but I was told that they were
all workingpracujący at breakneckzawrotną speedprędkość.
194
605000
4399
Ponoć wszyscy pracowali
w zastraszającym tempie.
10:21
EarlyNa początku in that processproces, one of the
engineersinżynierowie had goneodszedł to BillBill and said,
195
609399
3321
Na początku procesu jeden
z inżynierów powiedział do Billa:
10:24
"We're all too busyzajęty
for this inefficientnieskuteczny systemsystem
196
612720
3039
"Jesteśmy zbyt zajęci, żeby jeszcze
zajmować się nieudolnym systemem
10:27
of runningbieganie parallelrównolegle experimentseksperymenty."
197
615759
2481
przeprowadzania eksperymentów".
10:30
But as the processproces unfoldedpo rozłożeniu,
he beganrozpoczął się to understandzrozumieć
198
618240
3080
Minęło trochę czasu, zanim zrozumiał,
10:33
the wisdommądrość of allowingpozwalać talentedutalentowany
people to playgrać out theirich passionsnamiętności.
199
621320
3920
że pozwolenie utalentowanym ludziom
na realizację swoich pasji było mądre.
10:37
He admittedPrzyznał, "If you had forcedwymuszony us
to all be on one teamzespół,
200
625240
3799
Przyznał: "Jeśli zmusiłbyś nas,
żebyśmy byli w jednym zespole,
10:41
we mightmoc have focusedskupiony on provingdowodzić
who was right, and winningzwycięski,
201
629039
3441
skoncentrowalibyśmy się na tym,
kto wygra, kto ma rację,
10:44
and not on learninguczenie się and discoveringodkrywanie
what was the bestNajlepiej answerodpowiedź for GoogleGoogle."
202
632480
5520
a nie na znalezieniu najlepszego
rozwiązania dla Google".
10:50
Why is it that PixarPixar and GoogleGoogle
are ablezdolny to innovatewprowadzać innowacje time and again?
203
638000
3559
Dlaczego Pixar i Google potrafią
tak często wprowadzać innowacje?
10:53
It's because they'veoni masteredopanował
the capabilitiesmożliwości requiredwymagany for that.
204
641559
3670
Bo opanowali potrzebne umiejętności.
10:57
They know how to do
collaborativewspółpracujący problemproblem solvingrozwiązywanie,
205
645229
2390
Wiedzą, jak rozwiązywać problem w grupie.
10:59
they know how to do
discovery-drivennapędzane odkryciami learninguczenie się
206
647619
2140
Wiedzą, jak uczyć się przez doświadczenie.
11:01
and they know how to do
integratedzintegrowany decisiondecyzja makingzrobienie.
207
649759
2701
Wiedzą, jak wspólnie podejmować decyzje.
11:04
Some of you maymoże be sittingposiedzenie there
and sayingpowiedzenie to yourselvessię right now,
208
652460
3219
Niektórzy z was mogą pomyśleć:
11:07
"We don't know how to do
those things in my organizationorganizacja.
209
655679
2840
"Nie wiem, jak to zrobić
w mojej organizacji?
11:10
So why do they know how to
do those things at PixarPixar,
210
658519
2601
Skąd Pixar i Google
11:13
and why do they know how to
do those things at GoogleGoogle?"
211
661120
3439
wiedzieli, jak to zrobić?"
11:16
When manywiele of the people
that workedpracował for BillBill told us,
212
664559
2521
Wielu pracujących z Billem mówiło,
11:19
in theirich opinionopinia, that BillBill was one
of the finestnajlepsze leadersprzywódcy in SiliconKrzemu ValleyDolina,
213
667080
6400
że w ich opinii Bill jest jednym
z najlepszych liderów Doliny Krzemowej.
11:25
we completelycałkowicie agreedZgoda;
the man is a geniusgeniusz.
214
673480
4169
Całkowicie przyznaliśmy im rację.
Ten człowiek to geniusz.
11:29
LeadershipPrzywództwo is the secretsekret saucesos.
215
677649
2910
Przywództwo jest magicznym składnikiem.
11:32
But it's a differentróżne kinduprzejmy of leadershipprzywództwo,
216
680559
2401
Ale to nie jest przywództwo,
11:34
not the kinduprzejmy manywiele of us think about
when we think about great leadershipprzywództwo.
217
682960
5330
które przychodzi nam na myśl,
kiedy myślimy wielkim przywództwie.
11:40
One of the leadersprzywódcy I metspotkał with
earlywcześnie on said to me,
218
688290
2670
Jeden z liderów powiedział mi kiedyś:
11:42
"LindaLinda, I don't readczytać booksksiążki on leadershipprzywództwo.
219
690960
3160
"Linda, nie czytam książek o liderach.
11:46
All they do is make me feel badzły."
(LaughterŚmiech)
220
694120
2919
Przez nich nie czuję się najlepiej.
(Śmiech)
11:49
"In the first chapterrozdział they say
I'm supposeddomniemany to createStwórz a visionwizja.
221
697039
2961
W pierwszym rozdziale mówią,
że powinienem mieć wizję.
11:52
But if I'm tryingpróbować to do something
that's trulynaprawdę newNowy, I have no answersodpowiedzi.
222
700000
4240
Ale jeśli próbuję zrobić coś nowego,
nie mam odpowiedzi na wiele pytań.
11:56
I don't know what
directionkierunek we're going in
223
704240
2000
Nie wiem, w którym kierunku idziemy.
11:58
and I'm not even sure I know
how to figurepostać out how to get there."
224
706240
3659
Nie jestem nawet pewien,
czy wiem, jak tam dotrzeć".
12:01
For sure, there are timesczasy
when visionarywizjoner leadershipprzywództwo
225
709899
2541
Na pewno czasami potrzebujemy
przywódców - wizjonerów,
12:04
is exactlydokładnie what is neededpotrzebne.
226
712440
2040
12:06
But if we want to buildbudować organizationsorganizacje
that can innovatewprowadzać innowacje time and again,
227
714480
3399
ale jeśli chcemy zbudować organizacje,
które będą cały czas innowacyjne,
12:09
we mustmusi recastprzekształcenie our understandingzrozumienie
of what leadershipprzywództwo is about.
228
717879
4121
musimy na nowo zdefiniować przywództwo.
12:14
LeadingProwadząc innovationinnowacja is about
creatingtworzenie the spaceprzestrzeń
229
722000
3720
Wprowadzanie innowacji
to tworzenie przestrzeni,
w której ludzie są gotowi
do ciężkiej pracy
12:17
where people are willingskłonny
and ablezdolny to do the hardciężko work
230
725720
3199
polegającej na innowacyjnym
rozwiązywaniu problemów.
12:20
of innovativeinnowacyjne problemproblem solvingrozwiązywanie.
231
728919
2480
12:23
At this pointpunkt, some of you
maymoże be wonderingpełen zdumienia,
232
731399
3841
Może niektórzy z was
zastanawiają się teraz,
12:27
"What does that leadershipprzywództwo
really look like?"
233
735240
2319
jak naprawdę wygląda takie przywództwo.
12:29
At PixarPixar, they understandzrozumieć
that innovationinnowacja takes a villagewioska.
234
737559
4921
Pixar wie, że innowacja
wymaga wspólnego działania.
12:34
The leadersprzywódcy focusskupiać on buildingbudynek
a sensesens of communityspołeczność
235
742480
3439
Liderzy skupiają się
na budowaniu społeczności
12:37
and buildingbudynek those threetrzy capabilitiesmożliwości.
236
745919
2281
i wzmacnianiu wymienionych
trzech umiejętności.
12:40
How do they definedefiniować leadershipprzywództwo?
237
748200
2280
Jak rozumieją przywództwo?
12:42
They say leadershipprzywództwo
is about creatingtworzenie a worldświat
238
750480
2279
Mówią, że to tworzenie świata,
do którego ludzie chcą należeć.
12:44
to whichktóry people want to belongnależeć.
239
752759
1961
12:46
What kinduprzejmy of worldświat do people
want to belongnależeć in at PixarPixar?
240
754720
2640
Do jakiego świata
chcą należeć ludzie w Pixarze?
12:49
A worldświat where you're
livingżycie at the frontiergranica.
241
757360
2080
Świata, w którym żyją na granicy.
12:51
What do they focusskupiać theirich time on?
242
759440
2319
Na czym się skupiają?
12:53
Not on creatingtworzenie a visionwizja.
243
761759
1471
Nie na tworzeniu wizji.
12:55
InsteadZamiast tego they spendwydać
theirich time thinkingmyślący about,
244
763230
2130
Spędzają czas, myśląc,
12:57
"How do we designprojekt a studiostudio that has
the sensibilitywrażliwość of a publicpubliczny squareplac
245
765360
4840
jak zaprojektować studio,
o charakterze miejsca publicznego,
13:02
so that people will interactoddziaływać?
246
770200
2160
gdzie ludzie chętnie będą współdziałać?
13:04
Let's put in a policypolityka that anyonektokolwiek,
no mattermateria what theirich levelpoziom or rolerola,
247
772360
3670
Polityka firmy musi zakładać,
że niezależnie od zajmowanej pozycji
13:08
is alloweddozwolony to give notesnotatki to the directordyrektor
248
776030
1930
każdy może przekazywać reżyserowi uwagi
13:09
about how they feel
about a particularszczególny filmfilm.
249
777960
2559
dotyczące tego, co sądzi o danym filmie.
13:12
What can we do to make sure
250
780519
2000
Co możemy zrobić, żeby upewnić się,
13:14
that all the disruptorshormonalną, all the
minoritymniejszościowych voicesgłosy in this organizationorganizacja,
251
782519
3880
że wszystkie głosy odmienne,
głosy mniejszości w organizacji
13:18
speakmówić up and are heardsłyszał?
252
786399
2000
są zgłaszane i wysłuchiwane?
13:20
And, finallywreszcie, let's bestowobdarzyć creditkredyt
in a very generoushojny way."
253
788399
3621
I wreszcie, doceniajmy każdy wkład pracy.
13:24
I don't know if you've ever lookedspojrzał
at the creditskredyty of a PixarPixar moviefilm,
254
792020
3300
Nie wiem, czy widzieliście
napisy końcowe filmu Pixara.
Dzieci urodzone podczas
produkcji też są wymienione.
13:27
but the babiesdzieci bornurodzony duringpodczas
a productionprodukcja are listedkatalogowany there.
255
795320
3160
13:30
(LaughterŚmiech)
256
798480
1399
(Śmiech)
13:31
How did BillBill think about
what his rolerola was?
257
799879
3000
Jak Bill określał swoje zadanie?
13:34
BillBill said, "I leadprowadzić
a volunteerwolontariusz organizationorganizacja.
258
802879
3481
Mówił: "Prowadzę wolontariat.
13:38
TalentedUtalentowany people don't want
to followśledzić me anywheregdziekolwiek.
259
806360
3760
Ludzie utalentowani
nie chcą już za mną podążać.
13:42
They want to cocreateCoCreate
with me the futureprzyszłość.
260
810120
3559
Chcą wspólnie ze mną tworzyć przyszłość.
13:45
My jobpraca is to nurturewychowanie the bottom-upod dołu do góry
261
813679
2480
Moim zadaniem jest dbanie o oddolne idee,
13:48
and not let it degeneratezdegenerowany into chaoschaos."
262
816159
3360
żeby nie zniknęły w chaosie".
13:51
How did he see his rolerola?
263
819519
1321
Jak widział swoją rolę?
13:52
"I'm a rolerola modelModel,
I'm a humanczłowiek gluekleju,
264
820840
2799
"Jestem wzorcem, ludzkim klejem,
13:55
I'm a connectorZłącze,
I'm an aggregatoragregator of viewpointspunkty widokowe.
265
823639
2640
jestem łącznikiem
i zbieraczem różnych opinii.
13:58
I'm never a dictatordyktator of viewpointspunkty widokowe."
266
826279
2240
Nigdy nie narzucam sposobu myślenia".
14:00
AdvicePorady about how you exercisećwiczenie the rolerola?
267
828519
2120
Co robić, żeby dobrze pełnić taką funkcję?
14:02
HireWynajem people who arguespierać się with you.
268
830639
2500
Zatrudniać ludzi,
którzy mają odmienne poglądy.
14:05
And, guessodgadnąć what?
269
833139
1370
Wiecie co?
14:06
SometimesCzasami it's bestNajlepiej to be
deliberatelycelowo fuzzyzamazany and vagueniejasny.
270
834509
3631
Czasami lepiej celowo nie określać się.
14:11
Some of you maymoże
be wonderingpełen zdumienia now,
271
839220
1749
Pewnie zastanawiacie się,
co ci ludzie myślą.
14:12
what are these people thinkingmyślący?
272
840969
1871
14:14
They're thinkingmyślący,
273
842840
1010
Myślą: "Nie jestem wizjonerem.
Jestem architektem społeczeństwa.
14:15
"I'm not the visionarywizjoner,
I'm the socialspołeczny architectarchitekt.
274
843850
2990
14:18
I'm creatingtworzenie the spaceprzestrzeń where
people are willingskłonny and ablezdolny
275
846840
3600
Tworzę miejsce, w którym
ludzie będą chcieli i mogli
14:22
to sharedzielić and combinepołączyć
theirich talentstalenty and passionsnamiętności."
276
850440
3349
dzielić się swoimi talentami i pasjami".
14:25
If some of you are worryingfrasobliwy now
that you don't work at a PixarPixar,
277
853789
3130
Tym, którzy martwią się,
że nie pracują w Pixarze
14:28
or you don't work at a GoogleGoogle,
278
856919
1640
lub w Google,
14:30
I want to tell you there's still hopenadzieja.
279
858559
2441
powiem, że wciąż jest nadzieja.
14:33
We'veMamy studiedbadane manywiele organizationsorganizacje
280
861000
2000
Przeanalizowaliśmy wiele organizacji,
14:35
that were really not
organizationsorganizacje you'dty byś think of
281
863000
2290
o których nie powiedzielibyście,
14:37
as oneste where a lot of innovationinnowacja happensdzieje się.
282
865290
2930
że są źródłem innowacji.
14:40
We studiedbadane a generalgenerał counselrada
in a pharmaceuticalfarmaceutyczny companyfirma
283
868220
3059
Badaliśmy pracę radcy prawnego
firmy farmaceutycznej,
14:43
who had to figurepostać out how
to get the outsidena zewnątrz lawyersprawnicy,
284
871279
2721
który musiał zdecydować,
jak spośród 19 kandydatów
zdobyć zewnętrznych prawników
do współpracy i tworzenia innowacji.
14:46
19 competitorskonkurenci,
to collaboratewspółpracować and innovatewprowadzać innowacje.
285
874000
2759
14:48
We studiedbadane the headgłowa of marketingmarketing
at a GermanNiemiecki automakerautomaker
286
876759
3850
Badaliśmy pracę dyrektora marketingu
niemieckiej fabryki samochodów,
14:52
where, fundamentallyzasadniczo, they believeduwierzyli
that it was the designprojekt engineersinżynierowie,
287
880609
3281
gdzie wierzy się,
że tylko inżynierowie projektu,
14:55
not the marketeersmarketeers,
who were alloweddozwolony to be innovativeinnowacyjne.
288
883890
3119
a nie sprzedawcy,
mają prawo być innowacyjni.
14:59
We alsorównież studiedbadane VineetVineet NayarNayar
at HCLHCL TechnologiesTechnologii,
289
887009
4111
Badaliśmy pracę Vineeta Nayara
z HCL Technologies,
15:03
an IndianIndyjski outsourcingOutsourcing companyfirma.
290
891120
2060
hinduskiej firmy outsourcingowej.
15:05
When we metspotkał VineetVineet,
291
893180
1549
Kiedy go spotkaliśmy,
15:06
his companyfirma was about, in his
wordssłowa, to becomestają się irrelevantbez znaczenia.
292
894729
3351
stwierdził, że jego firma
zaczynała się dezaktualizować.
15:10
We watchedoglądaliśmy as he turnedobrócony that companyfirma
into a globalświatowy dynamoDynamo of I.T. innovationinnowacja.
293
898080
6019
Obserwowaliśmy, jak zmienił tę firmę
w światową potęgę innowacji w branży IT.
15:16
At HCLHCL technologiestechnologie,
like at manywiele companiesfirmy,
294
904600
2960
W HCL, jak w wielu innych firmach,
15:19
the leadersprzywódcy had learnednauczyli to see
theirich rolerola as settingoprawa directionkierunek
295
907560
4160
liderzy uznawali, że ich zadaniem
jest ustalanie kierunku działania
15:23
and makingzrobienie sure that
no one deviatedodeszły from it.
296
911720
2589
i upewnianie się,
że nikt nie idzie inną drogą.
15:27
What he did is tell them
it was time for them
297
915139
4181
Vineet powiedział pracownikom,
że teraz oni mają przemyśleć to,
co powinni robić.
15:31
to think about rethinkingponowne przemyślenie
what they were supposeddomniemany to do.
298
919320
3420
15:34
Because what was happeningwydarzenie
is that everybodywszyscy was looking up
299
922740
2860
Wcześniej wszyscy patrzyli na liderów
15:37
and you weren'tnie były seeingwidzenie
the kinduprzejmy of bottom-upod dołu do góry innovationinnowacja
300
925600
3159
i nie było żadnych oddolnych innowacji,
15:40
we saw at PixarPixar or GoogleGoogle.
301
928759
2360
które widzieliśmy w Pixarze czy Google.
15:43
So they beganrozpoczął się to work on that.
302
931119
1560
Zaczęli nad tym pracować.
15:44
They stoppedzatrzymany givingdający answersodpowiedzi, they
stoppedzatrzymany tryingpróbować to providezapewniać solutionsrozwiązania.
303
932679
4161
Przestali dawać gotowe odpowiedzi,
przestali zapewniać rozwiązania.
15:48
InsteadZamiast tego, what they did
is they beganrozpoczął się to see
304
936840
2839
W zamian, jako źródło innowacji,
zaczęli zauważać ludzi
na dole piramidy, wschodzące gwiazdy,
15:51
the people at the bottomDolny of the
pyramidpiramida, the youngmłody sparksiskry,
305
939679
3877
15:55
the people who were
closestnajbliższy to the customersklienci,
306
943556
2474
ludzi, którzy byli najbliżej konsumentów.
15:58
as the sourceźródło of innovationinnowacja.
307
946030
2550
16:00
They beganrozpoczął się to transfertransfer
the organization'sw organizacji growthwzrost
308
948580
3133
Zaczęli przekierowywać wzrost organizacji
16:03
to that levelpoziom.
309
951713
1523
do tego poziomu.
16:07
In Vineet'sVineet's languagejęzyk, this was
about invertingOdwracanie the pyramidpiramida
310
955126
3753
Vineet powiedział, że chodziło
o odwrócenie piramidy,
16:10
so that you could unleashUwolnij
the powermoc of the manywiele
311
958879
3040
żeby wyzwolić siłę wielu,
odpuszczając kontrolę nad nielicznymi,
16:13
by looseningrozluźnienie the strangleholdStranglehold of the fewkilka,
312
961919
2921
16:16
and increasezwiększać the qualityjakość
and the speedprędkość of innovationinnowacja
313
964840
3120
zwiększyć jakość i prędkość innowacji,
które powstają każdego dnia.
16:19
that was happeningwydarzenie everykażdy day.
314
967960
2570
16:23
For sure, VineetVineet and all the
other leadersprzywódcy that we studiedbadane
315
971600
3789
Vineet i liderzy, których badaliśmy,
16:27
were in factfakt visionarieswizjonerzy.
316
975389
3131
tak naprawdę byli wizjonerami.
16:30
For sure, they understoodzrozumiany
that that was not theirich rolerola.
317
978520
4540
Ale rozumieli, że to nie była ich rola.
16:35
So I don't think it is accidentalPrzypadkowe
that manywiele of you did not recognizerozpoznać EdEd.
318
983060
5180
To nie przypadek, że większość z was
nie rozpoznała Eda.
16:40
Because EdEd, like VineetVineet, understandsrozumie
that our rolerola as leadersprzywódcy
319
988240
4679
Ed, tak jak Vineet, rozumie
swoją rolę bycia liderem
16:44
is to setzestaw the stageetap, not performwykonać on it.
320
992919
4161
jako tworzenie sceny, nie granie na niej.
16:49
If we want to inventwymyślać a better futureprzyszłość,
321
997080
2880
Jeśli chcemy stworzyć lepszą przyszłość,
16:51
and I suspectposądzać that's why
manywiele of us are here,
322
999960
3280
a przypuszczam, że dlatego
większość z was jest tutaj,
16:55
then we need to reimaginezmierzenie się z takimi our taskzadanie.
323
1003240
3880
musimy przemyśleć nasze zadanie.
16:59
Our taskzadanie is to createStwórz the spaceprzestrzeń
324
1007120
2679
Naszym zadaniem jest stworzenie
miejsca, gdzie odrobina geniuszu
17:01
where everybody'swszyscy slicesplastry of geniusgeniusz
325
1009799
2641
17:04
can be unleashedUnleashed and harnessedfabrycznie skompletowane,
326
1012440
4520
może zostać uwolniona i wykorzystana
do powstania zbiorowego geniuszu.
17:08
and turnedobrócony into worksPrace
of collectivekolektyw geniusgeniusz.
327
1016960
2760
17:11
Thank you.
328
1019720
2070
Dziękuję.
17:13
(ApplauseAplauz)
329
1021790
2990
(Brawa)
Translated by Kacper Borowiecki
Reviewed by Barbara Guzik

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Linda Hill - Management professor
Linda Hill studies collective genius -- the way great companies, and great leaders, empower creativity from many.

Why you should listen

Linda A. Hill is the Wallace Brett Donham Professor of Business Administration at the Harvard Business School. In 2014, Professor Hill co-authored Collective Genius: The Art and Practice of Leading Innovation. It features thick descriptions of exceptional leaders of innovation in a wide range of industries—from information technology to law to design—and geographies—from the US and Europe to the Middle East and Asia. Business Insider named Collective Genius one of “The 20 Best Business Books” in summer 2014.

She is the faculty chair of the Leadership Initiative and has chaired numerous HBS Executive Education programs, including the Young She is the co-author, with Kent Lineback, of Being the Boss: The 3 Imperatives of Becoming a Great Leader and Breakthrough Leadership, a blended cohort-based program that helps organizations transform midlevel managers into more effective leaders. Breakthrough Leadership was the winner of the 2013 Brandon Hall Group Award for Best Advance in Unique Learning Technology. The book was included in the Wall Street Journal as one of the “Five Business Books to Read for Your Career in 2011." She is also the author of Becoming a Manager: How New Managers Master the Challenges of Leadership (2nd Edition). She heads up Harvard's Presidents' Organization Presidents' Seminar and the High Potentials Leadership Program, and was course head during the development of the new Leadership and Organizational Behavior MBA required course.

More profile about the speaker
Linda Hill | Speaker | TED.com