ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.

Why you should listen

Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?

Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.

More profile about the speaker
Julian Treasure | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2010

Julian Treasure: Shh! Sound health in 8 steps

Julian Treasure: Shh! Godt lydhelbred på otte trin

Filmed:
1,675,552 views

Julian Treasure siger at vores tiltagende larmende verden nedbryder vores mentale helbred -- endda koster liv. Han fremlægger en 8-trins plan til at dæmpe dette soniske angreb (begyndende med de billige ørepropper) og genoprette vores forhold til lyd.
- Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
The HindusHinduer say, "NadaNada brahmaBrahma,"
0
1000
2000
Hinduerne siger, "Nada brahma,"
00:18
one translationoversættelse of whichhvilken is, "The worldverden is soundlyd."
1
3000
3000
hvor en oversættelse lyder, "Verden er lyd."
00:21
And in a way, that's truerigtigt, because everything is vibratingvibrerende.
2
6000
3000
Og på en måde, er det rigtigt fordi alt vibrerer.
00:24
In factfaktum, all of you as you sitsidde here right now are vibratingvibrerende.
3
9000
3000
Faktisk, alle jer der sidder her lige nu vibrerer.
00:27
EveryHver parten del of your bodylegeme is vibratingvibrerende at differentforskellige frequenciesfrekvenser.
4
12000
3000
Hver del af ens krop vibrerer ved forskellige frekvenser.
00:30
So you are, in factfaktum, a chordakkord --
5
15000
2000
Så man er, faktisk, en streng --
00:32
eachhver of you an individualindividuel chordakkord.
6
17000
2000
I er hver især en streng.
00:34
One definitiondefinition of healthsundhed maykan be
7
19000
2000
En definition af helbred kunne være
00:36
that that chordakkord is in completekomplet harmonyharmoni.
8
21000
2000
at den streng er i fuldstændig harmoni.
00:38
Your earsører can't hearhøre that chordakkord;
9
23000
2000
Ens ører kan ikke høre den streng;
00:40
they can actuallyrent faktisk hearhøre amazingfantastiske things. Your earsører can hearhøre 10 octavesoktaver.
10
25000
3000
de kan faktisk høre forbløffende ting. Ens ører kan høre 10 oktaver.
00:43
IncidentallyI øvrigt, we see just one octaveoktav.
11
28000
3000
I øvrigt kan vi kun se en oktav.
00:46
Your earsører are always on -- you have no earøre lidslåg.
12
31000
2000
Ens ører er altid tændt -- man har ikke ørelåg.
00:48
They work even when you sleepsøvn.
13
33000
2000
De arbejder endda når man sover.
00:50
The smallestmindste soundlyd you can perceiveopfatter
14
35000
2000
Den laveste lyd man kan opfatte
00:52
movesflytter sig your eardrumtrommehinden just fourfire atomicatomar diametersdiametre.
15
37000
3000
flytter kun ens trommehinde fire atomiske diametre.
00:55
The loudesthøjest soundlyd you can hearhøre
16
40000
2000
Den højeste lyd man kan høre
00:57
is a trillionbillioner timesgange more powerfulkraftfuld than that.
17
42000
2000
er en milliard gange højere end det.
00:59
EarsØrer are madelavet not for hearinghøring,
18
44000
2000
Ører ikke lavet til at høre,
01:01
but for listeninghører efter.
19
46000
2000
men til at lytte.
01:03
ListeningLytter is an activeaktiv skilldygtighed,
20
48000
2000
At lytte er en aktiv egenskab,
01:05
whereashvorimod hearinghøring is passivepassiv, listeninghører efter is something that we have to work at --
21
50000
3000
hvorimod at høre er passivt, lytte er noget vi skal arbejde for --
01:08
it's a relationshipforhold with soundlyd.
22
53000
2000
det er et forhold med lyden.
01:10
And yetendnu it's a skilldygtighed that noneingen of us are taughtundervist.
23
55000
2000
Og alligevel er det ikke en egenskab vi bliver lært.
01:12
For exampleeksempel, have you ever consideredtaget i betragtning that there are listeninghører efter positionspositioner,
24
57000
3000
For eksempel, har I nogensinde overvejet at der er lytte positioner,
01:15
placessteder you can listen from?
25
60000
2000
steder hvor man kan lytte fra?
01:17
Here are two of them.
26
62000
2000
Her er to af dem.
01:19
ReductiveReduktiv listeninghører efter is listeninghører efter "for."
27
64000
2000
Reduktiv lytning er at lytte "efter".
01:21
It reducesreducerer everything down to what's relevantrelevant
28
66000
3000
Det reducerer alt ned til det der er relevant,
01:24
and it discardsudsmid everything that's not relevantrelevant.
29
69000
2000
og det kasserer alt det der ikke er relevant.
01:26
MenMænd typicallytypisk listen reductivelyreduktivt.
30
71000
2000
Mænd lytter typisk reduktivt.
01:28
So he's sayingordsprog, "I've got this problemproblem."
31
73000
2000
Så han siger, "Jeg har dette problem."
01:30
He's sayingordsprog, "Here'sHer er your solutionløsning. ThanksTak very much. NextNæste."
32
75000
2000
Han siger, "Her er din løsning. Mange tak. Næste."
01:32
That's the way we talk, right guys?
33
77000
2000
Det er måden hvorpå vi taler, ikke gutter?
01:34
ExpansiveEkspansiv listeninghører efter, on the other handhånd,
34
79000
2000
Ekspansiv lytning, på den anden side,
01:36
is listeninghører efter "with," not listeninghører efter "for."
35
81000
2000
er at lytte "med", ikke at lytte "efter".
01:38
It's got no destinationbestemmelsessted in mindsind --
36
83000
2000
Det er ikke nogen destination i tankerne --
01:40
it's just enjoyingnyder the journeyrejse.
37
85000
2000
det handler bare om at nyde turen.
01:42
WomenKvinder typicallytypisk listen expansivelyflot.
38
87000
2000
Kvinder lytter typisk ekspansivt.
01:44
If you look at these two, eyeøje contactkontakt, facingover eachhver other,
39
89000
2000
Hvis man kigger på disse to, øjenkontakt, står overfor hinanden,
01:46
possiblyeventuelt bothbegge talkingtaler at the samesamme time.
40
91000
2000
taler muligvis begge samtidig.
01:48
(LaughterLatter)
41
93000
3000
(Latter)
01:51
MenMænd, if you get nothing elseandet out of this talk,
42
96000
2000
Mænd, hvis I ikke får andet ud af dette foredrag,
01:53
practiceøve sig expansiveekspansiv listeninghører efter,
43
98000
2000
øv jer i ekspansiv lytning,
01:55
and you can transformomdanne your relationshipsrelationer.
44
100000
2000
og man kan forvandle sine forhold.
01:57
The troubleproblemer with listeninghører efter is that so much of what we hearhøre
45
102000
3000
Problemet med at lytte er, at så meget af det vi hører
02:00
is noisestøj, surroundingomgivende us all the time.
46
105000
3000
er larm, der omgiver os hele tiden.
02:03
NoiseStøj like this, accordingifølge to the EuropeanEuropæiske UnionUnion,
47
108000
3000
Larm som dette, ifølge EU,
02:06
is reducingreduktion the healthsundhed and the qualitykvalitet of life
48
111000
2000
reducerer helbredet og livskvaliteten
02:08
of 25 percentprocent
49
113000
2000
på 25
02:10
of the populationbefolkning of EuropeEuropa.
50
115000
2000
af Europas befolkning.
02:12
Two percentprocent of the populationbefolkning of EuropeEuropa --
51
117000
2000
To procent af befolkningen i Europa --
02:14
that's 16 millionmillion people --
52
119000
2000
det er 16 millioner mennesker --
02:16
are havingat have theirderes sleepsøvn devastatedknust
53
121000
2000
får ødelagt deres søvn
02:18
by noisestøj like that.
54
123000
2000
af den slags larm.
02:20
NoiseStøj killsdrab
55
125000
2000
Larm dræber
02:22
200,000 people a yearår in EuropeEuropa.
56
127000
2000
200.000 mennesker om året i Europa.
02:24
It's a really bigstor problemproblem.
57
129000
2000
Det ar et virkelig stort problem.
02:26
Now, when you were little, if you had noisestøj and you didn't want to hearhøre it,
58
131000
2000
Nuvel, da man var lille, hvis der var larm og man ikke ville høre det,
02:28
you'ddu ville stickPind your fingersfingre in your earsører and humhum.
59
133000
2000
puttede man fingrene i ørerne og nynnede.
02:30
These daysdage, you can do a similarlignende thing, it just looksudseende a bitbit coolerkøler.
60
135000
3000
Disse dage, kan man gøre noget lignende, det ser bare lidt sejere ud.
02:33
It looksudseende a bitbit like this.
61
138000
2000
Det ligner lidt det her.
02:35
The troubleproblemer with widespreadudbredt headphonehovedtelefon use
62
140000
2000
Problemet med udbredt brug af hovedtelefoner
02:37
is it bringsbringer threetre really bigstor healthsundhed issuesproblemer.
63
142000
3000
er at det medbringer tre virkelig store helbredsproblemer.
02:40
The first really bigstor healthsundhed issueproblem is a wordord that MurrayMurray SchaferSchafer coinedopfundet:
64
145000
3000
Den første virkelig store helbreds problemstilling er et ord som Murray Schafer opfandt:
02:43
"schizophoniaschizophonia."
65
148000
2000
"skizofoni."
02:45
It's a dislocationdislokation
66
150000
2000
Det er en forskydning
02:47
betweenmellem what you see and what you hearhøre.
67
152000
2000
mellem det man ser og det man hører.
02:49
So, we're invitingindbydende into our livesliv
68
154000
2000
Så, ind i vores liv inviterer vi
02:51
the voicesstemmer of people who are not presenttil stede with us.
69
156000
3000
stemmerne af mennesker der ikke er tilstede.
02:54
I think there's something deeplydybt unhealthyusund
70
159000
2000
Jeg mener der er noget dybt usundt
02:56
about livinglevende all the time in schizophoniaschizophonia.
71
161000
2000
ved hele tiden at leve i skizofoni.
02:58
The secondanden problemproblem that comeskommer with headphonehovedtelefon abusemisbrug
72
163000
2000
Det andet problem der kommer med hovedtelefon misbrug
03:00
is compressionkompression.
73
165000
2000
er kompression.
03:02
We squashsquash musicmusik to fitpasse it into our pocketlomme
74
167000
2000
Vi maser musik til at kunne være i vores lomme
03:04
and there is a costkoste attachedvedhæftet to this.
75
169000
2000
og det koster ikke noget at gøre det.
03:06
Listen to this -- this is an uncompressedukomprimeret piecestykke of musicmusik.
76
171000
3000
Lyt til dette -- dette er et ukomprimeret stykke musik.
03:09
(MusicMusik)
77
174000
3000
(Musik)
03:15
And now the samesamme piecestykke of musicmusik with 98 percentprocent of the datadata removedfjernet.
78
180000
3000
Og nu det samme stykke musik, hvor 98 procent af dataene er fjernet.
03:18
(MusicMusik)
79
183000
4000
(Musik)
03:22
I do hopehåber that some of you at leastmindst
80
187000
2000
Jeg håber at i det mindste nogle af jer
03:24
can hearhøre the differenceforskel betweenmellem those two.
81
189000
2000
kan høre forskellen på de to.
03:26
There is a costkoste of compressionkompression.
82
191000
2000
Det er omkostningen ved kompression.
03:28
It makesmærker you tiredtræt and irritableirritabel to have to make up all of that datadata.
83
193000
2000
Det gør en træt og irritabel at være nød til at opfinde alle disse data.
03:30
You're havingat have to imagineforestille it.
84
195000
2000
Man er nød til at opfinde det.
03:32
It's not good for you in the long runløb.
85
197000
2000
Det er ikke sundt for en på lang sigt.
03:34
The thirdtredje problemproblem with headphoneshovedtelefoner is this: deafnessdøvhed --
86
199000
3000
Det tredje problem med hovedtelefoner er dette: døvhed --
03:37
noise-inducedstøj induceret hearinghøring disordersygdom.
87
202000
2000
larm foranlediget høre forstyrrelse.
03:39
TenTi millionmillion AmericansAmerikanerne alreadyallerede have this for one reasongrund or anotheren anden,
88
204000
3000
Ti millioner amerikanere har allerede dette, af den ene eller anden årsag,
03:42
but really worryinglybekymrende,
89
207000
2000
men virkelig foruroligende,
03:44
16 percentprocent --
90
209000
2000
16 procent --
03:46
roughlyrundt regnet one in sixseks -- of AmericanAmerikansk teenagersteenagere
91
211000
2000
groft sagt en ud af seks -- af amerikanske teenagere
03:48
sufferlide from noise-inducedstøj induceret hearinghøring disordersygdom
92
213000
2000
lider af larm foranlediget høre forstyrrelse
03:50
as a resultresultat of headphonehovedtelefon abusemisbrug.
93
215000
3000
som følge af hovedtelefon misbrug.
03:53
One studyundersøgelse at an AmericanAmerikansk universityuniversitet
94
218000
2000
Et studie ved et amerikansk universitet
03:55
foundfundet that 61 percentprocent of collegekollegium freshmenfreshmen
95
220000
3000
viste at 61 procent af førsteårs universitetsstuderende
03:58
had damagedbeskadiget hearinghøring
96
223000
2000
havde nedsat hørelse
04:00
as a resultresultat of headphonehovedtelefon abusemisbrug.
97
225000
2000
som et resultat af hovedtelefon misbrug.
04:02
We maykan be raisinghævning an entirehel generationgeneration of deafdøv people.
98
227000
3000
Vi opdrager måske en hel generation af døve mennesker.
04:05
Now that's a really seriousalvorlig problemproblem.
99
230000
2000
Det er virkelig et alvorligt problem.
04:07
I'll give you threetre quickhurtig tipsTips to protectbeskytte your earsører
100
232000
2000
Jeg giver jer tre hurtige tips til at beskytte jeres ører
04:09
and passpassere these on to your childrenbørn, please.
101
234000
2000
og giv dette venligst videre til jeres børn.
04:11
ProfessionalProfessional hearinghøring protectorsbeskyttere are great;
102
236000
2000
Professionelle høreværn er gode;
04:13
I use some all the time.
103
238000
2000
jeg bruger dem hele tiden.
04:15
If you're going to use headphoneshovedtelefoner, buykøbe the bestbedst onesdem you can affordhar råd til
104
240000
3000
Hvis du vil bruge hovedtelefoner, køb de bedste du har råd til
04:18
because qualitykvalitet meansmidler you don't have to have it so loudhøjt.
105
243000
2000
fordi kvalitet betyder at man ikke behøver at spille så højt.
04:20
If you can't hearhøre somebodyen eller anden talkingtaler to you in a loudhøjt voicestemme,
106
245000
2000
Hvis man ikke kan høre nogen tale til en med høj stemmeføring,
04:22
it's too loudhøjt.
107
247000
2000
er det for højt.
04:24
And thirdlyfor det tredje, if you're in baddårlig soundlyd,
108
249000
2000
Og for det tredje, hvis man er omgivet af dårlig lyd,
04:26
it's fine to put your fingersfingre in your earsører or just movebevæge sig away from it.
109
251000
2000
er det fint at putte fingrene i ørerne eller bare gå væk fra det.
04:28
ProtectBeskytte your earsører in that way.
110
253000
2000
Beskyt dine ører på den måde.
04:30
Let's movebevæge sig away from baddårlig soundlyd and look at some friendsvenner that I urgetrang til you to seeksøge out.
111
255000
3000
Lad os gå væk fra dårlig lyd og kigge på nogle venner som jeg vil anspore jer til at opsøge dem.
04:33
WWBWB-LOVEN:
112
258000
2000
VVF:
04:35
WindVind, watervand, birdsfugle --
113
260000
3000
Vind, vand, fugle --
04:38
stochasticstokastiske naturalnaturlig soundslyde
114
263000
2000
tilfældige naturlige lyde
04:40
composedkomponeret of lots of individualindividuel randomtilfældig eventsbegivenheder,
115
265000
2000
der består af mange individuelle, tilfældige begivenheder,
04:43
all of it very healthysund og rask,
116
268000
2000
alt sammen meget sundt,
04:45
all of it soundlyd that we evolvedudviklet sig to over the yearsflere år.
117
270000
2000
alt sammen lyd som vi er udviklet til i løbet af årene.
04:47
SeekSøge those soundslyde out; they're good for you and so it this.
118
272000
3000
Opsøg disse lyde; de er sunde for dig, og sådan er det.
04:53
SilenceTavshed is beautifulsmuk.
119
278000
2000
Stilhed er smukt.
04:55
The ElizabethansElizabethans describedbeskrevet languageSprog
120
280000
2000
Elizabethanerne beskrev sprog
04:57
as decoratedpyntet op silencestilhed.
121
282000
2000
som pyntet stilhed.
04:59
I urgetrang til you to movebevæge sig away from silencestilhed with intentionhensigt
122
284000
3000
Jeg opfordrer jer til at flytte jer fra stilhed med vilje
05:02
and to designdesign soundscapessoundscapes just like worksarbejder of artkunst.
123
287000
3000
og til at designe lydlandskaber ligesom kunstværker.
05:05
Have a foregroundforgrunden, a backgroundbaggrund, all in beautifulsmuk proportiondel.
124
290000
3000
Hav en forgrund, en baggrund, alt sammen i en smuk proportion.
05:08
It's funsjovt to get into designingdesigne with soundlyd.
125
293000
2000
Det er sjovt at designe med lyd.
05:10
If you can't do it yourselfdig selv, get a professionalprofessionel to do it for you.
126
295000
3000
Hvis man ikke kan gøre det selv, så få en professionel til at gøre det for dig.
05:13
SoundLyd designdesign is the futurefremtid,
127
298000
2000
Lyd design er fremtiden,
05:15
and I think it's the way we're going to changelave om the way the worldverden soundslyde.
128
300000
3000
og jeg tror det er måden hvorpå vi kommer ti at ændre måden verden lyder på.
05:18
I'm going to just runløb quicklyhurtigt throughigennem eightotte modalitiesmodaliteter,
129
303000
2000
Jeg gennemgår lige hurtigt otte behandlingsmetoder,
05:20
eightotte waysmåder soundlyd can improveforbedre healthsundhed.
130
305000
3000
otte måder hvorpå lyd kan forbedre helbredet.
05:23
First, ultrasoundultralyd: we're very familiarvelkendt with it from physicalfysisk therapyterapi;
131
308000
3000
Først, ultralyd: vi kender det rigtig godt fra fysisk terapi;
05:26
it's alsoogså now beingvære used to treatbehandle cancerKræft.
132
311000
2000
nu bliver det også brugt til at behandle kræft.
05:28
LithotripsyLithotripsi -- savingbesparelse thousandstusinder of people a yearår from the scalpelskalpel
133
313000
3000
Lythotripsi -- redder tusindvis af folk om året fra skalpellen
05:31
by pulverizingpulverisering stonessten with high-intensityhøj intensitet soundlyd.
134
316000
3000
ved at pulverisere sten med høj intensitets lyd.
05:34
SoundLyd healinghealing is a wonderfulvidunderlig modalitymodalitet.
135
319000
2000
Lyd healing er en vidunderlig behandlingsmetode.
05:36
It's been around for thousandstusinder of yearsflere år.
136
321000
2000
Det har været der i tusinevis af år.
05:38
I do urgetrang til you to exploreudforske this.
137
323000
2000
Jeg opfordrer jer til at udforske det.
05:40
There are great things beingvære doneFærdig there, treatingbehandling now autismautisme,
138
325000
2000
Der bliver gjort store ting der, behandler nu autisme,
05:42
dementiademens and other conditionsbetingelser.
139
327000
2000
demens og andre lidelser.
05:44
And musicmusik, of courseRute. Just listeninghører efter to musicmusik is good for you,
140
329000
3000
Og musik, selvfølgelig. Bare det at lytte til musik er sundt for en,
05:47
if it's musicmusik that's madelavet with good intentionhensigt,
141
332000
2000
hvis det er musik lavet med gode intentioner,
05:49
madelavet with love, generallygenerelt.
142
334000
2000
lavet med kærlighed, generelt.
05:51
DevotionalAndægtig musicmusik, good -- MozartMozart, good.
143
336000
2000
Opbyggelig musik, godt -- Mozart, godt.
05:53
There are all sortssorterer of typestyper of musicmusik
144
338000
2000
Der er alle mulige slags musik
05:55
that are very healthysund og rask.
145
340000
2000
der er meget sunde.
05:57
And fourfire modalitiesmodaliteter where you need to take some actionhandling
146
342000
2000
Og fire behandlingsmetoder hvor man skal gøre noget
05:59
and get involvedinvolveret.
147
344000
2000
og blive involveret.
06:01
First of all, listen consciouslybevidst.
148
346000
2000
For det første, lyt bevidst.
06:03
I hopehåber that that after this talk you'llvil du be doing that.
149
348000
2000
Jeg håber at I efter dette foredrag vil gøre det.
06:05
It's a wholehel newny dimensiondimension to your life and it's wonderfulvidunderlig to have that dimensiondimension.
150
350000
3000
Det er en helt ny dimension til ens liv og det er vidunderligt at have den dimension.
06:08
SecondlyFor det andet, get in touchrøre ved with makingmaking some soundlyd --
151
353000
3000
For det andet, få føling med at lave nogle lyde --
06:11
createskab soundlyd.
152
356000
2000
skabe lyd.
06:13
The voicestemme is the instrumentinstrument we all playSpille,
153
358000
2000
Stemmen er det instrument vi alle spiller på,
06:15
and yetendnu how manymange of us are traineduddannet in usingved brug af our voicestemme? Get traineduddannet;
154
360000
3000
og alligevel, hvor mange af os er trænet til at bruge vores stemme? Bliv trænet;
06:18
learnlære to singsynge, learnlære to playSpille an instrumentinstrument.
155
363000
2000
lær at synge, lær at spille et instrument.
06:20
MusiciansMusikere have biggerstørre brainshjerner -- it's truerigtigt.
156
365000
3000
Musikere har større hjerner -- det er rigtigt.
06:23
You can do this in groupsgrupper as well.
157
368000
2000
Man kan også gøre dette i grupper.
06:25
It's a fantasticfantastisk antidotemodgift to schizophoniaschizophonia;
158
370000
2000
Det er et fantastisk middel mod skizofoni;
06:27
to make musicmusik and soundlyd in a groupgruppe of people,
159
372000
2000
at lave musik og lyde i en gruppe af mennesker,
06:29
whicheverUanset hvilken stylestil you enjoygod fornøjelse particularlyisær.
160
374000
3000
uanset hvilken stil man holder af.
06:32
And let's take a stewardingstewarding rolerolle for the soundlyd around us.
161
377000
2000
Og lad os indtage en forvaltende rolle overfor lydende omkring os.
06:34
ProtectBeskytte your earsører? Yes, absolutelyabsolut.
162
379000
2000
Beskyt ens ører? Ja, bestemt.
06:36
DesignDesign soundscapessoundscapes to be beautifulsmuk around you
163
381000
2000
Design lydlandskaber til at være smukke omkring en
06:38
at home and at work.
164
383000
2000
hjemme og på arbejde.
06:40
And let's startStart to speaktale up
165
385000
2000
Og lad os begynde at sige vores mening
06:42
when people are assailingplager us
166
387000
2000
når mennesker overfalder os
06:44
with the noisestøj that I playedspillet you earlytidlig on.
167
389000
2000
med den slags lyd som jeg overfaldt jer med tidligere.
06:46
So I'm going to leaveforlade you with sevensyv things you can do right now
168
391000
3000
Så jeg vil forlade jer med syv ting som man kan gøre lige nu
06:49
to improveforbedre your healthsundhed with soundlyd.
169
394000
2000
til at forbedre ens helbred med lyd.
06:51
My visionvision is of a worldverden that soundslyde beautifulsmuk
170
396000
3000
Min vision er en verden der lyder smuk
06:54
and if we all startStart doing these things,
171
399000
2000
og hvis vi begynder at gøre alle disse ting,
06:56
we will take a very bigstor steptrin in that directionretning.
172
401000
2000
vil vi tage et meget stort skridt i den retning.
06:58
So I urgetrang til you to take that pathsti.
173
403000
3000
Så jeg tilskynder jer til at tage den vej.
07:01
I'm leavingforlader you with a little more birdsongfuglesang, whichhvilken is very good for you.
174
406000
2000
Jeg forlader jeg med en lille smule mere fuglesang, hvilket er meget sundt for jer.
07:03
I wishønske you soundlyd healthsundhed.
175
408000
2000
Jeg ønsker jer godt lyd helbred.
07:05
(ApplauseBifald)
176
410000
3000
(Bifald)

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.

Why you should listen

Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?

Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.

More profile about the speaker
Julian Treasure | Speaker | TED.com