ABOUT THE SPEAKER
Tom Wujec - Designer
Tom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk.

Why you should listen

Tom Wujec is a Fellow at Autodesk, the makers of design software for engineers, filmmakers, designers. At Autodesk, he has worked on software including SketchBook Pro, PortfolioWall and Maya (which won an Academy Award for its contribution to the film industry). As a Fellow, he helps companies work in the emerging field of business visualization, the art of using images, sketches and infographics to help teams solve complex problems as a group.

He's the author of several books, including Five-Star Mind: Games and Puzzles to Stimulate Your Creativity and Imagination.

More profile about the speaker
Tom Wujec | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2013

Tom Wujec: Got a wicked problem? First, tell me how you make toast

טום ווג'ק: יש לכם בעיה מרושעת? ראשית, ספרו לי איך אתם מכינים טוסט

Filmed:
3,176,900 views

זה לא נשמע מאוד מסובך להכין טוסט-- עד שמישהו מבקש ממך לצייר את התהליך, צעד אחר צעד. טום ווג'ק אוהב לבקש מאנשים ומצוותים לצייר איך הם מכינים טוסט, כיוון שהתהליך חושף אמיתות בלתי צפויות לגבי איך אנחנו יכולים לפתור את הבעיות הכי גדולות ומסובכות שלנו בעבודה. למדו איך לתרגל זאת בעצמכם, ושמעו את התובנות המפתיעות של ווג'ק מצפייה באלפי אנשים מציירים טוסט.
- Designer
Tom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
Some yearsשנים agoלִפנֵי,
0
140
1591
לפני כמה שנים,
00:13
I stumbledמעד acrossלְרוֹחָב a simpleפָּשׁוּט designלְעַצֵב exerciseתרגיל
1
1731
3444
נתקלתי בתרגיל פשוט בעיצוב
00:17
that helpsעוזר people understandמבין
and solveלִפְתוֹר complexמורכב problemsבעיות,
2
5175
3605
שעוזר לאנשים להבין
ולפתור בעיות מורכבות,
00:20
and like manyרב of these designלְעַצֵב exercisesתרגילים,
it kindסוג of seemsנראה trivialקַטנוּנִי at first,
3
8780
4087
וכמו רבים מתרגילי העיצוב הללו,
זה נראה קצת טריוויאלי בהתחלה,
00:24
but underתַחַת deepעָמוֹק inspectionבְּדִיקָה,
4
12867
1744
אך בבחינה מעמיקה יותר,
00:26
it turnsפונה out that it revealsמגלה
unexpectedבלתי צפוי truthsאמיתות
5
14611
2720
מסתבר שהוא חושף אמיתות בלתי צפויות
00:29
about the way that we collaborateלשתף פעולה
and make senseלָחוּשׁ of things.
6
17331
3331
לגבי הדרך בה אנו משתפים פעולה
ומבינים דברים.
00:32
The exerciseתרגיל has threeשְׁלוֹשָׁה partsחלקים
7
20662
1602
לתרגיל יש שלושה חלקים
00:34
and beginsמתחיל with something
that we all know how to do,
8
22264
2485
והוא מתחיל במשהו שכולנו יודעים לעשות,
00:36
whichאיזה is how to make toastהרמת כוסית.
9
24749
2400
שזה איך להכין טוסט.
00:39
It beginsמתחיל with a cleanלְנַקוֹת sheetדַף of paperעיתון,
a feltהרגיש markerסַמָן,
10
27489
3320
זה מתחיל עם דף נייר חלק,
טוש מארקר,
00:42
and withoutלְלֹא usingמבנה יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוני any wordsמילים,
you beginהתחל to drawלצייר how to make toastהרמת כוסית.
11
30809
4131
ומבלי להשתמש במילים,
אתה מתחיל לצייר איך להכין טוסט.
00:46
And mostרוב people drawלצייר something like this.
12
34940
2178
ורוב האנשים מציירים משהו כזה
00:49
They drawלצייר a loafלְהִתְבַּטֵל of breadלחם,
whichאיזה is slicedחתוך, then put into a toasterטוֹסטֶר.
13
37118
3380
הם מציירים כיכר לחם,
שפורסים אותה, ואז שמים את זה בטוסטר.
00:52
The toastהרמת כוסית is then depositedשהופקדו for some time.
14
40498
2246
אז הטוסט נשאר בפנים לכמה זמן.
00:54
It popsאבא up, and then voilaווילה!
After two minutesדקות, toastהרמת כוסית and happinessאושר.
15
42744
5551
הוא קופץ, ו-וואלה!
לאחר שתי דקות, טוסט ושמחה.
01:01
Now, over the yearsשנים, I've collectedשנאספו
manyרב hundredsמאות of drawingsשרטוטים of these toaststoast,
16
49045
4598
עכשיו, לאורך השנים אספתי
מאות ציורים של הטוסטים הללו,
01:05
and some of them are very good,
17
53643
1760
וחלקם ממש טובים,
01:07
because they really illustrateלהמחיש
the toast-makingטוסט ההחלטות processתהליך quiteדַי clearlyבְּבִירוּר.
18
55403
3466
כיוון שהם ממש מתארים
את תהליך הכנת הטוסט באופן די ברור.
01:10
And then there are some that are,
well, not so good.
19
58869
3297
ואז יש כאלה שהם, ובכן,
לא כל כך טובים.
01:14
They really suckלִמְצוֹץ, actuallyלמעשה, because
you don't know what they're tryingמנסה to say.
20
62166
5178
הם ממש גרועים, למען האמת,
כיוון שאינך יודע מה הם מנסים לומר.
01:19
Underתַחַת closeלִסְגוֹר inspectionבְּדִיקָה,
21
67344
1927
לאחר בחינה מעמיקה,
01:21
some revealלְגַלוֹת some aspectsהיבטים of toast-makingטוסט ההחלטות
while hidingהַסתָרָה othersאחרים.
22
69271
3483
חלקם מראים חלקים מסויימים
של תהליך הכנת הטוסט ומסתירים אחרים.
01:24
So there's some
that are all about the toastהרמת כוסית,
23
72754
2670
אז יש כאלה שמדברים רק על הטוסט,
01:27
and all about the transformationטרנספורמציה of toastהרמת כוסית.
24
75424
2740
ועל הטרנספורמציה של הטוסט.
01:30
And there's othersאחרים
that are all about the toasterטוֹסטֶר,
25
78164
2600
ויש כאלה שמדברים רק על הטוסטר,
01:32
and the engineersמהנדסים love to drawלצייר
the mechanicsמֵכָנִיקָה of this.
26
80764
3330
והמהנדסים אוהבים לצייר את המכניקה של זה
01:36
(Laughterצחוק)
27
84094
1410
(צחוק)
01:37
And then there are othersאחרים
that are about people.
28
85504
2371
ואז יש כאלה שמדברים על אנשים.
01:39
It's about visualizingחזותי
the experienceניסיון that people have.
29
87875
3848
זה קשור לויזואליזציה
של מה שאנשים חויים.
01:43
And then there are othersאחרים that are about
the supplyלְסַפֵּק chainשַׁרשֶׁרֶת of makingהֲכָנָה toastהרמת כוסית
30
91723
3513
ואז יש כאלה שמדברים על
שרשרת המזון של הכנת הטוסט
01:47
that goesהולך all the way back to the storeחֲנוּת.
31
95236
1990
שהולכת כל הדרך חזרה עד לחנות.
01:49
It goesהולך throughדרך the supplyלְסַפֵּק chainשַׁרשֶׁרֶת
networksרשתות of teleportationטלפורטציה
32
97226
3437
היא הולכת דרך רשת הטלפורטציה
של שרשרת המזון
01:52
and all the way back
to the fieldשדה and wheatחיטה,
33
100663
3227
וכל הדרך עד לשדה ולחיטה,
01:55
and one all actuallyלמעשה goesהולך
all the way back to the Bigגָדוֹל Bangלִדפּוֹק.
34
103890
2810
ואחת אפילו הולכת כל הדרך עד למפץ הגדול.
01:58
So it's crazyמְטוּרָף stuffדברים.
35
106700
2204
אז זה מטורף.
02:00
But I think it's obviousברור
36
108904
1853
אך אני חושב שזה ברור
02:02
that even thoughאם כי these drawingsשרטוטים
are really wildlyבפראות differentשונה,
37
110757
3506
שאפילו שהציורים הללו
הם שונים מאוד,
02:06
they shareלַחֲלוֹק a commonמשותף qualityאיכות,
and I'm wonderingתוהה if you can see it.
38
114263
3103
הם חולקים איכות מסויימת,
ואני תוהה אם אתם יכולים לראות זאת.
02:09
Do you see it? What's commonמשותף about these?
39
117366
2377
האם אתם רואים זאת?
מה משותף לאלה?
02:11
Mostרוב drawingsשרטוטים have nodesצמתים and linksקישורים.
40
119743
3375
ברוב הציורים יש צמתים וקישורים.
02:15
So nodesצמתים representלְיַצֵג the tangibleמוּחָשִׁי objectsחפצים
like the toasterטוֹסטֶר and people,
41
123118
5350
אז צמתים מייצגות את החפצים המוחשיים
כמו הטוסטר והאנשים,
02:20
and linksקישורים representלְיַצֵג
the connectionsקשרים betweenבֵּין the nodesצמתים.
42
128468
3506
וקישורים מייצגים
את החיבורים בין הצמתים.
02:23
And it's the combinationקוֹמבִּינַצִיָה
of linksקישורים and nodesצמתים
43
131974
2833
וזה השילוב של צמתים וקישורים
02:26
that producesייצור a fullמלא systemsמערכות modelדֶגֶם,
44
134807
2113
שמייצר מודל מערכת שלם,
02:28
and it makesעושה our privateפְּרָטִי
mentalנַפשִׁי modelsמודלים visibleנִרְאֶה
45
136920
2925
וזה גורם למודלים המנטליים הפרטיים
שלנו להיות נראים
02:31
about how we think something worksעובד.
46
139845
3033
לאיך שאנחנו חושבים שמשהו פועל.
02:34
So that's the valueערך of these things.
47
142878
1831
אז זה הערך של הדברים האלו.
02:36
What's interestingמעניין about
these systemsמערכות modelsמודלים
48
144709
2108
מה שמעניין לגבי המודלים הללו של המערכות
02:38
is how they revealלְגַלוֹת
our variousשׁוֹנִים pointsנקודות of viewנוף.
49
146817
2185
הוא איך שהם חושפים
את נקודות המבט השונות שלנו.
02:41
So for exampleדוגמא, Americansאמריקאים
make toastהרמת כוסית with a toasterטוֹסטֶר.
50
149002
3621
למשל, אמריקאים מכינים טוסט בטוסטר.
02:44
That seemsנראה obviousברור.
51
152623
1521
זה נראה מובן מאליו.
02:46
Whereasואילו manyרב Europeansהאירופים
make toastהרמת כוסית with a fryingטִגוּן panמחבת, of courseקוּרס,
52
154144
3970
בעוד שאירופאים רבים מכינים טוסט
בעזרת מחבת, כמובן,
02:50
and manyרב studentsסטודנטים make toastהרמת כוסית with a fireאֵשׁ.
53
158114
4277
וסטודנטים רבים מכינים טוסט בעזרת אש.
02:54
I don't really understandמבין this.
A lot of MBAMBA studentsסטודנטים do this.
54
162391
3219
אני לא ממש מבין את זה.
סטודנטים רבים למנהל עסקים עושים זאת.
02:57
So you can measureלִמְדוֹד the complexityמוּרכָּבוּת
by countingסְפִירָה the numberמספר of nodesצמתים,
55
165610
3765
אז אתם יכולים למדוד את המורכבות
על ידי ספירת מספר הצמתים,
03:01
and the averageמְמוּצָע illustrationאִיוּר
has betweenבֵּין fourארבעה and eightשמונה nodesצמתים.
56
169375
3922
ובאיור הממוצע יש בין 4 ל-8 צמתים.
03:05
Lessפָּחוּת than that, the drawingצִיוּר seemsנראה trivialקַטנוּנִי,
57
173297
2995
פחות מכך, הציור נראה טריויאלי,
03:08
but it's quickמָהִיר to understandמבין,
58
176292
2253
אך מבינים אותו מהר,
03:10
and more than 13, the drawingצִיוּר
producesייצור a feelingמַרגִישׁ of mapמַפָּה shockהֶלֶם.
59
178545
5073
ויותר מ-13, הציור
מייצר תחושה של הלם.
03:15
It's too complexמורכב.
60
183618
1503
הוא מורכב מידי.
03:17
So the sweetמתוק spotלְזַהוֹת is betweenבֵּין 5 and 13.
61
185121
2543
אז הטווח היעיל הוא בין 5 ל-13.
03:19
So if you want to communicateלתקשר
something visuallyחזותית,
62
187664
2630
אז אם אתם רוצים לתקשר משהו ויזואלית,
03:22
have betweenבֵּין fiveחָמֵשׁ and 13 nodesצמתים
in your diagramתרשים.
63
190294
3727
ציירו בין 5 ל-13
צמתים בתרשים שלכם.
03:26
So thoughאם כי we mayמאי not
be skilledמְיוּמָן at drawingצִיוּר,
64
194021
2704
אז למרות שאולי אין לנו כישורי ציור,
03:28
the pointנְקוּדָה is that we intuitivelyבאופן אינטואיטיבי know
how to breakלשבור down complexמורכב things
65
196725
4131
הנקודה היא שאנחנו יודעים
אינטואיטיבית איך לפרק דברים מורכבים
03:32
into simpleפָּשׁוּט things and then
bringלְהָבִיא them back togetherיַחַד again.
66
200856
3260
לדברים פשוטים ואז להרכיב אותם מחדש.
03:36
So this bringsמביא us to our secondשְׁנִיָה partחֵלֶק of
the exerciseתרגיל,
67
204116
3221
אז זה מביא אותנו לחלק השני של התרגיל,
03:39
whichאיזה is how to make toastהרמת כוסית,
68
207337
1576
שזה איך להכין טוסט,
03:40
but now with stickyדָבִיק notesהערות
or with cardsקלפים.
69
208913
2800
אבל הפעם עם פתקיות דביקות או כרטיסיות.
03:43
So what happensקורה then?
70
211713
1428
מה קורה עכשיו?
03:46
Well, with cardsקלפים, mostרוב people
tendנוטה to drawלצייר clearברור, more detailedמְפוֹרָט,
71
214041
3421
ובכן, עם קלפים, רוב האנשים
נוטים לצייר באופן ברור ויותר מפורט,
03:49
and more logicalהגיוני nodesצמתים.
72
217462
2278
ועם צמתים יותר הגיוניים.
03:51
You can see the stepשלב by stepשלב
analysisאָנָלִיזָה that takes placeמקום,
73
219740
3577
אפשר לראות את הניתוח
שמתרחש צעד אחר צעד,
03:55
and as they buildלִבנוֹת up theirשֶׁלָהֶם modelדֶגֶם,
they moveמהלך \ לזוז \ לעבור theirשֶׁלָהֶם nodesצמתים around,
74
223317
3232
כשהם בונים את המודל שלהם,
הם מזיזים את הצמתים,
03:58
rearrangingסידור מחדש them like Legoלֶגוֹ blocksבלוקים.
75
226549
2580
מסדרים אותם מחדש כמו לבני לגו.
04:01
Now, thoughאם כי this mightאולי seemנראה trivialקַטנוּנִי,
it's actuallyלמעשה really importantחָשׁוּב.
76
229129
4055
עכשיו, למרות שזה אולי נראה טריוויאלי,
זה למעשה מאוד חשוב.
04:05
This rapidמָהִיר iterationאיטרציה of expressingמֵבִּיעַ
and then reflectingהמשקף and analyzingניתוח
77
233184
4728
השינויים המהירים של הבעה ואז מחשבה וניתוח
04:09
is really the only way
in whichאיזה we get clarityבְּהִירוּת.
78
237912
3351
הם באמת הדרך היחידה
בה אנחנו מקבלים בהירות.
04:13
It's the essenceמַהוּת of the designלְעַצֵב processתהליך.
79
241263
2648
זו התמצית של תהליך העיצוב.
04:15
And systemsמערכות theoristsתיאורטיקנים do tell us
80
243911
1709
ותאורטיקני מערכות אומרים לנו
04:17
that the easeקַלוּת with whichאיזה
we can changeשינוי a representationיִצוּג
81
245620
3562
שהקלות בה אנחנו יכולים לשנות הצגה
04:21
correlatesקורלציה to our willingnessנְכוֹנוּת
to improveלְשַׁפֵּר the modelדֶגֶם.
82
249182
3585
נמצאת בייחס ישר לנכונות שלנו
לשפר את המודל.
04:25
So stickyדָבִיק noteהערה systemsמערכות
are not only more fluidנוֹזֵל,
83
253447
3792
אז מערכת הפתקיות הדביקות
היא לא רק יותר זורמת,
04:29
they generallyבדרך כלל produceליצר
way more nodesצמתים than staticסטָטִי drawingsשרטוטים.
84
257239
4040
היא באופן כללי מייצרת
הרבה יותר צמתים מציורים סטטים.
04:33
The drawingsשרטוטים are much richerעשירה יותר.
85
261279
1731
האיורים עשירים בהרבה,
04:35
And this bringsמביא us
to our thirdשְׁלִישִׁי partחֵלֶק of the exerciseתרגיל,
86
263010
2565
וזה מביא אותנו לחלק השלישי של התרגיל,
04:37
whichאיזה is to drawלצייר how to make toastהרמת כוסית,
but this time in a groupקְבוּצָה.
87
265575
3934
שהוא לצייר איך להכין טוסט,
אבל הפעם בקבוצה.
04:41
So what happensקורה then?
88
269509
1762
אז מה קרה אז?
04:43
Well, here'sהנה what happensקורה.
89
271271
1612
ובכן, הנה מה שקרה.
04:44
It startsמתחיל out messyמבולגן,
and then it getsמקבל really messyמבולגן,
90
272883
3617
זה התחיל מבולגן, ואז זה נעשה ממש מבולגן,
04:48
and then it getsמקבל messierמבולגן יותר,
91
276500
1625
וזה זה נעשה אפילו מבולגן יותר,
04:50
but as people refineלעדן the modelsמודלים,
92
278125
1927
אבל כשאנשים מעדנים את המודלים,
04:52
the bestהטוב ביותר nodesצמתים becomeהפכו more prominentבולט,
93
280052
2531
הצמתים הטובות ביותר הופכות לבולטות ותר,
04:54
and with eachכל אחד iterationאיטרציה,
the modelדֶגֶם becomesהופך clearerיותר ברור
94
282583
2577
ועם כל אחת מהאיטרציות,
המודל נעשה ברור יותר
04:57
because people buildלִבנוֹת
on topחלק עליון of eachכל אחד other'sאחרים ideasרעיונות.
95
285160
3274
מפני שאנשים בונים על הרעיון של האחרים.
05:00
What emergesמתגלה is a unifiedמאוחד systemsמערכות modelדֶגֶם
96
288434
3483
מה שנובע זה מודל מערכת מאוחד
05:03
that integratesמשתלב the diversityגיוון
of everyone'sשל כולם individualאִישִׁי pointsנקודות of viewנוף,
97
291917
4140
שמשלב את הגיוון של
נקודות המבט האישיות של כל אחד,
05:08
so that's a really differentשונה outcomeתוֹצָאָה
98
296057
1920
אז זו באמת תוצאה שונה
05:09
from what usuallyבְּדֶרֶך כְּלַל happensקורה
in meetingsפגישות, isn't it?
99
297977
2671
ממה שבדרך כלל קורה בפגישות, לא?
05:12
So these drawingsשרטוטים can containלְהַכִיל
20 or more nodesצמתים,
100
300648
2972
אז האיורים האלה יכולים להכיל
20 או יותר צמתים,
05:15
but participantsמשתתפים don't feel mapמַפָּה shockהֶלֶם
101
303620
2229
אבל המשתתפים לא מרגישים הלם
05:17
because they participateלְהִשְׂתַתֵף in the buildingבִּניָן
of theirשֶׁלָהֶם modelsמודלים themselvesעצמם.
102
305849
4225
מפני שהם משתתפים בבניה של המודלים בעצמם.
05:22
Now, what's alsoגַם really interestingמעניין,
that the groupsקבוצות spontaneouslyבאופן ספונטני mixלְעַרְבֵּב
103
310074
3321
עכשיו, מה שעוד מעניין מאוד,
שהקבוצות מתערבבות ספונטנית
05:25
and addלְהוֹסִיף additionalנוֹסָף layersשכבות
of organizationאִרגוּן to it.
104
313395
3459
ומוספיות שכבות נוספות של ארגון לזה.
05:28
To dealעִסקָה with contradictionsסתירות, for exampleדוגמא,
105
316854
2010
כדי להתמודד עם התנגדויות, לדוגמה,
05:30
they addלְהוֹסִיף branchingמִסעָף patternsדפוסי
and parallelמַקְבִּיל patternsדפוסי.
106
318864
2820
הם הוסיפו תבניות התפצלות ותבניות מקבילות.
05:33
Oh, and by the way,
if they do it in completeלְהַשְׁלִים silenceשתיקה,
107
321684
3223
או, ודרך אגב, אם הם
עושים את זה בשקט מוחלט,
05:36
they do it much better
and much more quicklyבִּמְהִירוּת.
108
324907
2756
הם עושים את זה הרבה יותר טוב ומהר.
05:39
Really interestingמעניין --
talkingשִׂיחָה getsמקבל in the way.
109
327663
2542
באמת מעניין -- דיבור מפריע.
05:42
So here'sהנה some keyמַפְתֵחַ lessonsשיעורים
that can emergeלָצֵאת from this.
110
330205
3692
אז הנה כמה שיעורים חשובים
שיכולים לעלות מזה.
05:45
First, drawingצִיוּר helpsעוזר us
understandמבין the situationsמצבים
111
333897
2579
ראשית, איור עוזר לנו להבין את המצב
05:48
as systemsמערכות with nodesצמתים
and theirשֶׁלָהֶם relationshipsיחסים.
112
336476
3272
כמערכות עם צמתים והיחסים שלהן.
05:51
Movableזָחִיחַ cardsקלפים produceליצר
better systemsמערכות modelsמודלים,
113
339748
3640
כרטיסים ניידים יוצרים
מערכות מודלים טובות יותר,
05:55
because we iterateלְחַזֵר much more fluidlyבזריזות.
114
343388
2730
מפני שאנחנו עוברים
על יותר אפשריויות בקלות יותר.
05:58
And then the groupקְבוּצָה notesהערות produceליצר
the mostרוב comprehensiveמַקִיף modelsמודלים
115
346118
3214
ואז הפתקים הקבוצתיים יוצרים
את המודל הכי מפורט
06:01
because we synthesizeלסנתז
severalכַּמָה pointsנקודות of viewנוף.
116
349332
3357
מפני שמיצינו מספר נקודות מבט.
06:04
So that's interestingמעניין.
117
352689
1586
אז זה מעניין.
06:06
When people work togetherיַחַד
underתַחַת the right circumstancesנסיבות,
118
354275
3306
כשאנשים עובדים יחד תחת התנאים הנכונים,
06:09
groupקְבוּצָה modelsמודלים are much better
than individualאִישִׁי modelsמודלים.
119
357581
3111
המודלים הקבוצתיים הרבה יותר טובים
ממודלים אישיים.
06:12
So this approachגִישָׁה worksעובד really great
for drawingצִיוּר how to make toastהרמת כוסית,
120
360692
4947
אז הגישה הזו עובדת באמת מעולה
לאיור של איך להכין טוסט,
06:17
but what if you wanted to drawלצייר
something more relevantרלוונטי or pressingלחיצה,
121
365639
3889
אבל מה את תרצו לאייר משהו
יותר רלוונטי או דחוף,
06:21
like your organizationalאִרְגוּנִי visionחָזוֹן,
or customerצרכן experienceניסיון,
122
369528
5108
כמו החזון הארגוני שלכם, או חווית לקוח,
06:26
or long-termטווח ארוך sustainability- קיימות?
123
374636
2304
או קיימות לטווח ארוך?
06:28
There's a visualחָזוּתִי revolutionמַהְפֵּכָה
that's takingלְקִיחָה placeמקום
124
376940
3506
יש מהפכה ויזואלית שמתרחשת
06:32
as more organizationsארגונים
are addressingפְּנִיָה theirשֶׁלָהֶם wickedרָשָׁע problemsבעיות
125
380446
3413
כשעוד ארגונים מטפלים בבעיות המרושעות שלהם
06:35
by collaborativelyבשיתוף פעולה drawingצִיוּר them out.
126
383859
2786
על ידי איורם באופן שיתופי.
06:38
And I'm convincedמְשׁוּכנָע that those who see
theirשֶׁלָהֶם worldעוֹלָם as movableזָחִיחַ nodesצמתים and linksקישורים
127
386645
4622
ואני משוכנע שלאלה שרואים את העולם
כצמתים ניידים וקישורים
06:43
really have an edgeקָצֶה.
128
391267
2124
באמת יש יתרון.
06:45
And the practiceלְתַרְגֵל is really prettyיפה simpleפָּשׁוּט.
129
393391
2078
והמנהג הוא באמת די פשוט.
06:47
You startהַתחָלָה with a questionשְׁאֵלָה,
you collectלאסוף the nodesצמתים,
130
395469
2902
אתם מתחילים עם שאלה, אתם אוספים את הצמתים,
06:50
you refineלעדן the nodesצמתים,
you do it over again,
131
398371
3088
אתם מעדנים את הצמתים,
ואז אתם עושים את זה שוב,
06:53
you refineלעדן and refineלעדן and refineלעדן,
and the patternsדפוסי emergeלָצֵאת,
132
401459
5309
אתם מעדנים ומעדנים ומעדנים,
והתבניות מופיעות,
06:58
and the groupקְבוּצָה getsמקבל clarityבְּהִירוּת
and you answerתשובה the questionשְׁאֵלָה.
133
406768
4352
והקבוצה מקבלת בהירות ואתם עונים על השאלה.
07:05
So this simpleפָּשׁוּט actפעולה of visualizingחזותי
and doing over and over again
134
413070
6042
אז הפעולה הפשוטה הזו
של לאייר ולחזור שוב ושוב
07:11
producesייצור some really remarkableראוי לציון outcomesתוצאות.
135
419112
2582
מייצרת תוצאות די מדהימות.
07:13
What's really importantחָשׁוּב to know
136
421694
1887
מה שממש חשוב לדעת
07:15
is that it's the conversationsשיחות
that are the importantחָשׁוּב aspectsהיבטים,
137
423581
3690
זה שהשיחות הן החלק החשוב,
07:19
not just the modelsמודלים themselvesעצמם.
138
427271
2325
לא רק המודלים עצמם.
07:21
And these visualחָזוּתִי framesמסגרות of referenceהתייחסות
139
429596
1788
ומסגרות היחוס הויזואליות האלו
07:23
can growלגדול to severalכַּמָה hundredsמאות
or even thousandsאלפים of nodesצמתים.
140
431384
4598
יכולות לגדול לכמה מאות
או אפילו אלפים של צמתים.
07:27
So, one exampleדוגמא is from
an organizationאִרגוּן calledשקוראים לו Rodaleרודייל.
141
435982
3018
אז, דוגמה אחת היא מארגון שנקרא רודייל.
07:31
Bigגָדוֹל publishingהוֹצָאָה לְאוֹר companyחֶברָה.
142
439000
1486
חברת הוצאה לאור גדולה.
07:32
They lostאבד a bunchצְרוֹר of moneyכֶּסֶף one yearשָׁנָה,
143
440486
2136
הם אבדו כמות גדולה של כסף שנה אחת,
07:34
and theirשֶׁלָהֶם executiveמְנַהֵל teamקְבוּצָה for threeשְׁלוֹשָׁה daysימים
visualizedדמיינו theirשֶׁלָהֶם entireשלם practiceלְתַרְגֵל.
144
442622
4342
והצוות הניהולי שלהם במשך שלושה ימים
דמיין את כל ההתנהלות שלהם.
07:38
And what's interestingמעניין is that
after visualizingחזותי the entireשלם businessעֵסֶק,
145
446964
5922
ומה שמענין זה שאחרי שדמיינו את כל העסק,
07:44
systemsמערכות uponעַל systemsמערכות,
146
452886
1764
מערכת אחרי מערכת,
07:46
they reclaimedקולחים
50 millionמִילִיוֹן dollarsדולר of revenueהַכנָסָה,
147
454650
3066
הם החזירו 50 מליון דולר ברווחים,
07:49
and they alsoגַם movedנִרגָשׁ from a D ratingדֵרוּג
to an A ratingדֵרוּג from theirשֶׁלָהֶם customersלקוחות.
148
457716
5018
והם גם עברו מדירוג D
לדרוג A מהלקוחות שלהם.
07:54
Why? Because there's
alignmentיישור from the executiveמְנַהֵל teamקְבוּצָה.
149
462734
3595
למה? מפני שיש יישור מהצוות הניהולי.
07:58
So I'm now on a missionמשימה
to help organizationsארגונים
150
466329
3413
אז אני במשימה לעזור לארגונים
08:01
solveלִפְתוֹר theirשֶׁלָהֶם wickedרָשָׁע problemsבעיות
by usingמבנה יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוניפים יוני collaborativeשיתופי visualizationרְאִיָה,
151
469742
4714
לפתור את הבעיות המרושעות שלהם
על ידי שימוש בדימוי שיתופי,
08:06
and on a siteאֲתַר that I've producedמיוצר
calledשקוראים לו drawtoastdrawtoast.comcom,
152
474456
3018
ובאתר שיצרתי שנקרא drawtoast.com,
08:09
I've collectedשנאספו a bunchצְרוֹר of bestהטוב ביותר practicesשיטות.
153
477474
3204
אספתי מספר דרכי פעולה מומלצות,
08:12
and so you can learnלִלמוֹד
how to runלָרוּץ a workshopסדנה here,
154
480678
2763
וכך אתם יכולים ללמוד איך להפעיל סדנה פה,
08:15
you can learnלִלמוֹד more about
the visualחָזוּתִי languageשפה
155
483441
2143
אתם יכולים ללמוד יותר על השפה הויזואלית
08:17
and the structureמִבְנֶה of linksקישורים and nodesצמתים that
you can applyלהגיש מועמדות to generalכללי problem-solvingפתרון בעיות,
156
485584
4916
והמבנה של הקישורים והצמתים שאתם יכולים
ליישם לפתירת בעיות כללית,
08:22
and downloadהורד examplesדוגמאות of variousשׁוֹנִים templatesתבניות
157
490500
3205
ולהוריד דוגמאות של תבניות שונות
08:25
for unpackingפריקה the thornyקוֹצָנִי problemsבעיות
that we all faceפָּנִים in our organizationsארגונים.
158
493705
5293
לפתירת הבעיות הקשות
שעומדות בפני כולנו בארגונים שלנו.
08:30
So the seeminglyלִכאוֹרָה trivialקַטנוּנִי
designלְעַצֵב exerciseתרגיל of drawingצִיוּר toastהרמת כוסית
159
498998
3622
אז העיצוב שנראה טריוויאלי של איור טוסט
08:34
helpsעוזר us get clearברור, engagedמְאוּרָס and alignedמיושר.
160
502620
4041
עוזר לנו להיות ברורים, מחוברים ומיושרים.
08:38
So nextהַבָּא time you're confrontedהתעמתו
with an interestingמעניין challengeאתגר,
161
506661
2948
אז בפעם הבאה שעומד בפנייכם אתגר מעניין,
08:41
rememberלִזכּוֹר what designלְעַצֵב has to teachלְלַמֵד us.
162
509609
2334
זכרו מה לעיצוב יש ללמד אתכם.
08:43
Make your ideasרעיונות visibleנִרְאֶה,
tangibleמוּחָשִׁי, and consequentialתוצאתי.
163
511943
3831
הפכו את הרעיונות שלכם לנראים,
מוחשיים, ובעלי משמעות.
08:47
It's simpleפָּשׁוּט, it's funכֵּיף, it's powerfulחָזָק,
164
515774
3158
זה פשוט, זה כיף, זה חזק,
08:50
and I believe it's an ideaרַעְיוֹן
worthשִׁוּוּי celebratingחוגגים.
165
518932
3150
ואני מאמין שזה רעיון ששווה לחגוג.
08:54
Thank you.
166
522082
1820
תודה לכם.
08:55
(Applauseתְשׁוּאוֹת)
167
523902
4480
(מחיאות כפיים)
Translated by Ido Dekkers
Reviewed by Tal Dekkers

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Tom Wujec - Designer
Tom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk.

Why you should listen

Tom Wujec is a Fellow at Autodesk, the makers of design software for engineers, filmmakers, designers. At Autodesk, he has worked on software including SketchBook Pro, PortfolioWall and Maya (which won an Academy Award for its contribution to the film industry). As a Fellow, he helps companies work in the emerging field of business visualization, the art of using images, sketches and infographics to help teams solve complex problems as a group.

He's the author of several books, including Five-Star Mind: Games and Puzzles to Stimulate Your Creativity and Imagination.

More profile about the speaker
Tom Wujec | Speaker | TED.com