ABOUT THE SPEAKER
Diane Wolk-Rogers - Educator
Diane Wolk-Rogers has been a Florida public school teacher for more than three decades.

Why you should listen

Diane Wolk-Rogers began teaching because she was passionate about supporting too-often neglected young people facing challenges and vulnerabilities. Early in her career, she received awards for her work providing special education support to students with learning and emotional disabilities. In 2001 she joined the faculty at Marjory Stoneman Douglas High School in Parkland, Florida, where she teaches AP World History. 

In 2006, Wolk-Rogers became engaged in LGBTQAI activism, and she now serves as the faculty advisor for MSD’s Gay/Straight Alliance. She recently gained national attention for speaking publicly in support of the #neveragain movement led by her students at MSD after the shooting that occurred there on February 14, 2018. Their activism inspires her to fight for a safe learning environment for all.

More profile about the speaker
Diane Wolk-Rogers | Speaker | TED.com
TED2018

Diane Wolk-Rogers: A Parkland teacher's homework for us all

Diane Wolk-Rogers: Hausaufgaben einer Parkland-Lehrerin für uns alle

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Diane Wolk-Rogers unterrichtet Geschichte an der Marjory Stoneman Douglas High School in Parkland, Florida, Schauplatz einer entsetzlichen Schulschießerei am Valentinstag 2018. Wie können wir diese sinnlose Gewalt beenden? In einem ergreifenden Vortrag bietet Wolk-Rogers drei Wege, wie Amerikaner vorankommen können, um für mehr Sicherheit und Verantwortung bzgl. Schusswaffen zu sorgen -- und lädt Leute ein, sich ihre eigenen Antworten zu überlegen. Vor allem bittet sie uns, uns von den Schüleraktivisten an ihrer Schule inspirieren zu lassen, Überlebende, deren Arbeit für Veränderung Millionen zum Handeln animiert hat. "Sie sollten das nicht alleine tun müssen", sagt Wolk-Rogers. "Sie bitten Sie, sich zu engagieren."
- Educator
Diane Wolk-Rogers has been a Florida public school teacher for more than three decades. Full bio

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00:12
I teachlehren historyGeschichte
0
760
1935
Ich unterrichte Geschichte
00:14
at MarjoryMarjory StonemanStoneman DouglasDouglas HighHoch SchoolSchule.
1
2719
2241
an der Marjory Stoneman
Douglas High School.
00:18
On FebruaryFebruar 14, 2018,
2
6560
3976
Am 14. Februar 2018
00:22
my schoolSchule experiencederfahren one of the worstam schlimmsten
massMasse schoolSchule shootingsShootings in AmericanAmerikanische historyGeschichte.
3
10560
6320
erlebte meine Schule eine der
schlimmsten Massenerschießungen
der amerikanischen Geschichte.
00:31
People want to know what we saw,
4
19200
3256
Leute wollen wissen,
was wir gesehen haben,
00:34
what I feltFilz.
5
22480
1200
was ich gefühlt habe.
00:37
I don't remembermerken everything,
6
25120
1680
Ich erinnere mich nicht an alles,
00:39
but I do remembermerken I wentging into crisisKrise modeModus,
7
27840
3376
aber ich erinnere mich,
dass ich in den Krisenmodus schaltete,
00:43
motherMutter modeModus.
8
31240
1296
den Muttermodus.
00:44
There was no emotionEmotion.
9
32560
1200
Da gab es keine Emotionen.
00:47
I linedliniert up the kidsKinder,
10
35200
1696
Ich reihte die Kinder auf,
00:48
I heldgehalten up a signSchild so they could
followFolgen me throughdurch the hallHalle,
11
36920
2896
ich hielt ein Schild hoch,
sodass sie mir folgen konnten,
wie bei einer Feuerübung.
00:51
just like a fireFeuer drillbohren.
12
39840
1320
00:53
I heardgehört shotsSchüsse from one directionRichtung.
13
41920
2160
Ich hörte Schüsse aus einer Richtung.
00:56
LuckilyZum Glück, we were alreadybereits
movingbewegend in the oppositeGegenteil directionRichtung.
14
44720
3280
Zum Glück bewegten wir uns bereits
in die andere Richtung.
01:01
We madegemacht it outsidedraußen.
15
49040
1640
Wir schafften es nach draußen.
01:03
We madegemacht it to safetySicherheit.
16
51600
1520
Wir waren in Sicherheit.
01:06
I callednamens my motherMutter.
17
54200
1200
Ich rief meine Mutter an.
01:08
"I'm OK."
18
56120
1416
"Ich bin okay."
01:09
I callednamens my husbandMann.
19
57560
1480
Ich rief meinen Ehemann an.
01:11
"I'm OK."
20
59840
1616
"Ich bin okay."
01:13
Then my daughterTochter callednamens, my voiceStimme crackedgeknackt,
and I knewwusste I had to pullziehen myselfmich selber togetherzusammen.
21
61480
4200
Meine Tochter rief an, meine Stimme brach.
Ich wusste, ich muss mich zusammenreißen.
01:22
I satsaß aloneallein in my thoughtsGedanken,
22
70040
2056
Ich saß alleine in Gedanken,
01:24
worriedbesorgt about my colleaguesKollegen and studentsStudenten.
23
72120
3040
besorgt über meine Kollegen und Schüler.
01:30
We satsaß there, only understandingVerstehen
that somehowirgendwie, Valentine'sValentinstag Day --
24
78800
4760
Wir saßen dort und wussten nur,
dass Valentinstag irgendwie -- .
01:38
We satsaß there, only understandingVerstehen
that somehowirgendwie, Valentine'sValentinstag Day
25
86120
4136
Wir saßen dort und wussten nur,
dass Valentinstag irgendwie
01:42
had endedendete up with our babiesBabys deadtot,
26
90280
2776
damit geendet hatte,
dass unsere Babys tot waren,
01:45
and we didn't know what to do nextNächster.
27
93080
1880
und wir wussten nicht,
was wir nun tun sollten.
01:52
It's been two monthsMonate,
28
100680
2176
Es ist zwei Monate her
und jeden Tag höre ich noch immer
die Echos und das "Pop, Pop" der Schüsse.
01:54
and everyjeden day I still hearhören the echoesEchos
of the "popPop, popPop" soundklingen of the gunfireGewehrfeuer.
29
102880
4816
Ich sehe noch die ängstlichen
Gesichter meiner Schüler,
01:59
I remembermerken the fearfulängstlich facesGesichter
of my studentsStudenten
30
107720
2616
02:02
when we knewwusste it wasn'twar nicht a drillbohren.
31
110360
1720
als wir merkten, dass es keine Übung war.
02:05
Still, there's no constantKonstante emotionEmotion,
32
113760
3120
Trotzdem ist da noch immer
keine konstante Emotion,
02:09
exceptaußer for flashesblinkt
of painSchmerz, griefTrauer and angerZorn
33
117760
5696
abgesehen vom Aufblitzen
von Schmerz, Trauer und Wut,
02:15
triggeredausgelöst by the newsNachrichten,
34
123480
1856
ausgelöst durch die Nachrichten,
02:17
or an insensitiveunempfindlich commentKommentar,
35
125360
2456
oder einem unsensiblen Kommentar,
02:19
or just silenceSchweigen.
36
127840
1240
oder nur Stille.
02:26
MarjoryMarjory StonemanStoneman DouglasDouglas HighHoch SchoolSchule
losthat verloren 17 preciouskostbar livesLeben
37
134440
5296
Marjory Stoneman Douglas High School
verlor an diesem schrecklichen Tag
17 kostbare Leben.
02:31
on that horribleschrecklich day.
38
139760
1600
02:37
After, studentsStudenten askedaufgefordert us, the adultsErwachsene
39
145640
3936
Danach fragten Schüler uns,
die Erwachsenen,
02:41
the hardesthärteste questionFrage:
40
149600
1776
die schwierigste Frage:
02:43
How can we stop the senselesssinnlose violenceGewalt?
41
151400
3120
Wie können wir die
sinnlose Gewalt stoppen?
02:47
This was the mostdie meisten difficultschwer
questionFrage I've been askedaufgefordert.
42
155680
3520
Das war die schwierigste Frage,
die ich je gefragt wurde.
Aber es war nicht das erste Mal, dass mich
die Frage eines Schülers überwältigte.
02:52
But it was not the first time
I've been humbledgedemütigt by a student'sdes Schülers questionFrage.
43
160560
3696
02:56
I've been teachingLehren
in the publicÖffentlichkeit schoolsSchulen for 33 yearsJahre,
44
164280
3696
Ich unterrichte seit 33 Jahren an
öffentlichen Schulen,
03:00
so I know you have to admiteingestehen
what you don't know
45
168000
3416
also weiß ich, dass man zugeben muss,
was man nicht weiß,
03:03
before you can shareAktie what you do know.
46
171440
2240
bevor man berichten kann, was man weiß.
03:06
In factTatsache, there's a methodMethode
to beingSein an engagedbeschäftigt studentSchüler,
47
174320
4776
Es gibt tatsächlich eine Methode,
um ein engagierter Schüler,
03:11
teacherLehrer, citizenBürger.
48
179120
1920
Lehrer oder Bürger zu sein.
03:13
First, listen closelyeng
to the personPerson askingfragen you a questionFrage.
49
181680
4920
Erstens, höre der Person,
die dir eine Frage stellt, genau zu.
03:20
SecondSekunde, admiteingestehen your vulnerabilityVerletzlichkeit.
AdmitZugeben what you don't know.
50
188080
3920
Zweitens, gib deine Verwundbarkeit zu:
Gib zu, was du nicht weißt.
03:25
ThirdDritte, do your homeworkHausaufgaben.
51
193720
3016
Drittens, mach deine Hausaufgaben.
03:28
FourthVierte, humblydemütig shareAktie your knowledgeWissen.
52
196760
4576
Viertens, teile dein Wissen bescheiden.
03:33
I know all about this processverarbeiten.
53
201360
2176
Ich weiß alles über diesen Prozess.
03:35
My studentsStudenten askFragen really
thoughtfulnachdenklich questionsFragen all the time.
54
203560
4096
Meine Schüler stellen ständig
sehr durchdachte Fragen.
03:39
They're eagerbegierig to learnlernen,
55
207680
1616
Sie sind wissbegierig
03:41
and sometimesmanchmal they're eagerbegierig
to provebeweisen theirihr smartsSmarts.
56
209320
3760
und manchmal sind sie eifrig bestrebt,
ihr Wissen zu beweisen.
03:45
And believe me, they know
when I have no ideaIdee of the answerAntworten,
57
213880
3776
Glauben Sie mir, sie wissen, wenn
ich keine Ahnung von der Antwort habe,
03:49
so in those instancesInstanzen, I say to them,
58
217680
2416
in solchen Fällen sage ich zu ihnen:
03:52
"That's a great questionFrage.
Let me researchForschung that and get back to you."
59
220120
3760
"Das ist eine gute Frage. Lass mich das
nachsehen und auf dich zurückkommen".
03:57
So when my studentsStudenten askedaufgefordert,
60
225720
2096
Als meine Schüler also fragten:
03:59
"How do we stop this senselesssinnlose violenceGewalt?"
61
227840
2576
"Wie stoppen wir diese sinnlose Gewalt?",
04:02
I listenedhörte zu,
62
230440
1200
hörte ich zu,
04:05
and then I admittedzugelassen,
63
233160
1200
und gab dann zu:
04:08
"I don't know."
64
236240
1200
"Ich weiß es nicht."
04:10
And like I always do when I don't know
the answerAntworten to one of my questionsFragen,
65
238560
3696
Und wie ich es immer tue, wenn ich die
Antwort auf eine Frage nicht weiß,
04:14
I beganbegann doing my homeworkHausaufgaben.
66
242280
2040
begann ich, meine Hausaufgaben zu machen.
04:18
And as a historyGeschichte teacherLehrer,
67
246400
1256
Als Geschichtslehrerin wusste ich,
04:19
I knewwusste I needederforderlich to startAnfang
with the SecondSekunde AmendmentÄnderungsantrag and the NRANRA.
68
247680
4440
dass ich beim 2. Zusatzartikel
und der NRA anfangen musste.
04:25
In caseFall it's been a while sinceschon seit
you've been sittingSitzung in a historyGeschichte classKlasse,
69
253000
3896
Falls es eine Weile her ist,
dass Sie im Geschichtsunterricht saßen,
04:28
here is what the SecondSekunde AmendmentÄnderungsantrag
70
256920
1616
so lautet der 2. Zusatzartikel:
04:30
actuallytatsächlich sayssagt:
71
258560
1200
04:33
"A well regulatedgeregelten MilitiaMiliz,
72
261360
2256
"Da eine wohlgeordnete Miliz
04:35
beingSein necessarynotwendig
to the securitySicherheit of a freefrei StateZustand,
73
263640
3376
für die Sicherheit eines
freien Staates notwendig ist,
04:39
the right of the people
to keep and bearBär armsArme,
74
267040
2856
darf das Recht des Volkes,
Waffen zu besitzen und zu tragen,
04:41
shallsoll not be infringedverletzt."
75
269920
1560
nicht beeinträchtigt werden."
04:45
MeaningBedeutung, the federalBundes governmentRegierung could not
infringeverletzen on the rightsRechte of citizensBürger
76
273000
3656
Das bedeutet, die Bundesregierung
konnte das Bürgerrecht,
04:48
to participatesich beteiligen in well-regulatedgut regulierte militiasMilizen.
77
276680
3360
an wohlgeordneten Milizen teilzunehmen,
nicht beeinträchtigen.
04:53
The SecondSekunde AmendmentÄnderungsantrag
was ratifiedratifiziert 226 yearsJahre agovor.
78
281400
4736
Der 2. Zusatzartikel wurde
vor 226 Jahren bestätigt.
04:58
It was writtengeschrieben in a time before
the federalBundes government'sRegierung armedbewaffnete forcesKräfte
79
286160
3736
Er wurde zu einer Zeit geschrieben,
bevor die Bundesstreitkräfte
05:01
were amongunter the mostdie meisten powerfulmächtig in the worldWelt
80
289920
2256
zu den weltweit mächtigsten gehörten
05:04
and when stateBundesland militiasMilizen were viewedangesehen
as necessarynotwendig to protectschützen the statesZustände.
81
292200
4800
und als Staatsmilizen als notwendig für
den Schutz der Staaten angesehen wurden.
05:09
Fast-forwardSchneller Vorlauf 80 yearsJahre, to 1871.
82
297840
4336
Spulen wir 80 Jahre vor ins Jahr 1871.
05:14
The AmericanAmerikanische CivilZivile WarKrieg
had endedendete a fewwenige yearsJahre priorvorher,
83
302200
3336
Der amerikanische Bürgerkrieg hatte
ein paar Jahre zuvor geendet,
05:17
but a couplePaar of UnionUnion officersOffiziere
84
305560
1936
aber einige Offiziere des Unionsheeres
05:19
had witnessedbezeugt some prettyziemlich shoddyschlampige
marksmanshipTreffsicherheit on the battlefieldSchlachtfeld.
85
307520
3920
erlebten auf dem Schlachtfeld
eine ziemlich schlechte Treffsicherheit.
05:24
So in an attemptVersuch to preparevorbereiten theirihr menMänner
for any futureZukunft conflictsKonflikte,
86
312080
4656
Um ihre Männer auf weitere
zukünftige Kämpfe vorzubereiten,
05:28
they foundedGegründet the NationalNationalen
RifleGewehr AssociationVerband
87
316760
3016
gründeten sie die Nationale
Schusswaffenvereinigung,
05:31
to promotefördern rifleGewehr practicetrainieren.
88
319800
2600
um Schießübungen zu fördern.
05:35
In shortkurz, the SecondSekunde AmendmentÄnderungsantrag
was writtengeschrieben to ensuredafür sorgen
89
323080
3336
Kurzum, der 2. Zusatzartikel wurden
geschrieben, um sicherzustellen,
05:38
that our newlyneu formedgebildet and fragilezerbrechlich countryLand
90
326440
2776
dass unser neu geformtes und fragiles Land
05:41
had accessZugriff to organizedorganisiert stateBundesland militiasMilizen.
91
329240
3976
Zugang zu organisierten Staatsmilizen hat.
05:45
And the NRA'sNRB originalOriginal missionMission was
to ensuredafür sorgen futureZukunft soldiersSoldaten had good aimZiel.
92
333240
6720
Und die ursprüngliche Mission der NRA war
sicherzustellen, dass zukünftige Soldaten
gut zielen konnten.
05:54
SomeoneJemand could teachlehren an entireganz courseKurs
93
342200
1976
Man kann einen ganzen Kurs darüber geben
05:56
on how the nextNächster 150 yearsJahre influencedbeeinflusst
the gunGewehr regulationVerordnung conversationsGespräche
94
344200
5016
wie die nächsten 150 Jahre die Gespräche
über Waffenregulierung beeinflusst haben,
06:01
we're havingmit in the UnitedVereinigte StatesStaaten
95
349240
1616
die wir in den USA haben,
06:02
and our interpretationAuslegung
of the SecondSekunde AmendmentÄnderungsantrag.
96
350880
2640
und über unsere Interpretation
des 2. Zusatzartikels.
06:06
AlmostFast everyjeden pivotalzentrale momentMoment
in our nation'sder Nation historyGeschichte
97
354760
3536
Fast jeder Schlüsselmoment
in der Geschichte unserer Nation
06:10
in one way or anotherein anderer
98
358320
1256
hat auf irgendeine Weise
beeinflusst, wie wir als Volk
06:11
influencedbeeinflusst how we as a people
99
359600
1816
06:13
manufactureHerstellung, debateDebatte,
regulatezu regulieren and feel about gunsWaffen.
100
361440
4480
Waffen herstellen, über sie debattieren,
sie regulieren und über sie denken.
06:20
A lot of changeVeränderung has occurredaufgetreten.
101
368080
1720
Es gab viele Veränderungen.
06:22
As a matterAngelegenheit of factTatsache, it wasn'twar nicht untilbis 2008
102
370800
3536
Tatsächlich war es erst 2008,
06:26
that the SupremeOberste CourtGericht
ruledbeherrschte for the first time
103
374360
3016
dass das Verfassungsgericht
zum ersten Mal entschieden hat,
06:29
the SecondSekunde AmendmentÄnderungsantrag protectsschützt
an individualPerson right to possessbesitzen a firearmSchusswaffe
104
377400
4376
dass der 2. Zusatzartikel
das individuelle Recht schützt,
eine Schusswaffe zu besitzen, ohne dafür
im Dienst einer Miliz zu stehen,
06:33
unconnectedunverbunden with serviceBedienung in a militiaMiliz
105
381800
2536
06:36
and to use that armArm
for traditionallytraditionell lawfulrechtmäßige purposesZwecke,
106
384360
3816
und diese Waffe für traditionell
rechtmäßige Zwecke zu nutzen,
06:40
sucheine solche as self-defenseSelf-Defense withininnerhalb the home.
107
388200
2936
wie z.B. Selbstverteidigung
innerhalb des Zuhauses.
06:43
WithinInnerhalb the home.
108
391160
1840
Innerhalb des Zuhauses.
06:46
This changeVeränderung over time is strikingmarkant to me,
109
394800
3376
Diese Veränderung im Laufe der Zeit
finde ich bemerkenswert,
06:50
because it remindserinnert us
110
398200
1536
denn sie erinnert uns daran,
06:51
that the interpretationAuslegung
of the SecondSekunde AmendmentÄnderungsantrag
111
399760
3296
dass die Interpretation des
2. Zusatzartikels
06:55
and culturalkulturell attitudesEinstellungen about gunsWaffen
112
403080
2816
und kulturelle Einstellung
gegenüber Waffen
06:57
have changedgeändert over time.
113
405920
1720
sich über die Zeit verändert haben.
07:00
WhichDie givesgibt me hopeHoffnung
they could changeVeränderung again.
114
408880
3680
Das gibt mir die Hoffnung,
dass sie sich erneut verändern könnten.
07:05
(ApplauseApplaus)
115
413040
4800
(Applaus)
07:13
It's an incrediblyunglaublich complexKomplex
and dynamicdynamisch historyGeschichte lessonLektion,
116
421480
3296
Es ist eine unglaublich komplexe
und dynamische Geschichtslektion,
07:16
but it's not the lessonLektion
I'm here to teachlehren todayheute,
117
424800
2256
aber die will ich heute hier nicht geben,
07:19
because we don't have time.
118
427080
1656
denn wir haben keine Zeit.
07:20
I'm not talkingim Gespräch about time,
119
428760
1576
Ich spreche nicht über Zeit,
07:22
the time that I have here
to standStand and speaksprechen.
120
430360
3336
die Zeit, die ich habe,
um hier zu stehen und zu sprechen.
07:25
I'm talkingim Gespräch about the factTatsache
we don't have time to loseverlieren.
121
433720
4376
Ich spreche über die Tatsache,
dass wir keine Zeit zu verlieren haben.
07:30
AccordingLaut to the CDCCDC,
122
438120
2096
In den letzten fünf Jahren
wurden laut dem CDC
07:32
over the last fivefünf yearsJahre,
123
440240
2256
07:34
on averagedurchschnittlich, eachjede einzelne day 96 people
are killedermordet by gunsWaffen in the UnitedVereinigte StatesStaaten,
124
442520
6656
in den USA im Durchschnitt jeden Tag
96 Menschen durch Schusswaffen getötet
07:41
and if we don't figureZahl out how to answerAntworten
my students'Studenten' questionFrage soonbald,
125
449200
3960
und wenn wir nicht bald eine Antwort
auf die Frage meiner Schüler finden,
07:47
one of us could be nextNächster.
126
455320
1640
kann einer von uns der nächste sein.
07:51
So, if the questionFrage is,
how do we stop this senselesssinnlose violenceGewalt,
127
459120
5136
Wenn die Frage also lautet,
wie wir diese sinnlose Gewalt stoppen,
07:56
the bestBeste way I can think to answerAntworten
128
464280
2336
ist für mich die beste Art zu antworten,
07:58
is to look at multiplemehrere choiceWahl.
129
466640
2136
sich Multiple-Choice anzuschauen.
08:00
You remembermerken multiple-choiceMultiple-Choice-
questionsFragen in highhoch schoolSchule, don't you?
130
468800
3200
Sie erinnern sich doch an
Multiple-Choice-Fragen aus der Schule.
08:05
Let's startAnfang.
131
473200
1280
Fangen wir an.
08:07
ChoiceWahl A: this will endEnde when we
holdhalt gunGewehr manufacturersHersteller responsibleverantwortlich
132
475960
5216
Option A: Es wird enden,
wenn wir Waffenhersteller
für die Tödlichkeit ihrer Produkte
verantwortlich machen.
08:13
for the deadlinessTödlichkeit of theirihr productsProdukte.
133
481200
2200
08:16
It mightMacht surpriseüberraschen you to learnlernen that we'vewir haben
actuallytatsächlich thought about this before.
134
484200
4056
Es mag Sie überraschen, dass wir
darüber bereits nachgedacht haben.
08:20
BetweenZwischen 1998 and 2000,
135
488280
2896
Zwischen 1998 und 2000
08:23
30 countiesGrafschaften and citiesStädte
suedverklagt gunGewehr manufacturersHersteller,
136
491200
3816
verklagten 30 Bezirke und Städte
Waffenhersteller
08:27
sayingSprichwort they should
make theirihr productsProdukte safersicherer
137
495040
2656
und sagten, sie sollten
ihre Produkte sicherer machen
08:29
and do a better jobJob of trackingVerfolgung
where theirihr productsProdukte are soldverkauft.
138
497720
3680
und besser nachverfolgen,
wo ihre Produkte verkauft werden.
08:34
In responseAntwort, manufacturersHersteller arguedargumentierte
139
502840
2856
Als Antwort argumentierten die Hersteller,
08:37
that they had no directdirekt liabilityHaftung
for how theirihr productsProdukte were used.
140
505720
3840
dass sie keine direkte Verantwortung
hätten, wie ihre Produkte genutzt werden.
08:42
They said the storesShops who soldverkauft the gunsWaffen
and the ownersEigentümer who boughtgekauft them
141
510200
5176
Sie sagten, die Einzelhändler
und diejenigen, die sie kauften,
08:47
were responsibleverantwortlich
should anything badschlecht happengeschehen.
142
515400
2720
seien verantwortlich,
sollte etwas Schlimmes passieren.
08:51
In responseAntwort to this
and manyviele other lawsuitsKlagen,
143
519559
2537
Als Antwort auf diese
und viele weitere Klagen
08:54
the NRANRA lobbiedLobbyarbeit
for the passagePassage of the PLCAAPLCAA,
144
522120
4000
warb die NRA für
die Verabschiedung des PLCAA,
08:59
the ProtectionSchutz of LawfulRechtmäßige
CommerceHandel in ArmsArme ActAkt.
145
527080
3896
das Gesetz zum Schutz des
rechtmäßigen Handels mit Waffen.
09:03
The PLCAAPLCAA passedbestanden
with bipartisanZweiparteien supportUnterstützung in 2005
146
531000
5336
Das PLCAA wurde 2005 mit überparteilicher
Unterstützung verabschiedet
09:08
and entrustsvertraut gunGewehr manufacturersHersteller
147
536360
2536
und beauftragt Hersteller,
09:10
to designEntwurf gunsWaffen safelysicher,
148
538920
2536
Waffen sicher herzustellen,
09:13
storesShops to sellverkaufen those gunsWaffen responsiblyverantwortungsvoll
149
541480
3400
Geschäfte, diese Waffen
verantwortungsvoll zu verkaufen,
09:17
and someonejemand to ownbesitzen
and use the gunGewehr responsiblyverantwortungsvoll.
150
545760
3880
und Waffenbesitzer, die Waffe
verantwortungsvoll zu nutzen.
09:23
And so when 17 studentsStudenten
and facultyFakultät diesterben at my schoolSchule,
151
551720
4880
Wenn also 17 Schüler und Lehrkörper
an meiner Schule sterben,
09:30
no one in this chainKette
will assumeannehmen responsibilityVerantwortung.
152
558200
4720
wird keiner in dieser Kette
Verantwortung übernehmen.
09:42
Let's take a look at anotherein anderer optionMöglichkeit,
153
570400
2216
Lassen Sie uns eine andere Option ansehen,
09:44
ChoiceWahl B:
154
572640
2016
Option B:
09:46
this will endEnde when we
holdhalt ourselvesuns selbst accountableverantwortlich
155
574680
2776
Es wird aufhören, wenn wir uns
selbst verantwortlich sehen
09:49
and regulatezu regulieren the estimatedgeschätzt
300 millionMillion gunsWaffen availableverfügbar in AmericaAmerika.
156
577480
5736
und die geschätzt
300 Millionen Schusswaffen,
die in den USA vorhanden sind, regulieren.
09:55
Yes, votingWählen is one of the bestBeste waysWege
157
583240
2336
Wählen ist eine der besten Möglichkeiten,
09:57
to take personalpersönlich responsibilityVerantwortung
for gunGewehr violenceGewalt.
158
585600
2976
persönliche Verantwortung
für Waffengewalt zu übernehmen.
10:00
MakingMachen sure that our lawmakersGesetzgeber
are willingbereit to passbestehen commonsensegesunden Menschenverstand gunGewehr reformReformen
159
588600
4936
Sicherstellen, dass unsere
Abgeordneten gewillt sind,
vernünftige Waffenreformen
zu verabschieden,
10:05
is one of the mostdie meisten effectiveWirksam waysWege to get
those 300 millionMillion gunsWaffen underunter controlsteuern.
160
593560
5000
ist eine der effektivsten Wege, diese
300 Millionen Waffen zu kontrollieren.
10:11
And alsoebenfalls, gunGewehr ownersEigentümer
can take personalpersönlich initiativeInitiative.
161
599320
3560
Außerdem können Waffenbesitzer
Eigeninitiative ergreifen.
10:15
If you ownbesitzen a gunGewehr,
162
603960
1776
Wenn Sie eine Waffe besitzen,
10:17
askFragen yourselfdich selber:
163
605760
1200
fragen Sie sich:
10:19
Do I have an extraextra gunGewehr I don't need?
164
607920
2000
Habe ich eine extra Waffe,
die ich nicht brauche?
10:22
Could it fallfallen into the wrongfalsch handsHände?
165
610760
2576
Könnte sie in falsche Hände fallen?
10:25
Have I attendedbesucht the latestneueste trainingAusbildung?
166
613360
2440
Habe ich die jüngste Schulung besucht?
10:29
PerhapsVielleicht as a gunGewehr ownerInhaber,
167
617920
1736
Als Waffenbesitzer sollten Sie
10:31
you should alsoebenfalls askFragen
168
619680
1256
vielleicht auch fragen,
10:32
whetherob you have been
takingunter carePflege of your mentalgeistig healthGesundheit?
169
620960
3056
ob Sie sich um Ihre geistige
Gesundheit gekümmert haben?
10:36
When it comeskommt to gunGewehr violenceGewalt,
the mentalgeistig healthGesundheit argumentStreit fallsStürze flateben
170
624040
4096
Wenn es um Waffengewalt geht, scheitert
das Argument der geistigen Gesundheit,
10:40
if we don't acknowledgebestätigen
our ownbesitzen personalpersönlich vulnerabilitiesSchwachstellen
171
628160
3456
wenn wir nicht die eigene Verwundbarkeit
für psychische Störungen anerkennen.
10:43
to mentalgeistig illnessKrankheit.
172
631640
1200
10:45
One in sixsechs AmericansAmerikaner
will struggleKampf with mentalgeistig illnessKrankheit.
173
633840
4136
Einer von sechs Amerikanern hat
mit psychischen Störungen zu kämpfen.
10:50
If we ownbesitzen a gunGewehr, we should be
rigorouslyrigoros engagedbeschäftigt in the upkeepUnterhalt
174
638000
4816
Wenn wir eine Waffe besitzen, sollten wir
uns konsequent um den Erhalt
10:54
of our emotionalemotional well-beingWohlbefinden
175
642840
2216
unseres emotionalen Wohlbefindens kümmern,
10:57
so we don't pullziehen a triggerAuslöser
176
645080
1936
damit wir in Zeiten der Krankheit
10:59
in timesmal of illnessKrankheit.
177
647040
1360
nicht den Abzug betätigen.
11:01
OtherwiseAnsonsten, we should
seriouslyernst askFragen ourselvesuns selbst
178
649160
3376
Ansonsten sollten wir
uns ernsthaft fragen,
11:04
whetherob we really have the time
and attentionAufmerksamkeit to ownbesitzen a gunGewehr.
179
652560
3840
ob wir wirklich die Zeit und die Sorgfalt
haben, um eine Waffe zu besitzen.
11:12
PerhapsVielleicht for some of us
180
660160
3216
Vielleicht ist es für einige von uns Zeit,
unsere Waffen niederzulegen.
11:15
it's time to laylegen down our armsArme.
181
663400
2760
11:20
Then we have ChoiceWahl C:
182
668880
1736
Dann haben wir Option C:
11:22
this will endEnde when we do a better jobJob
of takingunter carePflege of eachjede einzelne other.
183
670640
3240
Es wird aufhören, wenn wir uns besser
um einander kümmern können.
11:26
ManyViele socialSozial issuesProbleme affectbeeinflussen
why people buykaufen and use gunsWaffen.
184
674640
3896
Viele soziale Probleme beeinflussen,
warum Leute Waffen kaufen und benutzen.
11:30
Sixty-twoZweiundsechzig percentProzent of US gunGewehr fatalitiesTodesopfer
185
678560
3536
62 % der Schusswaffentodesfälle in den USA
11:34
betweenzwischen 2012 and 2016 were suicidesSelbstmorde,
186
682120
4560
zwischen 2012 und 2016 waren Suizide.
11:39
yetnoch we call people maniacsManiacs
and psychosPsychos, shamingBeschämung them.
187
687800
5096
Doch wir bezeichnen Leute
als Irre oder Psychos, beschämen sie.
11:44
We are creatingErstellen barriersBarrieren
for people that need help.
188
692920
3416
Wir bauen Hürden auf für
Leute, die Hilfe brauchen.
11:48
Why are we embarrassingpeinlich eachjede einzelne other?
189
696360
2480
Warum beschämen wir einander?
11:51
Let's make it easiereinfacher, not harderSchwerer,
190
699720
1976
Machen wir es Leuten
leichter, nicht schwerer,
11:53
for people to accessZugriff
better mentalgeistig healthGesundheit carePflege.
191
701720
2720
eine bessere psychische
Gesundheitsversorgung zu erhalten.
11:57
What elsesonst? SexismSexismus, racismRassismus
and povertyArmut affectbeeinflussen gunGewehr ownershipEigentum
192
705200
4896
Was noch? Sexismus, Rassismus
und Armut beeinflussen Waffenbesitz
12:02
and gun-relatedim Zusammenhang mit der Pistole fatalitiesTodesopfer.
193
710120
1760
und Schusswaffentodesfälle.
12:05
On averagedurchschnittlich, it's estimatedgeschätzt that 50 womenFrau
were fatallytödlich shotSchuss eachjede einzelne monthMonat
194
713360
4936
Man schätzt, dass in jedem Monat
zwischen 2010 und 2014
12:10
betweenzwischen 2010 and 2014
195
718320
3616
50 Frauen aufgrund von
häuslicher Gewalt erschossen wurden.
12:13
duefällig to domesticinländisch violenceGewalt,
196
721960
2296
12:16
and womenFrau are still dyingsterben in theirihr homesHäuser.
197
724280
4056
Und es sterben immer noch
Frauen in ihren Häusern.
12:20
Let's empowerermächtigen womenFrau
198
728360
1496
Lasst uns Frauen stärken
12:21
and give our youngjung boysJungen a chanceChance to learnlernen
199
729880
1976
und Jungen die Chance geben, zu lernen
12:23
how to work out theirihr conflictsKonflikte
and emotionsEmotionen with wordsWörter, not weaponsWaffen.
200
731880
4160
wie sie ihre Konflikte und Emotionen
mit Worten, nicht mit Waffen, lösen.
12:29
And the "WashingtonWashington PostBereitstellen"
reportedberichtet that last yearJahr,
201
737720
3296
Die "Washington Post" berichtete,
dass im letzten Jahr
12:33
nearlyfast 1,000 people were fatallytödlich woundedverwundet
202
741040
3656
fast 1000 Menschen
von Polizisten im Dienst
12:36
by on-dutyim Dienst policePolizei officersOffiziere.
203
744720
2976
tödlich verwundet wurden.
12:39
Talk to BlackSchwarz LivesLeben MatterFrage
and the policePolizei unionUnion about that.
204
747720
4096
Sprechen Sie mit Black Lives Matter
und der Polizeigewerkschaft darüber.
12:43
We need to tackleangehen this.
205
751840
1696
Wir müssen das angehen.
12:45
(ApplauseApplaus)
206
753560
4720
(Applaus)
12:52
At the endEnde of the day,
207
760640
1496
Und am Ende des Tages
12:54
perhapsvielleicht people won'tGewohnheit feel the need
208
762160
2736
werden Leute vielleicht nicht mehr
das Bedürfnis haben,
12:56
to buykaufen and use a gunGewehr
209
764920
2736
eine Waffe zu kaufen und zu nutzen,
12:59
when they all equallygleichermaßen feel safeSafe,
210
767680
4816
wenn sie sich alle
gleichermaßen sicher fühlen,
13:04
healthygesund, respectedrespektierte and caredgepflegt for.
211
772520
3760
gesund, respektiert und umsorgt.
13:10
All right, discussionDiskussion time is over.
212
778080
2136
Gut, die Diskussionszeit ist vorbei.
13:12
It's now time to answerAntworten the questionFrage.
213
780240
2576
Es ist nun Zeit, die Frage zu beantworten.
13:14
How do we stop this senselesssinnlose violenceGewalt?
214
782840
3056
Wie stoppen wir diese sinnlose Gewalt?
13:17
Is it ChoiceWahl A,
215
785920
2120
Ist es Antwort A,
[Verantwortung der Hersteller]
13:21
ChoiceWahl B,
216
789800
1200
Antwort B, [eigene Verantwortung]
13:24
ChoiceWahl C?
217
792000
1200
Antwort C? [füreinander da sein]
13:26
Now, I know what you're all thinkingDenken.
218
794240
2496
Ich weiß, was Sie alle denken.
13:28
You remembermerken that
multiple-choiceMultiple-Choice- questionsFragen
219
796760
2056
Sie erinnern sich,
dass Multiple-Choice-Fragen
13:30
almostfast never endEnde
with just threedrei possibilitiesMöglichkeiten.
220
798840
2616
fast nie mit nur drei
Antwortmöglichkeiten enden.
13:33
There's always that fourthvierte,
ChoiceWahl D: all of the aboveüber.
221
801480
3200
Es gibt immer diese vierte, Antwort D:
Alle Antworten sind richtig.
13:38
Maybe that's the answerAntworten here.
222
806320
2120
Vielleicht ist das hier die Antwort.
13:42
Or maybe "all of the aboveüber" is too easyeinfach,
and this is not an easyeinfach problemProblem.
223
810240
5840
Vielleicht ist "alle Antworten sind
richtig" zu einfach
und das hier ist kein einfaches Problem.
13:48
It requireserfordert deeptief analyticalanalytisch
thinkingDenken by all of us.
224
816960
5376
Es erfordert typisches analytisches
Denken von uns allen.
13:54
So insteadstattdessen, I'm askingfragen you
to do your homeworkHausaufgaben,
225
822360
4416
Stattdessen bitte ich Sie,
Ihre Hausaufgaben zu machen,
13:58
writeschreiben your ownbesitzen ChoiceWahl D
226
826800
2176
schreiben Sie Ihre eigene Antwort D
14:01
usingmit supportingUnterstützung detailDetail.
227
829000
2376
und nutzen Sie dabei
unterstützende Details.
14:03
And if you're not sure where to startAnfang,
look to my studentsStudenten as roleRolle modelsModelle.
228
831400
3776
Falls Sie keinen Anfang finden,
nehmen Sie meine Schüler als Vorbild.
14:07
They are armedbewaffnete with incredibleunglaublich
communicationKommunikation skillsFähigkeiten
229
835200
3256
Sie haben unglaubliche
Kommunikationsfähigkeiten
14:10
and a senseSinn of citizenshipStaatsangehörigkeit
that I find so inspiringinspirierend.
230
838480
3656
und einem Sinn für Staatsbürgerschaft,
den ich so inspirierend finde.
14:14
(ApplauseApplaus)
231
842160
3680
(Applaus)
14:24
These are publicÖffentlichkeit schoolSchule kidsKinder
engagedbeschäftigt in the issueProblem of gunGewehr regulationVerordnung,
232
852360
5416
Das sind Kinder öffentlicher Schulen,
engagiert in Fragen der Waffenregulierung,
14:29
and theirihr endeavorEndeavor has movedbewegt our heartsHerzen.
233
857800
2720
und ihr Bemühen hat unsere Herzen bewegt.
14:33
And they shouldn'tsollte nicht have
to do this on theirihr ownbesitzen.
234
861080
2520
Und sie sollten das nicht
alleine tun müssen.
14:36
They're askingfragen you,
235
864360
1616
Sie bitten Sie,
14:38
they're askingfragen all of us,
236
866000
1776
sie bitten uns alle,
14:39
to get involvedbeteiligt.
237
867800
1400
sich zu engagieren.
14:42
This isn't a spectatorZuschauer sportSport.
238
870560
2440
Das hier ist kein Zuschauersport.
14:45
So what's the right answerAntworten?
239
873800
3496
Also, was ist die richtige Antwort?
14:49
I don't know. Listen,
I'm no gunGewehr controlsteuern expertExperte.
240
877320
3576
Ich weiß es nicht. Hören Sie,
ich bin kein Experte im Waffenrecht.
14:52
I teachlehren the humanitiesGeisteswissenschaften.
241
880920
1680
Ich unterrichte Humanwissenschaften.
14:55
To be humanMensch is to learnlernen,
242
883800
1936
Menschlich zu sein, heißt zu lernen,
14:57
and to be partTeil of a civilizationZivilisation
is to shareAktie your knowledgeWissen.
243
885760
4096
und Teil einer Zivilisation zu sein,
heißt sein Wissen zu teilen.
15:01
This kindArt of honestehrlich,
bravemutig and sincereaufrichtige engagementEngagement
244
889880
3536
Diese Art von echtem, mutigem und
aufrichtigem Engagement
15:05
is what I askFragen of my studentsStudenten,
245
893440
2136
fordere ich von meinen Schülern,
15:07
what I expecterwarten von of myselfmich selber as a teacherLehrer
246
895600
3056
erwarte ich von mir selbst als Lehrer
15:10
and what I demandNachfrage of you now.
247
898680
2400
und fordere ich jetzt von Ihnen.
15:14
EveryJedes one of you
needsBedürfnisse to do your homeworkHausaufgaben.
248
902320
2776
Jeder von Ihnen muss
seine Hausaufgaben machen.
15:17
And then what?
249
905120
1216
Und was dann?
15:18
HumblyDemütig shareAktie your knowledgeWissen
with eachjede einzelne other.
250
906360
3376
Teilen Sie Ihr Wissen
bescheiden mit anderen.
15:21
Please teachlehren your familyFamilie,
251
909760
3016
Bitte lehren Sie Ihre Familie,
15:24
teachlehren your communityGemeinschaft,
252
912800
1416
lehren Sie Ihre Gemeinde,
15:26
your cityStadt councilRat, your stateBundesland legislatureGesetzgeber.
253
914240
3816
Ihren Stadtrat, Ihren Landtag.
15:30
TeachLehren CongressKongress a lessonLektion.
254
918080
2400
Erteilen Sie dem Kongress eine Lektion.
15:33
Thank you.
255
921080
1216
Vielen Dank.
15:34
(ApplauseApplaus)
256
922320
3776
(Applaus)
15:38
Thank you. Thank you.
257
926120
2456
Vielen Dank. Vielen Dank.
15:40
(ApplauseApplaus)
258
928600
5120
(Applaus)
Translated by Tomke Joosten
Reviewed by Sabrina Norris

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ABOUT THE SPEAKER
Diane Wolk-Rogers - Educator
Diane Wolk-Rogers has been a Florida public school teacher for more than three decades.

Why you should listen

Diane Wolk-Rogers began teaching because she was passionate about supporting too-often neglected young people facing challenges and vulnerabilities. Early in her career, she received awards for her work providing special education support to students with learning and emotional disabilities. In 2001 she joined the faculty at Marjory Stoneman Douglas High School in Parkland, Florida, where she teaches AP World History. 

In 2006, Wolk-Rogers became engaged in LGBTQAI activism, and she now serves as the faculty advisor for MSD’s Gay/Straight Alliance. She recently gained national attention for speaking publicly in support of the #neveragain movement led by her students at MSD after the shooting that occurred there on February 14, 2018. Their activism inspires her to fight for a safe learning environment for all.

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Diane Wolk-Rogers | Speaker | TED.com