TEDMED 2017
Howard C. Stevenson: How to resolve racially stressful situations
Howard Stevenson: Cómo resolver situaciones de estrés racial
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Si queremos aliviar las tensiones raciales que amenazan con desgarrar la estructura de la sociedad, deberemos desarrollar las habilidades para expresarnos abiertamente en situaciones de estrés racial. A través de la alfabetización racial, la capacidad de leer, reformular y resolver estas situaciones, el psicólogo Howard C. Stevenson ayuda a padres e hijos a reducir y controlar el estrés y el trauma. En esta charla inspiradora y pronunciada desde una maravillosa calma, Stevenson nos explica que decodificar la amenaza racial puede ayudar a los jóvenes a generar confianza y defenderse de manera productiva.
Howard C. Stevenson - Racial literacy leader
Dr. Howard C. Stevenson's work involves developing culturally relevant, in-the-moment, strength-based measures and therapeutic interventions that teach emotional and racial literacy to families and youth. Full bio
Dr. Howard C. Stevenson's work involves developing culturally relevant, in-the-moment, strength-based measures and therapeutic interventions that teach emotional and racial literacy to families and youth. Full bio
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00:12
There's an African proverb that goes,
0
812
1996
Hay un proverbio africano que dice:
00:14
"The lion's story will never be known
1
2832
2654
"La historia del león nunca será conocida
00:17
as long as the hunter
is the one to tell it."
is the one to tell it."
2
5510
2440
mientras sea el cazador quien la cuente".
00:21
More than a racial conversation,
we need a racial literacy
we need a racial literacy
3
9273
4238
Más que una conversación racial,
necesitamos una alfabetización racial
necesitamos una alfabetización racial
00:25
to decode the politics
of racial threat in America.
of racial threat in America.
4
13535
3384
para decodificar la política de
amenaza racial en EE. UU.
amenaza racial en EE. UU.
La clave de esta alfabetización
es una verdad olvidada:
es una verdad olvidada:
00:30
Key to this literacy is a forgotten truth,
5
18335
2422
00:33
that the more we understand
6
21614
3250
cada vez más entendemos
00:36
that our cultural differences
represent the power
represent the power
7
24888
3547
que nuestras diferencias culturales
representan el poder para sanar siglos
representan el poder para sanar siglos
00:40
to heal the centuries
8
28459
1587
00:42
of racial discrimination,
9
30070
1828
de discriminación racial,
00:43
dehumanization and illness.
10
31922
1741
deshumanización y enfermedad.
00:46
Both of my parents were African-American.
11
34495
2621
Mis padres eran afroamericanos.
00:49
My father was born in Southern Delaware,
12
37849
2072
Mi padre nació en el sur de Delaware;
00:51
my mother, North Philadelphia,
13
39945
1463
mi madre, en North Philadelphia,
00:53
and these two places are as different
from each other as east is from west,
from each other as east is from west,
14
41432
4290
y estos dos lugares son tan diferentes
el uno del otro como el este del oeste,
el uno del otro como el este del oeste,
00:57
as New York City is
from Montgomery, Alabama.
from Montgomery, Alabama.
15
45746
2340
como la ciudad de Nueva York
lo es de Montgomery, Alabama.
lo es de Montgomery, Alabama.
La forma en que mi padre lidiaba
con el conflicto racial
con el conflicto racial
01:01
My father's way of dealing
with racial conflict
with racial conflict
16
49262
2425
01:03
was to have my brother Bryan,
my sister Christy and I in church
my sister Christy and I in church
17
51711
3743
era teniendo a mi hermano Bryan,
a mi hermana Christy y a mí en la iglesia
a mi hermana Christy y a mí en la iglesia
01:07
what seemed like 24 hours a day,
seven days a week.
seven days a week.
18
55478
2860
lo que parecía ser 24 horas al día,
siete días a la semana.
siete días a la semana.
01:10
(Laughter)
19
58362
1150
(Risas)
01:12
If anybody bothered us
because of the color of our skin,
because of the color of our skin,
20
60406
3997
Si alguien nos molestaba
por el color de nuestra piel,
por el color de nuestra piel,
01:16
he believed that you should pray for them,
21
64427
2198
él creía que debíamos orar por ellos,
01:18
knowing that God
would get them back in the end.
would get them back in the end.
22
66649
2808
sabiendo que Dios al final
los llevaría por el buen camino.
los llevaría por el buen camino.
01:21
(Laughter)
23
69481
1173
(Risas)
Se podría decir que su enfoque para
afrontar lo racial fue espiritual,
afrontar lo racial fue espiritual,
01:23
You could say that his racial-coping
approach was spiritual --
approach was spiritual --
24
71256
3275
01:26
for later on, one day,
25
74555
1955
para más adelante, para algún día,
01:28
like Martin Luther King.
26
76534
1296
como Martin Luther King.
La estrategia de mi madre
era un tanto diferente.
era un tanto diferente.
01:30
My mother's coping approach
was a little different.
was a little different.
27
78658
2439
01:33
She was, uh, you could say,
more relational --
more relational --
28
81121
2775
Ella era, se podría decir, más relacional.
01:35
right now, like, in your face,
29
83920
2220
En este momento, como diciendo "Toma",
01:38
right now.
30
86164
1150
ahora mismo.
01:39
More like Malcolm X.
31
87826
1370
Más como Malcolm X.
01:41
(Laughter)
32
89220
1316
(Risas)
01:42
She was raised from neighborhoods
33
90560
1580
Se crió en barrios caracterizados
por la violencia racial y la segregación,
por la violencia racial y la segregación,
01:44
in which there was racial
violence and segregation,
violence and segregation,
34
92164
2436
barrios de donde fue expulsada,
01:46
where she was chased out of neighborhoods,
35
94624
2080
y de donde ella, a su vez, expulsó a otros
por medio de la violencia.
por medio de la violencia.
01:48
and she exacted violence
to chase others out of hers.
to chase others out of hers.
36
96728
2547
01:51
When she came to Southern Delaware,
37
99299
1989
Cuando vino al sur de Delaware,
01:53
she thought she had come
to a foreign country.
to a foreign country.
38
101312
2227
creyó que estaba en otro país.
01:56
She didn't understand anybody,
39
104023
1445
No entendía a nadie,
01:58
particularly the few black and brown folks
40
106087
2865
particularmente
a los pocos negros y morenos
a los pocos negros y morenos
02:00
who were physically deferential
and verbally deferential
and verbally deferential
41
108976
3258
que eran físicamente deferentes
y verbalmente respetuosos
y verbalmente respetuosos
02:04
in the presence of whites.
42
112258
1378
en presencia de los blancos.
02:06
Not my mother.
43
114238
1154
No mi madre.
02:07
When she wanted to go
somewhere, she walked.
somewhere, she walked.
44
115416
2231
Cuando quería ir a algún lado, lo hacía.
02:09
She didn't care what you thought.
45
117671
1725
No le importaba lo que pensaran.
02:11
And she pissed a lot of people off
with her cultural style.
with her cultural style.
46
119780
2831
Y enojaba a mucha gente
con su estilo cultural.
con su estilo cultural.
02:15
Before we get into the supermarket,
47
123660
1953
Antes de entrar al supermercado,
02:17
she would give us the talk:
48
125637
1788
nos daba el discurso:
02:20
"Don't ask for nothin',
49
128393
1694
"No pidan nada,
no toquen nada.
02:22
don't touch nothin'.
50
130111
1385
02:24
Do you understand what I'm saying to you?
51
132149
2367
¿Entienden lo que estoy diciendo?
No me importa si los otros niños
andan trepando las paredes.
andan trepando las paredes.
02:28
I don't care if all the other children
are climbing the walls.
are climbing the walls.
52
136168
3089
02:31
They're not my children.
53
139281
1540
No son mis hijos.
02:32
Do you understand what I'm saying to you?"
54
140845
2184
¿Entienden lo que estoy diciendo?"
02:36
In three-part harmony:
55
144134
1532
Y en coro las tres voces:
02:37
"Yes, Mom."
56
145690
1150
"Sí, mamá."
02:40
Before we'd get into the supermarket,
57
148674
2473
Antes de entrar al supermercado,
ese discurso era
todo lo que necesitábamos.
todo lo que necesitábamos.
02:43
that talk was all we needed.
58
151171
1860
02:45
Now, how many of you ever got that talk?
59
153055
2329
¿Cuántos de Uds.
alguna vez recibieron ese discurso?
alguna vez recibieron ese discurso?
02:48
How many of you ever give that talk?
60
156194
2202
¿Cuántos de Uds. dieron ese discurso?
02:50
(Laughter)
61
158420
1451
(Risas)
02:51
How many of you ever give that talk today?
62
159895
2393
¿Cuántos de Uds. dan ese discurso hoy?
Mi madre no nos daba ese discurso
porque le preocupaba el dinero
porque le preocupaba el dinero
02:55
My mother didn't give us the talk
because she was worried about money
because she was worried about money
63
163898
3346
02:59
or reputation
64
167268
1168
o la reputación
03:00
or us misbehaving.
65
168460
1446
o nuestro mal comportamiento.
03:01
We never misbehaved.
66
169930
1306
Nunca nos portábamos mal.
03:03
We were too scared.
67
171260
1162
Estábamos demasiado asustados.
Estábamos en la iglesia las 24 horas,
03:05
We were in church 24 hours a day,
68
173017
1660
03:06
seven days a week.
69
174701
1151
siete días a la semana.
03:07
(Laughter)
70
175876
1339
(Risas)
El discurso que nos daba era
para recordarnos
para recordarnos
03:09
She gave us that talk to remind us
71
177682
1987
03:11
that some people in the world
would interpret us as misbehaving
would interpret us as misbehaving
72
179693
4205
que algunas personas en el mundo
juzgaban nuestro mal comportamiento
juzgaban nuestro mal comportamiento
03:15
just by being black.
73
183922
1444
solo porque éramos negros.
03:18
Not every parent has to worry
about their children being misjudged
about their children being misjudged
74
186122
4309
No todos los padres deben preocuparse
de que sus hijos sean mal juzgados
de que sus hijos sean mal juzgados
03:22
because of the color of their skin,
75
190455
1883
debido al color de su piel,
03:24
just by breathing.
76
192362
1310
por el solo hecho de respirar.
03:26
So we get into the supermarket,
77
194710
1958
Así que entramos al supermercado,
03:28
and people look at us --
78
196692
1170
y la gente nos miraba,
03:29
stare at us as if we just stole something.
79
197886
2085
nos observaba como
si hubiéramos robado algo.
si hubiéramos robado algo.
03:33
Every now and then, a salesperson
would do something or say something
would do something or say something
80
201793
3459
Un vendedor hacía o decía algo
de vez en cuando
de vez en cuando
porque les molestaba
nuestro estilo cultural,
nuestro estilo cultural,
03:37
because they were pissed
with our cultural style,
with our cultural style,
81
205276
2373
03:39
and it would usually happen
at the conveyor belt.
at the conveyor belt.
82
207673
2309
y generalmente sucedía en la caja.
03:42
And the worst thing they could do
was to throw our food into the bag.
was to throw our food into the bag.
83
210006
4160
Y lo peor que podían hacer era
tirar nuestra comida en la bolsa.
tirar nuestra comida en la bolsa.
Y cuando eso sucedía,
se calentaba el ambiente.
se calentaba el ambiente.
03:46
And when that happened, it was on.
84
214858
1835
03:48
(Laughter)
85
216717
1072
(Risas)
03:49
My mother began
to tell them who they were,
to tell them who they were,
86
217813
2199
Mi madre comenzaba
a decirles quiénes eran,
a decirles quiénes eran,
03:52
who their family was,
87
220036
1538
quién era su familia,
03:53
where to go,
88
221598
1451
dónde iban a acabar,
03:55
how fast to get there.
89
223073
1531
y lo rápido que lo iban hacer.
03:56
(Laughter)
90
224628
1308
(Risas)
03:57
If you haven't been cursed out
by my mother, you haven't lived.
by my mother, you haven't lived.
91
225960
3147
Si mi madre no te ha maldecido,
no has vivido.
no has vivido.
04:01
(Laughter)
92
229131
1150
(Risas)
04:02
The person would be on the floor,
93
230783
1666
La persona estaba en el suelo,
04:04
writhing in utter decay and decomposition,
94
232473
3094
retorciéndose en estado
de descomposición total,
de descomposición total,
04:07
whimpering in a pool of racial shame.
95
235591
2243
gimiendo en un charco
de vergüenza racial.
de vergüenza racial.
04:09
(Laughter)
96
237858
1151
(Risas)
04:11
Now, both my parents were Christians.
97
239033
2415
Mis padres eran cristianos.
04:14
The difference is my father prayed
before a racial conflict
before a racial conflict
98
242003
3145
La diferencia es que mi padre oraba
antes de un conflicto racial
antes de un conflicto racial
04:17
and my mother prayed after.
99
245172
1679
y mi madre oraba después.
04:18
(Laughter)
100
246875
1423
(Risas)
04:20
There is a time, if you use
both of their strategies,
both of their strategies,
101
248813
3005
Hay un tiempo para usar ambas estrategias,
04:23
if you use them in the right time
and the right way.
and the right way.
102
251842
2674
si se usan en el momento oportuno
y de la manera correcta.
y de la manera correcta.
04:27
But it's never a time --
103
255073
1875
Pero nunca hay un momento --
hay un tiempo para la conciliación,
04:28
there's a time for conciliation,
104
256972
2068
04:31
there's a time for confrontation,
105
259064
2097
hay un tiempo para la confrontación
04:33
but it's never a time to freeze up
like a deer in the headlights,
like a deer in the headlights,
106
261185
3987
pero nunca es momento para paralizarse
como un ciervo ante los faros de un auto,
como un ciervo ante los faros de un auto,
04:37
and it's never a time to lash out
in heedless, thoughtless anger.
in heedless, thoughtless anger.
107
265695
4586
ni tampoco para atacar a otros
en un ataque de ira ciega e irreflexiva.
en un ataque de ira ciega e irreflexiva.
04:43
The lesson in this is
108
271062
1464
La lección es que, cuando
de relaciones raciales se trata,
de relaciones raciales se trata,
04:45
that when it comes to race relations,
109
273175
1799
a veces debemos aprender a orar,
pensar, procesar, preparar.
pensar, procesar, preparar.
04:46
sometimes, we've got to know how to pray,
110
274998
2045
04:49
think through, process, prepare.
111
277067
2177
Y otras veces, tenemos que saber
cómo presionar,
cómo presionar,
04:51
And other times,
we've got to know how to push,
we've got to know how to push,
112
279630
2257
04:53
how to do something.
113
281911
1374
cómo hacer algo.
04:55
And I'm afraid that neither
of these two skills --
of these two skills --
114
283309
2847
Y me temo que ninguna
de estas dos habilidades --
de estas dos habilidades --
04:58
preparing,
115
286607
1176
la preparación
05:00
pushing --
116
288550
1158
y la presión--
05:01
are prevalent in our society today.
117
289732
2021
prevalecen en nuestra sociedad hoy.
05:06
If you look at the neuroscience research
118
294991
3079
Investigaciones de la neurociencia dicen
05:11
which says that when
we are racially threatened,
we are racially threatened,
119
299800
2624
que cuando somos amenazados
por cuestiones raciales,
por cuestiones raciales,
05:14
our brains go on lockdown,
120
302448
1670
nuestros cerebros se bloquean,
05:16
and we dehumanize black and brown people.
121
304142
2215
y deshumanizamos
a las personas negras y morenas.
a las personas negras y morenas.
05:19
Our brains imagine that children
and adults are older than they really are,
and adults are older than they really are,
122
307095
5547
Nuestros cerebros imaginan
que los niños y los adultos son mayores
de lo que realmente son,
de lo que realmente son,
05:25
larger than they really are
123
313309
1679
más grandes de lo que realmente son
05:27
and closer than they really are.
124
315012
1632
y están más cerca
de lo que realmente están.
de lo que realmente están.
Cuando estamos en nuestro peor momento,
nos convencemos a nosotros mismos
nos convencemos a nosotros mismos
05:29
When we're at our worst,
we convince ourselves
we convince ourselves
125
317901
2159
05:32
that they don't deserve
affection or protection.
affection or protection.
126
320084
2341
de que no merecen afecto o protección.
05:35
At the Racial Empowerment Collaborative,
127
323797
1943
En Racial Empowerment Collaborative,
05:37
we know that some of the scariest
moments are racial encounters,
moments are racial encounters,
128
325764
4777
sabemos que algunos
de los momentos más aterradores
de los momentos más aterradores
son los enfrentamientos raciales,
algunos de los momentos más aterradores
que alguien pueda vivir.
que alguien pueda vivir.
05:43
some of the scariest moments
that people will ever face.
that people will ever face.
129
331302
2979
05:47
If you look at the police encounters
that have led to some wrongful deaths
that have led to some wrongful deaths
130
335266
4521
Los enfrentamientos con la policía
que ocasionaron la muerte injusta,
que ocasionaron la muerte injusta,
05:51
of mostly Native Americans
and African-Americans in this country,
and African-Americans in this country,
131
339811
3239
en su mayoría, de estadounidenses nativos
y de afroamericanos en este país,
y de afroamericanos en este país,
05:55
they've lasted about two minutes.
132
343074
2255
han durado unos dos minutos.
05:58
Within 60 seconds,
133
346266
1947
Durante 60 segundos,
06:00
our brains go on lockdown.
134
348237
2113
nuestro cerebro continúa bloqueado.
Y cuando no estamos preparados,
reaccionamos exageradamente.
reaccionamos exageradamente.
06:02
And when we're unprepared,
135
350734
1384
06:04
we overreact.
136
352142
1193
06:05
At best, we shut down.
137
353676
1525
En el mejor de los casos, nos bloqueamos.
06:07
At worst, we shoot first
and ask no questions.
and ask no questions.
138
355842
2555
En el peor, disparamos primero
y no hacemos preguntas.
y no hacemos preguntas.
06:11
Imagine if we could reduce
the intensity of threat
the intensity of threat
139
359805
3429
Imaginen si pudiéramos reducir
la intensidad de la amenaza
la intensidad de la amenaza
06:15
within those 60 seconds
140
363258
1324
dentro de esos 60 segundos
06:17
and keep our brains
from going on lockdown.
from going on lockdown.
141
365164
2429
y evitar que nuestro cerebro
continúe bloqueado.
continúe bloqueado.
06:20
Imagine how many children
would get to come home from school
would get to come home from school
142
368695
3231
Imaginen cuántos niños llegarían
a casa de la escuela,
a casa de la escuela,
06:23
or 7-Eleven
143
371950
1159
o de una tienda,
06:25
without getting expelled or shot.
144
373133
2105
sin haber sido expulsados o baleados.
06:28
Imagine how many mothers
and fathers wouldn't have to cry.
and fathers wouldn't have to cry.
145
376256
3393
Imaginen cuántas madres y
cuántos padres no llorarían.
cuántos padres no llorarían.
06:33
Racial socialization can help young people
negotiate 60-second encounters,
negotiate 60-second encounters,
146
381339
5818
La socialización racial ayuda a jóvenes
a negociar encuentros de 60 segundos,
a negociar encuentros de 60 segundos,
06:39
but it's going to take more than a chat.
147
387181
2242
pero tomará más que una charla.
06:41
It requires a racial literacy.
148
389447
1869
Se requiere de una alfabetización racial.
Pero ¿cómo tienen los padres
que abordar estas conversaciones,
que abordar estas conversaciones,
06:44
Now, how do parents
have these conversations,
have these conversations,
149
392560
2144
06:46
and what is a racial literacy?
150
394728
1971
y ¿qué es una alfabetización racial?
06:48
Thank you for asking.
151
396723
1189
Gracias por preguntar.
06:49
(Laughter)
152
397936
1225
(Risas)
06:51
A racial literacy involves
the ability to read,
the ability to read,
153
399185
4335
Una alfabetización racial
implica la capacidad de leer,
implica la capacidad de leer,
06:55
recast and resolve
a racially stressful encounter.
a racially stressful encounter.
154
403544
3051
reestructurar y reformular
un encuentro de tensión racial.
un encuentro de tensión racial.
06:59
Reading involves recognizing
when a racial moment happens
when a racial moment happens
155
407348
3418
La lectura implica reconocer cuándo
ocurre un momento de conflicto racial
ocurre un momento de conflicto racial
07:02
and noticing our stress reactions to it.
156
410790
2068
y darnos cuenta
de nuestra reacción al estrés.
de nuestra reacción al estrés.
07:05
Recasting involves
157
413958
1626
La reformulación implica tomar conciencia,
07:08
taking mindfulness and reducing
my tsunami interpretation of this moment
my tsunami interpretation of this moment
158
416830
4945
reducir mi interpretación desmesurada
de ese momento
de ese momento
07:13
and reducing it
to a mountain-climbing experience,
to a mountain-climbing experience,
159
421799
3281
y reducirlo a una experiencia
de montañismo,
de montañismo,
07:17
one that is --
160
425104
1467
que significa
07:18
from impossible situation
to one that is much more doable
to one that is much more doable
161
426595
3631
ir de una situación imposible
a una que es mucho más factible
a una que es mucho más factible
07:22
and challenging.
162
430250
1157
y desafiante.
07:25
Resolving a racially stressful
encounter involves
encounter involves
163
433048
3244
La resolución de un encuentro
racialmente estresante involucra
racialmente estresante involucra
07:28
being able to make a healthy decision
164
436316
2133
la capacidad de tomar
una decisión positiva.
una decisión positiva.
07:30
that is not an underreaction,
where I pretend, "That didn't bother me,"
where I pretend, "That didn't bother me,"
165
438473
3883
Esto no es una falta de reacción,
simulando que no nos molestó,
simulando que no nos molestó,
07:34
or an overreaction,
where I exaggerate the moment.
where I exaggerate the moment.
166
442380
3226
ni tampoco una reacción desmedida,
donde exagero el momento.
donde exagero el momento.
07:38
Now, we can teach parents and children
how to read, recast and resolve
how to read, recast and resolve
167
446578
4623
Podemos enseñar a padres e hijos
a leer, reformular y resolver
a leer, reformular y resolver
07:43
using a mindfulness strategy
we call: "Calculate, locate, communicate,
we call: "Calculate, locate, communicate,
168
451831
4971
utilizando esta estrategia
de toma de conciencia:
de toma de conciencia:
"Calcula, sitúa, comunica,
respira y exhala ".
respira y exhala ".
07:48
breathe and exhale."
169
456826
1260
07:50
Stay with me.
170
458110
1150
Síganme.
07:51
"Calculate" asks,
171
459663
1445
"Calcula" plantea:
07:53
"What feeling am I having right now,
172
461132
1735
"¿Qué sensación estoy teniendo ahora
07:54
and how intense is it
on a scale of one to 10?"
on a scale of one to 10?"
173
462891
3094
y qué tan intensa es
en una escala de 1 a 10?"
en una escala de 1 a 10?"
07:59
"Locate" asks, "Where
in my body do I feel it?"
in my body do I feel it?"
174
467331
3281
"Sitúa" plantea:
"¿En qué parte de mi cuerpo lo siento?"
"¿En qué parte de mi cuerpo lo siento?"
08:03
And be specific,
175
471209
1222
Y seamos específicos,
08:05
like the Native American girl at a Chicago
fifth-grade school said to me,
fifth-grade school said to me,
176
473283
4159
como me dijo la alumna estadounidense
nativa de quinto grado de Chicago:
nativa de quinto grado de Chicago:
08:10
"I feel angry at a nine
because I'm the only Native American.
because I'm the only Native American.
177
478281
3906
"Me enojo en el punto 9 porque
soy la única nativa estadounidense.
soy la única nativa estadounidense.
08:15
And I can feel it in my stomach,
178
483020
2720
Y lo siento en el estómago,
08:17
like a bunch of butterflies
are fighting with each other,
are fighting with each other,
179
485764
2828
como un grupo de mariposas
que luchan entre sí,
que luchan entre sí,
08:20
so much so that they fly up
into my throat and choke me."
into my throat and choke me."
180
488616
3144
tanto que vuelan hasta mi garganta
y me ahogan".
y me ahogan".
08:24
The more detailed you can be,
181
492545
1477
Cuanto más detallados sean,
08:26
the easier it is to reduce that spot.
182
494046
2018
más fácil es reducir esa sensación.
08:28
"Communicate" asks,
183
496703
1203
"Comunica" plantea:
08:29
"What self-talk and what images
are coming in my mind?"
are coming in my mind?"
184
497930
2773
"¿Qué autodiscurso y qué imágenes
vienen a mi mente?"
vienen a mi mente?"
08:33
And if you really want help,
try breathing in
try breathing in
185
501052
2931
Y si realmente quieren ayuda,
prueben con respirar
prueben con respirar
08:36
and exhaling slowly.
186
504007
1478
y exhalar lentamente.
08:38
With the help of my many colleagues
at the Racial Empowerment Collaborative,
at the Racial Empowerment Collaborative,
187
506648
3734
Con la ayuda de mis muchos colegas
en Racial Empowerment Collaborative,
en Racial Empowerment Collaborative,
08:42
we use in-the-moment stress-reduction
188
510406
2215
utilizamos la técnica de reducción
del estrés en el momento,
del estrés en el momento,
08:44
in several research and therapy projects.
189
512645
2405
en varios proyectos
de investigación y terapia.
de investigación y terapia.
En un proyecto utilizamos el baloncesto
08:47
One project is where we use basketball
to help youth manage their emotions
to help youth manage their emotions
190
515881
4743
para ayudar a los jóvenes
a manejar sus emociones
a manejar sus emociones
08:52
during 60-second eruptions on the court.
191
520648
2365
durante arrebatos
de 60 segundos en la cancha.
de 60 segundos en la cancha.
En otro proyecto, con la ayuda
de mis colegas Loretta y John Jemmott,
de mis colegas Loretta y John Jemmott,
08:56
Another project, with the help
of my colleagues Loretta and John Jemmott,
of my colleagues Loretta and John Jemmott,
192
524035
5114
09:01
we leverage the cultural style
of African-American barbershops,
of African-American barbershops,
193
529902
4185
aprovechamos el estilo cultural
de las peluquerías afroamericanas,
de las peluquerías afroamericanas,
09:06
where we train black barbers
to be health educators in two areas:
to be health educators in two areas:
194
534111
3717
donde capacitamos a barberos negros para
que sean educadores en salud en dos áreas:
que sean educadores en salud en dos áreas:
para reducir de forma segura
el riesgo sexual en relaciones de pareja;
el riesgo sexual en relaciones de pareja;
09:10
one, to safely reduce the sexual risk
in their partner relationships;
in their partner relationships;
195
538475
4029
09:14
and the other,
196
542528
1357
y la otra,
09:15
to stop retaliation violence.
197
543909
1942
para detener la violencia por represalias.
09:18
The cool part is the barbers use
their cultural style
their cultural style
198
546636
2865
Lo bueno es que los barberos
usan su estilo cultural
usan su estilo cultural
09:21
to deliver this health education
to 18- to 24-year-old men
to 18- to 24-year-old men
199
549525
3810
para educar en salud
a hombres de 18 a 24 años
a hombres de 18 a 24 años
09:25
while they're cutting their hair.
200
553359
1596
mientras les cortan el pelo.
09:27
Another project is where we teach teachers
201
555991
3007
Otro proyecto consiste
en enseñar a los maestros
en enseñar a los maestros
09:31
how to read, recast and resolve
stressful moments in the classroom.
stressful moments in the classroom.
202
559022
4587
a leer, reformular y resolver
momentos estresantes en el aula.
momentos estresantes en el aula.
09:36
And a final project, in which we teach
parents and their children separately
parents and their children separately
203
564275
4688
Y en el otro proyecto enseñamos
a los padres y a sus hijos por separado
a los padres y a sus hijos por separado
09:41
to understand their racial traumas
204
569717
2326
a entender sus traumas raciales
09:44
before we bring them together
to problem-solve daily microaggressions.
to problem-solve daily microaggressions.
205
572067
4128
antes de reunirlos para resolver
problemas de microagresiones diarias.
problemas de microagresiones diarias.
Las conversaciones de alfabetización
racial con nuestros hijos
racial con nuestros hijos
09:49
Now, racially literate conversations
with our children can be healing,
with our children can be healing,
206
577394
3658
pueden tener un efecto positivo,
09:53
but it takes practice.
207
581076
1886
pero se necesita práctica.
09:54
And I know some of you
are saying, "Practice?
are saying, "Practice?
208
582986
2202
Y sé que algunos de Uds.
están pensando: "¿Práctica?
están pensando: "¿Práctica?
09:57
Practice?
209
585212
1166
¿Práctica?
09:58
We're talking about practice?"
210
586402
1525
¿Estamos hablando de práctica?"
10:00
Yes, we are talking about practice.
211
588365
1752
Sí, estamos hablando de práctica.
10:03
I have two sons.
212
591126
1385
Tengo dos hijos.
10:05
My oldest, Bryan, is 26,
213
593703
1671
El mayor, Bryan, tiene 26 años,
10:07
and my youngest, Julian, is 12.
214
595398
2119
y mi hijo menor, Julian, tiene 12.
10:10
And we do not have time
to talk about how that happened.
to talk about how that happened.
215
598069
2749
Y no tenemos tiempo
para hablar de cómo sucedió.
para hablar de cómo sucedió.
10:12
(Laughter)
216
600842
1714
(Risas)
10:14
But,
217
602580
1163
Pero
10:16
when I think of them,
218
604445
1410
cuando pienso en ellos,
10:17
they are still babies to me,
219
605879
1335
todavía son bebés para mí,
10:19
and I worry every day
that the world will misjudge them.
that the world will misjudge them.
220
607238
2675
y me preocupo todos los días
de que el mundo los pueda juzgar mal.
de que el mundo los pueda juzgar mal.
10:23
In August of 2013,
221
611887
2453
En agosto de 2013,
Julian, que entonces tenía ocho años,
me ayudaba a doblar la ropa,
me ayudaba a doblar la ropa,
10:26
Julian, who was eight at the time,
and I were folding laundry,
and I were folding laundry,
222
614966
2959
10:29
which in and of itself
is such a rare occurrence,
is such a rare occurrence,
223
617949
2345
que en sí mismo era algo tan raro
10:32
I should have known something
strange was going to happen.
strange was going to happen.
224
620318
3226
que debería haberme imaginado
que algo extraño sucedería.
que algo extraño sucedería.
10:35
On the TV were Trayvon Martin's parents,
225
623568
2222
En la televisión estaban
los padres de Trayvon Martin,
los padres de Trayvon Martin,
10:37
and they were crying
226
625814
1244
y estaban llorando
10:40
because of the acquittal
of George Zimmerman.
of George Zimmerman.
227
628027
2245
debido a la absolución
de George Zimmerman.
de George Zimmerman.
10:42
And Julian was glued to the TV.
228
630296
2170
Y Julian estaba pegado a la TV.
10:46
He had a thousand questions,
and I was not prepared.
and I was not prepared.
229
634281
2825
Tenía mil preguntas
y yo no estaba preparado.
y yo no estaba preparado.
10:49
He wanted to know why:
230
637130
1317
Él quería saber por qué,
10:50
Why would a grown man stalk
and hunt down and kill
and hunt down and kill
231
638471
5278
¿Por qué un hombre adulto
acechó, atrapó y mató
acechó, atrapó y mató
10:55
an unarmed 17-year-old boy?
232
643773
1968
a un chico desarmado de 17 años?
10:58
And I did not know what to say.
233
646583
1564
Y no supe qué decir.
11:00
The best thing that could
come out of my mouth was,
come out of my mouth was,
234
648171
2442
Lo mejor que pude decir fue
"Julian, a veces en el mundo hay personas
11:02
"Julian, sometimes in this world,
there are people
there are people
235
650637
2977
11:05
who look down on black and brown people
236
653638
2010
que menosprecian
a las personas negras y morenas
a las personas negras y morenas
11:08
and do not treat them --
and children, too --
and children, too --
237
656985
2199
y no los tratan, y a los niños tampoco,
11:11
do not treat them as human."
238
659208
1561
como humanos".
11:13
He interpreted the whole situation as sad.
239
661506
2895
La situación le causó tristeza.
(Voz en off) Julian Stevenson:
Es triste.
Es triste.
11:16
(Voice-over) Julian Stevenson: That's sad.
240
664981
1999
"No nos importa.
Tú no eres de los nuestros".
Tú no eres de los nuestros".
11:19
"We don't care. You're not our kind."
241
667014
1807
11:20
HS: Yes.
242
668845
1151
Howard Stevenson: Sí.
11:22
JS: It's like, "We're better than you."
243
670020
3361
JS: Es como decir, "Somos mejores que tú".
11:25
HS: Yes.
244
673405
1151
HS: Sí.
11:26
JS: "And there's nothing
you can do about that.
you can do about that.
245
674580
3311
JS: "Y no hay nada
que puedas hacer al respecto.
que puedas hacer al respecto.
11:29
And if you scare me,
or something like that,
or something like that,
246
677915
2456
Y si me asustas o algo así,
11:32
I will shoot you
because I'm scared of you."
because I'm scared of you."
247
680395
2630
te dispararé porque te tengo miedo".
11:35
HS: Exactly.
248
683049
1214
HS: Exactamente.
11:36
But if somebody's stalking you --
249
684775
1883
Pero si alguien te está acechando...
11:38
JS: It's not the same for everyone else.
250
686682
1978
JS: No es lo mismo para todos los demás.
11:40
HS: It's not always the same, no.
You've got to be careful.
You've got to be careful.
251
688684
2887
HS: No siempre es lo mismo, no.
Tienes que tener cuidado.
Tienes que tener cuidado.
11:43
JS: Yeah, because people
can disrespect you.
can disrespect you.
252
691595
2064
JS: Sí, porque la gente
puede faltarte el respeto.
puede faltarte el respeto.
11:45
HS: Exactly.
253
693683
1178
HS: Exactamente.
11:46
JS: And think that you're,
254
694885
1774
JS: Y piensas que eres,
11:50
"You don't look --
you don't look like you're ..."
you don't look like you're ..."
255
698851
4039
"No miras, no pareces ..."
11:55
It's like they're saying
that "You don't look right,
that "You don't look right,
256
703611
4645
Es como si pensaran:
"No tienes buena pinta,
"No tienes buena pinta,
12:00
so I guess I have the right
to disrespect you."
to disrespect you."
257
708280
2433
así que tengo derecho
a faltarte el respeto".
a faltarte el respeto".
12:02
HS: Yeah, and that's what we call,
258
710737
1785
HS: Sí, y eso es lo que llamamos
12:04
we call that racism.
259
712972
1209
racismo.
12:06
And we call that racism, Julian,
260
714705
1815
Y a eso lo llamamos racismo, Julian;
12:08
and yes, some people -- other
people -- can wear a hoodie,
people -- can wear a hoodie,
261
716544
3131
y sí, algunas personas pueden usar
una chaqueta con capucha,
una chaqueta con capucha,
12:12
and nothing happens to them.
262
720306
1382
y no les pasa nada.
12:13
But you and Trayvon might,
263
721712
2344
Pero a ti y a Trayvon
les podría pasar algo,
les podría pasar algo,
12:16
and that's why Daddy wants you to be safe.
264
724747
3609
y es por eso que papá quiere
que estén a salvo.
que estén a salvo.
12:20
(Voice-over) HS: And that's why --
265
728380
1632
(Voz en off) HS: Y por eso...
12:22
JS: So you mean like,
when you said "other people,"
when you said "other people,"
266
730036
2561
JS:Cuando dices "otras personas"
12:24
you mean, like if Trayvon was a white,
267
732621
2936
quieres decir que si Trayvon fuera blanco,
12:28
um, that he wouldn't be
disrespected like that?
disrespected like that?
268
736362
2514
no le habrían faltado al respeto
de esa forma?
de esa forma?
HS: Sí, Julian, papá quiso decir
"gente blanca"
"gente blanca"
12:32
HS: Yes, Julian, Daddy meant white people
269
740087
2000
12:34
when I said, "other people," all right?
270
742111
1886
al decir "otras personas", ¿de acuerdo?
12:36
So there was a way in which
I was so awkward in the beginning,
I was so awkward in the beginning,
271
744527
2938
De alguna manera, era muy
incómodo al principio,
incómodo al principio,
12:39
but once I started getting
my rhythm and my groove,
my rhythm and my groove,
272
747489
2432
pero una vez que comencé
a obtener mi ritmo,
a obtener mi ritmo,
12:41
I started talking about stereotypes
and issues of discrimination,
and issues of discrimination,
273
749945
4600
empecé a hablar de estereotipos
y cuestiones de discriminación,
y cuestiones de discriminación,
12:46
and just when I was getting my groove on,
274
754569
2443
y justo cuando estaba en mi salsa,
12:49
Julian interrupted me.
275
757036
1503
Julian me interrumpió.
(Voz en off) HS: ... eres peligroso o
un delincuente porque eres negro,
un delincuente porque eres negro,
12:51
(Voice-over) HS: ... dangerous,
or you're a criminal because you're black,
or you're a criminal because you're black,
276
759688
3519
seas un niño o un joven.
12:55
and you're a child or a boy --
277
763231
1450
Eso está mal, no importa quién lo haga.
12:56
That is wrong,
it doesn't matter who does it.
it doesn't matter who does it.
278
764705
2158
JS: Papá, quiero que pares.
12:58
JS: Dad, I need to stop you there.
279
766887
1644
HS: ¿Qué?
13:00
HS: What?
280
768555
1154
JS: Recuerdas cuando estábamos...
13:01
JS: Remember when we were ...
281
769733
1804
13:03
HS: So he interrupts me to tell me a story
282
771561
2111
HS: Entonces me interrumpe
para contarme una historia
para contarme una historia
13:05
about when he was racially threatened
at a swimming pool with a friend
at a swimming pool with a friend
283
773696
3646
de cuando estaba en la piscina
con un amigo y fue agredido
con un amigo y fue agredido
por dos hombres blancos
por cuestiones raciales,
por cuestiones raciales,
13:09
by two grown white men,
284
777366
1645
13:11
which his mother confirmed.
285
779035
1849
lo que su madre corroboró.
13:12
And I felt happy
that he was able to talk about it;
that he was able to talk about it;
286
780908
2849
Y me sentí feliz de poder
hablar sobre eso;
hablar sobre eso;
13:15
it felt like he was getting it.
287
783781
1607
parecía como si lo estuviera entendiendo.
13:17
We moved from the sadness
of Trayvon's parents
of Trayvon's parents
288
785412
2341
De la tristeza de los padres
de Trayvon, pasamos a hablar
de Trayvon, pasamos a hablar
13:19
and started talking about
George Zimmerman's parents,
George Zimmerman's parents,
289
787777
2750
de los padres de George Zimmerman,
quienes, según leí en una revista,
quienes, según leí en una revista,
13:22
which, I read in a magazine,
290
790551
2000
13:24
condoned the stalking of Trayvon.
291
792575
2248
justificaban el ataque a Trayvon.
13:26
And Julian's reaction to me was priceless.
292
794847
2699
Y, para mí, la reacción de Julian
no tuvo precio.
no tuvo precio.
13:29
It made me feel like he was getting it.
293
797570
2485
Me hizo sentir que él
lo estaba entendiendo.
lo estaba entendiendo.
13:32
(Voice-over) JS: What did
they say about him?
they say about him?
294
800079
2148
(Voz en off) JS: ¿Qué dijeron de él?
13:34
HS: Well, I think they basically
felt that he was justified
felt that he was justified
295
802251
3234
HS: Creo que básicamente
estaban justificando
estaban justificando
13:37
to follow and stalk --
296
805509
2378
el seguimiento y el acecho.
13:39
JS: What the -- ?
297
807911
1171
JS: ¿Qué -?
13:41
HS: Yeah, I think that's wrong.
298
809106
1919
HS: Sí, creo que eso está mal.
13:43
JS: That's -- one minute.
299
811049
1415
JS: Espera.
13:44
So they're saying he has the right
to follow a black kid,
to follow a black kid,
300
812488
3968
¿Creen que tiene derecho
a seguir a un chico negro,
a seguir a un chico negro,
13:48
get in a fight with him and shoot him?
301
816480
1941
pelear con él y dispararle?
HS: Como Julian lo estaba entendiendo,
13:51
HS: As Julian was getting it,
302
819789
1589
13:53
I started to lose it.
303
821402
1345
empecé a perderlo.
Porque en mi imaginación, pensaba:
13:55
Because in my mind's eye, I was thinking:
304
823470
1993
13:57
What if my Julian or Bryan was Trayvon?
305
825487
2977
¿Qué pasa si mi Julian o Bryan
hubiera sido Trayvon?
hubiera sido Trayvon?
14:01
I calculated my anger at a 10.
306
829478
2095
Calculé mi enojo en un 10.
14:03
I found, located, my right
leg was shaking uncontrollably
leg was shaking uncontrollably
307
831986
3282
Mi pierna derecha temblaba
incontrolablemente
incontrolablemente
14:07
like I was running.
308
835292
1240
como si estuviera corriendo.
14:09
And in my mind's eye,
I could see somebody chasing Julian,
I could see somebody chasing Julian,
309
837022
2982
Y en mi imaginación, podía ver
a alguien persiguiendo a Julian,
a alguien persiguiendo a Julian,
14:12
and I was chasing them.
310
840028
2028
y yo persiguiéndolos a ellos.
14:14
And the only thing
that could come out of my mouth
that could come out of my mouth
311
842528
2382
Y lo único que podía salir de mi boca
14:16
was if anybody tries
to bother my child ...
to bother my child ...
312
844934
3304
era que si alguien trata
de molestar a mi hijo ...
de molestar a mi hijo ...
14:21
(Voice-over) HS: If anybody tries
to bother my child ...
to bother my child ...
313
849688
3116
(Voz en off) HS: Si alguien trata
de molestar a mi hijo ...
de molestar a mi hijo ...
14:24
mmm, mmm, mmm.
314
852828
1167
mmm, mmm, mmm.
14:26
JS: What will happen?
315
854019
1396
JS: ¿Qué pasaría?
14:27
HS: Well, they better run.
316
855439
1964
HS: Bueno, mejor que corran.
14:30
JS: Because what?
HS: I'm gonna get 'em.
HS: I'm gonna get 'em.
317
858436
2217
JS: ¿Por qué?
HS: Iría a buscarlos.
HS: Iría a buscarlos.
14:32
JS: See? (Laughs)
318
860677
1151
JS: ¿Ves?
(Risa)
(Risa)
14:33
HS: I'm gonna get 'em.
JS: Really?
JS: Really?
319
861852
1801
HS: Iría a buscarlos.
JS: ¿De verdad?
JS: ¿De verdad?
14:35
HS: Oh, yeah.
320
863677
1158
HS: Oh, sí.
JS: Entonces te atraparán
porque podrían tener armas.
porque podrían tener armas.
14:36
JS: Then they're gonna get you
because they might have weapons.
because they might have weapons.
321
864859
3057
HS: Bueno, llamaría
a la policía también, como debe ser.
a la policía también, como debe ser.
14:39
HS: Well, you know what, I'm gonna
call police, too, like I should.
call police, too, like I should.
322
867940
3148
Pero siento que quiero atraparlos.
14:43
But I feel like I wanna get 'em.
323
871112
1581
Pero no se debe; tienes razón,
no se puede andar persiguiendo a la gente.
no se puede andar persiguiendo a la gente.
14:44
But you can't; you're right,
you can't just go chasing people.
you can't just go chasing people.
324
872717
3005
JS: Pueden estar armados.
14:47
JS: They can be armed.
325
875746
1170
HS: Sí, tienes razón. Sí, tienes razón.
14:48
HS: Yeah, you right. Yeah, you right.
326
876940
1909
Siento que quiero perseguirlos.
14:50
I feel like I wanna chase 'em.
327
878873
1455
JS: Además, podrían ser un ejército.
14:52
JS: Plus they could be
an army or something.
an army or something.
328
880352
2085
HS: Lo sé; me dan ganas de ir a buscar
a los que se meten con mi hijo.
a los que se meten con mi hijo.
14:54
HS: I know -- I feel like I wanna
go get 'em, messing with my son.
go get 'em, messing with my son.
329
882461
3170
14:57
I don't like that.
330
885655
1499
No me gusta eso.
14:59
JS: Um ...
331
887178
1151
JS: Mmm ...
15:00
HS: But you right. You gotta be careful.
332
888353
2125
HS: Pero tienes razón.
Tienes que tener cuidado.
Tienes que tener cuidado.
15:03
And um, you gotta be careful.
333
891070
2501
Tienes que tener cuidado.
15:06
You never know what some crazy people
will think about you.
will think about you.
334
894247
3118
Nunca se sabe lo que algunos locos
pensarán de ti.
pensarán de ti.
15:10
Just as long as you believe
you're beautiful
you're beautiful
335
898756
2144
Solo piensa que eres hermoso,
15:12
like Daddy believes
you're beautiful and handsome,
you're beautiful and handsome,
336
900924
2842
como lo cree papá,
15:15
and Mommy believes you're beautiful
and handsome and smart.
and handsome and smart.
337
903790
3493
y también lo cree mamá, que eres
hermoso, precioso e inteligente.
hermoso, precioso e inteligente.
15:20
And you deserve to be on this planet,
338
908202
2980
Y tú mereces estar en este planeta,
15:23
just as happy and beautiful
and smart as you want to be.
and smart as you want to be.
339
911206
3101
tan feliz, bello e inteligente
como desees.
como desees.
15:27
You can do anything you want, baby.
340
915180
1783
Puedes hacer lo que quieras, mi amor.
15:31
HS: Racial socialization is not just
what parents teach their children.
what parents teach their children.
341
919056
4055
HS: La socialización racial no es solo
lo que los padres enseñan a sus hijos.
lo que los padres enseñan a sus hijos.
15:35
It's also how children respond
to what their parents teach.
to what their parents teach.
342
923541
3523
También es la forma en que los niños
responden a lo que sus padres enseñan.
responden a lo que sus padres enseñan.
15:40
Is my child prepared?
343
928277
1456
¿Mi hijo está preparado?
15:43
Can they recognize when a racial elephant
shows up in a room?
shows up in a room?
344
931097
3660
¿Pueden reconocer cuando aparece
un elefante racial en una habitación?
un elefante racial en una habitación?
15:47
Can they reduce
their tsunami interpretation
their tsunami interpretation
345
935288
3268
¿Pueden reducir
su interpretación desmesurada
su interpretación desmesurada
15:50
down to a mountain-climbing adventure
346
938580
2171
a una aventura de montañismo
15:52
that they can engage and not run away?
347
940775
2350
en la que puede participar y no huir?
15:55
Can they make a healthy
and just decision in 60 seconds?
and just decision in 60 seconds?
348
943568
4356
¿Pueden tomar una decisión
positiva y justa en 60 segundos?
positiva y justa en 60 segundos?
16:00
Can I?
349
948511
1183
¿Puedo hacerlo yo?
16:02
Can you?
350
950103
1167
¿Pueden hacerlo Uds.?
16:03
Yes, we can.
351
951660
1529
Sí, podemos.
16:05
We can build healthier
relationships around race
relationships around race
352
953955
3562
Podemos construir relaciones
más sanas en temas raciales
más sanas en temas raciales
16:09
if we learn to calculate, locate
communicate, breathe and exhale
communicate, breathe and exhale
353
957541
4390
si aprendemos a calcular, situar,
comunicarnos, respirar y exhalar
comunicarnos, respirar y exhalar
16:13
in the middle of our most
threatening moments,
threatening moments,
354
961955
3871
en medio de nuestros momentos
más terribles,
más terribles,
16:17
when we come face-to-face
with our lesser selves.
with our lesser selves.
355
965850
2649
cuando nos encontramos
cara a cara con nuestros egoísmos.
cara a cara con nuestros egoísmos.
Si los siglos de odio racial
16:22
If you take the centuries of racial rage
356
970898
2328
16:25
that boils up in all of our bodies,
minds and souls --
minds and souls --
357
973250
3585
hierven en el cuerpo, la mente
y el alma de todos nosotros,
y el alma de todos nosotros,
16:29
and anything that affects our bodies,
minds and souls affects our health --
minds and souls affects our health --
358
977851
4291
y si todo lo que afecta el cuerpo,
la mente y el alma afecta nuestra salud,
la mente y el alma afecta nuestra salud,
16:34
we could probably use
gun control for our hearts.
gun control for our hearts.
359
982658
3073
entonces podríamos usar el control
de armas para nuestros corazones.
de armas para nuestros corazones.
16:38
I just want what all parents
want for their children
want for their children
360
986667
3040
Solo quiero lo que todos los padres
quieren para sus hijos
quieren para sus hijos
16:41
when we're not around:
361
989731
1326
cuando no estamos cerca:
16:43
affection and protection.
362
991081
1662
afecto y protección.
16:46
When police and teachers see my children,
363
994244
2547
Cuando la policía y
los maestros ven a mis hijos,
los maestros ven a mis hijos,
16:48
I want them to imagine their own,
364
996815
1996
quiero que ellos se imaginen los suyos,
16:51
because I believe if you see
our children as your children,
our children as your children,
365
999404
3569
porque creo que si ven
a nuestros hijos como propios,
a nuestros hijos como propios,
16:55
you won't shoot them.
366
1003703
1416
nadie les disparará.
Con la alfabetización racial
y, claro está, con la práctica,
y, claro está, con la práctica,
16:58
With racial literacy, and yes, practice,
367
1006388
2529
17:00
we can decode the racial trauma
from our stories,
from our stories,
368
1008941
4132
podemos descifrar
el trauma racial de nuestras historias,
el trauma racial de nuestras historias,
y sanaremos al contarlas.
17:05
and our healing will come in the telling.
369
1013097
2409
17:07
But we must never forget
370
1015530
3294
Pero nunca debemos olvidar
17:11
that our cultural differences
are full of affection and protection,
are full of affection and protection,
371
1019848
4146
que nuestras diferencias culturales
están llenas de afecto y protección,
están llenas de afecto y protección,
17:16
and remember always
that the lion's story will never be known
that the lion's story will never be known
372
1024018
3922
y recuerden siempre que
nunca se sabrá la historia del león
nunca se sabrá la historia del león
17:19
as long as the hunter
is the one to tell it.
is the one to tell it.
373
1027964
2388
mientras sea el cazador
quien la cuente.
quien la cuente.
Muchas gracias.
17:22
Thank you very much.
374
1030947
1200
17:24
(Applause)
375
1032171
5053
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Howard C. Stevenson - Racial literacy leaderDr. Howard C. Stevenson's work involves developing culturally relevant, in-the-moment, strength-based measures and therapeutic interventions that teach emotional and racial literacy to families and youth.
Why you should listen
With more than 29 years experience working as a clinical and consulting psychologist in low-income rural and urban neighborhoods across the country, Howard C. Stevenson is now Director of the Racial Empowerment Collaborative (REC). The REC is a research, program development and training center that brings together community leaders, researchers, authority figures, families and youth to study and promote racial literacy and health in schools and neighborhoods.
Stevenson is currently the Constance Clayton Professor of Urban Education and Professor of Africana Studies at the University of Pennsylvania’s Graduate School of Education. He has written numerous peer-reviewed publications, and he is the author of the teaching book Promoting Racial Literacy in Schools. His research publications and clinical work have been funded by the W.T. Grant Foundation, Annenberg Foundation and the National Institutes of Mental Health and Child Health and Human Development.
Howard C. Stevenson | Speaker | TED.com