ABOUT THE SPEAKER
Lawrence Lessig - Legal activist
Lawrence Lessig has already transformed intellectual-property law with his Creative Commons innovation. Now he's focused on an even bigger problem: The US' broken political system.

Why you should listen

Lawyer and activist Lawrence Lessig spent a decade arguing for sensible intellectual property law, updated for the digital age. He was a founding board member of Creative Commons, an organization that builds better copyright practices through principles established first by the open-source software community.

In 2007, just after his last TED Talk, Lessig announced he was leaving the field of IP and Internet policy, and moving on to a more fundamental problem that blocks all types of sensible policy -- the corrupting influence of money in American politics.

In 2011, Lessig founded Rootstrikers, an organization dedicated to changing the influence of money in Congress. In his latest book, Republic, Lost, he shows just how far the U.S. has spun off course -- and how citizens can regain control. As The New York Times wrote about him, “Mr. Lessig’s vision is at once profoundly pessimistic -- the integrity of the nation is collapsing under the best of intentions --and deeply optimistic. Simple legislative surgery, he says, can put the nation back on the path to greatness.”

Read an excerpt of Lessig's new book, Lesterland >>

More profile about the speaker
Lawrence Lessig | Speaker | TED.com
TED2007

Lawrence Lessig: Laws that choke creativity

Larry Lessig dice que la ley está ahogando la creatividad

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Larry Lessig, el abogado más conocido de la Red, cita a John Philip Sousa, derechos de propiedad celestial y el "cártel ASCAP" en su argumento para revivir nuestra cultura creativa.
- Legal activist
Lawrence Lessig has already transformed intellectual-property law with his Creative Commons innovation. Now he's focused on an even bigger problem: The US' broken political system. Full bio

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(ApplauseAplausos)
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(Aplausos)
00:25
I want to talk to you a little bitpoco about user-generatedgenerado por el usuario contentcontenido.
1
1000
4000
Quiero hablarles un poco sobre contenido generado por los usuarios.
00:29
I'm going to tell you threeTres storiescuentos on the way to one argumentargumento
2
5000
4000
Voy a contarles tres historias, para llegar a un argumento
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that's going to tell you a little bitpoco
3
9000
2000
que va a decirles un poco
00:35
about how we openabierto user-generatedgenerado por el usuario contentcontenido up for businessnegocio.
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4000
acerca de cómo abrir ese contenido generado por los usuarios para los negocios.
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So, here'saquí está the first storyhistoria.
5
15000
1000
Esta es la primera historia.
00:40
1906. This man, JohnJohn PhilipFelipe SousaSousa, traveledviajado to this placelugar,
6
16000
6000
1906. Este hombre, John Philip Sousa, viajó a este lugar,
00:46
the UnitedUnido StatesEstados CapitolCapitolio, to talk about this technologytecnología,
7
22000
4000
el Capitolio de Estados Unidos, para hablar sobre esta tecnología
00:50
what he calledllamado the, quotecitar, "talkinghablando machinesmáquinas."
8
26000
3000
que él llamaba, cito, "Máquinas parlantes".
00:54
SousaSousa was not a fanventilador of the talkinghablando machinesmáquinas.
9
30000
4000
Sousa no era un partidario de las Máquinas Parlantes.
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This is what he had to say.
10
34000
1000
Esto es lo que tenía para decir:
00:59
"These talkinghablando machinesmáquinas are going to ruinruina artisticartístico developmentdesarrollo
11
35000
4000
"Estas Máquinas Parlantes van a arruinar el desarrollo artístico
01:03
of musicmúsica in this countrypaís.
12
39000
1000
de la música en este país.
01:04
When I was a boychico, in frontfrente of everycada housecasa in the summerverano eveningstardes,
13
40000
5000
Cuando yo era un niño, en frente de cada casa en las noches de verano
01:09
you would find youngjoven people togetherjuntos
14
45000
2000
era posible encontrar jóvenes juntos
01:11
singingcanto the songscanciones of the day, or the oldantiguo songscanciones.
15
47000
4000
cantando las canciones del momento, o las viejas canciones.
01:15
TodayHoy, you hearoír these infernalinfernal machinesmáquinas going night and day.
16
51000
6000
Hoy, se escuchan estas máquinas infernales durante todo el día y toda la noche.
01:21
We will not have a vocalvocal chordacorde left," SousaSousa said.
17
57000
3000
No nos va a quedar una sola cuerda vocal," dijo Sousa.
01:24
"The vocalvocal chordsacordes will be eliminatedeliminado by a processproceso of evolutionevolución
18
60000
4000
"Las cuerdas vocales serán eliminadas por un proceso de evolución
01:28
as was the tailcola of man when he camevino from the apemono."
19
64000
4000
así como la cola del hombre, cuando evolucionó de los simios".
01:32
Now, this is the pictureimagen I want you to focusatención on.
20
68000
5000
Ahora, esta es la imagen en la que quiero que se enfoquen.
01:37
This is a pictureimagen of culturecultura.
21
73000
2000
Esta es una foto de la cultura.
01:39
We could describedescribir it usingutilizando modernmoderno computercomputadora terminologyterminología
22
75000
4000
Podríamos describirla utilizando la moderna terminología de computadores
01:43
as a kindtipo of read-writeleer escribir culturecultura.
23
79000
3000
como una especie de cultura de lectura-escritura.
01:46
It's a culturecultura where people participateparticipar in the creationcreación
24
82000
3000
Es una cultura donde la gente participa en la creación
01:49
and the re-creationrecreación of theirsu culturecultura. In that sensesentido, it's read-writeleer escribir.
25
85000
5000
y la re-creación de su cultura. En ese sentido es de lectura-escritura.
01:54
Sousa'sSousa fearmiedo was that we would loseperder that capacitycapacidad
26
90000
5000
El miedo de Sousa era que perdiéramos esa capacidad
01:59
because of these, quotecitar, "infernalinfernal machinesmáquinas." They would take it away.
27
95000
5000
debido a estas, comillas, "máquinas infernales". Ellas nos la quitarían.
02:04
And in its placelugar, we'dmie have the oppositeopuesto of read-writeleer escribir culturecultura,
28
100000
4000
Y en su lugar tendríamos lo opuesto a una cultura de lectura-escritura,
02:08
what we could call read-onlysolo lectura culturecultura.
29
104000
3000
lo que podríamos llamar cultura de sólo lectura.
02:11
CultureCultura where creativitycreatividad was consumedconsumado
30
107000
3000
Cultura en la que la creatividad es consumida
02:14
but the consumerconsumidor is not a creatorcreador.
31
110000
3000
pero el consumidor no es un creador.
02:17
A culturecultura whichcual is top-downDe arriba hacia abajo, ownedpropiedad,
32
113000
3000
Una cultura que está controlada de arriba hacia abajo,
02:20
where the vocalvocal chordsacordes of the millionsmillones have been lostperdió.
33
116000
4000
donde las cuerdas vocales de millones se han perdido.
02:24
Now, as you look back at the twentiethvigésimo centurysiglo,
34
120000
4000
Ahora, a medida que miramos hacia atrás al siglo 20,
02:28
at leastmenos in what we think of as the, quotecitar, "developeddesarrollado worldmundo" --
35
124000
5000
al menos en lo que pensamos como el, cito, "mundo desarrollado",
02:33
harddifícil not to concludeconcluir that SousaSousa was right.
36
129000
3000
es difícil no concluir que Sousa tenía razón.
02:36
Never before in the historyhistoria of humanhumano culturecultura
37
132000
3000
Nunca antes en la historia de la cultura humana,
02:39
had it been as professionalizedprofesionalizado, never before as concentratedconcentrado.
38
135000
4000
ésta había estado tan profesionalizada, nunca antes tan concentrada.
02:43
Never before has creativitycreatividad of the millionsmillones
39
139000
3000
Nunca antes la creatividad de millones
02:46
been as effectivelyeficazmente displaceddesplazado,
40
142000
2000
ha sido tan efectivamente desplazada,
02:48
and displaceddesplazado because of these, quotecitar, "infernalinfernal machinesmáquinas."
41
144000
4000
y desplazada debido a estas, entre comillas, "máquinas infernales".
02:52
The twentiethvigésimo centurysiglo was that centurysiglo
42
148000
2000
El siglo 20 fue el siglo
02:54
where, at leastmenos for those placeslugares we know the bestmejor,
43
150000
3000
donde, al menos para aquellos lugares que mejor conocemos,
02:57
culturecultura movedmovido from this read-writeleer escribir to read-onlysolo lectura existenceexistencia.
44
153000
7000
la cultura pasó de ser de lectura y escritura a ser de sólo lectura.
03:05
So, secondsegundo. LandTierra is a kindtipo of propertypropiedad --
45
161000
3000
Ahora, en segundo lugar. La tierra es un tipo de propiedad;
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it is propertypropiedad. It's protectedprotegido by lawley.
46
164000
4000
es propiedad, está protegida por la ley.
03:12
As LordSeñor BlackstonePiedra negra describeddescrito it, landtierra is protectedprotegido by trespasspecado lawley,
47
168000
5000
Como Lord Blackstone lo describía, la tierra está protegida por la ley de invasión a la propiedad privada,
03:17
for mostmás of the historyhistoria of trespasspecado lawley,
48
173000
3000
durante la mayor parte de su historia,
03:20
by presumingpresuntuoso it protectsprotege the landtierra all the way down belowabajo
49
176000
5000
por la presunción de que protege a la tierra tanto hacia el subsuelo
03:25
and to an indefiniteindefinido extentgrado upwardhacia arriba.
50
181000
4000
como hacia arriba en una medida indefinida.
03:29
Now, that was a prettybonita good systemsistema
51
185000
2000
Ahora, este era un buen sistema
03:31
for mostmás of the historyhistoria of the regulationregulación of landtierra,
52
187000
2000
durante la mayor parte de la historia de la regulación de la tierra
03:33
untilhasta this technologytecnología camevino alonga lo largo, and people beganempezó to wonderpreguntarse,
53
189000
6000
hasta que esta tecnología llegó, y las personas empezaron a preguntarse,
03:39
were these instrumentsinstrumentos trespassersintrusos
54
195000
3000
¿son estos instrumentos invasores
03:42
as they flewvoló over landtierra withoutsin clearingclaro the rightsderechos
55
198000
3000
dado que vuelan sobre la tierra sin compensación de los derechos
03:45
of the farmsgranjas belowabajo as they traveledviajado acrossa través de the countrypaís?
56
201000
4000
de las granjas que están en el suelo a medida que viajan por el país?
03:49
Well, in 1945, SupremeSupremo CourtCorte got a chanceoportunidad to addressdirección that questionpregunta.
57
205000
5000
Bien, en 1945, la Corte Suprema de Justicia tuvo la oportunidad de abordar esa pregunta.
03:54
Two farmersagricultores, ThomasThomas LeeSotavento and TinieTinie CausbyCausby, who raisedelevado chickensgallinas,
58
210000
6000
Dos agricultores, Thomas Lee y Tinie Cosby, criadores de pollos,
04:00
had a significantsignificativo complaintqueja because of these technologiestecnologías.
59
216000
4000
tenían una demanda importante por causa de estas tecnologías.
04:04
The complaintqueja was that theirsu
60
220000
2000
La denuncia era que sus
04:06
chickensgallinas followedseguido the patternpatrón of the airplanesaviones
61
222000
3000
pollos seguían el patrón de los aviones
04:09
and flewvoló themselvessí mismos into the wallsmuros of the barngranero
62
225000
4000
y chocaban contra las paredes del granero
04:13
when the airplanesaviones flewvoló over the landtierra.
63
229000
2000
cuando los aviones volaban sobre la tierra.
04:15
And so they appealedapelado to LordSeñor BlackstonePiedra negra
64
231000
2000
Por lo que apelaron a Lord Blackstone
04:17
to say these airplanesaviones were trespassingallanamiento.
65
233000
3000
para decir, que estos aviones estaban invadiendo su propiedad.
04:21
SinceYa que time immemorialinmemorial, the lawley had said,
66
237000
3000
Considerando que desde tiempos inmemoriales la ley ha dicho
04:24
you can't flymosca over the landtierra withoutsin permissionpermiso of the landownerterrateniente,
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240000
4000
que no se puede volar sobre la tierra sin el permiso del propietario,
04:28
so this flightvuelo mustdebe stop.
68
244000
4000
este vuelo tiene que detenerse.
04:32
Well, the SupremeSupremo CourtCorte consideredconsiderado this 100-years-años traditiontradicion
69
248000
5000
La Corte Suprema consideró esta tradición de cientos de años
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and said, in an opinionopinión writtenescrito by JusticeJusticia DouglasDouglas,
70
253000
4000
y dijo, en un dictamen escrito por el juez Douglass,
04:41
that the CausbysCausby mustdebe loseperder.
71
257000
2000
que los Cosbys debían perder.
04:43
The SupremeSupremo CourtCorte said the doctrinedoctrina protectingprotector landtierra
72
259000
4000
La Corte Suprema dijo que la doctrina de protección de la tierra
04:47
all the way to the skycielo has no placelugar in the modernmoderno worldmundo,
73
263000
4000
incluyendo el cielo, no tiene lugar en el mundo moderno,
04:51
otherwisede otra manera everycada transcontinentaltranscontinental flightvuelo would
74
267000
3000
de otro modo todo vuelo transcontinental estaría sujeto,
04:55
subjecttema the operatoroperador to countlessincontable trespasspecado suitstrajes.
75
271000
3000
sometería al operador a un sinnúmero de demandas por invasión de propiedad.
04:58
CommonComún sensesentido, a rareraro ideaidea in the lawley, but here it was. CommonComún sensesentido --
76
274000
5000
Sentido común, una idea rara en la ley, pero aquí estaba, el sentido común.
05:03
(LaughterRisa) --
77
279000
1000
(Risas)
05:04
RevoltsRevueltas at the ideaidea. CommonComún sensesentido.
78
280000
4000
Se rebelaba ante esa idea: sentido común.
05:08
FinallyFinalmente. Before the InternetInternet, the last great terrorterror
79
284000
8000
Para terminar. Antes de Internet, el último gran horror
05:16
to rainlluvia down on the contentcontenido industryindustria
80
292000
3000
que cayó sobre la industria de contenidos
05:19
was a terrorterror createdcreado by this technologytecnología. BroadcastingRadiodifusión:
81
295000
6000
fue un horror creado por esta tecnología: la radiodifusión.
05:25
a newnuevo way to spreaduntado contentcontenido,
82
301000
3000
Una nueva forma de difusión de contenidos
05:28
and thereforepor lo tanto a newnuevo battlebatalla over the controlcontrolar
83
304000
4000
y, por tanto, una nueva batalla por el control
05:32
of the businessesnegocios that would spreaduntado contentcontenido.
84
308000
4000
de las empresas que difundirían ese contenido.
05:36
Now, at that time, the entityentidad,
85
312000
2000
Ahora, en ese momento la entidad,
05:38
the legallegal cartelcartel, that controlledrevisado the performanceactuación rightsderechos
86
314000
4000
el cártel legal que controlaba los derechos de reproducción
05:42
for mostmás of the musicmúsica that would be broadcastemisión
87
318000
4000
para la mayoría de la música que sería emitida
05:46
usingutilizando these technologiestecnologías was ASCAPASCAP.
88
322000
2000
usando estas tecnologías, era ASCAP.
05:48
They had an exclusiveexclusivo licenselicencia on the mostmás popularpopular contentcontenido,
89
324000
4000
Tenían una licencia exclusiva sobre el contenido más popular,
05:52
and they exercisedejercitado it in a way that triedintentó to demonstratedemostrar
90
328000
4000
y la ejercían de una manera que trataba de demostrar
05:56
to the broadcastersemisoras who really was in chargecargar.
91
332000
3000
a los radiodifusores, quién en realidad estaba a cargo.
05:59
So, betweenEntre 1931 and 1939, they raisedelevado ratestasas by some 448 percentpor ciento,
92
335000
7000
Así, entre 1931 y 1939 aumentaron las tasas alrededor de 448%,
06:06
untilhasta the broadcastersemisoras finallyfinalmente got togetherjuntos
93
342000
3000
hasta que finalmente los radiodifusores se reunieron
06:09
and said, okay, enoughsuficiente of this.
94
345000
2000
y dijeron, bien, no más de esto.
06:11
And in 1939, a lawyerabogado, SydneySydney KayeKaye, startedempezado something
95
347000
3000
Y en 1939 un abogado, Sidney Kaye, inició algo
06:14
calledllamado BroadcastEmisión MusicMúsica Inc. We know it as BMIBMI.
96
350000
4000
denominado Broadcast Music Incorporated. Lo conocemos como BMI.
06:18
And BMIBMI was much more democraticdemocrático in the artart
97
354000
3000
BMI era mucho más democrático en las obras
06:21
that it would includeincluir withindentro its repertoirerepertorio,
98
357000
3000
que incluía en su repertorio,
06:24
includingincluso Africanafricano Americanamericano musicmúsica for the first time in the repertoirerepertorio.
99
360000
4000
incluyendo en él, por primera vez, música Afroamericana.
06:28
But mostmás importantimportante was that BMIBMI tooktomó publicpúblico domaindominio workstrabajos
100
364000
5000
Pero lo más importante fue que BMI tomó obras del dominio público
06:33
and madehecho arrangementsarreglos of them, whichcual they gavedio away for freegratis
101
369000
4000
e hizo arreglos de ellas, entregándolas gratuitamente
06:37
to theirsu subscriberssuscriptores. So that in 1940,
102
373000
4000
a sus suscriptores. De modo que - en 1940
06:41
when ASCAPASCAP threatenedamenazado to doubledoble theirsu ratestasas,
103
377000
4000
cuando ASCAP amenazó con duplicar sus tasas --
06:45
the majoritymayoria of broadcastersemisoras switchedcambiado to BMIBMI.
104
381000
3000
la mayoría de los radiodifusores optaron por BMI.
06:48
Now, ASCAPASCAP said they didn't carecuidado.
105
384000
2000
Ahora, ASCAP dijo que no le importaba.
06:50
The people will revoltrevuelta, they predictedpredicho, because the very bestmejor musicmúsica
106
386000
4000
La gente se rebelaría, predijeron, porque la mejor música
06:54
was no longermás availabledisponible, because they had shifteddesplazada
107
390000
3000
ya no estaba disponible, pues los radiodifusores habían optado
06:57
to the secondsegundo bestmejor publicpúblico domaindominio providedprevisto by BMIBMI.
108
393000
6000
por la segunda opción, proporcionada por BMI, de dominio público.
07:03
Well, they didn't revoltrevuelta, and in 1941, ASCAPASCAP crackedagrietado.
109
399000
6000
Bueno, la gente no se rebeló, y en 1941, ASCAP colapsó.
07:09
And the importantimportante pointpunto to recognizereconocer
110
405000
3000
Lo que es importante reconocer
07:12
is that even thoughaunque these broadcastersemisoras
111
408000
5000
es que, a pesar de que estos radiodifusores
07:17
were broadcastingradiodifusión something you would call secondsegundo bestmejor,
112
413000
2000
estaban transmitiendo algo que uno podría llamar la segunda opción,
07:19
that competitioncompetencia was enoughsuficiente to breakdescanso, at that time,
113
415000
5000
esa competencia fue suficiente para romper, en ese momento,
07:24
this legallegal cartelcartel over accessacceso to musicmúsica.
114
420000
4000
este cártel legal de acceso a la música.
07:28
Okay. ThreeTres storiescuentos. Here'sAquí está the argumentargumento.
115
424000
2000
Bien. Tres historias. Aquí está el argumento.
07:32
In my viewver, the mostmás significantsignificativo thing to recognizereconocer
116
428000
2000
En mi opinión, lo más importante que hay que reconocer
07:34
about what this InternetInternet is doing
117
430000
2000
sobre lo que Internet está haciendo,
07:36
is its opportunityoportunidad to revivereanimar the read-writeleer escribir culturecultura
118
432000
4000
es la oportunidad de revivir la cultura de lectura-escritura
07:40
that SousaSousa romanticizedidealizado.
119
436000
3000
que Sousa idealizaba.
07:44
DigitalDigital technologytecnología is the opportunityoportunidad
120
440000
2000
La tecnología digital es la oportunidad
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for the revivalrenacimiento of these vocalvocal chordsacordes
121
442000
2000
para revivir estas cuerdas vocales
07:48
that he spokehabló so passionatelyapasionadamente to CongressCongreso about.
122
444000
4000
sobre las que habló, de forma tan apasionada, al Congreso.
07:52
User-generatedGenerado por el usuario contentcontenido, spreadingextensión in businessesnegocios
123
448000
4000
Contenido generado por los usuarios, difundiéndose en los negocios
07:56
in extraordinarilyextraordinariamente valuablevalioso waysformas like these,
124
452000
3000
de formas tan extraordinariamente valiosas como estas,
07:59
celebratingcelebrando amateuraficionado culturecultura.
125
455000
2000
celebrando la cultura de aficionados.
08:02
By whichcual I don't mean amateurishaficionado culturecultura,
126
458000
3000
Con lo cual no quiero decir cultura de "aficionadillos"
08:05
I mean culturecultura where people produceProduce
127
461000
3000
sino que me refiero a la cultura en la que las personas producen
08:08
for the love of what they're doing and not for the moneydinero.
128
464000
3000
por el amor a lo que están haciendo y no por el dinero.
08:12
I mean the culturecultura that your kidsniños are producingproductor all the time.
129
468000
5000
Me refiero a la cultura que sus hijos están produciendo todo el tiempo.
08:17
For when you think of what SousaSousa romanticizedidealizado
130
473000
3000
Pues cuando se piensa en lo que Sousa idealizaba
08:20
in the youngjoven people togetherjuntos, singingcanto the songscanciones of the day,
131
476000
3000
en los jóvenes juntos, cantando las canciones del momento,
08:23
of the oldantiguo songscanciones, you should recognizereconocer
132
479000
2000
o las viejas canciones, usted debería reconocer
08:25
what your kidsniños are doing right now.
133
481000
2000
lo que sus hijos están haciendo ahora.
08:28
TakingTomando the songscanciones of the day and the oldantiguo songscanciones
134
484000
2000
Tomando las canciones actuales y los temas antiguos
08:30
and remixingremezclando them to make them something differentdiferente.
135
486000
4000
y remezclándolas para convertirlas en algo diferente.
08:34
It's how they understandentender accessacceso to this culturecultura.
136
490000
3000
Es la forma en la que ellos entienden el acceso a esta cultura.
08:37
So, let's have some very fewpocos examplesejemplos
137
493000
3000
Por lo tanto, veamos algunos ejemplos
08:40
to get a sensesentido of what I'm talkinghablando about here.
138
496000
1000
para comprender de qué estoy hablando aquí.
08:42
Here'sAquí está something calledllamado AnimeAnime MusicMúsica VideoVídeo, first exampleejemplo,
139
498000
2000
Aquí hay algo llamado Anime Music Video, primer ejemplo,
08:44
takingtomando animeanimado capturedcapturado from televisiontelevisión
140
500000
4000
tomando animación grabada de la televisión
08:48
re-editedre-editado to musicmúsica trackspistas.
141
504000
2000
re-editado para seguir otras pistas musicales.
08:50
(MusicMúsica)
142
506000
40000
(Música)
09:30
This one you should be -- confidenceconfianza. JesusJesús survivesSobrevive. Don't worrypreocupación.
143
546000
5000
En este tengan... fé. Jesús sobrevive. No se preocupen.
09:35
(MusicMúsica)
144
551000
45000
(Canción: "I Will Survive" de Gloria Gaynor)
10:20
(LaughterRisa)
145
596000
8000
(Risas)
10:28
And this is the bestmejor.
146
604000
2000
Y esta es la mejor.
10:30
(MusicMúsica)
147
606000
3000
(Canción: "Endless Love", de Lionel Richie y Diana Ross)
10:37
My love ...
148
613000
2000
Mi amor…
10:41
There's only you in my life ...
149
617000
4000
Sólo existes tú en mi vida…
10:46
The only thing that's brightbrillante ...
150
622000
4000
Eres lo único luminoso…
10:52
My first love ...
151
628000
3000
Mi primer amor…
10:57
You're everycada breathaliento that I take ...
152
633000
4000
Tú eres cada respiro que tomo…
11:01
You're everycada steppaso I make ...
153
637000
4000
Eres cada paso que doy…
11:07
And I ....
154
643000
4000
Y yo…
11:11
I want to sharecompartir all my love with you ...
155
647000
10000
Quiero compartir todo mi amor contigo…
11:22
No one elsemás will do ...
156
658000
5000
Nadie más lo hará..
11:27
And your eyesojos ...
157
663000
4000
Y tus ojos…
11:31
They tell me how much you carecuidado ...
158
667000
6000
Me dicen cuánto te importa…
11:37
(MusicMúsica)
159
673000
3000
(Music)
11:42
So, this is remixremix, right?
160
678000
2000
Entonces, esto es remezclar.
11:44
(ApplauseAplausos)
161
680000
5000
(Aplausos)
11:50
And it's importantimportante to emphasizeenfatizar that what this is not
162
686000
2000
Y es importante enfatizar que lo que esto no es --
11:52
is not what we call, quotecitar, "piracypiratería."
163
688000
3000
no es lo que llamamos, comillas, "piratería".
11:55
I'm not talkinghablando about norni justifyingjustificando
164
691000
3000
No estoy hablando de, ni justificando
11:58
people takingtomando other people'sla gente contentcontenido in wholesaleventa al por mayor
165
694000
3000
a personas que toman todo el contenido de otras personas
12:01
and distributingdistribuido it withoutsin the permissionpermiso of the copyrightderechos de autor ownerpropietario.
166
697000
3000
y lo distribuyen sin el permiso del propietario del copyright.
12:04
I'm talkinghablando about people takingtomando and recreatingrecreando
167
700000
3000
Estoy hablando de personas que están tomando y re-creando cosas
12:07
usingutilizando other people'sla gente contentcontenido, usingutilizando digitaldigital technologiestecnologías
168
703000
3000
utilizando el contenido de otras personas, utilizando tecnologías digitales
12:11
to say things differentlydiferentemente.
169
707000
2000
para decir las cosas de manera diferente.
12:13
Now, the importanceimportancia of this
170
709000
1000
Ahora, la importancia de esto
12:14
is not the techniquetécnica that you've seenvisto here.
171
710000
3000
no es la técnica que acaban de ver.
12:18
Because, of coursecurso, everycada techniquetécnica that you've seenvisto here
172
714000
2000
Porque, por supuesto, todas las técnicas que han visto aquí
12:20
is something that televisiontelevisión and filmpelícula producersproductores
173
716000
2000
es algo que los productores de cine y televisión
12:22
have been ablepoder to do for the last 50 yearsaños.
174
718000
2000
han podido hacer durante los últimos 50 años.
12:24
The importanceimportancia is that that techniquetécnica has been democratizeddemocratizado.
175
720000
4000
Lo importante es que esa técnica se ha democratizado.
12:29
It is now anybodynadie with accessacceso to a $1,500 computercomputadora
176
725000
4000
Hoy, cualquiera que tenga acceso a un computador de $1500 dólares
12:34
who can take soundssonidos and imagesimágenes from the culturecultura around us
177
730000
2000
puede tomar imágenes y sonidos de la cultura que nos rodea
12:36
and use it to say things differentlydiferentemente.
178
732000
2000
y usarlos para decir las cosas de manera diferente.
12:38
These toolsherramientas of creativitycreatividad have becomevolverse toolsherramientas of speechhabla.
179
734000
5000
Estas herramientas de creatividad se han convertido en herramientas de expresión.
12:43
It is a literacyalfabetismo for this generationGeneracion. This is how our kidsniños speakhablar.
180
739000
6000
Se trata de conocimientos básicos para esta generación. Así es como nuestros hijos hablan.
12:50
It is how our kidsniños think. It is what your kidsniños are
181
746000
5000
Es como nuestros hijos piensan; es lo que sus hijos son
12:55
as they increasinglycada vez más understandentender digitaldigital technologiestecnologías
182
751000
4000
a medida que comprenden las tecnologías digitales
12:59
and theirsu relationshiprelación to themselvessí mismos.
183
755000
2000
y su relación con ellos mismos.
13:02
Now, in responserespuesta to this newnuevo use of culturecultura usingutilizando digitaldigital technologiestecnologías,
184
758000
6000
Ahora, en respuesta a este nuevo uso de la cultura mediante las tecnologías digitales,
13:09
the lawley has not greetedsaludado this SousaSousa revivalrenacimiento
185
765000
3000
la ley no ha usado mucho de su sentido común
13:13
with very much commoncomún sensesentido.
186
769000
1000
para dar la bienvenida a este renacimiento de Sousa.
13:15
InsteadEn lugar, the architecturearquitectura of copyrightderechos de autor lawley
187
771000
3000
En cambio, la arquitectura de la ley de derecho de autor
13:18
and the architecturearquitectura of digitaldigital technologiestecnologías,
188
774000
2000
y las arquitecturas de las tecnologías digitales,
13:20
as they interactinteractuar, have producedproducido the presumptionpresunción
189
776000
3000
a medida que interactúan, han producido la presunción
13:23
that these activitiesocupaciones are illegalilegal.
190
779000
2000
de que estas actividades son ilegales.
13:26
Because if copyrightderechos de autor lawley at its corenúcleo regulatesregula something calledllamado copiescopias,
191
782000
3000
Porque si la ley de derecho de autor, en su núcleo, regula algo llamado copias
13:29
then in the digitaldigital worldmundo the one facthecho we can't escapeescapar
192
785000
3000
entonces, en el mundo digital, el hecho del que no podemos escapar
13:32
is that everycada singlesoltero use of culturecultura producesproduce a copydupdo.
193
788000
5000
es que cada vez que hacemos uso de la cultura, producimos una copia.
13:37
EveryCada singlesoltero use thereforepor lo tanto requiresrequiere permissionpermiso;
194
793000
3000
Por lo tanto, cada uso único requiere permiso;
13:40
withoutsin permissionpermiso, you are a trespasserintruso.
195
796000
3000
sin permiso usted es un infractor.
13:43
You're a trespasserintruso with about as much sensesentido
196
799000
2000
Usted es un infractor de la misma manera
13:45
as these people were trespassersintrusos.
197
801000
4000
en que estas personas fueron invasores.
13:50
CommonComún sensesentido here, thoughaunque, has not yettodavía revoltedrebelde
198
806000
4000
El sentido común aquí, sin embargo, aún no se ha rebelado
13:54
in responserespuesta to this responserespuesta that the lawley has offeredOfrecido
199
810000
3000
en réplica a esta respuesta que ha ofrecido la ley
13:57
to these formsformularios of creativitycreatividad.
200
813000
3000
a estas formas de creatividad.
14:00
InsteadEn lugar, what we'venosotros tenemos seenvisto
201
816000
1000
En cambio, lo que hemos visto
14:01
is something much worsepeor than a revoltrevuelta.
202
817000
3000
es algo mucho peor que una revuelta.
14:05
There's a growingcreciente extremismextremismo that comesproviene from bothambos sideslados
203
821000
4000
Hay un creciente extremismo que proviene de ambos lados
14:09
in this debatedebate, in responserespuesta to this conflictconflicto
204
825000
3000
en este debate, en respuesta a este conflicto
14:12
betweenEntre the lawley and the use of these technologiestecnologías.
205
828000
3000
entre la ley y el uso de estas tecnologías.
14:15
One sidelado buildsconstrucciones newnuevo technologiestecnologías, suchtal as one recentlyrecientemente announcedAnunciado
206
831000
4000
Un lado construye nuevas tecnologías como una recientemente anunciada
14:19
that will enablehabilitar them
207
835000
3000
que les permitirá, a ellos,
14:22
to automaticallyautomáticamente take down from sitessitios like YouTubeYoutube
208
838000
2000
retirar automáticamente de sitios como YouTube
14:25
any contentcontenido that has any copyrightedcon derechos de autor contentcontenido in it,
209
841000
2000
cualquier material que incluya contenido protegido por derechos de autor
14:27
whethersi or not there's a judgmentjuicio of fairjusta use
210
843000
2000
sin que haya o no un juicio sobre el uso justo
14:30
that mightpodría be appliedaplicado to the use of that contentcontenido.
211
846000
2000
que podría aplicarse al uso de dicho contenido.
14:32
And on the other sidelado, amongentre our kidsniños,
212
848000
3000
Y en el otro lado, entre nuestros niños,
14:35
there's a growingcreciente copyrightderechos de autor abolitionismabolicionismo,
213
851000
3000
hay un creciente abolicionismo del derecho de autor,
14:39
a generationGeneracion that rejectsrechaza the very notionnoción
214
855000
3000
una generación que rechaza la noción misma
14:42
of what copyrightderechos de autor is supposedsupuesto to do, rejectsrechaza copyrightderechos de autor
215
858000
3000
de lo que se supone que debe hacer el derecho de autor, que rechaza el derecho de autor
14:45
and believescree that the lawley is nothing more than an assculo
216
861000
3000
y considera que la ley no es más que una tontería
14:48
to be ignoredignorado and to be foughtluchado at everycada opportunityoportunidad possibleposible.
217
864000
7000
a la que se debe ignorar y con la que se debe luchar en cada oportunidad posible.
14:55
The extremismextremismo on one sidelado begetsengendra extremismextremismo on the other,
218
871000
4000
El extremismo de un lado engendra extremismo en el otro,
14:59
a facthecho we should have learnedaprendido manymuchos, manymuchos timesveces over,
219
875000
4000
un hecho que deberíamos haber aprendido muchas, muchas veces,
15:03
and bothambos extremesextremos in this debatedebate are just wrongincorrecto.
220
879000
3000
y los dos extremos en este debate están, simplemente, equivocados.
15:07
Now, the balanceequilibrar that I try to fightlucha for,
221
883000
3000
Ahora, el equilibrio por el que yo trato de luchar --
15:11
I, as any good liberalliberal, try to fightlucha for first
222
887000
2000
Yo, como cualquier buen liberal, intento luchar inicialmente
15:13
by looking to the governmentgobierno. TotalTotal mistakeError, right?
223
889000
4000
mirando al gobierno. Grave error, ¿verdad?
15:17
(LaughterRisa)
224
893000
1000
(Risas)
15:18
LookedMirado first to the courtstribunales and the legislatureslegislaturas to try to get them
225
894000
3000
Mirando primero a los tribunales y las legislaturas, para tratar de conseguir que
15:21
to do something to make the systemsistema make more sensesentido.
226
897000
2000
hagan algo de modo que el sistema tenga más sentido.
15:23
It failedha fallado partlyparcialmente because the courtstribunales are too passivepasivo,
227
899000
4000
Esto ha fallado en parte porque los tribunales son demasiado pasivos,
15:27
partlyparcialmente because the legislatureslegislaturas are corruptedcorrompido,
228
903000
2000
en parte porque las legislaturas son corruptas,
15:29
by whichcual I don't mean that there's briberysoborno
229
905000
2000
con lo que no quiero decir que hay sobornos
15:32
operatingoperando to stop realreal changecambio,
230
908000
3000
tratando de detener un cambio real,
15:35
but more the economyeconomía of influenceinfluencia that governsgobierna how CongressCongreso functionsfunciones
231
911000
4000
sino más bien que la economía de la influencia que rige la forma en la que funciona el Congreso,
15:39
meansmedio that policymakersResponsables políticos here will not understandentender this
232
915000
4000
hará que los creadores de políticas no entiendan esto
15:43
untilhasta it's too latetarde to fixfijar it.
233
919000
2000
sino hasta que sea demasiado tarde para arreglarlo.
15:45
So, we need something differentdiferente, we need a differentdiferente kindtipo of solutionsolución.
234
921000
4000
Por lo tanto, necesitamos algo diferente, necesitamos un tipo diferente de solución,
15:49
And the solutionsolución here, in my viewver, is a privateprivado solutionsolución,
235
925000
3000
y la solución aquí, en mi opinión, es una solución privada,
15:53
a solutionsolución that looksmiradas to legalizelegalizar what it is to be youngjoven again,
236
929000
4000
una solución que busque legalizar de nuevo lo que es ser joven,
15:57
and to realizedarse cuenta de the economiceconómico potentialpotencial of that,
237
933000
2000
y hacer realidad el potencial económico de ello,
15:59
and that's where the storyhistoria of BMIBMI becomesse convierte relevantpertinente.
238
935000
4000
y ahí es donde la historia de BMI se vuelve pertinente.
16:03
Because, as BMIBMI demonstrateddemostrado, competitioncompetencia here
239
939000
3000
Porque como demostró BMI, la competencia aquí
16:06
can achievelograr some formformar of balanceequilibrar. The samemismo thing can happenocurrir now.
240
942000
5000
puede lograr algún tipo de equilibrio. Lo mismo puede suceder ahora.
16:11
We don't have a publicpúblico domaindominio to drawdibujar uponsobre now,
241
947000
3000
No tenemos un dominio público al cual recurrir
16:14
so insteaden lugar what we need is two typestipos of changescambios.
242
950000
3000
así que, en cambio, lo que necesitamos son dos tipos de cambios.
16:17
First, that artistsartistas and creatorscreadores embraceabrazo the ideaidea,
243
953000
4000
En primer lugar, que los artistas y creadores acojan la idea;
16:21
chooseescoger that theirsu work be madehecho availabledisponible more freelylibremente.
244
957000
4000
y escojan que su trabajo esté disponible de manera más libre.
16:25
So, for exampleejemplo, they can say theirsu work is availabledisponible freelylibremente
245
961000
3000
Así, por ejemplo, pueden decir que su trabajo está disponible de manera libre
16:28
for non-commercialno comercial, this amateur-typetipo aficionado of use,
246
964000
2000
para este tipo de uso aficionado, con fines no comerciales,
16:30
but not freelylibremente for any commercialcomercial use.
247
966000
2000
pero no libremente para cualquier uso comercial.
16:32
And secondsegundo, we need the businessesnegocios
248
968000
3000
Y en segundo lugar, necesitamos que las empresas
16:35
that are buildingedificio out this read-writeleer escribir culturecultura
249
971000
3000
que están construyendo esta cultura de lectura-escritura
16:38
to embraceabrazo this opportunityoportunidad expresslyexpresamente, to enablehabilitar it,
250
974000
5000
acojan esta oportunidad de manera expresa, para habilitarla,
16:43
so that this ecologyecología of freegratis contentcontenido, or freermás libre contentcontenido,
251
979000
5000
para que esta ecología de contenidos libres, o de contenidos más libres
16:48
can growcrecer on a neutralneutral platformplataforma
252
984000
2000
pueda crecer sobre una plataforma neutral
16:50
where they bothambos existexiste simultaneouslysimultaneamente,
253
986000
3000
donde existan los dos simultáneamente,
16:53
so that more-freemas libre can competecompetir with less-freemenos libre,
254
989000
5000
de manera que lo más libre pueda competir con lo menos libre,
16:58
and the opportunityoportunidad to developdesarrollar the creativitycreatividad in that competitioncompetencia
255
994000
4000
y la oportunidad de desarrollar la creatividad en esa competencia
17:02
can teachenseñar one the lessonslecciones of the other.
256
998000
3000
pueda enseñarle a unos las lecciones de los otros.
17:05
Now, I would talk about one particularespecial suchtal planplan
257
1001000
4000
Ahora, quisiera hablar sobre un plan en particular
17:09
that I know something about,
258
1005000
1000
del cual sé algo
17:10
but I don't want to violateviolar TED'sTED first commandmentmandamiento of sellingde venta,
259
1006000
3000
pero no quiero violar el primer mandamiento de no venta de TED,
17:13
so I'm not going to talk about this at all.
260
1009000
2000
así que no voy a hablar de esto en absoluto.
17:15
I'm insteaden lugar just going to remindrecordar you of the pointpunto that BMIBMI teachesenseña us.
261
1011000
6000
En cambio, solamente voy a recordarles la lección que BMI nos enseña.
17:22
That artistartista choiceelección is the keyllave for newnuevo technologytecnología
262
1018000
5000
Que la elección que hagan los artistas es la clave para que la nueva tecnología
17:27
havingteniendo an opportunityoportunidad to be openabierto for businessnegocio,
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3000
tenga la oportunidad de estar abierta para los negocios,
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and we need to buildconstruir artistartista choiceelección here
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3000
y necesitamos construir esa elección de los artistas aquí
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if these newnuevo technologiestecnologías are to have that opportunityoportunidad.
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3000
si estas nuevas tecnologías van a tener esa oportunidad.
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But let me endfin with something I think much more importantimportante --
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3000
Pero permítanme terminar con algo que creo que es mucho más importante --
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much more importantimportante than businessnegocio.
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mucho más importante que los negocios.
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It's the pointpunto about how this connectsconecta to our kidsniños.
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Es el punto acerca de cómo esto se conecta con nuestros hijos.
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We have to recognizereconocer they're differentdiferente from us. This is us, right?
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Tenemos que reconocer que son diferentes de nosotros. Estos somos nosotros, ¿verdad?
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(LaughterRisa)
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(Risas)
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We madehecho mixedmezclado tapescintas; they remixremix musicmúsica.
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Hicimos cintas mezcladas, ellos remezclan música.
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We watchedmirado TVtelevisión; they make TVtelevisión.
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Vimos la televisión, ellos hacen televisión.
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It is technologytecnología that has madehecho them differentdiferente,
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Es una tecnología que los ha hecho diferentes,
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and as we see what this technologytecnología can do,
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y cuando vemos lo que esta tecnología puede hacer
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we need to recognizereconocer you can't killmatar
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tenemos que reconocer que no se puede matar
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the instinctinstinto the technologytecnología producesproduce. We can only criminalizecriminalizar it.
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el instinto que la tecnología produce; sólo podemos criminalizarlo.
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We can't stop our kidsniños from usingutilizando it.
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No podemos evitar que nuestros hijos la usen;
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We can only drivemanejar it undergroundsubterráneo.
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sólo podemos volverla clandestina.
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We can't make our kidsniños passivepasivo again.
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3000
No podemos volver pasivos a nuestros hijos una vez más;
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We can only make them, quotecitar, "piratespiratas." And is that good?
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sólo podemos volverlos, comillas, "piratas". ¿Y eso es bueno?
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We livevivir in this weirdextraño time. It's kindtipo of ageaños of prohibitionsprohibiciones,
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Vivimos en este extraño tiempo, una especie de edad de las prohibiciones,
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where in manymuchos areasáreas of our life,
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donde en muchas áreas de nuestra vida,
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we livevivir life constantlyconstantemente againsten contra the lawley.
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vivimos constantemente en contra de la ley.
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OrdinaryOrdinario people livevivir life againsten contra the lawley,
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2000
Las personas comunes viven la vida en contra de la ley,
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and that's what I -- we are doing to our kidsniños.
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3000
y eso es lo que yo - nosotros - estamos haciendo a nuestros hijos.
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They livevivir life knowingconocimiento they livevivir it againsten contra the lawley.
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3000
Ellos viven la vida sabiendo que viven en contra de la ley.
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That realizationrealización is extraordinarilyextraordinariamente corrosivecorrosivo,
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4000
Esa comprensión es sumamente corrosiva,
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extraordinarilyextraordinariamente corruptingcorrompiendo.
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extraordinariamente corruptora.
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And in a democracydemocracia, we oughtdebería to be ablepoder to do better.
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4000
Y en una democracia debemos ser capaces de hacerlo mejor.
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Do better, at leastmenos for them, if not for openingapertura for businessnegocio.
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1106000
6000
Hacerlo mejor, al menos para ellos, si no para una apertura a las empresas.
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Thank you very much.
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1113000
1000
Muchas gracias.
18:58
(ApplauseAplausos)
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1114000
6000
(Aplausos)
Translated by Diego Leal
Reviewed by Emma Gon

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ABOUT THE SPEAKER
Lawrence Lessig - Legal activist
Lawrence Lessig has already transformed intellectual-property law with his Creative Commons innovation. Now he's focused on an even bigger problem: The US' broken political system.

Why you should listen

Lawyer and activist Lawrence Lessig spent a decade arguing for sensible intellectual property law, updated for the digital age. He was a founding board member of Creative Commons, an organization that builds better copyright practices through principles established first by the open-source software community.

In 2007, just after his last TED Talk, Lessig announced he was leaving the field of IP and Internet policy, and moving on to a more fundamental problem that blocks all types of sensible policy -- the corrupting influence of money in American politics.

In 2011, Lessig founded Rootstrikers, an organization dedicated to changing the influence of money in Congress. In his latest book, Republic, Lost, he shows just how far the U.S. has spun off course -- and how citizens can regain control. As The New York Times wrote about him, “Mr. Lessig’s vision is at once profoundly pessimistic -- the integrity of the nation is collapsing under the best of intentions --and deeply optimistic. Simple legislative surgery, he says, can put the nation back on the path to greatness.”

Read an excerpt of Lessig's new book, Lesterland >>

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