ABOUT THE SPEAKER
Anika Paulson - Student, musician
Anika Paulson’s love for music permeates her understanding of herself, her surroundings and the mysteries that make up the smallest and biggest parts of life.

Why you should listen

Anika Paulson's escape is always music. A self-proclaimed nervous Minnesotan, music is the measure of her life's tempo. There's no doubt that whatever Paulson decides to do, she will use the power and metaphor of music to guide her future. After all, according to Paulson, whether it's friendships or string theory, everything is music.

Paulson studies biology at the University of Minnesota Morris. In December 2016, she was one of 18 students from around the world selected to speak at the first-ever TED-Ed Weekend at TED's headquarters in New York City. She then had the honor of presenting her talk at TED 2017 in Vancouver.

More profile about the speaker
Anika Paulson | Speaker | TED.com
TED2017

Anika Paulson: How I found myself through music

Anika Paulson: Cómo me encontré a través de la música

Filmed:
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"La música está en todas partes y está en todo", dice la cantante, la estudiante y la estrella de TED-Ed Clubs Anika Paulson. Guitarra en mano, toca por los latidos de su vida en una exploración de cómo la música nos conecta y nos hace lo que somos.
- Student, musician
Anika Paulson’s love for music permeates her understanding of herself, her surroundings and the mysteries that make up the smallest and biggest parts of life. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:13
The philosopherfilósofo PlatoPlatón onceuna vez said,
0
1573
2634
El filósofo Platón dijo una vez:
00:16
"MusicMúsica givesda a soulalma to the universeuniverso,
1
4231
2749
"La música da un alma al universo,
00:19
wingsalas to the mindmente,
2
7004
1594
alas a la mente,
00:20
flightvuelo to the imaginationimaginación
3
8622
2022
vuelo a la imaginación
00:22
and life to everything."
4
10668
1958
y vida a todo".
La música siempre ha sido
una gran parte de mi vida.
00:25
MusicMúsica has always been
a biggrande partparte of my life.
5
13793
2288
00:28
To createcrear and to performrealizar musicmúsica
6
16105
2370
Componer y tocar música
00:30
connectsconecta you to people
countriespaíses and lifetimesvidas away.
7
18499
2845
te conecta con los países
de la gente y con sus vidas.
00:33
It connectsconecta you to the people
you're playingjugando with,
8
21777
2353
Te conecta con la gente
con la que estás tocando
00:36
to your audienceaudiencia
9
24154
1188
con tu audiencia
00:37
and to yourselftú mismo.
10
25366
1327
y contigo mismo.
00:39
When I'm happycontento, when I'm sadtriste,
11
27132
2151
Cuando estoy feliz,
cuando estoy triste,
00:41
when I'm boredaburrido, when I'm stressedtensionado,
12
29307
2200
cuando estoy aburrida,
cuando estoy estresada,
00:43
I listen to and I createcrear musicmúsica.
13
31531
2570
escucho y compongo música.
00:47
When I was youngermas joven, I playedjugó pianopiano;
14
35716
2271
Cuando era más joven, tocaba el piano;
más tarde, empecé con la guitarra.
00:50
laterluego, I tooktomó up guitarguitarra.
15
38011
1397
Y cuando comencé la escuela secundaria,
00:51
And as I startedempezado highalto schoolcolegio,
16
39432
1833
la música se convirtió
en una parte de mi identidad.
00:53
musicmúsica becameconvirtió a partparte of my identityidentidad.
17
41289
1914
00:55
I was in everycada bandbanda,
18
43509
1417
Estuve en cada banda,
00:56
I was involvedinvolucrado with everycada
musicalmusical fine artsletras eventevento.
19
44950
2626
estuve involucrada en todos
los eventos musicales de bellas artes.
01:00
MusicMúsica surroundedrodeado me.
20
48158
1407
La música me rodeaba.
01:01
It madehecho me who I was,
21
49589
1355
Me hizo lo que yo era,
01:02
and it gavedio me a placelugar to belongpertenecer a.
22
50968
2110
y me dio un lugar al que pertenecer.
01:06
Now, I've always had
this thing with rhythmsritmos.
23
54656
2097
Siempre me ha pasado esto con los ritmos.
01:08
I rememberrecuerda beingsiendo youngjoven,
24
56777
1169
Recuerdo de pequeña
01:09
I would walkcaminar down
the hallwayspasillos of my schoolcolegio
25
57970
2064
caminaba por los pasillos de mi escuela
01:12
and I would tapgrifo rhythmsritmos to myselfmí mismo
on my legpierna with my handsmanos,
26
60058
2990
y tocaba los ritmos
en mi pierna con las manos,
01:15
or tappingtocando my teethdientes.
27
63072
1720
o con los dientes.
01:17
It was a nervousnervioso habithábito,
28
65684
1479
Era un hábito nervioso,
01:19
and I was always nervousnervioso.
29
67187
1283
y siempre estaba nerviosa.
01:20
I think I likedgustó the repetitionrepetición
of the rhythmritmo --
30
68840
2286
Creo que me gustaba
la repetición del ritmo
01:23
it was calmingcalmante.
31
71150
1360
me calmaba.
Luego en la escuela secundaria,
01:25
Then in highalto schoolcolegio,
32
73957
1150
01:27
I startedempezado musicmúsica theoryteoría,
33
75131
1513
empecé teoría musical,
01:28
and it was the bestmejor classclase I've ever takentomado.
34
76668
2230
y fue la mejor clase que tuve.
01:30
We were learningaprendizaje about musicmúsica --
35
78922
1534
Aprendíamos sobre la música,
01:32
things I didn't know,
like theoryteoría and historyhistoria.
36
80480
2689
cosas que yo no conocía,
como la teoría y la historia.
01:35
It was a classclase where we basicallybásicamente
just listenedescuchado to a songcanción,
37
83836
3400
Era una clase donde básicamente
escuchábamos una canción,
hablamos de lo que
significaba para nosotros
01:39
talkedhabló about what it meantsignificado to us
38
87260
1628
01:40
and analyzedanalizado it,
39
88912
1186
y la analizábamos,
01:42
and figuredfigurado out what madehecho it tickgarrapata.
40
90122
2466
para averiguar lo que
la convertía en especial.
01:45
EveryCada Wednesdaymiércoles, we did something
calledllamado "rhythmicrítmico dictationdictado,"
41
93710
3060
Todos los miércoles hacíamos
algo llamado "dictado rítmico"
01:48
and I was prettybonita good at it.
42
96794
1402
y yo era bastante buena en eso.
Nuestro profesor nos daba
una cantidad de medidas
01:50
Our teacherprofesor would give us
an amountcantidad of measuresmedidas
43
98772
2255
01:53
and a time signaturefirma,
44
101051
1493
y un compás,
01:54
and then he would speakhablar a rhythmritmo to us
45
102568
1864
y luego nos daba un ritmo
01:56
and we would have to writeescribir it down
with the properapropiado restsdescansa and notesnotas.
46
104456
3416
y teníamos que escribirlo
con los descansos y las notas apropiados.
02:00
Like this:
47
108412
1271
Algo así:
02:02
taejército de reserva taejército de reserva tuck-atuck-a tuck-atuck-a taejército de reserva,
48
110622
2477
ta ta tuck-a tuck-a ta,
02:05
taejército de reserva tuck-a-tuck-a-tuck-atuck-a-tuck-a-tuck-a, tuck-atuck-a.
49
113123
2553
ta tuck-a-tuck-a-tuck-a, tuck-a.
02:08
And I lovedamado it.
50
116832
1305
Y me encantó.
02:10
The simplicitysencillez of the rhythmritmo --
51
118161
1478
La simplicidad del ritmo,
02:11
a basicBASIC two-dos- to four-las cuatro- measuremedida linelínea --
52
119663
2158
una línea básica de dos a cuatro medidas,
02:13
and yettodavía eachcada of them almostcasi told a storyhistoria,
53
121845
2804
y, sin embargo, cada una de ellas
casi contaba una historia,
02:17
like they had so much potentialpotencial,
54
125597
2307
como si tuvieran tanto potencial,
02:21
and all you had to do was addañadir a melodymelodía.
55
129250
3194
que todo lo que había que hacer
era añadir una melodía.
02:25
(GuitarGuitarra)
56
133580
3902
(Guitarra)
02:33
RhythmsRitmos setconjunto a foundationFundación for melodiesmelodías
and harmoniesarmonías to playjugar on topparte superior of.
57
141588
3999
Los ritmos establecen una base para
tocar melodías y armonías.
02:37
It givesda structureestructura and stabilityestabilidad.
58
145988
2177
Dan estructura y estabilidad.
02:41
Now, musicmúsica has these partspartes --
59
149520
1680
La música tiene estas partes,
02:43
rhythmritmo, melodymelodía and harmonyarmonía --
60
151224
2135
ritmo, melodía y armonía,
02:45
just like our livesvive.
61
153383
1481
al igual que nuestras vidas.
02:47
Where musicmúsica has rhythmritmo,
62
155552
2036
Donde la música tiene ritmo,
02:49
we have routinesrutinas and habitshábitos --
63
157612
2254
tenemos rutinas y hábitos,
02:51
things that help us to rememberrecuerda
what to do and to staypermanecer on trackpista,
64
159890
3265
cosas que nos ayudan a recordar qué hacer
para mantenernos en el buen camino,
02:55
and to just keep going.
65
163179
1879
y simplemente seguir adelante.
02:58
And you maymayo not noticedarse cuenta it,
66
166230
1825
Y no lo notamos,
03:00
but it's always there.
67
168079
1323
pero siempre está ahí.
03:02
(GuitarGuitarra)
68
170666
2369
(Guitarra)
03:05
And it maymayo seemparecer simplesencillo,
69
173059
1817
Y puede parecer simple,
03:06
it maymayo seemparecer dullaburrido by itselfsí mismo,
70
174900
2697
puede parecer aburrido solo,
03:10
but it givesda tempotempo and heartbeatlatido del corazón.
71
178587
3314
pero da ritmo y latidos del corazón.
03:15
And then things in your life addañadir on to it,
72
183623
2433
Y entonces las cosas en tu vida se agregan
03:18
givingdando texturetextura --
73
186080
1211
dando textura...
03:19
that's your friendsamigos and your familyfamilia,
74
187906
1753
son tus amigos y tu familia,
03:21
and anything that createscrea
a harmonicarmónico structureestructura in your life
75
189683
3636
y cualquier cosa que crea
una estructura armónica en tu vida
03:25
and in your songcanción,
76
193343
1585
y en tu canción,
03:26
like harmoniesarmonías,
77
194952
1662
como armonías,
03:28
cadencescadencias
78
196638
1157
cadencias
03:29
and anything that makeshace it polyphonicpolifónico.
79
197819
2296
y cualquier cosa que la haga polifónica.
03:34
And they createcrear beautifulhermosa
chordsacordes and patternspatrones.
80
202378
2387
Y crea hermosos acordes y patrones.
03:36
(GuitarGuitarra)
81
204789
1585
(Guitarra)
03:39
And then there's you.
82
207354
1589
Y luego estás tú.
03:41
You playjugar on topparte superior of everything elsemás,
83
209401
1950
Tú tocas por encima de todo lo demás,
03:45
on topparte superior of the rhythmsritmos and the beatgolpear
84
213321
3014
sobre los ritmos y el golpe
03:49
because you're the melodymelodía.
85
217859
1629
porque tú eres melodía.
03:53
And things maymayo changecambio and developdesarrollar,
86
221154
3181
Y las cosas pueden cambiar
y desarrollarse,
03:57
but no matterimportar what we do,
87
225226
1560
pero no importa lo que hagamos,
03:58
we're still the samemismo people.
88
226810
1618
seguimos siendo las mismas personas.
A lo largo de una canción
se desarrollan las melodías,
04:02
ThroughoutEn todo a songcanción melodiesmelodías developdesarrollar,
89
230110
2181
04:04
but it's still the samemismo songcanción.
90
232315
1700
pero sigue siendo la misma canción.
04:07
No matterimportar what you do,
91
235253
1784
No importa lo que hagas,
04:09
the rhythmsritmos are still there:
92
237061
1926
los ritmos siguen ahí:
04:11
the tempotempo and the heartbeatlatido del corazón ...
93
239011
3126
el tempo y los latidos del corazón...
04:16
untilhasta I left,
94
244209
1451
hasta que me marché
04:19
and I wentfuimos to collegeUniversidad
95
247155
1589
para ir a la universidad
04:20
and everything disappeareddesapareció.
96
248768
1473
y todo desapareció.
04:24
When I first arrivedllegado at universityUniversidad,
97
252611
2199
Cuando llegué a la universidad,
04:26
I feltsintió lostperdió.
98
254834
1225
me sentí perdida.
04:28
And don't get me wrongincorrecto --
sometimesa veces I lovedamado it and it was great,
99
256714
3030
Y no me malinterpreten,
a veces me encantó y fue genial,
pero otras veces,
04:31
but other timesveces,
100
259768
1380
04:34
I feltsintió like I had been left alonesolo
101
262961
1672
me sentí como
si me hubieran dejado sola
04:37
to fenddefenderse for myselfmí mismo.
102
265970
1417
luchando sola.
04:40
It's like I had been takentomado out
of my naturalnatural environmentambiente,
103
268603
2814
Es como si me hubieran sacado
de mi entorno natural,
y hubieran puesto en algún lugar nuevo,
04:43
and put somewherealgun lado newnuevo,
104
271441
1345
04:44
where the rhythmsritmos and the harmoniesarmonías
105
272810
2832
donde los ritmos y las armonías
04:47
and the formformar had goneido away,
106
275666
2657
y la forma, se habían ido,
04:51
and it was just me --
107
279638
1369
y yo estaba sola
04:53
(GuitarGuitarra)
108
281031
1325
(Guitarra)
04:54
silencesilencio and my melodymelodía.
109
282380
2273
con mi silencio y mi melodía.
04:59
And even that beganempezó to wavervacilar,
110
287930
2495
E incluso eso comenzó a vacilar,
05:02
because I didn't know what I was doing.
111
290449
1952
porque no sabía lo que estaba haciendo.
05:05
I didn't have any chordsacordes
to structureestructura myselfmí mismo,
112
293074
2396
No tenía acordes para estructurarme,
05:08
or a rhythmritmo
113
296389
1158
o un ritmo
05:10
or a beatgolpear to know the tempotempo.
114
298240
1727
o un ritmo para conocer el tempo.
05:11
(GuitarGuitarra)
115
299991
3470
(Guitarra)
05:15
And then I beganempezó to hearoír
all these other soundssonidos.
116
303485
2312
Y entonces empecé
a oír todos esos otros sonidos.
05:17
(GuitarGuitarra)
117
305821
1346
(Guitarra)
05:19
And they were off-timefuera de tiempo
118
307670
1809
Y estaban fuera de tiempo
05:22
and off-keyfuera de llave.
119
310779
1355
y apagados.
05:26
And the more I was around them,
120
314944
1568
Y cuanto más me rodeaban,
05:29
the more my melodymelodía startedempezado
to soundsonar like theirssuyo.
121
317716
3153
mi melodía comenzó a sonar como otras.
05:36
And slowlydespacio I beganempezó to loseperder myselfmí mismo,
122
324260
2167
Y lentamente empecé a perderme,
05:40
like I was beingsiendo washedlavado away.
123
328515
1442
como si estuvieran despareciendo.
Pero en el momento siguiente
05:45
But then the nextsiguiente momentmomento --
124
333184
1497
05:46
(GuitarGuitarra)
125
334705
1986
(Guitarra)
05:48
I could hearoír it.
126
336715
1493
podía oírlo.
05:51
And I could feel it.
127
339634
1421
Y podía sentirlo.
05:55
And it was me.
128
343250
1252
Y era yo.
05:57
And I was here.
129
345464
1226
Y yo estaba aquí.
05:59
And it was differentdiferente,
130
347735
1534
Y era diferente,
06:02
but not worsepeor off.
131
350819
1415
pero no peor.
06:06
Just changedcambiado a little.
132
354408
2287
Solo cambié un poco.
06:11
MusicMúsica is my way of copingalbardilla
with the changescambios in my life.
133
359526
3285
La música es mi manera de
hacer frente a los cambios en mi vida.
06:16
There's a beautifulhermosa connectionconexión
betweenEntre musicmúsica and life.
134
364438
2649
Hay una conexión hermosa
entre la música y la vida.
06:19
It can bindenlazar us to realityrealidad
135
367487
1306
Puede atarnos a la realidad
06:20
at the samemismo time
it allowspermite us to escapeescapar it.
136
368817
2392
al mismo tiempo
nos permite escaparnos de ella.
06:23
MusicMúsica is something
that livesvive insidedentro of you.
137
371233
2520
La música es algo que
vive dentro de nosotros.
06:25
You createcrear it and you're createdcreado by it.
138
373777
2650
La componemos y
somos compuestos por ella.
06:29
Our livesvive are not only conductedconducido by musicmúsica,
139
377727
3112
Nuestras vidas no solo
son conducidas por la música,
06:32
they're alsoademás composedcompuesto of it.
140
380863
1631
también están compuestos de ella.
06:35
So this maymayo seemparecer like a bitpoco of a stretchtramo,
141
383528
2112
Así que esto puede parecer
algo forzado,
06:37
but hearoír me out:
142
385664
1567
pero escúchenme:
06:39
musicmúsica is a fundamentalfundamental partparte of what we are
143
387255
3590
la música es una parte
fundamental de lo que somos
06:42
and of everything around us.
144
390869
1473
y de todo lo que nos rodea.
06:45
Now, musicmúsica is my passionpasión,
145
393276
1420
La música es mi pasión,
06:46
but physicsfísica alsoademás used to be
an interestinteresar of minemía.
146
394720
2427
pero la física también
solía ser uno de mis intereses.
06:49
And the more I learnedaprendido,
147
397649
1157
Y cuanto más aprendí,
06:50
the more I saw connectionsconexiones
betweenEntre the two --
148
398830
2229
más vi conexiones entre ambas,
06:53
especiallyespecialmente regardingrespecto a stringcuerda theoryteoría.
149
401678
1871
especialmente
con respecto a la teoría de cuerdas.
06:57
I know this is only one of manymuchos theoriesteorías,
150
405275
2738
Sé que esta es solo una de muchas teorías,
07:00
but it spokehabló to me.
151
408037
1506
pero esta me llamó la atención.
07:02
So, one aspectaspecto of stringcuerda theoryteoría,
at its simplestmás simple formformar, is this:
152
410391
4896
Así, un aspecto de la teoría de cuerdas,
en su forma más simple, es este:
07:07
matterimportar is madehecho up of atomsátomos,
153
415311
2026
la materia se compone de átomos,
07:09
whichcual are madehecho up of protonsprotones
and neutronsneutrones and electronselectrones,
154
417361
3218
que se componen de protones,
neutrones y electrones,
07:12
whichcual are madehecho up of quarkcuarc.
155
420603
1726
que se componen de quarks.
07:14
And here'saquí está where the stringcuerda partparte comesproviene in.
156
422353
2033
Y aquí es donde entra la parte de cuerda.
07:16
This quarkcuarc is supposedlysegún cabe suponer madehecho up
of little coiledenroscado stringsinstrumentos de cuerda,
157
424410
3531
Este quark se compone supuestamente
de pequeñas cuerdas enrolladas,
07:20
and it's the vibrationsvibraciones of these stringsinstrumentos de cuerda
that make everything what it is.
158
428696
4188
y son las vibraciones de estas cuerdas
las que hacen que todo sea lo que es.
07:25
MichioMichio KakuKaku onceuna vez explainedexplicado this
159
433751
1551
Michio Kaku explicó una vez esto
07:27
in a lectureconferencia calledllamado,
"The UniverseUniverso in a NutshellCáscara de nuez,"
160
435326
2932
en una conferencia titulada
"El universo en cáscara de nuez",
07:30
where he saysdice,
161
438282
1375
donde dice,
07:32
"StringCuerda theoryteoría is the simplesencillo ideaidea
162
440504
2240
"La teoría de cuerdas es la idea simple
07:34
that the fourlas cuatro forcesefectivo of the universeuniverso --
163
442768
2028
de que las cuatro fuerzas del universo:
07:36
gravitygravedad, the electromagneticelectromagnético forcefuerza,
and the two strongfuerte forcesefectivo --
164
444820
4186
la fuerza de gravedad,
la electromagnética
y las dos fuertes fuerzas,
pueden verse como música.
07:41
can be viewedvisto as musicmúsica.
165
449030
1975
07:43
The musicmúsica of tinyminúsculo little rubbercaucho bandsalzacuello."
166
451029
2695
La música de pequeñas y pequeñas gomas.
En esta conferencia,
él continúa explicando la física
07:46
In this lectureconferencia, he goesva on
to explainexplique physicsfísica
167
454624
2315
07:48
as the lawsleyes of harmonyarmonía
betweenEntre these stringsinstrumentos de cuerda;
168
456963
2409
como las leyes de armonía
entre estas cuerdas;
07:51
chemistryquímica, as the melodiesmelodías
you can playjugar on these stringsinstrumentos de cuerda;
169
459396
3037
química, como las melodías
que puedes tocar en estas cuerdas;
07:55
and he statesestados that the universeuniverso
is a "symphonysinfonía of stringsinstrumentos de cuerda."
170
463145
4113
y afirma que el universo
es una "sinfonía de cuerdas".
08:01
These stringsinstrumentos de cuerda dictatedictar the universeuniverso;
171
469439
2068
Estas cuerdas dictan el universo;
08:03
they make up everything we see
and everything we know.
172
471531
2533
componen todo
lo que vemos y todo lo que sabemos.
08:07
They're musicalmusical notesnotas,
173
475088
1210
Son notas musicales,
08:08
but they make us what we are
and they holdsostener us togetherjuntos.
174
476322
2737
pero nos hacen lo que somos
y nos mantienen unidos.
08:12
So you see,
175
480357
1272
Como pueden ver,
08:14
everything is musicmúsica.
176
482267
1561
todo es música.
08:16
(GuitarGuitarra)
177
484471
1364
(Guitarra)
08:17
When I look at the worldmundo,
178
485859
2130
Cuando miro al mundo,
08:20
I see musicmúsica all around us.
179
488013
3331
veo la música a nuestro alrededor.
08:25
When I look at myselfmí mismo,
180
493264
1539
Cuando me miro,
08:27
I see musicmúsica.
181
495814
1466
veo música.
08:33
And my life has been defineddefinido by musicmúsica.
182
501348
2176
Y mi vida ha sido definida por la música.
08:37
I foundencontró myselfmí mismo throughmediante musicmúsica.
183
505468
1634
Me encontré a través de la música.
08:41
MusicMúsica is everywhereen todos lados,
184
509361
1463
La música está en todas partes,
08:43
and it is in everything.
185
511837
1585
y está en todo.
Y cambia y construye
08:48
And it changescambios and it buildsconstrucciones
186
516411
2786
08:51
and it diminishesdisminuye.
187
519221
1476
y disminuye.
08:54
But it's always there,
188
522570
1421
Pero siempre está ahí,
08:56
supportingsecundario us,
189
524771
1634
apoyándonos
08:58
connectingconectando us to eachcada other
190
526429
1698
conectándonos entre nosotros
09:01
and showingdemostración us the beautybelleza of the universeuniverso.
191
529171
2212
mostrándonos la belleza del universo.
09:05
So if you ever feel lostperdió,
192
533048
1598
Así que, si alguna vez te sientes perdido,
09:07
stop and listen for your songcanción.
193
535391
2148
para y escucha tu canción.
09:10
Thank you.
194
538541
1282
Gracias.
09:12
(ApplauseAplausos)
195
540678
3024
(Aplausos)
Translated by Lidia Cámara de la Fuente
Reviewed by Ciro Gomez

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ABOUT THE SPEAKER
Anika Paulson - Student, musician
Anika Paulson’s love for music permeates her understanding of herself, her surroundings and the mysteries that make up the smallest and biggest parts of life.

Why you should listen

Anika Paulson's escape is always music. A self-proclaimed nervous Minnesotan, music is the measure of her life's tempo. There's no doubt that whatever Paulson decides to do, she will use the power and metaphor of music to guide her future. After all, according to Paulson, whether it's friendships or string theory, everything is music.

Paulson studies biology at the University of Minnesota Morris. In December 2016, she was one of 18 students from around the world selected to speak at the first-ever TED-Ed Weekend at TED's headquarters in New York City. She then had the honor of presenting her talk at TED 2017 in Vancouver.

More profile about the speaker
Anika Paulson | Speaker | TED.com