ABOUT THE SPEAKER
Jared Diamond - Civilization scholar
Jared Diamond investigates why cultures prosper or decline -- and what we can learn by taking a broad look across many kinds of societies.

Why you should listen

In his books Guns, Germs and Steel and Collapse (and the popular PBS and National Geographic documentaries they inspired), big-picture scholar Jared Diamond explores civilizations and why they all seem to fall. Now in his latest book, The World Until Yesterday, Diamond examines small, traditional, tribal societies -- and suggests that modern civilization is only our latest solution to survival.
 
Diamond’s background in evolutionary biology, geography and physiology informs his integrated vision of human history. He posits that success -- and failure -- depends on how well societies adapt to their changing environment.

More profile about the speaker
Jared Diamond | Speaker | TED.com
TED2003

Jared Diamond: Why do societies collapse?

Jared Diamond tentang mengapa peradaban runtuh

Filmed:
2,576,778 views

Mengapa peradaban runtuh? Dengan pelajaran dari suku Norse pada Zaman Besi di Greenland, Pulau Paskah yang habis hutannya, dan Montana masa kini, Jared Diamond berbicara tentang tanda-tanda bahwa keruntuhan kita sudah dekat, dan bagaimana -- bila kita melihatnya tepat waktu -- kita dapat mencegahnya.
- Civilization scholar
Jared Diamond investigates why cultures prosper or decline -- and what we can learn by taking a broad look across many kinds of societies. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:18
I think all of us have been interestedtertarik, at one time or anotherlain,
0
0
4000
Saya pikir kita semua pernah tertarik pada
00:22
in the romanticromantis mysteriesmisteri of all those societiesmasyarakat that collapsedruntuh,
1
4000
4000
misteri romantis dari peradaban-peradaban yang sudah punah,
00:27
suchseperti itu as the classicklasik MayaMaya in the YucatanYucatan, the EasterPaskah IslandersPulau,
2
9000
4000
seperti Maya dan Yucatan klasik, Pulau Paskah,
00:32
the AnasaziAnasazi, FertileSubur CrescentBulan sabit societymasyarakat, AngorAngor WatWat, Great ZimbabweZimbabwe
3
14000
4000
Anasazi, peradaban Bulan Sabit Subur, Angkor Wat, Zimbabwe Agung
00:36
and so on. And withindalam the last decadedasawarsa or two,
4
18000
3000
dan seterusnya. Dalam satu atau dua dekade terakhir,
00:40
archaeologistsarkeolog have shownditunjukkan us that there were environmentallingkungan problemsmasalah
5
22000
4000
arkeolog telah menunjukkan bahwa ada masalah lingkungan
00:44
underlyingmendasari manybanyak of these pastlalu collapsesruntuh.
6
26000
2000
yang mendasari keruntuhan-keruntuhan di masa lalu itu.
00:47
But there were alsojuga plentybanyak of placestempat in the worlddunia
7
29000
1000
Tapi juga ada banyak tempat di dunia
00:48
where societiesmasyarakat have been developingmengembangkan for thousandsribuan of yearstahun
8
30000
3000
di mana peradaban telah berkembang selama ribuan tahun
00:52
withouttanpa any signtanda of a majorutama collapsejatuh,
9
34000
2000
tanpa gejala-gejala keruntuhan yang nyata,
00:54
suchseperti itu as JapanJepang, JavaJawa, TongaTonga and TikopeaTikopea. So evidentlyjelas, societiesmasyarakat
10
36000
5000
seperti Jepang, Jawa, Tonga, dan Tikopea. Ternyata, peradaban
01:00
in some areasdaerah are more fragilerapuh than in other areasdaerah.
11
42000
2000
di beberapa tempat lebih rapuh dari tempat lainnya.
01:03
How can we understandmemahami what makesmembuat some societiesmasyarakat more fragilerapuh
12
45000
3000
Bagaimana cara mengerti apa yang membuat peradaban lebih rapuh
01:06
than other societiesmasyarakat? The problemmasalah is obviouslyjelas relevantrelevan
13
48000
6000
dari peradaban lainnya? Masalah ini jelas sekali sangat relevan
01:12
to our situationsituasi todayhari ini, because todayhari ini as well, there are
14
54000
3000
dengan situasi kita sekarang, sebab bahkan sekarang ada
01:15
some societiesmasyarakat that have alreadysudah collapsedruntuh, suchseperti itu as SomaliaSomalia
15
57000
3000
beberapa peradaban yang sudah runtuh, seperti Somalia
01:19
and RwandaRwanda and the formerbekas YugoslaviaYugoslavia. There are alsojuga
16
61000
3000
dan Rwanda dan bekas Yugoslavia. Ada juga
01:22
societiesmasyarakat todayhari ini that maymungkin be closedekat to collapsejatuh, suchseperti itu as NepalNepal, IndonesiaIndonesia and ColumbiaColumbia.
17
64000
5000
peradaban yang mungkin dekat keruntuhan, seperti Nepal, Indonesia dan Kolombia.
01:27
What about ourselvesdiri?
18
69000
3000
Bagaimana dengan kita sendiri?
01:30
What is there that we can learnbelajar from the pastlalu that would help us avoidmenghindari
19
72000
5000
Pelajaran apa yang dapat membantu kita menghindari
01:36
decliningmenurun or collapsingruntuh in the way that so manybanyak pastlalu societiesmasyarakat have?
20
78000
3000
kemunduran atau keruntuhan yang terjadi pada peradaban masa lalu?
01:41
ObviouslyJelas the answermenjawab to this questionpertanyaan is not going
21
83000
2000
Jelas sekali jawabannya bukanlah
01:43
to be a singletunggal factorfaktor. If anyonesiapa saja tellsmengatakan you that there is a single-factorSingle-faktor
22
85000
3000
sebuah faktor tunggal. Bila seseorang mengatakan pada Anda bahwa
01:47
explanationpenjelasan for societalmasyarakat collapsesruntuh, you know right away
23
89000
3000
penjelasan keruntuhan peradaban itu faktor tunggal, Anda segera tahu
01:50
that they're an idiotidiot. This is a complexkompleks subjectsubyek.
24
92000
3000
bahwa mereka adalah idiot. Ini adalah hal yang kompleks.
01:54
But how can we make sensemerasakan out of the complexitieskompleksitas of this subjectsubyek?
25
96000
3000
Tapi bagaimana kita meraba-raba kompleksitas hal ini?
01:58
In analyzingmenganalisis societalmasyarakat collapsesruntuh, I've arrivedtiba at a
26
100000
3000
Dalam menganalisis keruntuhan peradaban, saya sampai
02:01
five-pointlima poin frameworkkerangka -- a checklistDaftar Periksa of things that I go throughmelalui
27
103000
4000
pada kerangka lima titik: sebuah daftar hal-hal yang saya periksa
02:05
to try and understandmemahami collapsesruntuh. And I'll illustratemenjelaskan that five-pointlima poin
28
107000
4000
dan berusaha mengerti keruntuhan. Saya akan menggambarkan kerangka
02:10
frameworkkerangka by the extinctionkepunahan of the GreenlandGreenland NorseNorse societymasyarakat.
29
112000
4000
lima-titik itu melalui kepunahan peradaban Norse Greenland.
02:15
This is a EuropeanEropa societymasyarakat with literatemelek recordscatatan,
30
117000
3000
Mereka termasuk peradaban Eropa yang punya catatan tertulis,
02:18
so we know a good dealberurusan about the people and theirmereka motivationmotivasi.
31
120000
3000
jadi kita tahu banyak tentang masyarakat dan motivasi mereka.
02:22
In ADIKLAN 984 VikingsViking wentpergi out to GreenlandGreenland, settledmenetap GreenlandGreenland,
32
124000
4000
Pada tahun 984 M orang Viking pergi ke Greenland, menetap di Greenland
02:26
and around 1450 they diedmeninggal out -- the societymasyarakat collapsedruntuh,
33
128000
4000
dan sekitar tahun 1450 mereka mati -- peradabannya runtuh,
02:30
and everysetiap one of them endedberakhir up deadmati.
34
132000
2000
semua orang di sana akhirnya mati.
02:32
Why did they all endakhir up deadmati? Well, in my five-pointlima poin frameworkkerangka,
35
134000
4000
Mengapa mereka semua mati? Baiklah, dalam kerangka lima titik saya,
02:36
the first itembarang on the frameworkkerangka is to look for humanmanusia impactsdampak
36
138000
4000
hal pertama dalam kerangka itu adalah mencari pengaruh manusia
02:40
on the environmentlingkungan Hidup: people inadvertentlysecara tidak sengaja destroyingmenghancurkan the resourcesumber
37
142000
3000
terhadap lingkungan: masyarakat secara tak sengaja menghancurkan basis
02:43
basemendasarkan on whichyang they dependtergantung. And in the casekasus of the VikingViking NorseNorse,
38
145000
4000
sumber daya yang mereka butuhkan. Dalam kasus Viking Norse,
02:48
the VikingsViking inadvertentlysecara tidak sengaja causeddisebabkan soiltanah erosionerosi and deforestationpenggundulan hutan,
39
150000
5000
orang Viking tak sengaja menyebabkan erosi tanah dan penggundulan hutan,
02:53
whichyang was a particulartertentu problemmasalah for them because
40
155000
2000
itu merupakan masalah bagi mereka
02:56
they requiredwajib forestshutan to make charcoalarang, to make ironbesi.
41
158000
3000
sebab mereka butuh hutan untuk membuat arang, untuk melebur besi.
02:59
So they endedberakhir up an IronBesi AgeUmur EuropeanEropa societymasyarakat, virtuallysebenarnya
42
161000
4000
Maka peradaban Zaman Besi Eropa mereka berakhir
03:03
unabletidak mampu to make theirmereka ownsendiri ironbesi. A secondkedua itembarang on my checklistDaftar Periksa is
43
165000
4000
sebab tak bisa lagi melebur besi. Hal kedua dalam daftar adalah
03:08
climateiklim changeperubahan. ClimateIklim can get warmerhangat or colderdingin or dryerpengering or wetterbasah.
44
170000
5000
perubahan iklim. Iklim dapat jadi lebih hangat atau dingin atau kering atau basah.
03:14
In the casekasus of the VikingsViking -- in GreenlandGreenland, the climateiklim got colderdingin
45
176000
3000
Dalam kasus Viking di Greenland, iklim jadi lebih dingin
03:18
in the lateterlambat 1300s, and especiallyterutama in the 1400s. But a colddingin climateiklim
46
180000
4000
pada akhir 1300an, dan terutama pada 1400an. Tapi iklim dingin
03:22
isn't necessarilyperlu fatalfatal, because the InuitInuit -- the EskimosOrang Eskimo inhabitingmenghuni
47
184000
4000
sebenarnya tidak fatal, sebab orang Inuit -- orang Eskimo
03:27
GreenlandGreenland at the samesama time -- did better, ratheragak than worselebih buruk,
48
189000
2000
yang menempati Greenland pada waktu yang sama -- hidup lebih baik
03:29
with colddingin climatesiklim. So why didn't the GreenlandGreenland NorseNorse as well?
49
191000
3000
pada iklim dingin. Jadi mengapa Norse Greenland Norse tidak sebaik itu?
03:33
The thirdketiga thing on my checklistDaftar Periksa is relationshubungan with neighboringberdekatan
50
195000
3000
Hal ketiga dalam dafar saya adalah hubungan sekutu dengan tetangga
03:37
friendlyramah societiesmasyarakat that maymungkin propProp up a societymasyarakat. And if that
51
199000
4000
yang dapat mendukung peradaban itu sendiri. Dan bila
03:41
friendlyramah supportmendukung is pulledditarik away, that maymungkin make a societymasyarakat
52
203000
3000
dukungan sekutu itu hilang, hal ini dapat membuat peradaban tersebut
03:44
more likelymungkin to collapsejatuh. In the casekasus of the GreenlandGreenland NorseNorse,
53
206000
3000
rentan terhadap keruntuhan. Dalam kasus Norse Greenland
03:48
they had tradeperdagangan with the motheribu countrynegara -- NorwayNorwegia --
54
210000
2000
mereka berdagang dengan negara induk, Norwegia,
03:50
and that tradeperdagangan dwindledmenyusut: partlysebagian because NorwayNorwegia got weakerlemah,
55
212000
4000
dan perdagangan itu melemah, sebagian karena Norwegia melemah,
03:54
partlysebagian because of sealaut iceEs betweenantara GreenlandGreenland and NorwayNorwegia.
56
216000
3000
sebagian karena terbentuknya es di laut antara Greenland dan Norwegia.
03:59
The fourthkeempat itembarang on my checklistDaftar Periksa is relationshubungan with hostilebermusuhan societiesmasyarakat.
57
221000
5000
Hal keempat dalam daftar saya adalah hubungan permusuhan dengan tetangga.
04:05
In the casekasus of NorseNorse GreenlandGreenland, the hostilesmusuh were the InuitInuit --
58
227000
3000
Dalam kasus Norse Greenland, musuhnya adalah suku Inuit,
04:08
the EskimosOrang Eskimo sharingberbagi GreenlandGreenland -- with whomsiapa the NorseNorse
59
230000
3000
orang Eskimo yang berbagi Greenland dengan suku Norse
04:12
got off to badburuk relationshipshubungan. And we know that the InuitInuit
60
234000
4000
hubungan mereka buruk. Kita tahu bahwa suku Inuit
04:16
killedterbunuh the NorseNorse and, probablymungkin of greaterlebih besar importancepentingnya,
61
238000
3000
membunuh orang Norse, dan mungkin lebih penting lagi,
04:19
maymungkin have blockeddiblokir accessmengakses to the outerluar fjordsfyord, on whichyang
62
241000
4000
memblokir akses ke fjord-fjord luar yang diandalkan
04:23
the NorseNorse dependedtergantung for sealssegel at a criticalkritis time of the yeartahun.
63
245000
4000
orang Norse untuk mencari anjing laut pada waktu-waktu kritis.
04:27
And then finallyakhirnya, the fifthkelima itembarang on my checklistDaftar Periksa is the politicalpolitik,
64
249000
4000
Lalu akhirnya, hal kelima dalam daftar saya adalah faktor politik,
04:31
economicekonomis, socialsosial and culturalkultural factorsfaktor in the societymasyarakat that make it
65
253000
4000
ekonomi, sosial, dan budaya yang membuat peradaban itu
04:35
more or lesskurang likelymungkin that the societymasyarakat will perceivememahami and solvememecahkan its
66
257000
4000
cenderung dapat atau tidak dapat melihat dan menyelesaikan
04:39
environmentallingkungan problemsmasalah. In the casekasus of the GreenlandGreenland NorseNorse,
67
261000
4000
masalah lingkungannya. Dalam kasus Norse Greenland,
04:44
culturalkultural factorsfaktor that madeterbuat it difficultsulit for them
68
266000
2000
faktor budaya yang menyusahkan mereka
04:46
to solvememecahkan theirmereka problemsmasalah were: theirmereka commitmentskomitmen to a
69
268000
3000
menyelesaikan masalah lingkungannya adalah komitmen mereka
04:49
ChristianKristen societymasyarakat investinginvestasi heavilyberat in cathedralsKatedral; theirmereka beingmakhluk
70
271000
4000
terhadap peradaban Kristen yang berinvestasi banyak dalam membangun katedral,
04:53
a competitive-rankedperingkat bersaing chieflyterutama societymasyarakat; and theirmereka scorncemoohan for the InuitInuit,
71
275000
5000
peradaban dengan kepala suku yang saling bersaing, dan kebencian mereka pada Inuit,
04:59
from whomsiapa they refusedmenolak to learnbelajar. So that's how the five-partlima bagian
72
281000
3000
mereka menolak belajar dari Inuit. Itulah bagaimana kerangka lima bagian
05:02
frameworkkerangka is relevantrelevan to the collapsejatuh and eventualakhirnya extinctionkepunahan of the GreenlandGreenland NorseNorse.
73
284000
5000
relevan terhadap keruntuhan dan kepunahan Norse Greenland.
05:07
What about a societymasyarakat todayhari ini?
74
289000
3000
Bagaimana dengan peradaban saat ini?
05:10
For the pastlalu fivelima yearstahun, I've been takingpengambilan my wifeistri and kidsanak-anak to
75
292000
4000
Selama lima tahun terakhir, saya mengajak istri dan anak-anak ke
05:14
SouthwesternBarat daya MontanaMontana, where I workedbekerja as a teenagerremaja
76
296000
3000
barat daya Montana, di mana waktu remaja saya bekerja
05:17
on the hayHay harvestpanen. And MontanaMontana, at first sightmelihat, seemsSepertinya
77
299000
3000
memanen jerami. Montana pada awalnya terlihat
05:21
like the mostpaling pristinemurni environmentlingkungan Hidup in the UnitedInggris StatesSerikat.
78
303000
3000
seperti lingkungan yang paling alami di Amerika Serikat.
05:24
But scratchmenggaruk the surfacepermukaan, and MontanaMontana suffersmenderita from seriousserius problemsmasalah.
79
306000
5000
Tapi bila dilihat lebih dalam, Montana mengalami beberapa masalah serius.
05:29
Going throughmelalui the samesama checklistDaftar Periksa: humanmanusia environmentallingkungan impactsdampak?
80
311000
3000
Menggunakan daftar yang sama: dampak manusia pada lingkungan.
05:33
Yes, acuteakut in MontanaMontana. ToxicBeracun problemsmasalah from mineranjau wastelimbah
81
315000
4000
Ya, akut di Montana. Masalah racun dari limbah tambang
05:38
have causeddisebabkan damagekerusakan of billionsmiliaran of dollarsdolar.
82
320000
2000
telah menyebabkan kerusakan senilai milyaran dolar.
05:41
ProblemsMasalah from weedsgulma, weedgulma controlkontrol, costbiaya MontanaMontana nearlyhampir
83
323000
3000
Masalah gulma, pengendalian gulma, memberatkan Montana hampir
05:44
200 millionjuta dollarsdolar a yeartahun. MontanaMontana has lostkalah agriculturalpertanian areasdaerah
84
326000
4000
200 juta dolar setahun. Kehilangan tanah pertanian
05:48
from salinizationsalinization, problemsmasalah of foresthutan managementpengelolaan,
85
330000
3000
karena salinisasi (naiknya kadar garam), masalah manajemen hutan,
05:52
problemsmasalah of foresthutan fireskebakaran. SecondKedua itembarang on my checklistDaftar Periksa:
86
334000
3000
kebakaran hutan. Hal kedua di daftar saya:
05:56
climateiklim changeperubahan. Yes -- the climateiklim in MontanaMontana is gettingmendapatkan warmerhangat
87
338000
3000
perubahan iklim. Ya -- iklim di Montana jadi makin hangat
05:59
and drierkering, but MontanaMontana agriculturepertanian dependstergantung especiallyterutama on irrigationirigasi
88
341000
4000
dan makin kering, tapi pertanian Montana bergantung pada irigasi
06:03
from the snowsalju packPak, and as the snowsalju is meltingpencairan -- for examplecontoh,
89
345000
3000
dari puncak salju, dan sekarang salju itu meleleh, contohnya,
06:07
as the glaciersgletser in GlacierGletser NationalNasional ParkPark are disappearingmenghilang --
90
349000
3000
ketika glasier di Taman Nasional Glacier menghilang,
06:10
that's badburuk newsberita for MontanaMontana irrigationirigasi agriculturepertanian.
91
352000
3000
itu kabar buruk bagi pertanian teririgasi di Montana.
06:14
ThirdKetiga thing on my checklistDaftar Periksa: relationshubungan with friendliesUjicoba
92
356000
2000
Hal ketiga dalam daftar: hubungan sekutu
06:16
that can sustainmenopang the societymasyarakat. In MontanaMontana todayhari ini, more than halfsetengah of
93
358000
4000
yang dapat mendukung peradaban. Di Montana hari ini, lebih dari setengah
06:20
the incomependapatan of MontanaMontana is not earnedditerima withindalam MontanaMontana,
94
362000
3000
pendapatan daerah tidak bersumber dari dalam Montana,
06:24
but is derivedditurunkan from out of statenegara: transfertransfer paymentspembayaran from
95
366000
3000
tapi dari luar negara bagian: pembayaran transfer dari
06:27
socialsosial securitykeamanan, investmentsinvestasi and so on --
96
369000
2000
keamanan sosial, investasi, dan lain-lain,
06:30
whichyang makesmembuat MontanaMontana vulnerablerentan to the restberistirahat of the UnitedInggris StatesSerikat.
97
372000
3000
menjadikan Montana rentan bila dibanding negara bagian lain di Amerika.
06:34
FourthKeempat: relationshubungan with hostilesmusuh. MontanansMontanans have the samesama problemsmasalah
98
376000
4000
Keempat: hubungan dengan musuh. Orang Montana punya masalah yang sama
06:38
as do all AmericansAmerika, in beingmakhluk sensitivepeka to problemsmasalah
99
380000
4000
dengan orang Amerika lain yaitu sensitif terhadap masalah
06:42
createddiciptakan by hostilesmusuh overseasluar negeri affectingmempengaruhi our oilminyak suppliespersediaan,
100
384000
4000
dari negara asing yang tidak bersahabat, mempengaruhi pasokan minyak,
06:46
and terroristteroris attacksserangan. And finallyakhirnya, last itembarang on my checklistDaftar Periksa:
101
388000
5000
dan serangan teroris. Akhirnya, hal terakhir dalam daftar saya:
06:52
questionpertanyaan of how politicalpolitik, economicekonomis, socialsosial, culturalkultural attitudessikap
102
394000
2000
pertanyaan tentang politik, ekonomi, sosial, dan budaya
06:55
playbermain into this. MontanansMontanans have long-heldlama dipegang valuesnilai, whichyang todayhari ini
103
397000
4000
yang berperan di sini. Orang Montana memegang nilai yang hari ini
07:00
seemterlihat to be gettingmendapatkan in the way of theirmereka solvingpemecahan theirmereka ownsendiri problemsmasalah.
104
402000
2000
sepertinya menghalangi mereka dalam menyelesaikan masalah.
07:03
Long-heldLama dipegang devotionpengabdian to loggingpenebangan and to minestambang and to agriculturepertanian,
105
405000
4000
Pemujaan terhadap penebangan pohon dan pertambangan dan pertanian,
07:07
and to no governmentpemerintah regulationperaturan; valuesnilai that workedbekerja well
106
409000
4000
dan tak mau diatur oleh pemerintah. Nilai-nilai itu bekerja baik
07:11
in the pastlalu, but they don't seemterlihat to be workingkerja well todayhari ini.
107
413000
2000
pada masa lalu, tapi saat ini sepertinya mereka tidak baik.
07:15
So, I'm looking at these issuesMasalah of collapsesruntuh
108
417000
2000
Jadi, saya melihat tentang keruntuhan
07:17
for a lot of pastlalu societiesmasyarakat and for manybanyak presentmenyajikan societiesmasyarakat.
109
419000
4000
banyak peradaban lampau dan peradaban yang ada sekarang.
07:22
Are there any generalumum conclusionskesimpulan that arisetimbul?
110
424000
2000
Apa ada kesimpulan umum yang muncul?
07:24
In a way, just like Tolstoy'sTolstoy statementpernyataan about everysetiap unhappytidak bahagia marriagepernikahan
111
426000
4000
Seperti pernyataan Tolstoy, bahwa setiap pernikahan tidak bahagia
07:29
beingmakhluk differentberbeda, everysetiap collapsedruntuh or endangeredterancam punah societymasyarakat is differentberbeda --
112
431000
3000
punya perbedaan, tiap peradaban yang kritis atau runtuh juga berbeda --
07:32
they all have differentberbeda detailsrincian. But neverthelessnamun, there are certaintertentu
113
434000
4000
semua punya detil yang berbeda. Tapi bagaimanapun, ada beberapa
07:36
commonumum threadsbenang that emergemuncul from these comparisonsperbandingan
114
438000
3000
benang merah yang muncul dari perbandingan
07:39
of pastlalu societiesmasyarakat that did or did not collapsejatuh
115
441000
3000
masyarakat lampau yang runtuh atau tidak runtuh
07:42
and threatenedterancam societiesmasyarakat todayhari ini. One interestingmenarik commonumum threadbenang
116
444000
6000
dan peradaban yang terancam saat ini. Satu kesamaan menarik
07:49
has to do with, in manybanyak caseskasus, the rapiditykecepatan of collapsejatuh
117
451000
4000
adalah, dalam banyak kasus, kecepatan runtuh
07:53
after a societymasyarakat reachesmencapai its peakpuncak. There are manybanyak societiesmasyarakat
118
455000
3000
setelah peradaban mencapai puncaknya. Ada banyak peradaban
07:57
that don't windangin down graduallybertahap, but they buildmembangun up -- get richerlebih kaya
119
459000
3000
yang tidak runtuh pelan-pelan, tapi mereka tumbuh, tambah kaya
08:00
and more powerfulkuat -- and then withindalam a shortpendek time, withindalam a fewbeberapa decadesdekade
120
462000
3000
dan tambah kuat, lalu dalam waktu singkat, dalam beberapa dekade
08:04
after theirmereka peakpuncak, they collapsejatuh. For examplecontoh,
121
466000
2000
setelah puncak mereka, mereka runtuh. Contohnya,
08:06
the classicklasik lowlanddataran rendah MayaMaya of the YucatanYucatan beganmulai to collapsejatuh in the
122
468000
5000
peradaban Maya klasik di Yucatan mulai runtuh pada
08:12
earlyawal 800s -- literallysecara harfiah a fewbeberapa decadesdekade after the MayaMaya were buildingbangunan
123
474000
3000
awal 800an, beberapa dekade setelah Maya membangun
08:15
theirmereka biggestterbesar monumentsmonumen, and MayaMaya populationpopulasi was greatestterbesar.
124
477000
5000
monumen terbesar mereka, dan populasi mereka paling besar saat itu.
08:20
Or again, the collapsejatuh of the SovietUni Soviet UnionUnion tookmengambil placetempat
125
482000
3000
Atau lagi, runtuhnya Uni Soviet yang terjadi
08:23
withindalam a couplepasangan of decadesdekade, maybe withindalam a decadedasawarsa, of the time
126
485000
3000
dalam beberapa dekade, mungkin dalam satu dekade, sejak
08:27
when the SovietUni Soviet UnionUnion was at its greatestterbesar powerkekuasaan.
127
489000
2000
saat kekuatan Uni Soviet mencapai puncaknya.
08:30
An analogueanalog would be the growthpertumbuhan of bacteriabakteri in a petriPetri dishhidangan.
128
492000
4000
Analognya adalah pertumbuhan bakteri dalam cawan petri.
08:35
These rapidcepat collapsesruntuh are especiallyterutama likelymungkin where there's
129
497000
3000
Keruntuhan cepat ini sepertinya sangat mungkin terjadi ketika ada
08:38
a mismatchketidakcocokan betweenantara availabletersedia resourcessumber daya and resourcesumber consumptionkonsumsi,
130
500000
4000
ketidaksesuaian antara ketersediaan dan konsumsi sumber daya,
08:43
or a mismatchketidakcocokan betweenantara economicekonomis outlayspengeluaran and economicekonomis potentialpotensi.
131
505000
3000
atau ketidaksesuaian antara perencanaan dan potensi ekonomi.
08:47
In a petriPetri dishhidangan, bacteriabakteri growtumbuh. Say they doubledua kali lipat everysetiap generationgenerasi,
132
509000
5000
Bakteri tumbuh dalam cawan petri. Mereka membelah jadi dua tiap generasi,
08:52
and fivelima generationsgenerasi before the endakhir the petriPetri dishhidangan is 15/16thsTHS emptykosong,
133
514000
5000
lima generasi sebelum akhir cawan masih kosong 15/16,
08:57
and then the nextberikutnya generation'sgenerasi 3/4thsTHS emptykosong, and the nextberikutnya generationgenerasi
134
519000
3000
generasi selanjutnya kosong 3/4, dan generasi berikutnya
09:01
halfsetengah emptykosong. WithinDalam one generationgenerasi after the petriPetri dishhidangan still
135
523000
4000
kosong setengah. Dalam satu generasi lagi sejak kosong setengah itu,
09:05
beingmakhluk halfsetengah emptykosong, it is fullpenuh. There's no more foodmakanan and the bacteriabakteri have collapsedruntuh.
136
527000
5000
cawan jadi penuh. Tidak ada lagi makanan dan bakterinya mati.
09:10
So, this is a frequentsering themetema:
137
532000
2000
Jadi, merupakan hal umum bahwa peradaban runtuh
09:12
societiesmasyarakat collapsejatuh very soonsegera after reachingmencapai theirmereka peakpuncak in powerkekuasaan.
138
534000
4000
segera setelah mencapai puncak kekuatan mereka.
09:17
What it meanscara to put it mathematicallymatematis is that, if you're concernedprihatin
139
539000
2000
Secara matematis artinya adalah bila Anda punya perhatian
09:19
about a societymasyarakat todayhari ini, you should be looking not at the valuenilai
140
541000
5000
pada peradaban saat ini, Anda perlu melihat bukan pada nilai
09:24
of the mathematicalmatematis functionfungsi -- the wealthkekayaan itselfdiri -- but you should
141
546000
3000
fungsi matematis dari kekayaan, tapi Anda harus melihat
09:27
be looking at the first derivativeturunan and the secondkedua derivativesderivatif
142
549000
3000
turunan pertama dan turunan kedua fungsi itu.
09:30
of the functionfungsi. That's one generalumum themetema. A secondkedua generalumum themetema
143
552000
4000
Tadi itu satu tema umum. Tema umum kedua adalah
09:35
is that there are manybanyak, oftensering subtlehalus environmentallingkungan factorsfaktor that make
144
557000
5000
ada banyak faktor lingkungan, seringkali tersembunyi, yang membuat
09:40
some societiesmasyarakat more fragilerapuh than otherslainnya. ManyBanyak of those factorsfaktor
145
562000
4000
beberapa peradaban lebih rapuh daripada lainnya, dan banyak faktor itu
09:44
are not well understooddipahami. For examplecontoh, why is it that in the PacificPasifik,
146
566000
3000
belum dipahami dengan baik. Contohnya, mengapa di kepulauan Pasifik,
09:48
of those hundredsratusan of PacificPasifik islandspulau, why did EasterPaskah IslandPulau endakhir up as
147
570000
4000
dari ratusan pulau kecil Pasifik, mengapa Pulau Paskah memiliki
09:52
the mostpaling devastatingmenghancurkan casekasus of completelengkap deforestationpenggundulan hutan?
148
574000
3000
kasus penggundulan hutan yang paling parah?
09:56
It turnsberubah out that there were about ninesembilan differentberbeda environmentallingkungan
149
578000
3000
Ternyata ada sekitar 9 faktor lingkungan yang berbeda,
09:59
factorsfaktor -- some, ratheragak subtlehalus onesyang -- that were workingkerja againstmelawan
150
581000
3000
beberapa agak tersembunyi, yang merugikan penduduk Pulau Paskah
10:03
the EasterPaskah IslandersPulau, and they involvemelibatkan falloutKejatuhan of volcanicvulkanik tephratefrit,
151
585000
4000
hal-hal itu mencakup jatuhnya debu volkanis,
10:08
latitudeLatitude, rainfallcurah hujan. PerhapsMungkin the mostpaling subtlehalus of them
152
590000
3000
ketinggian, curah hujan. Mungkin yang paling tersembunyi
10:11
is that it turnsberubah out that a majorutama inputmemasukkan of nutrientsnutrisi
153
593000
2000
adalah bahwa masukan nutrien utama
10:14
whichyang protectsmelindungi islandpulau environmentslingkungan in the PacificPasifik is from
154
596000
4000
yang melindungi lingkungan di Pasifik bersumber dari
10:18
the falloutKejatuhan of continentalkontinental dustdebu from centralpusat AsiaAsia.
155
600000
3000
jatuhnya debu benua dari Asia Tengah.
10:21
EasterPaskah, of all PacificPasifik islandspulau, has the leastpaling sedikit inputmemasukkan of dustdebu
156
603000
4000
Pulau Paskah di kepulauan Pasifik mendapat paling sedikit debu
10:25
from AsiaAsia restoringmengembalikan the fertilitykesuburan of its soilsTanah. But that's
157
607000
3000
dari Asia, yang menyuburkan kembali tanahnya. Hal itu
10:29
a factorfaktor that we didn't even appreciatemenghargai untilsampai 1999.
158
611000
3000
adalah faktor yang belum kita kenali sebelum 1999.
10:34
So, some societiesmasyarakat, for subtlehalus environmentallingkungan reasonsalasan,
159
616000
2000
Jadi, beberapa peradaban karena alasan lingkungan tertentu
10:36
are more fragilerapuh than otherslainnya. And then finallyakhirnya,
160
618000
3000
jadi lebih rapuh daripada lainnya. Akhirnya,
10:39
anotherlain generalizationgeneralisasi. I'm now teachingpengajaran a courseTentu saja
161
621000
2000
generalisasi lainnya. Saya mengajar kuliah
10:42
at UCLAUCLA, to UCLAUCLA undergraduatessarjana, on these collapsesruntuh
162
624000
3000
di UCLA, pada mahasiswa S1 UCLA, tentang keruntuhan
10:45
of societiesmasyarakat. What really bugsbug my UCLAUCLA undergraduatesarjana studentssiswa is,
163
627000
4000
peradaban ini. Hal yang sangat menggelitik mahasiswa saya adalah,
10:49
how on earthbumi did these societiesmasyarakat not see what they were doing?
164
631000
3000
bagaimana mungkin mereka tidak sadar apa yang mereka lakukan?
10:52
How could the EasterPaskah IslandersPulau have deforesteddigunduli theirmereka environmentlingkungan Hidup?
165
634000
3000
Bagaimana bisa penduduk Pulau Paskah menghabiskan hutan mereka?
10:55
What did they say when they were cuttingpemotongan down the last palmtelapak tangan treepohon?
166
637000
3000
Apa yang mereka katakan ketika menebang pohon palem terakhir?
10:59
Didn't they see what they were doing? How could societiesmasyarakat
167
641000
3000
Apa mereka tidak sadar yang mereka lakukan? Bagaimana peradaban bisa
11:02
not perceivememahami theirmereka impactsdampak on the environmentslingkungan and stop in time?
168
644000
4000
tidak menyadari dampak mereka terhadap lingkungan dan berhenti pada waktunya?
11:07
And I would expectmengharapkan that, if our humanmanusia civilizationperadaban carriesmembawa on,
169
649000
6000
Saya menduga bila peradaban manusia terus berkembang,
11:14
then maybe in the nextberikutnya centuryabad people will be askingmeminta,
170
656000
3000
mungkin di abad mendatang orang-orang akan bertanya,
11:17
why on earthbumi did these people todayhari ini in the yeartahun 2003 not see
171
659000
3000
mengapa bisa orang-orang di tahun 2003 tidak melihat dengan jelas
11:21
the obviousjelas things that they were doing and take correctiveperbaikan actiontindakan?
172
663000
3000
hal-hal yang mereka lakukan dan memperbaikinya?
11:25
It seemsSepertinya incredibleluar biasa in the pastlalu. In the futuremasa depan, it'llitu akan seemterlihat
173
667000
2000
Kesalahan masa lalu terlihat besar. Di masa depan kesalahan kita
11:28
incredibleluar biasa what we are doing todayhari ini. And so I've been
174
670000
3000
sekarang juga akan terlihat besar. Jadi saya sudah
11:31
tryingmencoba to developmengembangkan a hierarchicalhierarki setset of considerationspertimbangan
175
673000
5000
mencoba mengembangkan set pertimbangan yang hirarkis
11:36
about why societiesmasyarakat failgagal to solvememecahkan theirmereka problemsmasalah --
176
678000
3000
tentang mengapa peradaban gagal menyelesaikan masalah mereka.
11:40
why they failgagal to perceivememahami the problemsmasalah or, if they perceivememahami them,
177
682000
2000
Mengapa mereka gagal melihat masalah, atau bila mereka melihatnya,
11:42
why they failgagal to tacklemengatasi them. Or, if they tacklemengatasi them,
178
684000
3000
mengapa gagal menanganinya? Atau bila gagal menanganinya,
11:45
why do they failgagal to succeedberhasil in solvingpemecahan them?
179
687000
2000
mengapa mereka gagal dalam usaha menangani masalah itu?
11:48
I'll just mentionmenyebut two generalizationsgeneralisasi in this areadaerah.
180
690000
3000
Saya akan memberi dua contoh generalisasi di bidang ini.
11:52
One blueprintcetak biru for troublekesulitan, makingmembuat collapsejatuh likelymungkin,
181
694000
2000
Satu hal yang akan jadi masalah, membuat keruntuhan jadi lebih mungkin,
11:55
is where there is a conflictkonflik of interestbunga betweenantara the short-termjangka pendek
182
697000
3000
adalah di mana ada konflik antara kepentingan jangka pendek,
11:58
interestbunga of the decision-makingpengambilan keputusan eliteselit and the long-termjangka panjang
183
700000
4000
kepentingan elit pembuat keputusan, dan kepentingan jangka panjang
12:02
interestbunga of the societymasyarakat as a wholeseluruh, especiallyterutama if the eliteselit
184
704000
3000
masyarakat secara keseluruhan, terutama bila para elitnya
12:06
are ablesanggup to insulatemengisolasi themselvesdiri from the consequenceskonsekuensi
185
708000
2000
dapat memisahkan diri mereka dari konsekuensi
12:08
of theirmereka actionstindakan. Where what's good in the shortpendek runmenjalankan for the eliteelite
186
710000
4000
tindakan mereka. Di mana kepentingan jangka pendek para elit
12:12
is badburuk for the societymasyarakat as a wholeseluruh, there's a realnyata riskrisiko of the eliteelite
187
714000
4000
berdampak buruk bagi masyarakat, ada resiko besar para elit
12:16
doing things that would bringmembawa the societymasyarakat down in the long runmenjalankan.
188
718000
2000
akan melakukan hal yang menyengsarakan masyarakat pada jangka panjang.
12:19
For examplecontoh, amongantara the GreenlandGreenland NorseNorse --
189
721000
2000
Contohnya, di antara Norse Greenland --
12:21
a competitivekompetitif rankperingkat societymasyarakat -- what the chiefskepala really wanted
190
723000
3000
masyarakat yang kompetitif -- yang diinginkan kepala suku adalah
12:24
is more followerspengikut and more sheepdomba and more resourcessumber daya
191
726000
2000
lebih banyak pengikut, domba, dan sumber daya
12:27
to outcompeteoutcompete the neighboringberdekatan chiefskepala. And that led the chiefskepala
192
729000
3000
untuk mengalahkan kepala suku tetangga. Hal itu membuat kepala suku
12:30
to do what's calledbernama floggingderaan the landtanah: overstockingoverstocking the landtanah,
193
732000
4000
melakukan sesuatu yang disebut flogging: menggembalakan terlalu banyak ternak,
12:34
forcingmemaksa tenantpenyewa farmerspetani into dependencyketergantungan. And that madeterbuat
194
736000
4000
memaksa penyewa tanah untuk jadi tergantung. Hal itu membuat
12:38
the chiefskepala powerfulkuat in the shortpendek runmenjalankan,
195
740000
4000
dalam jangka pendek para kepala suku jadi kuat,
12:42
but led to the society'smasyarakat collapsejatuh in the long runmenjalankan.
196
744000
3000
tapi berujung runtuhnya masyarakat dalam jangka panjang.
12:46
Those samesama issuesMasalah of conflictskonflik of interestbunga are acuteakut
197
748000
3000
Isu konflik kepentingan yang sama adalah masalah akut
12:49
in the UnitedInggris StatesSerikat todayhari ini. EspeciallyTerutama because
198
751000
3000
di Amerika Serikat sekarang. Terutama karena
12:52
the decisionkeputusan makerspembuat in the UnitedInggris StatesSerikat are frequentlysering
199
754000
3000
para pembuat keputusan di Amerika Serikat seringkali
12:56
ablesanggup to insulatemengisolasi themselvesdiri from consequenceskonsekuensi
200
758000
2000
dapat memisahkan diri mereka dari konsekuensi
12:59
by livinghidup in gatedgated compoundssenyawa, by drinkingminum bottledbotol waterair
201
761000
2000
dengan cara tinggal di rumah berpagar tinggi, minum air dalam kemasan
13:02
and so on. And withindalam the last couplepasangan of yearstahun,
202
764000
3000
dan sebagainya. Dalam beberapa tahun terakhir,
13:05
it's been obviousjelas that the eliteelite in the businessbisnis worlddunia
203
767000
3000
jelas sekali kaum elit di dunia bisnis
13:09
correctlybenar perceivememahami that they can advancemuka
204
771000
2000
memandang bahwa mereka dapat mengembangkan
13:11
theirmereka short-termjangka pendek interestbunga by doing things that are
205
773000
2000
kepentingan jangka pendek mereka dengan melakukan hal-hal
13:14
good for them but badburuk for societymasyarakat as a wholeseluruh,
206
776000
2000
yang baik bagi mereka tapi buruk bagi masyarakat,
13:16
suchseperti itu as drainingpengeringan a fewbeberapa billionmilyar dollarsdolar out of EnronEnron
207
778000
3000
seperti menyedot beberapa miliar dolar dari Enron
13:19
and other businessesbisnis. They are quitecukup correctbenar
208
781000
3000
dan bisnis lain. Mereka cukup benar
13:23
that these things are good for them in the shortpendek termistilah,
209
785000
3000
bahwa hal-hal itu baik bagi mereka dalam jangka pendek,
13:26
althoughmeskipun badburuk for societymasyarakat in the long termistilah.
210
788000
2000
meskipun buruk bagi masyarakat dalam jangka panjang.
13:29
So, that's one generalumum conclusionkesimpulan about why societiesmasyarakat
211
791000
3000
Jadi, satu kesimpulan umum tentang mengapa peradaban
13:32
make badburuk decisionskeputusan: conflictskonflik of interestbunga.
212
794000
4000
mengambil keputusan buruk: konflik kepentingan.
13:36
And the other generalizationgeneralisasi that I want to mentionmenyebut
213
798000
2000
Generalisasi lain yang mau saya singgung adalah
13:40
is that it's particularlyterutama hardkeras for a societymasyarakat to make
214
802000
2000
bahwa sulit bagi masyarakat untuk membuat,
13:42
quote-unquotekutipan-Unquote good decisionskeputusan when there is a conflictkonflik involvingmelibatkan
215
804000
6000
keputusan baik ketika ada konflik yang menyangkut
13:48
stronglydengan kuat helddiadakan valuesnilai that are good in manybanyak circumstanceskeadaan
216
810000
4000
nilai yang dipegang teguh, yang baik dalam banyak keadaan
13:53
but are poormiskin in other circumstanceskeadaan. For examplecontoh,
217
815000
3000
tapi buruk untuk keadaan lain. Contohnya,
13:56
the GreenlandGreenland NorseNorse, in this difficultsulit environmentlingkungan Hidup,
218
818000
3000
Norse Greenland, di lingkungan yang sulit ini,
13:59
were helddiadakan togetherbersama for four-and-a-halfempat-dan-a-setengah centuriesabad
219
821000
3000
diikat selama empat setengah abad
14:02
by theirmereka sharedbersama commitmentkomitmen to religionagama,
220
824000
2000
oleh komitmen terhadap agama yang sama
14:05
and by theirmereka strongkuat socialsosial cohesionkohesi. But those two things --
221
827000
4000
dan oleh kohesi sosial mereka yang kuat. Tapi dua hal itu --
14:09
commitmentkomitmen to religionagama and strongkuat socialsosial cohesionkohesi --
222
831000
2000
komitmen terhadap agama dan kohesi sosial yang kuat --
14:12
alsojuga madeterbuat it difficultsulit for them to changeperubahan at the endakhir
223
834000
3000
juga pada akhirnya membuat mereka sulit berubah
14:15
and to learnbelajar from the InuitInuit. Or todayhari ini -- AustraliaAustralia.
224
837000
3000
dan belajar dari suku Inuit. Atau hari ini, Australia.
14:18
One of the things that enableddiaktifkan AustraliaAustralia to survivebertahan
225
840000
3000
Salah satu hal yang membuat Australia bertahan
14:21
in this remoteterpencil outpostOutpost of EuropeanEropa civilizationperadaban
226
843000
3000
di tempat yang jauh dari peradaban Eropa
14:24
for 250 yearstahun has been theirmereka BritishInggris identityidentitas.
227
846000
4000
selama 250 tahun adalah identitas Inggris mereka.
14:28
But todayhari ini, theirmereka commitmentkomitmen to a BritishInggris identityidentitas
228
850000
4000
Tapi sekarang, komitmen mereka terhadap identitas Inggris
14:32
is servingporsi AustraliansAustralia poorlyburuk in theirmereka need to adaptmenyesuaikan
229
854000
3000
tidak berakibat baik dalam kebutuhan mereka beradaptasi
14:35
to theirmereka situationsituasi in AsiaAsia. So it's particularlyterutama difficultsulit
230
857000
4000
terhadap situasi mereka di Asia. Jadi cukup sulit
14:39
to changeperubahan courseTentu saja when the things that get you in troublekesulitan
231
861000
4000
untuk mengubah arah ketika hal-hal yang menyebabkan masalah
14:43
are the things that are alsojuga the sourcesumber of your strengthkekuatan.
232
865000
3000
adalah hal yang sama yang memberi Anda kekuatan.
14:47
What's going to be the outcomehasil todayhari ini?
233
869000
2000
Lalu sekarang apa yang akan terjadi?
14:49
Well, all of us know the dozenlusin sortsmacam of tickingberdetak time bombsbom
234
871000
6000
Kita semua tahu ada lusinan bom waktu
14:55
going on in the modernmodern worlddunia, time bombsbom that have fusessekering
235
877000
6000
yang berdetik di dunia modern. Bom waktu yang semuanya akan meledak
15:01
of a fewbeberapa decadesdekade to -- all of them, not more than 50 yearstahun,
236
883000
3000
dalam beberapa dekade mendatang, tak lebih dari 50 tahun,
15:05
and any one of whichyang can do us in; the time bombsbom of waterair,
237
887000
4000
dan satu saja bisa membuat kita bermasalah. Bom waktu tentang air,
15:10
of soiltanah, of climateiklim changeperubahan, invasiveinvasif speciesjenis,
238
892000
4000
tanah, perubahan iklim, spesies invasif,
15:14
the photosyntheticfotosintesis ceilingplafon, populationpopulasi problemsmasalah, toxicsracun, etcdll., etcdll. --
239
896000
4000
mentoknya kemampuan fotosintesis, masalah populasi, racun, dan lain-lain --
15:19
listingDaftar about 12 of them. And while these time bombsbom --
240
901000
3000
saya mendaftar sekitar 12 masalah. Ketika bom-bom waktu ini --
15:23
nonetidak ada of them has a fusesekering beyondluar 50 yearstahun, and mostpaling of them
241
905000
2000
tak ada yang lebih lama dari 50 tahun, dan sebagian besar
15:25
have fusessekering of a fewbeberapa decadesdekade -- some of them, in some placestempat,
242
907000
3000
akan meledak dalam beberapa dekade -- di sebagian tempat bom itu
15:28
have much shortersingkat fusessekering. At the ratemenilai at whichyang we're going now,
243
910000
3000
meledak jauh lebih cepat. Dengan laju yang kita miliki sekarang,
15:32
the PhilippinesFilipina will losekalah all its accessibledapat diakses loggableloggable foresthutan
244
914000
4000
Filipina akan kehabisan hutan yang bisa ditebang
15:36
withindalam fivelima yearstahun. And the SolomonSalomo IslandsKepulauan are only
245
918000
2000
dalam waktu lima tahun. Dan Pulau Solomon hanya punya
15:39
one yeartahun away from losingkekalahan theirmereka loggableloggable foresthutan,
246
921000
3000
satu tahun lagi dari habisnya hutan yang dapat ditebang,
15:42
whichyang is theirmereka majorutama exportekspor. And that's going to be spectacularspektakuler
247
924000
2000
dan itu ekspor utama mereka. Hal itu akan berdampak spektakuler
15:44
for the economyekonomi of the SolomonsSolomon. People oftensering askmeminta me,
248
926000
4000
terhadap ekonomi orang Solomon. Orang sering bertanya,
15:48
JaredJared, what's the mostpaling importantpenting thing that we need to do
249
930000
2000
Jared, apa hal paling penting yang perlu kita lakukan
15:51
about the world'sdunia environmentallingkungan problemsmasalah?
250
933000
1000
tentang masalah lingkungan di dunia?
15:53
And my answermenjawab is, the mostpaling importantpenting thing we need to do
251
935000
2000
Jawaban saya adalah, hal paling penting yang perlu kita lakukan
15:55
is to forgetlupa about there beingmakhluk any singletunggal thing that is
252
937000
3000
adalah melupakan bahwa hanya ada satu hal
15:58
the mostpaling importantpenting thing we need to do.
253
940000
1000
yang paling penting untuk kita lakukan.
16:00
InsteadSebaliknya, there are a dozenlusin things, any one of whichyang could do us in.
254
942000
3000
Ada lusinan hal-hal yang perlu kita kerjakan.
16:03
And we'vekita sudah got to get them all right, because if we solvememecahkan 11,
255
945000
3000
Kita perlu memperbaiki semuanya dengan baik, sebab bila kita menyelesaikan 11 masalah,
16:06
we failgagal to solvememecahkan the 12thth -- we're in troublekesulitan. For examplecontoh,
256
948000
3000
dan gagal menyelesaikan yang ke-12, kita dalam masalah. Contohnya,
16:09
if we solvememecahkan our problemsmasalah of waterair and soiltanah and populationpopulasi,
257
951000
3000
bila kita menyelesaikan masalah air, tanah, dan populasi,
16:12
but don't solvememecahkan our problemsmasalah of toxicsracun, then we are in troublekesulitan.
258
954000
4000
tapi tidak menyelesaikan masalah racun, maka kita dalam masalah.
16:18
The factfakta is that our presentmenyajikan courseTentu saja is a non-sustainableBebas-berkelanjutan courseTentu saja,
259
960000
5000
Faktanya adalah jalur yang kita ambil sekarang ini tidak lestari,
16:23
whichyang meanscara, by definitiondefinisi, that it cannottidak bisa be maintaineddipertahankan.
260
965000
3000
yang secara harafiah artinya ini tidak bisa dipertahankan terus.
16:27
And the outcomehasil is going to get resolvedterselesaikan withindalam a fewbeberapa decadesdekade.
261
969000
6000
Akibatnya akan terlihat dalam beberapa dekade.
16:34
That meanscara that those of us in this roomkamar who are lesskurang than
262
976000
3000
Itu artinya kita yang di ruangan ini yang berumur kurang dari
16:37
50 or 60 yearstahun oldtua will see how these paradoxesparadoks are resolvedterselesaikan,
263
979000
4000
50 atau 60 tahun akan melihat bagaimana masalah ini diselesaikan,
16:41
and those of us who are over the ageusia of 60 maymungkin not see
264
983000
3000
dan mereka yang lebih dari 60 mungkin tidak melihat
16:44
the resolutionresolusi, but our childrenanak-anak and grandchildrencucu certainlypasti will.
265
986000
3000
penyelesaiannya, tapi anak dan cucu kita akan melihatnya.
16:48
The resolutionresolusi is going to achievemencapai eitherantara of two formsformulir:
266
990000
2000
Penyelesaiannya bisa mengambil dua bentuk:
16:51
eitherantara we will resolvemenyelesaikan these non-sustainableBebas-berkelanjutan time-fuseswaktu-sekering
267
993000
4000
entah kita akan menjinakkan bom waktu ketidaklestarian ini
16:56
in pleasantnyaman wayscara of our ownsendiri choicepilihan by takingpengambilan remedialperbaikan actiontindakan,
268
998000
5000
melalui cara yang baik dan sadar dengan bertindak memperbaiki,
17:01
or elselain these conflictskonflik are going to get settledmenetap
269
1003000
3000
atau konflik ini akan diselesaikan
17:04
in unpleasanttidak menyenangkan wayscara not of our choicepilihan -- namelyyaitu, by warperang,
270
1006000
3000
dengan cara tidak menyenangkan dan bukan pilihan kita -- misalnya, lewat perang,
17:08
diseasepenyakit or starvationkelaparan. But what's for sure is that our
271
1010000
3000
penyakit, atau kelaparan. Tapi yang pasti adalah bahwa
17:12
non-sustainableBebas-berkelanjutan courseTentu saja will get resolvedterselesaikan in one way or anotherlain
272
1014000
2000
jalur ketidaklestarian kita ini akan diselesaikan dengan cara apapun
17:14
in a fewbeberapa decadesdekade. In other wordskata-kata, sincesejak the themetema of this sessionsidang
273
1016000
4000
dalam beberapa dekade. Dengan kata lain, karena tema sesi ini
17:18
is choicespilihan, we have a choicepilihan. Does that mean that we should
274
1020000
5000
adalah pilihan, kita punya pilihan. Apa itu berarti kita harus
17:23
get pessimisticpesimistis and overwhelmedkewalahan? I drawseri the reversemembalikkan conclusionkesimpulan.
275
1025000
4000
jadi pesimis dan terbebani? Saya mengambil kesimpulan sebaliknya.
17:28
The bigbesar problemsmasalah facingmenghadapi the worlddunia todayhari ini are not at all
276
1030000
3000
Masalah besar yang dihadapi dunia sekarang ini bukanlah
17:31
things beyondluar our controlkontrol. Our biggestterbesar threatancaman is not an asteroidasteroid
277
1033000
4000
hal-hal di luar kendali kita. Masalah terbesar kita bukanlah asteroid
17:35
about to crashjatuh into us, something we can do nothing about.
278
1037000
3000
yang akan menabrak kita, sesuatu yang tak bisa kita cegah.
17:39
InsteadSebaliknya, all the majorutama threatsancaman facingmenghadapi us todayhari ini are problemsmasalah
279
1041000
3000
Melainkan, semua ancaman besar itu adalah masalah
17:42
entirelysepenuhnya of our ownsendiri makingmembuat. And sincesejak we madeterbuat the problemsmasalah,
280
1044000
4000
yang kita buat sendiri. Dan karena kita yang membuat masalahnya,
17:46
we can alsojuga solvememecahkan the problemsmasalah. That then meanscara that it's
281
1048000
4000
kita juga bisa menyelesaikan masalah itu. Maka itu berarti
17:50
entirelysepenuhnya in our powerkekuasaan to dealberurusan with these problemsmasalah.
282
1052000
3000
penyelesaian masalah ini semua ada dalam kemampuan kita.
17:54
In particulartertentu, what can all of us do? For those of you
283
1056000
3000
Khususnya, apa yang dapat kita lakukan? Bagi Anda
17:57
who are interestedtertarik in these choicespilihan, there are lots of things
284
1059000
3000
yang tertarik dengan pilihan-pilihan ini, ada banyak hal
18:00
you can do. There's a lot that we don't understandmemahami,
285
1062000
3000
yang dapat Anda lakukan. Ada banyak hal yang tidak kita mengerti,
18:04
and that we need to understandmemahami. And there's a lot that
286
1066000
3000
dan kita perlu mengerti itu. Ada banyak yang sudah kita mengerti
18:07
we alreadysudah do understandmemahami, but aren'ttidak doing, and that
287
1069000
4000
tapi kita belum melakukan apa-apa, dan hal-hal
18:11
we need to be doing. Thank you.
288
1073000
2000
yang perlu kita lakukan. Terima kasih.
18:13
(ApplauseTepuk tangan)
289
1075000
3000
(Tepuk tangan)
Translated by Abdi Christia
Reviewed by Amir Sudjono

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Jared Diamond - Civilization scholar
Jared Diamond investigates why cultures prosper or decline -- and what we can learn by taking a broad look across many kinds of societies.

Why you should listen

In his books Guns, Germs and Steel and Collapse (and the popular PBS and National Geographic documentaries they inspired), big-picture scholar Jared Diamond explores civilizations and why they all seem to fall. Now in his latest book, The World Until Yesterday, Diamond examines small, traditional, tribal societies -- and suggests that modern civilization is only our latest solution to survival.
 
Diamond’s background in evolutionary biology, geography and physiology informs his integrated vision of human history. He posits that success -- and failure -- depends on how well societies adapt to their changing environment.

More profile about the speaker
Jared Diamond | Speaker | TED.com