TED2019
Danielle N. Lee: How hip-hop helps us understand science
Danielle N. Lee: Bagaimana hip-hop membantu kita memahami sains
Filmed:
Readability: 4.7
1,875,249 views
Di awal tahun 1990an, sebuah skandal mengguncang biologi evolusioner: para ilmuwan menemukan bahwa burung penyanyi -- yang awalnya sempat dikira sangat monogami -- terlibat dalam apa yang secara sopan disebut "kopulasi ekstra-pasangan." Dalam pelajaran biologi tak terlupakan mengenai ketidaksetiaan binatang, TED Fellow, Danielle N. Lee, menunjukkan bagaimana beliau menggunakan hip-hop untuk mengajarkan sains, mengarahkan penonton pada versi yang diperbarui dari lagu hit Nature's Naughty "OPP."
Danielle N. Lee - Behavioral biologist
Danielle N. Lee examines the ecology and natural history of nuisance rodents, using hip-hop to share science with broader audiences. Full bio
Danielle N. Lee examines the ecology and natural history of nuisance rodents, using hip-hop to share science with broader audiences. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:13
How y'all doing?
0
1071
1150
Apa kabar semua?
00:14
Good.
1
2881
1230
Baik.
00:16
I came here to give you a science lesson
2
4135
2785
Saya datang untuk memberikan Anda
pelajaran sains
pelajaran sains
00:18
about animal mating systems
3
6944
2062
mengenai sistem perkawinan binatang
00:21
and why defining monogamy
has been a challenge for scientists.
has been a challenge for scientists.
4
9030
4584
dan mengapa mendefinisikan monogami
menjadi tantangan bagi para ilmuwan.
menjadi tantangan bagi para ilmuwan.
00:25
But you won't need a textbook
or to download an online lecture.
or to download an online lecture.
5
13934
3112
Tapi Anda tidak perlu buku cetak atau
mengunduh kuliah daring.
mengunduh kuliah daring.
00:29
All you'll simply need to do
is revisit the song "OPP"
is revisit the song "OPP"
6
17839
4444
Yang Anda butuhkan hanya
mendengarkan kembali lagu "OPP"
mendengarkan kembali lagu "OPP"
00:34
by Naughty by Nature.
7
22307
1405
oleh Naughty by Nature.
00:35
(Laughter)
8
23736
1190
(Tertawa)
00:36
It was released in 1991.
9
24950
2261
Lagu ini keluar tahun 1991.
00:40
Now, "OPP" is a call-and-response song.
10
28808
2685
Sekarang, "OPP" adalah
lagu panggil-dan-jawab.
lagu panggil-dan-jawab.
00:43
So throughout the talk,
I'm going to put lyrics up on the screen,
I'm going to put lyrics up on the screen,
11
31815
3834
Jadi sepanjang ceramah, saya
akan menyajikan liriknya di layar,
akan menyajikan liriknya di layar,
00:47
and I'm going to recite some
12
35673
1390
dan akan saya bacakan sedikit
00:49
and I'm going to prompt you
13
37087
1363
dan saya mendorong Anda
00:50
when it's your turn
to do the response, OK?
to do the response, OK?
14
38474
2170
saat giliran Anda untuk
menjawab, Oke?
menjawab, Oke?
00:52
(Cheers)
15
40668
1253
(Bersorak)
00:53
Now, I know some people
in this audience know this song,
in this audience know this song,
16
41945
2635
Saya tahu sebagian dari
penonton mengenal lagu ini,
penonton mengenal lagu ini,
00:56
so I need you to lead the way
with the tempo and the rhythm,
with the tempo and the rhythm,
17
44604
2825
jadi saya perlu Anda memimpin dengan
tempo dan iramanya,
tempo dan iramanya,
00:59
if that's alright, OK?
18
47453
1404
jika Anda bisa, oke?
01:00
Right, y'all ready?
19
48881
1190
Baik, Anda semua siap?
01:02
You down with OPP?
20
50974
1347
Kau siap untuk OPP?
01:04
Audience: Yeah, you know me!
21
52345
1367
Penonton: Ya, Kau tahu aku!
01:05
DNL: You down with OPP?
22
53736
1383
DNL: Kau siap untuk OPP?
01:07
Audience: Yeah, you know me!
23
55143
1355
Penonton: Ya, kau tahu aku!
01:08
DNL: You down with OPP?
24
56522
1255
DNL: Kau siap untuk OPP?
01:09
Audience: Yeah, you know me!
25
57791
1342
Penonton: Ya, kau tahu aku!
01:11
DNL: That was perfect.
26
59157
1198
DNL: Sempurna.
01:12
Thank you.
27
60379
1150
Terima kasih.
01:14
"OPP, how can I explain it?
28
62768
1682
"OPP, bagaimana saya menjelaskan?
01:16
I'll take it frame by frame it.
29
64474
1508
akan saya jelaskan per bagian.
01:18
To have y'all jumping shout and singing it
30
66006
2039
Supaya Anda bisa melonjak dan bernyanyi
O untuk Lain (Other), P untuk Orang
(People). garuk dahi Anda.
(People). garuk dahi Anda.
01:20
O is for other, P is for people.
scratch your temple.
scratch your temple.
31
68069
2754
01:22
The last P, well, that's not that simple."
32
70847
2508
P terakhir, tidak semudah itu."
01:25
Now, in the song, the MC hints
that it's a five-letter word,
that it's a five-letter word,
33
73379
3690
Nah, dalam lagu, tokoh utamanya
mengisyaratkan ini adalah kata lima huruf,
mengisyaratkan ini adalah kata lima huruf,
01:29
but to keep it rated PG,
34
77093
1611
tapi supaya ratingnya tetap BO,
01:30
he simply refers to it as "property."
35
78728
2825
ia hanya mengacu pada
"barang (property)."
"barang (property)."
01:33
(Laughter)
36
81983
1150
(Tertawa)
01:35
The song is about cheating
on your significant other.
on your significant other.
37
83157
3309
Lagu ini tentang menyelingkuhi
pasangan hidup Anda.
pasangan hidup Anda.
01:38
Now, around the time that this song
was in heavy rotation,
was in heavy rotation,
38
86879
3754
Nah, sekitar waktu lagu ini
sering diputar,
sering diputar,
01:42
biologists were in deep discussion
about whether bird species,
about whether bird species,
39
90657
5317
para ahli biologi sedang dalam diskusi
mendalam tentang apakah spesies burung,
mendalam tentang apakah spesies burung,
01:47
notably songbirds and waterfowl
were actually monogamous or not.
were actually monogamous or not.
40
95998
5248
terutama burung penyanyi dan burung air
sebenarnya monogami atau tidak.
sebenarnya monogami atau tidak.
01:53
See, for decades,
generations of science students
generations of science students
41
101831
3286
Jadi, selama beberapa dekade,
bergenerasi pelajar sains
bergenerasi pelajar sains
01:57
were taught that well over 90 percent
of the bird species were monogamous.
of the bird species were monogamous.
42
105141
3990
diajarkan bahwa lebih dari 90 persen dari
spesies burung adalah monogami.
spesies burung adalah monogami.
02:01
A male and female
mating faithfully for life.
mating faithfully for life.
43
109657
3066
Satu jantan dan betina kawin dengan setia
seumur hidup.
seumur hidup.
02:05
That was until the late 1980s,
44
113419
2253
Itu sampai akhir 1980an,
02:07
when a new laboratory technique
came on the scene,
came on the scene,
45
115696
2794
ketika laboratorium teknik baru
muncul,
muncul,
02:10
which could copy DNA
from a small tissue or fluid sample
from a small tissue or fluid sample
46
118514
4008
yang bisa menyalin DNA dari jaringan kecil
atau contoh cairan
atau contoh cairan
02:14
and decode the genetics of individuals.
47
122546
2095
dan memecah kode genetik individu.
02:17
Now, before that technique,
48
125046
2063
Nah, sebelum teknik tersebut,
02:19
we were never ever certain about,
49
127133
2245
kami tidak pernah pasti,
02:21
100 percent, who the parents
of baby birds were.
of baby birds were.
50
129402
2843
100 persen, siapa induk dari
bayi-bayi burung.
bayi-bayi burung.
02:24
All we had were our field notes.
51
132744
1738
Yang ada hanya
catatan lapangan.
catatan lapangan.
Kami tahu burung dewasa mana
yang tinggal di sarang
yang tinggal di sarang
02:26
And we would know
which adults lived in a nest
which adults lived in a nest
52
134792
2372
02:29
and which ones fed the baby birds.
53
137188
2135
dan mana yang memberi makan bayi burung.
02:32
Well, come to find out,
study after study kept coming in
study after study kept coming in
54
140085
5619
Ya, untuk mencari tahu,
kajian demi kajian terus dilakukan
kajian demi kajian terus dilakukan
02:37
and we found so much
evidence of infidelity --
evidence of infidelity --
55
145728
3558
dan kami menemukan banyak sekali
bukti tentang ketidaksetiaan --
bukti tentang ketidaksetiaan --
02:41
(Laughter)
56
149310
1348
(Tertawa)
02:42
among bird species,
57
150682
1366
di antara spesies burung,
02:44
particularly these songbirds
58
152072
1391
terutama burung penyanyi
02:45
that we thought
were the pinnacle of monogamy.
were the pinnacle of monogamy.
59
153487
2588
yang kami kira adalah
panutan monogami.
panutan monogami.
02:48
It would have made Maury Povich
jealous for the ratings.
jealous for the ratings.
60
156445
3338
Ini bisa membuat Maury Povich iri
karena ratingnya.
karena ratingnya.
02:51
(Laughter)
61
159807
2373
(Tertawa)
02:54
It rocked biology and ornithology so hard,
62
162538
3293
Hal ini mengguncang biologi dan ornitologi
sangat hebat,
sangat hebat,
02:57
we had to modify and expand
the entire definition of monogamy.
the entire definition of monogamy.
63
165855
4198
kami harus memodifikasi dan memperluas
seluruh definisi monogami.
seluruh definisi monogami.
03:02
Now, it was so bad
that this was the headline
that this was the headline
64
170974
3683
Sebegitu buruknya sehingga menjadi
berita utama
berita utama
03:06
of the "New York Times" science section,
65
174681
2491
di "New York Times" bagian sains,
03:09
August, 1990.
66
177196
1762
Augustus 1990,
03:11
"Mating for Life?
It's not for the Birds or the Bees."
It's not for the Birds or the Bees."
67
179427
2954
"Perkawinan Seumur Hidup?
Bukan untuk Burung atau Lebah."
Bukan untuk Burung atau Lebah."
03:14
(Laughter)
68
182405
1832
(Tertawa)
03:16
We had to come up with new definitions.
69
184261
2912
Kami harus mengajukan definisi baru.
03:19
The situation where an individual
would change partners,
would change partners,
70
187538
3666
Situasi di mana satu individu
akan berganti pasangan,
akan berganti pasangan,
03:23
either between breeding seasons
71
191228
1829
entah antara musim beranak
03:25
or just simply because
they didn't like their partner anymore?
they didn't like their partner anymore?
72
193081
3313
atau hanya karena mereka tidak lagi
suka dengan pasangannya?
suka dengan pasangannya?
03:28
We now call this "serial monogamy."
73
196418
2200
Sekarang kami menyebutnya
"monogami berantai."
"monogami berantai."
03:30
(Laughter)
74
198941
4850
(Tertawa)
03:35
I didn't know it was
going to be this funny.
going to be this funny.
75
203815
2079
Saya tidak tahu akan jadi selucu ini.
03:37
(Laughter)
76
205918
1947
(tertawa)
03:40
The situation where we know
the male and female pair together
the male and female pair together
77
208283
4500
Situasi di mana kita tahu jantan dan
betina berpasangan
betina berpasangan
03:44
and all the babies
belong to both partners?
belong to both partners?
78
212807
2548
dan semua bayi adalah milik
berdua?
berdua?
03:47
We call that "genetic monogamy."
79
215379
1967
Kami menyebutnya "monogami genetik."
03:49
And we now recognize
that it only holds true
that it only holds true
80
217370
2445
Sekarang kami mengenali bahwa
hal ini hanya berlaku
hal ini hanya berlaku
03:51
for about 14 percent
of the songbird species,
of the songbird species,
81
219839
4127
untuk sekitar 14 persen spesies
burung penyanyi,
burung penyanyi,
03:55
which we were very certain
were truly monogamous.
were truly monogamous.
82
223990
3080
yang tadinya kami yakini
sangat monogami.
sangat monogami.
03:59
And with this reclassification,
83
227831
1738
Dan dengan pengklasifikasian ulang,
04:01
we realized that in a lot
of those field observations
of those field observations
84
229593
2750
kami sadar bahwa dalam banyak
pengamatan lapangan
pengamatan lapangan
04:04
where we saw a male and female
sharing a nest,
sharing a nest,
85
232367
3114
di mana kami melihat seekor jantan dan
betina berbagi sarang,
betina berbagi sarang,
04:07
comaintaining a territory,
even provisioning offspring together,
even provisioning offspring together,
86
235505
4516
bersama-sama menjaga wilayah, bahkan
memberi makan keturunan bersama-sama,
memberi makan keturunan bersama-sama,
04:12
often included a few baby birds
that did not belong to the male partner.
that did not belong to the male partner.
87
240045
4515
sering dimasukkan beberapa bayi burung
yang tidak berasal dari si pejantan.
yang tidak berasal dari si pejantan.
04:17
We call this "social monogamy."
88
245925
2363
Kami menyebutnya "monogami sosial."
04:20
(Laughter)
89
248312
2420
(Tertawa)
04:22
And the mechanism responsible?
90
250756
2310
Dan mekanisme yang bertanggung jawab?
04:25
Extra-pair copulation.
91
253090
2467
Kopulasi ekstra-pasangan.
04:29
"It's OPP, time for other people's
what you get it
what you get it
92
257660
2710
"Ini OPP, waktunya untuk orang lain
apa yang kau dapat
apa yang kau dapat
04:32
there's no room for relationship,
there's just room to ..."
there's just room to ..."
93
260394
2812
tidak ada ruang untuk hubungan, hanya
ada ruang untuk ..."
ada ruang untuk ..."
04:35
Audience: "Hit it!"
94
263230
1151
Penonton: "Tembak!"
04:36
"How many brothers out there
know just what I'm getting at?
know just what I'm getting at?
95
264405
2829
"Berapa banyak saudara di luar sana tahu
yang saya maksud?
yang saya maksud?
04:39
Who thinks it's wrong because I was
splitting and cohitting that.
splitting and cohitting that.
96
267258
3146
Siapa yang menyalahkan jika saya
memisahkan dan ikut mentargetnya.
memisahkan dan ikut mentargetnya.
04:42
Well if you do, that's OPP"
97
270754
3031
Jika kau mengerti, itu OPP"
04:46
Actually, that's EPC
98
274238
1539
Sebenarnya itu KEP.
04:48
Which is the abbreviation
for extra-pair copulation.
for extra-pair copulation.
99
276770
3802
singkatan dari Kopulasi
Ekstra Pasangan.
Ekstra Pasangan.
04:52
(Laughter)
100
280596
2292
(Tertawa)
04:54
Now, we define extra-pair copulation
as the mating outside of a pair bond.
as the mating outside of a pair bond.
101
282912
4808
Jadi, kami mendefinisikan kopulasi ekstra-
pasangan sebagai kawin di luar ikatan.
pasangan sebagai kawin di luar ikatan.
05:00
And just like we were
discovering via science,
discovering via science,
102
288119
2315
Dan seperti yang kita
temukan melalui sains,
temukan melalui sains,
05:02
it can lead to babies
that don't belong to the male partner.
that don't belong to the male partner.
103
290458
3627
hal ini bisa mengarah pada bayi yang bukan
milik pasangan yang jantan.
milik pasangan yang jantan.
05:06
Alright?
104
294109
1155
Dimengerti?
05:07
Now, I first learned
about EPCs years later,
about EPCs years later,
105
295288
3654
Nah, saya pertama mempelajari KEP
bertahun-tahun sesudahnya,
bertahun-tahun sesudahnya,
05:10
after all the science news broke
while I was in graduate school.
while I was in graduate school.
106
298966
3063
setelah semua berita sains beredar saat
saya masih pascasarjana.
saya masih pascasarjana.
05:14
And as we were taking a class,
107
302403
2300
Dan sementara kami dalam kelas,
05:16
talking about current discoveries
and mating systems,
and mating systems,
108
304727
2874
membahas tentang penemuan terbaru
dan sistem perkawinan,
dan sistem perkawinan,
05:19
this topic comes up.
109
307625
1778
topik ini muncul.
05:21
And as my professor's
going through the definition
going through the definition
110
309855
2604
Dan sementara profesor saya membahas
definisinya
definisinya
05:24
and recounting all
the dramatic turns of events
the dramatic turns of events
111
312483
2809
dan menceritakan kembali semua
kejadian yang dramatis
kejadian yang dramatis
05:27
that lead to these new revelations,
112
315316
2166
yang mengarah pada penemuan baru ini,
05:29
I'm sitting in class and a familiar song
starts bopping in my head.
starts bopping in my head.
113
317506
3603
saya sedang duduk di kelas dan sebuah lagu
yang familiar muncul dalam kepala.
yang familiar muncul dalam kepala.
05:33
I'm like, "You down with OPP?
114
321133
1635
Saya jadi, "Kau siap dengan OPP?
05:34
Yeah, you know me!"
115
322792
1531
Ya, kau tahu aku!"
05:36
(Laughter)
116
324347
1619
(Tertawa)
05:37
I mean, that's exactly
what that song was about:
what that song was about:
117
325990
3809
Maksud saya, itulah maksud
lagu itu yang sebenarnya.
lagu itu yang sebenarnya.
05:41
EPCs.
118
329823
1150
KEP.
05:43
And what I recognized
119
331355
1827
Dan yang saya sadari
05:45
is that this gives us an opportunity
to revisit this song.
to revisit this song.
120
333206
3641
adalah hal ini memberikan kita
kesempatan untuk mendengar lagi lagu ini.
kesempatan untuk mendengar lagi lagu ini.
05:48
Let's switch the lyrics up.
121
336871
1800
Mari kita ganti liriknya.
05:51
So say EPC.
122
339815
1754
Jadi katakan KEP
05:53
Audience: EPC.
123
341593
1158
Penonton: KEP.
05:54
DNL: Say it, EPC!
124
342775
1514
DNL: Katakan, KEP!
05:56
Audience: EPC!
125
344313
1151
Penonton: KEP!
05:57
"I like to say it with pride
126
345488
1367
"Aku suka katakan dengan bangga
05:58
now, when you do it, do it well,
and make sure that it counts.
and make sure that it counts.
127
346879
2976
saat melakukannya, yang baiklah
dan pastikan ini berarti,
dan pastikan ini berarti,
06:01
You're not down with a discount."
128
349879
1619
Kau tidak mau diskon."
06:03
You down with EPC?
129
351522
1198
Kau siap dengan KEP?
06:04
Audience: Yeah, you know me!
130
352744
3282
Penonton: Ya, kau tahu aku!
06:08
Now, I had always been
playing songs in my head
playing songs in my head
131
356050
3484
Jadi, saya selalu memainkan lagu-lagu
dalam kepala saya
dalam kepala saya
06:11
while I was in science class,
132
359558
1976
saat sedang berada di kelas sains,
06:13
kind of tapping into this index
of pop culture and hip-hop songs.
of pop culture and hip-hop songs.
133
361558
3578
seperti memanfaatkan indeks budaya pop
dan lagu-lagu hip-hop ini.
dan lagu-lagu hip-hop ini.
06:17
But when I would share my analogies
with my science professors,
with my science professors,
134
365585
3286
Tapi ketika saya akan menceritakan analogi
saya kepada profesor saya,
saya kepada profesor saya,
06:20
all of whom were older white men,
135
368895
1928
yang semuanya pria kulit putih lebih tua,
06:22
I often got blank and confused
stares as responses.
stares as responses.
136
370847
4738
saya sering mendapat tatapan kosong dan
bingung sebagai tanggapan.
bingung sebagai tanggapan.
06:27
(Laughter)
137
375609
2183
(tertawa)
06:29
But when I would share this
with people from communities like mine,
with people from communities like mine,
138
377816
3896
Tapi saya menceritakannya kepada
orang-orang dari komunitas seperti saya,
orang-orang dari komunitas seperti saya,
06:33
or other colleagues --
so, diverse communities --
so, diverse communities --
139
381736
3214
atau pada kolega saya yang lain --
jadi, komunitas beragam --
jadi, komunitas beragam --
06:36
this hip-hop science remix was a hit.
140
384974
2467
remix sains hip-hop ini menjadi hit.
06:39
That's because I was either talking
to people who looked and sounded like me,
to people who looked and sounded like me,
141
387871
3666
Sebabnya saya bicara dengan orang
yang terlihat dan bicara seperti saya,
yang terlihat dan bicara seperti saya,
06:43
or at the very least, you know,
listened to some of the same songs.
listened to some of the same songs.
142
391561
3406
atau setidaknya, yah,
mendengarkan lagu yang sama.
mendengarkan lagu yang sama.
06:46
We were sharing a common cultural lexicon.
143
394991
2800
Kami berbagi jargon yang sama.
06:50
And with that lexicon, I was able
to bring new science terms to them,
to bring new science terms to them,
144
398346
4422
Dan dengan jargon itu, saya bisa membawa
istilah sains baru pada mereka,
istilah sains baru pada mereka,
06:54
and together, we were sharing a new
comprehension of science for the culture.
comprehension of science for the culture.
145
402792
5861
dan bersama, kami berbagi pemahaman
baru tentang sains untuk kebudayaan.
baru tentang sains untuk kebudayaan.
07:01
Now, hip-hop song references
146
409649
4096
Nah, referensi lagu hip-hop
07:05
are a really good tool for teaching
content to students from hip-hop culture
content to students from hip-hop culture
147
413769
6111
adalah alat yang bagus untuk mengajarkan
materi bagi pelajar dari budaya hip-hop
materi bagi pelajar dari budaya hip-hop
07:11
or urban communities.
148
419904
1429
atau komunitas urban.
07:13
And I use it intentionally
to connect to those students,
to connect to those students,
149
421357
3180
Dan saya sengaja menggunakannya
agar bisa sampai pada mereka,
agar bisa sampai pada mereka,
07:16
tapping into vocabulary
that they already know
that they already know
150
424561
3262
memakai kosa kata yang sudah mereka kenal
07:19
and systems that they already comprehend.
151
427847
2733
dan sistem yang sudah mereka pahami.
07:23
And what it does in that process
is it ratifies them, us, our culture
is it ratifies them, us, our culture
152
431228
6520
Dan yang terjadi adalah hal ini menguatkan
mereka, kami, budaya kami
mereka, kami, budaya kami
07:29
as knowledge purveyors.
153
437772
1785
sebagai penyokong pengetahuan.
07:32
I use hip-hop to frame
and communicate science
and communicate science
154
440691
3386
Saya menggunakan hip-hop untuk
membingkai dan mengkomunikasikan sains
membingkai dan mengkomunikasikan sains
07:36
because I'm intentionally communicating
science to broader audiences
science to broader audiences
155
444101
4500
karena saya bertujuan mengkomunikasikan
sains kepada khalayak yang lebih luas
sains kepada khalayak yang lebih luas
07:40
that public science outreach
has traditionally overlooked.
has traditionally overlooked.
156
448625
4690
yang secara tradisional terlewatkan oleh
jangkauan sains publik.
jangkauan sains publik.
07:46
And in the process,
157
454427
1889
Dan dalam prosesnya,
07:48
I am affirming the genius
158
456340
2968
saya menguatkan si jenius
07:51
that thrives in the young minds of people
from every hood everywhere.
from every hood everywhere.
159
459332
4015
yang berkembang dalam pikiran-pikiran
muda dari berbagai kalangan di mana saja.
muda dari berbagai kalangan di mana saja.
07:55
So let me ask you one last time,
160
463879
2087
Jadi coba saya tanya terakhir kali,
07:57
you down with EPC?
161
465990
1405
kau siap dengan KEP?
07:59
Audience: Yeah, you know me!
162
467419
1357
Penonton: Ya, kau tahu aku!
08:00
DNL: You down with EPC?
163
468800
1257
DNL: Kau siap dengan KEP?
08:02
Audience: Yeah, you know me!
164
470081
1339
Penonton: Ya, kau tahu aku!
08:03
DNL: You down with EPC?
165
471444
1202
DNL: Kau siap dengan KEP?
08:04
Audience: Yeah, you know me!
166
472670
1360
Penonton: Ya, kau tahu aku!
08:06
DNL: Who's down with EPC?
167
474054
1208
DNL: Siapa siap untuk KEP?
08:07
Audience: All the homies!
168
475286
2076
Penonton: Semua anak jalanan!
08:09
Thank you.
169
477698
1166
Terima kasih.
08:10
(Applause and cheers)
170
478888
4389
(Tepuk tangan dan sorak sorai)
ABOUT THE SPEAKER
Danielle N. Lee - Behavioral biologistDanielle N. Lee examines the ecology and natural history of nuisance rodents, using hip-hop to share science with broader audiences.
Why you should listen
Danielle N. Lee examines the ecology and natural history of nuisance rodents across urban gradients, from the small field mice of North America to the giant pouched rats of Tanzania. A strong advocate for diversity and inclusion in the sciences, she uses hip-hop to share science with broader audiences. She's currently studying the behavioral differences between city mouse and country mouse, with the aim of understanding how and why rodents successfully vex us by living in and near our homes, pantries, farms and silos.
Danielle N. Lee | Speaker | TED.com