TED2013
Freeman Hrabowski: 4 pillars of college success in science
Freeman Hrabowski: Bilim alanında üniversitelerde başarının 4 ayağı
Filmed:
Readability: 3.7
1,042,793 views
12 yaşındayken; Freeman Hrabowski, Martin Luther King ile yürüyüşe katıldı. Bugün o adam Maryland Üniversitesi, Baltimore County'nin (UMBC) rektörü ve üniversitede yeterli ölçüde temsil edilmeyen, yani özellikle Afro-Amerikan, Latin ve düşük gelirli öğrencilerin matematik ve bilim alanlarında başarıyı yakalamalarına olanak verecek bir ortam yaratmaya çalışıyor. UMBC'nin benimsediği yaklaşımın dört ayağını seyircilerle paylaşıyor.
Freeman Hrabowski - Educator
During his 20-year tenure as president of UMBC, Freeman Hrabowski has helped students of all backgrounds pursue degrees in arts, humanities and the sciences. Full bio
During his 20-year tenure as president of UMBC, Freeman Hrabowski has helped students of all backgrounds pursue degrees in arts, humanities and the sciences. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
So I'll be talking about the success of my campus,
0
536
4062
Şimdi kampüsümün (Maryland Üniversitesi, Baltimore County, UMBC)
00:16
the University of Maryland, Baltimore County, UMBC,
1
4598
2750
her türlü öğrenciyi, sanat, beşeri bilimler
00:19
in educating students of all types,
2
7348
3191
bilim ve mühendislik alanlarında
00:22
across the arts and humanities and the science and engineering areas.
3
10539
4127
eğitme konusundaki başarısından bahsedeceğim.
00:26
What makes our story especially important
4
14666
4078
Hikayemizi özellikle önemli yapan
00:30
is that we have learned so much from a group of students
5
18744
5208
öğrencilerden çok fazla şey öğrenmiş olmamız.
00:35
who are typically not at the top of the academic ladder --
6
23952
3347
Tipik olarak akademik başarıda en üst olanlar değil de
00:39
students of color, students underrepresented in selected areas.
7
27299
3998
farklı renklerden öğrenciler, seçilmiş alanlarda yeterince temsil edilmemiş olanlar
00:43
And what makes the story especially unique
8
31297
2851
ve hikayeyi özellikle farklı yapan ise
00:46
is that we have learned how to help African-American students, Latino students,
9
34148
4834
bilim ve mühendislik alanlarında dünyanın en iyilerinden olan
00:50
students from low-income backgrounds,
10
38982
1804
Afro-Amerikalı öğrencilere, Latin öğrencilere,
00:52
to become some of the best in the world in science and engineering.
11
40786
3458
düşük gelirli öğrencilere nasıl yardım edilebileceğini öğrenmiş olmamız.
00:56
And so I begin with a story about my childhood.
12
44244
3470
Ve çocukluğum hakkında bir hikaye ile başlıyorum
00:59
We all are products of our childhood experiences.
13
47714
3072
Hepimiz çocukluk deneyimlerimizin ürünleriyiz.
01:02
It's hard for me to believe that it's been 50 years
14
50786
4178
Birmingham, Alabama'da 9. sınıf öğrencisi olma deneyimimin
01:06
since I had the experience of being a ninth grade kid in Birmingham, Alabama,
15
54964
5906
üzerinden 50 yıl geçtiğine inanmak zor.
01:12
a kid who loved getting A's,
16
60870
2167
'A' almayı seven bir öğrenciydim.
01:15
a kid who loved math, who loved to read,
17
63037
2687
Matematiği seven, okumayı seven bir çocuktum.
01:17
a kid who would say to the teacher --
18
65724
2729
Öğretmen sınıfa 'İşte 10 tane problem.'
01:20
when the teacher said, "Here are 10 problems," to the class,
19
68453
3256
dediğinde bu küçük şişman çocuk
01:23
this little fat kid would say, "Give us 10 more."
20
71709
4081
'10 tane daha verin' derdi.
01:27
And the whole class would say, "Shut up, Freeman."
21
75790
3312
Ve bütün sınıf 'Kapa çeneni, Freeman' derdi.
01:31
And there was a designated kicker every day.
22
79102
3614
Ve her gün beni tekmeleyen birisi oluyordu.
01:34
And so I was always asking this question:
23
82716
1881
Ve ben sürekli şu soruyu soruyordum:
01:36
"Well how could we get more kids to really love to learn?"
24
84597
5957
Peki, nasıl daha çok çocuğa öğrenmeyi gerçekten sevdirebiliriz ?
01:42
And amazingly, one week in church,
25
90554
3118
Ve şaşırtıcı bir şekilde, bir hafta kilisede
01:45
when I really didn't want to be there
26
93672
2082
-cidden orada olmak istemiyordum-
01:47
and I was in the back of the room being placated by doing math problems,
27
95754
5101
ve odanın arkasında matematik problemleri çözmekle meşguldum.
01:52
I heard this man say this:
28
100855
2436
Bir adamın şunu dediğini duydum :
01:55
"If we can get the children
29
103291
2482
"Eğer çocukların buradaki, Birmingham'daki
01:57
to participate in this peaceful demonstration here in Birmingham,
30
105773
5997
barışçıl gösteriye katılmasını sağlarsak,
02:03
we can show America that even children know the difference between right and wrong
31
111770
5401
Amerika'ya, çocukların bile doğru ve yanlış arasındaki farkı bildiğini,
02:09
and that children really do want to get the best possible education."
32
117171
4733
ve çocukların gerçekten mümkün olan en iyi eğitimi almak istediğini gösterebiliriz."
02:13
And I looked up and said, "Who is that man?"
33
121904
1721
Ve ona baktım ve dedim ki "Kim bu adam?"
02:15
And they said his name was Dr. Martin Luther King.
34
123625
3129
Ve onun adının Dr.Martin Luther King olduğunu söylediler.
02:18
And I said to my parents, "I've got to go.
35
126754
1931
Ve ben de ebeveynlerime dedim, "Gitmeliyim,
02:20
I want to go. I want to be a part of this."
36
128685
1569
gitmek istiyorum, bunun bir parçası olmak istiyorum."
02:22
And they said, "Absolutely not."
37
130254
1870
Ve onlar dedi ki, "Kesinlikle hayır."
02:24
(Laughter)
38
132124
1213
(Kahkahalar)
02:25
And we had a rough go of it.
39
133337
1918
Ve biraz tartışma yaşadık.
02:27
And at that time, quite frankly, you really did not talk back to your parents.
40
135255
3453
Ve o zamanlar, açıkçası, ebeveynlerinize karşılık veremezdiniz.
02:30
And somehow I said, "You know, you guys are hypocrites.
41
138708
2287
Ve nedense dedim ki, "Biliyorsunuz, sizler ikiyüzlüsünüz."
02:32
You make me go to this. You make me listen.
42
140995
1977
Beni buraya getiriyorsunuz, bana dinlettiriyorsunuz.
02:34
The man wants me to go, and now you say no."
43
142972
2234
Bu adam gitmemi istiyor ve şimdi hayır diyorsunuz.
02:37
And they thought about it all night.
44
145206
1748
Ve gece boyunca bunu düşündüler.
02:38
And they came into my room the next morning.
45
146954
2134
Ve ertesi gün odama geldiler.
02:41
They had not slept.
46
149088
1500
Uyumamışlardı.
02:42
They had been literally crying and praying and thinking,
47
150588
2516
Gerçekten ağlamış, dua etmiş ve düşünmüşlerdi.
02:45
"Will we let our 12-year-old
48
153104
3560
"12 yaşındaki çocuğumuzun bu yürüyüşe katılmasına
02:48
participate in this march and probably have to go to jail?"
49
156664
4152
ve büyük ihtimalle hapse girmesine izin verecek miyiz ?"
02:52
And they decided to do it.
50
160816
1689
Ve yapmaya karar verdiler.
02:54
And when they came in to tell me,
51
162505
1382
Ve gelip, bana bunu söylediler.
02:55
I was at first elated.
52
163887
1785
İlk başta neşelendim.
02:57
And then all of a sudden I began thinking about the dogs and the fire hoses,
53
165672
3932
Ve aniden, köpekleri ve yangın hortumlarını düşündüm.
03:01
and I got really scared, I really did.
54
169604
2882
ve gerçekten korktum, gerçekten.
03:04
And one of the points I make to people all the time
55
172486
2102
Ve insanlara sürekli anlattığım bir şey ise
03:06
is that sometimes when people do things that are courageous,
56
174588
3235
insanlar cesurca şeyler yaptığında
03:09
it doesn't really mean that they're that courageous.
57
177823
2349
bunun, onların cesur olduğu anlamına gelmediğidir.
03:12
It simply means that they believe it's important to do it.
58
180172
2848
Bu basitçe onların, onu yapmanın doğru olduğuna inandıkları anlamına gelir.
03:15
I wanted a better education.
59
183020
1751
Ben daha iyi bir eğitim istedim.
03:16
I did not want to have to have hand-me-down books.
60
184771
3233
Elden düşme kitaplar kullanmak istemedim.
03:20
I wanted to know that the school I attended
61
188004
2483
Okuduğum okulun sadece iyi hocalara sahip olmasını değil,
03:22
not only had good teachers, but the resources we needed.
62
190487
2425
ihtiyacımız olan kaynaklara sahip olmasını istedim.
03:24
And as a result of that experience,
63
192912
1676
Ve bu deneyimin sonucu olarak da
03:26
in the middle of the week, while I was there in jail,
64
194588
2334
haftanın ortasında, ben hapisteyken
03:28
Dr. King came and said with our parents,
65
196922
2550
Dr. King geldi ve ebeveynlerimize dedi ki:
03:31
"What you children do this day
66
199472
2965
"Çocuklarınızın bugün yaptıkları
03:34
will have an impact on children who have not been born."
67
202437
4584
henüz doğmamış olan çocukları etkileyecek."
03:39
I recently realized that two-thirds of Americans today
68
207021
4935
Geçenlerde, bugünkü Amerikalıların üçte ikisinin
03:43
had not been born at the time of 1963.
69
211956
3514
o zamanlar, 1963'de doğmamış olduğunu fark ettim.
03:47
And so for them, when they hear about the Children's Crusade in Birmingham,
70
215470
2941
Ve onlar için, farklı yerlerde Birmingham'daki
03:50
in many ways, if they see it on TV,
71
218411
2262
'Çocuk Haçlı Seferi'ni duymak
03:52
it's like our looking at the 1863 "Lincoln" movie:
72
220673
3414
Televizyon'da görürlerse, 1863 "Lincoln" filmini izlemek gibi.
03:56
It's history.
73
224087
1434
O Tarih.
03:57
And the real question is, what lessons did we learn?
74
225521
2973
Ve gerçek soru şu ki, hangi dersleri aldık ?
04:00
Well amazingly, the most important for me was this:
75
228494
2892
Şaşırtıcı bir şekilde, benim için en önemli olan
04:03
That children can be empowered to take ownership of their education.
76
231386
5300
çocuklar, eğitimlerinin sahipliğini ellerine almaya teşvik edilebilir.
04:08
They can be taught to be passionate
77
236686
2351
Tutkulu olmayı öğrenebilirler,
04:11
about wanting to learn and to love the idea of asking questions.
78
239037
4541
özellikle öğrenme isteği ve soru sorma fikrini sevme konusunda.
04:15
And so it is especially significant
79
243578
2795
Ve özellikle manidar olan ise
04:18
that the university I now lead,
80
246373
2086
şimdi yönetiyor olduğum üniversite
04:20
the University of Maryland, Baltimore County, UMBC,
81
248459
2795
Maryland Üniversitesi, Baltimore Country, UMBC
04:23
was founded the very year I went to jail with Dr. King, in 1963.
82
251254
5786
1963'te Dr. King ile hapse girdiğim sene kurulmuştu.
04:29
And what made that institutional founding especially important
83
257040
4170
Ve bu kuruluşu özellikle önemli kılan ise,
04:33
is that Maryland is the South, as you know,
84
261210
4534
bildiğiniz üzere, Maryland'in güneyde olması
04:37
and, quite frankly, it was the first university in our state
85
265744
4582
ve açıkçası, eyaletimizdeki ilk üniversite olmasıydı.
04:42
founded at a time when students of all races could go there.
86
270326
4076
Her ırka mensup öğrencilerin gidebileceği bir zamanda kuruldu.
04:46
And so we had black and white students and others who began to attend.
87
274402
3573
Ve okuyan siyah, beyaz ve başka öğrencilerimiz de vardı.
04:49
And it has been for 50 years an experiment.
88
277975
4185
50 yıl boyunca bir deney oldu.
04:54
The experiment is this:
89
282160
1700
Deney şuydu:
04:55
Is it possible to have institutions in our country, universities,
90
283860
3959
Ülkemizde, her türlü kökenden insanların gelip,
04:59
where people from all backgrounds can come and learn
91
287819
2937
birlikte çalışmayı öğrenebileceği,
05:02
and learn to work together and learn to become leaders
92
290756
3583
lider olmayı öğrenebileceği ve bu deneyimde birbirini destekleyecekleri
05:06
and to support each other in that experience?
93
294339
3573
kuruluşlar ve üniversiteler kurmamız mümkün mü?
05:09
Now what is especially important about that experience for me is this:
94
297912
4915
Şimdi bu deneyimin benim açımdan en önemli noktası şu:
05:14
We found that we could do a lot in the arts and humanities and social sciences.
95
302827
4668
Sanat, beşeri bilimler ve sosyal bilimler alanlarında yapacağımız çok iş olduğunu fark ettik.
05:19
And so we began to work on that, for years in the '60s.
96
307495
2556
Ve böylece 60'lı yıllar boyunca bunun üzerinde çalıştık.
05:22
And we produced a number of people in law, all the way to the humanities.
97
310051
3783
Ve hukuktan beşeri bilimlere kadar birçok insan yetiştirdik.
05:25
We produced great artists. Beckett is our muse.
98
313834
2633
Müthiş sanatçılar ortaya çıkardık. Beckett ilham kaynağımızdır.
05:28
A lot of our students get into theater.
99
316467
1537
Birçok öğrencimiz tiyatroya girdi.
05:30
It's great work.
100
318004
1000
Harika bir iş ortaya çıktı.
05:31
The problem that we faced was the same problem America continues to face --
101
319004
4032
Karşılaştığımız sorun, Amerika'nın hala kurtulamadığı sorunun aynısıydı --
05:35
that students in the sciences and engineering,
102
323036
1847
bilim ve mühendislik öğrencileri içerisinde
05:36
black students were not succeeding.
103
324883
2111
siyahi öğrenciler başarılı olamıyordu.
05:38
But when I looked at the data,
104
326994
1751
Fakat verileri incelediğimde,
05:40
what I found was that, quite frankly, students in general,
105
328745
3332
bulduğum şey, açıkça söylemek gerekirse, genelde öğrencilerin
05:44
large numbers were not making it.
106
332077
1623
birçoğunun bunu yapamadığıydı.
05:45
And as a result of that,
107
333700
1918
Ve bunun sonucunda,
05:47
we decided to do something that would help, first of all,
108
335618
3334
faydalı olacak bir şeyler yapmaya karar verdik, ilk olarak
05:50
the group at the bottom, African-American students, and then Hispanic students.
109
338952
4217
dipteki grup, yani Afro-Amerikan öğrencilere ve daha sonra İspanyol öğrencilere.
05:55
And Robert and Jane Meyerhoff, philanthropists, said, "We'd like to help."
110
343169
4331
Ve birer toplumsever olan Robert ve Jane Meyerhoff "Yardımımız dokunabilir" dedi.
05:59
Robert Meyerhoff said, "Why is it that everything I see on TV about black boys,
111
347500
3453
Robert Meyerhoff, "Neden TV'de siyahilerle ilgili olup basketbolla ilgili olmayan
06:02
if it's not about basketball, is not positive?
112
350953
2798
hiçbir şey pozitif değil?
06:05
I'd like to make a difference, to do something that's positive."
113
353751
2632
Bir fark yaratmak, pozitif bir şeyler yapmak istiyorum."
06:08
We married those ideas, and we created this Meyerhoff Scholars program.
114
356383
3667
Bu fikirlere sıkıca tutunduk ve işte bu Meyerhoff Burs programını hayata geçirdik.
06:12
And what is significant about the program
115
360050
2069
Ve programın en vurucu noktası
06:14
is that we learned a number of things.
116
362119
2481
birçok şey öğrenmiş olmamızdı.
06:16
And the question is this:
117
364600
1352
Sorulması gereken soru şu:
06:17
How is it that now we lead the country in producing African-Americans
118
365952
4465
Bugün nasıl oluyor da ülkeyi siyahi öğrencilerin bilim ve mühendislik alanlarında doktora yapmaya
06:22
who go on to complete Ph.D.'s in science and engineering and M.D./Ph.D.'s?
119
370417
4850
aday olması için seferber ediyoruz?
06:27
That's a big deal. Give me a hand for that. That's a big deal.
120
375267
2649
Bu büyük başarı. Hakkını vermek lazım. Büyük başarı.
06:29
That's a big deal. It really is.
121
377916
2235
Büyük bir olay. Gerçekten.
06:32
(Applause)
122
380151
2576
(Alkışlar)
06:34
You see, most people don't realize
123
382727
1944
Gördüğünüz gibi, çoğu insan
06:36
that it's not just minorities who don't do well in science and engineering.
124
384671
4050
sadece azınlığın bilim ve mühendislik alanlarında başarısız olmadığını göremiyor.
06:40
Quite frankly, you're talking about Americans.
125
388721
3617
Açık konuşacaksak, Amerikalılardan bahsediyoruz.
06:44
If you don't know it, while 20 percent of blacks and Hispanics
126
392338
3448
Bilmiyorsanız, bilim ve mühendislik alanlarında uzmanlık eğitimine
06:47
who begin with a major in science and engineering
127
395786
2335
başlayan siyahi ve İspanyol öğrencilerin sadece yüzde yirmisi
06:50
will actually graduate in science and engineering,
128
398121
2152
bilim ve mühendislik alanından mezun olurken,
06:52
only 32 percent of whites who begin with majors in those areas
129
400273
3554
bu alanlarda uzmanlık eğitimine başlayan beyaz öğrencilerin
06:55
actually succeed and graduate in those areas,
130
403827
2658
sadece yüzde 32'si ve Asyalı Amerikalıların sadece yüzde 42'si
06:58
and only 42 percent of Asian-Americans.
131
406485
2105
bu alanlarda gerçekten başarılı ve mezun olmaktadır.
07:00
And so, the real question is, what is the challenge?
132
408590
2611
Peki sorulması gereken soru, zor olan kısım ne?
07:03
Well a part of it, of course, is K-12.
133
411201
2387
Bunun bir parçası, tabi ki, K-12.
07:05
We need to strengthen K-12.
134
413588
1949
K-12'yi güçlendirmeliyiz.
07:07
But the other part has to do with the culture
135
415537
2296
Fakat diğer kısım da kampüslerimizdeki bilim
07:09
of science and engineering on our campuses.
136
417833
2660
ve mühendislik kültürüyle yakından ilgili.
07:12
Whether you know it or not, large numbers of students with high SAT's
137
420493
3845
Bilmem biliyor musunuz, yüksek SAT puanı ve
07:16
and large numbers of A.P. credits
138
424338
1465
yüksek A.P. puanı alan ve ülkemizin en prestijli
07:17
who go to the most prestigious universities in our country
139
425803
2702
üniversitelerine kayıt hakkı kazanan birçok öğrenci
07:20
begin in pre-med or pre-engineering and engineering, and they end up changing their majors.
140
428505
4831
tıp hazırlık, mühendislik hazırlık veya mühendislik bölümlerine başlayıp, sonradan alan değiştiriyor.
07:25
And the number one reason, we find, quite frankly,
141
433336
2466
Ve bulduğumuz sebeplerden en büyük olanı, açıkçası,
07:27
is they did not do well in first year science courses.
142
435802
2950
ilk yıllarında aldıkları bilim derslerinde başarısız olmalarıdır.
07:30
In fact, we call first year science and engineering, typically around America,
143
438752
3783
Aslında Amerika'da genel olarak ilk yılda alınan bilim ve mühendislik derslerini
07:34
weed-out courses or barrier courses.
144
442535
2134
eleme veya bariyer dersleri olarak nitelendiririz.
07:36
How many of you in this audience know somebody
145
444669
1768
İçinizden kaç kişi tıp veya mühendislik hazırlıkla başlayıp
07:38
who started off in pre-med or engineering
146
446437
1815
bir veya iki yıl içerisinde
07:40
and changed their major within a year or two?
147
448252
1885
uzmanlık alanını değiştiren birini tanıyor?
07:42
It's an American challenge. Half of you in the room.
148
450137
1798
Bu Amerika'nın bir gerçeği. Salonun yarısı tanıyor.
07:43
I know. I know. I know.
149
451935
1401
Biliyorum. Biliyorum. Biliyorum.
07:45
And what is interesting about that
150
453336
1658
Ve ilginç olan şu ki
07:46
is that so many students are smart and can do it.
151
454994
2710
birçok öğrenci zeki ve bunu başarabilir.
07:49
We need to find ways of making it happen.
152
457704
2266
Gerçekleştirmenin yollarını bulmalıyız.
07:51
So what are the four things we did to help minority students
153
459970
2607
Peki azınlıktaki öğrencilere ve şu an öğrencilerin geneline
07:54
that now are helping students in general?
154
462577
1809
yardımcı olmak için yarattığımız dört unsur nedir?
07:56
Number one: high expectations.
155
464386
1867
Bir numara: yüksek beklentiler
07:58
It takes an understanding of the academic preparation of students --
156
466253
4505
Bunu başarmak için öğrencilerin akademik hazırlanma anlayışı --
08:02
their grades, the rigor of the course work,
157
470758
2344
notları, ödevlerin güçlüğü,
08:05
their test-taking skills, their attitude,
158
473102
2451
test yetenekleri, tutumları,
08:07
the fire in their belly, the passion for the work, to make it.
159
475553
2725
başarma istekleri, işe yönelik tutkuları oldukça önemli.
08:10
And so doing things to help students prepare to be in that position, very important.
160
478278
4241
Ve öğrencilere bu konuma gelmeleri için el uzatmak büyük önem taşıyor.
08:14
But equally important, it takes an understanding that it's hard work that makes the difference.
161
482519
5099
Fakat aynı şekilde önemli olan bir başka şey de farkı yaratanın sıkı çalışma olduğu gerçeği.
08:19
I don't care how smart you are or how smart you think you are.
162
487618
2518
Ne kadar zeki olduğunuz veya ne kadar zeki olduğunuzu düşündüğünüz önemli değil.
08:22
Smart simply means you're ready to learn.
163
490136
2367
Zeki olmanız, basitçe, öğrenmeye hazır olmanız demektir.
08:24
You're excited about learning and you want to ask good questions.
164
492503
3242
Öğrenmeye heveslisiniz ve güzel sorular sormak istiyorsunuz.
08:27
I. I. Rabi, a Nobel laureate, said that when he was growing up in New York,
165
495745
4287
Nobel sahibi I.I. Rabi, New York'ta büyürken arkadaşlarının anne babalarının
08:32
all of his friends' parents would ask them
166
500032
2546
onlara günün sonunda
08:34
"What did you learn in school?" at the end of a day.
167
502578
2642
"Okulda ne öğrendiniz?" sorusunu yönelttiğini söyledi.
08:37
And he said, in contrast, his Jewish mother would say,
168
505220
3537
Ve bu sorunun aksine Musevi olan annesinin kendisine
08:40
"Izzy, did you ask a good question today?"
169
508757
3062
"Izzy, bugün güzel bir soru sordun mu?" diye sorduğunu anlattı.
08:43
And so high expectations have to do with curiosity
170
511819
2699
Yani yüksek beklentiler merak ve genç insanları
08:46
and encouraging young people to be curious.
171
514518
2518
meraklı olmaya itmekle ilgilidir.
08:49
And as a result of those high expectations,
172
517036
1516
Ve bu büyük beklentilerin sonucu olarak,
08:50
we began to find students we wanted to work with
173
518552
2667
beraber çalışmak istediğimiz öğrencileri bulmaya başladık
08:53
to see what could we do to help them,
174
521219
1693
onlara nasıl yardım edebileceğimizi düşündük,
08:54
not simply to survive in science and engineering,
175
522912
2540
sadece fen ve mühendislik derslerini geçmeleri için değil,
08:57
but to become the very best, to excel.
176
525452
2934
en iyi olmaları, sivrilmeleri için.
09:00
Interestingly enough, an example:
177
528386
1817
Yeterince ilginç bir örnek var:
09:02
One young man who earned a C in the first course and wanted to go on to med school,
178
530203
4902
İlk derste C alan ve tıp bölümüne başlamak isteyen genç bir adam vardı,
09:07
we said, "We need to have you retake the course,
179
535105
2115
ona, "Dersi yeniden alman gerekiyor,
09:09
because you need a strong foundation if you're going to move to the next level."
180
537220
3784
çünkü sonraki seviyeye çıkacaksan sağlam temellere basmanı istiyoruz" dedik.
09:13
Every foundation makes the difference in the next level.
181
541004
3031
Her sağlam temel, sonraki seviyede fark yaratır.
09:16
He retook the course.
182
544035
1141
Dersi yeniden aldı.
09:17
That young man went on to graduate from UMBC,
183
545176
2429
O genç adam UMBC'den mezun olup
09:19
to become the first black to get the M.D./Ph.D. from the University of Pennsylvania.
184
547605
4197
Pennsylvania Üniversitesi'nden doktora derecesi alan ilk siyahi insan oldu.
09:23
He now works at Harvard.
185
551802
1206
Şu an Harvard'da çalışıyor.
09:25
Nice story. Give him a hand for that too.
186
553008
2447
Güzel bir öykü. Bunun da hakkını verelim.
09:27
(Applause)
187
555455
2430
(Alkışlar)
09:29
Secondly, it's not about test scores only.
188
557886
2495
İkincisi, konu sadece sınav puanı değil.
09:32
Test scores are important, but they're not the most important thing.
189
560381
1989
Sınav puanları önemli, fakat en önemli konu değil.
09:34
One young woman had great grades, but test scores were not as high.
190
562370
3045
Genç bir kadının çok güzel notları vardı, fakat sınav puanları o kadar yüksek değildi.
09:37
But she had a factor that was very important.
191
565415
2049
Fakat oldukça önemli bir etmeni vardı.
09:39
She never missed a day of school, K-12.
192
567464
3248
Okula yani K-12'ye bir gün bile gitmemezlik yapmadı.
09:42
There was fire in that belly.
193
570712
1421
Bu kadın hevesle doluydu.
09:44
That young woman went on, and she is today with an M.D./Ph.D. from Hopkins.
194
572133
4124
Bu kadın eğitimine devam etti ve bugün Hopkins'ten doktora derecesine sahip.
09:48
She's on the faculty, tenure track in psychiatry, Ph.D. in neuroscience.
195
576257
4187
Fakültede psikiyatri bölümünde daimi kadrolu çalışıyor, sinirbilim alanında doktora sahibi.
09:52
She and her adviser have a patent on a second use of Viagra for diabetes patients.
196
580475
4811
O ve danışman hocasının diyabet hastaları üzerinde Viagra'nın ikincil kullanımına dair patenti var.
09:57
Big hand for her. Big hand for her.
197
585286
2485
Ona büyük bir alkış. Büyük alkış.
09:59
(Applause)
198
587771
1386
(Alkışlar)
10:01
And so high expectations, very important.
199
589157
2520
Yani büyük beklentiler, çok önemli.
10:03
Secondly, the idea of building community among the students.
200
591677
2859
İkincisi, öğrenciler arasında bir birlik oluşturmak.
10:06
You all know that so often in science and engineering
201
594536
2767
Bilirsiniz, bilim ve mühendislikte sıklıkla
10:09
we tend to think cutthroat.
202
597303
1691
acımasızca düşünürüz.
10:10
Students are not taught to work in groups.
203
598994
2316
Öğrenciler grup çalışmasına yatkın değildir.
10:13
And that's what we work to do with that group
204
601310
1892
Ve bu grupla başarmak istediğimiz şey
10:15
to get them to understand each other,
205
603202
1503
birbirlerini anlamalarını sağlamak,
10:16
to build trust among them, to support each other,
206
604705
2623
aralarında güven oluşturmak, birbirlerini desteklemelerine,
10:19
to learn how to ask good questions,
207
607328
1709
güzel sorular sormayı,
10:21
but also to learn how to explain concepts with clarity.
208
609037
3487
diğer yandan da kavramları net bir şekilde açıklamayı öğrenmelerine yardımcı olmak.
10:24
As you know, it's one thing to earn an A yourself,
209
612524
2263
Bildiğiniz üzere, kendi başına A almak bir şey,
10:26
it's another thing to help someone else do well.
210
614787
2125
başkasının notunu da iyileştirmek ayrı bir şey.
10:28
And so to feel that sense of responsibility makes all the difference in the world.
211
616912
3915
Ve sorumluluk hissinin dünyadaki tüm farkları oluşturduğunu hissetmek ayrı bir şey.
10:32
So building community among those students, very important.
212
620827
2947
Bu yüzden bu öğrenciler arasında birlik oluşturmak çok önemli.
10:35
Third, the idea of, it takes researchers to produce researchers.
213
623774
4804
Üçüncüsü, şu fikir: araştırmacı yetiştirmek için araştırmacılar gerekir.
10:40
Whether you're talking about artists producing artists
214
628578
2529
İster sanatçı yetiştiren sanatçılardan bahsedin,
10:43
or you're talking about people getting into the social sciences,
215
631107
2915
ister insanların sosyal bilimlerle ilgilenmeye başlamasından,
10:46
whatever the discipline -- and especially in science and engineering, as in art, for example --
216
634022
4847
disiplin ne olursa olsun -- ve özellikle sanatta olduğu gibi bilim ve mühendislik alanlarında örneğin --
10:50
you need scientists to pull the students into the work.
217
638869
2803
öğrencileri konuya çekmek için bilim adamlarına ihtiyaç duyarsınız.
10:53
And so our students are working in labs regularly.
218
641672
2740
Bu yüzden bizim öğrencilerimiz düzenli olarak laboratuvarlarda çalışıyor.
10:56
And one great example that you'll appreciate:
219
644412
2374
Ve yine hoşunuza gidecek bir başka güzel örnek:
10:58
During a snowstorm in Baltimore several years ago,
220
646786
3060
Birkaç yıl önce Baltimore'daki bir kar fırtınası sırasında,
11:01
the guy on our campus with this Howard Hughes Medical Institute grant
221
649846
3620
kampüsümüzde Howard Hughes Tıp Enstitüsü bursu alan öğrencilerimizden biri
11:05
literally came back to work in his lab after several days,
222
653466
4424
birkaç gün sonra laboratuvarında çalışmak üzere geri döndü,
11:09
and all these students had refused to leave the lab.
223
657890
3293
ve tüm bu öğrenciler laboratuvardan çıkmayı reddetmişti.
11:13
They had food they had packed out.
224
661183
2084
Önceden yanlarına yiyecek almışlardı.
11:15
They were in the lab working,
225
663267
1315
Laboratuvarda çalışıyorlardı,
11:16
and they saw the work, not as schoolwork, but as their lives.
226
664582
4001
ve işi okul ödevi olarak değil, yaşamlarının bir parçası olarak görüyorlardı.
11:20
They knew they were working on AIDS research.
227
668583
1912
AIDS araştırmasında yer aldıklarını biliyorlardı.
11:22
They were looking at this amazing protein design.
228
670495
3208
Proteinin muhteşem tasarımını inceliyorlardı.
11:25
And what was interesting was each one of them focused on that work.
229
673703
4333
Ve ilginç olan, hepsinin bu işe odaklanmış olmasıydı.
11:30
And he said, "It doesn't get any better than that."
230
678036
2166
Ve o öğrenci: "Bundan daha iyi olamaz" dedi.
11:32
And then finally, if you've got the community
231
680202
2085
Ve son olarak, birlik sağlamışsanız
11:34
and you've got the high expectations and you've got researchers producing researchers,
232
682287
3613
ve yüksek beklentileriniz ve araştırmacı yetiştiren araştırmacılara sahipseniz,
11:37
you have to have people who are willing as faculty
233
685900
2888
fakülte olarak sınıfta bile bu öğrencilerle ilgilenmek için
11:40
to get involved with those students, even in the classroom.
234
688788
3063
istekli olacak insanlara sahip olmalısınız.
11:43
I'll never forget a faculty member calling the staff and saying,
235
691851
2448
Bir fakülte üyesinin personeli çağırıp,
11:46
"I've got this young man in class, a young black guy,
236
694299
2445
"Sınıfta genç bir çocuk var, genç bir siyahi öğrenci,
11:48
and he seems like he's just not excited about the work.
237
696744
3040
ve iş için yeterli hevesi yakalayamamış gibi görünüyor.
11:51
He's not taking notes. We need to talk to him."
238
699784
2235
Not almıyor. Onunla konuşmamız lazım" dediğini unutmayacağım.
11:54
What was significant was that the faculty member was observing every student
239
702019
3872
Önemli nokta şuydu; fakülte üyesi her öğrenciyi gözlemliyordu, çünkü
11:57
to understand who was really involved and who was not
240
705891
2916
kimin ilgili olup kimin olmadığını anlamaya çalışıyordu
12:00
and was saying, "Let me see how I can work with them.
241
708807
2367
ve şunu diyordu: "Bakalım onlarla nasıl çalışabilirim.
12:03
Let me get the staff to help me out."
242
711174
1237
Bana yardım etmeleri için personeli toplamalıyım."
12:04
It was that connecting.
243
712411
1152
Bu kadar birleştiriciydi.
12:05
That young man today is actually a faculty member M.D./Ph.D. in neuroengineering at Duke.
244
713563
4932
Bugün o genç adam Duke Üniversitesi'nde neromühendislik alanında doktora sahibi bir fakülte üyesi.
12:10
Give him a big hand for that.
245
718495
1212
Ona da büyük bir alkış alayım.
12:11
(Applause)
246
719707
1996
(Alkışlar)
12:13
And so the significance is that we have now developed this model
247
721703
4820
Ve önemli olan şey bu modeli geliştirmiş olmamız
12:18
that is helping us, not only finally with evaluation, assessing what works.
248
726523
4165
ki bu model sadece değer biçmede değil, neyin işe yaradığını değerlendirmede de yardımcı oluyor.
12:22
And what we learned was that we needed to think about redesigning courses.
249
730688
3432
Ve şunu öğrendik ki dersleri yeniden tasarlama üzerine kafa yormalıyız.
12:26
And so we redesigned chemistry, we redesigned physics.
250
734120
2541
Ve böylece kimyayı yeniden tasarladık, fiziği yeniden tasarladık.
12:28
But now we are looking at redesigning the humanities and social sciences.
251
736661
3661
Fakat şu an gözümüzü beşeri ve sosyal bilimleri yeniden tasarlamaya dikmiş durumdayız.
12:32
Because so many students are bored in class.
252
740322
2547
Çünkü derslerde birçok öğrenci sıkılıyor.
12:34
Do you know that?
253
742869
1180
Bunu biliyor musunuz?
12:36
Many students, K-12 and in universities,
254
744049
1946
Birçok öğrenci, K-12'de ve üniversitelerde,
12:37
don't want to just sit there and listen to somebody talk.
255
745995
2505
sadece yerlerinde oturup konuşan birisini dinlemek istemiyor.
12:40
They need to be engaged.
256
748500
1370
Olaya dahil olmak istiyorlar.
12:41
And so we have done -- if you look at our website at the Chemistry Discovery Center,
257
749870
3450
Ve bu yüzden bunu yaptık -- Kimya Keşif Merkezi'ndeki web sitemize göz atarsanız,
12:45
you'll see people coming from all over the country
258
753320
1965
ülke genelinden birçok insanın
12:47
to look at how we are redesigning courses,
259
755285
2579
dersleri nasıl yeniden tasarladığımızı,
12:49
having an emphasis on collaboration, use of technology,
260
757864
3491
işbirliğine ve teknoloji kullanımına nasıl dikkat çektiğimizi,
12:53
using problems out of our biotech companies on our campus,
261
761355
3230
kampüsümüzdeki biyoteknoloji şirketlerinde oluşan problemleri nasıl kullandığımızı,
12:56
and not giving students the theories,
262
764585
2030
ve öğrencilere teorileri vermeden,
12:58
but having them struggle with those theories.
263
766615
2232
bu teorilerle nasıl uğraşmalarını sağladığımızı görmek için geldiklerini göreceksiniz.
13:00
And it's working so well that throughout our university system in Maryland,
264
768847
3659
Ve sistem o kadar iyi işliyor ki Maryland'deki üniversite sistemimizde
13:04
more and more courses are being redesigned.
265
772506
2041
yeniden tasarlanan ders sayısı giderek artıyor.
13:06
It's called academic innovation.
266
774547
1834
Buna akademik yenilik deniyor.
13:08
And what does all of that mean?
267
776381
1205
Peki tüm bunlar ne anlama geliyor?
13:09
It means that now, not just in science and engineering,
268
777586
2843
Bu; şimdi, sadece bilim ve mühendislik alanında değil,
13:12
we now have programs in the arts, in the humanities, in the social sciences,
269
780429
4108
sanat, beşeri bilimler, sosyal bilimler,
13:16
in teacher education, even particularly for women in I.T.
270
784537
4592
öğretmen yetiştirme ve hatta özellikle bilişim alanındaki kadınlarla ilgili programlarımız var demek.
13:21
If you don't know it, there's been a 79-percent decline
271
789129
4087
Bilginiz olsun, sadece 2000 yılından bu yana bilgisayar bilimi
13:25
in the number of women majoring in computer science just since 2000.
272
793216
4118
alanında uzmanlaşan kadın sayısında %79'luk bir azalma var.
13:29
And what I'm saying is that what will make the difference
273
797334
3313
Ve söylemek istediğim, farkı yaratacağız
13:32
will be building community among students,
274
800647
2555
öğrenciler arasında birlik sağlayacağız,
13:35
telling young women, young minority students and students in general,
275
803202
2996
genç kadınlara, azınlıktaki genç öğrencilere ve öğrencilerin geneline
13:38
you can do this work.
276
806198
1249
bu işi başarabileceklerini söyleyeceğiz.
13:39
And most important, giving them a chance to build that community
277
807447
3270
Ve en önemlisi, onlara bu birliği fakültenin onları çalışmaya sevk edeceği
13:42
with faculty pulling them into the work
278
810717
2163
ve bizim neyin işe yarayıp neyin yaramadığını
13:44
and our assessing what works and what does not work.
279
812880
2518
değerlendirdiğimiz bir ortamda oluşturmalarına fırsat vereceğiz.
13:47
Most important, if a student has a sense of self,
280
815398
3848
En önemli şey, eğer bir öğrencide benlik hissi varsa,
13:51
it is amazing how the dreams and the values
281
819246
2884
hayallerin ve değerlerin dünyadaki
13:54
can make all the difference in the world.
282
822130
1989
tüm farkı nasıl şaşırtıcı bir şekilde yarattığıdır.
13:56
When I was a 12-year-old child in the jail in Birmingham,
283
824119
3630
Birmingham'da hapishanede 12 yaşında bir çocukken,
13:59
I kept thinking, "I wonder what my future could be."
284
827749
3264
sürekli "Geleceğimin nelere gebe olduğunu merak ediyorum" diye düşündüm.
14:03
I had no idea that it was possible for this little black boy in Birmingham
285
831013
5785
Birmingham'daki bu küçük siyahi çocuğun bir gün
14:08
to one day be president of a university that has students from 150 countries,
286
836798
4965
150 ülkeden öğrenci kabul eden bir üniversitenin rektörü olacağına ihtimal vermezdim,
14:13
where students are not there just to survive,
287
841763
2356
öğrencilerin sadece dersi geçmeye çalışmayıp,
14:16
where they love learning, where they enjoy being the best,
288
844119
4001
öğrenmeyi sevdiği, en iyi olmanın keyfini çıkardığı,
14:20
where they will one day change the world.
289
848120
2541
bir gün dünyayı değiştirebilecekleri bir üniversite.
14:22
Aristotle said, "Excellence is never an accident.
290
850661
3375
Aristo der ki, "Mükemmellik asla tesadüf değildir.
14:26
It is the result of high intention, sincere effort and intelligent execution.
291
854036
5995
Büyük istek, samimi çaba ve zekice uygulamanın bir sonucudur.
14:32
It represents the wisest option among many alternatives."
292
860031
3932
Birçok alternatif içerisindeki en iyi seçeneği ifade eder."
14:35
And then he said something that gives me goosebumps.
293
863963
2334
Bir başka sözü de tüylerimi diken diken eder.
14:38
He said, "Choice, not chance, determines your destiny."
294
866297
5647
Der ki, "Kaderinizi belirleyen şans değil, seçimlerinizdir.
14:43
Choice, not chance, determines your destiny, dreams and values.
295
871944
7562
Kaderinizi, hayallerinizi ve değerlerinizi belirleyen şans değil, seçimlerinizdir.
14:51
Thank you all very much.
296
879506
1934
Hepinize çok teşekkür ediyorum.
14:53
(Applause)
297
881440
10902
(Alkışlar)
ABOUT THE SPEAKER
Freeman Hrabowski - EducatorDuring his 20-year tenure as president of UMBC, Freeman Hrabowski has helped students of all backgrounds pursue degrees in arts, humanities and the sciences.
Why you should listen
During his 20-year run as president of the University of Maryland, Baltimore County (UMBC), Freeman Hrabowski has transformed a young university into a research institution recognized as one of the most innovative in the country. His goal: continue building a campus that’s first-rate in research and instruction, and that prepares students of all backgrounds for success.
Hrabowski cofounded the Meyerhoff Scholars Program for high-achieving minority students in science and engineering; the program has become a national model. Hrabowski frequently writes about minority participation and performance in these areas. He advises President Obama on educational issues and consults for the National Science Foundation, National Institutes of Health, and National Academies. A tireless educator, leader and mentor, Hrabowski was named one of world’s most influential people in 2012 by Time magazine.
Freeman Hrabowski | Speaker | TED.com