ABOUT THE SPEAKER
Sugata Mitra - Education researcher
Educational researcher Sugata Mitra is the winner of the 2013 TED Prize. His wish: Build a School in the Cloud, where children can explore and learn from one another.

Why you should listen

In 1999, Sugata Mitra and his colleagues dug a hole in a wall bordering an urban slum in New Delhi, installed an Internet-connected PC and left it there, with a hidden camera filming the area. What they saw: kids from the slum playing with the computer and, in the process, learning how to use it -- then teaching each other. These famed “Hole in the Wall” experiments demonstrated that, in the absence of supervision and formal teaching, children can teach themselves and each other -- if they’re motivated by curiosity. Mitra, now a professor of educational technology at Newcastle University, called it "minimally invasive education."

Mitra thinks self-organized learning will shape the future of education. At TED2013, he made a bold TED Prize wish: Help me build a School in the Cloud where children can explore and learn on their own -- and teach one another -- using resouces from the worldwide cloud.

The School in the Cloud now includes seven physical locations -- five in India and two in the UK. At the same time, the School in the Cloud online platform lets students participate anywhere, with partner learning labs and programs in countries like Colombia, Pakistan and Greece. In 2016, Mitra held the first School in the Cloud conference in India. He shared that more than 16,000 SOLE sessions had taken place so far, with kids all around the world dipping their toes in this new education model.

More profile about the speaker
Sugata Mitra | Speaker | TED.com
TED2013

Sugata Mitra: Build a School in the Cloud

سگاتا مترا: ایک 'اسکول ان دی کلاؤڈ' بنائیں

Filmed:
3,417,649 views

ٹیڈ 2013 کے اسٹیج پر، سگاتا مترا اپنی ٹیڈ پرائز خواہش کا اظہار کرتے ہیں: اسکول ان دی کلاؤڈ کی تشکیل میں میری مدد کریں، ایک تحقیق کی تجربہ گاہ انڈیا میں، جہاں بچے مشاہدہ کرسکتے ہیں اور سیکھ سکتے ہیں ایک دوسرے سے -- 'کلاؤڈ' کی سہولیات استعمال کرکے اور اس کی نگرانی میں آکر- سنیں ان کے حوصلہ افزا تصور کو خود انتظامی سیکھنے کے عمل کے ماحول (ایس-او-ایل- ای)، اور مزید سیکھیں tedprize.org پر جاکر-
- Education researcher
Educational researcher Sugata Mitra is the winner of the 2013 TED Prize. His wish: Build a School in the Cloud, where children can explore and learn from one another. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:17
What is going to be the futureمستقبل of learningسیکھنے?
0
1274
5416
سیکھنے کے عمل کا مستقبل کیا ہوگا؟
00:22
I do have a planمنصوبہ,
1
6690
2280
میرے پاس اس کا ایک منصوبہ ہے،
00:24
but in orderآرڈر for me to tell you what that planمنصوبہ is,
2
8970
3080
لیکن اس منصوبہ کے بارے میں آپکو بتانے سے قبل،
00:27
I need to tell you a little storyکہانی,
3
12050
2970
مجھے آپکو ایک چھوٹی سی کہانی سنانی ہے،
00:30
whichکونسا kindقسمت of setsسیٹ the stageمرحلے.
4
15020
2846
جس سے میری بات سمجھنا آسان ہوجاۓ گا-
00:33
I triedکوشش کی to look at
5
17866
1787
میں نے دیکھنے کی کوشش کی کہ
00:35
where did the kindقسمت of learningسیکھنے we do in schoolsاسکولوں,
6
19653
3407
ہم کس طرح اسکولوں میں سیکھتے ہیں ،
00:38
where did it come from?
7
23060
2270
یہ طریقہ آیا کہاں سے ہے؟
00:41
And you can look farدور back into the pastماضی,
8
25330
2432
اس کے لیے آپ ماضی بعید میں دیکھ سکتے ہیں،
00:43
but if you look at present-dayموجودہ دن schoolingاسکول کی تعلیم the way it is,
9
27762
3813
لیکن اگر آپ آج کی تعلیمی نظام کو دیکھیں تو،
00:47
it's quiteکافی easyآسان to figureاعداد و شمار out where it cameآیا from.
10
31575
3702
اس کا اندازہ لگانا آسان ہوجاۓ گا کہ یہ کہاں سے آیا ہے-
00:51
It cameآیا from about 300 yearsسال agoپہلے,
11
35277
3948
یہ 300 سال پہلے وجود میں آیا،
00:55
and it cameآیا from the last
12
39225
2217
اور یہ اس دنیا کی آخری
00:57
and the biggestسب سے بڑا of the empiresامپائرز on this planetسیارے. ["The Britishبرطانوی Empireسلطنت"]
13
41442
2968
اور سب سے بڑی سلطنت (برطانوی سلطنت) کی طرف سے آیا-
01:00
Imagineتصور tryingکوشش کر رہا ہے to runرن the showدکھائیں,
14
44410
2345
تصور کریں وہ کس طرح نظام چلاتے ہونگے،
01:02
tryingکوشش کر رہا ہے to runرن the entireپوری planetسیارے,
15
46755
2408
پوری دنیا کا نظام چلانے کی کوشش کرنا،
01:05
withoutبغیر computersکمپیوٹرز, withoutبغیر telephonesٹیلی فون,
16
49163
3824
بغیر کمپیوٹر اور اور فون کے،
01:08
with dataڈیٹا handwrittenلکھا ہوا on piecesٹکڑے ٹکڑے of paperکاغذ,
17
52987
4132
جس میں کاغذ پر لکھی ہوئی معلومات،
01:13
and travelingسفر by shipsبحری جہاز.
18
57119
3550
اور بحری جہازوں پر سفر-
01:16
But the Victoriansواکٹرانس actuallyاصل میں did it.
19
60669
2154
لیکن برطانوی لوگوں نے یہ سب واقعی کیا-
01:18
What they did was amazingحیرت انگیز.
20
62823
3168
اور جو انہوں نے کیا وہ حیران کن تھا-
01:21
They createdپیدا ہوا a globalعالمی computerکمپیوٹر
21
65991
3312
انہوں نے انسانوں سے بنا ہوا
01:25
madeبنا دیا up of people.
22
69303
3056
ایک عالمی کمپیوٹر بنایا-
01:28
It's still with us todayآج.
23
72359
1793
اور یہ کمپیوٹر ہمارے پاس آج بھی موجود ہے-
01:30
It's calledکہا جاتا ہے the bureaucraticافسر شاہی administrativeانتظامیہ machineمشین.
24
74152
5979
اس کو انتظامی بیوروکریسی کی مشین کہتے ہیں-
01:36
In orderآرڈر to have that machineمشین runningچل رہا ہے,
25
80131
3327
اور اس مشین کو چلانے کے لئے،
01:39
you need lots and lots of people.
26
83458
3201
آپکو بہت زیادہ لوگوں کی ضرورت رہتی تھی-
01:42
They madeبنا دیا anotherایک اور machineمشین to produceپیدا those people:
27
86659
4359
ان کو ایسے انسانوں کو بنانے کے لئے ایک اور مشین بنائی:
01:46
the schoolاسکول.
28
91018
2896
اور وہ تھے اسکول۔
01:49
The schoolsاسکولوں would produceپیدا the people
29
93914
2777
اور یہ اسکول ایسے لوگ پیدا کرتے تھے
01:52
who would then becomeبن partsحصوں of the
30
96691
3849
جو بعد میں پرزے بن جاتے
01:56
bureaucraticافسر شاہی administrativeانتظامیہ machineمشین.
31
100540
3385
بیوروکریسی کی مشین کے-
01:59
They mustضروری ہے be identicalایک جیسے to eachہر other.
32
103925
4390
ان کو بالکل ایک دوسرے کی طرح ہونا ضروری تھا -
02:04
They mustضروری ہے know threeتین things:
33
108315
2157
ان کو تین چیزوں کا معلوم ہونا ضروری تھا:
02:06
They mustضروری ہے have good handwritingدستی تحریر, because the dataڈیٹا is handwrittenلکھا ہوا;
34
110472
3040
انکا خوشخط ہونا ضروری تھا، کیونکہ معلومات ہاتھ سے لکھی جاتی-
02:09
they mustضروری ہے be ableقابل to readپڑھو;
35
113512
2155
انکو پڑھنا آنا ضروری تھا؛
02:11
and they mustضروری ہے be ableقابل to do multiplicationضرب (ریاضی),
36
115667
2279
اور ان کے لئے ضروری تھا کہ وہ ضرب،
02:13
divisionڈویژن, additionاس کے علاوہ and subtractionگھٹاؤ in theirان کے headسر.
37
117946
3663
تقسیم، جمع اور تفریق کے عمل زبانی کرسکیں-
02:17
They mustضروری ہے be so identicalایک جیسے that you could pickاٹھاو one up from Newنیا Zealandنیوزی لینڈ
38
121609
3527
اور انکا اس حد تک ایک جیسا ہونا ضروری تھا
کہ اگر آپ ان میں سے ایک کو نیوزی لینڈ سے
02:21
and shipجہاز them to Canadaکينڈا
39
125136
2335
کینیڈا بحری جہاز کے ذریعہ بھیج دیں
02:23
and he would be instantlyفوری طور پر functionalفعال.
40
127471
4081
تو وہ وہاں جا کر فی الفور کام میں لگ جاۓ-
02:27
The Victoriansواکٹرانس were great engineersانجینئرز.
41
131552
2869
برطانوی سلطنت کے لوگ اعلی درجہ کے انجنیر تھے-
02:30
They engineeredانجنیئر a systemنظام that was so robustمضبوط
42
134421
3489
انہوں نے ایک ایسا نظام ترتیب دیا جو کہ
02:33
that it's still with us todayآج,
43
137910
2455
آج بھی ہمارے ساتھ ہے،
02:36
continuouslyمسلسل producingپیداوار identicalایک جیسے people
44
140365
3976
اور یہ ایک ہی طرح کے لوگ پیدا کر رہا ہے
02:40
for a machineمشین that no longerاب existsموجود ہے.
45
144341
4816
ایک مشین کے لئے جو اب موجود نہیں-
02:45
The empireسلطنت is goneچلی گئی,
46
149157
2928
سلطنت رخصت ہوچکی ہے،
02:47
so what are we doing with that designڈیزائن
47
152085
2904
تو پھر ہم اس ڈیزائن کا کیا کر رہے ہیں
02:50
that producesپیدا کرتا ہے these identicalایک جیسے people,
48
154989
2369
جو آج بھی ان ایک جیسے لوگوں کو پیدا کرتی ہے،
02:53
and what are we going to do nextاگلے
49
157358
2903
اور ہم آگے کیا کریں گے
02:56
if we ever are going to do anything elseاور with it?
50
160261
3920
اگر ہم کچھ اور کام لیں گے اس سے؟
03:00
["Schoolsسکولوں as we know them are obsoleteغیر معمولی"]
51
164181
1690
["اسکول جیسے کہ ہم انہیں جانتے ہیں غیر ضروری ہو چکے ہیں"]
03:01
So that's a prettyخوبصورت strongمضبوط commentتبصرہ there.
52
165871
1892
شاید یہ ایک بہت ہی سخت جملہ ہے-
03:03
I said schoolsاسکولوں as we know them now, they're obsoleteغیر معمولی.
53
167763
3794
میں نے کہا کہ اسکول جیسے کہ ہم انہیں جانتے ہیں غیر ضروری ہو چکے ہیں-
03:07
I'm not sayingکہہ رہا ہوں they're brokenٹوٹاھوا.
54
171557
1734
میں یہ نہیں کہ رہا ہے کہ وہ اب کام نہیں کر رہے ہیں-
03:09
It's quiteکافی fashionableمنہ to say that the educationتعلیم system'sسسٹم کا brokenٹوٹاھوا.
55
173291
2997
یہ کہنا فیشن بن چکا ہے کہ ہماری تعلیم کا نظام ناکارہ ہو چکا ہے-
03:12
It's not brokenٹوٹاھوا. It's wonderfullyحیرت انگیز constructedتعمیر.
56
176288
3651
یہ ناکارہ نہیں ہے- ان کو کمال مہارت سے بنایا گیا ہے-
03:15
It's just that we don't need it anymoreاور اب. It's outdatedمتروک.
57
179939
6226
بات یہ ہے کہ اب ہمیں اس کی ضرورت نہیں رہی- اس کا وقت گزر گیا ہے-
03:22
What are the kindقسمت of jobsملازمتیں that we have todayآج?
58
186165
2407
آج ہمارے پاس کس طرح کی نوکریاں ہیں؟
03:24
Well, the clerksکلرک are the computersکمپیوٹرز.
59
188572
2134
کلرکوں کا کام کمپیوٹر کر رہے ہیں-
03:26
They're there in thousandsہزاروں in everyہر کوئی officeدفتر.
60
190706
2531
وہ دفتروں میں ہزاروں کی تعداد میں موجود ہیں-
03:29
And you have people who guideرہنما those computersکمپیوٹرز
61
193237
3205
اور پھر ہمارے پاس لوگ ہیں جو کمپیوٹرز کو ہدایات دیتے ہیں
03:32
to do theirان کے clericalکلراکال jobsملازمتیں.
62
196442
2477
تاکہ وہ اپنا کلرکوں والا کام کر سکیں-
03:34
Those people don't need to be ableقابل to writeلکھیں beautifullyخوبصورت by handہاتھ.
63
198919
3264
ان لوگوں کو ضرورت نہیں کہ وہ اپنے ہاتھ سے خوشخط لکھیں-
03:38
They don't need to be ableقابل to multiplyضرب numbersنمبر in theirان کے headsسر.
64
202183
3032
ان کو دماغ میں حساب کرنے کی ضرورت نہیں ہے-
03:41
They do need to be ableقابل to readپڑھو.
65
205215
2272
انکو پڑھنا آنا ضروری ہے-
03:43
In factحقیقت, they need to be ableقابل to readپڑھو discerninglyداسسرننگل.
66
207487
4150
حقیقت میں، ان کو ضرورت ہے کہ وہ جاننے کے لئے پڑھیں-
03:47
Well, that's todayآج, but we don't even know
67
211637
3107
یہ تو آج کی بات ہے، اور کل کے بارے میں
03:50
what the jobsملازمتیں of the futureمستقبل are going to look like.
68
214744
2559
ہمیں معلوم ہی نہیں کہ مستقبل میں کام کس طرح کے ہوں گے--
03:53
We know that people will work from whereverکہیں بھی they want,
69
217303
2644
ھم یہ جانتے ہیں کہ لوگ جہاں سے چاہیں گے،
03:55
wheneverجب بھی they want, in whateverکچھ بھی way they want.
70
219947
3198
جب چاہیں گے، جس چیز میں چاہیں گے کام کریں گے-
03:59
How is present-dayموجودہ دن schoolingاسکول کی تعلیم going to prepareتیاری them
71
223145
4188
آج کے اسکول اس دنیا کے لیے ان کو
04:03
for that worldدنیا?
72
227333
2543
کیسے تیار کریں گے؟
04:05
Well, I bumpedٹکرا گیا into this wholeپوری thing completelyمکمل طور پر by accidentحادثہ.
73
229876
5048
میں اس سارے عمل میں حادثاتی طور پر آیا-
04:10
I used to teachسکھائیں people how to writeلکھیں computerکمپیوٹر programsپروگرام
74
234924
2632
میں کمپیوٹر پروگرامنگ سکھاتا تھا
04:13
in Newنیا Delhiدہلی, 14 yearsسال agoپہلے.
75
237556
2464
دہلی میں، 14 سال پہلے-
04:15
And right nextاگلے to where I used to work, there was a slumسلیمان.
76
240020
3757
اور جہاں میں کام کرتا تھا، اس کے ساتھ ہی ایک کچی بستی تھی-
04:19
And I used to think, how on Earthزمین are those kidsبچے
77
243777
2587
اور میں سوچتا تھا کہ کیا یہ بچے
04:22
ever going to learnسیکھنا to writeلکھیں computerکمپیوٹر programsپروگرام?
78
246364
2520
کبھی کمپیوٹر پروگرامنگ سیکھ پائیں گے؟
04:24
Or should they not?
79
248884
3080
یا ان کو سیکھنا چاہیے کہ نہیں؟
04:27
At the sameاسی time, we alsoبھی had lots of parentsوالدین,
80
251964
2617
اسی طرح ہمارے پاس بہت سارے والدین تھے،
04:30
richامیر people, who had computersکمپیوٹرز,
81
254581
2431
امیر لوگ، جن کے پاس کمپیوٹرز تھے،
04:32
and who used to tell me, "You know, my sonبیٹا,
82
257012
3131
،اور جو مجھے بتاتے تھے، "آپ کو معلوم ہے، میرا بیٹا
04:36
I think he's giftedتحفے میں دیا,
83
260143
2189
میرے خیال میں وہ بہت ذہین ہے،
04:38
because he does wonderfulحیرت انگیز things with computersکمپیوٹرز.
84
262332
2874
کیونکہ وہ کمپیوٹر سے حیرت انگیز کام سرانجام دیتا ہے-
04:41
And my daughterبیٹی -- oh, surelyیقینا she is extra-intelligentایکسٹرا ذہین."
85
265206
3976
اور میری بیٹی، وہ تو واقعی بہت ہی زیادہ ذہین ہے-"
04:45
And so on. So I suddenlyاچانک figuredلگایا that,
86
269182
2108
اور اسی طرح کی باتیں- تو پھر مجھے خیال آیا،
04:47
how come all the richامیر people are havingہے
87
271290
1796
یہ کیوں ہے کہ صرف تمام امیر لوگوں کے پاس
04:48
these extraordinarilyغیر معمولی giftedتحفے میں دیا childrenبچوں?
88
273086
2141
اتنے زیادہ ذہین بچے پیدا ہوتے ہیں؟
04:51
(Laughterہنسی)
89
275227
1915
(ہنسی)
04:53
What did the poorغریب do wrongغلط?
90
277142
2824
غریبوں نے ایسی کیا غلطی کی ہے؟
04:55
I madeبنا دیا a holeسوراخ in the boundaryحد wallدیوار
91
279966
3003
تو پھر میں نے کچی بستی کی دیوار میں ایک سوراخ کیا
04:58
of the slumسلیمان nextاگلے to my officeدفتر,
92
282969
2032
جو کہ میرے آفس کے ساتھ ہی تھی،
05:00
and stuckپھنس گیا a computerکمپیوٹر insideاندر it just to see what would happenہو
93
285001
2744
اور اس میں ایک کمپیوٹر لگا دیا، تاکہ میں دیکھوں کہ کیا ہوتا ہے
05:03
if I gaveدیا a computerکمپیوٹر to childrenبچوں who never would have one,
94
287745
2984
اگر میں ایک کمپیوٹر دوں ان بچوں کو جن کو کبھی نہیں مل سکے گا،
05:06
didn't know any Englishانگريزی, didn't know what the Internetانٹرنیٹ was.
95
290729
3336
جن کو انگریزی نہیں آتی تھی، جن کو انٹرنیٹ کا نہیں معلوم تھا-
05:09
The childrenبچوں cameآیا runningچل رہا ہے in.
96
294065
952
بچے بھاگتے ہوئے آئے-
05:10
It was threeتین feetپاؤں off the groundزمین, and they said, "What is this?"
97
295017
2170
یہ زمین سے تین فٹ اوپر تھا، اور بچوں نے پوچھا، " یہ کیا ہے ؟ "
05:13
And I said, "Yeah, it's, I don't know."
98
297187
2984
اور میں نے کہا، "مجھے نہیں معلوم - "
05:16
(Laughterہنسی)
99
300171
2216
(ہنسی)
05:18
They said, "Why have you put it there?"
100
302387
2556
انہوں نے پوچھا، " اسکو یہاں کیوں لگایا ہے؟ "
05:20
I said, "Just like that."
101
304943
1215
میں نے کہا، "ویسے ہی -"
05:22
And they said, "Can we touchچھونا it?"I said, "If you wishخواہش to."
102
306158
3009
انہوں نے کہا، " کیا ہم اس کو چھوسکتے ہیں؟ "
میں نے کہا، "اگر تم چاہو ۔ "
05:25
And I wentچلا گیا away.
103
309167
2377
اور میں وہاں سے چلا گیا -
05:27
About eightآٹھ hoursگھنٹے laterبعد میں,
104
311544
1744
قریب آٹھ گھنٹے بعد،
05:29
we foundپایا them browsingبراؤز کاری and teachingپڑھانا eachہر other how to browseبراؤز کریں.
105
313288
2955
ہم نے ان کو انٹرنیٹ استعمال کرتے ہوئے دیکھا، اور
وہ یہ کام ایک دوسرے کو سکھا رہے تھے-
05:32
So I said, "Well that's impossibleناممکن, because --
106
316243
2497
میں نے کہا، "یہ تو ناممکن ہے، کیونکہ۔۔۔
05:34
How is it possibleممکن? They don't know anything."
107
318740
3541
یہ کیسے ہو سکتا ہے؟ ان کو تو کچھ نہیں آتا-"
05:38
My colleaguesساتھیوں said, "No, it's a simpleسادہ solutionحل.
108
322281
2864
میرے ساتھیوں نے کہا، "اسکا حل آسان ہے-
05:41
One of your studentsطالب علم mustضروری ہے have been passingگزر رہا ہے by,
109
325145
2823
تمہارے طلباء میں سے کوئی قریب سے گزرا ہوگا،
05:43
showedدکھایا them how to use the mouseماؤس."
110
327968
2095
اس نے ان کو ماؤس کا استعمال سکھا دیا ہوگا-"
05:45
So I said, "Yeah, that's possibleممکن."
111
330063
1523
میں نے کہا ، "ہاں، یہ ہوسکتا ہے-"
05:47
So I repeatedبار بار the experimentتجربہ. I wentچلا گیا 300 milesمیل out of Delhiدہلی
112
331586
3059
تو میں نے یہی تجربہ دہرایا- میں دہلی سے 300 میل دور گیا
05:50
into a really remoteریموٹ villageگاؤں
113
334645
1991
ایک بہت دور دراز گاؤں میں
05:52
where the chancesامکانات of a passingگزر رہا ہے softwareسافٹ ویئر developmentترقی engineerانجینئر
114
336636
3792
جہاں سے کسی سوفٹ وییر انجینئر کے گزرنے کے امکانات
05:56
was very little. (Laughterہنسی)
115
340428
4416
بہت ہی کم تھے- (ہنسی)
06:00
I repeatedبار بار the experimentتجربہ there.
116
344844
2663
میں نے یہ تجربہ وہاں دہرایا-
06:03
There was no placeجگہ to stayرہو, so I stuckپھنس گیا my computerکمپیوٹر in,
117
347507
2287
وہاں ٹھہرنے کی جگہ نہیں تھی، اس لیے میں نے کمپیوٹر کو لگایا
06:05
I wentچلا گیا away, cameآیا back after a coupleجوڑے of monthsمہینے,
118
349794
2200
پھر میں چلا گیا، میں دو ماہ بعد واپس آیا،
06:07
foundپایا kidsبچے playingکھیلنا gamesکھیل on it.
119
351994
1695
میں نے بچوں کو اس پر گیمز کھیلتے ہوئے پایا-
06:09
When they saw me, they said,
120
353689
951
جب انہوں نے مجھے دیکھا، تو کہا،
06:10
"We want a fasterتیزی سے processorپروسیسر and a better mouseماؤس."
121
354640
2482
"ہمیں ایک تیز پروسیسر اور بہتر ماؤس چاہیے-"
06:13
(Laughterہنسی)
122
357122
4294
(ہنسی)
06:17
So I said, "How on Earthزمین do you know all this?"
123
361416
3409
تو میں نے کہا، " تمہیں یہ باتیں کیسے معلوم؟"
06:20
And they said something very interestingدلچسپ to me.
124
364825
2455
تو انہوں نے مجھے بڑی دلچسپ بات کہی-
06:23
In an irritatedجلدی voiceآواز, they said,
125
367280
1665
اکھڑے ہوئے لہجے میں، انہوں نے کہا،
06:24
"You've givenدیئے گئے us a machineمشین that worksکام کرتا ہے only in Englishانگريزی,
126
368945
2553
"آپ نے ہمیں ایک ایسی مشین دی جو صرف انگریزی میں کام کرتی ہے،
06:27
so we had to teachسکھائیں ourselvesخود Englishانگريزی in orderآرڈر to use it." (Laughterہنسی)
127
371498
6085
تو ہمیں خود کو انگریزی پڑھنا پڑی تاکہ اسے استعمال کر سکیں-" (ہنسی)
06:33
That's the first time, as a teacherاستاد,
128
377583
1977
استاد کے طور پر، یہ پہلا موقع تھا کہ،
06:35
that I had heardسنا the wordلفظ "teachسکھائیں ourselvesخود" said so casuallyباہمی طور پر.
129
379560
5091
میں نے یہ الفاظ "خود کو پڑھانے" کے بارے
میں اتنے معصومانہ طریقے سے سنے-
06:40
Here'sیہاں ہے a shortمختصر glimpseجھلک from those yearsسال.
130
384651
3602
یہ ان سالوں کی چند جھلکیاں ہیں-
06:44
That's the first day at the Holeہول in the Wallدیوار.
131
388253
2647
یہ پہلے دن کی جھلکیاں ہیں 'ہول ان دی وال' کے پاس-
06:46
On your right is an eight-year-oldآٹھ سالہ.
132
390900
2238
دائیں طرف نظر آنے والا ایک آٹھ سالہ بچہ ہے-
06:49
To his left is his studentطالب علم. She's sixچھ.
133
393138
5720
اسکے ساتھ اسکی شاگرد ہے- وہ چھ سال کی ہے -
06:54
And he's teachingپڑھانا her how to browseبراؤز کریں.
134
398858
3597
اور وہ اسکو انٹرنیٹ کا استعمال سکھا رہا ہے-
06:58
Then ontoپر other partsحصوں of the countryملک,
135
402455
3286
اب بڑھتے ہیں ملک کے دوسرے حصوں کی طرف،
07:01
I repeatedبار بار this over and over again,
136
405741
2283
میں نے یہ تجربہ بار بار دہرایا،
07:03
gettingحاصل کرنا exactlyبالکل the sameاسی resultsنتائج that we were.
137
408024
3445
اور ہمیں ہر دفعہ بالکل ایک جیسے نتائج ملے-
07:07
["Holeہول in the wallدیوار filmفلم - 1999"]
138
411469
3927
['ہول ان دی وال' کی فلم- 1999"]
07:11
An eight-year-oldآٹھ سالہ tellingکہہ his elderبزرگ sisterبہن what to do.
139
415396
4265
ایک آٹھ سالہ بچی اپنی بڑی بہن کو بتا رہی ہے کہ کیا کرنا ہے-
07:20
And finallyآخر میں a girlلڑکی explainingوضاحت کرنا in Marathiمراٹھی what it is,
140
424460
5557
اور آخر میں ایک لڑکی جو مراٹھی میں بتا رہی ہے کہ یہ کیا ہے،
07:25
and said, "There's a processorپروسیسر insideاندر."
141
430017
4249
اور اس نے کہا، " اسکے اندر پروسیسر ہے-"
07:30
So I startedشروع publishingاشاعت.
142
434266
2493
پھر میں نے اشاعت شروع کی-
07:32
I publishedشائع ہوا everywhereہر جگہ. I wroteلکھا down and measuredماپا everything,
143
436759
2555
میں نے اشاعت ہر جگہ کی- میں نے ہر چیز لکھی اور پیمائش کی،
07:35
and I said, in nineنو monthsمہینے, a groupگروپ of childrenبچوں
144
439314
2202
اور میں نے یہ کہا کہ، نو ماہ کے اندر، بچوں کے ایک گروپ کو
07:37
left aloneاکیلے with a computerکمپیوٹر in any languageزبان
145
441516
2698
کمپیوٹر کے ساتھ اکیلا چھوڑ دیا جائے، چاہے وہ جو بھی زبان بولتے ہوں
07:40
will reachتک پہنچنا the sameاسی standardمعیار as an officeدفتر secretaryسیکرٹری in the Westمغرب.
146
444214
4515
تو وہ مغرب میں ایک آفس سیکریٹری کے معیار تک پہنچ سکتے ہیں-
07:44
I'd seenدیکھا it happenہو over and over and over again.
147
448729
4760
اور یہ میں نے بار بار ہوتے ہوئے دیکھا ہے-
07:49
But I was curiousشوقین to know, what elseاور would they do
148
453489
2732
لیکن میں جاننا چاہتا تھا کہ وہ اور کیا کر سکتے تھے
07:52
if they could do this much?
149
456221
2240
اگر وہ ابھی سے اتنا کچھ کر سکتے تھے؟
07:54
I startedشروع experimentingاستعمال with other subjectsمضامین,
150
458461
2528
میں نے دوسرے مضامین کے ساتھ تجربات شروع کیے-
07:56
amongمیں them, for exampleمثال, pronunciationتلفظ.
151
460989
2968
مثال کے طور پر ان میں سے ایک، انگریزی تلفّظ کا تھا-
07:59
There's one communityبرادری of childrenبچوں in southernجنوبی Indiaہندوستان
152
463957
2448
جنوبی انڈیا میں ایک کمیونٹی ہے جن کے بچوں کی
08:02
whoseجن کے Englishانگريزی pronunciationتلفظ is really badبرا,
153
466405
2768
انگریزی کا تلفّظ بہت خراب ہے،
08:05
and they neededضرورت ہے good pronunciationتلفظ because that would improveبہتر بنائیں theirان کے jobsملازمتیں.
154
469173
3520
اور انکو اپنی نوکریاں بہتر کرنے کے لیے تلفّظ بہتر کرنا ضروری تھا-
08:08
I gaveدیا them a speech-to-textتقریر کے لیے متن engineانجن in a computerکمپیوٹر,
155
472693
4078
میں نے انکو ایک بول کر ٹائپ کرنے والا پروگرام (سپیچ ٹو ٹیکسٹ) دیا،
08:12
and I said, "Keep talkingبات کرنا into it untilجب تک it typesاقسام what you say."
156
476771
3274
اور میں نے کہا، "اس وقت تک بولتے رہو جب
تک یہ تمہاری آواز کو ٹائپ کرنا شروع نہ کر دے-"
08:15
(Laughterہنسی)
157
480045
4632
(ہنسی)
08:20
They did that, and watch a little bitتھوڑا of this.
158
484677
5184
انہوں نے ایسا ہی کیا، اور یہ اسکی جھلکیاں ہیں-
08:25
Computerکمپیوٹر: Niceاچھا to meetملیں you.Childبچہ: Niceاچھا to meetملیں you.
159
489861
5512
کمپیوٹر: آپ سے مل کر خوشی ہوئی-
بچہ: آپ سے مل کر خوشی ہوئی-
08:31
Sugataسوگیٹا Mitraماٹرا: The reasonوجہ I endedختم ہوگیا with the faceچہرہ
160
495373
2271
سگانا مترا: اس نوجوان لڑکی کے چہرے پر اس کو ختم کرنے کی وجہ یہ ہے
08:33
of this youngنوجوان ladyخاتون over there is because I suspectشکایات manyبہت of you know her.
161
497644
3817
میرا اندازہ ہے کہ آپ میں سے بہت سارے لوگ اس سے واقف ہونگے-
08:37
She has now joinedشامل ہو گئے a call centerمرکز in Hyderabadحیدر آباد
162
501461
3496
اب یہ لڑکی حیدرآباد میں ایک کال سینٹر پر کام کر رہی ہے-
08:40
and mayہو سکتا ہے have torturedتشدد you about your creditکریڈٹ cardکارڈ billsبلز
163
504957
4722
اور شاید آپ میں سے بہت سارے لوگوں کو
کریڈٹ کارڈ کے بل کے متعلق بہت تنگ کیا ہوگا
08:45
in a very clearواضح Englishانگريزی accentلہجہ.
164
509679
4773
اور وہ بھی بہت ہی صاف انگریزی لہجے میں۔
08:50
So then people said, well, how farدور will it go?
165
514452
4377
پھر لوگوں نے پوچھا، یہ سلسلہ کہاں تک جا ئے گا؟
08:54
Where does it stop?
166
518829
1570
اور یہ کہاں جا کر رکتا ہے؟
08:56
I decidedفیصلہ کیا I would destroyتباہ my ownخود argumentدلیل
167
520399
3363
میں نے سوچا میں اپنے ہی دلیل کو غلط ثابت کرونگا
08:59
by creatingتخلیق an absurdمضحکہ خیز propositionتجویز.
168
523762
2504
ایک عجیب تجویز بنا کر-
09:02
I madeبنا دیا a hypothesisنظریہ, a ridiculousمضحکہ خیز hypothesisنظریہ.
169
526266
3888
میں نےایک سائنسی اندازہ لگایا،
ایک مضحکہ خیز سائنسی اندازہ -
09:06
Tamilتامل is a southجنوب Indianہندوستانی languageزبان, and I said,
170
530154
1804
تامل جنوبی انڈیا کی زبان ہے، اور میں نے کہا،
09:07
can Tamil-speakingتامل بولنے والے childrenبچوں in a southجنوب Indianہندوستانی villageگاؤں
171
531958
2645
کیا تامل بولنے والے بچے جو جنوبی انڈیا کے گاؤں میں رہتے ہوں
09:10
learnسیکھنا the biotechnologyبائیو ٹیکنالوجی of DNAڈی این اے replicationنقل in Englishانگريزی
172
534603
3505
ڈی این اے ریپلیکیشن کی باییوٹیکنالوجی کو سمجھ سکتے ہیں
09:14
from a streetsideنجی computerکمپیوٹر?
173
538108
2247
ایک سڑک کنارے لگے ہوئے کمپیوٹر سے؟
09:16
And I said, I'll measureپیمائش them. They'llوہ کریں گے get a zeroصفر.
174
540355
2185
اور میں نے کہا، میں ان کو جانچوں گا- ان کو صفر ملے گا-
09:18
I'll spendخرچ کرو a coupleجوڑے of monthsمہینے, I'll leaveچھوڑ دو it for a coupleجوڑے of monthsمہینے,
175
542540
3054
میں دو ماہ گزاروں گا، میں اس کو دو ماہ کے لئے چھوڑدوں گا،
09:21
I'll go back, they'llوہ کریں گے get anotherایک اور zeroصفر.
176
545594
2304
میں واپس جاؤں گا، ان کو دوبارہ صفر ملے گا-
09:23
I'll go back to the labلیب and say, we need teachersاساتذہ.
177
547898
4356
اور پھر میں لیب واپس جا کر کہوں گا، ہمیں ٹیچرز چاہیے-
09:28
I foundپایا a villageگاؤں. It was calledکہا جاتا ہے Kallikuppamکاللیکوپپام in southernجنوبی Indiaہندوستان.
178
552254
4063
مجھے ایک گاؤں ملا- اس کو کلّی کپپم کہتے تھے جنوبی انڈیا میں-
09:32
I put in Holeہول in the Wallدیوار computersکمپیوٹرز there,
179
556317
2677
میں نے 'ہول ان دی وال' کمپیوٹر وہاں لگاۓ،
09:34
downloadedڈاؤن لوڈ all kindsقسم of stuffسامان from the Internetانٹرنیٹ about DNAڈی این اے replicationنقل,
180
558994
3687
اںٹرنیٹ سے ڈی این اے ریپلیکیشن سے متعلق بہت سا مواد ڈاؤن لوڈ کیا،
09:38
mostسب سے زیادہ of whichکونسا I didn't understandسمجھو.
181
562681
3305
جس میں زیادہ تر مواد میری سمجھ سے باہر تھا-
09:41
The childrenبچوں cameآیا rushingجلدی, said, "What's all this?"
182
565986
2977
بچے میرے پاس بھاگے بھاگے آئے، پوچھا، "یہ کیا ہے؟ "
09:44
So I said, "It's very topicalبنیادی, very importantاہم ہے. But it's all in Englishانگريزی."
183
568963
5008
تو میں نے کہا، " یہ مخصوص عنوان پر ہے،
بہت اہم ہے- لیکن یہ سارا انگریزی میں ہے۔"
09:49
So they said, "How can we understandسمجھو suchاس طرح bigبڑا Englishانگريزی wordsالفاظ
184
573971
3354
تو انہوں نے پوچھا، " ہم کیسے سمجھیں
گے اتنے بڑے بڑے انگریزی کے الفاظ
09:53
and diagramsڈایاگرام and chemistryکیمسٹری?"
185
577325
2078
اور تصویریں اور کیمسٹری؟ "
09:55
So by now, I had developedتیار a newنئی pedagogicalمعلمانہ methodطریقہ,
186
579403
2824
تو اب تک میں نے تعلیم دینے کا ایک نیا طریقہ بنالیا تھا،
09:58
so I appliedلاگو that. I said, "I haven'tنہیں ہے the foggiestفوگیسٹ ideaخیال."
187
582227
2884
تو میں نے اس کو استعمال کیا-
میں نے کہا، " مجھے بالکل معلوم نہیں ہے- "
10:01
(Laughterہنسی)
188
585111
3195
(ہنسی)
10:04
"And anywayویسے بھی, I am going away."
189
588306
2950
"اور جو بھی ہو، میں تو جارہا ہوں-"
10:07
(Laughterہنسی)
190
591256
4368
(ہنسی)
10:11
So I left them for a coupleجوڑے of monthsمہینے.
191
595624
3589
تو میں نے ان کو دو ماہ کے لئے چھوڑ دیا-
10:15
They'dوہ کریں گے got a zeroصفر. I gaveدیا them a testٹیسٹ.
192
599213
2635
ان کو صفر ملا- میں نے ان کا ٹیسٹ لیا تھا-
10:17
I cameآیا back after two monthsمہینے
193
601848
924
میں دو ماہ بعد واپس آیا
10:18
and the childrenبچوں troopedٹرووپاد in and said, "We'veہم کیا ہے understoodسمجھا nothing."
194
602772
3660
بچے جلوس کی طرح میرے پاس آئے
اور کہا، "ہمیں کچھ سمجھ نہیں آیا-"
10:22
So I said, "Well, what did I expectتوقع ہے?"
195
606432
2075
تو میں نے کہا، "میں نے کس چیز کی امید باندھی تھی؟ "
10:24
So I said, "Okay, but how long did it take you
196
608507
4085
تو میں نے کہا، " اچھا، مگر تمہیں یہ جاننے میں کتنا وقت لگا کہ
10:28
before you decidedفیصلہ کیا that you can't understandسمجھو anything?"
197
612592
2761
تمھاری سمجھ میں کچھ نہیں آیا ؟ "
10:31
So they said, "We haven'tنہیں ہے givenدیئے گئے up.
198
615353
1948
تو انہوں نے کہا، "ہم نے ہار نہیں مانی-"
10:33
We look at it everyہر کوئی singleواحد day."
199
617301
1976
ہم ہر روز اسے دیکھتے ہیں-"
10:35
So I said, "What? You don't understandسمجھو these screensاسکرینز
200
619277
2465
تو میں نے کہا، "کیا! تمہاری سمجھ میں کچھ نہیں آتا
10:37
and you keep staringگھور at it for two monthsمہینے? What for?"
201
621742
2704
اور تم اس اسکرین کو دو ماہ تک گھورتے رہے ہو؟ کس لئے؟ "
10:40
So a little girlلڑکی who you see just now,
202
624446
2513
تو ایک چھوٹی لڑکی ، جو ابھی آپکو نظر آئے گی،
10:42
she raisedاٹھایا her handہاتھ, and she saysکا کہنا ہے کہ to me in brokenٹوٹاھوا Tamilتامل and Englishانگريزی,
203
626959
2732
اس نے ہاتھ کھڑا کیا، اور ٹوٹی پھوٹی انگریزی اور تامل میں کہا،
10:45
she said, "Well, apartعلاوہ from the factحقیقت that
204
629691
2197
اس نے کہا، "اس حقیقت کے سوا کہ
10:47
improperنامناسب replicationنقل of the DNAڈی این اے moleculeانو causesوجوہات diseaseبیماری,
205
631888
3151
ڈی این اے مالیکیول کے غلط ریپلیکیشن سے بیماریاں پیدا ہوتی ہیں،
10:50
we haven'tنہیں ہے understoodسمجھا anything elseاور."
206
635039
2521
ہمیں کوئی اور چیز سمجھ ہی نہیں آئی-"
10:53
(Laughterہنسی) (Applauseمرحبا)
207
637560
5712
(ہنسی) (تالیاں)
10:59
So I testedتجربہ کیا them.
208
643272
4120
تو میں نے انکو ٹیسٹ کیا-
11:03
I got an educationalتعلیمی impossibilityمحال, zeroصفر to 30 percentفیصد
209
647392
3272
اور مجھے ایک ناممکن رزلٹ ملا، زیرو سے 30 فیصد
11:06
in two monthsمہینے in the tropicalاشنکٹبندیی heatگرمی
210
650664
2304
دوماہ میں اور شدید گرمی میں
11:08
with a computerکمپیوٹر underتحت the treeدرخت in a languageزبان they didn't know
211
652968
3440
جہاں کمپیوٹر ایک درخت کے نیچے تھا،
اور ایسی زبان میں جو انکو معلوم نہیں تھی
11:12
doing something that's a decadeدہائی aheadآگے of theirان کے time.
212
656408
3072
اور ایک ایسے کام کرنے میں، جو ان کی عمر سے دس سال آگے کا تھا-
11:15
Absurdبیہودہ. But I had to followپیروی the Victorianوکٹورین normمعمول.
213
659480
5377
عجیب - لیکن مجھے تو وکٹورین روایات کے مطابق چلنا تھا-
11:20
Thirtyتیس percentفیصد is a failناکام.
214
664857
3400
30 فیصد فیل ہوتا ہے-
11:24
How do I get them to passپاس? I have to get them 20 more marksنشانات.
215
668257
2936
تو میں انکو کیسے پاس کرواؤں؟ مجھے ان کو 20 مزید نمبر دلوانے تھے-
11:27
I couldn'tنہیں کر سکا find a teacherاستاد. What I did find was a friendدوست that they had,
216
671193
4837
مجھے کوئی ٹیچر نہیں ملا- مجھے ملا تو ان کی ایک دوست،
11:31
a 22-year-oldعمر سی girlلڑکی who was an accountantاکاؤنٹنٹ
217
676030
2386
ایک 22 سالہ لڑکی جو ایک اکاؤنٹنٹ تھی
11:34
and she playedادا کیا with them all the time.
218
678416
2448
اور وہ ہر وقت ان کے ساتھ کھیلتی تھی-
11:36
So I askedپوچھا this girlلڑکی, "Can you help them?"
219
680864
2121
تو میں نے اس لڑکی سے پوچھا، " کیا تم ان کی مدد کر سکتی ہو؟"
11:38
So she saysکا کہنا ہے کہ, "Absolutelyبالکل not.
220
682985
2271
تو اس نے کہا، " بالکل نہیں-"
11:41
I didn't have scienceسائنس in schoolاسکول. I have no ideaخیال
221
685256
3077
میں نے اسکول میں سائنس نہیں پڑھی- مجھے نہیں معلوم
11:44
what they're doing underتحت that treeدرخت all day long. I can't help you."
222
688333
4529
وہ کیا کرتے ہیں سارا دن درخت کے نیچے- میں آپ کی مدد نہیں کرسکتی-"
11:48
I said, "I'll tell you what. Use the methodطریقہ of the grandmotherدادی."
223
692862
4531
میں نے کہا، "میں تمہیں بتاتا ہوں- تم دادی والا کام کرو-"
11:53
So she saysکا کہنا ہے کہ, "What's that?"
224
697393
1330
تو اس نے کہا، "وہ کیا ہے؟ "
11:54
I said, "Standکھڑے ہو جاؤ behindپیچھے them.
225
698723
1387
میں نے کہا، " انکے پیچھے کھڑی ہو جاؤ-
11:56
Wheneverجب بھی they do anything, you just say,
226
700110
1606
اور جب بھی وہ کچھ کریں، تم صرف اتنا کہنا،
11:57
'Well, wowزبردست, I mean, how did you do that?
227
701732
2781
ارے، واہ، یہ تم نے کیسے کیا؟
12:00
What's the nextاگلے pageصفحہ? Goshگوش, when I was your ageعمر, I could have never doneکیا ہوا that.'
228
704529
3096
اگلا صفحہ کیا ہے؟ ارے جب میں تمہاری
عمر کی تھی تو ایسا کبھی بھی نہ کر پاتی-"
12:03
You know what granniesپرانا خواتین do."
229
707625
2922
وہی کام جو دادیاں کرتی ہیں-"
12:06
So she did that for two more monthsمہینے.
230
710547
2174
تو اس نے یہ کام مزید دو ماہ تک کیا-
12:08
The scoresاسکور jumpedکود to 50 percentفیصد.
231
712721
2914
اور بچوں کا رزلٹ 50 فیصد تک چلا گیا-
12:11
Kallikuppamکاللیکوپپام had caughtپکڑا up
232
715635
1654
کلّی کپم پہنچ گیا تھا
12:13
with my controlقابو schoolاسکول in Newنیا Delhiدہلی,
233
717289
1878
نئی دہلی میں میری نگرانی میں چلنے والے اسکول کے قریب،
12:15
a richامیر privateنجی schoolاسکول with a trainedتربیت یافتہ biotechnologyبائیو ٹیکنالوجی teacherاستاد.
234
719167
4136
ایک امیر اسکول جس میں ایک تربیت یافتہ بایوٹیکنالوجی کا ٹیچر تھا-
12:19
When I saw that graphگراف I knewجانتا تھا there is a way to levelسطح the playingکھیلنا fieldفیلڈ.
235
723303
4837
جب میں نے وہ گراف دیکھا تو مجھے معلوم ہوا کہ
کھیل کے میدان کو ہموار کرنے کا طریقه موجود ہے-
12:24
Here'sیہاں ہے Kallikuppamکاللیکوپپام.
236
728140
2096
یہ ہے کلّی کپم-
12:26
(Childrenبچے speakingبولنا) Neuronsنیورون ... communicationمواصلات.
237
730236
8195
(بچوں کے بولنے کی آواز) نیورانز ... کمیونیکیشن-
12:34
I got the cameraکیمرے angleزاویہ wrongغلط. That one is just amateurشوکیا stuffسامان,
238
738431
3691
میں نے کیمرے کا زاویہ صحیح نہیں رکھا- وہ عام طرح کی ویڈیو ہے،
12:38
but what she was sayingکہہ رہا ہوں, as you could make out,
239
742122
2496
لیکن وہ جو کہہ رہی تھی، شاید آپ اس کو سن پاۓ ہونگے،
12:40
was about neuronsنیورسن, with her handsہاتھوں were like that,
240
744618
2407
نیورانز کے بارے میں، اور اس کے ہاتھ اس طرح سے تھے،
12:42
and she was sayingکہہ رہا ہوں neuronsنیورسن communicateبات چیت.
241
747025
3556
اور وہ کہہ رہی تھی نیورانز کمیونیکیٹ کرتے ہیں-
12:46
At 12.
242
750581
3344
12 سال کی عمر میں-
12:49
So what are jobsملازمتیں going to be like?
243
753925
3210
تو مستقبل کی نوکریاں کیسی ہونگی؟
12:53
Well, we know what they're like todayآج.
244
757135
2291
ہاں، آج کی جو ہیں ان کے بارے میں ہم جانتے ہیں کہ وہ کسی ہیں-
12:55
What's learningسیکھنے going to be like? We know what it's like todayآج,
245
759426
2338
اور مستقبل میں کیسے سیکھا جاۓ گا؟
ہم جانتے ہیں آج کس طرح سیکھا جاتا ہے،
12:57
childrenبچوں pouringبہا over with theirان کے mobileموبائل phonesفونز on the one handہاتھ
246
761764
3053
بچے ایک ہاتھ میں موبائل فون پر مصروف ہیں
13:00
and then reluctantlyگرچہ going to schoolاسکول to pickاٹھاو up theirان کے booksکتابیں with theirان کے other handہاتھ.
247
764817
3773
اور پھر دوسرے ہاتھ میں کتابیں اٹھاۓ بیزاری
کے ساتھ اسکول جا رہے ہوتے ہیں-
13:04
What will it be tomorrowکل?
248
768590
3959
کل یہ کیسے ہو گا-
13:08
Could it be that we don't need to go to schoolاسکول at all?
249
772549
4900
کیا ایسا ہوسکتا ہے کہ ہمیں اسکول جانا ہی نہ پڑے؟
13:13
Could it be that, at the pointنقطہ in time when you need to know something,
250
777449
3540
کیا ایسا ہوسکتا ہے، کہ آپ جب بھی کوئی چیز جاننا چاہیں،
13:16
you can find out in two minutesمنٹ?
251
780989
3320
آپ دو منٹ میں جان جائیں؟
13:20
Could it be -- a devastatingتباہ کن questionسوال,
252
784309
4105
کیا ایسا ہوسکتا ہے -- ایک قدرے نقصاندہ سوال،
13:24
a questionسوال that was framedفریم for me by Nicholasنکولس Negroponteنیگروپونٹی --
253
788414
2792
ایک سوال جو نکولاس نیگروپونٹے نے مجھ سے پوچھا تھا --
13:27
could it be that we are headingسرخی towardsکی طرف or maybe in
254
791206
3039
کیا ایسا ہوگا کہ ہم بڑرہے ہیں یا شاید
13:30
a futureمستقبل where knowingجاننا is obsoleteغیر معمولی?
255
794245
3360
مستقبل میں کسی چیز کی جانکاری غیرضروری ہو جاۓ گی؟
13:33
But that's terribleخوفناک. We are homoہوم sapienssapiens.
256
797605
2533
لیکن یہ برا ہوگا- ہم تو ہوموسیپین ہیں-
13:36
Knowingجاننے والا, that's what distinguishesفرق ہے us from the apesapes.
257
800138
3917
جانکاری، ہمیں بندروں سے مختلف کرتی ہے-
13:39
But look at it this way.
258
804055
1777
لیکن اس کو ذرا اس نظر سے دیکھیں-
13:41
It tookلیا natureفطرت 100 millionدس لاکھ yearsسال
259
805832
2546
اس میں قدرت کو 100 ملین سال لگے
13:44
to make the apeبیدم بندر standکھڑے ہو جاؤ up
260
808378
2136
کہ وہ ایک بندرکو اٹھ کر چلنا سکھائے
13:46
and becomeبن Homoہومو sapienssapiens.
261
810514
2184
اور ہوموسپین بنائے-
13:48
It tookلیا us only 10,000 to make knowingجاننا obsoleteغیر معمولی.
262
812698
3696
اور ہمیں صرف 10 ہزار سال لگے کہ ہم جانکاری کو غیرضروری کردیں-
13:52
What an achievementکامیابی that is.
263
816394
2182
یہ زبردست کامیابی ہے-
13:54
But we have to integrateضم that into our ownخود futureمستقبل.
264
818576
4027
لیکن ہمیں اس کو اپنے مستقبل کا حصہ بنانا ہوگا-
13:58
Encouragementحوصلہ افزائی seemsلگتا ہے to be the keyکلیدی.
265
822603
2959
حوصلہ افزائی اس کام کی کنجی ہے-
14:01
If you look at Kuppamکوپپام,
266
825562
1210
اگر آپ 'کپم' کو دیکھیں،
14:02
if you look at all of the experimentsتجربات that I did,
267
826772
2814
اور میرے سارے تجربات کو دیکھیں جو میں نے کیے،
14:05
it was simplyبس sayingکہہ رہا ہوں, "Wowواہ," salutingسالوٹانگ learningسیکھنے.
268
829586
7135
تو یہ صرف کہہ رہا تھا، "واہ جی واہ"، سیکھنے کے عمل کو سلام پیش کررہا تھا-
14:12
There is evidenceثبوت from neuroscienceنیورسیسی.
269
836721
2394
اس کا ثبوت نیوروسائنس میں بھی موجود ہے-
14:15
The reptilianreptilian علامات partحصہ of our brainدماغ, whichکونسا sitsبیٹھتا ہے in the centerمرکز of our brainدماغ,
270
839115
3202
ہمارے دماغ کا ریپٹیلین حصہ، جو کہ دماغ کے مرکز میں موجود ہے،
14:18
when it's threatenedدھمکی دی, it shutsبند کرتا down everything elseاور,
271
842317
3736
جب یہ خطرے میں ہوتا ہے، تو یہ مکمل طور پر بند ہو جاتا ہے،
14:21
it shutsبند کرتا down the prefrontalپریفرونتل cortexکارٹیکس, the partsحصوں whichکونسا learnسیکھنا,
272
846053
3678
یہ پری-فرنٹل کورٹیکس کو بھی بند کر دیتا ہے، جہاں سیکھنے کا عمل ہوتا ہے،
14:25
it shutsبند کرتا all of that down.
273
849731
2744
یہ ان سب کو بند کر دیتا ہے-
14:28
Punishmentسزا and examinationsامتحانات are seenدیکھا as threatsکو لاحق خطرات.
274
852475
4148
سزا اور امتحان خطرے کے طور پر لیے جاتے ہیں-
14:32
We take our childrenبچوں, we make them shutبند theirان کے brainsدماغ down,
275
856623
3625
ہم اپنے بچوں کے اس سیکھنے کے عمل کو بند کرکے،
14:36
and then we say, "Performانجام."
276
860248
2696
ان سے مطالبہ کرتے ہیں کہ وہ "کارکردگی" دکھائیں-
14:38
Why did they createبنانا a systemنظام like that?
277
862944
3481
ان لوگوں نے ایسا نظام کیوں بنایا تھا؟
14:42
Because it was neededضرورت ہے.
278
866425
1646
کیونکہ اسکی ضرورت تھی-
14:43
There was an ageعمر in the Ageعمر of Empiresسلطنتوں
279
868071
2585
سلطنتوں کے زمانے میں ایک وقت ایسا گزرا ہے
14:46
when you neededضرورت ہے those people who can surviveزندہ رہو underتحت threatخطرہ.
280
870656
4270
جب آپ کو ایسے لوگوں کی ضرورت تھی
جو کہ خطرے کے وقت کارکردگی دکھائیں-
14:50
When you're standingکھڑا in a trenchخندق all aloneاکیلے,
281
874926
2267
جب آپ جنگی خندق میں تن تنہا کھڑے ہوں،
14:53
if you could have survivedبچا, you're okay, you've passedمنظور.
282
877193
4031
اگر زندہ بچ جائیں، تو آپ ٹھیک ہیں، آپ کامیاب ہیں-
14:57
If you didn't, you failedناکام ہوگیا.
283
881224
2973
اور اگر آپ نہ کر سکیں، تو آپ ناکام تھے-
15:00
But the Ageعمر of Empiresسلطنتوں is goneچلی گئی.
284
884197
2656
لیکن آج سلطنتوں کا دور گزر چکا ہے-
15:02
What happensہوتا ہے to creativityتخلیقی in our ageعمر?
285
886853
3638
ہمارے دور میں تخلیقی عمل کو کیا ہوتا ہے؟
15:06
We need to shiftتبدیلی that balanceبقیہ back
286
890491
3015
ہمیں اس توازن کو واپس لانا ہوگا
15:09
from threatخطرہ to pleasureخوشی.
287
893506
3409
خطرے سے واپس خوشی کی طرف-
15:12
I cameآیا back to Englandانگلینڈ looking for Britishبرطانوی grandmothersدادی.
288
896915
3952
میں برطانوی دادیوں کی تلاش میں انگلینڈ واپس آیا تھا-
15:16
I put out noticesنوٹس in papersکاغذات sayingکہہ رہا ہوں,
289
900867
3017
میں نے اخباروں میں اشتہار لگوائے،
15:19
if you are a Britishبرطانوی grandmotherدادی, if you have broadbandبراڈبینڈ and a webویب cameraکیمرے,
290
903884
3420
اگر آپ ایک برطانوی دادی ہیں، آپ کے پاس
براڈ بینڈ انٹر نیٹ اور ویب کیمرا ہے،
15:23
can you give me one hourگھنٹہ of your time perفی weekہفتے for freeمفت?
291
907304
3227
کیا آپ مجھے اپنے وقت میں سے ہر
ہفتے ایک گھنٹہ مفت دے سکتی ہیں؟
15:26
I got 200 in the first two weeksہفتوں.
292
910531
2112
مجھے پہلے دو ہفتوں میں 200 جواب آئے-
15:28
I know more Britishبرطانوی grandmothersدادی than anyoneکسی in the universeکائنات. (Laughterہنسی)
293
912643
4908
میں اس کائنات میں اکیلا سب سے زیادہ برطانوی دادیوں کو جانتا ہوں-
(ہنسی)
15:33
They're calledکہا جاتا ہے the Grannyنانی Cloudبادل.
294
917551
3815
انکو ہم ' گرینی کلاؤڈ ' کہتے ہیں-
15:37
The Grannyنانی Cloudبادل sitsبیٹھتا ہے on the Internetانٹرنیٹ.
295
921366
1730
گرینی کلاؤڈ انٹرنیٹ پر موجود ہے-
15:38
If there's a childبچہ in troubleمصیبت, we beamشہتیر a Granگران.
296
923096
4374
جب بھی کسی بچے کو ضرورت ہوتی ہے، ہم ایک دادی کو فی الفور بھیجتے ہیں-
15:43
She goesجاتا ہے on over SkypeSkype and she sortsقسمت things out.
297
927470
3569
وہ اسکائیپ کے ذریعے پہنچتی ہے اور چیزیں سلجھاتی ہے-
15:46
I've seenدیکھا them do it from a villageگاؤں calledکہا جاتا ہے Digglesداگگلاس
298
931039
3619
میں نے ان کو یہ کام ڈگلز نامی ایک گاؤں سے کرتے ہوئے دیکھا ہے
15:50
in northwesternشمال مغربی Englandانگلینڈ,
299
934658
2045
جو کہ شمال مغربی انگلینڈ میں ہے،
15:52
deepگہری insideاندر a villageگاؤں in Tamilتامل Naduناڈو, Indiaہندوستان,
300
936703
3304
اور دوسری طرف تامل ناڈو، انڈیا میں ایک گاؤں تھا،
15:55
6,000 milesمیل away.
301
940007
2240
6000 میل کی دوری پر-
15:58
She does it with only one age-oldعمر کی عمر gestureاشارہ.
302
942247
3576
وہ یہ عرصہ دراز پرانے آزمودہ نسخے سے کرتی ہے-
16:01
"Shhhشہہ."
303
945823
1715
" شش-"
16:03
Okay?
304
947538
2725
ٹھیک ہے؟
16:06
Watch this.
305
950263
1536
اس کو دیکھو-
16:07
Grandmotherدادی: You can't catchپکڑو me. You say it.
306
951799
4256
دادی: تم مجھے نہیں پکڑ سکتے- اس کو تم کہو-
16:11
You can't catchپکڑو me.
307
956055
3768
تم مجھے نہیں پکڑ سکتے-
16:15
Childrenبچے: You can't catchپکڑو me.
308
959823
2968
بچے: تم مجھے نہیں پکڑ سکتے-
16:18
Grandmotherدادی: I'm the Gingerbreadجنجربریڈ Man.Childrenبچے: I'm the Gingerbreadجنجربریڈ Man.
309
962791
5582
دادی: میں ایک جنجر بریڈ بنانے والا آدمی ہوں-
بچے: میں ایک جنجر بریڈ بنانے والا آدمی ہوں-
16:24
Grandmotherدادی: Well doneکیا ہوا! Very good.
310
968373
4590
دادی: شاباش! بہت اچھے-
16:28
SMویک: So what's happeningہو رہا ہے here?
311
972963
2458
مترا: تو آئیں دیکھیں یہاں کیا ہو رہا ہے؟
16:31
I think what we need to look at is
312
975421
1844
میں سوچتا ہوں ہمیں کس چیز کا مشاہدہ کرنا چاہیے وہ یہ ہے کہ
16:33
we need to look at learningسیکھنے
313
977265
2381
ہمیں سیکھنے کے عمل کو دیکھنا چاہیے
16:35
as the productمصنوعات of educationalتعلیمی self-organizationخود تنظیم.
314
979646
4588
ایک تعلیمی خود انتظامی عمل کے نتیجے کے طور پر-
16:40
If you allowاجازت دیں the educationalتعلیمی processعمل to self-organizeخود کو منظم کرنے,
315
984234
2845
اگر ہم تعلیمی عمل کو موقع دیں خود انتظامی کا،
16:42
then learningسیکھنے emergesابھرتا ہے.
316
987079
2491
تو سیکھنے کا عمل ابھرتا ہے-
16:45
It's not about makingبنانا learningسیکھنے happenہو.
317
989570
2393
یہ سیکھنے کے عمل کو کروانے کی بات نہیں ہے-
16:47
It's about lettingدے it happenہو.
318
991963
2216
بلکہ یہ سیکھنے کے عمل کو خود سے ہونے کا موقع دینے کی بات ہے-
16:50
The teacherاستاد setsسیٹ the processعمل in motionتحریک
319
994179
3273
ٹیچر کا کام اس عمل کو شروع کرنے کا ہے
16:53
and then she standsکھڑا ہے back in aweمبہوت
320
997452
2719
اور پھر اس کو پیچھے ہٹ کر حیرانی
16:56
and watchesگھڑیاں as learningسیکھنے happensہوتا ہے.
321
1000171
2368
سے دیکھنا چاہیے جب سیکھنے کا عمل ہو-
16:58
I think that's what all this is pointingطرف اشارہ کرتے ہوئے at.
322
1002539
2953
میرے خیال میں یہ انہی سب باتوں کی طرف اشارہ کر رہا ہے-
17:01
But how will we know? How will we come to know?
323
1005492
2752
لیکن ہمیں کیسے معلوم ہوگا؟ اور ہم کیسے جان پائیں گے؟
17:04
Well, I intendارادہ to buildتعمیر کریں
324
1008244
1675
تو، میرا ارادہ ہے کہ میں تعمیر کروں
17:05
these Self-Organizedخود منظم Learningسیکھ Environmentsماحول.
325
1009919
3301
ان خود انتظامی سیکھنے کے عوامل کے ماحول کا -
17:09
They are basicallyبنیادی طور پر broadbandبراڈبینڈ, collaborationاشتراک
326
1013220
3685
بنیادی طور پر یہ براڈبینڈ، اشتراک
17:12
and encouragementحوصلہ افزائی put togetherایک دوسرے کے ساتھ.
327
1016905
2393
اور حوصلہ افزائی ہیں، مل ملاکر-
17:15
I've triedکوشش کی this in manyبہت, manyبہت schoolsاسکولوں.
328
1019298
1706
میں نے اس کو بہت سارے اسکولوں میں کرکے دیکھا ہے-
17:16
It's been triedکوشش کی all over the worldدنیا, and teachersاساتذہ
329
1021004
2535
اس کو پوری دنیا میں کرکے دیکھا گیا ہے، اور ٹیچر
17:19
sortترتیب دیں of standکھڑے ہو جاؤ back and say, "It just happensہوتا ہے by itselfخود ہی?"
330
1023539
3626
پیچھے رہ کر پوچھتے ہیں، " یہ خود بخود ہوتا ہے؟ "
17:23
And I said, "Yeah, it happensہوتا ہے by itselfخود ہی.""How did you know that?"
331
1027165
3117
اور میں نے کہا ، " ہاں یہ خود ہوتا ہے"-
" آپ کو معلوم کیسے ہوا؟ "
17:26
I said, "You won'tنہیں کرے گا believe the childrenبچوں who told me
332
1030282
3493
میں نے کہا، " آپ یقین نہیں کریں گے ان بچوں کا جنہوں نے مجھے بتایا ہے
17:29
and where they're from."
333
1033775
2928
اور یہ کہ وہ کس جگہ سے تعلق رکھتے ہے-"
17:32
Here'sیہاں ہے a SOLEواحد in actionعمل.
334
1036703
2744
یہ ہے ایس-او-ایل-ای کام کرتے ہوئے-
17:35
(Childrenبچے talkingبات کرنا)
335
1039447
6109
(بچے باتیں کرتے ہوئے)
17:41
This one is in Englandانگلینڈ.
336
1045556
6289
یہ انگلینڈ میں ہے-
17:47
He maintainsبرقرار رکھتا ہے lawقانون and orderآرڈر,
337
1051845
3766
اس کا کام امن و امان قائم کرنا ہے،
17:51
because rememberیاد رکھیں, there's no teacherاستاد around.
338
1055611
8515
یاد رہے، کوئی ٹیچر موجود نہیں ہے-
18:01
Girlلڑکی: The totalکل numberنمبر of electronsبرقی is not equalبرابر to the totalکل numberنمبر of protonsاولیہ (جوہر) -- SMویک: Australiaآسٹريليا
339
1066096
3903
لڑکی: ایلیکٹرانز کی تعداد پروٹانز کی تعداد کے برابر نہیں ہے--
سگاتا مترا : آسٹریلیا
18:05
Girlلڑکی: -- givingدینا it a netنیٹ positiveمثبت or negativeمنفی electricalبجلی chargeچارج.
340
1069999
6735
لڑکی: -- یہ اس کو ایک کل نیگٹیو یا پازیٹو چارج دے گا-
18:12
The netنیٹ chargeچارج on an ionآئن is equalبرابر to the numberنمبر of protonsاولیہ (جوہر)
341
1076734
3584
کسی آیون پر کل چارج برابر ہوتا ہے پروٹانز کی تعداد کو
18:16
in the ionآئن minusمعدنیات the numberنمبر of electronsبرقی.
342
1080318
3293
الیکٹرانز کی تعداد سے تفریق دینے کے بعد، اس آیون میں-
18:19
SMویک: A decadeدہائی aheadآگے of her time.
343
1083611
3049
سگاتا مترا: اپنے زمانے سے آگے-
18:22
So SOLEsسر حد, I think we need a curriculumنصاب of bigبڑا questionsسوالات.
344
1086660
3603
تو ایس-او-ایل-ای ، میرے خیال میں ہمیں بڑے
سوالوں پر مبنی نصاب کی ضرورت ہے-
18:26
You alreadyپہلے سے heardسنا about that. You know what that meansمطلب ہے.
345
1090263
2206
آپ نے اس کے بارے میں بھی سنا ہے-
اور آپ کو معلوم ہے کہ اس کا مطلب کیا ہے-
18:28
There was a time when Stoneپتھر Ageعمر menمرد and womenخواتین
346
1092469
3401
ایک وقت تھا جب پتھر کے دور میں، مرد اور خواتین
18:31
used to sitبیٹھو and look up at the skyآسمان and say,
347
1095870
2104
بیٹھ کر آسمان کی طرف دیکھتے تھے اور کہتے تھے،
18:33
"What are those twinklingزدن lightsروشنی?"
348
1097974
2479
" یہ دمکتی ہوئی روشنیاں کیا ہیں؟ "
18:36
They builtتعمیر کیا the first curriculumنصاب, but we'veہم نے lostکھو دیا sightنظر of those wondrousاعجوبہ questionsسوالات.
349
1100453
4794
انہوں نے سب سے پہلا نصاب بنایا تھا، لیکن ہم
نے ان حیرانکں سوالوں کو کھودیا ہے-
18:41
We'veہم کیا ہے broughtلایا it down to the tangentمماس of an angleزاویہ.
350
1105247
4130
ہم اس کو ایک زاویہ کے ٹینجینٹ تک لے آئیں ہیں-
18:45
But that's not sexyشہوانی، شہوت انگیز enoughکافی.
351
1109377
3708
لیکن یہ اتنا دلچسپ نہیں ہے-
18:48
The way you would put it to a nine-year-oldنو سالہ is to say,
352
1113085
2961
اس کو اگر ایک نو سالہ بچے کے سامنے رکھیں تو ہم کہیں گے،
18:51
"If a meteoriteشہاب ثاقب was comingآ رہا ہے to hitمارا the Earthزمین,
353
1116046
3153
" اگر ایک خلائی پتھر زمین کی طرف آرہا ہے تو
18:55
how would you figureاعداد و شمار out if it was going to or not?"
354
1119199
3398
تو ہمیں کیسے معلوم ہوگا کہ یہ زمین سے ٹکرائے گا یا نہیں؟ "
18:58
And if he saysکا کہنا ہے کہ, "Well, what? how?"
355
1122597
2560
اور اگر وہ کہے، " کیا؟ کیسے؟ "
19:01
you say, "There's a magicجادو wordلفظ. It's calledکہا جاتا ہے the tangentمماس of an angleزاویہ,"
356
1125157
2985
آپ کہیں گے، " ایک جادوئی لفظ ہے- اسے زاویہ کا ٹینجینٹ کہتے ہیں، "
19:04
and leaveچھوڑ دو him aloneاکیلے. He'llوہ کریں گے figureاعداد و شمار it out.
357
1128142
2871
اور آپ اس کو اکیلا چھوڑ دیں- وہ خود معلوم کرلے گا-
19:06
So here are a coupleجوڑے of imagesتصاویر from SOLEsسر حد.
358
1131013
4458
تو یہ چند تصویریں ایس-او-ایل-ای سے ہیں-
19:11
I've triedکوشش کی incredibleناقابل یقین, incredibleناقابل یقین questionsسوالات --
359
1135471
5589
میں نے بہت ہی عجیب سوالات استعمال کیے ہیں --
19:16
"When did the worldدنیا beginشروع کرو? How will it endآخر?" —
360
1141060
4288
" دنیا کی شروعات کب ہوئی؟ یہ کیسے ختم ہوگی" ؟ --
19:21
to nine-year-oldsنو کۓ.
361
1145348
1945
نو سالہ بچوں پر-
19:23
This one is about what happensہوتا ہے to the airہوا we breatheسانس لینے.
362
1147293
2976
اس کلپ کا تعلق ہے اس ہوا کی تبدیلی سے جب ہم سانس لیتے ہیں-
19:26
This is doneکیا ہوا by childrenبچوں withoutبغیر the help of any teacherاستاد.
363
1150269
4958
یہ بچوں نے کیا ہے ٹیچر کی مدد کے بغیر-
19:31
The teacherاستاد only raisesاٹھاتا ہے the questionسوال,
364
1155227
2384
ٹیچر صرف سوال کرتی ہے،
19:33
and then standsکھڑا ہے back and admiresترى the answerجواب دیں.
365
1157611
3664
اور پھر وہ پیچھے کھڑی رہتی ہے اور جواب سے معترف ہوتی ہے-
19:37
So what's my wishخواہش?
366
1161275
3736
تو میری خواہش کیا ہے؟
19:40
My wishخواہش is
367
1165011
2216
میری خواہش ہے
19:43
that we designڈیزائن the futureمستقبل of learningسیکھنے.
368
1167227
4314
کہ ہم سیکھنے کے عمل کے مستقبل کو تشکیل دیں-
19:47
We don't want to be spareاسپیئر partsحصوں
369
1171541
1966
ہم فالتو پرزے نہیں بننا چاہتے
19:49
for a great humanانسان computerکمپیوٹر, do we?
370
1173507
2392
کسی بڑے انسانی کمپیوٹر کے ، ہے ناں؟
19:51
So we need to designڈیزائن a futureمستقبل for learningسیکھنے.
371
1175899
3656
تو ہمیں سیکھنے کے عمل کے مستقبل کو تشکیل دینا ہوگا-
19:55
And I've got to -- hangپھانسی on,
372
1179555
1636
اور اس کے لیے مجھے -- ذرا ٹھہریے،
19:57
I've got to get this wordingالفاظ exactlyبالکل right,
373
1181191
2700
مجھے اس اہم بیان کے الفاظ ٹھیک طرح سے بولنے ہوں گے،
19:59
because, you know, it's very importantاہم ہے.
374
1183891
2644
آپ جانتے ہیں کہ یہ بات بہت اہم ہے-
20:02
My wishخواہش is to help designڈیزائن a futureمستقبل of learningسیکھنے
375
1186535
2316
میری خواہش ہے کہ ہم مدد کریں سیکھنے
کے عمل کے مستقبل کو تشکیل دینے میں
20:04
by supportingکی حمایت childrenبچوں all over the worldدنیا
376
1188851
2234
دنیا بھر کے بچوں کی مدد کرکے
20:06
to tapنل into theirان کے wonderتعجب and theirان کے abilityصلاحیت to work togetherایک دوسرے کے ساتھ.
377
1191085
3046
کہ وہ اپنے تجسس اور اپنی ملکر کام
کرنے کی صلاحیت کو استعمال میں لائیں-
20:10
Help me buildتعمیر کریں this schoolاسکول.
378
1194131
2232
میری اس اسکول کو بنانے میں مدد کریں-
20:12
It will be calledکہا جاتا ہے the Schoolاسکول in the Cloudبادل.
379
1196363
3336
یہ ' اسکول ان دی کلاؤڈ ' کہلاۓ گا-
20:15
It will be a schoolاسکول where childrenبچوں go on these intellectualدانشور adventuresمہم جوئی
380
1199699
5073
یہ ایک ایسا اسکول ہوگا جس میں بچے دانائی کی مہمات پر نکلیں گے
20:20
drivenپر عملدرآمد by the bigبڑا questionsسوالات whichکونسا theirان کے mediatorsثالث put in.
381
1204772
3857
ان بڑے سوالات سے حوصلہ افزا ہوکر ، جو ان کے ثالثوں نے کیے ہوں گے-
20:24
The way I want to do this
382
1208629
2271
میں اس کو اس طرح کرنا چاہتا ہوں کہ
20:26
is to buildتعمیر کریں a facilityسہولت where I can studyمطالعہ this.
383
1210900
4360
ایک مرکز بناؤں جہاں میں اس پر تحقیق کر سکوں-
20:31
It's a facilityسہولت whichکونسا is practicallyعملی طور پر unmannedغیر جانبدار.
384
1215260
2800
وہ مرکز ایسا ہوگا جو حقیقت میں بغیر انسان کے چلے گا-
20:33
There's only one grannyنانی
385
1218060
1767
صرف ایک دادی ہوگی
20:35
who managesکا انتظام کرتا ہے healthصحت and safetyحفاظت.
386
1219827
2441
جو صحت اور حفاظتی امور کی نگرنی کرتی ہوگی-
20:38
The restباقی of it's from the cloudبادل.
387
1222268
1433
یہ باقی سارا کلاؤڈ سے ہوگا-
20:39
The lightsروشنی are turnedبدل گیا on and off by the cloudبادل,
388
1223701
1915
بتیاں آن اور آف بھی کلاؤڈ سے ہوں گی،
20:41
etcوغیرہ., etcوغیرہ., everything'sسب کچھ ہے doneکیا ہوا from the cloudبادل.
389
1225616
2028
وغیرہ، وغیرہ، ہر کام کلاؤڈ سے ہوگا-
20:43
But I want you for anotherایک اور purposeمقصد.
390
1227644
3225
لیکن میں آپ سے ایک اور کام لینا چاہتا ہوں-
20:46
You can do Self-Organizedخود منظم Learningسیکھ Environmentsماحول
391
1230869
2759
آپ خود انتظامی سیکھنے کے عمل کے ماحول کو
20:49
at home, in the schoolاسکول, outsideباہر of schoolاسکول, in clubsکلب.
392
1233628
5016
گھر پر، اسکولوں میں، اسکولوں سے باہر، کلبوں میں کرسکتے ہیں-
20:54
It's very easyآسان to do. There's a great documentدستاویز
393
1238644
2128
یہ بہت آسان ہے- اس پر ایک بڑی اچھی دستاویز
20:56
producedتیار by TEDTED whichکونسا tellsبتاتا ہے you how to do it.
394
1240772
1888
ٹیڈ نے بنائی ہے جو آپ کو بتاتی ہے کہ یہ کس طرح کرنا ہے-
20:58
If you would please, please do it
395
1242660
3376
اگر آپ کرنا چاہیں تو برائے مہربانی اس کو کریں
21:01
acrossبھر میں all fiveپانچ continentsبراعظم
396
1246036
2365
پانچوں براعظموں میں
21:04
and sendبھیجیں me the dataڈیٹا,
397
1248401
2211
اور مجھے اس کا ڈیٹا بھیج دیں،
21:06
then I'll put it all togetherایک دوسرے کے ساتھ, moveاقدام it into the Schoolاسکول of Cloudsبادل,
398
1250612
3504
پھر میں اس کو اکٹھا کر کے،
'اسکول آف کلاؤڈز' میں منتقل کردوں گا،
21:10
and createبنانا the futureمستقبل of learningسیکھنے.
399
1254116
3264
اور بناؤنگا سیکھنے کے عمل کا مستقبل-
21:13
That's my wishخواہش.
400
1257380
1792
یہ ہے میری خواہش-
21:15
And just one last thing.
401
1259172
1423
اور ایک آخری بات-
21:16
I'll take you to the topاوپر of the Himalayasسلسلہ کوہ ہمالیہ.
402
1260595
2593
میں آپ کو ہمالیہ کی چوٹی پر لے جاؤنگا-
21:19
At 12,000 feetپاؤں, where the airہوا is thinپتلی,
403
1263188
3303
12000 فٹ کی بلندی پر جہاں ہوا کم ہے،
21:22
I onceایک بار builtتعمیر کیا two Holeہول in the Wallدیوار computersکمپیوٹرز,
404
1266491
2985
وہاں میں نے ایک دفعہ 'ہول ان دی وال' کمپیوٹر بناۓ تھے،
21:25
and the childrenبچوں flockedفلک there.
405
1269476
1455
اور بچے وہاں جمع ہو گئے تھے-
21:26
And there was this little girlلڑکی who was followingدرج ذیل me around.
406
1270931
2897
اور وہاں ایک چھوٹی سی بچی تھی جو ہر جگہ میرے پیچھے چل رہی تھی-
21:29
And I said to her, "You know, I want to give a computerکمپیوٹر to everybodyسب, everyہر کوئی childبچہ.
407
1273828
4716
اور میں نے اس کو کہا، " تم جانتی ہو، میں چاہتا
ہوں کہ میں ہر شخص، ہر بچے کو کمپیوٹر دے دوں-
21:34
I don't know, what should I do?"
408
1278544
2401
مجھے سمجھ نہیں آرہی کہ میں کیا کروں؟ "
21:36
And I was tryingکوشش کر رہا ہے to take a pictureتصویر of her quietlyخاموشی سے.
409
1280945
4031
اور میں چپکے سے اس کی تصویر لینے کی کوشش کررہا تھا-
21:40
She suddenlyاچانک raisedاٹھایا her handہاتھ like this, and said to me,
410
1284976
4056
اس نے فوراً اپنا ہاتھ ایسے آگے کیا، اور مجھ سے کہا،
21:44
"Get on with it."
411
1289032
1889
" کر بھی لو- "
21:46
(Laughterہنسی) (Applauseمرحبا)
412
1290921
11864
( ہنسی ) ( تالیاں )
21:58
I think it was good adviceمشورہ.
413
1302785
1861
میرے خیال میں یہ ایک اچھی نصیحت تھی-
22:00
I'll followپیروی her adviceمشورہ. I'll stop talkingبات کرنا.
414
1304646
2068
میں اسکی ہدایت پر عمل کروں گا- میں بات کرنا بند کرتا ہوں-
22:02
Thank you. Thank you very much.
415
1306714
3990
شکریہ - بہت بہت شکریہ -
22:06
(Applauseمرحبا)
416
1310704
3751
( تالیاں )
22:10
Thank you. Thank you. (Applauseمرحبا)
417
1314455
8324
شکریہ - شکریہ - ( تالیاں )
22:18
Thank you very much. Wowواہ. (Applauseمرحبا)
418
1322779
6415
بہت بہت شکریہ - واہ -
( تالیاں )
Translated by nazar hussain
Reviewed by Fahad Zaki

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Sugata Mitra - Education researcher
Educational researcher Sugata Mitra is the winner of the 2013 TED Prize. His wish: Build a School in the Cloud, where children can explore and learn from one another.

Why you should listen

In 1999, Sugata Mitra and his colleagues dug a hole in a wall bordering an urban slum in New Delhi, installed an Internet-connected PC and left it there, with a hidden camera filming the area. What they saw: kids from the slum playing with the computer and, in the process, learning how to use it -- then teaching each other. These famed “Hole in the Wall” experiments demonstrated that, in the absence of supervision and formal teaching, children can teach themselves and each other -- if they’re motivated by curiosity. Mitra, now a professor of educational technology at Newcastle University, called it "minimally invasive education."

Mitra thinks self-organized learning will shape the future of education. At TED2013, he made a bold TED Prize wish: Help me build a School in the Cloud where children can explore and learn on their own -- and teach one another -- using resouces from the worldwide cloud.

The School in the Cloud now includes seven physical locations -- five in India and two in the UK. At the same time, the School in the Cloud online platform lets students participate anywhere, with partner learning labs and programs in countries like Colombia, Pakistan and Greece. In 2016, Mitra held the first School in the Cloud conference in India. He shared that more than 16,000 SOLE sessions had taken place so far, with kids all around the world dipping their toes in this new education model.

More profile about the speaker
Sugata Mitra | Speaker | TED.com