ABOUT THE SPEAKER
David Byrne - Musician, artist, writer
David Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film.

Why you should listen

Musician, author, filmmaker, curator, conservationist, digital music theorist, bicycle advocate, urban designer, visual artist, humanist ... David Byrne has many ways of expressing himself -- all of them heartfelt, authentic and thought-provoking.

From his groundbreaking recording career, first with Talking Heads and then as a solo artist and collaborator, to his recent use of digital media to connnect his creations to the world, he has been meshing art and technology to create jaw-dropping, soulful masterpieces that tell a story, and often invoke his audience to create some masterpieces of their own. In a recent art installation, Playing the Building, Byrne transformed an empty building into a musical instrument, and then invited visitors to play it. 

His book Bicycle Diaries is a journal of what he thought and experienced while cycling through the cities of the world. And his 2012 book How Music Works expands on his 2010 TEDTalk to imagine how music is shaped by its time and place. 

In David Byrne's 2010 TEDTalk, the image of CBGB comes from Joseph O. Holmes' CBGB series >>  

More profile about the speaker
David Byrne | Speaker | TED.com
TED2010

David Byrne: How architecture helped music evolve

David Byrne: Como la arquitectura ayudó a la evolución de la música

Filmed:
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Mientras su carrera musical se desarrollaba, David Byrne fue de tocar en la CBGB a interpretar en el 'Carnegie Hall'. Él pregunta: ¿Es el lugar el que hace la música? Desde los tambores que se tocan en las calles, pasando por las óperas de Wagner y llegando a la música rock, él explora como el contexto ha impulsado la innovación musical.
- Musician, artist, writer
David Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film. Full bio

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00:16
This is the venuelugar de encuentro
0
1000
2000
Este es el lugar
00:18
where, as a youngjoven man,
1
3000
2000
donde, cuando yo era joven,
00:20
some of the musicmúsica that I wroteescribió was first performedrealizado.
2
5000
3000
se tocaron por primera vez algunas de las canciones que escribí.
00:23
It was, remarkablynotablemente,
3
8000
2000
Era, sorprendentemente,
00:25
a prettybonita good soundingsondeo roomhabitación.
4
10000
2000
un sala con muy buen sonido.
00:27
With all the unevendesigual wallsmuros and all the crapmierda everywhereen todos lados,
5
12000
2000
Con todas las paredes irregulares y toda esa basura por doquier,
00:29
it actuallyactualmente soundedsonaba prettybonita good.
6
14000
2000
realmente sonaba muy bien.
00:31
This is a songcanción that was recordedgrabado there.
7
16000
3000
Esta es una de las canciones que se grabaron allí.
00:34
(MusicMúsica)
8
19000
2000
(Música de Byrne ♪)
00:36
This is not TalkingHablando HeadsCabezas,
9
21000
3000
Esto no es Talking Heads,
00:39
in the pictureimagen anywayde todas formas.
10
24000
2000
al menos no en la foto.
00:41
(MusicMúsica: "A CleanLimpiar BreakDescanso (Let's Work)" by TalkingHablando HeadsCabezas)
11
26000
8000
(Canción: "A Clean Break (Let's Work)" de Talking Heads ♪)
00:49
So the naturenaturaleza of the roomhabitación
12
34000
2000
Así que, la naturaleza de la sala
00:51
meantsignificado that wordspalabras could be understoodentendido.
13
36000
2000
implicaba que las palabras se podían entender.
00:53
The lyricsletra of the songscanciones could be prettybonita much understoodentendido.
14
38000
2000
Las letras se podían entender bastante bien.
00:55
The soundsonar systemsistema was kindtipo of decentbueno.
15
40000
3000
El sistema de sonido era bastante decente.
00:58
And there wasn'tno fue a lot of reverberationreverberación in the roomhabitación.
16
43000
3000
Y no había mucho eco en la sala.
01:01
So the rhythmsritmos
17
46000
2000
Así que el ritmo
01:03
could be prettybonita intactintacto too,
18
48000
2000
también se mantenía bastante intacto,
01:05
prettybonita conciseconciso.
19
50000
2000
bastante conciso.
01:07
Other placeslugares around the countrypaís had similarsimilar roomshabitaciones.
20
52000
2000
Otros lugares alredor del país tenían salas parecidas.
01:09
This is Tootsie'sTootsie's OrchidOrquídea LoungeSalón in NashvilleNashville.
21
54000
3000
Este es el Tootsie's Orchid Lounge de Nashville.
01:12
The musicmúsica was in some waysformas differentdiferente,
22
57000
2000
La música era de alguna manera diferente,
01:14
but in structureestructura and formformar,
23
59000
3000
pero muy similar
01:17
very much the samemismo.
24
62000
2000
en estructura y forma.
01:19
The clienteleclientela behaviorcomportamiento was very much the samemismo too.
25
64000
3000
El comportamiento de la clientela era también muy parecido.
01:24
And so the bandsalzacuello at Tootsie'sTootsie's
26
69000
2000
Así que las bandas en Tootsie's
01:26
or at CBGB'sCBGB
27
71000
2000
o en CBGB
01:28
had to playjugar loudruidoso enoughsuficiente --
28
73000
3000
tenían que tocar lo suficientemente fuerte;
01:31
the volumevolumen had to be loudruidoso enoughsuficiente to overcomesuperar
29
76000
2000
el volumen tenía que ser lo suficientemente fuerte
01:33
people fallingque cae down, shoutinggritos out
30
78000
2000
como para escucharse sobre gente cayendo, gritando
01:35
and doing whateverlo que sea elsemás they were doing.
31
80000
2000
y cualquier otra cosa que estuvieran haciendo.
01:37
SinceYa que then, I've playedjugó other placeslugares
32
82000
2000
Desde entonces, he tocado en otros lugares
01:39
that are much nicermejor.
33
84000
2000
mucho más agradables.
01:41
I've playedjugó the DisneyDisney Hallsala here
34
86000
3000
He tocado aquí en el Disney Hall
01:44
and CarnegieCarnegie Hallsala and placeslugares like that.
35
89000
3000
y en Carnegie Hall y lugares como esos.
01:47
And it's been very excitingemocionante.
36
92000
2000
Y ha sido muy emocionante.
01:49
But I alsoademás noticednotado that sometimesa veces the musicmúsica
37
94000
2000
Pero también me di cuenta que a veces la música
01:51
that I had writtenescrito,
38
96000
2000
que yo había escrito,
01:53
or was writingescritura at the time,
39
98000
2000
o que estaba escribiendo en ese momento,
01:55
didn't soundsonar all that great
40
100000
2000
no sonaba demasiado bien
01:57
in some of those hallspasillos.
41
102000
2000
en algunas de esas salas.
01:59
We managedmanejado,
42
104000
2000
Nos las arreglábamos, pero a veces
02:01
but sometimesa veces those hallspasillos didn't seemparecer exactlyexactamente suitedadecuado
43
106000
3000
esos lugares no parecían ser los más adecuados
02:04
to the musicmúsica I was makingfabricación
44
109000
2000
para la música que estaba tocando
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or had madehecho.
45
111000
2000
o había creado.
02:08
So I askedpreguntó myselfmí mismo:
46
113000
2000
Así que me pregunté a mí mismo:
02:10
Do I writeescribir stuffcosas
47
115000
1000
¿Debo escribir cosas
02:11
for specificespecífico roomshabitaciones?
48
116000
2000
para escenarios específicos?
02:13
Do I have a placelugar, a venuelugar de encuentro,
49
118000
2000
¿Debo tener en mente
02:15
in mindmente when I writeescribir?
50
120000
2000
un lugar, un ambiente cuando escribo?
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Is that a kindtipo of modelmodelo for creativitycreatividad?
51
122000
2000
¿Es eso un tipo de modelo de creatividad?
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Do we all make things with
52
124000
2000
¿Creamos cosas con
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a venuelugar de encuentro, a contextcontexto, in mindmente?
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126000
3000
un lugar, un contexto, en mente?
02:25
Okay, AfricaÁfrica.
54
130000
2000
OK, África.
02:27
(MusicMúsica: "WenlengaWenlenga" / VariousVarios artistsartistas)
55
132000
7000
(Canción: "Wenlenga" / Varios Artistas ♪)
02:34
MostMás of the popularpopular musicmúsica that we know now
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139000
3000
Casi toda la música popular que conocemos
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has a biggrande partparte of its rootsraíces in WestOeste AfricaÁfrica.
57
142000
3000
tiene una gran parte de sus raíces en África occidental.
02:40
And the musicmúsica there,
58
145000
2000
Y la música allí,
02:42
I would say, the instrumentsinstrumentos,
59
147000
2000
yo diría, los instrumentos,
02:44
the intricateintrincado rhythmsritmos,
60
149000
2000
los ritmos intrincados,
02:46
the way it's playedjugó, the settingajuste, the contextcontexto,
61
151000
3000
la forma en que se toca, el entorno, el contexto,
02:49
it's all perfectPerfecto. It all workstrabajos perfectPerfecto.
62
154000
2000
todo es perfecto. Todo funciona perfectamente.
02:51
The musicmúsica workstrabajos perfectlyperfectamente in that settingajuste.
63
156000
3000
La música funciona perfectamente en ese ambiente.
02:54
There's no biggrande roomhabitación
64
159000
2000
No hay una gran sala
02:56
to createcrear reverberationreverberación and confuseconfundir the rhythmsritmos.
65
161000
3000
que produzca eco y confunda los ritmos.
02:59
The instrumentsinstrumentos are loudruidoso enoughsuficiente
66
164000
2000
Los instrumentos son suficientemente poderosos
03:01
that they can be heardoído withoutsin amplificationamplificación, etcetc., etcetc.
67
166000
2000
que se puede escuchar sin amplificación, etc.
03:03
It's no accidentaccidente.
68
168000
2000
No es casualidad.
03:05
It's perfectPerfecto for that particularespecial contextcontexto.
69
170000
3000
Es perfecto para ese contexto específico.
03:08
And it would be a messlío
70
173000
2000
Y sería un desastre
03:10
in a contextcontexto like this. This is a gothicgótico cathedralcatedral.
71
175000
3000
en un contexto como éste. Esta es una catedral gótica.
03:13
(MusicMúsica: "SpemSpem In AliumAlium" by ThomasThomas TallisTallis)
72
178000
6000
(Música: "Spem In Alium" de Thomas Tallis ♪)
03:19
In a gothicgótico cathedralcatedral, this kindtipo of musicmúsica is perfectPerfecto.
73
184000
3000
En una catedral gótica, este tipo de música es perfecta.
03:25
It doesn't changecambio keyllave, the notesnotas are long,
74
190000
2000
No cambia clave. Las notas son largas.
03:27
there's almostcasi no rhythmritmo whatsoeverlo que,
75
192000
3000
Casi ni hay ritmo.
03:32
and the roomhabitación flattersadula the musicmúsica.
76
197000
2000
Y el cuarto halaga la música.
03:34
It actuallyactualmente improvesmejora it.
77
199000
2000
De hecho la mejora.
03:36
This is the roomhabitación that BachLlevar una vida de soltero
78
201000
2000
Esta es la sala para la cual Bach
03:38
wroteescribió some of his musicmúsica for. This is the organOrgano.
79
203000
3000
escribió algunos de sus piezas. Este es el órgano.
03:41
It's not as biggrande as a gothicgótico cathedralcatedral,
80
206000
2000
No es tan grande como una catedral gótica,
03:43
so he can writeescribir things that are a little bitpoco more intricateintrincado.
81
208000
3000
por lo que él puede escribir cosas un poco más complejas.
03:46
He can, very innovativelyinnovadora,
82
211000
2000
Él puede, de manera muy innovadora,
03:48
actuallyactualmente changecambio keysllaves
83
213000
2000
cambiar la clave músical
03:50
withoutsin riskingarriesgar hugeenorme dissonancesdisonancias.
84
215000
2000
sin arriesgarse a generar disonancias profundas.
03:52
(MusicMúsica: "FantasiaFantasía On JesuJesu, MeinMein FreundeFreunde" by JohannJohann S. BachLlevar una vida de soltero)
85
217000
8000
(Música: "Fantasia On Jesu, Mein Freunde" de Johann S. Bach ♪)
04:00
This is a little bitpoco laterluego.
86
225000
2000
Esto es un poquito después.
04:02
This is the kindtipo of roomshabitaciones that MozartMozart wroteescribió in.
87
227000
3000
Este es el tipo de salas en las cuales escribió Mozart.
04:05
I think we're in like 1770, somewherealgun lado around there.
88
230000
3000
Creo que estamos como en 1770, por esa época.
04:08
They're smallermenor, even lessMenos reverberantreverberante,
89
233000
2000
Son más pequeñas, con menos eco todavía
04:10
so he can writeescribir really frillycon volantes musicmúsica
90
235000
2000
por lo que él puede componer música muy adornada
04:12
that's very intricateintrincado -- and it workstrabajos.
91
237000
3000
que es muy compleja; y funciona.
04:16
(MusicMúsica: "SonataSonata in F," KVKV 13, by WolfgangWolfgang A. MozartMozart)
92
241000
2000
(Música: "Sonata en Fa Mayor," KV 13, de Wolfgang A. Mozart)
04:19
It fitsencaja the roomhabitación perfectlyperfectamente.
93
244000
2000
Encaja perfectamente en la habitación.
04:25
This is LaLa ScalaScala.
94
250000
2000
Esta es La Scala.
04:27
It's around the samemismo time,
95
252000
2000
Es de una época similar.
04:29
I think it was builtconstruido around 1776.
96
254000
2000
Creo que fue construida alrededor de 1776.
04:31
People in the audienceaudiencia in these operaópera housescasas, when they were builtconstruido,
97
256000
3000
Cuando fueron construidos, el público de estos teatros
04:34
they used to yellgrito out to one anotherotro.
98
259000
2000
solían gritarse entre sí.
04:36
They used to eatcomer, drinkbeber and yellgrito out to people on the stageescenario,
99
261000
3000
Solían comer, beber y gritarle a la gente en el escenario
04:39
just like they do at CBGB'sCBGB and placeslugares like that.
100
264000
2000
igual como lo hacen en CBGB y lugares así.
04:41
If they likedgustó an ariaaria,
101
266000
2000
Si les gustaba un aria (un solo),
04:43
they would hollergritar and suggestsugerir
102
268000
2000
gritaban y pedían
04:45
that it be donehecho again as an encorebis,
103
270000
2000
que se hiciera de nuevo como un bis,
04:47
not at the endfin of the showespectáculo, but immediatelyinmediatamente.
104
272000
3000
no al final del espectáculo, sino que inmediatamente.
04:50
(LaughterRisa)
105
275000
3000
(Risas)
04:54
And well, that was an operaópera experienceexperiencia.
106
279000
3000
Y bueno, así se vivía la ópera.
04:57
This is the operaópera housecasa that WagnerWagner builtconstruido for himselfél mismo.
107
282000
3000
Esta es el teatro de ópera que Wagner se construyó para sí mismo.
05:01
And the sizetamaño of the roomhabitación is not that biggrande.
108
286000
3000
Y el tamaño de la sala no es tan grande.
05:04
It's smallermenor than this.
109
289000
2000
Es más pequeña que ésta.
05:06
But WagnerWagner madehecho an innovationinnovación.
110
291000
2000
Sin embargo, Wagner hizo una innovación.
05:08
He wanted a biggermás grande bandbanda.
111
293000
2000
Él quería una banda más grande.
05:10
He wanted a little more bombastampulosidad,
112
295000
2000
Él quería algo un poco más elocuente.
05:12
so he increasedaumentado the sizetamaño of the orchestraorquesta pitpozo
113
297000
2000
Así que aumentó el tamaño del foso donde va la orquesta
05:14
so he could get more low-endde gama baja instrumentsinstrumentos in there.
114
299000
3000
para poder meter más instrumentos bajos dentro.
05:17
(MusicMúsica: "LohengrinLohengrin / PreludePreludio to ActActo IIIIII" by RichardRicardo WagnerWagner)
115
302000
10000
(Música: "Lohengrin / Preludio al Tercer Acto" de Richard Wagner ♪)
05:27
Okay.
116
312000
2000
Bien.
05:30
This is CarnegieCarnegie Hallsala.
117
315000
3000
Este es el Carnegie Hall.
05:33
ObviouslyObviamente, this kindtipo of thing becameconvirtió popularpopular.
118
318000
2000
Obviamente, este tipo de salones se popularizaron.
05:35
The hallspasillos got biggermás grande. CarnegieCarnegie Hall'sHall's fair-sizedde buen tamaño.
119
320000
3000
Los teatros se hicieron más grandes. Carnegie Hall es mediano.
05:38
It's largermás grande than some of the other symphonysinfonía hallspasillos.
120
323000
3000
Es más grande que otras salas sinfónicas.
05:41
And they're a lot more reverberantreverberante
121
326000
2000
Y son mucho más reverberantes
05:43
than LaLa ScalaScala.
122
328000
2000
que La Scala.
05:45
Around the samemismo,
123
330000
2000
Alrededor de la misma época,
05:47
accordingconforme to AlexAlex RossRoss who writesescribe for the NewNuevo YorkerYorker,
124
332000
3000
según Alex Ross quien escribe para el New Yorker,
05:50
this kindtipo of ruleregla camevino into effectefecto
125
335000
3000
entró en vigor esta regla tácita en que
05:53
that audiencesaudiencias had to be quiettranquilo --
126
338000
2000
el público tenía que estar callado,
05:55
no more eatingcomiendo, drinkingbebida and yellinggritante at the stageescenario,
127
340000
2000
ya no se podía comer, beber ni gritar al escenario,
05:57
or gossipingchismoso with one anotherotro
128
342000
2000
o murmurar entre sí
05:59
duringdurante the showespectáculo.
129
344000
2000
durante el espectáculo.
06:01
They had to be very quiettranquilo.
130
346000
2000
Tenían que estar muy callados.
06:03
So those two things combinedconjunto meantsignificado that
131
348000
2000
Y la combinación de esas dos cosas significó que
06:05
a differentdiferente kindtipo of musicmúsica
132
350000
2000
un nuevo tipo de música
06:07
workedtrabajó bestmejor in these kindtipo of hallspasillos.
133
352000
3000
funcionaría mejor en este tipo de escenarios.
06:10
It meantsignificado that there could be extremeextremo dynamicsdinámica,
134
355000
2000
Significaba que podían generarse dinámicas extremas,
06:12
whichcual there weren'tno fueron in some of these
135
357000
2000
que no existían en algunos de estos
06:14
other kindsclases of musicmúsica.
136
359000
2000
tipos de música distintos.
06:16
QuietTranquilo partspartes could be heardoído
137
361000
2000
Se podían escuchar las partes suaves
06:18
that would have been drownedahogue out
138
363000
2000
que habrían sido ahogadas
06:20
by all the gossipingchismoso and shoutinggritos.
139
365000
2000
por todos los susurros y los gritos.
06:22
But because of the reverberationreverberación
140
367000
2000
Pero a causa del eco
06:24
in those roomshabitaciones like CarnegieCarnegie Hallsala,
141
369000
2000
de las salas como la de Carnegie Hall,
06:26
the musicmúsica had to be maybe a little lessMenos rhythmicrítmico
142
371000
2000
la música debía ser quizás un poco menos rítmica
06:28
and a little more texturaltextural.
143
373000
2000
y tener un poquito más de textura.
06:30
(MusicMúsica: "SymphonySinfonía No. 8 in E FlatPlano MajorMayor" by GustavGustav MahlerMahler)
144
375000
3000
(Música: "Sinfonía No. 8 en Mi Bemol Mayor" de Gustav Mahler)
06:33
This is MahlerMahler.
145
378000
2000
Este es Gustav Mahler.
06:36
It looksmiradas like BobChelín DylanDylan, but it's MahlerMahler.
146
381000
2000
Se parece a Bob Dylan, pero es Mahler.
06:41
That was Bob'sBob last recordgrabar, yeah.
147
386000
3000
Ese fue el último disco de Bob, sí.
06:44
(LaughterRisa)
148
389000
2000
(Risas)
06:47
PopularPopular musicmúsica, comingviniendo alonga lo largo at the samemismo time.
149
392000
3000
La música popular, que apareció el mismo tiempo:
06:50
This is a jazzjazz bandbanda.
150
395000
2000
Esta es una banda de jazz.
06:52
AccordingConforme to ScottScott JoplinJoplin, the bandsalzacuello were playingjugando
151
397000
3000
Según Scott Joplin, las bandas tocaban
06:55
on riverboatsbarcos fluviales and clubsclubs.
152
400000
2000
en las barcas de río y en los clubes.
06:57
Again, it's noisyruidoso. They're playingjugando for dancersbailarines.
153
402000
2000
Nuevamente, es ruidoso. Están tocando para los bailarines.
06:59
There's certaincierto sectionssecciones of the songcanción -- the songscanciones had differentdiferente sectionssecciones
154
404000
3000
Hay algunas secciones de la canción -las canciones tenían diferentes secciones-
07:02
that the dancersbailarines really likedgustó.
155
407000
2000
que les gustaban mucho a los bailarines.
07:04
And they'dellos habrían say, "PlayJugar that partparte again."
156
409000
2000
Y ellos decían: "Toca esa parte de nuevo."
07:06
Well, there's only so manymuchos timesveces
157
411000
2000
Bueno, sólo hay una cantidad limitada de veces
07:08
you can playjugar the samemismo sectionsección of a songcanción over and over again for the dancersbailarines.
158
413000
3000
que se puede tocar repetidamente la misma sección de una canción para los bailarines.
07:11
So the bandsalzacuello startedempezado to improviseimprovisar newnuevo melodiesmelodías.
159
416000
3000
Y entonces las bandas empezaron a improvisar nuevas melodías.
07:14
And a newnuevo formformar of musicmúsica was bornnacido.
160
419000
2000
Y nació una nueva forma de música.
07:16
(MusicMúsica: "RoyalReal GardenJardín BluesBlues" by W.C. HandyPráctico / EthelEthel WatersAguas)
161
421000
10000
(Música: "Royal Garden Blues" de W.C. Handy / Ethel Waters ♪)
07:26
These are playedjugó mainlyprincipalmente in smallpequeña roomshabitaciones.
162
431000
3000
Estas se tocan casi siempre en espacios pequeños.
07:30
People are dancingbailando, shoutinggritos and drinkingbebida.
163
435000
2000
La gente está bailando, gritando y bebiendo.
07:32
So the musicmúsica has to be loudruidoso enoughsuficiente
164
437000
2000
Y la música debe ser lo suficientemente fuerte
07:34
to be heardoído aboveencima that.
165
439000
2000
para escucharse por sobre eso.
07:36
SameMismo thing goesva truecierto for -- that's the beginningcomenzando of the centurysiglo --
166
441000
3000
Lo mismo es cierto -ya estamos en el comienzo del siglo-
07:39
for the wholetodo of 20th-centurysiglo x popularpopular musicmúsica,
167
444000
3000
para toda la música popular del siglo XX,
07:42
whethersi it's rockrock or Latinlatín musicmúsica or whateverlo que sea.
168
447000
2000
ya sea rock o música latina o lo que sea.
07:44
[LiveVivir musicmúsica] doesn't really changecambio that much.
169
449000
3000
En realidad no cambia mucho.
07:47
It changescambios about a thirdtercero of the way into the 20thth centurysiglo,
170
452000
3000
Cambia cuando ya ha transcurrido un tercio del siglo XX,
07:50
when this becameconvirtió
171
455000
3000
cuando esto se convirtió en
07:53
one of the primaryprimario venueslugares for musicmúsica.
172
458000
3000
uno de los principales contextos de la música.
07:56
And this was one way
173
461000
2000
Y esta fue una forma de como
07:58
that the musicmúsica got there.
174
463000
2000
la música entró allí.
08:00
MicrophonesMicrófonos enabledhabilitado singerscantantes, in particularespecial,
175
465000
3000
Los micrófonos permitieron a los cantantes, especialmente,
08:03
and musiciansmúsicos and composerscompositores,
176
468000
2000
y a músicos y compositores,
08:05
to completelycompletamente changecambio the kindtipo of musicmúsica
177
470000
2000
a cambiar completamente
08:07
that they were writingescritura.
178
472000
2000
el tipo de música que escribían.
08:09
So farlejos, a lot of the stuffcosas that was on the radioradio was livevivir musicmúsica,
179
474000
3000
Hasta ese momento, mucho de lo que se escuchaba por la radio era en vivo,
08:12
but singerscantantes, like FrankFranco SinatraSinatra,
180
477000
3000
pero cantantes como Frank Sinatra,
08:15
could use the micmicrófono
181
480000
2000
pudieron utilizar el micrófono
08:17
and do things
182
482000
2000
y hacer cosas
08:19
that they could never do withoutsin a microphonemicrófono.
183
484000
3000
que jamás podrían haber hecho sin un micrófono.
08:22
Other singerscantantes after him
184
487000
2000
Otros cantantes posteriores a él
08:24
wentfuimos even furtherpromover.
185
489000
2000
fueron aún más allá.
08:26
(MusicMúsica: "My FunnyGracioso ValentineEnamorado" by ChetChet BakerPanadero)
186
491000
7000
(Canción: "My Funny Valentine" de Chet Baker ♪)
08:33
This is ChetChet BakerPanadero.
187
498000
2000
Este es Chet Baker.
08:35
And this kindtipo of thing
188
500000
2000
Y este tipo de cosas
08:37
would have been impossibleimposible withoutsin a microphonemicrófono.
189
502000
2000
habrían sido imposibles sin un micrófono.
08:39
It would have been impossibleimposible withoutsin recordedgrabado musicmúsica as well.
190
504000
3000
Tampoco hubiera sido posible sin la música grabada.
08:42
And he's singingcanto right into your earoreja.
191
507000
2000
Y él está cantando directo en tu oído.
08:44
He's whisperingsusurro into your earsorejas.
192
509000
2000
Está susurrando en tu oído.
08:46
The effectefecto is just electriceléctrico.
193
511000
2000
El efecto es realmente eléctrico.
08:48
It's like the guy is sittingsentado nextsiguiente to you,
194
513000
2000
Es como si el tipo estuviera sentado al lado tuyo,
08:50
whisperingsusurro who knowssabe what into your earoreja.
195
515000
3000
murmurando quién sabe qué en tu oído.
08:55
So at this pointpunto, musicmúsica divergeddivergido.
196
520000
2000
Así que, en este momento, la música se dividió en dos.
08:57
There's livevivir musicmúsica,
197
522000
2000
Hay música en vivo
08:59
and there's recordedgrabado musicmúsica.
198
524000
2000
y hay música grabada.
09:01
And they no longermás have to be exactlyexactamente the samemismo.
199
526000
3000
Y ya no tenían que ser exactamente iguales.
09:04
Now there's venueslugares like this, a discothequediscoteca,
200
529000
3000
Ahora hay lugares como este, una discoteca,
09:07
and there's jukeboxesjukeboxes in barsbarras,
201
532000
2000
y hay máquinas de discos en los bares
09:09
where you don't even need to have a bandbanda.
202
534000
2000
donde ni siquiera es necesario tener una banda.
09:11
There doesn't need to be any
203
536000
2000
No es para nada necesario que hayan
09:13
livevivir performingamaestrado musiciansmúsicos whatsoeverlo que,
204
538000
3000
músicos tocando en vivo.
09:16
and the soundsonar systemssistemas are good.
205
541000
3000
Y los sistemas de sonido son buenos.
09:19
People beganempezó to make musicmúsica
206
544000
2000
La gente comenzó a crear música
09:21
specificallyespecíficamente for discosdiscotecas
207
546000
3000
específicamente para las discotecas
09:24
and for those soundsonar systemssistemas.
208
549000
2000
y para estos sistemas de sonido.
09:26
And, as with jazzjazz,
209
551000
3000
Y, al igual que con el jazz,
09:29
the dancersbailarines likedgustó certaincierto sectionssecciones
210
554000
3000
los bailarines preferían ciertas secciones
09:32
more than they did othersotros.
211
557000
2000
por sobre otras.
09:34
So the earlytemprano hip-hophip hop guys would looplazo certaincierto sectionssecciones.
212
559000
3000
Así que los hip-hoperos iniciales repetían ciertas secciones.
09:37
(MusicMúsica: "Rapper'sRapero DelightDeleite" by The SugarhillSugarhill GangPandilla)
213
562000
8000
(Canción: "Rapper's Delight" de The Sugarhill Gang ♪)
09:45
The MCMC would improviseimprovisar lyricsletra
214
570000
2000
El "MC" (en el micrófono) improvisaba letras de canciones
09:47
in the samemismo way that the jazzjazz playersjugadores would improviseimprovisar melodiesmelodías.
215
572000
3000
igual que como los músicos de jazz improvisan melodías.
09:50
And anotherotro newnuevo formformar of musicmúsica was bornnacido.
216
575000
3000
Y así nació otra nueva forma de música.
09:54
LiveVivir performanceactuación, when it was incrediblyincreíblemente successfulexitoso,
217
579000
3000
Los espectáculos en vivo, cuando pasaron a ser un éxito increíble,
09:57
endedterminado up in what is probablyprobablemente, acousticallyacústicamente,
218
582000
3000
terminaron tocándose en los que probablemente son, acústicamente,
10:00
the worstpeor soundingsondeo venueslugares on the planetplaneta:
219
585000
3000
los lugares con peor sonido del planeta,
10:03
sportsDeportes stadiumsestadios,
220
588000
2000
los estadios deportivos,
10:05
basketballbaloncesto arenasarenas and hockeyhockey arenasarenas.
221
590000
3000
las canchas de baloncesto y los campos de hockey.
10:08
MusiciansMúsicos who endedterminado up there did the bestmejor they could.
222
593000
2000
Los músicos que terminaron allí hicieron lo mejor que pudieron.
10:10
They wroteescribió what is now calledllamado arenaarena rockrock,
223
595000
2000
Escribieron lo que ahora se llama rock de estadio
10:12
whichcual is medium-speedvelocidad media balladsbaladas.
224
597000
2000
que son baladas de velocidad media.
10:14
(MusicMúsica: "I Still Haven'tNo tengo FoundEncontró What I'm Looking For" by U2)
225
599000
8000
(Canción: "I Still Haven't Found What I'm Looking For" de U2)
10:22
They did the bestmejor they could
226
607000
2000
Hicieron lo mejor posible
10:24
givendado that this is what they're writingescritura for.
227
609000
3000
considerando que estaban escribiendo para esto.
10:27
The tempostempos are mediummedio. It soundssonidos biggrande.
228
612000
3000
Los ritmos son medios. Suena inmensamente grande.
10:30
It's more a socialsocial situationsituación
229
615000
2000
Es más una situación social
10:32
than a musicalmusical situationsituación.
230
617000
2000
que una situación musical.
10:34
And in some waysformas, the musicmúsica
231
619000
2000
Y en cierto modo, la música
10:36
that they're writingescritura for this placelugar
232
621000
2000
que escriben para este lugar
10:38
workstrabajos perfectlyperfectamente.
233
623000
2000
funciona perfectamente.
10:41
So there's more newnuevo venueslugares.
234
626000
3000
Y nuevamente hay más lugares.
10:44
One of the newnuevo onesunos is the automobileautomóvil.
235
629000
2000
Uno de los nuevos es el automóvil.
10:46
I grewcreció up with a radioradio in a carcoche.
236
631000
2000
Yo crecí con una radio en el auto.
10:48
But now that's evolvedevolucionado into something elsemás.
237
633000
2000
Pero ahora se ha transformado en otra cosa.
10:50
The carcoche is a wholetodo venuelugar de encuentro.
238
635000
2000
El automóvil es un ambiente completo.
10:52
(MusicMúsica: "Who U WitIngenio" by Lil'Lil ' JonJon & the EastEste SideLado BoyzBoyz)
239
637000
5000
(Canción: "Who U Wit" de Lil' Jon & the East Side Boyz ♪)
10:57
The musicmúsica that, I would say, is writtenescrito
240
642000
3000
La música que, en mi opinión, está escrita
11:00
for automobileautomóvil soundsonar systemssistemas
241
645000
2000
para los sistemas de sonido del automóvil
11:02
workstrabajos perfectlyperfectamente on it.
242
647000
2000
funciona perfectamente en ese entorno.
11:04
It mightpodría not be what you want to listen to at home,
243
649000
3000
Quizás no sea lo que quieras escuchar en tu casa
11:07
but it workstrabajos great in the carcoche --
244
652000
2000
pero funciona muy bien en el automóvil,
11:09
has a hugeenorme frequencyfrecuencia spectrumespectro,
245
654000
3000
tiene una gama de frecuencias muy grande,
11:12
you know, biggrande bassbajo and high-endgama alta
246
657000
2000
digamos, bajos profundos y finales agudos
11:14
and the voicevoz kindtipo of stuckatascado in the middlemedio.
247
659000
3000
y la voz como atrapada en la mitad.
11:17
AutomobileAutomóvil musicmúsica, you can sharecompartir with your friendsamigos.
248
662000
3000
Música de automóvil, que puedes compartir con tus amigos.
11:21
There's one other kindtipo of newnuevo venuelugar de encuentro,
249
666000
2000
Hay otro nuevo tipo de contexto:
11:23
the privateprivado MPMP3 playerjugador.
250
668000
3000
el reproductor MP3 privado.
11:26
PresumablyPresumiblemente, this is just for Christiancristiano musicmúsica.
251
671000
2000
Supongo que este es sólo para música cristiana.
11:28
(LaughterRisa)
252
673000
3000
(Risas)
11:34
And in some waysformas it's like CarnegieCarnegie Hallsala,
253
679000
3000
Y en cierto modo es como el Carnegie Hall,
11:37
or when the audienceaudiencia had to hushCállate up,
254
682000
2000
o como cuando el público tuvo que quedarse callado,
11:39
because you can now hearoír everycada singlesoltero detaildetalle.
255
684000
3000
porque ahora se pueden escuchar todos los detalles.
11:42
In other waysformas, it's more like the WestOeste Africanafricano musicmúsica
256
687000
2000
Por otro lado, se parece más a la música de África Occidental
11:44
because if the musicmúsica in an MPMP3 playerjugador getsse pone too quiettranquilo,
257
689000
3000
porque si la música en un MP3 baja demasiado de volumen,
11:47
you turngiro it up, and the nextsiguiente minuteminuto,
258
692000
2000
se sube inmediatamente, y al minuto siguiente
11:49
your earsorejas are blastedmaldito out by a loudermás fuerte passagepaso.
259
694000
3000
te vuela los oídos en una sección más fuerte.
11:52
So that doesn't really work.
260
697000
2000
Así que eso realmente no funciona.
11:54
I think poppopular musicmúsica, mainlyprincipalmente,
261
699000
2000
Creo que la música pop, sobretodo,
11:56
it's writtenescrito todayhoy,
262
701000
2000
se escribe hoy,
11:58
to some extentgrado, is writtenescrito for these kindtipo of playersjugadores,
263
703000
3000
en cierta medida, para este tipo de reproductores,
12:01
for this kindtipo of personalpersonal experienceexperiencia
264
706000
2000
para este tipo de experiencia personal
12:03
where you can hearoír extremeextremo detaildetalle,
265
708000
2000
donde se puede escuchar cada detalle,
12:05
but the dynamicdinámica doesn't changecambio that much.
266
710000
3000
pero la dinámica no cambia mucho.
12:08
So I askedpreguntó myselfmí mismo:
267
713000
3000
Así que me pregunté a mí mismo:
12:11
Okay, is this
268
716000
2000
Bueno, ¿es este
12:13
a modelmodelo for creationcreación,
269
718000
2000
un modelo para la creación,
12:15
this adaptationadaptación that we do?
270
720000
3000
esta adaptación que hacemos?
12:18
And does it happenocurrir anywhereen cualquier sitio elsemás?
271
723000
2000
¿Y se produce en alguna otra parte?
12:20
Well, accordingconforme to DavidDavid AttenboroughAttenborough and some other people,
272
725000
3000
Bueno, según David Attenborough y algunas otras personas,
12:23
birdsaves do it too --
273
728000
2000
los pájaros también lo hacen.
12:25
that the birdsaves in the canopypabellón,
274
730000
3000
Que los pájaros de las copas de árboles,
12:28
where the foliagefollaje is densedenso,
275
733000
2000
donde el follaje es denso,
12:30
theirsu callsllamadas tendtender to be
276
735000
2000
tienden a hacer llamados
12:32
high-pitchedagudo, shortcorto and repetitiverepetitivo.
277
737000
3000
agudos, cortos y repetitivos.
12:36
And the birdsaves on the floorpiso
278
741000
2000
Y los pájaros en el piso de la selva
12:38
tendtender to have lowerinferior pitchedinclinado callsllamadas,
279
743000
2000
tienden a tener llamados más graves
12:40
so that they don't get distorteddistorsionado
280
745000
2000
para que no se distorsionen
12:42
when they bouncerebotar off the forestbosque floorpiso.
281
747000
3000
cuando rebotan en el suelo del bosque.
12:45
And birdsaves like this SavannahSabana sparrowgorrión,
282
750000
3000
Y pájaros como este gorrión sabanero,
12:49
they tendtender to have a buzzingzumbido
283
754000
2000
tienden a tener un tipo de zumbido
12:51
(SoundSonar clipacortar: SavannahSabana sparrowgorrión songcanción)
284
756000
2000
(Clip de sonido: canción de gorrión sabanero)
12:53
typetipo call.
285
758000
2000
como su llamado.
12:55
And it turnsvueltas out that
286
760000
3000
Y resulta que
12:58
a soundsonar like this
287
763000
2000
un sonido como este
13:00
is the mostmás energyenergía efficienteficiente and practicalpráctico way
288
765000
3000
es la manera más energéticamente eficiente y práctica
13:03
to transmittransmitir theirsu call
289
768000
3000
para transmitir su llamado
13:06
acrossa través de the fieldscampos and savannahssabanas.
290
771000
3000
a través de los campos y sabanas.
13:10
Other birdsaves, like this tanagertanager,
291
775000
3000
Otros pájaros, como esta tángara,
13:13
have adaptedadaptado withindentro the samemismo speciesespecies.
292
778000
3000
se han adaptado dentro de la misma especie.
13:16
The tanangerTananger on the EastEste CoastCosta of the UnitedUnido StatesEstados,
293
781000
2000
Las tángaras de la costa este de los Estados Unidos,
13:18
where the forestsbosques are a little densermás denso,
294
783000
2000
donde los bosques son un poco más densos,
13:20
has one kindtipo of call,
295
785000
2000
tienen un tipo de llamado
13:22
and the tanangerTananger on the other sidelado, on the westOeste
296
787000
3000
y las tángaras del otro lado, del oeste,
13:25
(SoundSonar clipacortar: ScarletEscarlata tanagertanager songcanción)
297
790000
2000
(Clip de sonido: Canción de tángara rojinegra)
13:27
has a differentdiferente kindtipo of call.
298
792000
3000
tienen un tipo diferente de llamado.
13:30
(SoundSonar clipacortar: ScarletEscarlata tanagertanager songcanción)
299
795000
3000
(Clip de sonido: Canción de tángara rojinegra)
13:35
So birdsaves do it too.
300
800000
3000
Así que los pájaros también lo hacen.
13:38
And I thought:
301
803000
2000
Y pensé:
13:40
Well, if this is a modelmodelo for creationcreación,
302
805000
3000
Bueno, si este es un modelo para la creación,
13:43
if we make musicmúsica,
303
808000
2000
si creamos música,
13:45
primarilyante todo the formformar at leastmenos,
304
810000
3000
o principalmente al menos su forma,
13:48
to fitajuste these contextscontextos,
305
813000
2000
para que funcione en estos contextos
13:50
and if we make artart to fitajuste gallerygalería wallsmuros or museummuseo wallsmuros,
306
815000
3000
y si creamos el arte para que se amolde a las paredes de galerías o de museos,
13:53
and if we writeescribir softwaresoftware to fitajuste existingexistente operatingoperando systemssistemas,
307
818000
3000
y si escribimos software para que funcione en los actuales sistemas operativos,
13:58
is that how it workstrabajos?
308
823000
3000
¿es así como funciona?
14:01
Yeah. I think it's evolutionaryevolutivo.
309
826000
2000
Sí. Creo que es evolutivo.
14:03
It's adaptiveadaptado.
310
828000
2000
Es adaptativo.
14:05
But the pleasurePlacer and the passionpasión and the joyalegría
311
830000
2000
Pero el placer y la pasión y la alegría
14:07
is still there.
312
832000
2000
se mantienen allí.
14:10
This is a reversemarcha atrás viewver of things
313
835000
2000
Esta es una visión inversa de las cosas
14:12
from the kindtipo of traditionaltradicional RomanticRomántico viewver.
314
837000
2000
a la del punto de vista romántico y tradicional.
14:14
The RomanticRomántico viewver is that
315
839000
2000
La visión romántica es que
14:16
first comesproviene the passionpasión
316
841000
2000
primero viene la pasión
14:18
and then the outpouringefusión of emotionemoción,
317
843000
2000
y luego el diluvio de emoción,
14:20
and then somehowde algun modo it getsse pone shapedconformado into something.
318
845000
3000
y entonces de alguna manera se transforma en algo.
14:23
And I'm sayingdiciendo,
319
848000
2000
Y yo digo,
14:25
well, the passion'spasión still there,
320
850000
2000
bueno, la pasión sigue estando ahí,
14:27
but the vesselbuque
321
852000
2000
pero el recipiente
14:29
that it's going to be injectedinyectado into and pouredvertido into,
322
854000
3000
al cual va a ser inyectado y vertido,
14:32
that is instinctivelyinstintivamente and intuitivelyintuitivamente
323
857000
2000
es instintiva e intuitivamente
14:34
createdcreado first.
324
859000
2000
creado al principio.
14:36
We alreadyya know where that passionpasión is going.
325
861000
3000
Ya sabemos donde va a ir esa pasión.
14:43
But this conflictconflicto of viewspuntos de vista is kindtipo of interestinginteresante.
326
868000
3000
Pero este conflicto de opiniones es bien interesante.
14:46
The writerescritor,
327
871000
2000
El escritor,
14:48
ThomasThomas FrankFranco,
328
873000
2000
Thomas Frank,
14:50
saysdice that
329
875000
2000
dice que
14:52
this mightpodría be a kindtipo of explanationexplicación
330
877000
2000
esto podría ser una especie de explicación
14:54
why some votersvotantes votevotar
331
879000
2000
de por qué algunos votantes votan
14:56
againsten contra theirsu bestmejor interestsintereses,
332
881000
2000
en contra de su propios intereses,
14:58
that votersvotantes, like a lot of us,
333
883000
3000
ya que los votantes, al igual que muchos de nosotros,
15:01
assumeasumir, that if they hearoír something that soundssonidos like it's sinceresincero,
334
886000
3000
asumen que si escuchan algo que suena sincero,
15:04
that it's comingviniendo from the gutintestino, that it's passionateapasionado,
335
889000
2000
que viene desde adentro, que es apasionado,
15:06
that it's more authenticauténtico.
336
891000
2000
que eso es más auténtico.
15:08
And they'llellos van a votevotar for that.
337
893000
2000
Y ellos votarán por eso...
15:10
So that, if somebodyalguien can fakefalso sinceritysinceridad,
338
895000
2000
Así que si alguien puede fingir sinceridad,
15:12
if they can fakefalso passionpasión,
339
897000
3000
si puede fingir pasión,
15:15
they standestar a better chanceoportunidad
340
900000
2000
tiene una mejor oportunidad
15:17
of beingsiendo selectedseleccionado in that way,
341
902000
3000
de ser elegido por esta razón,
15:21
whichcual seemsparece a little dangerouspeligroso.
342
906000
2000
lo que me parece un poco peligroso.
15:25
I'm sayingdiciendo the two, the passionpasión, the joyalegría,
343
910000
3000
Estoy diciendo que ambos; la pasión, la alegría,
15:28
are not mutuallymutuamente exclusiveexclusivo.
344
913000
2000
no son mutuamente excluyentes.
15:30
Maybe what the worldmundo needsnecesariamente now is for us to realizedarse cuenta de
345
915000
3000
Quizás lo que ahora necesita el mundo es que nos demos cuenta
15:33
that we are like the birdsaves.
346
918000
2000
que somos como los pájaros.
15:35
We adaptadaptar.
347
920000
2000
Nos adaptamos.
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We singcanta.
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922000
2000
Cantamos.
15:39
And like the birdsaves, the joyalegría is still there,
349
924000
2000
Y al igual que los pájaros, la alegría aún está allí,
15:41
even thoughaunque we have changedcambiado what we do
350
926000
3000
a pesar de que hemos cambiado lo que hacemos
15:44
to fitajuste the contextcontexto.
351
929000
2000
para amoldarnos al contexto.
15:46
Thank you very much.
352
931000
2000
Muchas gracias.
15:48
(ApplauseAplausos)
353
933000
4000
(Aplausos)
Translated by Carlo Dezerega
Reviewed by Jorge Andrés Delgado R

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ABOUT THE SPEAKER
David Byrne - Musician, artist, writer
David Byrne builds an idiosyncratic world of music, art, writing and film.

Why you should listen

Musician, author, filmmaker, curator, conservationist, digital music theorist, bicycle advocate, urban designer, visual artist, humanist ... David Byrne has many ways of expressing himself -- all of them heartfelt, authentic and thought-provoking.

From his groundbreaking recording career, first with Talking Heads and then as a solo artist and collaborator, to his recent use of digital media to connnect his creations to the world, he has been meshing art and technology to create jaw-dropping, soulful masterpieces that tell a story, and often invoke his audience to create some masterpieces of their own. In a recent art installation, Playing the Building, Byrne transformed an empty building into a musical instrument, and then invited visitors to play it. 

His book Bicycle Diaries is a journal of what he thought and experienced while cycling through the cities of the world. And his 2012 book How Music Works expands on his 2010 TEDTalk to imagine how music is shaped by its time and place. 

In David Byrne's 2010 TEDTalk, the image of CBGB comes from Joseph O. Holmes' CBGB series >>  

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