ABOUT THE SPEAKER
Leonard Susskind - Physicist
Leonard Susskind works on string theory, quantum field theory, quantum statistical mechanics and quantum cosmology at Stanford.

Why you should listen

Leonard Susskind is the Felix Bloch Professor of Physics at Stanford University. His research interests include string theory, quantum field theory, quantum statistical mechanics, and quantum cosmology. He received the Pregel Award from the New York Academy of Science (1975), and the J. J. Sakurai Prize of the American Physical Society (1998) "for his pioneering contributions to hadronic string models, lattice gauge theories, quantum chromodynamics, and dynamical symmetry breaking." He is a member of the National Academy of Sciences and the American Academy of Arts and Sciences and, since 2009, has been serving as Director of the Stanford Institute for Theoretical Physics.

He is a recent recipient of the Los Angeles Times Book Award in Science and Technology for The Black Hole War: My Battle with Stephen Hawking to Make the World Safe for Quantum Mechanics.

More profile about the speaker
Leonard Susskind | Speaker | TED.com
TEDxCaltech

Leonard Susskind: My friend Richard Feynman

लेन्नार्ड सुसस्किंद: मेरे दोस्त रिचर्ड फेय्न्मन

Filmed:
1,213,939 views

एक प्रतिभाशाली व्यक्ति से दोस्ती करना कैसा होता है? भौतिक विज्ञानंके लेओनार्द सुस्स्किंद अपने दोस्त रिचर्ड फेय्न्मन के बार में कहानिया बुनते हैं - अपनी दोस्ती की कहानी, उनके अपरंपरागत ढंग से गंभीर और हलकी बातों की चर्चा.
- Physicist
Leonard Susskind works on string theory, quantum field theory, quantum statistical mechanics and quantum cosmology at Stanford. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I decidedनिर्णय लिया when I was askedपूछा to do this
0
0
2000
जब मुझे यह करने के लिए कहा गया तब मैंने फैसला किया,
00:17
that what I really wanted to talk about
1
2000
2000
कि मैं सच में जिस बारे में बोलना चाहता था
00:19
was my friendदोस्त Richardरिचर्ड Feynmanफेनमैन.
2
4000
2000
वह मेरे दोस्त रिचर्ड फेय्न्मन के बारे में था |
00:21
I was one of the fortunateभाग्यशाली fewकुछ
3
6000
2000
मै उन सौभाग्यशाली व्यक्तियों में से हूँ
00:23
that really did get to know him
4
8000
2000
जो वाकई उन्हें जानते थे
00:25
and enjoyedमज़ा आया his presenceउपस्थिति.
5
10000
2000
और उनके साथ में आनादित होते थे
00:27
And I'm going to tell you the Richardरिचर्ड Feynmanफेनमैन that I knewजानता था.
6
12000
3000
मै उस रिचर्ड फेय्न्मन के बारे में बताऊंगा जिन्हें मैं जानता था
00:30
I'm sure there are other people here
7
15000
2000
मुझे पता है यहाँ ऐसे और लोग होंगे
00:32
who could tell you about the Richardरिचर्ड Feynmanफेनमैन they knewजानता था,
8
17000
2000
जो उस रिचर्ड फेय्न्मन्न के बारे में बता सकते हैं जिन्हें वो जानते थे
00:34
and it would probablyशायद be a differentविभिन्न Richardरिचर्ड Feynmanफेनमैन.
9
19000
2000
और शायद वो अलग रिचर्ड फेय्न्मन्न हो
00:36
Richardरिचर्ड Feynmanफेनमैन was a very complexजटिल man.
10
21000
3000
रिचर्ड फेय्न्मनएक जटिल आदमी थे
00:39
He was a man of manyअनेक, manyअनेक partsभागों.
11
24000
2000
उनके कई, कई अंश थे
00:41
He was, of courseकोर्स, foremostसबसे महत्वपूर्ण,
12
26000
2000
सबसे पहले वो
00:43
a very, very, very great scientistवैज्ञानिक.
13
28000
3000
एक बहुत, बहुत महान वैज्ञानिक थे
00:46
He was an actorअभिनेता. You saw him actअधिनियम.
14
31000
3000
वो एक अभिनेता थे, उनके अभिनय आपने देखे हैं.
00:49
I alsoभी had the good fortuneभाग्य to be in those lecturesव्याख्यान,
15
34000
3000
मैं उन व्याख्यानों में भी भी सौभाग्य से शामिल था.
00:52
up in the balconyबालकनी.
16
37000
2000
ऊपर बालकनी में.
00:54
They were fantasticबहुत खुबस.
17
39000
2000
वह विलक्षण थे
00:56
He was a philosopherदार्शनिक;
18
41000
2000
वह एक दार्शनिक थे
00:58
he was a drumढोल playerखिलाड़ी;
19
43000
2000
वो ड्रम बजाया करते थे
01:00
he was a teacherअध्यापक parबराबर excellenceउत्कृष्टता.
20
45000
3000
उनके पढ़ाने का ढंग अत्युत्तम था
01:03
Richardरिचर्ड Feynmanफेनमैन was alsoभी a showmanशोमैन,
21
48000
2000
रिचर्ड फेय्न्मन एक शोमैन भी थे
01:05
an enormousविशाल showmanशोमैन.
22
50000
2000
एक बड़ा शोमैन
01:07
He was brashढीठ, irreverentबेअदब --
23
52000
4000
वह ढीठ था, असभ्य
01:11
he was fullपूर्ण of machoमर्दाना,
24
56000
2000
वह काफी शक्तिशाली थे ,
01:13
a kindमेहरबान of machoमर्दाना one-upmanshipएक-upmanship.
25
58000
3000
वो किसी से अकेले ही भिड ले इस प्रकार के यौवनशील थे |
01:16
He lovedप्यार किया intellectualबौद्धिक battleलड़ाई.
26
61000
4000
उसे बौद्धिक लड़ाई से प्यार था.
01:20
He had a gargantuanविशाल egoअहंकार.
27
65000
4000
उसका अहंकार विशाल था
01:24
But the man had somehowकिसी न किसी तरह
28
69000
3000
मगर किसी तरह उस आदमी में
01:27
a lot of roomकक्ष at the bottomतल.
29
72000
2000
खुद से कम लोगों के लिए बहुत जगह थी
01:29
And what I mean by that
30
74000
2000
मेरा कहने का मतलब यह है
01:31
is a lot of roomकक्ष, in my caseमामला --
31
76000
3000
बहुत सारी जगह, मेरे किस्से में,
01:34
I can't speakबोले for anybodyकोई elseअन्य --
32
79000
2000
मैं किसी और के लिए बोल नहीं सकता
01:36
but in my caseमामला,
33
81000
2000
लेकिन मेरे सिलसिले में
01:38
a lot of roomकक्ष for anotherएक और bigबड़े egoअहंकार.
34
83000
3000
एक और विशाल अहंकारी के लिए जगह थी
01:41
Well, not as bigबड़े as his,
35
86000
2000
उनके जीतनी बड़ी नहीं,
01:43
but fairlyकाफी bigबड़े.
36
88000
2000
मगर काफी बड़ी.
01:45
I always feltमहसूस किया good with Dickडिक Feynmanफेनमैन.
37
90000
3000
दिक फेय्न्मन के सांथ मुझे हमेशा अच्चा लगता था.
01:48
It was always funमज़ा to be with him.
38
93000
2000
उनके साथ हमेशा मजा आता था.
01:50
He always madeबनाया गया me feel smartहोशियार.
39
95000
2000
उनके साथ मैं अपने आप को होनहार महसूस करता था.
01:52
How can somebodyकोई like that make you feel smartहोशियार?
40
97000
2000
ऐसा आदमी आपको कैसे बुद्धिमान महशूस करा सकता है ?
01:54
Somehowकिसी he did.
41
99000
2000
किसी तरह उनमे यह क्षमता थी.
01:56
He madeबनाया गया me feel smartहोशियार. He madeबनाया गया me feel he was smartहोशियार.
42
101000
2000
उन्होंने मुझे बुद्धिमान महसूस कराया | उन्होंने मझे महशूस कराया कि वो बुद्धिमान थे |
01:58
He madeबनाया गया me feel we were bothदोनों smartहोशियार,
43
103000
2000
उन्होंने मुझे अहसास कराया कि हम दोनों बुद्धिमान थे |
02:00
and the two of us could solveका समाधान any problemमुसीबत whateverजो कुछ.
44
105000
4000
और हम दोनों किसी भी समस्या का समाधान कर सकते थे |
02:04
And in factतथ्य, we did sometimesकभी कभी do physicsभौतिक विज्ञान togetherसाथ में.
45
109000
3000
और कभी-कभी हमने साथ में भौतिक विज्ञानं पर काम किया |
02:07
We never publishedप्रकाशित a paperकागज़ togetherसाथ में,
46
112000
2000
हमने कभी कोई शोध कार्य सांथ में प्रकाशित नहीं किया
02:09
but we did have a lot of funमज़ा.
47
114000
3000
मगर हमने सांथ में काफी मजे किये |
02:13
He lovedप्यार किया to winजीत.
48
118000
2000
उनको जीतना बहुत पसंद था.
02:15
With these little machoमर्दाना gamesखेल we would sometimesकभी कभी playप्ले --
49
120000
3000
कही-कभी हम शक्ति प्रदर्शन के खेल खेला करते थे ,
02:18
and he didn't only playप्ले them with me, he playedखेला them with all sortsप्रकार of people --
50
123000
3000
सिर्फ मेरे साथ नहीं, हर प्रकार के लोगों के संग -
02:21
he would almostलगभग always winजीत.
51
126000
2000
तो वो हमेशा जीता करते थे |
02:23
But when he didn't winजीत, when he lostगुम हो गया,
52
128000
3000
जब नहीं जीतते थे , जब हार जाते थे
02:26
he would laughहसना and seemलगता है to have just as much funमज़ा
53
131000
3000
तो हंस देते, जैसे उतना ही मजा आ रहा हो
02:29
as if he had wonजीत लिया.
54
134000
2000
जैसे वो जीत गए हों |
02:31
I rememberयाद है onceएक बार he told me a storyकहानी
55
136000
2000
मुझे याद है एक बार उन्होंने मुझे एक कहानी सुनाई थी,
02:33
about a jokeमज़ाक that the studentsछात्रों playedखेला on him.
56
138000
3000
एक मजाक के बारे में, जो उनके छात्रों ने उनके सांथ किया था |
02:36
They tookलिया him -- I think it was for his birthdayजन्मदिन --
57
141000
2000
वो उन्हें ले गए - शायद उनके जनम दिन पर -
02:38
they tookलिया him for lunchदोपहर का भोजन.
58
143000
2000
बाहर भोजन के लिए |
02:40
They tookलिया him for lunchदोपहर का भोजन
59
145000
2000
वो उनको भोजन के लिए लेकर गए
02:42
to a sandwichसैंडविच placeजगह in Pasadenaपासाडेना.
60
147000
2000
पासादेना में किसी सेंडविच की दुकान पर
02:44
It mayहो सकता है still existमौजूद; I don't know.
61
149000
2000
मुझे नहीं मालूम शायद वह दुकान अभी भी हो |
02:46
Celebrityसेलिब्रिटी sandwichesसैंडविच was theirजो अपने thing.
62
151000
3000
सेलिब्रिटी सैंडविच उनकी खासियत थी |
02:49
You could get a Marilynमर्लिन Monroeमुनरो sandwichसैंडविच.
63
154000
2000
आप मर्लिन मुनरो सेंडविच ले सकते थे |
02:51
You could get a HumphreyHumphrey BogartBogart sandwichसैंडविच.
64
156000
3000
हम्फ्रे बोगार्ट सेंडविच ले सकते थे.
02:54
The studentsछात्रों wentचला गया there in advanceअग्रिम,
65
159000
2000
उनके छात्र पहले से ही वंहा थे |
02:56
and they arrangedव्यवस्था की that they would all orderक्रम Feynmanफेनमैन sandwichesसैंडविच.
66
161000
3000
उन्होंने तय किया था की वे सब फेय्न्मन सेंडविच लेंगे.
02:59
One after anotherएक और, they cameआ गया in and orderedआदेश दिया Feynmanफेनमैन sandwichesसैंडविच.
67
164000
3000
एक के बाद एक वे अन्दर आये और उन्होंने फेय्न्मन सेंडविच माँगा |
03:02
Feynmanफेनमैन lovedप्यार किया this storyकहानी.
68
167000
2000
फेय्न्मन को यह कहानी बहुत पसंद थी |
03:04
He told me this storyकहानी, and he was really happyखुश and laughingहस रहा.
69
169000
4000
उन्होंने मुझे यह कहानी सुनाई, और वो काफी खुश थे |
03:08
When he finishedख़त्म होना the storyकहानी, I said to him,
70
173000
3000
जब कहानी ख़तम हुई तब मैंने कहा
03:11
"Dickडिक, I wonderआश्चर्य what would be the differenceअंतर
71
176000
2000
डिक, फेय्न्मन संविच और सुसस्किंद संविच
03:13
betweenके बीच a Feynmanफेनमैन sandwichसैंडविच and a SusskindSusskind sandwichसैंडविच."
72
178000
4000
में क्या अंतर होगा?
03:17
And withoutके बग़ैर skippingलंघन a beatहराना at all,
73
182000
2000
और तुरंत उन्होंने कहा
03:19
he said, "Well, they'dवे चाहते be about the sameवही.
74
184000
3000
लगभग एक जैसे ही होंगे
03:22
The only differenceअंतर is a SusskindSusskind sandwichसैंडविच would have a lot more hamजांघ,"
75
187000
3000
फर्क सिर्फ इतना है की सुस्स्किंद संविच में बहुत ज्यादा हैंम होगा
03:25
hamजांघ, as in badखराब actorअभिनेता.
76
190000
2000
हैंम, जैसे बुरा अभिनेता
03:27
(Laughterहँसी)
77
192000
2000
(हंसी)
03:29
Well, I happenedहो गई to have been very quickशीघ्र that day,
78
194000
3000
उस दिन मैं बहुत तेज था
03:32
and I said, "Yeah, but a lot lessकम से baloneybaloney."
79
197000
3000
और मैंने कहा ' हाँ, पर बहुत कम बलोनी!' (बलोनी याने बकवास)
03:35
(Laughterहँसी)
80
200000
3000
(हंसी)
03:38
The truthसत्य of the matterमामला
81
203000
4000
सच तो यह है
03:42
is that a Feynmanफेनमैन sandwichसैंडविच
82
207000
2000
की फेय्न्मन सेंडविच में
03:44
had a loadभार of hamजांघ,
83
209000
2000
बहुत हैम है,
03:46
but absolutelyपूर्ण रूप से no baloneybaloney.
84
211000
3000
बलोनी बिलकुल नहीं.
03:50
What Feynmanफेनमैन hatedनफरत worseऔर भी बुरा than anything elseअन्य
85
215000
2000
फेय्न्मन को सबसे बुरी चीज़
03:52
was intellectualबौद्धिक pretenseदिखावा --
86
217000
2000
बौद्धिक दिखावा लगती थी.
03:54
phoninessphoniness,
87
219000
2000
ढोंग,
03:56
falseअसत्य sophisticationमिलावट, jargonशब्दजाल.
88
221000
3000
झूठी परिष्कार, शब्दजाल.
03:59
I rememberयाद है sometimeकुछ समय duringदौरान the '80s,
89
224000
3000
मुझे याद है, कही अस्सी के दशक में
04:02
the mid-'मध्य '80s,
90
227000
2000
मध्य अस्सी
04:04
Dickडिक and I and Sidneyसिडनी Colemanकोलमैन
91
229000
2000
डिक, मैं और सिडनी कालेमन,
04:06
would meetमिलना a coupleयुगल of timesटाइम्स
92
231000
2000
कई बार मिले
04:08
up in Sanसैन Franciscoफ्रांसिस्को at some very richधनी guy'sलड़के की houseमकान --
93
233000
3000
संफ्रंसिस्को के किसी अमीर आदमी के घर में
04:11
up in Sanसैन Franciscoफ्रांसिस्को for dinnerरात का खाना.
94
236000
2000
खाना खाने के लिए
04:13
And the last time the richधनी guy invitedआमंत्रित us,
95
238000
3000
और पिछली बार जब उसने बुलाया था
04:16
he alsoभी invitedआमंत्रित a coupleयुगल of philosophersदार्शनिकों.
96
241000
2000
तो उसने दो दार्शनिकों को भी बुलाया था.
04:18
These guys were philosophersदार्शनिकों of mindमन.
97
243000
3000
वो मन के दार्शनिक थे.
04:21
Theirअपने specialtyविशेषता was the philosophyदर्शन of consciousnessचेतना.
98
246000
3000
उनकी खासियत थी चेतना.
04:24
And they were fullपूर्ण of all kindsप्रकार of jargonशब्दजाल.
99
249000
2000
वो हर प्रकार के शब्दजाल इस्तेमाल करते
04:26
I'm tryingकोशिश कर रहे हैं to rememberयाद है the wordsशब्द --
100
251000
3000
मैं शब्द याद करने की कोशिश कर रहा हूँ
04:29
"monismएकात्मवाद," "dualismद्वैतवाद," categoriesश्रेणियाँ all over the placeजगह.
101
254000
3000
वेदांत, द्वैतवाद, हर प्रकार की श्रेणियाँ
04:32
I didn't know what those things meantमतलब, neither did Dickडिक --
102
257000
2000
मैं उनका मायने नहीं जनता था, ना दिक जनता था
04:34
neither did Sydneyसिडनी for that matterमामला.
103
259000
2000
और सिडनी भी नहीं
04:36
And what did we talk about?
104
261000
2000
तो हम क्या बोलते?
04:38
Well, what do you talk about when you talk about mindsमन?
105
263000
3000
खैर, मन के बारे में बात करो तो क्या बोलो?
04:41
One thing, there's one obviousज़ाहिर thing to talk about --
106
266000
2000
एक बात तो स्पष्ट है
04:43
can a machineमशीन becomeबनना a mindमन?
107
268000
2000
क्या मशीन मन बन सकती है?
04:45
Can you buildनिर्माण a machineमशीन
108
270000
2000
क्या आप कोई ऐसी मशीन बना सकते हैं
04:47
that thinksसोचता like a humanमानव beingकिया जा रहा है,
109
272000
2000
जो मनुष्य जैसे सोचे?
04:49
that is consciousसचेत?
110
274000
2000
जो सचेत हो?
04:51
We satबैठ गया around and we talkedबातचीत की about this -- we of courseकोर्स never resolvedसंकल्प लिया it.
111
276000
3000
बैठ कर हमने यह बातें कीं, कोई निष्कर्ष पर नहीं पंहुचे
04:54
But the troubleमुसीबत with the philosophersदार्शनिकों
112
279000
2000
पर दार्शनिकों के साथ यह दिक्कत है
04:56
is that they were philosophizingphilosophizing
113
281000
2000
की वो इसे भी दर्शन शास्त्र की तरह देख रहे थे
04:58
when they should have been science-iphizingविज्ञान-iphizing.
114
283000
2000
जबकी उन्हें विज्ञानं के बारे में विचार करना चाहिए
05:00
It's a scientificवैज्ञानिक questionप्रश्न after all.
115
285000
3000
आखिर यह विज्ञान का सवाल है
05:03
And this was a very, very dangerousखतरनाक thing to do
116
288000
2000
ऐसा करना एक बहुत, बहुत ख़तरनाक काम था
05:05
around Dickडिक Feynmanफेनमैन.
117
290000
3000
वो भी दिक् फेय्न्मन की सामने.
05:10
Feynmanफेनमैन let them have it -- bothदोनों barrelsबैरल, right betweenके बीच the eyesआंखें.
118
295000
3000
फेय्न्मन ने उनको दे दिया - दोनों बैरल, ठीक आँखों के बीच
05:13
It was brutalक्रूर; it was funnyमजेदार -- oohउह, it was funnyमजेदार.
119
298000
3000
क्रूर था, बहुत मजे का था...ओह क्या मजे का था!
05:16
But it was really brutalक्रूर.
120
301000
2000
मगर था क्रूर
05:18
He really poppedपॉपअप theirजो अपने balloonगुब्बारा.
121
303000
2000
उनका गुब्बारा फट गया
05:20
But the amazingगजब का thing was --
122
305000
2000
लेकिन कमाल की बात यह है
05:22
Feynmanफेनमैन had to leaveछोड़ना a little earlyजल्दी.
123
307000
2000
फेय्न्मन को थोड़े जल्दी जाना था
05:24
He wasn'tनहीं था feelingअनुभूति too well, so he left a little bitबिट earlyजल्दी.
124
309000
3000
उनकी तबियत ठीक नहीं थी, थो उन्हें जल्दी जाना था
05:27
And Sidneyसिडनी and I were left there with the two philosophersदार्शनिकों.
125
312000
3000
और सिडनी और मैं उन दो दार्शनिकों के साथ छूट गए
05:30
And the amazingगजब का thing is these guys were flyingउड़ान.
126
315000
3000
और कमाल की बात यह है की वो तो हवा में उड़ रहे थे
05:33
They were so happyखुश.
127
318000
2000
इतने खुश
05:35
They had metमिला the great man;
128
320000
3000
कि जैसे किसी महान आदमी से मिल रहे हों
05:38
they had been instructedनिर्देश दिए by the great man;
129
323000
2000
किसी महान व्यक्ति ने जैसे उन्हें निर्देश दिए हों
05:40
they had an enormousविशाल amountरकम of funमज़ा
130
325000
2000
उन्हें बहुत मजा आया था
05:42
havingहोने theirजो अपने facesचेहरे के shovedshoved in the mudकीचड़,
131
327000
3000
अपना मुह काला करके
05:45
and it was something specialविशेष.
132
330000
3000
यह कुछ ख़ास था
05:48
I realizedएहसास हुआ there was something just extraordinaryअसाधारण about Feynmanफेनमैन,
133
333000
3000
मुझे महसूस हुआ कितने असाधारण थे फेय्न्मन
05:51
even when he did what he did.
134
336000
3000
ऐसे समय भी जब उन्होंने ऐसा किया
05:58
Dickडिक, he was my friendदोस्त. I did call him Dickडिक.
135
343000
3000
दिक् मेरा दोस्त था, मैं उसे दिक् कहता था
06:01
Dickडिक and I had a certainकुछ, a little bitबिट of a rapportसंबंध.
136
346000
2000
दिक् और मेरा मेल था
06:03
I think it mayहो सकता है have been a specialविशेष rapportसंबंध that he and I had.
137
348000
3000
हो सकता है डिक्क और मेरा ख़ास संबंध था
06:06
We likedपसंद किया eachसे प्रत्येक other; we likedपसंद किया the sameवही kindमेहरबान of things.
138
351000
3000
हम एक दूसरे को पसंद थे, हमे एक सी चीजें पसंद थीं.
06:09
I alsoभी likedपसंद किया the kindमेहरबान of intellectualबौद्धिक machoमर्दाना gamesखेल.
139
354000
4000
मुझे बौद्धिक खेल भी पसंद थे
06:13
Sometimesकभी कभी I would winजीत, mostlyअधिकतर he would winजीत,
140
358000
2000
कभी मै जीतता था , ज्यादा तर वो ही जीता करता था
06:15
but we bothदोनों enjoyedमज़ा आया them.
141
360000
2000
पर मजा दोनों को आता था
06:17
And Dickडिक becameबन गया convincedराजी करना at some pointबिंदु
142
362000
2000
किसी समय दिक् आश्वस्त हो गया
06:19
that he and I had some kindमेहरबान of similarityसमानता of personalityव्यक्तित्व.
143
364000
4000
की हममें व्यक्तित्व समानता है
06:23
I don't think he was right.
144
368000
2000
मुझे नहीं लगता की वो सही था.
06:25
I think the only pointबिंदु of similarityसमानता betweenके बीच us
145
370000
2000
मुझे लगता है हम दोनों में सिर्फ इतनी समानता है
06:27
is we bothदोनों like to talk about ourselvesहम.
146
372000
3000
की हमे अपने बारे में बात करना पसंद है!
06:30
But he was convincedराजी करना of this.
147
375000
2000
मगर वो इस के प्रति आश्वस्त थे
06:32
And he was curiousजिज्ञासु.
148
377000
2000
और वह उत्सुक था
06:34
The man was incrediblyअविश्वसनीय रूप से curiousजिज्ञासु.
149
379000
2000
वो आदमी बेहद उत्सुक था
06:36
And he wanted to understandसमझना what it was and why it was
150
381000
3000
उनको समझना था क्या है, क्यों है
06:39
that there was this funnyमजेदार connectionसंबंध.
151
384000
4000
की ऐसा अजीब संबंध था
06:43
And one day we were walkingघूमना. We were in Franceफ़्रांस.
152
388000
2000
एक दिन हम साथ चल रहे थे, फ्रांस में.
06:45
We were in Laला ZoucheZouche.
153
390000
2000
हम ला जौचे में थे
06:47
We were up in the mountainsपहाड़ों, 1976.
154
392000
2000
ऊपर पहाड़ों में थे हम, 1976.
06:49
We were up in the mountainsपहाड़ों, and Feynmanफेनमैन said to me,
155
394000
3000
पहाड़ों में ऊपर थे और फेय्न्मन ने मुझसे कहा
06:52
he said, "Leonardoलियोनार्डो."
156
397000
2000
लेओनार्दो
06:54
The reasonकारण he calledबुलाया me Leonardoलियोनार्डो
157
399000
2000
लेओनार्दो बुलाने की वजह यह थी,
06:56
is because we were in Europeयूरोप
158
401000
2000
की हम यूरोप में थे
06:58
and he was practicingअभ्यास his Frenchफ़्रेंच.
159
403000
3000
और वह फ्रेंच अभ्यास कर रहा था
07:01
And he said, "Leonardoलियोनार्डो,
160
406000
3000
उन्होंने कहा, "लेओनार्दो,
07:04
were you closerकरीब to your motherमां or to you fatherपिता
161
409000
3000
तुम अपने माता या पिता, किसके ज्यादा करीब थे
07:07
when you were a kidबच्चा?"
162
412000
2000
बचपन में?
07:09
And I said, "Well, my realअसली heroनायक was my fatherपिता.
163
414000
3000
और मैंने कहा "मेरे असली हीरो पिताजी थे".
07:12
He was a workingकाम कर रहे man,
164
417000
2000
वह एक काम करने वाले आदमी थे
07:14
had a fifthपांचवां gradeग्रेड educationशिक्षा.
165
419000
3000
पांचवी कक्षा तक पढ़े थे |
07:17
He was a masterस्वामी mechanicमैकेनिक, and he taughtसिखाया me how to use toolsउपकरण.
166
422000
3000
वह एक मास्टर मैकेनिक था और उसने मुझे सिखाया कि उपकरणों का उपयोग कैसे हो.
07:20
He taughtसिखाया me all sortsप्रकार of things about mechanicalयांत्रिक things.
167
425000
4000
उन्होंने मुझे औजार उपयोग करना सिखाया.
07:24
He even taughtसिखाया me the PythagoreanPythagorean theoremप्रमेय.
168
429000
2000
उन्होंने मुझे पयेथागोरस प्रमेय भी सिखाया.
07:26
He didn't call it the hypotenuseकर्ण,
169
431000
2000
उन्होंने उसे कर्ण नहीं कहा
07:28
he calledबुलाया it the shortcutशॉर्टकट distanceदूरी."
170
433000
3000
उन्होंने उसे शॉर्टकट बुलाया".
07:31
And Feynman'sफेनमैन के eyesआंखें just openedखुल गया up.
171
436000
2000
और फेय्न्मन की आँखें एकदम खुल गयीं
07:33
He wentचला गया off like a lightरोशनी bulbबल्ब.
172
438000
2000
एक प्रकाश बल्ब की तरह
07:35
And he said he had had
173
440000
3000
उन्होंने कहा कि
07:38
basicallyमूल रूप से exactlyठीक ठीक the sameवही relationshipसंबंध
174
443000
2000
बिलकुल वैसे ही सम्बन्ध उनका
07:40
with his fatherपिता.
175
445000
2000
अपने पिता से था |
07:42
In factतथ्य, he had been convincedराजी करना at one time
176
447000
3000
एक समय वो आश्वस्त हो गए थे
07:45
that, to be a good physicistभौतिक विज्ञानी,
177
450000
3000
कि अच्छा भौतिक विज्ञानी होने के लिए
07:48
that it was very importantजरूरी
178
453000
2000
यह बहुत महत्वपूर्ण था
07:50
to have had that kindमेहरबान of relationshipसंबंध with your fatherपिता.
179
455000
3000
कि आप के पिता से आपके वैसे सम्बन्ध हों |
07:53
I apologizeमाफी माँगता हूँ for the sexistSexist conversationबातचीत here,
180
458000
3000
मैं सेक्सिस्ट बातचीत के लिए माफी माँगता हूँ,,
07:56
but this is the way it really happenedहो गई.
181
461000
2000
मगर ऐसा ही हुआ था |
07:58
He said that he had been absolutelyपूर्ण रूप से convincedराजी करना that this was necessaryज़रूरी --
182
463000
4000
उन्होंने कहा कि वह पूरी तरह आश्वस्त थे कि यह जरूरी था -
08:02
the necessaryज़रूरी partअंश of the growingबढ़ रही है up of a youngयुवा physicistभौतिक विज्ञानी.
183
467000
4000
एक युवा भौतिक विज्ञानी के बचपन का आवश्यक हिस्सा.
08:06
Beingजा रहा Dickडिक, he, of courseकोर्स, wanted to checkचेक this.
184
471000
3000
और क्योंकि वो दिक् थे इसलिए वो इसे परखना चाहते थे |
08:09
He wanted to go out and do an experimentप्रयोग.
185
474000
2000
वो एक प्रयोग करना चाहते थे |
08:11
So, well he did.
186
476000
2000
तो ऐसा ही किया
08:13
He wentचला गया out and did an experimentप्रयोग.
187
478000
2000
उन्होंने एक प्रयोग किया
08:15
He askedपूछा all his friendsदोस्तों that he thought were good physicistsभौतिकविदों,
188
480000
3000
उन्होंने अपने सभी अच्छे भौतिक विज्ञानियों से पूछा
08:18
"Was it your momमाँ or your popपॉप that influencedप्रभावित you?"
189
483000
3000
तुम्हारी माँ या पिता तुम किससे प्रभावित थे?
08:21
And to a man -- they were all menपुरुषों --
190
486000
2000
और हर आदमी - सब आदमी ही थे -
08:23
to a man, everyप्रत्येक singleएक one of them
191
488000
2000
हर एक आदमी
08:25
said, "My motherमां."
192
490000
2000
ने कहा "माँ"
08:27
(Laughterहँसी)
193
492000
3000
(हंसी)
08:30
There wentचला गया that theoryसिद्धांत down the trashcanकचरे का डब्बा of historyइतिहास.
194
495000
4000
यह ख्याल सीधे एतिहास के कचरे के डब्बे में गया |
08:35
But he was very excitedउत्साहित that he had finallyआखिरकार metमिला somebodyकोई
195
500000
3000
मगर वो उत्तेजित थे कि आखीर कोई मिला
08:38
who had the sameवही experienceअनुभव with my fatherपिता
196
503000
3000
जिसका वैसा ही सम्बन्ध रहा अपने पिता से
08:41
as he had with his fatherपिता.
197
506000
2000
जैसा उनका था |
08:43
And for some time, he was convincedराजी करना
198
508000
2000
और कुछ समय तक वो आश्वस्त थे
08:45
this was the reasonकारण we got alongसाथ में so well.
199
510000
2000
की इस वजह से ही हमारी दोस्ती थी
08:47
I don't know. Maybe. Who knowsजानता है?
200
512000
2000
मुझे नहीं पता, शायद, कौन जानता है ?
08:49
But let me tell you a little bitबिट
201
514000
2000
पर मैं आप को कुछ बताता हूँ
08:51
about Feynmanफेनमैन the physicistभौतिक विज्ञानी.
202
516000
3000
भौतकी विज्ञानी फेय्न्मन के बारे में |
08:55
Feynman'sफेनमैन के styleअंदाज --
203
520000
2000
फेय्न्मन का इस्टाइल
08:57
no, styleअंदाज is not the right wordशब्द.
204
522000
2000
- नहीं इस्टाइल सही शब्द नहीं है -
08:59
Styleशैली makesबनाता है you think of the bowधनुष tieटाई he mightपराक्रम have wornपहना
205
524000
2000
इस्टाइल से आपको लगता होगा वो जिस प्रकार टाई पहनते थे
09:01
or the suitसूट he was wearingपहनने के.
206
526000
2000
या जिस प्रकार का सूट पहनते थे |
09:03
There's something much deeperऔर गहरा than that,
207
528000
2000
इससे कंही अहम् बात है,
09:05
but I can't think of anotherएक और wordशब्द for it.
208
530000
2000
मगर मैं दूसरा शब्द नहीं सोच पा रहा हूँ
09:07
Feynman'sफेनमैन के scientificवैज्ञानिक styleअंदाज
209
532000
3000
फेय्न्मन का वैज्ञानिक ढंग
09:10
was always to look for the simplestसरलतम,
210
535000
2000
हमेशा किसी समस्या के समाधान के लिए सबसे प्रारंभिक
09:12
mostअधिकांश elementaryप्राथमिक solutionउपाय to a problemमुसीबत that was possibleमुमकिन.
211
537000
5000
तरीके पर कार्य करने का था
09:17
If it wasn'tनहीं था possibleमुमकिन, you had to use something fancierविशेषज्ञ.
212
542000
3000
अगर उससे मुमकिन न था, तो किसी जटिल समाधान के बारे में सोचते थे .
09:20
But no doubtशक partअंश of this
213
545000
3000
बेशक इसमें
09:23
was his great joyहर्ष and pleasureअभिराम
214
548000
3000
उन्हें यह दिखाने में बहूत ख़ुशी होती थी
09:26
in showingदिखा people that he could think more simplyकेवल than they could.
215
551000
4000
कि कैसे वो दूसरों से अधिक सरलता से सोच सकते थे
09:30
But he alsoभी deeplyगहरा believedमाना जाता है कि, he trulyसही मायने में believedमाना जाता है कि,
216
555000
3000
उन्हें गहरा विश्वास था, सच में विश्वास था
09:33
that if you couldn'tनहीं कर सका explainसमझाना something simplyकेवल
217
558000
2000
कि अगर कुछ सरलता से नहीं समझा सकते
09:35
you didn't understandसमझना it.
218
560000
3000
तो फिर आप ने उसे समझा ही नहीं |
09:38
In the 1950s, people were tryingकोशिश कर रहे हैं to figureआकृति out
219
563000
3000
१९५० में लोग यह पता लगा रहे थे
09:41
how superfluidsuperfluid heliumहीलियम workedकाम.
220
566000
2000
की सुपेर्फ्लुइड हेलियम कैसे काम करता है
09:43
There was a theoryसिद्धांत.
221
568000
2000
एक सिद्धांत था
09:45
It was dueदेय to a Russianरूसी mathematicalगणितीय physicistभौतिक विज्ञानी,
222
570000
2000
रूस के गणितीय भौतिक विज्ञानी द्वारा दिया हुआ
09:47
and it was a complicatedउलझा हुआ theoryसिद्धांत.
223
572000
2000
एक जटिल सिद्धांत
09:49
I'll tell you what that theoryसिद्धांत was soonशीघ्र enoughपर्याप्त.
224
574000
2000
वह मैं अभी आप को बताता हूँ
09:51
It was a terriblyबहुत complicatedउलझा हुआ theoryसिद्धांत
225
576000
2000
बहुत जटिल सिद्धांत था
09:53
fullपूर्ण of very difficultकठिन integralsIntegrals and formulasसूत्र
226
578000
3000
बहुत मुश्किल सूत्रों से भरा
09:56
and mathematicsअंक शास्त्र and so forthआगे.
227
581000
2000
और गणित वगरह
09:58
And it sortतरह of workedकाम, but it didn't work very well.
228
583000
3000
थोडा काम करता था, मगर पूरी तरह से नहीं
10:01
The only way it workedकाम
229
586000
2000
काम सिर्फ तब करता था,
10:03
is when the heliumहीलियम atomsपरमाणुओं were very, very farदूर apartअलग.
230
588000
3000
जब हेलियम परमाणुओं में बहुत दूरी हो
10:06
The heliumहीलियम atomsपरमाणुओं had to be very farदूर apartअलग.
231
591000
2000
हेलियम परमाणुओं में बहुत दूरी जरूरी थी
10:08
And unfortunatelyदुर्भाग्य से, the heliumहीलियम atomsपरमाणुओं in liquidतरल heliumहीलियम
232
593000
2000
मगर अफसोस की तरल हेलियम परमाणु
10:10
are right on topचोटी of eachसे प्रत्येक other.
233
595000
2000
बिलकुल एक के ऊपर एक हैं
10:12
Feynmanफेनमैन decidedनिर्णय लिया, as a sortतरह of amateurशौक़ीन व्यक्ति heliumहीलियम physicistभौतिक विज्ञानी,
234
597000
3000
फेय्न्मन ने सोचा की एक शौकिया हेलियम भौतिक विज्ञानी
10:15
that he would try to figureआकृति it out.
235
600000
3000
होकर वे उसे समझना चाहेंगे
10:18
He had an ideaविचार, a very clearस्पष्ट ideaविचार.
236
603000
2000
उनका विचार था, एकदम साफ विचार,
10:20
He would try to figureआकृति out
237
605000
2000
कि वो यह समझने का प्रयत्न करेंगे कि
10:22
what the quantumमात्रा waveलहर functionसमारोह
238
607000
2000
इतने सारे एक जैसे परमाणुओं का
10:24
of this hugeविशाल numberसंख्या of atomsपरमाणुओं lookedदेखा like.
239
609000
2000
क्वांटम समारोह क्या है
10:26
He would try to visualizeकल्पना it,
240
611000
2000
वो इसकी कल्पना
10:28
guidedनिर्देशित by a smallछोटा numberसंख्या of simpleसरल principlesसिद्धांतों.
241
613000
3000
कुछ सिद्धांतों के द्वारा निर्देशित
10:31
The smallछोटा numberसंख्या of simpleसरल principlesसिद्धांतों were very, very simpleसरल.
242
616000
3000
कुछ बहूत ही सरल सिधान्तों द्वारा करने का प्रयत्न करेंगे |
10:34
The first one was
243
619000
2000
पहला था कि
10:36
that when heliumहीलियम atomsपरमाणुओं touchस्पर्श eachसे प्रत्येक other, they repelछिटकते.
244
621000
3000
जब हीलियम अणु एक दुसरे के संपर्क में आते ही दूर चले जाते हैं
10:39
The implicationनिहितार्थ of that is that the waveलहर functionसमारोह has to go to zeroशून्य,
245
624000
3000
निष्कर्ष यह था कि उनका wave function शुन्य होगा जब
10:42
it has to vanishगायब हो when the heliumहीलियम atomsपरमाणुओं touchस्पर्श eachसे प्रत्येक other.
246
627000
3000
हीलियम अणु एक दुसरे को स्पर्श करते हैं |
10:45
The other factतथ्य
247
630000
2000
अन्य तथ्य यह था
10:47
is that the groundभूमि stateराज्य, the lowestसबसे कम energyऊर्जा stateराज्य of a quantumमात्रा systemप्रणाली,
248
632000
3000
की सबसे काम ऊर्जा की स्थिति में
10:50
the waveलहर functionसमारोह is always very smoothचिकना --
249
635000
4000
wave function शुन्य नहीं होता |
10:54
has the minimumन्यूनतम numberसंख्या of wigglesWiggles.
250
639000
2000
उसमे सबसे कम हलचल होता है .
10:56
So he satबैठ गया down --
251
641000
2000
तो वो बैठे -
10:58
and I imagineकल्पना कीजिए he had nothing more
252
643000
2000
मेरे ख्याल में उनके पास सिर्फ
11:00
than a simpleसरल pieceटुकड़ा of paperकागज़ and a pencilपेंसिल --
253
645000
2000
एक कागज का टुकड़ा और कलम थे जिससे
11:02
and he triedकोशिश की to writeलिखना down, and did writeलिखना down,
254
647000
2000
उन्होंने लिखने की कोशिश की, और लिखा
11:04
the simplestसरलतम functionसमारोह that he could think of
255
649000
3000
सबसे सरल प्रमेय जो वह सोच सकते थे
11:07
whichकौन कौन से had the boundaryसीमा conditionsशर्तेँ
256
652000
2000
जिसमे कुछ सीमा शर्ते थी |
11:09
that the waveलहर functionसमारोह vanishगायब हो when things touchस्पर्श
257
654000
2000
wave function शुन्य हो जाता है जब चीजें स्पर्श करती हैं
11:11
and is smoothचिकना in betweenके बीच.
258
656000
2000
पर उसके पहले यह समतल होता है
11:13
He wroteलिखा था down a simpleसरल thing.
259
658000
2000
उन्होंने एक साधारण बात लिखी
11:15
It was so simpleसरल, in factतथ्य,
260
660000
2000
वह बहूत सरल था
11:17
that I suspectसंदिग्ध a really smartहोशियार highउच्च schoolस्कूल studentछात्र,
261
662000
2000
जिसे एक हाई स्कूल का विद्यार्थी भी
11:19
who didn't even have calculusगणित,
262
664000
2000
बिना किसी गणना के
11:21
could understandसमझना what he wroteलिखा था down.
263
666000
3000
समझ लेता जो उन्होंने लिखा.
11:24
The thing was that that simpleसरल thing that he wroteलिखा था down
264
669000
3000
उन्होंने जो लिखा वह इतना सरल था
11:27
explainedव्याख्या की everything that was knownजानने वाला at the time about liquidतरल heliumहीलियम
265
672000
3000
कि उससे तरल हीलियम के बारे में उस समय जो भी मालूम था
11:30
and then some.
266
675000
2000
सब स्पस्ट हो जाता था |
11:32
I've always wonderedआश्चर्य
267
677000
2000
में हमेशा सोचता था
11:34
whetherकि क्या the professionalsपेशेवरों, the realअसली professionalपेशेवर heliumहीलियम physicistsभौतिकविदों,
268
679000
3000
कि जिनका भौतिकीय वैज्ञानिक जो तरल हीलियम पर कार्य करते थे
11:37
were just a little bitबिट embarrassedशर्मिंदा by this.
269
682000
3000
क्या वो शर्मिंदा हुए होंगे |
11:40
They had theirजो अपने super-powerfulसुपर शक्तिशाली techniqueतकनीक,
270
685000
2000
उनके पास उनकी सबसे शक्तिशाली तकनीक थी ,
11:42
and they couldn'tनहीं कर सका do as well.
271
687000
2000
और वो इससे बेहतर नहीं कर पाए
11:44
Incidentallyसंयोगवश, I'll tell you what that super-powerfulसुपर शक्तिशाली techniqueतकनीक was.
272
689000
4000
संयोग से, में आपको बता दूँ वह तकनीक क्या थी
11:48
It was the techniqueतकनीक of Feynmanफेनमैन diagramsचित्र.
273
693000
3000
वेह थे फेय्न्मन तकनीकी चित्र थे
11:51
(Laughterहँसी)
274
696000
2000
(हंसी)
11:53
He did it again in 1968.
275
698000
3000
उन्होंने १९६८ में फिर दोहराया
11:56
In 1968, in my ownअपना universityविश्वविद्यालय --
276
701000
2000
१९६८ में, मेरे ही विश्वविद्यालय में,
11:58
I wasn'tनहीं था there at the time -- but in 1968,
277
703000
3000
उस समय मैं वंहा नहीं था, १९६८ में,
12:01
they were exploringतलाश the structureसंरचना of the protonप्रोटॉन.
278
706000
3000
वो लोग प्रोटॉन की संरचना की खोज कर रहे थे
12:04
The protonप्रोटॉन is obviouslyजाहिर है madeबनाया गया
279
709000
2000
प्रोटॉन तो साफ है कि
12:06
of a wholeपूरा का पूरा bunchझुंड of little particlesकणों.
280
711000
2000
कई छोटी चीजों से बना है.
12:08
This was more or lessकम से knownजानने वाला.
281
713000
2000
इतना तकरीबन पता था.
12:10
And the way to analyzeविश्लेषण it was, of courseकोर्स, Feynmanफेनमैन diagramsचित्र.
282
715000
3000
और उसका विश्लेषण फेय्न्मन चित्र से होता था.
12:13
That's what Feynmanफेनमैन diagramsचित्र were constructedनिर्माण for --
283
718000
3000
उसी के लिए फेय्न्मन चित्र बने थे
12:16
to understandसमझना particlesकणों.
284
721000
2000
कण को समझने के लिए
12:18
The experimentsप्रयोगों that were going on were very simpleसरल.
285
723000
2000
प्रयोग जो हो रहे थे वो बहूत ही सरल थे
12:20
You simplyकेवल take the protonप्रोटॉन,
286
725000
2000
आप सिर्फ एक प्रोटान लेकर
12:22
and you hitमारो it really sharplyतेजी with an electronइलेक्ट्रॉन.
287
727000
2000
उसे एक इलेक्ट्रॉन के साथ तेजी से टकराते हैं |
12:24
This was the thing the Feynmanफेनमैन diagramsचित्र were for.
288
729000
3000
उसके लिए थे फेय्न्मन चित्र थे |
12:27
The only problemमुसीबत
289
732000
2000
सिर्फ एक कठिनाई थी
12:29
was that Feynmanफेनमैन diagramsचित्र are complicatedउलझा हुआ.
290
734000
2000
कि फेय्न्मन चित्र बहुत जटिल हैं
12:31
They're difficultकठिन integralsIntegrals.
291
736000
2000
उसमे काफी जटिलता है |
12:33
If you could do all of them, you would have a very preciseठीक theoryसिद्धांत.
292
738000
3000
अगर आप उन्हें कर सकते थो आप के पास एक सटीक ज्ञान होगा |
12:36
But you couldn'tनहीं कर सका; they were just too complicatedउलझा हुआ.
293
741000
3000
मगर यह संभव नहीं था, वो बहुत जटिल थे
12:39
People were tryingकोशिश कर रहे हैं to do them.
294
744000
2000
लोग कोशिश कर रहे थे
12:41
You could do a one loopपाश diagramआरेख. Don't worryचिंता about one loopपाश.
295
746000
3000
आप एक पाश चित्र कर सकते थे,
12:44
One loopपाश, two loopsLoops -- maybe you could do a threeतीन loopपाश diagramआरेख,
296
749000
3000
एक, दो, या तीन पाश चित्र कर सकते थे
12:47
but beyondपरे that, you couldn'tनहीं कर सका do anything.
297
752000
2000
मगर उनके आगे कुछ नहीं कर सकते थे |
12:49
Feynmanफेनमैन said, "Forgetभूल all of that.
298
754000
2000
फेय्न्मन ने कहा "भूल जाओ उसको,
12:51
Just think of the protonप्रोटॉन
299
756000
2000
सिर्फ प्रोटान के बारे में सोचो
12:53
as an assemblageसंयोजन of little particlesकणों --
300
758000
2000
एक छोटे कणों की जमघट के रूप में
12:55
a swarmझुंड of little particlesकणों."
301
760000
2000
छोटे कणों का एक झुंड
12:57
He calledबुलाया them partonspartons. He calledबुलाया them partonspartons.
302
762000
3000
उन्होंने उसे प्रोटान कहा |
13:00
He said, "Just think of it as a swarmझुंड of partonspartons
303
765000
2000
उन्होंने कहा "बस सोचो यह प्रोटान का झुण्ड है
13:02
movingचलती realअसली fastउपवास."
304
767000
2000
जो तेजी से बढ़ रहे"
13:04
Because they're movingचलती realअसली fastउपवास,
305
769000
4000
क्योंकि वह तेजी से बढ़ रहे हैं
13:08
relativityसापेक्षता saysकहते हैं the internalअंदर का motionsगति go very slowधीमा.
306
773000
4000
सापेक्षता का कहना है कि आंतरिक गति बहुत धीमी गति से चलते हैं.
13:12
The electronइलेक्ट्रॉन hitsहिट it suddenlyअचानक से.
307
777000
2000
इलेक्ट्रॉन इसे अचानक टकराता है
13:14
It's like takingले रहा a very suddenअचानक snapshotस्नैपशॉट of the protonप्रोटॉन.
308
779000
3000
यह एक प्रोटॉन की एक बहुत ही अचानक स्नैपशॉट लेने की तरह है
13:17
What do you see?
309
782000
2000
आप क्या देखते हो ?
13:19
You see a frozenजमे हुए bunchझुंड of partonspartons.
310
784000
5000
परतों में जमा हुआ प्रोटान का एक गुच्छा |
13:24
They don't moveचाल, and because they don't moveचाल
311
789000
2000
वो हिलते नहीं हैं , और क्योंकि हिलते नहीं हैं
13:26
duringदौरान the courseकोर्स of the experimentप्रयोग,
312
791000
2000
तो प्रयोग के दौरान
13:28
you don't have to worryचिंता about how they're movingचलती.
313
793000
2000
आपको इस बात की फ़िक्र करने की जरुरत नहीं की वो हिलते कैसे हैं |
13:30
You don't have to worryचिंता about the forcesताकतों betweenके बीच them.
314
795000
2000
आप को उनके बीच के तनाव के बारे में सोचने की जरुरत नहीं है |
13:32
You just get to think of it
315
797000
2000
आप इसे सिर्फ इस तरह सोचो
13:34
as a populationआबादी
316
799000
2000
कि यह समूह है
13:36
of frozenजमे हुए partonspartons.
317
801000
3000
जमे हुए परतों की
13:39
This was the keyकुंजी to analyzingविश्लेषण these experimentsप्रयोगों.
318
804000
3000
यह इन प्रयोंगो के विश्लेषण की महत्वपूर्ण बात थी |
13:42
Extremelyअत्यंत effectiveप्रभावी, it really did --
319
807000
3000
अत्यंत प्रभावी
13:45
somebodyकोई said the wordशब्द revolutionक्रांति is a badखराब wordशब्द.
320
810000
2000
किसी ने कहा क्रांति बुरा शब्द है.
13:47
I supposeमान लीजिए it is, so I won'tनहीं होगा say revolutionक्रांति --
321
812000
3000
शायद हो, तो में क्रांति नहीं कहूँगा
13:50
but it certainlyनिश्चित रूप से evolvedविकसित very, very deeplyगहरा
322
815000
3000
पर निश्चित रूप से इससे
13:53
our understandingसमझ of the protonप्रोटॉन,
323
818000
3000
हमारी प्रोटोन की समझ में बहूत ज्यादा विकास हुआ
13:56
and of particlesकणों beyondपरे that.
324
821000
2000
और उससे भी छोटे कणों को समझने में |
13:58
Well, I had some more that I was going to tell you
325
823000
2000
वैसे मेरे पास और भी कुछ था जो मैं बताने वाला था
14:00
about my connectionसंबंध with Feynmanफेनमैन,
326
825000
2000
मेरे और फेय्न्मन के रिश्तों के बारे में
14:02
what he was like,
327
827000
2000
वो कैसे थे,
14:04
but I see I have exactlyठीक ठीक halfआधा a minuteमिनट.
328
829000
2000
मगर हमारे पास ठीक आधा मिनट है
14:06
So I think I'll just finishसमाप्त up
329
831000
2000
मै अब समाप्त करता हूँ यह कह कर
14:08
by sayingकह रही है I actuallyवास्तव में don't think Feynmanफेनमैन would have likedपसंद किया this eventघटना.
330
833000
4000
कि मुझे नहीं लगता फेय्न्मन को ऐसा समारोह अच्छा लगता
14:12
I think he would have said,
331
837000
3000
मेरे ख्याल में वो कहते
14:15
"I don't need this."
332
840000
3000
" मुझे इसकी जरूरत नहीं है"
14:18
But how should we honorआदर Feynmanफेनमैन?
333
843000
3000
पर हम फेय्न्मन का आदर कैसे करें?
14:21
How should we really honorआदर Feynmanफेनमैन?
334
846000
2000
सच में उनका आदर सम्मान कैसे करें?
14:23
I think the answerउत्तर is we should honorआदर Feynmanफेनमैन
335
848000
3000
मेरे ख्याल में फेय्न्मन का आदर करने के लिए
14:26
by gettingमिल रहा as much baloneybaloney
336
851000
2000
हमें बहूत सारा बलोनी (बकवास)
14:28
out of our ownअपना sandwichesसैंडविच as we can.
337
853000
3000
अपने सेंडविच से निकाल देना चाहिए |
14:31
Thank you.
338
856000
2000
धन्यवाद
14:33
(Applauseप्रशंसा)
339
858000
3000
(तालियाँ)
Translated by Sujata Krishna
Reviewed by Rajneesh Pandey

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Leonard Susskind - Physicist
Leonard Susskind works on string theory, quantum field theory, quantum statistical mechanics and quantum cosmology at Stanford.

Why you should listen

Leonard Susskind is the Felix Bloch Professor of Physics at Stanford University. His research interests include string theory, quantum field theory, quantum statistical mechanics, and quantum cosmology. He received the Pregel Award from the New York Academy of Science (1975), and the J. J. Sakurai Prize of the American Physical Society (1998) "for his pioneering contributions to hadronic string models, lattice gauge theories, quantum chromodynamics, and dynamical symmetry breaking." He is a member of the National Academy of Sciences and the American Academy of Arts and Sciences and, since 2009, has been serving as Director of the Stanford Institute for Theoretical Physics.

He is a recent recipient of the Los Angeles Times Book Award in Science and Technology for The Black Hole War: My Battle with Stephen Hawking to Make the World Safe for Quantum Mechanics.

More profile about the speaker
Leonard Susskind | Speaker | TED.com