ABOUT THE SPEAKER
Nathalie Miebach - Artist
Nathalie Miebach is a Boston-based artist who translates weather data into complex sculptures and musical scores.

Why you should listen

Nathalie Miebach's work focuses on the intersection of art and science and the visual articulation of scientific observations. Her woven sculptures interpret scientific data related to astronomy, ecology and meteorology in three-dimensional space. Her pieces simulatneously function as works of art, aural embodiments of data (musical compositions) and instruments that illustrate environmental change.

By utilizing artistic processes and everyday materials, Miebach questions and expands the boundaries of traditional science data visualization -- and provokes expectations of what visual vocabulary is considered to be in the domain of science and art. Miebach is a TEDGlobal 2011 Fellow.

More profile about the speaker
Nathalie Miebach | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2011

Nathalie Miebach: Art made of storms

Nathalie Miebach: Umenie vytvorené z búrok

Filmed:
805,744 views

Umelkyňa Nathalie Miebach berie dáta o počasí zo silných búrok a pretvára ich do komplexných sôch, ktoré stelesňujú sily prírody a času. Tieto sochy sa potom stávajú notovým zápisom pre sláčikové kvarteto.
- Artist
Nathalie Miebach is a Boston-based artist who translates weather data into complex sculptures and musical scores. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:20
(MusicHudba)
0
5000
10000
(Hudba)
00:39
What you just heardpočul
1
24000
2000
Čo ste práve počuli,
00:41
are the interactionsinterakcie of barometricbarometrický pressuretlak, windvietor and temperatureteplota readingsnamerané hodnoty
2
26000
3000
sú interakcie barometrického tlaku, vetra a teploty,
00:44
that were recordedzaznamená of HurricaneHurikán NoelNoel in 2007.
3
29000
4000
ktoré boli zaznamenané počas hurikánu Noel v roku 2007.
00:48
The musicianshudobníci playedhrala off a three-dimensionaltrojrozmerný graphgraf of weatherpočasie datadáta like this.
4
33000
4000
Hudobníci hrali trojrozmerný graf s dátami o počasí, ako je tento.
00:52
EveryKaždý singlejednoposteľová beadkorálky, everykaždý singlejednoposteľová coloredfarebný bandpruh,
5
37000
2000
Každá jedna kvapka, každá jedna farebná skupina,
00:54
representspredstavuje a weatherpočasie elementelement
6
39000
2000
reprezentuje súčasť počasia,
00:56
that can alsotaktiež be readprečítať as a musicalhudobné notepoznámka.
7
41000
3000
ktorá môže byť tiež čítaná ako hudobná nota.
00:59
I find weatherpočasie extremelynesmierne fascinatingfascinujúce.
8
44000
2000
Podľa mňa je počasie extrémne fascinujúce.
01:01
WeatherPočasie is an amalgamamalgám of systemssystémy
9
46000
2000
Počasie je zmesou systémov,
01:03
that is inherentlyzo svojej podstaty invisibleneviditeľný to mostväčšina of us.
10
48000
2000
ktoré sú zo svojej podstaty pre väčšinu z nás neviditeľné.
01:05
So I use sculpturesochárstvo and musichudba
11
50000
2000
Používam sochy a hudbu,
01:07
to make it, not just visibleviditeľný,
12
52000
2000
aby som ho spravila nielen viditeľným,
01:09
but alsotaktiež tactilehmatové and audibleAudible.
13
54000
2000
ale aj hmatateľným a počuteľným.
01:11
All of my work beginszačína very simpleprostý.
14
56000
2000
Každý moja práca začína veľmi jednoducho.
01:13
I extractvýťažok informationinformácie from a specificšpecifický environmentprostredie
15
58000
2000
Prostredníctvom jednoduchých zariadení,
01:15
usingpoužitím very low-techlow-tech datadáta collectingzberný deviceszariadenie --
16
60000
3000
ktoré vo všeobecnosti nájdete v železiarstve,
01:18
generallyvšeobecne anything I can find in the hardwaretechnické vybavenie storesklad.
17
63000
3000
zbieram dáta z konkrétneho prostriedia.
01:21
I then compareporovnať my informationinformácie to the things I find on the InternetInternet --
18
66000
3000
Potom ich porovnávam s tým, čo nájdem na internete
01:24
satellitesatelit imagessnímky, weatherpočasie datadáta
19
69000
2000
- satelitné snímky, dáta o počasí z meteorologických staníc,
01:26
from weatherpočasie stationsstanice as well as offshoreOffshore buoysbójí.
20
71000
3000
ako aj bóje na mori.
01:29
That's bothoboje historicalhistorický as well as realskutočný datadáta.
21
74000
2000
Ide o historické ako i súčasné dáta.
01:31
And then I compilezostaviť all of these numbersčísla on these clipboardspodložiek that you see here.
22
76000
3000
Potom som všetky tieto čísla dala dohromady.
01:34
These clipboardspodložiek are fillednaplnené with numbersčísla.
23
79000
2000
Papiere, ktoré tu vidíte, sú plné čísel.
01:36
And from all of these numbersčísla,
24
81000
2000
A s týmito všetkými číslami
01:38
I startštart with only two or threetri variablespremenné.
25
83000
2000
som začínala len s dvomi alebo tromi premennými.
01:40
That beginszačína my translationpreklad processproces.
26
85000
2000
Takto začína môj proces prekladu.
01:42
My translationpreklad mediumstredná is a very simpleprostý basketkošík.
27
87000
3000
Moje médium je veľmi jednoduchý košík.
01:45
A basketkošík is madevyrobený up of horizontalhorizontálne and verticalvertikálne elementsprvky.
28
90000
4000
Košík zložený z horizontálnych a vertikálnych prvkov.
01:49
When I assignpriradiť valueshodnoty to the verticalvertikálne and horizontalhorizontálne elementsprvky,
29
94000
3000
Keď pridelím týmto prvkom hodnoty,
01:52
I can use the changeszmeny of those datadáta pointsbody over time
30
97000
3000
môžem použiť zmeny jednotlivých dát v čase
01:55
to createvytvoriť the formformulár.
31
100000
2000
na vytvorenie formy.
01:57
I use naturalprírodné reedtrstina,
32
102000
2000
Používam prírodnú trstinu
01:59
because naturalprírodné reedtrstina has a lot of tensionnapätie in it
33
104000
2000
pretože tá má v sebe veľa napätia,
02:01
that I cannotnemôžu fullyplne controlovládanie.
34
106000
2000
ktoré nemôžem úplne kontrolovať.
02:03
That meansprostriedky that it is the numbersčísla that controlovládanie the formformulár,
35
108000
2000
To znamená, že čísla kontrolujú formu,
02:05
not me.
36
110000
2000
nie ja.
02:07
What I come up with are formsformuláre like these.
37
112000
2000
Keď som prišla s takýmito formami,
02:09
These formsformuláre are completelyúplne madevyrobený up
38
114000
2000
ktoré sú úplne vytvorené
02:11
of weatherpočasie datadáta or scienceveda datadáta.
39
116000
2000
z vedeckých dát alebo informáciach o počasí.
02:13
EveryKaždý coloredfarebný beadkorálky, everykaždý coloredfarebný stringpovrázok,
40
118000
2000
Každý farebná kvapka, každý farebný reťazec
02:15
representspredstavuje a weatherpočasie elementelement.
41
120000
2000
reprezentuje prvok počasia.
02:17
And togetherspolu, these elementsprvky, not only constructkonštruovať the formformulár,
42
122000
2000
A spolu tieto prvky nielen vytvárajú formu,
02:19
but they alsotaktiež revealodhaliť behavioralbehaviorálne relationshipsvzťahy
43
124000
2000
ale aj odhaľujú vzťahy v správaní,
02:21
that maysmieť not come acrossnaprieč
44
126000
2000
ktoré nemusia byť evidentné
02:23
throughskrz a two-dimensionaldvojrozmerný graphgraf.
45
128000
2000
v dvojrozmerných grafoch.
02:25
When you stepkrok closerbližšie, you actuallyvlastne see
46
130000
2000
Keď to priblížíme, vidíme,
02:27
that it is indeednaozaj all madevyrobený up of numbersčísla.
47
132000
2000
že to je skutočne všetko vytvorené z čísel.
02:29
The verticalvertikálne elementsprvky
48
134000
2000
Vertikálne prvky
02:31
are assignedpridelených a specificšpecifický hourhodina of the day.
49
136000
2000
sú priradené špecifickej hodine dňa.
02:33
So all the way around, you have a 24-hourhodinový timelinečasovej osi.
50
138000
3000
Takže celkovo máme 24-hodinovú časovú os.
02:36
But it's alsotaktiež used to assignpriradiť a temperatureteplota rangerozsah.
51
141000
2000
Ale tiež sú používané na priradenie teplotnej škály.
02:38
On that gridmriežka, I can then weavetkať the highvysoký tidepríliv readingsnamerané hodnoty,
52
143000
3000
V súradnicovej sieti potom môžem rozvíjať tendencie prílivu a odlivu,
02:41
watervoda temperatureteplota, airovzdušia temperatureteplota and MoonMesiac phasesfázy.
53
146000
3000
teploty vody a vzduchu a fázy Mesiaca.
02:44
I alsotaktiež translatepreložiť weatherpočasie datadáta into musicalhudobné scoresskóre.
54
149000
3000
Tiež prekladám údaje o počasí do notových osnov.
02:47
And musicalhudobné notationnotácia allowsumožňuje me a more nuancednuáns way
55
152000
3000
A hudobné zápisy mi umožňujú zachytiť nuansy
02:50
of translatingpreklady informationinformácie
56
155000
2000
prekladanej informácie
02:52
withoutbez compromisingohrozenia it.
57
157000
2000
bez potreby robenia kompromisov.
02:54
So all of these scoresskóre are madevyrobený up of weatherpočasie datadáta.
58
159000
2000
Všetky tieto osnovy sú vytvorené z dát o počasí.
02:56
EveryKaždý singlejednoposteľová colorfarba, dotbodka, everykaždý singlejednoposteľová lineriadok,
59
161000
2000
Každá jedna farba a bodka, každý jeden riadok,
02:58
is a weatherpočasie elementelement.
60
163000
2000
je prvkom počasia.
03:00
And togetherspolu, these variablespremenné constructkonštruovať a scoreskóre.
61
165000
3000
A spolu tieto premenné vytvárajú osnovu.
03:03
I use these scoresskóre to collaboratespolupracovať with musicianshudobníci.
62
168000
2000
Tieto osnovy používam na spoluprácu s hudobníkmi.
03:05
This is the 1913 TrioTrio
63
170000
2000
Toto je 'The 1913 Trio'
03:07
performingpredvádzanie one of my pieceskúsky
64
172000
2000
pri hraní jedného z mojich výtvorov
03:09
at the MilwaukeeMilwaukee ArtUmenie MuseumMúzeum.
65
174000
2000
v Múzeu umenia v Milwaukee.
03:11
MeanwhileMedzitým, I use these scoresskóre as blueprintsplány
66
176000
3000
Medzitým používam tieto osnovy aj ako plány
03:14
to translatepreložiť into sculpturalsochársky formsformuláre like this,
67
179000
4000
prekladov do foriem sôch, ako je táto,
03:18
that functionfunkcie still in the sensezmysel
68
183000
2000
ktoré sú stále používané v zmysle
03:20
of beingbytia a three-dimensionaltrojrozmerný weatherpočasie visualizationvizualizácia,
69
185000
2000
trojrozmernej vizualizácie počasia,
03:22
but now they're embeddingvkladanie
70
187000
2000
ale teraz do nich vkladáme
03:24
the visualvizuálne matrixmatica of the musicalhudobné scoreskóre,
71
189000
2000
vizuálnu formu notovej osnovy,
03:26
so it can actuallyvlastne be readprečítať as a musicalhudobné scoreskóre.
72
191000
2000
takže vlastne sochy môžu byť čítané ako notová osnova.
03:28
What I love about this work
73
193000
2000
Čo mám rada na tejto práci je,
03:30
is that it challengesvýzvy our assumptionspredpoklady
74
195000
2000
že spochybňuje naše domienky o tom,
03:32
of what kinddruh of visualvizuálne vocabularyslovná zásoba belongspatrí in the worldsvet of artumenie, versusproti scienceveda.
75
197000
3000
aká vizuálna slovná zásoba patrí do sveta umenia vesp. vedy.
03:35
This piecekus here is readprečítať very differentlyodlišne
76
200000
2000
Táto forma je čítaná veľmi rozdielne,
03:37
dependingV závislosti on where you placemiesto it.
77
202000
2000
v závislosti od toho, kde ju umiestnite.
03:39
You placemiesto it in an artumenie museummúzeum, it becomesstáva a sculpturesochárstvo.
78
204000
2000
Keď ju dáte do múzea výtvarného umienia, stáva sa sochou.
03:41
You placemiesto it in a scienceveda museummúzeum,
79
206000
2000
Vo vedeckom múzeu
03:43
it becomesstáva a three-dimensionaltrojrozmerný visualizationvizualizácia of datadáta.
80
208000
3000
sa stáva trojrozmernou vizualizáciou dát.
03:46
You placemiesto it in a musichudba hallhala,
81
211000
2000
Dáte ju do koncertnej sály
03:48
it all of a suddennáhly becomesstáva a musicalhudobné scoreskóre.
82
213000
2000
a z ničoho nič sa stane notovou osnovou.
03:50
And I really like that,
83
215000
2000
A to sa mi veľmi páči,
03:52
because the viewerdivák is really challengednapadnúť
84
217000
2000
pretože pred divákom stojí skutočná výzva,
03:54
as to what visualvizuálne languageJazyk
85
219000
2000
ktorý vizuálny jazyk
03:56
is partčasť of scienceveda versusproti artumenie versusproti musichudba.
86
221000
2000
je súčasťou vedy, výtvarného umenia alebo hudby.
03:58
The other reasondôvod why I really like this
87
223000
2000
Ďalším dôvodom, prečo sa mi to páči, je,
04:00
is because it offersponúk an alternativealternatívne entryvstup pointbod
88
225000
3000
že to ponúka alternatívny vstup
04:03
into the complexityzložitosť of scienceveda.
89
228000
2000
do komplexnosti vedy.
04:05
And not everyonekaždý has a PhPH.D. in scienceveda.
90
230000
2000
A nie každý ma vedecký doktorát.
04:07
So for me, that was my way into it.
91
232000
2000
Takže pre mňa, toto je moja cesta k vede.
04:09
Thank you.
92
234000
2000
Ďakujem!
04:11
(ApplausePotlesk)
93
236000
2000
(Potlesk)

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Nathalie Miebach - Artist
Nathalie Miebach is a Boston-based artist who translates weather data into complex sculptures and musical scores.

Why you should listen

Nathalie Miebach's work focuses on the intersection of art and science and the visual articulation of scientific observations. Her woven sculptures interpret scientific data related to astronomy, ecology and meteorology in three-dimensional space. Her pieces simulatneously function as works of art, aural embodiments of data (musical compositions) and instruments that illustrate environmental change.

By utilizing artistic processes and everyday materials, Miebach questions and expands the boundaries of traditional science data visualization -- and provokes expectations of what visual vocabulary is considered to be in the domain of science and art. Miebach is a TEDGlobal 2011 Fellow.

More profile about the speaker
Nathalie Miebach | Speaker | TED.com