ABOUT THE SPEAKER
Drew Berry - Biomedical animator
Drew Berry creates stunning and scientifically accurate animations to illustrate how the molecules in our cell move and interact.

Why you should listen

Drew Berry is a biomedical animator whose scientifically accurate and aesthetically rich visualisations reveal the microscopic world inside our bodies to a wide range of audiences. His animations have exhibited at venues such as the Guggenheim Museum, Museum of Modern Art (New York), the Royal Institute of Great Britain and the University of Geneva. In 2010 he received a MacArthur Fellowship "Genius Award".

More profile about the speaker
Drew Berry | Speaker | TED.com
TEDxSydney

Drew Berry: Animations of unseeable biology

Drew Berry: Animasi dari biologi yang tidak terlihat

Filmed:
2,509,183 views

Kita tidak dapat mengamati molekul dan apa yang dilakukannya secara langsung -- Drew Berry ingin mengubahnya. Di TEDxSydney dia menunjukkan animasi ilmiah yang akurat (dan menghibur) yang membantu para peneliti melihat proses yang tidak terlihat di dalam sel kita sendiri.
- Biomedical animator
Drew Berry creates stunning and scientifically accurate animations to illustrate how the molecules in our cell move and interact. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
What I'm going to showmenunjukkan you
0
0
2000
Hal yang akan saya tunjukkan
00:17
are the astonishingmengherankan molecularmolekuler machinesmesin
1
2000
4000
adalah mesin-mesin molekular yang menakjubkan
00:21
that createmembuat the livinghidup fabrickain of your bodytubuh.
2
6000
3000
yang menyusun struktur tubuh Anda.
00:24
Now moleculesmolekul are really, really tinymungil.
3
9000
3000
Ukuran molekul benar-benar kecil.
00:27
And by tinymungil,
4
12000
2000
Maksud saya,
00:29
I mean really.
5
14000
2000
benar-benar kecil.
00:31
They're smallerlebih kecil than a wavelengthpanjang gelombang of lightcahaya,
6
16000
2000
Molekul lebih kecil daripada panjang gelombang cahaya.
00:33
so we have no way to directlylangsung observemengamati them.
7
18000
3000
sehingga kita tidak dapat mengamatinya secara langsung.
00:36
But throughmelalui scienceilmu, we do have a fairlycukup good ideaide
8
21000
2000
Namun dengan ilmu pengetahuan, kita memiliki ide tentang
00:38
of what's going on down at the molecularmolekuler scaleskala.
9
23000
3000
apa yang terjadi pada tingkat molekular
00:41
So what we can do is actuallysebenarnya tell you about the moleculesmolekul,
10
26000
3000
Jadi sebenarnya kita dapat memberi tahu tentang molekul
00:44
but we don't really have a directlangsung way of showingmenunjukkan you the moleculesmolekul.
11
29000
3000
namun tidak memiliki cara untuk menunjukkan molekul itu secara langsung.
00:47
One way around this is to drawseri picturesfoto-foto.
12
32000
3000
Salah satu caranya adalah dengan menggambarkannya.
00:50
And this ideaide is actuallysebenarnya nothing newbaru.
13
35000
2000
Gagasan ini sebenarnya bukan gagasan baru.
00:52
ScientistsIlmuwan have always createddiciptakan picturesfoto-foto
14
37000
2000
Ilmuwan selalu membuat gambaran
00:54
as partbagian of theirmereka thinkingberpikir and discoverypenemuan processproses.
15
39000
3000
sebagai bagian dari proses berpikir dan penemuan mereka.
00:57
They drawseri picturesfoto-foto of what they're observingmengamati with theirmereka eyesmata,
16
42000
3000
Mereka menggambar apa yang mereka amati dengan mata mereka
01:00
throughmelalui technologyteknologi like telescopesteleskop and microscopesmikroskop,
17
45000
2000
melalui teknologi seperti teleskop dan mikroskop,
01:02
and alsojuga what they're thinkingberpikir about in theirmereka mindspikiran.
18
47000
3000
dan juga apa yang mereka pikirkan.
01:05
I pickeddipetik two well-knownterkenal examplescontoh,
19
50000
2000
Saya akan mengambil dua contoh terkenal
01:07
because they're very well-knownterkenal for expressingmengekspresikan scienceilmu throughmelalui artseni.
20
52000
3000
karena mengekspresikan ilmu pengetahuan melalui karya seni.
01:10
And I startmulai with GalileoGalileo
21
55000
2000
Saya akan mulai dengan Galileo
01:12
who used the world'sdunia first telescopeteleskop
22
57000
2000
yang menggunakan teleskop pertama di dunia
01:14
to look at the MoonBulan.
23
59000
2000
untuk melihat Bulan.
01:16
And he transformedberubah our understandingpengertian of the MoonBulan.
24
61000
2000
Galileo mengubah pemahaman kita akan Bulan.
01:18
The perceptionpersepsi in the 17thth centuryabad
25
63000
2000
Pada abad ke-17, Bulan dianggap
01:20
was the MoonBulan was a perfectsempurna heavenlysurgawi spherebola.
26
65000
2000
sebagai bulatan sempurna di langit.
01:22
But what GalileoGalileo saw was a rockyberbatu, barrentandus worlddunia,
27
67000
3000
Namun yang dilihat Galileo adalah dunia berbatu dan tandus
01:25
whichyang he expressedmenyatakan throughmelalui his watercolorcat air paintinglukisan.
28
70000
3000
yang digambarkannya melalui lukisan cat airnya.
01:28
AnotherLain scientistilmuwan with very bigbesar ideaside ide,
29
73000
2000
Ilmuwan lain dengan ide yang besar,
01:30
the superstarsuperstar of biologybiologi, is CharlesCharles DarwinDarwin.
30
75000
3000
sang superstar dari biologi, Charles Darwin.
01:33
And with this famousterkenal entrymasuk in his notebookNotebook,
31
78000
2000
Melalui catatan terkenal dalam buku catatannya,
01:35
he beginsdimulai in the toppuncak left-handtangan kiri cornersudut with, "I think,"
32
80000
3000
dia memulai dari sudut kiri atas dengan, "Saya pikir,"
01:38
and then sketchessketsa out the first treepohon of life,
33
83000
3000
dan lalu dia membuat sketsa pohon kehidupan pertama,
01:41
whichyang is his perceptionpersepsi
34
86000
2000
yang merupakan pemahamannya
01:43
of how all the speciesjenis, all livinghidup things on EarthBumi,
35
88000
2000
akan bagaimana semua spesies, semua makhluk hidup di Bumi
01:45
are connectedterhubung throughmelalui evolutionaryevolusioner historysejarah --
36
90000
3000
terhubung melalui sejarah evolusi --
01:48
the originasal of speciesjenis throughmelalui naturalalam selectionpilihan
37
93000
2000
asal usul spesies melalui seleksi alam
01:50
and divergenceperbedaan from an ancestralleluhur populationpopulasi.
38
95000
3000
dan penyimpangan dari nenek moyang yang sama`.
01:53
Even as a scientistilmuwan,
39
98000
2000
Bahkan sebagain seorang ilmuwan,
01:55
I used to go to lectureskuliah by molecularmolekuler biologistsahli biologi
40
100000
2000
saya pernah mengikuti kuliah dari ahli biologi molekular.
01:57
and find them completelysama sekali incomprehensibledimengerti,
41
102000
3000
dan merasa hal itu sangat sulit dipahami
02:00
with all the fancymewah technicalteknis languagebahasa and jargonjargon
42
105000
2000
dengan segala bahasa teknik dan jargon
02:02
that they would use in describingmenggambarkan theirmereka work,
43
107000
2000
yang mereka gunakan untuk menjelaskan karya mereka
02:04
untilsampai I encounteredditemui the artworkskarya seni of DavidDavid GoodsellGoodsell,
44
109000
3000
sampai saya menemukan karya seni dari David Goodsell,
02:07
who is a molecularmolekuler biologistahli biologi at the ScrippsScripps InstituteInstitut.
45
112000
3000
seorang ahli biologi molekul di Institut Scripps.
02:10
And his picturesfoto-foto,
46
115000
2000
Dan lukisannya
02:12
everything'ssemuanya accuratetepat and it's all to scaleskala.
47
117000
2000
yang akurat dengan skala yang benar.
02:14
And his work illuminatedditerangi for me
48
119000
3000
Karyanya mencerahkan saya
02:17
what the molecularmolekuler worlddunia insidedalam us is like.
49
122000
2000
tentang bagaimana rupa dunia molekular dalam diri kita.
02:19
So this is a transectiontransection throughmelalui blooddarah.
50
124000
3000
Jadi inilah penampang lintang dari darah.
02:22
In the toppuncak left-handtangan kiri cornersudut, you've got this yellow-greenkuning-hijau areadaerah.
51
127000
2000
Di bagian kiri atas, ada daerah berwarna kuning-hijau.
02:24
The yellow-greenkuning-hijau areadaerah is the fluidscairan of blooddarah, whichyang is mostlykebanyakan waterair,
52
129000
3000
Daerah ini adalah cairan darah, yang sebagian besar terdiri dari air,
02:27
but it's alsojuga antibodiesantibodi, sugarsgula,
53
132000
2000
dan juga antibodi, gula,
02:29
hormoneshormon, that kindjenis of thing.
54
134000
2000
hormon, dan sejenisnya.
02:31
And the redmerah regionwilayah is a sliceSlice into a redmerah blooddarah cellsel.
55
136000
2000
Dan bagian berwarna merah adalah irisan sel darah merah.
02:33
And those redmerah moleculesmolekul are hemoglobinhemoglobin.
56
138000
2000
Molekul berwarna merah itu adalah hemoglobin.
02:35
They are actuallysebenarnya redmerah; that's what givesmemberi blooddarah its colorwarna.
57
140000
2000
Mereka berwarna merah, itulah yang memberikan warna pada darah.
02:37
And hemoglobinhemoglobin actstindakan as a molecularmolekuler spongesepon
58
142000
2000
Dan hemoglobin beritindak sebagai sepon molekular
02:39
to soakRendam up the oxygenoksigen in your lungsparu-paru
59
144000
2000
untuk menyerap oksigen di paru-paru Anda
02:41
and then carrymembawa it to other partsbagian of the bodytubuh.
60
146000
2000
lalu membawanya ke bagian tubuh Anda yang lain.
02:43
I was very much inspiredterinspirasi by this imagegambar manybanyak yearstahun agolalu,
61
148000
3000
Saya sangat terilhami oleh gambar ini beberapa tahun lalu
02:46
and I wonderedbertanya-tanya whetherapakah we could use computerkomputer graphicsgrafis
62
151000
2000
dan saya ingin tahu apakah kita bisa menggunakan komputer grafik
02:48
to representmewakili the molecularmolekuler worlddunia.
63
153000
2000
untuk menggambarkan dunia molekular.
02:50
What would it look like?
64
155000
2000
Seperti apa hasilnya?
02:52
And that's how I really beganmulai. So let's beginmulai.
65
157000
3000
Dari situlah saya mulai. Jadi mari kita mulai.
02:55
This is DNADNA in its classicklasik doubledua kali lipat helixspiral formbentuk.
66
160000
2000
Inilah DNA dalam bentuk heliks gandanya yang klasik.
02:57
And it's from X-rayX-Ray crystallographykristalografi,
67
162000
2000
Dan ini berdasarkan kristalografi sinar X,
02:59
so it's an accuratetepat modelmodel of DNADNA.
68
164000
2000
jadi ini adalah model yang akurat dari DNA.
03:01
If we unwindbersantai the doubledua kali lipat helixspiral and unzipUnzip the two strandshelai,
69
166000
2000
Jika kita membuka heliks ganda ini dan untaiannya,
03:03
you see these things that look like teethgigi.
70
168000
2000
Anda akan melihat sesuatu yang bentuknya seperti gigi.
03:05
Those are the lettershuruf of geneticgenetik codekode,
71
170000
2000
Itulah kode genetik,
03:07
the 25,000 genesgen you've got writtentertulis in your DNADNA.
72
172000
3000
25.000 gen yang tertulis dalam DNA Anda.
03:10
This is what they typicallykhas talk about --
73
175000
2000
Itulah yang mereka biasa bicarakan --
03:12
the geneticgenetik codekode -- this is what they're talkingpembicaraan about.
74
177000
2000
kode genetik -- inilah yang mereka bicarakan.
03:14
But I want to talk about a differentberbeda aspectaspek of DNADNA scienceilmu,
75
179000
2000
Namun saya ingin berbicara tentang aspek DNA yang berbeda
03:16
and that is the physicalfisik naturealam of DNADNA.
76
181000
3000
yaitu sifat fisik alami dari DNA.
03:19
It's these two strandshelai that runmenjalankan in oppositeseberang directionsarah
77
184000
3000
Kedua untaian berlawanan arah inilah
03:22
for reasonsalasan I can't go into right now.
78
187000
2000
yang karena suatu alasan tidak dapat saya jelaskan sekarang.
03:24
But they physicallysecara fisik runmenjalankan in oppositeseberang directionsarah,
79
189000
2000
Namun kedua untaian yang berlawanan arah inilah
03:26
whichyang createsmenciptakan a numberjumlah of complicationskomplikasi for your livinghidup cellssel,
80
191000
3000
yang membuat sejumlah kerumitan bagi sel-sel Anda yang hidup
03:29
as you're about to see,
81
194000
2000
seperti yang akan Anda lihat,
03:31
mostpaling particularlyterutama when DNADNA is beingmakhluk copieddisalin.
82
196000
3000
terutama saat DNA ini disalin.
03:34
And so what I'm about to showmenunjukkan you
83
199000
2000
Jadi yang akan saya tunjukkan
03:36
is an accuratetepat representationperwakilan
84
201000
2000
adalah gambaran akurat
03:38
of the actualsebenarnya DNADNA replicationreplikasi machinemesin that's occurringterjadi right now insidedalam your bodytubuh,
85
203000
3000
dari mesin penyalin DNA sebenarnya yang kini sedang beroperasi di dalam tubuh Anda,
03:41
at leastpaling sedikit 2002 biologybiologi.
86
206000
3000
setidaknya 2002 biologi.
03:44
So DNA'sDNA enteringmemasuki the productionproduksi linegaris from the left-handtangan kiri sidesisi,
87
209000
3000
DNA memasuki lini produksi dari sisi sebelah kiri
03:47
and it hitshits this collectionkoleksi, these miniatureminiatur biochemicalbiokimia machinesmesin,
88
212000
3000
dan mengenai kumpulan mesin biokimia mini ini
03:50
that are pullingmenarik apartselain the DNADNA strandStrand and makingmembuat an exacttepat copysalinan.
89
215000
3000
yang memisahkan untaian DNA dan membuat salinan yang sama.
03:53
So DNADNA comesdatang in
90
218000
2000
Jadi DNA masuk
03:55
and hitshits this bluebiru, doughnut-shapedberbentuk donat structurestruktur
91
220000
2000
dan mengenai struktur biru berbentuk donat ini
03:57
and it's rippedrobek apartselain into its two strandshelai.
92
222000
2000
di mana kedua untaiannya terpisah.
03:59
One strandStrand can be copieddisalin directlylangsung,
93
224000
2000
Salah satu untaian itu dapat langsung disalin
04:01
and you can see these things spoolingspooling off to the bottombawah there.
94
226000
3000
Anda bisa melihat untaian itu terlilit ke bawah.
04:04
But things aren'ttidak so simplesederhana for the other strandStrand
95
229000
2000
Namun untuk untaian yang lain tidak semudah itu
04:06
because it mustharus be copieddisalin backwardske belakang.
96
231000
2000
karena harus disalin mundur.
04:08
So it's throwndilemparkan out repeatedlyberkali-kali in these loopsloop
97
233000
2000
Sehingga untaian ini terlempar berulang kali
04:10
and copieddisalin one sectionbagian at a time,
98
235000
2000
dan tersalin satu per satu
04:12
creatingmenciptakan two newbaru DNADNA moleculesmolekul.
99
237000
3000
sehingga terbentuk dua molekul DNA baru.
04:15
Now you have billionsmiliaran of this machinemesin
100
240000
3000
Kini ada miliaran mesin seperti ini
04:18
right now workingkerja away insidedalam you,
101
243000
2000
yang bekerja di dalam tubuh Anda sekarang
04:20
copyingpenyalinan your DNADNA with exquisiteindah fidelitykesetiaan.
102
245000
2000
menyalin DNA Anda dengan ketelitian yang luar biasa.
04:22
It's an accuratetepat representationperwakilan,
103
247000
2000
Inilah gambaran yang akurat
04:24
and it's prettycantik much at the correctbenar speedkecepatan for what is occurringterjadi insidedalam you.
104
249000
3000
dan pada kecepatan yang kurang lebih sama dengan yang terjadi dalam tubuh Anda.
04:27
I've left out errorkesalahan correctionkoreksi and a bunchbanyak of other things.
105
252000
3000
Ada beberapa kesalahan dan beberapa hal lainnya yang saya biarkan.
04:32
This was work from a numberjumlah of yearstahun agolalu.
106
257000
2000
Inilah hasil dari beberapa tahun lalu.
04:34
Thank you.
107
259000
2000
Terima kasih.
04:36
This is work from a numberjumlah of yearstahun agolalu,
108
261000
3000
Inilah hasil dari beberapa tahun lalu,
04:39
but what I'll showmenunjukkan you nextberikutnya is updateddiperbarui scienceilmu, it's updateddiperbarui technologyteknologi.
109
264000
3000
namun berikutnya saya akan menunjukkan ilmu pengetahun terbaru, dengan teknologi terbaru.
04:42
So again, we beginmulai with DNADNA.
110
267000
2000
Kembali, kita mulai dengan DNA.
04:44
And it's jigglingbergoyang and wigglingbutir menggeliat there because of the surroundingsekitarnya soupSup of moleculesmolekul,
111
269000
3000
Dan DNA berguncang dan bergoyang karena sup molekular di sekitarnya.
04:47
whichyang I've strippeddilucuti away so you can see something.
112
272000
2000
yang telah dibuka sehingga dapat Anda lihat.
04:49
DNADNA is about two nanometersnanometer acrossmenyeberang,
113
274000
2000
Lebar DNA sekitar 2 nanometer,
04:51
whichyang is really quitecukup tinymungil.
114
276000
2000
yang cukup kecil.
04:53
But in eachsetiap one of your cellssel,
115
278000
2000
Namun pada setiap sel Anda,
04:55
eachsetiap strandStrand of DNADNA is about 30 to 40 millionjuta nanometersnanometer long.
116
280000
4000
setiap untaian DNA panjangnya mencapai 30 hingga 40 juta nanometer.
04:59
So to keep the DNADNA organizedterorganisir and regulatemengatur accessmengakses to the geneticgenetik codekode,
117
284000
3000
Untuk menjaga DNA agar tetap teratur dan untuk mengatur akses kode genetik
05:02
it's wrappeddibungkus around these purpleungu proteinsprotein --
118
287000
2000
DNA terbungkus oleh protein ungu ini --
05:04
or I've labeledlabel them purpleungu here.
119
289000
2000
atau yang saya warnai ungu di sini.
05:06
It's packageddikemas up and bundleddibundel up.
120
291000
2000
DNA terkemas dan terbungkus.
05:08
All this fieldbidang of viewmelihat is a singletunggal strandStrand of DNADNA.
121
293000
3000
Semua bidang pandang ini adalah seuntai jalinan DNA.
05:11
This hugebesar packagepaket of DNADNA is calledbernama a chromosomekromosom.
122
296000
3000
Kelompok besar dari DNA ini disebut kromosom.
05:14
And we'llbaik come back to chromosomeskromosom in a minutemenit.
123
299000
3000
Kita akan kembali pada kromosom nanti.
05:17
We're pullingmenarik out, we're zoomingzoom out,
124
302000
2000
Kini kita keluar dan menjauh
05:19
out throughmelalui a nuclearnuklir porepori-pori,
125
304000
2000
melalui pori-pori nuklear
05:21
whichyang is the gatewaypintu gerbang to this compartmentkompartemen that holdsmemegang all the DNADNA
126
306000
3000
yang merupakan jalan menuju ruangan yang menampung semua DNA
05:24
calledbernama the nucleusinti.
127
309000
2000
yang disebut nukleus.
05:26
All of this fieldbidang of viewmelihat
128
311000
2000
Semua bidang pandang ini
05:28
is about a semester'ssemester worthbernilai of biologybiologi, and I've got seventujuh minutesmenit.
129
313000
3000
adalah pelajaran biologi satu semester, dan waktu saya hanya 7 menit.
05:31
So we're not going to be ablesanggup to do that todayhari ini?
130
316000
3000
Jadi apa kita tidak dapat membereskannya hari ini?
05:34
No, I'm beingmakhluk told, "No."
131
319000
3000
Tidak. Saya diberi tahu, "Tidak.'
05:37
This is the way a livinghidup cellsel looksterlihat down a lightcahaya microscopemikroskop.
132
322000
3000
Inilah penampakan sel hidup di bawah mikroskop.
05:40
And it's been filmeddifilmkan underdibawah time-lapseselang waktu, whichyang is why you can see it movingbergerak.
133
325000
3000
Ini telah difilmkan dalam gerak lambat, sehingga Anda melihatnya bergerak.
05:43
The nuclearnuklir envelopeamplop breaksistirahat down.
134
328000
2000
Selubung nuklearnya pecah.
05:45
These sausage-shapedberbentuk sosis things are the chromosomeskromosom, and we'llbaik focusfokus on them.
135
330000
3000
Benda berbentuk sosis ini adalah kromosom, yang menjadi fokus kita kini.
05:48
They go throughmelalui this very strikingmenyolok motiongerakan
136
333000
2000
Kromosom bergerak dengan intensitas tinggi
05:50
that is focusedfokus on these little redmerah spotsbintik.
137
335000
3000
dengan pusat pada titik merah kecil ini.
05:53
When the cellsel feelsterasa it's readysiap to go,
138
338000
3000
Saat sel-sel itu merasa sudah siap,
05:56
it ripssobek apartselain the chromosomekromosom.
139
341000
2000
sel-sel itu akan memisahkan kromosom.
05:58
One setset of DNADNA goespergi to one sidesisi,
140
343000
2000
Satu set DNA masuk ke sel yang satu
06:00
the other sidesisi getsmendapat the other setset of DNADNA --
141
345000
2000
dan set yang lain masuk ke sel DNA yang lain --
06:02
identicalidentik copiessalinan of DNADNA.
142
347000
2000
salinan DNA yang identik.
06:04
And then the cellsel splitsperpecahan down the middletengah.
143
349000
2000
Lalu sel ini terpisah di tengahnya.
06:06
And again, you have billionsmiliaran of cellssel
144
351000
2000
Dan kembali, ada miliaran sel
06:08
undergoingmenjalani this processproses right now insidedalam of you.
145
353000
3000
yang melakukan hal ini di dalam tubuh Anda sekarang.
06:11
Now we're going to rewindmundur and just focusfokus on the chromosomeskromosom
146
356000
3000
Kini kita akan mundur dan berfokus pada kromosom,
06:14
and look at its structurestruktur and describemenggambarkan it.
147
359000
2000
melihat dan menjelaskan strukturnya.
06:16
So again, here we are at that equatorKhatulistiwa momentsaat.
148
361000
3000
Jadi, kita kembali pada pertengahan prosesnya.
06:19
The chromosomeskromosom linegaris up.
149
364000
2000
Kromosom kromosom itu berbaris
06:21
And if we isolatememisahkan just one chromosomekromosom,
150
366000
2000
dan jika mengambil satu kromosom saja,
06:23
we're going to pullTarik it out and have a look at its structurestruktur.
151
368000
2000
kita akan menariknya dan melihat strukturnya.
06:25
So this is one of the biggestterbesar molecularmolekuler structuresstruktur that you have,
152
370000
3000
Inilah salah satu struktur molekul terbesar yang kita miliki,
06:28
at leastpaling sedikit as farjauh as we'vekita sudah discoveredditemukan so farjauh insidedalam of us.
153
373000
4000
setidaknya sejauh yang telah kita temukan di dalam tubuh kita.
06:32
So this is a singletunggal chromosomekromosom.
154
377000
2000
Jadi inilah kromosom tunggal,
06:34
And you have two strandshelai of DNADNA in eachsetiap chromosomekromosom.
155
379000
3000
dan ada dua untaian DNA pada setiap kromosom.
06:37
One is bundleddibundel up into one sausagesosis.
156
382000
2000
Satu untaian terbungkus menjadi satu sosis.
06:39
The other strandStrand is bundleddibundel up into the other sausagesosis.
157
384000
2000
dan untaian lainnya terbungkus menjadi sosis yang lain.
06:41
These things that look like whiskerskumis that are stickingpelekatan out from eitherantara sidesisi
158
386000
3000
Benda yang terlihat seperti janggut yang menempel dari setiap sisi
06:44
are the dynamicdinamis scaffoldingperancah of the cellsel.
159
389000
3000
adalah kerangka dinamik dari sel
06:47
They're calledbernama mircrotubulesmircrotubules. That name'snama not importantpenting.
160
392000
2000
yang disebut mikrotubula. Nama itu tidak penting.
06:49
But what we're going to focusfokus on is this redmerah regionwilayah -- I've labeledlabel it redmerah here --
161
394000
3000
Kita akan berfokus pada daerah berwarna merah -- saya memberi warna merah di sini --
06:52
and it's the interfaceantarmuka
162
397000
2000
dan inilah antarmuka
06:54
betweenantara the dynamicdinamis scaffoldingperancah and the chromosomeskromosom.
163
399000
3000
antara kerangka dinamik dan kromosom.
06:57
It is obviouslyjelas centralpusat to the movementgerakan of the chromosomeskromosom.
164
402000
3000
Sudah pasti daerah ini penting bagi pergerakan kromosom.
07:00
We have no ideaide really as to how it's achievingmencapai that movementgerakan.
165
405000
3000
Kita tidak punya ide bagaimana kromosom dapat bergerak seperti itu.
07:03
We'veKami telah been studyingbelajar this thing they call the kinetochorekinetochore
166
408000
2000
Kita telah mempelajari hal yang disebut kinetokor
07:05
for over a hundredratus yearstahun with intenseintens studybelajar,
167
410000
2000
selama lebih dari 100 tahun dengan giat.
07:07
and we're still just beginningawal to discovermenemukan what it's all about.
168
412000
3000
dan kita baru mulai menemukan apa ini sebenarnya.
07:10
It is madeterbuat up of about 200 differentberbeda typesjenis of proteinsprotein,
169
415000
3000
Kinetokor ini terdiri dari 200 jenis protein berbeda,
07:13
thousandsribuan of proteinsprotein in totaltotal.
170
418000
3000
seluruhnya ada ribuan protein.
07:16
It is a signalsinyal broadcastingPenyiaran systemsistem.
171
421000
3000
Inilah sistem pemancar sinyal
07:19
It broadcastsSiaran throughmelalui chemicalbahan kimia signalssinyal
172
424000
2000
yang memancarkan sinyal-sinyal kimia
07:21
tellingpemberitaan the restberistirahat of the cellsel when it's readysiap,
173
426000
3000
untuk memberi tahu kapan sel itu siap
07:24
when it feelsterasa that everything is alignedselaras and readysiap to go
174
429000
3000
kapan semuanya sudah tertata dan siap
07:27
for the separationpemisahan of the chromosomeskromosom.
175
432000
2000
untuk pemisahan kromosom.
07:29
It is ablesanggup to couplepasangan ontoke the growingpertumbuhan and shrinkingpenyusutan microtubulesmikrotubulus.
176
434000
3000
Kinetokor ini dapat menempel pada mikrotubula yang tumbuh ataupun menyusut
07:32
It's involvedterlibat with the growingpertumbuhan of the microtubulesmikrotubulus,
177
437000
3000
dan berperan dalam pertumbuhan mikrotubula
07:35
and it's ablesanggup to transientlytransiently couplepasangan ontoke them.
178
440000
3000
dan dapat menempel untuk sementara pada mikrotubula itu.
07:38
It's alsojuga an attentionperhatian sensingpenginderaan systemsistem.
179
443000
2000
Kinetokor ini juga merupakan sistem perasa perhatian
07:40
It's ablesanggup to feel when the cellsel is readysiap,
180
445000
2000
dapat merasakan kapan sel itu siap,
07:42
when the chromosomekromosom is correctlybenar positioneddiposisikan.
181
447000
2000
kapan letak kromosom sudah benar.
07:44
It's turningberputar greenhijau here
182
449000
2000
Kinetokor ini berubah warna menjadi hijau
07:46
because it feelsterasa that everything is just right.
183
451000
2000
karena merasa semuanya sudah benar.
07:48
And you'llAnda akan see, there's this one little last bitsedikit
184
453000
2000
Dan Anda lihat, ada sedikit bagian
07:50
that's still remainingyang tersisa redmerah.
185
455000
2000
yang masih berwarna merah.
07:52
And it's walkedberjalan away down the microtubulesmikrotubulus.
186
457000
3000
Dan ini bergerak menuruni mikrotubula.
07:56
That is the signalsinyal broadcastingPenyiaran systemsistem sendingpengiriman out the stop signalsinyal.
187
461000
3000
Itulah sistem pemancar sinyal yang mengirimkan sinyal untuk berhenti.
07:59
And it's walkedberjalan away. I mean, it's that mechanicalmekanis.
188
464000
3000
Dan ini berjalan, maksud saya, bersifat mekanis.
08:02
It's molecularmolekuler clockworkClockwork.
189
467000
2000
Ini adalah jam molekular.
08:04
This is how you work at the molecularmolekuler scaleskala.
190
469000
3000
Inilah cara Anda bekerja pada tingkatan molekular.
08:07
So with a little bitsedikit of molecularmolekuler eyemata candyPermen,
191
472000
3000
Jadi dengan sedikit penarik perhatian ini,
08:10
we'vekita sudah got kinesinskinesins, whichyang are the orangeJeruk onesyang.
192
475000
3000
kita memiliki kinesin, yang merupakan daerah berwarna oranye.
08:13
They're little molecularmolekuler courierkurir moleculesmolekul walkingberjalan one way.
193
478000
2000
Ini adalah molekul pembawa molekul kecil yang bergerak satu arah.
08:15
And here are the dyneindynein. They're carryingmembawa that broadcastingPenyiaran systemsistem.
194
480000
3000
Dan inilah dynein yang membawa sistem pemancar itu
08:18
And they'vemereka sudah got theirmereka long legskaki so they can steplangkah around obstaclesrintangan and so on.
195
483000
3000
dengan kaki-kaki panjang sehingga dapat mengatasi rintangan dan sejenisnya.
08:21
So again, this is all derivedditurunkan accuratelysecara akurat
196
486000
2000
Kembali, hal ini digambarkan secara akurat
08:23
from the scienceilmu.
197
488000
2000
dari ilmu pengetahuan.
08:25
The problemmasalah is we can't showmenunjukkan it to you any other way.
198
490000
3000
Masalahnya adalah kita tidak dapat menunjukkannya dengan cara lain.
08:28
ExploringMenjelajahi at the frontierperbatasan of scienceilmu,
199
493000
2000
Menjelajahi garis depan ilmu pengetahuan,
08:30
at the frontierperbatasan of humanmanusia understandingpengertian,
200
495000
2000
pada garis depan pemahaman manusia
08:32
is mind-blowingbertiup pikiran.
201
497000
3000
sungguh luar biasa.
08:35
DiscoveringMenemukan this stuffbarang
202
500000
2000
Menemukan hal-hal semacam ini
08:37
is certainlypasti a pleasurablemenyenangkan incentiveinsentif to work in scienceilmu.
203
502000
3000
sudah pasti adalah dorongan menyenangkan untuk bekerja di sini.
08:40
But mostpaling medicalmedis researcherspeneliti --
204
505000
3000
Namun kebanyakan peneliti medis --
08:43
discoveringmenemukan the stuffbarang
205
508000
2000
menemukan hal ini
08:45
is simplysecara sederhana stepstangga alongsepanjang the pathjalan to the bigbesar goalstujuan,
206
510000
3000
hanyalah langkah di jalan menuju tujuan besar
08:48
whichyang are to eradicatemembasmi diseasepenyakit,
207
513000
3000
yaitu untuk memberantas penyakit,
08:51
to eliminatemenghapuskan the sufferingpenderitaan and the miserypenderitaan that diseasepenyakit causespenyebab
208
516000
2000
menghilangkan penderitaan dan kesedihan yang ditimbulkannya,
08:53
and to liftmengangkat people out of povertykemiskinan.
209
518000
2000
dan mengangkat orang-orang dari kemiskinan.
08:55
Thank you.
210
520000
2000
Terima kasih.
08:57
(ApplauseTepuk tangan)
211
522000
4000
(Tepuk tangan)
Translated by Antonius Yudi Sendjaja
Reviewed by handarmin -

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Drew Berry - Biomedical animator
Drew Berry creates stunning and scientifically accurate animations to illustrate how the molecules in our cell move and interact.

Why you should listen

Drew Berry is a biomedical animator whose scientifically accurate and aesthetically rich visualisations reveal the microscopic world inside our bodies to a wide range of audiences. His animations have exhibited at venues such as the Guggenheim Museum, Museum of Modern Art (New York), the Royal Institute of Great Britain and the University of Geneva. In 2010 he received a MacArthur Fellowship "Genius Award".

More profile about the speaker
Drew Berry | Speaker | TED.com