ABOUT THE SPEAKER
Zachary R. Wood - Crusader for dialogue
As the head of a student group called Uncomfortable Learning, Zachary R. Wood made a point of engaging in conversation with people he disagreed with.

Why you should listen

Zachary R. Wood wants to encourage open conversations about hard topics. He is a Robert L. Bartley Fellow at The Wall Street Journal and a class of 2018 graduate of Williams College, where he served as president of Uncomfortable Learning, a student group that sparked national controversy for inviting provocative speakers to campus, from John Derbyshire to Charles Murray. Wood's defense of such conversations led him to give Senate testimony in the summer of 2017.

His recent writing has appeared in The Wall Street Journal, The Washington Post, The Huffington Post, The Nation, The Weekly Standard, Times Higher Education, Inside Higher Ed, Jet and SLAM Magazine. In 2018, he'll publish Uncensored, a book that tells his own personal story to enrich and deepen his work as an advocate for difficult conversations. You can reach him at zachwood2448@gmail.com.

More profile about the speaker
Zachary R. Wood | Speaker | TED.com
TED2018

Zachary R. Wood: Why it's worth listening to people you disagree with

재커리 우드(Zachary R. Wood): 반대하는 사람들의 말에 귀를 기울여야 하는 이유

Filmed:
3,445,526 views

반대하는 의견들과 사람들에 마주하면서 우리는 약해지지 않고, 오히려 힘을 더하게 된다고 재커리 우드(Zachary R. Wood)는 말합니다. 그는 공감대 형성에 관한 이 의미있는 강연에서 요령을 가지고 신중하게 접근한다면 논란의 여지가 많고 생소한 견해와 관점 속에서도 서로에 대한 공감과 이해가 가능하다고 주장합니다. "무시한다고 반대 입장이 사라지는 건 아닙니다. 이런 어려움 속에서도 발전하기 위해선, 인간을 보다 깊이 이해하려는 진심 어린 노력이 필요합니다."라고 그는 말합니다.
- Crusader for dialogue
As the head of a student group called Uncomfortable Learning, Zachary R. Wood made a point of engaging in conversation with people he disagreed with. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:14
In 1994,
0
2286
1523
1994년에
00:15
Charles찰스 Murray머레이 and Richard리차드 HerrnsteinHerrnstein
coauthored공동 집필 된 "The Bell Curve곡선,"
1
3833
4214
찰스 머레이와 리처드 헌스틴은
"벨 커브"를 함께 집필합니다.
00:20
an extremely매우 controversial논쟁의 여지가있는 book도서
2
8071
2101
거센 논란을 일으킨 이 책은
00:22
which어느 claims청구 that on average평균,
3
10196
1921
일반적으로 지능이 더 높고
00:24
some races경마 대회 are smarter똑똑한
and more likely아마도 to succeed성공하다 than others다른 사람.
4
12141
3483
성공할 가능성이 더 많은
인종이 있다고 주장합니다.
00:28
Murray머레이 and HerrnsteinHerrnstein also또한 suggest제안하다
5
16117
2690
그들이 또 하나 주장한 것은
00:30
that a lack결핍 of critical결정적인 intelligence지성
explains설명하다 the prominence돌기 of violent격렬한 crime범죄
6
18831
4592
주요 지능이 결여되어 있는
미국 내 흑인 빈곤층에서
강력 범죄가 더 많이
일어난다는 것이었습니다.
00:35
in poor가난한 African-American아프리카 계 미국인 communities커뮤니티.
7
23447
2447
00:39
But Charles찰스 Murray머레이 and Richard리차드 HerrnsteinHerrnstein
are not the only people who think this.
8
27575
4012
하지만 이런 생각을 하는 건
그들뿐만 아닙니다.
00:43
In 2012,
9
31611
1527
2012년에
00:45
a writer작가, journalist기자 and political주재관
commentator시사 해설자 named명명 된 John남자 Derbyshire더비 셔
10
33162
4552
작가, 언론인이자
정치 평론가인 존 더비셔는
00:49
wrote an article that was supposed가정의 to be
a non-black비 흑색의 version번역 of the talk
11
37738
4339
정작 흑인의 입장은 배제한
그의 글을 통해
00:54
that many많은 black검은 parents부모님 feel
they have to give their그들의 kids아이들 today오늘:
12
42101
3278
오늘날 많은 흑인 부모들이 자식들에게
꼭 가르쳐야 한다고 느끼는 건
00:57
advice조언 on how to stay머무르다 safe안전한.
13
45403
2020
안전하게 사는 법이라고 주장합니다.
01:00
In it, he offered제안 된 suggestions제안 such이러한 as:
14
48720
3032
그 글에서 그는 이렇게 언급했습니다.
01:03
"Do not attend참석하다 events사건
likely아마도 to draw무승부 a lot of blacks흑인,"
15
51776
3207
"흑인들이 많이 모이는 행사에 가지 마라."
01:07
"Stay머무르다 out of heavily무겁게 black검은 neighborhoods이웃"
16
55007
2270
"흑인 밀집 지역은 피해라."
01:09
and "Do not act행위 the Good Samaritan사마리아 사람
to blacks흑인 in distress고통."
17
57847
3128
"곤경에 처한 흑인들을 도우려 하지 마라."
01:13
And yet아직, in 2016,
I invited초대 된 John남자 Derbyshire더비 셔
18
61800
4395
그럼에도 불구하고, 2016년에
저는 그들을 학교에 초청했습니다.
01:18
as well as Charles찰스 Murray머레이
19
66219
1676
존 더비셔와 찰스 머레이에게
강연을 부탁했죠.
01:19
to speak말하다 at my school학교,
20
67919
1466
01:21
knowing full완전한 well that I would
be giving주는 them a platform플랫폼 and attention주의
21
69895
4420
제가 경멸하고 배척하는
견해를 가진 그들에게
01:26
for ideas아이디어 that I despised경멸받는 and rejected거부 된.
22
74339
2856
기회와 관심을 제공할 수
있으리라 믿었습니다.
01:30
But this is just a further더욱이 evolution진화
23
78315
2992
하지만 제겐, 삶의 불편한
진실들을 알아가는
01:33
of a journey여행 of uncomfortable앉기 불편한 learning배우기
throughout전역 my life.
24
81331
2911
성장 과정일 뿐이었습니다.
01:37
When I was 10 years연령 old늙은, my mother어머니
was diagnosed진단받은 with schizophrenia정신 분열증,
25
85192
4119
제가 10살 때, 어머니는
정신분열증을 진단받았습니다.
01:42
a mental지적인 illness병고 characterized특징
by mood기분 swings그네 and paranoid편집증 delusions망상.
26
90403
4160
심한 감정의 기복과 편집 증세를
보이는 정신 질환이죠.
01:47
Throughout전역 my life, my mother's어머니의 rage격노
would turn회전 our small작은 house
27
95950
3587
어머니의 분노가 한번 폭발하면
제가 살던 작은 집은
지뢰밭으로 변하곤 했습니다.
01:51
into a minefield지뢰밭.
28
99561
1200
01:54
Yet아직, though그래도 I feared두려워하는
her rage격노 on a daily매일 basis기초,
29
102366
3212
전 그런 어머니가 항상 무서웠지만
01:57
I also또한 learned배운 so much from her.
30
105602
2192
어머니로부터 배운 것도 많았죠.
02:00
Our relationship관계 was complicated복잡한
and challenging도전적인,
31
108848
4011
저희 둘 사이는 복잡하게 엉켜있었고
02:05
and at the age나이 of 14, it was decided결정적인
that I needed필요한 to live살고 있다 apart떨어져서 from her.
32
113816
4676
제가 14살이 되면서, 결국
어머니와 떨어져 살게 되었습니다.
02:12
But over the years연령,
33
120175
1647
그렇게 몇 년을 지내면서
02:13
I've come to appreciate고맙다
some of the important중대한 lessons수업
34
121846
2487
어머니가 주신 삶의 교훈들의
소중함을 깨닫게 되었습니다.
02:16
my mother어머니 taught가르쳤다 me about life.
35
124357
1506
02:18
She was the first person사람 who spoke to me
about learning배우기 from the other side측면.
36
126823
4102
어머니는 상대방의 입장에서 생각하는
법을 처음 가르쳐 주신 분이었죠.
02:24
And she, like me, was born타고난 and raised높인
37
132339
2850
저처럼 어머니도
자유 민주당을 적극 지지하는
02:27
in a family가족 of committed저지른
liberal선심 쓰는 democrats민주당.
38
135213
2523
가정에서 나고 자라셨습니다.
02:30
Yet아직, she encouraged격려의 me to see the world세계
and the issues문제 our world세계 faces얼굴들
39
138673
4213
그런데도, 제겐 이 세상과
우리들이 직면한 문제들은
02:34
as complex복잡한, controversial논쟁의 여지가있는
and ever-changing끊임없이 변화하는.
40
142910
3981
복잡하고, 논란이 끊이지 않고,
계속 변하는 거라고 하셨죠.
02:40
One day, I came왔다 across건너서
the phrase "affirmative긍정의 action동작"
41
148307
2564
저는 언젠가 우연히
"소수계 우대 정책"이란 말을
02:42
in a book도서 I was reading독서.
42
150895
1311
책에서 보게 되었습니다.
02:45
And when I asked물었다 her what the term기간 meant의미심장 한,
43
153377
2627
그리고, 어머니께 그 의미를 물어봤죠.
02:48
she spent지출하다 what felt펠트 like an hour시간
44
156028
2119
한 시간 정도였던 것 같은데
02:50
giving주는 me a thorough철저한
and thoughtful인정 있는 explanation설명
45
158171
2198
어머니는 어린 아이도
쉽게 알아들을 수 있을 만큼
02:52
that would make sense감각 to a small작은 child어린이.
46
160393
1904
자세하고 친절하게 설명해 주셨습니다.
02:54
She even made만든 the topic이야기 sound소리
at least가장 작은 as interesting재미있는
47
162792
3572
적어도 제 교수님들 만큼이나
02:58
as any of my professors교수 have.
48
166388
1647
재미나게 말이죠.
03:01
She explained설명하다 the many많은 reasons원인
why people of various여러 political주재관 viewsviews
49
169165
4007
다양한 정치적 견해를 가진 사람들이
왜 소수계 우대 정책을 반대하기도,
03:05
challenge도전 and support지원하다 affirmative긍정의 action동작,
50
173196
2182
지지하기도 하는지
여러 이유를 설명해 주셨습니다.
03:07
stressing강조하는 that, while she strongly강하게
supported지원되는 it herself그녀 자신,
51
175823
3865
어머니는 소수계 우대정책을
적극 지지한다고는 하셨지만
03:11
it was important중대한 for me to view전망 the issue발행물
as a controversial논쟁의 여지가있는 one
52
179712
3411
문제를 찬반양론의 입장에서
보는 것이 중요하고
03:15
with a long history역사,
53
183553
1333
그 문제의 오랜 역사와
03:17
a questionable수상한 future미래
54
185641
1674
미래에 대한 의문
03:19
and a host숙주 of complicating복잡하게하는 factors요인들.
55
187339
2230
그리고 복잡한 요소를
알아야 한다고 하셨습니다.
03:22
While affirmative긍정의 action동작 can increase증가하다
the presence존재 of minorities소수 민족
56
190680
3403
소수계 우대정책을 통해
더 많은 소수인종들이
03:26
at elite엘리트 educational교육적인 institutions기관,
57
194107
2581
일류 교육기관에 다닐 수 있는 반면에
03:28
she felt펠트 that it could also또한 disadvantage불리
hardworking열심히 일하는 people of different다른 races경마 대회
58
196712
4478
좀 더 부유한 환경에서 자라 열심히 사는
다른 인종의 사람들에게는
03:33
from more affluent풍족한 backgrounds배경.
59
201214
1952
불공평하다고 생각하셨습니다.
03:37
My mom엄마 wanted me to understand알다
60
205411
2398
어머니는 제가 이해하길 바라셨죠.
03:41
that I should never
just write쓰다 off opinions의견
61
209149
2549
반대하거나 싫어하는 의견이라고
03:43
that I disagreed의견이 맞지 않는 with or disliked싫어하는,
62
211722
2633
무작정 무시하면 안 된다고 말이죠.
03:46
because there was always something
to learn배우다 from the perspectives전망 of others다른 사람,
63
214379
3810
항상 다른 이들의 관점에서도
배울 점이 있다는 것이었습니다.
03:50
even when doing so might be difficult어려운.
64
218902
2198
말처럼 쉽진 않더라도 말이죠.
03:53
But life at home with my mom엄마
65
221887
2236
어머니와 집에서 함께한 시간만이
03:56
was not the only aspect양상 of my journey여행
that has been formative조형의 and uncomfortable앉기 불편한.
66
224712
4582
제 성장기에 영향을 주고,
절 불편하게 했던 것은 아니었습니다.
04:01
In fourth네번째 grade학년, she decided결정적인
that I should attend참석하다 a private은밀한 school학교
67
229776
3492
초등학교 4학년 때, 어머니는 저를
04:05
in order주문 to receive받다
the best베스트 education교육 possible가능한.
68
233292
2714
최고의 교육을 받을 수 있는
사립학교에 보내셨습니다.
04:08
As a black검은 student학생 attending참석하는
predominantly주로 white화이트 private은밀한 schools학교,
69
236859
3290
백인이 대부분인 사립학교를
다니는 흑인의 입장에서
04:12
I've encountered마주 친 attitudes태도 and behaviors행동
that reflected반영된 racial인종 stereotypes고정 관념.
70
240173
3936
저는 인종 간의 고정 관념에서 비롯된
태도와 행동을 접하게 되었습니다.
04:17
Several수개 of my friends'친구' parents부모님
assumed꾸민 within이내에 minutes의사록 of meeting모임 me
71
245157
4364
몇몇 제 친구 부모님들은
저를 만난지 얼마 안되서
04:21
that my best베스트 skill기술 was playing연주하다 basketball농구.
72
249545
2800
제가 가장 잘하는 게
농구일 거라고 생각했었죠.
04:25
And it really upset당황 me to think
that my race경주 made만든 it harder열심히 for them
73
253244
3292
제가 가장 화가 났던 것은,
단지 흑인이란 이유만으로
04:28
to see me as a student학생 who loved사랑하는
reading독서, writing쓰기 and speaking말하기.
74
256560
3831
그들은 저를 읽기, 쓰기, 말하기를
싫어하는 걸로 본다는 것이었어요.
04:32
Experiences경험담 like this motivated동기 부여 된 me
to work tirelessly지칠 줄 모르는
75
260998
4079
이런 경험들이 제가 열심히 살아온
원동력이 되었습니다.
04:38
to disprove반증하다 what I knew알고 있었다
people had assumed꾸민.
76
266499
2966
사람들의 선입견을 반증하고 싶었거든요.
04:42
My mother어머니 even said that,
in order주문 to put my best베스트 foot forward앞으로,
77
270967
3523
어머니는 또,
사람들에게 좋은 인상을 주려면
04:46
I had to be patient환자, alert경보
and excruciatingly격렬히 well-mannered예의 바른.
78
274514
3515
잘 참고, 긴장하고, 고통스러울 정도로
예의 바르게 행동하라고 하셨습니다.
04:50
To prove알다 that I belonged속한,
I had to show보여 주다 poise평정 and confidence자신,
79
278053
4246
그들과 동등하단 것을 보여주기 위해,
전 침착하고, 자신있게 행동하고,
04:54
the ability능력 to speak말하다 well
and listen closely면밀히.
80
282323
2675
유창하게 말하고, 경청해야 했습니다.
04:57
Only then would my peers동료 see
that I deserved당연한 to be there
81
285022
3077
그렇게 해야 동료들도 저를
동등하게 대해줬으니까요.
05:00
as much as they did.
82
288123
1333
05:02
Despite무례 this racial인종 stereotyping고정 관념
and the discomfort불쾌 I often자주 felt펠트,
83
290165
4099
일류 사립학교를 다니며 흑인에 대한
고정 관념과 불쾌감을 느끼긴 했지만
05:07
the learning배우기 I gained얻은 from other aspects상들
of being존재 at an elite엘리트 private은밀한 school학교
84
295387
4191
세상엔 다른 면이 존재한다는
사실을 알게 된 것만 해도
05:11
were incredibly엄청나게 valuable가치 있는.
85
299602
1394
아주 소중한 경험이었습니다.
05:14
I was encouraged격려의 by my teachers교사
to explore탐험하다 my curiosity호기심,
86
302181
4412
제게 용기를 준 선생님들은
호기심을 펼치고
05:18
to challenge도전 myself자기 in new새로운 ways
87
306617
2182
새로운 것에 도전하고
05:20
and to deepen깊게 하다 my understanding이해
of subjects과목들 that fascinated매혹적인 me the most가장.
88
308823
4206
가장 마음이 끌리는 주제에 대한
이해를 넓혀 보라고 말씀하셨습니다.
05:26
And going to college칼리지 was the next다음 것 step단계.
89
314498
2600
그래서 다음으로 대학 생활을 시작했죠.
05:30
I was excited흥분한 to take my intellectual지적인
drive드라이브 and interest관심 in the world세계 of ideas아이디어
90
318037
3700
아이디어로 가득한 세상에서
지적 욕구와 호기심을 펼친다는 것에
전 아주 들떠 있었습니다.
05:33
to the next다음 것 level수평.
91
321761
1229
05:35
I was eager심한 to engage끌다 in lively기운찬 debate논쟁
with peers동료 and professors교수
92
323014
5599
학우들, 교수님들, 초청 강연자들과
05:40
and with outside외부 speakers연설자;
93
328637
1781
활발하게 토론을 하고
05:42
to listen, to learn배우다 and gain이득
a deeper더 깊은 understanding이해 of myself자기
94
330442
4008
듣고, 배우면서 제 자신과
타인에 대한 이해를
05:46
and of others다른 사람.
95
334474
1150
넓히고 싶었죠.
05:48
While I was fortunate운 좋은 to meet만나다
peers동료 and professors교수
96
336371
3366
운 좋게도 뜻을 같이하는 학우들과
05:51
who were interested관심있는
in doing the same같은 thing,
97
339761
2546
교수님들을 만날 수 있었지만
05:54
my desire염원 to engage끌다 with difficult어려운 ideas아이디어
was also또한 met만난 with resistance저항.
98
342331
4661
다루기 곤란한 주제들에 관여하고픈
제 열망은 벽에 부딪치기도 했습니다.
06:00
To prepare준비하다 myself자기 to engage끌다
with controversy논쟁 in the real레알 world세계,
99
348641
4690
오늘날 논란이 되고 있는 것들에
관여할 준비를 하기 위해
06:05
I joined합류 한 a group그룹 that brought가져온
controversial논쟁의 여지가있는 speakers연설자 to campus교정.
100
353355
3341
저는 논란을 일으키는 인물들을
학교에 초청하는 모임에 참여했습니다.
06:09
But many많은 people fiercely사납게
opposed반대하는 this group그룹,
101
357157
2475
하지만 많은 사람들이
이 모임을 격렬히 비난했고
06:12
and I received받은 significant중요한 pushback푸시 백
102
360093
2492
저 또한 엄청난 반발을
사게 되었습니다.
06:14
from students재학생, faculty학부
and my administration관리.
103
362609
3067
학생, 교수, 학교 행정처
모두에게서 말이죠.
06:20
For many많은, it was difficult어려운 to see
104
368399
2583
많은 사람들에게는
이해하기 힘든 일이었습니다.
06:23
how bringing데려 오는 controversial논쟁의 여지가있는
speakers연설자 to campus교정 could be valuable가치 있는,
105
371006
3737
사회에 해를 끼치는 논란의
인물들을 학교에 초청하는 것이
06:26
when they caused일으킨 harm.
106
374767
1457
무슨 가치가 있냐는 것이었죠.
06:28
And it was disappointing실망시키는 to me
facing면함 personal개인적인 attacks공격,
107
376823
3205
그리고 실망스럽게도
저는 인신공격을 받았고
06:32
having my administration관리 cancel취소 speakers연설자
108
380052
2627
학교에서는 강연을 취소했고
06:34
and hearing듣기 my intentions의도
distorted비뚤어진 by those around me.
109
382703
3408
제 의도는 사람들에 의해
왜곡되었습니다.
06:39
My work also또한 hurt상처 the feelings감정 of many많은,
110
387642
2870
제가 많은 사람들의
기분을 상하게 했다는 걸
06:42
and I understood이해 된 that.
111
390536
1197
전 잘 알고 있었습니다.
06:45
Of course코스, no one likes좋아하는 사람 being존재 offended불쾌한,
112
393058
2682
물론, 불쾌감을 즐기는 사람은 없겠죠.
06:47
and I certainly확실히 don't like hearing듣기
controversial논쟁의 여지가있는 speakers연설자
113
395764
3150
저 또한 논란을 일으키는 이들의
주장은 듣고 싶지 않습니다.
06:50
argue논하다 that feminism페미니즘 has become지다
a war전쟁 against반대 men남자
114
398938
3383
페미니즘은 남성과의 전쟁이라든지
06:54
or that blacks흑인 have lower보다 낮은 IQsIQ than whites백대하.
115
402345
2382
백인보다 흑인의 지능이
떨어진다는 주장들 말이죠.
06:57
I also또한 understand알다
116
405990
1187
그리고 저도 잘 알고 있습니다.
06:59
that some people have experienced경험있는
traumatic외상성의 experiences경험담 in their그들의 lives.
117
407201
4906
어떤 이들은 살면서 정신적 충격을
겪기도 한다는 것을요.
07:05
And for some, listening청취 to offensive공격 viewsviews
118
413688
3071
또 어떤 이들에겐 불쾌한
견해를 듣는 것만으로도
07:08
can be like reliving살아남은 the very traumas외상
that they've그들은 worked일한 so hard단단한 to overcome이기다.
119
416783
4201
극복하려고 부단히 노력했던 그 고통을
다시 느끼는 것과 같다는 것을요.
07:13
Many많은 argue논하다 that by giving주는
these people a platform플랫폼,
120
421704
2643
논란을 일으키는 이들에게
무대를 제공하는 것은
07:16
you're doing more harm than good,
121
424371
1936
백해무익하다고 다들 말하죠.
07:18
and I'm reminded생각 나게하다 of this every...마다 time
I listen to these points전철기 of view전망
122
426331
4286
논란이 많은 견해를 접할 때마다
저 또한 이 말에 공감하고
07:22
and feel my stomach turn회전.
123
430641
1666
속이 뒤틀리기도 합니다.
07:25
Yet아직, tuning동조 out opposing반대하는 viewpoints관점
doesn't make them go away,
124
433235
2948
하지만 무시한다고 해서
반대 입장이 사라지는 건 아닙니다.
07:28
because millions수백만 of people
agree동의하다 with them.
125
436207
2018
그에 동조하는 수백만 명의
사람들이 있기 때문이죠.
07:31
In order주문 to understand알다
the potential가능성 of society사회
126
439179
2627
진보를 위한 사회적 잠재력을
07:33
to progress진행 forward앞으로,
127
441830
1415
이해하려면
07:35
we need to understand알다 the counterforcescounterforces.
128
443879
2269
반대 세력에 대한 이해도 필요합니다.
07:39
By engaging매력적인 with controversial논쟁의 여지가있는
and offensive공격 ideas아이디어,
129
447244
3976
논란이 되고 모욕적인 견해라도
그것에 관여함으로써
07:43
I believe that we can find common공유지 ground바닥,
130
451244
2349
공통점을 찾을 수 있다고
저는 믿습니다.
07:46
if not with the speakers연설자 themselves그들 자신,
131
454403
2936
그 논란의 강연자들이 아니라도
07:49
then with the audiences관객
they may할 수있다 attract끌다 or indoctrinate주입.
132
457363
2933
그들에게 매료됐거나 세뇌된
청중들에게서 찾을 수 있겠죠.
07:53
Through을 통하여 engaging매력적인, I believe
that we may할 수있다 reach범위 a better understanding이해,
133
461268
5238
관여를 통해 더 깊은
성찰을 할 수 있고
07:58
a deeper더 깊은 understanding이해,
134
466530
1468
우리 스스로의 믿음에 대한
08:00
of our own개인적인 beliefs신념
135
468022
1651
보다 깊은 이해가 가능하며
08:01
and preserve영역 the ability능력
to solve풀다 problems문제들,
136
469697
2698
문제 해결의 능력을
유지할 수 있다고 믿습니다.
08:05
which어느 we can't do
if we don't talk to each마다 other
137
473514
2571
서로 소통하고
경청하는 노력이 없다면
08:08
and make an effort노력 to be good listeners청취자.
138
476109
2667
그런 일은 불가능하갰죠.
08:12
But soon after I announced발표하다
139
480275
1440
그런데 예정돼 있던
08:13
that John남자 Derbyshire더비 셔
would be speaking말하기 on campus교정,
140
481739
2798
존 더비셔의 교내 강연을
공지한 지 얼마 안되서
08:16
student학생 backlash백래시 erupted분출 된 on social사회적인 media미디어.
141
484561
2976
소셜 미디어를 통해 학생들의
반발이 쏟아졌습니다.
08:19
The tide조류 of resistance저항,
in fact, was so intense심한,
142
487561
2675
실제로 저항이 너무 거세서
08:22
that my college칼리지 president대통령
rescinded폐지 된 the invitation초대.
143
490260
2738
학장님은 결국 강연을 취소하고 말았죠.
08:25
I was deeply깊이 disappointed실망한 by this
because, as I saw it,
144
493561
3135
제가 크게 실망했던 이유는
저나 제 학우들이나
이런 사람들을 막기 위해
08:28
there would be nothing
that any of my peers동료 or I could do
145
496720
3762
08:32
to silence침묵 someone어떤 사람 who agreed동의했다 with him
146
500506
2079
할 수 있는 일이 없을 것
같았기 때문이었습니다.
08:34
in the office사무실 environment환경
of our future미래 employers고용주.
147
502609
2658
미래의 직장에서 비슷한 일들을
겪게 된다 해도 말이죠.
08:38
I look out at what's happening사고
on college칼리지 campuses캠퍼스,
148
506292
2838
대학가에서 일어나는 일들을
자세히 들여다 보면
08:41
and I see the anger분노.
149
509154
1167
학생들의 분노를 느낄 수 있습니다.
08:42
And I get it.
150
510815
1150
전 이해합니다.
08:44
But what I wish소원 I could tell people
is that it's worth가치 the discomfort불쾌,
151
512363
3942
하지만 제가 하고 싶은 말은
불쾌하더라도 그들의 말에
귀를 기울여 볼 가치가 있고
08:48
it's worth가치 listening청취,
152
516329
1263
08:49
and that we're stronger더 강한,
not weaker약한, because of it.
153
517616
3532
그러면서 우리는 오히려
힘을 더하게 된다는 것입니다.
08:54
When I think about my experiences경험담
with uncomfortable앉기 불편한 learning배우기,
154
522395
3259
불편함 속에 얻게 된 경험들을
08:59
and I reflect비추다 upon...에 them,
155
527403
1568
돌이켜 보면서
09:02
I've found녹이다 that it's been very difficult어려운
to change변화 the values
156
530035
3967
제가 속해 있던 지적 공동체의
가치관을 바꾸는 것은
09:06
of the intellectual지적인 community커뮤니티
that I've been a part부품 of.
157
534026
2747
아주 어렵다는 것을 알게 됐습니다.
09:10
But I do feel a sense감각 of hope기대
158
538585
1391
하지만 분명 희망은 있습니다.
09:12
when I think about the individual개인
interactions상호 작용 that I've been able할 수 있는 to have
159
540000
3726
제가 하는 일을 지지하기도 하고,
그 때문에 곤란을 겪기도 하고
09:15
with students재학생 who both양자 모두 support지원하다
the work that I'm doing
160
543750
3160
또 반대하기도 하는 학생들과의
09:18
and who feel challenged도전 한 by it
and who do not support지원하다 it.
161
546934
3125
개별적 소통을 생각하면 말이죠.
09:23
What I've found녹이다 is that,
162
551447
1163
제가 깨달은 것은
09:24
while it can be difficult어려운 to change변화
the values of a community커뮤니티,
163
552634
2911
한 집단의 가치관은 바꾸기 어렵지만
09:27
we can gain이득 a lot
from individual개인 interactions상호 작용.
164
555569
3063
개별적 소통을 통해 많은 것을
얻을 수 있다는 것입니다.
09:31
While I didn't get to engage끌다
with John남자 Derbyshire더비 셔
165
559419
3308
존 더비셔의 강연이 취소되고
09:34
due정당한 to my president's대통령의 disinvitationdisinvitation,
166
562751
2097
전 그와 마주하지 못했지만
09:36
I was able할 수 있는 to have dinner공식 만찬
with Charles찰스 Murray머레이 before his talk.
167
564872
4076
찰스 머레이와는 강연 전에
저녁 식사를 할 수 있었습니다.
09:42
I knew알고 있었다 the conversation대화
would be difficult어려운.
168
570140
2031
전 그와의 대화가
힘들 것이라고 생각했고
09:44
And I didn't expect배고 있다 it to be pleasant쾌적한.
169
572879
2166
즐거울 거란 기대도 하지 않았죠.
09:47
But it was cordial코디 얼, and I did gain이득
a deeper더 깊은 understanding이해 of his arguments인수들.
170
575069
4292
하지만 대화는 화기애애했고
전 그를 좀 더 이해할 수 있었습니다.
09:53
I found녹이다 that he, like me,
believed믿었다 in creating창조 a more just society사회.
171
581259
4131
그도 저처럼 더 정의로운 사회를
원한다는 걸 알게 됐죠.
09:58
The thing is, his understanding이해
of what justice정의 entailed수반되는
172
586224
3968
사실, 정의로부터 구현되는
것들에 대한 그의 생각은
10:02
was very different다른 from my own개인적인.
173
590216
1604
저와 매우 달랐습니다.
10:04
The way in which어느 he wanted
to understand알다 the issue발행물,
174
592879
2670
그 문제를 이해하는 그의 방식과
10:07
the way in which어느 he wanted
to approach접근 the issue발행물 of inequality불평등
175
595573
2930
불평등의 문제에 접근하는
그의 방식 또한
10:10
also또한 differed달랐다 from my own개인적인.
176
598527
1733
저와는 달랐죠.
10:12
And I found녹이다 that his understanding이해
of issues문제 like welfare복지
177
600749
3076
또 제가 알게 된 건
복지와 소수계 우대 같은 정책들이
10:15
and affirmative긍정의 action동작
178
603849
1194
10:17
was tied묶인 and deeply깊이 rooted뿌리 박은
179
605067
2121
우리 사회 속에 그들의
입지를 좌지우지하는
10:19
in his understanding이해 of various여러
libertarian자유 주의자 and conservative전통적인 beliefs신념,
180
607212
4087
온갖 자유주의와 보수주의
사상에 깊이 뿌리 박혀 있다고
10:23
what diminishes점감하다 and increases증가
their그들의 presence존재 in our society사회.
181
611323
3556
그는 그렇게 생각하고
있다는 사실이었습니다.
10:27
While he expressed표현 된
his viewpoints관점 eloquently능변으로,
182
615535
3047
그는 거침없이 자신의 생각을 말했지만
10:30
I remained남은 thoroughly완전히 unconvinced있다고.
183
618606
1879
저는 전혀 납득하지 못했습니다.
10:32
But I did walk산책 away
with a deeper더 깊은 understanding이해.
184
620923
2987
하지만 결국 저는 보다 깊은
이해를 갖고 자리를 나섰습니다.
10:36
It's my belief믿음
185
624796
1466
제 믿음은
10:39
that to achieve이루다 progress진행
in the face얼굴 of adversity역경,
186
627134
2787
이런 어려움 속에서도 발전하기 위해선
10:43
we need a genuine성실한 commitment헌신
187
631585
2706
인간을 보다 깊이 이해하려는
10:46
to gaining얻는 a deeper더 깊은
understanding이해 of humanity인류.
188
634315
2436
진심 어린 노력이 필요하다는 것입니다.
10:50
I'd like to see a world세계 with more leaders지도자들
189
638077
2153
전 세상에 더 많은 지도자들이
10:52
who are familiar익숙한 with
the depths깊은 곳 of the viewsviews
190
640254
2136
그들이 강력히 반대하는
사람들의 생각 또한
10:54
of those they deeply깊이 disagree동의하지 않는다 with,
191
642414
2868
잘 이해하고 있어야 한다고 생각합니다.
10:58
so that they can understand알다 the nuances뉘앙스
of everyone각자 모두 they're representing대표하는.
192
646998
3643
그래야 그들이 대표하는 사람들의
미묘한 차이를 이해할 수 있을 테니까요.
11:03
I see this as an ongoing전진 process방법
involving관련 constant일정한 learning배우기,
193
651022
4345
이것은 아직 지속적으로
교육이 필요한 진행 과정에 있고
11:07
and I'm confident자신감 that I'll be able할 수 있는
to add더하다 value down the line
194
655391
3686
저도 언젠가는 그에
기여할 것을 자신합니다.
11:11
if I continue잇다 building건물 empathy감정 이입
and understanding이해
195
659101
2768
생소한 관점들에 대한 관여를 통해
11:13
through...을 통하여 engaging매력적인
with unfamiliar생소한 perspectives전망.
196
661893
2630
이해와 공감대를
만들어 가면서 말이죠.
11:16
Thank you.
197
664547
1157
감사합니다.
11:17
(Applause박수 갈채)
198
665728
3290
(박수)
Translated by Da Bin No
Reviewed by TJ Kim

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ABOUT THE SPEAKER
Zachary R. Wood - Crusader for dialogue
As the head of a student group called Uncomfortable Learning, Zachary R. Wood made a point of engaging in conversation with people he disagreed with.

Why you should listen

Zachary R. Wood wants to encourage open conversations about hard topics. He is a Robert L. Bartley Fellow at The Wall Street Journal and a class of 2018 graduate of Williams College, where he served as president of Uncomfortable Learning, a student group that sparked national controversy for inviting provocative speakers to campus, from John Derbyshire to Charles Murray. Wood's defense of such conversations led him to give Senate testimony in the summer of 2017.

His recent writing has appeared in The Wall Street Journal, The Washington Post, The Huffington Post, The Nation, The Weekly Standard, Times Higher Education, Inside Higher Ed, Jet and SLAM Magazine. In 2018, he'll publish Uncensored, a book that tells his own personal story to enrich and deepen his work as an advocate for difficult conversations. You can reach him at zachwood2448@gmail.com.

More profile about the speaker
Zachary R. Wood | Speaker | TED.com