ABOUT THE SPEAKER
Daniel Tammet - Linguist, educator
Daniel Tammet is the author of "Born on a Blue Day," about his life with high-functioning autistic savant syndrome. He runs the language-learning site Optimnem, and his new book is "Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind."

Why you should listen

Daniel Tammet is a writer, linguist and educator. He is the creator of Optimnem, a website that has provided language learning instruction to thousands around the globe. His 2006 memoir Born on a Blue Day describes his life with high-functioning autistic savant syndrome; his new book, Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind, is a personal and scientific exploration of how the brain works and the differences and similarities between savant and non-savant minds.

Tammet set a European record on March 14, 2004, when he recited the mathematical constant pi (3.141...) to 22,514 decimal places from memory in a time of 5 hours, 9 minutes.

More profile about the speaker
Daniel Tammet | Speaker | TED.com
TED2011

Daniel Tammet: Different ways of knowing

Daniel Tammet: Skirtingi supratimo būdai

Filmed:
2,246,769 views

Daniel Tammet turi kalbinę, skaitmeninę ir vaizdinę sinesteziją - tai reiškia, kad jo žodžių, skaičių ir spalvų suvokimas yra susiliejęs į vieną, naują suvokimo ir pasaulio supratimo būdą. Tammet, "Born on a Blue Day" autorius, dalinasi savo menu ir aistra kalboms, leisdamas bent trumpam pamatyti, koks nuostabus ir unikalus yra jo protas.
- Linguist, educator
Daniel Tammet is the author of "Born on a Blue Day," about his life with high-functioning autistic savant syndrome. He runs the language-learning site Optimnem, and his new book is "Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind." Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'm a savanteruditas,
0
0
2000
Esu savantas,
00:17
or more preciselybūtent,
1
2000
2000
o tiksliau
00:19
a high-functioningaukštos funkcionavimo
2
4000
2000
gerai funkcionuojantis
00:21
autisticautizmo savanteruditas.
3
6000
2000
autistas savantas.
00:23
It's a rareretas conditionsąlyga.
4
8000
2000
Tai reta būklė.
00:25
And rarerrečiau still when accompaniedkartu su,
5
10000
3000
Ir dar retesnė kai ją lydi,
00:28
as in my caseatvejis,
6
13000
2000
kaip ir mano atveju,
00:30
by self-awarenesssavimonės
7
15000
2000
savimonė
00:32
and a masterymeistriškumo of languagekalba.
8
17000
3000
ir puikus kalbos įvaldymas.
00:35
Very oftendažnai when I meetsusitikti someonekas nors
9
20000
3000
Itin dažnai, kai su kuo nors susipažįstu
00:38
and they learnmokytis this about me,
10
23000
2000
ir jie sužino apie mano būklę,
00:40
there's a certaintam tikras kindmalonus of awkwardnessNieporadność.
11
25000
3000
atsiranda tam tikras nejaukumas.
00:43
I can see it in their eyesakys.
12
28000
3000
Tai matyti jų akyse.
00:46
They want to askpaklausk me something.
13
31000
3000
Jie nori manęs kažko paklausti.
00:49
And in the endgalas, quitegana oftendažnai,
14
34000
2000
Ir galiausiai, gana dažnai,
00:51
the urgeragink is strongerstipresnis than they are
15
36000
3000
tas noras yra stipresnis nei jie patys
00:54
and they blurtprasitarti it out:
16
39000
2000
ir jie lepteli:
00:56
"If I give you my datedata of birthGimdymas,
17
41000
2000
"Jei pasakyčiau savo gimimo datą,
00:58
can you tell me what day of the weeksavaitę I was borngimęs on?"
18
43000
2000
ar pasakytum kurią savaitės dieną gimiau?"
01:00
(LaughterJuokas)
19
45000
3000
(Juokas)
01:03
Or they mentionpaminėti cubekubas rootsšaknys
20
48000
3000
Arba jie pamini kubines šaknis
01:06
or askpaklausk me to recitepasakyk a long numbernumeris or long texttekstas.
21
51000
4000
arba paprašo manęs atkalt ilgą numerį ar tekstą.
01:10
I hopetikiuosi you'lltu būsi forgiveatleisk me
22
55000
2000
Tikiuosi nepyksit,
01:12
if I don't performatlikti
23
57000
3000
jei aš nebūsiu
01:15
a kindmalonus of one-manvieno žmogaus savanteruditas showRodyti for you todayšiandien.
24
60000
4000
šiandien savantas - šoumenas.
01:19
I'm going to talk insteadvietoj to
25
64000
3000
Vietoj to, aš pakalbėsiu
01:22
about something
26
67000
2000
apie kai ką
01:24
fartoli more interestingįdomus
27
69000
2000
daug įdomesnio
01:26
than datesdatos of birthGimdymas or cubekubas rootsšaknys --
28
71000
3000
nei gimimo datos ar kubinės šaknys -
01:29
a little deepergiliau
29
74000
2000
kai ką gilesnio
01:31
and a lot closerarčiau, to my mindprotas, than work.
30
76000
3000
ir artimesnio, mano manymu, nei darbas.
01:34
I want to talk to you brieflytrumpai
31
79000
2000
Noriu trumpai pakalbėti
01:36
about perceptionsuvokimas.
32
81000
3000
apie suvokimą.
01:39
When he was writingraštu the playsvaidina and the shorttrumpas storiesistorijos
33
84000
3000
Rašydamas pjeses ir apsakymus,
01:42
that would make his namevardas,
34
87000
2000
kurie išgarsino jį,
01:44
AntonAnton ChekhovČechovas keptlaikomas a notebooknešiojamojo kompiuterio
35
89000
3000
Anton Chekhov turėjo dienoraštį,
01:47
in whichkuris he notedpažymėti down
36
92000
2000
kuriame pasižymėdavo
01:49
his observationspastabos
37
94000
2000
pastebėjimus
01:51
of the worldpasaulis around him --
38
96000
2000
apie jį supantį pasaulį -
01:53
little detailsdetalės
39
98000
2000
smulkias detales,
01:55
that other people seematrodo to misspraleisti.
40
100000
3000
kurias kiti asmenys praleisdavo.
01:58
EveryKiekvienas time I readskaityti ChekhovČechovas
41
103000
3000
Kiekvieną kartą kai skaitau Chekhov
02:01
and his uniqueunikalus visionvizija of humanžmogus life,
42
106000
4000
ir jo unikalią žmogaus gyvenimo viziją,
02:05
I'm remindedpriminė of why I too
43
110000
2000
prisimenu, kodėl ir aš
02:07
becametapo a writerrašytojas.
44
112000
2000
tapau rašytoju.
02:09
In my booksknygos,
45
114000
2000
Savo knygose
02:11
I exploreištirti the naturegamta of perceptionsuvokimas
46
116000
2000
tyrinėju suvokimo prigimtį
02:13
and how differentskiriasi kindsrūšys of perceivingsuvokti
47
118000
3000
ir kaip skirtingi suvokimo būdai
02:16
createsukurti differentskiriasi kindsrūšys of knowingžinant
48
121000
2000
sukuria skirtingas žinojimo rūšis
02:18
and understandingsuprasti.
49
123000
3000
ir supratimą.
02:23
Here are threetrys questionsklausimai
50
128000
2000
Štai trys klausimai
02:25
drawntraukiamas from my work.
51
130000
2000
ištraukti iš mano darbo.
02:27
RatherO than try to figurefigūra them out,
52
132000
2000
Vietoj to, kad bandyčiau išaiškinti juos,
02:29
I'm going to askpaklausk you to considerapsvarstykite for a momentmomentas
53
134000
3000
paprašysiu jūsų trumpam pasinaudoti
02:32
the intuitionsintuicijos
54
137000
2000
intuicija
02:34
and the gutžarnynas instinctsinstinktai
55
139000
2000
ir nuojauta,
02:36
that are going throughper your headgalva and your heartširdis
56
141000
2000
kuri sukasi jūsų galvoje ir širdyje,
02:38
as you look at them.
57
143000
3000
kai žiūrite į klausimus.
02:41
For examplepavyzdys, the calculationapskaičiavimas:
58
146000
3000
Pavyzdžiui, apskaičiavimas.
02:44
can you feel where on the numbernumeris linelinija
59
149000
2000
Ar galit nujausti, kokioje skaičių linijos vietoje
02:46
the solutiontirpalas is likelytikėtina to fallkritimo?
60
151000
3000
gali būti atsakymas?
02:49
Or look at the foreignužsienio wordžodis and the soundsgarsai:
61
154000
3000
Arba pažvelkit į užsienietišką žodį ir garsus.
02:52
can you get a senseprasme of the rangeasortimentas of meaningsprasmes
62
157000
2000
Ar galit pajusti reikšmių spektrą,
02:54
that it's pointingnukreipę žymiklį you towardslink?
63
159000
3000
kuri yra priešais jus?
02:57
And in termsterminai of the linelinija of poetrypoezija,
64
162000
3000
Na, o jei apie eilėraščio eilutę,
03:00
why does the poetpoetas use the wordžodis hareKiškis
65
165000
2000
tai kodėl poetas naudoja žodį kiškis,
03:02
rathergreičiau than rabbittriušis?
66
167000
3000
o ne triušis?
03:06
I'm askingklausia you to do this
67
171000
2000
Prašau jūsų tai padaryti,
03:08
because I believe our personalasmeninis perceptionssuvokimas, you see,
68
173000
4000
nes tikiu, kad mūsų asmeniniai suvokimai, matote,
03:12
are at the heartširdis
69
177000
2000
yra esminis būdas,
03:14
of how we acquireįsigyti knowledgežinios.
70
179000
2000
kuriuo įgauname žinias.
03:16
AestheticEstetinis judgmentssprendimai,
71
181000
2000
Estetinė nuomonė
03:18
rathergreičiau than abstractabstraktus reasoningmotyvavimas,
72
183000
3000
kur kas labiau nei abstraktus samprotavimas
03:21
guidegidas and shapefigūra the processprocesas
73
186000
2000
formuoja procesą,
03:23
by whichkuris we all come to know
74
188000
3000
dėl kurio mes sužinome,
03:26
what we know.
75
191000
2000
tai ką žinome.
03:28
I'm an extremeekstremalios examplepavyzdys of this.
76
193000
3000
Esu viso to kraštutinis pavyzdys.
03:31
My worldspasauliai of wordsžodžiai and numbersnumeriai
77
196000
3000
Mano žodžių ir skaičių pasauliai
03:34
bluružtamsinti with colorspalva, emotionemocija
78
199000
2000
susilieja su spalva, emocija
03:36
and personalityasmenybė.
79
201000
2000
ir charakteriu.
03:38
As JuanJuan said,
80
203000
2000
Kaip Juan pasakė,
03:40
it's the conditionsąlyga that scientistsmokslininkai call synesthesiaSinestezija,
81
205000
3000
tai būklė, kurią mokslininkai vadina sinestezija,
03:43
an unusualneįprastas cross-talkkryžminio aptarimas
82
208000
2000
neįprastu persipynimu
03:45
betweentarp the sensesjausmai.
83
210000
3000
tarp pojūčių.
03:51
Here are the numbersnumeriai one to 12
84
216000
2000
Štai skaičiai nuo vieno iki dvylikos,
03:53
as I see them --
85
218000
2000
tokie, kokius aš juos matau -
03:55
everykiekvienas numbernumeris with its ownsavo shapefigūra and charactercharakteris.
86
220000
4000
kiekvienas skaičius turi savo formą ir būdą.
03:59
One is a flashblykstė of whitebalta lightšviesa.
87
224000
2000
Vienetas - baltos šviesos pliūpsnis.
04:01
SixŠeši is a tinymažas and very sadliūdnas blackjuoda holeskylė.
88
226000
5000
Šeši - maža ir labai liūdna juodoji skylė.
04:06
The sketcheseskizai are in blackjuoda and whitebalta here,
89
231000
3000
Škicai čia juodai balti,
04:09
but in my mindprotas they have colorsspalvos.
90
234000
2000
bet mano mintyse jie spalvoti.
04:11
ThreeTrys is greenžalia.
91
236000
2000
Trys yra žalias.
04:13
FourKeturi is bluemėlynas.
92
238000
2000
Keturi - mėlynas.
04:15
FivePenki is yellowgeltona.
93
240000
3000
Penki - geltonas.
04:20
I paintdažyti as well.
94
245000
2000
Dar aš piešiu.
04:22
And here is one of my paintingspaveikslai.
95
247000
3000
Ir štai vienas mano pieišinių.
04:25
It's a multiplicationDaugyba of two primepagrindinis numbersnumeriai.
96
250000
4000
Tai dviejų pirminių skaičių sandauga.
04:29
Three-dimensionalTrimatis shapesformos
97
254000
2000
Trijų dimensijų formos
04:31
and the spaceerdvė they createsukurti in the middleviduryje
98
256000
3000
ir erdvė, kurią jos sukuria viduryje,
04:34
createssukuria a newnaujas shapefigūra,
99
259000
2000
sudaro naują formą -
04:36
the answeratsakyti to the sumsuma.
100
261000
3000
sandaugos rezultatą.
04:39
What about biggerdidesnis numbersnumeriai?
101
264000
2000
O kaip dėl didesnių skaičių?
04:41
Well you can't get much biggerdidesnis than PiPI,
102
266000
4000
Na, nerasit didesnio už Pi,
04:45
the mathematicalmatematinis constantpastovi.
103
270000
2000
matematinę konstantą.
04:47
It's an infinitebegalinis numbernumeris --
104
272000
2000
Tai begalinis skaičius -
04:49
literallypažodžiui goeseina on foreveramžinai.
105
274000
2000
tikrąja to žodžio prasme amžinai besitęsiantis.
04:51
In this paintingtapyba that I madepagamintas
106
276000
2000
Šiame mano paveiksle,
04:53
of the first 20 decimalsdešimtainės trupmenos of PiPI,
107
278000
4000
vaizduojančiame pirmus 20 Pi skaičius,
04:57
I take the colorsspalvos
108
282000
2000
Aš paimu spalvas
04:59
and the emotionsemocijos and the texturestekstūros
109
284000
3000
ir emocijas, ir tekstūras,
05:02
and I pulltraukti them all togetherkartu
110
287000
2000
ir tarsi sudedu kartu
05:04
into a kindmalonus of rollingvalcavimo numericalskaitmeninis landscapekraštovaizdis.
111
289000
5000
į lyg kokį kalvotą skaičių peizažą.
05:09
But it's not only numbersnumeriai that I see in colorsspalvos.
112
294000
3000
Bet ne tik skaičius matau spalvotai.
05:12
WordsŽodžiai too, for me,
113
297000
2000
Žodžiai man irgi
05:14
have colorsspalvos and emotionsemocijos
114
299000
2000
turi spalvas ir jausmus,
05:16
and texturestekstūros.
115
301000
2000
ir tekstūras.
05:18
And this is an openingatidarymas phrasefrazė
116
303000
2000
Ir štai čia įžanginis sakinys
05:20
from the novelromanas "LolitaLolita."
117
305000
2000
iš romano "Lolita".
05:22
And NabokovNabokovas was himselfpats synestheticsinestetinę.
118
307000
4000
Nabokov pats buvo sinestetas.
05:26
And you can see here
119
311000
2000
Ir čia matote
05:28
how my perceptionsuvokimas of the soundgarsas L
120
313000
3000
kaip mano L garso suvokimas
05:31
helpspadeda the alliterationaliteracija
121
316000
2000
padeda aliteracijai
05:33
to jumpšokinėti right out.
122
318000
3000
išryškėti.
05:36
AnotherDar vienas examplepavyzdys:
123
321000
2000
Kitas pavyzdys:
05:38
a little bitšiek tiek more mathematicalmatematinis.
124
323000
2000
kiek labiau matematiškas.
05:40
And I wonderstebuklas if some of you will noticepastebėti
125
325000
2000
Ir aš klausiu savęs, kiek iš jūsų pastebės
05:42
the constructionstatyba of the sentencesakinys
126
327000
2000
šio sakinio konstrukciją
05:44
from "The Great GatsbyGatsby."
127
329000
3000
iš "Didžiojo Getsbio".
05:48
There is a processionprocesija of syllablesskiemenys --
128
333000
3000
Čia yra skiemenų vilkstinė -
05:51
wheatkvieciai, one;
129
336000
2000
wheat (kviečiai) - vienas;
05:53
prairiesLuga, two;
130
338000
2000
prairies (prerijos) - du;
05:55
lostprarastas SwedeŠvedas townsmiestai, threetrys --
131
340000
3000
lost Swede towns (dingę švedų miestai) - trys:
05:58
one, two, threetrys.
132
343000
2000
vienas, du, trys.
06:00
And this effectefektas is very pleasantmalonus on the mindprotas,
133
345000
4000
Ir šis efektas labai malonus mano protui
06:04
and it helpspadeda the sentencesakinys
134
349000
2000
ir padeda pajusti,
06:06
to feel right.
135
351000
3000
kad sakinys - geras.
06:09
Let's go back to the questionsklausimai
136
354000
2000
Grįžkime prie klausimų,
06:11
I posedkelia you a momentmomentas agoprieš.
137
356000
3000
kuriuos prieš minutėlę iškėliau.
06:14
64 multipliedpadauginta by 75.
138
359000
3000
64 padauginti iš 75.
06:17
If some of you playGroti chessŠachmatai,
139
362000
3000
Jei kai kurie jūsų žaidžia šachmatais,
06:20
you'lltu būsi know that 64
140
365000
2000
tai žino, kad 64
06:22
is a squarekvadratas numbernumeris,
141
367000
3000
yra skaičiaus kvadratas
06:25
and that's why chessboardschessboards,
142
370000
2000
ir todėl šachmatų lentos,
06:27
eightaštuoni by eightaštuoni,
143
372000
2000
aštuoni ant aštuonių,
06:29
have 64 squaresaikštės.
144
374000
3000
turi 64 langelius.
06:32
So that givessuteikia us a formforma
145
377000
2000
Tad tai duoda mums formą,
06:34
that we can picturenuotrauka, that we can perceivesuvokia.
146
379000
3000
kurią galime įsivaizduoti, suvokti.
06:37
What about 75?
147
382000
3000
O kaip 75?
06:40
Well if 100,
148
385000
2000
Na, jei šimtas,
06:42
if we think of 100 as beingesamas like a squarekvadratas,
149
387000
3000
jei galvosim apie šimtą kaip kvadratą,
06:45
75 would look like this.
150
390000
3000
75 atrodys šitaip.
06:48
So what we need to do now
151
393000
2000
Tad ką mums reikia padaryti,
06:50
is put those two picturesnuotraukos
152
395000
2000
tai tiesiog sujunti šiuos du vaizdus
06:52
togetherkartu in our mindprotas --
153
397000
2000
savo mintyse į vieną -
06:54
something like this.
154
399000
3000
maždaug taip.
06:57
64 becomestampa 6,400.
155
402000
4000
64 tampa 6400.
07:01
And in the right-handdešinė ranka cornerkampas,
156
406000
4000
Ir dešiniajame kampe
07:05
you don't have to calculateapskaičiuoti anything.
157
410000
2000
jums nereikia nieko skaičiuoti.
07:07
FourKeturi acrossvisoje, fourketuri up and down --
158
412000
2000
Keturi aukštyn, keturi žemyn -
07:09
it's 16.
159
414000
3000
tai 16.
07:12
So what the sumsuma is actuallyiš tikrųjų askingklausia you to do
160
417000
2000
O ko iš jūsų reikalauja skaičiavimas
07:14
is 16,
161
419000
2000
tai 16
07:16
16, 16.
162
421000
3000
16, 16.
07:19
That's a lot easierlengviau
163
424000
2000
Tai daug lengviau
07:21
than the way that the schoolmokykla taughtmokė you to do mathmatematika, I'm sure.
164
426000
3000
negu kaip jus matematikos mokė mokykloje, esu tikras.
07:24
It's 16, 16, 16, 48,
165
429000
2000
Tai 16, 16, 16, 48,
07:26
4,800 --
166
431000
2000
4800 -
07:28
4,800,
167
433000
2000
4000,
07:30
the answeratsakyti to the sumsuma.
168
435000
3000
uždavinio atsakymas.
07:33
EasyLengvai when you know how.
169
438000
2000
Lengva, kai žinai kaip.
07:35
(LaughterJuokas)
170
440000
3000
(Juokas)
07:38
The secondantra questionklausimas was an IcelandicIslandų wordžodis.
171
443000
3000
Antrasis klausimas buvo islandiškas žodis.
07:41
I'm assumingdarant prielaidą there are not manydaug people here
172
446000
3000
Manau, kad čia yra nedaug žmonių,
07:44
who speakkalbėk IcelandicIslandų.
173
449000
2000
kalbančių islandiškai.
07:46
So let me narrowsiaura the choicespasirinkimai down to two.
174
451000
3000
Tad leiskit man sumažinti pasirinkimus iki dviejų.
07:51
HnugginnHnugginn:
175
456000
2000
Hnugginn:
07:53
is it a happylaimingas wordžodis,
176
458000
2000
ar tai linksmas žodis,
07:55
or a sadliūdnas wordžodis?
177
460000
2000
ar liūdnas?
07:57
What do you say?
178
462000
2000
Kaip manot?
08:00
Okay.
179
465000
2000
Gerai.
08:02
Some people say it's happylaimingas.
180
467000
2000
Kai kurie sako, kad linksmas.
08:04
MostDauguma people, a majoritydauguma of people,
181
469000
2000
Kai kurie žmonės, dauguma žmonių
08:06
say sadliūdnas.
182
471000
2000
sako, jog liūdnas.
08:08
And it actuallyiš tikrųjų meansreiškia sadliūdnas.
183
473000
4000
Ir iš tikrųjų tai liūdnas.
08:12
(LaughterJuokas)
184
477000
3000
(Juokas)
08:15
Why do, statisticallystatistiškai,
185
480000
3000
Kodėl statistiškai
08:18
a majoritydauguma of people
186
483000
2000
dauguma žmonių
08:20
say that a wordžodis is sadliūdnas, in this caseatvejis,
187
485000
2000
sako, kad, šiuo atveju, liūdnas žodis
08:22
heavysunkus in other casesatvejai?
188
487000
3000
yra laikomas sunkiu?
08:25
In my theoryteorija, languagekalba evolvesvystosi in suchtoks a way
189
490000
3000
Mano manymu, kalba vystosi taip,
08:28
that soundsgarsai matchrungtynės,
190
493000
2000
kad garsai sutampa,
08:30
correspondatitinka with, the subjectivesubjektyvus,
191
495000
3000
atitinka subjektyvią,
08:33
with the personalasmeninis,
192
498000
2000
asmeninę,
08:35
intuitiveintuityvi experiencepatirtis
193
500000
2000
intuityvią
08:37
of the listenerklausytojas.
194
502000
2000
klausytojo patirtį.
08:40
Let's have a look at the thirdtrečias questionklausimas.
195
505000
3000
Pažvelkime į trečiąjį klausimą.
08:44
It's a linelinija from a poemeilėraštis by JohnJohn KeatsDeimantė.
196
509000
3000
Tai John Keats eilėraščio eilutė.
08:47
WordsŽodžiai, like numbersnumeriai,
197
512000
3000
Žodžiai, kaip ir skaičiai,
08:50
expressišreikšti fundamentalpagrindinis relationshipssantykiai
198
515000
3000
išreiškia fundamentalius santykius
08:53
betweentarp objectsobjektai
199
518000
2000
tarp objektų
08:55
and eventsrenginiai and forcesjėgos
200
520000
2000
ir įvykių, ir jėgų,
08:57
that constitutesudaro our worldpasaulis.
201
522000
2000
kurios sudaro mūsų pasaulį.
08:59
It standsstendai to reasonpriežastis that we, existingesamos in this worldpasaulis,
202
524000
3000
Tai priežastis, kad mes, egzistuodami šiame pasaulyje,
09:02
should in the coursežinoma of our livesgyvena
203
527000
2000
turime savo gyvenimo metu
09:04
absorbsugerti intuitivelyintuityviai those relationshipssantykiai.
204
529000
3000
tuos santykius intuityviai absorbuoti.
09:07
And poetsPoetai, like other artistsmenininkai,
205
532000
3000
Ir poetai, kaip ir kiti menininkai,
09:10
playGroti with those intuitiveintuityvi understandingssusitarimus.
206
535000
3000
žaidžia su tais intuityviais supratimais.
09:13
In the caseatvejis of hareKiškis,
207
538000
3000
Kiškio atveju
09:16
it's an ambiguousdviprasmiškas soundgarsas in EnglishAnglų.
208
541000
2000
tai dviprasmiškas skambesys anglų kalboje.
09:18
It can alsotaip pat mean the fiberspluoštai that growaugti from a headgalva.
209
543000
3000
Tai taip pat gali reikšti ataugą, augančią ant galvos.
09:21
And if we think of that --
210
546000
2000
Ir kai mes apie tai mąstome,
09:23
let me put the picturenuotrauka up --
211
548000
2000
parodysiu nuotrauką,
09:25
the fiberspluoštai representatstovauti vulnerabilitypažeidžiamumas.
212
550000
3000
ataugos simbolizuoja pažeidžiamumą.
09:29
They yieldderlius to the slightestnė menkiausio movementjudėjimas
213
554000
3000
Jos pasiduoda mažiausiam judėjimui
09:32
or motionjudėjimas or emotionemocija.
214
557000
3000
ar judesiui, ar emocijai.
09:35
So what you have is an atmosphereatmosfera
215
560000
4000
Taigi gauname atmosferą, kupina
09:39
of vulnerabilitypažeidžiamumas and tensionįtampa.
216
564000
2000
pažeidžiamumo ir įtampos.
09:41
The hareKiškis itselfpats, the animalgyvūnas --
217
566000
2000
Pats kiškis, gyvūnas -
09:43
not a catkatė, not a dogšuo, a hareKiškis --
218
568000
3000
ne katė, ne šuo, o kiškis --
09:46
why a hareKiškis?
219
571000
2000
kodėl kiškis?
09:48
Because think of the picturenuotrauka --
220
573000
2000
Pagalvokite apie vaizdą,
09:50
not the wordžodis, the picturenuotrauka.
221
575000
2000
ne žodį, o vaizdą.
09:52
The overlongper ilgai užsitęsusios earsausys,
222
577000
2000
Per ilgos ausys,
09:54
the overlargeoverlarge feetpėdos,
223
579000
2000
per didelės pėdos
09:56
helpspadeda us to picturenuotrauka, to feel intuitivelyintuityviai,
224
581000
3000
padeda mums įsivaizduoti, intuityviai pajausti,
09:59
what it meansreiškia to limpšlubavimas
225
584000
3000
ką reiškia šlubčioti
10:02
and to trembledreba.
226
587000
3000
ir drebėti.
10:05
So in these fewnedaug minutesminutės,
227
590000
2000
Tad per šias kelias minutes
10:07
I hopetikiuosi I've been ablegalingas to sharepasidalinti
228
592000
2000
tikiuosi, kad sugebėjau pasidalinti,
10:09
a little bitšiek tiek of my visionvizija of things
229
594000
3000
kaip regiu daiktus,
10:12
and to showRodyti you
230
597000
3000
ir parodyti,
10:15
that wordsžodžiai can have colorsspalvos and emotionsemocijos,
231
600000
3000
kad žodžiai gali turėti spalvas ir emocijas,
10:18
numbersnumeriai, shapesformos and personalitiesasmenybės.
232
603000
3000
skaičius, formas ir asmenybes.
10:21
The worldpasaulis is richerturtingesnis,
233
606000
2000
Pasaulis gausesnis,
10:23
vastervaster
234
608000
2000
platesnis
10:25
than it too oftendažnai seemsatrodo to be.
235
610000
3000
nei kartais atrodo.
10:28
I hopetikiuosi that I've givenpateiktas you the desiretroškimas
236
613000
3000
Tikiuosi, išpildžiau jūsų troškimą
10:31
to learnmokytis to see the worldpasaulis with newnaujas eyesakys.
237
616000
3000
sugebėti matyti pasaulį kitomis akimis.
10:34
Thank you.
238
619000
2000
Ačiū
10:36
(ApplausePlojimai)
239
621000
11000
(Plojimai)
Translated by Gabriele Norkunaite
Reviewed by Monika Ciurli

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Daniel Tammet - Linguist, educator
Daniel Tammet is the author of "Born on a Blue Day," about his life with high-functioning autistic savant syndrome. He runs the language-learning site Optimnem, and his new book is "Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind."

Why you should listen

Daniel Tammet is a writer, linguist and educator. He is the creator of Optimnem, a website that has provided language learning instruction to thousands around the globe. His 2006 memoir Born on a Blue Day describes his life with high-functioning autistic savant syndrome; his new book, Embracing the Wide Sky: A Tour Across the Horizons of the Mind, is a personal and scientific exploration of how the brain works and the differences and similarities between savant and non-savant minds.

Tammet set a European record on March 14, 2004, when he recited the mathematical constant pi (3.141...) to 22,514 decimal places from memory in a time of 5 hours, 9 minutes.

More profile about the speaker
Daniel Tammet | Speaker | TED.com