ABOUT THE SPEAKER
Deepika Kurup - Inventor, student scientist
Water is the basis of life, and too many people around the world suffer from waterborne illnesses. Deepika Kurup is working to change that.

Why you should listen

Deepika Kurup is a scientist, speaker, social entrepreneur and student at Harvard University. She has been passionate about solving the global water crisis ever since she was in middle school. After witnessing children in India drinking dirty water, Kurup developed a water purification system that harnesses solar energy to remove contaminants from water.

Recognized as "America’s Top Young Scientist" in 2012, Kurup won the grand prize in the Discovery Education 3M Young Scientist Challenge. In 2014 she was honored with the "United States President's Environmental Youth Award" and represented the United States in Stockholm, Sweden at the international Stockholm Junior Water Prize. Most recently Kurup was named one of the Forbes' "30 Under 30: Energy" and was the National Geographic Explorer Award Winner in the 2015 Google Science Fair. She attended the 2016 (and 2013) White House Science Fair. Currently she is CEO and founder Catalyst for World Water, a social enterprise aimed at deploying the technology she developed in water-scarce areas. 

Along with research, Kurup is passionate about STEM education, and she feels that STEM education has the power to revolutionize the world. In her free time, she enjoys giving talks and writing articles to encourage students all around the world to pursue science, technology, engineering and math, and to increase awareness of the global water crisis. She has been invited to speak at schools, international conferences and the United Nations. 

More profile about the speaker
Deepika Kurup | Speaker | TED.com
TEDWomen 2016

Deepika Kurup: A young scientist's quest for clean water

Deepika Kurup: Pencarian seorang ilmuwan muda akan air bersih

Filmed:
1,176,301 views

Deepika Kurup telah bertekad untuk mengatasi krisis air global sejak berusia 14 tahun, setelah ia melihat anak-anak di depan rumah kakek neneknya di India meminum air yang bahkan sepertinya terlalu kotor untuk disentuh. Penelitiannya dimulai di dapur rumahnya -- sampai ke penghargaan ilmiah besar. Dengarkanlah bagaimana ilmuwan remaja ini mengembangkan cara untuk memurnikan air yang hemat dan ramah lingkungan.
- Inventor, student scientist
Water is the basis of life, and too many people around the world suffer from waterborne illnesses. Deepika Kurup is working to change that. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
EverySetiap summermusim panas, my familykeluarga and I
travelperjalanan acrossmenyeberang the worlddunia,
0
720
4696
Setiap musim panas, saya bersama
keluarga pergi menyeberangi dunia,
3.000 mil jauhnya
00:17
3,000 milesmil away
1
5440
1856
ke negara dengan
beragam budaya yaitu India.
00:19
to the culturallysecara kultural diverseberbeda
countrynegara of IndiaIndia.
2
7320
2600
00:22
Now, IndiaIndia is a countrynegara infamousterkenal
for its scorchingterik heatpanas and humiditykelembaban.
3
10760
4360
India adalah negara yang dikenal karena
panasnya yang membakar dan kelembapannya.
00:27
For me, the only reliefbantuan from this heatpanas
is to drinkminum plentybanyak of waterair.
4
15760
4440
Bagi saya, satu-satunya pelepas dahaga
dari panas adalah dengan minum banyak air.
00:32
Now, while in IndiaIndia,
5
20920
1496
Sewaktu di India,
00:34
my parentsorangtua always remindmengingatkan me
to only drinkminum boiledrebus or bottledbotol waterair,
6
22440
4480
orang tua saya selalu mengingatkan untuk
minum air rebusan atau kemasan botol,
00:39
because unliketidak seperti here in AmericaAmerika,
7
27400
2256
karena tidak seperti di Amerika ini,
00:41
where I can just turnbelok on a tapkeran
and easilymudah get cleanbersih, potableminum waterair,
8
29680
4200
di mana saya langsung saja membuka keran
dan mendapatkan air bersih layak minum,
00:46
in IndiaIndia, the waterair is oftensering contaminatedterkontaminasi.
9
34480
2520
di India, air seringnya terkontaminasi.
00:49
So my parentsorangtua have to make sure
10
37440
1896
Jadi orang tua saya harus memastikan
bahwa air yang kami minum, aman.
00:51
that the waterair we drinkminum is safeaman.
11
39360
1960
00:54
HoweverNamun, I soonsegera realizedmenyadari
12
42480
2376
Namun, saya lalu sadar
bahwa tidak semua orang cukup beruntung
00:56
that not everyonesemua orang is fortunateberuntung enoughcukup
13
44880
2656
untuk menikmati air bersih seperti kami.
00:59
to enjoyNikmati the cleanbersih waterair we did.
14
47560
2440
01:03
OutsideLuar my grandparents'Kakek houserumah
in the busysibuk streetsjalanan of IndiaIndia,
15
51160
4216
Di depan rumah kakek nenek saya
di jalanan yang ramai di India,
saya melihat orang mengantri panjang
01:07
I saw people standingkedudukan in long linesgaris
16
55400
2656
di bawah terik matahari
01:10
underdibawah the hotpanas sunmatahari
17
58080
1696
untuk mengisi ember dengan air dari keran.
01:11
fillingisi bucketsember with waterair from a tapkeran.
18
59800
2280
01:15
I even saw childrenanak-anak,
19
63360
1976
Saya bahkan melihat anak-anak,
yang kelihatannya seusia dengan saya,
01:17
who lookedtampak the samesama ageusia as me,
20
65360
2656
mengisi botol plastik bening
01:20
fillingisi up these clearbersih plasticplastik bottlesbotol
21
68040
2376
dengan air kotor dari
genangan di pinggir jalan.
01:22
with dirtykotor waterair
from streamssungai on the roadsidepinggir jalan.
22
70440
3080
01:26
WatchingMenonton these kidsanak-anak
23
74880
1696
Menyaksikan anak-anak ini
terpaksa minum air
01:28
forcedterpaksa to drinkminum waterair
24
76600
2136
yang saya rasa terlalu kotor
bahkan untuk disentuh
01:30
that I feltmerasa was too dirtykotor to touchmenyentuh
25
78760
3016
mengubah pandangan saya terhadap dunia.
01:33
changedberubah my perspectiveperspektif on the worlddunia.
26
81800
2160
01:37
This unacceptabletidak dapat diterima socialsosial injusticeketidakadilan
27
85040
3536
Ketidakadilan sosial
yang tak dapat diterima ini
membuat saya ingin mencari solusi
01:40
compelledterdorong me to want to find a solutionlarutan
28
88600
3056
atas masalah dunia akan air bersih.
01:43
to our world'sdunia cleanbersih waterair problemmasalah.
29
91680
1960
01:46
I wanted to know
why these kidsanak-anak lackedkekurangan waterair,
30
94840
3256
Saya ingin tahu mengapa
anak-anak ini kekurangan air,
suatu substansi yang penting
untuk kehidupan.
01:50
a substancezat that is essentialpenting for life.
31
98120
2440
01:53
And I learnedterpelajar that we are facingmenghadapi
32
101000
2256
Dan saya kemudian tahu bahwa
kita sedang menghadapi krisis air global
01:55
a globalglobal waterair crisiskrisis.
33
103280
2360
01:58
Now, this maymungkin seemterlihat surprisingmengejutkan,
34
106720
1816
Nah, ini tampak mengejutkan,
karena 75% Bumi tertutup air,
02:00
as 75 percentpersen of our planetplanet
is coveredtertutupi in waterair,
35
108560
4096
tapi hanya 2,5%-nya air bersih,
02:04
but only 2.5 percentpersen
of that is freshwaterair tawar,
36
112680
4056
dan kurang dari 1%
persediaan air bersih di Bumi
02:08
and lesskurang than one percentpersen
of Earth'sBumi freshwaterair tawar supplymenyediakan
37
116760
3936
tersedia untuk dikonsumsi oleh manusia.
02:12
is availabletersedia for humanmanusia consumptionkonsumsi.
38
120720
1960
02:15
With risingkenaikan populationspopulasi,
39
123760
1696
Dengan meningkatnya populasi,
perkembangan industri,
dan pertumbuhan ekonomi,
02:17
industrialindustri developmentpengembangan
and economicekonomis growthpertumbuhan,
40
125480
2975
permintaan air bersih terus meningkat,
02:20
our demandpermintaan for cleanbersih waterair is increasingmeningkat,
41
128479
2777
tapi sumber air bersih menurun cepat.
02:23
yetnamun our freshwaterair tawar resourcessumber daya
are rapidlycepat depletingdepleting.
42
131280
3200
02:27
AccordingMenurut to the
WorldDunia HealthKesehatan OrganizationOrganisasi,
43
135840
2616
Menurut World Health Organization,
660 juta orang di dunia
02:30
660 millionjuta people in our worlddunia
44
138480
3896
kekurangan akses ke sumber air bersih.
02:34
lackkekurangan accessmengakses to a cleanbersih waterair sourcesumber.
45
142400
2600
02:37
LackKekurangan of accessmengakses to cleanbersih waterair
is a leadingterkemuka causesebab of deathkematian
46
145960
3296
Kurangnya akses ke air bersih ini
adalah penyebab utama kematian
pada anak balita di negara berkembang,
02:41
in childrenanak-anak underdibawah the ageusia of fivelima
in developingmengembangkan countriesnegara,
47
149280
3016
dan UNICEF memperkirakan ada 3.000 anak
02:44
and UNICEFUNICEF estimatesperkiraan that 3,000 childrenanak-anak
48
152320
3456
mati setiap hari dari penyakit
yang berhubungan dengan air.
02:47
diemati everysetiap day from
a water-relatedterkait air diseasepenyakit.
49
155800
2720
02:52
So after returningkembali home
one summermusim panas in eighthkedelapan gradekelas,
50
160280
3376
Jadi setelah kembali ke rumah
di suatu musim panas kelas 2 SMP,
saya memutuskan bahwa saya
ingin menggabungkan kecintaan saya
02:55
I decidedmemutuskan that I wanted
to combinemenggabungkan my passiongairah
51
163680
3096
mengatasi krisis air global
02:58
for solvingpemecahan the globalglobal waterair crisiskrisis
52
166800
2136
dengan ketertarikan saya pada ilmiah.
03:00
with my interestbunga in scienceilmu.
53
168960
2000
03:03
So I decidedmemutuskan that the bestterbaik thing to do
54
171440
2136
Jadi saya memutuskan bahwa yang terbaik
adalah mengubah garasi saya
menjadi laboratorium.
03:05
would be to convertmengubah my garagegarasi
into a laboratorylaboratorium.
55
173600
3920
03:11
(LaughterTawa)
56
179160
1976
(Tawa)
Sebenarnya, tadinya saya mengubah
dapur menjadi laboratorium,
03:13
ActuallyBenar-benar, at first I converteddikonversi
my kitchendapur into a laboratorylaboratorium,
57
181160
3856
tapi orang tua saya tidak begitu setuju
lalu mengusir saya.
03:17
but my parentsorangtua didn't really approvemenyetujui
and kickedditendang me out.
58
185040
2840
03:21
I alsojuga readBaca baca a lot of journaljurnal papersdokumen
on water-relatedterkait air researchpenelitian,
59
189400
4456
Saya juga banyak membaca karya ilmiah
tentang penelitian terkait air,
dan saya kemudian tahu
bahwa saat ini di negara berkembang,
03:25
and I learnedterpelajar that currentlySaat ini
in developingmengembangkan countriesnegara,
60
193880
2856
sesuatu yang bernama
desinfeksi surya atau SODIS
03:28
something calledbernama solartenaga surya disinfectiondesinfeksi,
61
196760
2416
03:31
or SODISSodis, is used to purifymemurnikan waterair.
62
199200
2960
digunakan untuk memurnikan air.
03:35
In SODISSodis, clearbersih plasticplastik bottlesbotol
are filledterisi with contaminatedterkontaminasi waterair
63
203000
4816
Pada SODIS, botol plastik bening
diisi dengan air kotor
lalu dipaparkan pada
sinar matahari selama 6-8 jam.
03:39
and then exposedterbuka to sunlightsinar matahari
for sixenam to eightdelapan hoursjam.
64
207840
2920
03:43
The UVUV radiationradiasi from the sunmatahari
65
211520
2016
Radiasi UV dari matahari
menghancurkan DNA patogen yang berbahaya
03:45
destroysmenghancurkan the DNADNA
of these harmfulberbahaya pathogenspatogen
66
213560
3456
dan membersihkan airnya.
03:49
and decontaminatesmendekontaminasi the waterair.
67
217040
1960
03:51
Now, while SODISSodis is really easymudah to use
and energy-efficienthemat energi,
68
219880
3736
Nah, walaupun SODIS
mudah digunakan dan efisien energi,
karena hanya menggunakan energi surya
03:55
as it only usesmenggunakan solartenaga surya energyenergi,
69
223640
2296
prosesnya sangat lambat,
03:57
it's really slowlambat,
70
225960
1376
karena bisa memakan waktu
sampai 2 hari ketika mendung.
03:59
as it can take up to two dayshari
when it's cloudyBerawan.
71
227360
2760
04:02
So in ordermemesan to make
the SODISSodis processproses fasterlebih cepat,
72
230960
3096
Jadi, agar proses SODIS bisa lebih cepat,
metode baru ini yang disebut fotokatalis
04:06
this newbaru methodmetode calledbernama photocatalysisfotokatalisis
73
234080
3296
akhir-akhir ini telah digunakan.
04:09
has recentlybaru saja been used.
74
237400
1640
04:11
So what exactlypersis is this photocatalysisfotokatalisis?
75
239640
2856
Jadi apa sebenarnya fotokatalis ini?
Mari kita jabarkan:
04:14
Let's breakistirahat it down:
76
242520
1216
"foto" artinya berasal dari matahari,
04:15
"photofoto" meanscara from the sunmatahari,
77
243760
1656
04:17
and a catalystkatalisator is something
that speedskecepatan up a reactionreaksi.
78
245440
3040
dan katalis adalah sesuatu
yang mempercepat reaksi.
04:21
So what photocatalysisfotokatalisis is doing
79
249040
2176
Jadi yang dilakukan fotokatalis
hanyalah mempercepat
proses desinfeksi surya.
04:23
is it's just speedingmempercepat up
this solartenaga surya disinfectiondesinfeksi processproses.
80
251240
3160
04:27
When sunlightsinar matahari comesdatang in
and strikespemogokan a photocatalystfotokatalis,
81
255400
3336
Ketika sinar matahari masuk
dan bersentuhan dengan fotokatalis,
seperti TiO2 atau titanium dioksida,
04:30
like TiOTio2, or titaniumTitanium dioxidedioksida,
82
258760
3616
jenis oksigen yang amat reaktif tercipta,
04:34
it createsmenciptakan these
really reactivereaktif oxygenoksigen speciesjenis,
83
262400
3416
seperti radikal-radikal superoksida,
hidrogen peroksida, dan hidroksil.
04:37
like superoxidessuperoksidanya, hydrogenhidrogen peroxideperoksida
and hydroxylhidroksil radicalsradikal.
84
265840
4280
04:42
These reactivereaktif oxygenoksigen speciesjenis
85
270920
1896
Jenis-jenis oksigen reaktif seperti ini
mampu memusnahkan bakteri, organik,
04:44
are ablesanggup to removemenghapus bacteriabakteri and organicsorganik
86
272840
2896
dan berbagai macam kotoran pada air minum.
04:47
and a wholeseluruh lot of contaminantskontaminan
from drinkingminum waterair.
87
275760
2960
04:51
But unfortunatelysayangnya,
there are severalbeberapa disadvantageskerugian
88
279920
3216
Tapi sayangnya, ada beberapa kelemahan
dari proses SODIS fotokatalis saat ini.
04:55
to the way photocatalyticFotokatalitik SODISSodis
is currentlySaat ini deployeddikerahkan.
89
283160
3880
04:59
See, what they do is they take
the clearbersih plasticplastik bottlesbotol
90
287640
3136
Ini dilakukan dengan
mengambil botol plastik bening
dan melapisi bagian dalamnya
dengan lapisan fotokatalis.
05:02
and they coatmantel the insidedalam
with this photocatalyticFotokatalitik coatinglapisan.
91
290800
3440
05:07
But photocatalystsfotokatalis like titaniumTitanium dioxidedioksida
92
295200
3296
Tapi fotokatalis seperti titanium dioksida
sebenarnya lazim digunakan
pada tabir surya
05:10
are actuallysebenarnya commonlybiasanya used in sunscreenstabir surya
93
298520
2696
untuk menahan radiasi UV.
05:13
to blockblok UVUV radiationradiasi.
94
301240
1640
05:15
So when they're coateddilapisi
on the insidedalam of these bottlesbotol,
95
303320
2856
Jadi saat dilapisi di bagian dalam botol,
titanium dioksida akan menahan
beberapa radiasi UV
05:18
they're actuallysebenarnya blockingmemblokir
some of the UVUV radiationradiasi
96
306200
2776
dan menghilangkan efisiensi prosesnya.
05:21
and diminishingyg berkurang the efficiencyefisiensi
of the processproses.
97
309000
2560
05:24
AlsoJuga, these photocatalyticFotokatalitik coatingsCoating
98
312560
2136
Juga, lapiran fotokatalis ini
tidak melekat kuat pada botol plastik,
05:26
are not tightlyrapat boundterikat
to the plasticplastik bottlebotol,
99
314720
2856
yang berarti zat-zat itu
akan luntur dan terminum.
05:29
whichyang meanscara they washmencuci off,
and people endakhir up drinkingminum the catalystkatalisator.
100
317600
3920
05:34
While TiOTio2 is safeaman and inertlembam,
101
322520
2656
Walaupun TiO2 aman dan lembam,
sangat tidak efisien
jika katalis terus terminum,
05:37
it's really inefficienttidak efisien
if you keep drinkingminum the catalystkatalisator,
102
325200
2736
karena akhirnya Anda
harus terus mengoleskannya,
05:39
because then you have
to continueterus to replenishmengisi it,
103
327960
2376
bahkan setelah beberapa kali penggunaan.
05:42
even after a fewbeberapa usesmenggunakan.
104
330360
1480
05:44
So my goaltujuan was
to overcomemengatasi the disadvantageskerugian
105
332440
3256
Jadi tujuan saya adalah
mengatasi kekurangan
metode perlakuan yang saat ini digunakan
05:47
of these currentarus treatmentpengobatan methodsmetode
106
335720
2016
dan menciptakan metode pemurnian air
05:49
and createmembuat a safeaman, sustainableberkelanjutan,
107
337760
2256
yang aman, berlanjut,
hemat, dan ramah lingkungan.
05:52
cost-effectivehemat biaya and eco-friendlyramah lingkungan
methodmetode of purifyingmemurnikan waterair.
108
340040
3920
05:57
What starteddimulai off as an eighthkedelapan gradekelas
scienceilmu fairadil projectproyek
109
345120
3056
Yang tadinya proyek
pameran ilmiah kelas 2 SMP
terciptalah komposit fotokatalis
untuk pemurnian air.
06:00
is now my photocatalyticFotokatalitik compositegabungan
for waterair purificationpemurnian.
110
348200
4400
06:05
The compositegabungan combinesmenggabungkan
titaniumTitanium dioxidedioksida with cementsemen.
111
353440
3640
Komposit tersebut adalah gabungan
titanium dioksida dengan semen.
06:09
The cement-likeseperti semen compositegabungan can be formedterbentuk
into severalbeberapa differentberbeda shapesbentuk,
112
357840
3976
Komposit yang seperti semen dapat dibentuk
menjadi berbagai bentuk yang berbeda,
yang akhirnya dapat diaplikasikan
dalam berbagai hal dan bentuk.
06:13
whichyang resultshasil in an extremelysangat
versatileserba guna rangejarak of deploymentpenggunaan methodsmetode.
113
361840
3680
06:18
For examplecontoh, you could createmembuat a rodtongkat
114
366160
2056
Contohnya, Anda bisa membuat suatu batang
yang dengan mudah dapat diletakkan
dalam botol air untuk penggunakan pribadi
06:20
that can easilymudah be placedditempatkan
insidedalam waterair bottlesbotol for individualindividu use
115
368240
3680
06:24
or you could createmembuat a porousberpori filtermenyaring
that can filtermenyaring waterair for familieskeluarga.
116
372560
4520
atau Anda dapat membuat saringan berpori
yang bisa menyaring air untuk rumah tangga
06:29
You can even coatmantel the insidedalam
of an existingada waterair tanktangki
117
377800
3416
Anda bahkan dapat melapisi
bagian dalam tangki air yang sudah ada
untuk memurnikan air dalam jumlah besar
06:33
to purifymemurnikan largerlebih besar amountsjumlah of waterair
118
381240
1856
bagi masyarakat untuk
jangka waktu yang lebih lama lagi.
06:35
for communitiesmasyarakat
over a longerlebih lama periodperiode of time.
119
383120
2960
06:39
Now, over the courseTentu saja of this,
120
387640
1936
Nah, selama masa percobaan ini,
perjalanan saya tidak mudah.
06:41
my journeyperjalanan hasn'tbelum really been easymudah.
121
389600
2456
Saya tidak punya akses
ke laboratorium yang canggih.
06:44
You know, I didn't have accessmengakses
to a sophisticatedcanggih laboratorylaboratorium.
122
392080
3376
Saya berusia 14 tahun ketika memulainya,
06:47
I was 14 yearstahun oldtua when I starteddimulai,
123
395480
3496
tapi saya tak membiarkan
usia mencegah saya
06:51
but I didn't let my ageusia determencegah me
124
399000
2336
dari ketertarikan untuk
melakukan penelitian ilmiah
06:53
in my interestbunga
in pursuingmengejar scientificilmiah researchpenelitian
125
401360
2856
dan keinginan untuk
memecahkan krisis air global.
06:56
and wantingmenginginkan to solvememecahkan
the globalglobal waterair crisiskrisis.
126
404240
2480
06:59
See, waterair isn't
just the universaluniversal solventPelarut.
127
407800
3816
Anda lihat, air bukan hanya
larutan universal.
Air adalah hak asasi universal.
07:03
WaterAir is a universaluniversal humanmanusia right.
128
411640
2800
07:07
And for that reasonalasan,
129
415160
1256
Dan kerena itu,
saya terus melakukan
proyek pameran ilmiah ini sejak 2012
07:08
I'm continuingterus berlanjut to work
on this scienceilmu fairadil projectproyek from 2012
130
416440
4176
untuk membawanya dari
laboratorium ke dunia nyata.
07:12
to bringmembawa it from the laboratorylaboratorium
into the realnyata worlddunia.
131
420640
3176
Dan di musim panas ini, saya mendirikan
Catalyst for World Water,
07:15
And this summermusim panas,
I foundeddidirikan CatalystKatalis for WorldDunia WaterAir,
132
423840
3456
suatu organisasi sosial yang bertujuan
menyatukan solusi akan krisis air global.
07:19
a socialsosial enterpriseperusahaan aimedditujukan at catalyzingmenjadi katalis
solutionssolusi to the globalglobal waterair crisiskrisis.
133
427320
5280
07:25
(ApplauseTepuk tangan)
134
433280
1880
(Tepuk tangan)
07:32
AloneSendirian, a singletunggal droppenurunan of waterair
can't do much,
135
440240
3976
Satu tetes air saja tak dapat
melakukan hal yang besar,
tapi ketika sejumlah besar
tetesan itu menyatu,
07:36
but when manybanyak dropstetes come togetherbersama,
136
444240
2416
mereka dapat menyokong kehidupan di Bumi.
07:38
they can sustainmenopang life on our planetplanet.
137
446680
2480
07:42
Just as waterair dropstetes
come togetherbersama to formbentuk oceanslautan,
138
450280
3336
Seperti tetesan air yang menyatu
membentuk lautan,
saya yakin kita semua harus bersatu
07:45
I believe that we all mustharus come togetherbersama
139
453640
2536
untuk mengatasi masalah global ini.
07:48
when tacklingmenangani this globalglobal problemmasalah.
140
456200
2120
07:51
Thank you.
141
459080
1216
Terima kasih.
(Tepuk tangan)
07:52
(ApplauseTepuk tangan)
142
460320
2000
07:55
Thank you.
143
463840
1336
Terima kasih.
(Tepuk tangan)
07:57
(ApplauseTepuk tangan)
144
465200
1498
Translated by Abe Felisa
Reviewed by Ade Indarta

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Deepika Kurup - Inventor, student scientist
Water is the basis of life, and too many people around the world suffer from waterborne illnesses. Deepika Kurup is working to change that.

Why you should listen

Deepika Kurup is a scientist, speaker, social entrepreneur and student at Harvard University. She has been passionate about solving the global water crisis ever since she was in middle school. After witnessing children in India drinking dirty water, Kurup developed a water purification system that harnesses solar energy to remove contaminants from water.

Recognized as "America’s Top Young Scientist" in 2012, Kurup won the grand prize in the Discovery Education 3M Young Scientist Challenge. In 2014 she was honored with the "United States President's Environmental Youth Award" and represented the United States in Stockholm, Sweden at the international Stockholm Junior Water Prize. Most recently Kurup was named one of the Forbes' "30 Under 30: Energy" and was the National Geographic Explorer Award Winner in the 2015 Google Science Fair. She attended the 2016 (and 2013) White House Science Fair. Currently she is CEO and founder Catalyst for World Water, a social enterprise aimed at deploying the technology she developed in water-scarce areas. 

Along with research, Kurup is passionate about STEM education, and she feels that STEM education has the power to revolutionize the world. In her free time, she enjoys giving talks and writing articles to encourage students all around the world to pursue science, technology, engineering and math, and to increase awareness of the global water crisis. She has been invited to speak at schools, international conferences and the United Nations. 

More profile about the speaker
Deepika Kurup | Speaker | TED.com