TED Residency
Hadi Eldebek: Why must artists be poor?
Hadi Eldebek: Hoe kunstenaars bijdragen aan de economie -- en hoe we ze kunnen steunen
Filmed:
Readability: 3.8
1,267,259 views
Kunst geeft betekenis aan onze levens en is het hart van onze cultuur -- waarom vinden wij het dan normaal dat kunstenaars nauwelijks de eindjes aan elkaar kunnen knopen? Hadi Eldebek is bezig om een maatschappij te creëren waarin kunstenaars met behulp van een online platform met subsidies en financieringsmogelijkheden worden gematcht -- zodat ze zich kunnen focussen op hun ambacht in plaats van op hun bijbaantjes.
Hadi Eldebek - Musician, educator, entrepreneur
TED Resident Hadi Eldebek is a musician, educator and entrepreneur who creates artistic, cultural, and educational projects around the world. Full bio
TED Resident Hadi Eldebek is a musician, educator and entrepreneur who creates artistic, cultural, and educational projects around the world. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
I come from a family of five brothers,
0
920
2576
Ik kom uit een familie van vijf broers,
00:15
all scientists and engineers.
1
3520
1720
allemaal wetenschappers en ingenieurs.
00:18
A few years ago,
I sent them the following email:
I sent them the following email:
2
6000
3000
Een paar jaar geleden
stuurde ik ze de volgende e-mail:
stuurde ik ze de volgende e-mail:
00:22
"Dear brothers, I hope
this message finds you well.
this message finds you well.
3
10920
3616
"Hallo broers, ik hoop
dat het goed met jullie gaat.
dat het goed met jullie gaat.
00:26
I am emailing to let you know
4
14560
2136
Bij deze wil ik jullie laten weten
00:28
that I'm dropping out
of my master's program in engineering
of my master's program in engineering
5
16720
3136
dat ik ga stoppen
met mijn ingenieursstudie
met mijn ingenieursstudie
00:31
to pursue a career
as a full-time musician.
as a full-time musician.
6
19880
2800
om een carrière als
fulltime muzikant na te streven.
fulltime muzikant na te streven.
00:35
All that I ask from you
is not to worry about me."
is not to worry about me."
7
23480
3040
Ik wil jullie vragen om je
geen zorgen om mij te maken."
geen zorgen om mij te maken."
00:40
Brother number one replied.
8
28360
1680
Broer nummer één antwoordde -
hij was bemoedigend
maar toch een beetje sceptisch -
maar toch een beetje sceptisch -
00:42
He was encouraging but a bit skeptical.
9
30760
1999
00:45
He said, "I wish you the best of luck.
10
33560
2136
hij zei: "Ik wens je heel veel geluk.
00:47
You're going to need it."
11
35720
1336
Je zult het nodig hebben."
00:49
(Laughter)
12
37080
2376
(Gelach)
00:51
Brother number two
was a little bit more skeptical.
was a little bit more skeptical.
13
39480
2880
Broer nummer twee was iets sceptischer.
00:55
He said, "Don't do it!
14
43040
1736
Hij zei: "Doe het niet!
00:56
This will be the worst
mistake of your life.
mistake of your life.
15
44800
2976
Dit wordt de grootste fout van je leven.
00:59
Find a real career."
16
47800
1456
Ga voor een normale carrière."
01:01
(Laughter)
17
49280
1576
(Gelach)
01:02
Well, the rest of my brothers
were so enthusiastic about my decision,
were so enthusiastic about my decision,
18
50880
4816
De rest van mijn broers waren
zo enthousiast over mijn besluit
zo enthousiast over mijn besluit
01:07
they didn't even respond.
19
55720
1736
dat ze niet eens reageerden.
01:09
(Laughter)
20
57480
2736
(Gelach)
01:12
I know that the skepticism
coming from my brothers
coming from my brothers
21
60240
3176
Ik weet dat mijn broers
er sceptisch tegenover stonden
er sceptisch tegenover stonden
01:15
is out of care and concern for me.
22
63440
2055
omdat ze om me geven en bezorgd waren.
01:17
They were worried.
23
65519
1417
Ze waren ongerust.
01:18
They thought it would be difficult
to make it as an artist,
to make it as an artist,
24
66960
3536
Ze dachten dat het moeilijk zou zijn
om m'n hoofd boven water te houden,
om m'n hoofd boven water te houden,
01:22
that it will be a challenge.
25
70520
2496
dat het een uitdaging zou zijn.
01:25
And you know what? They were right.
26
73040
2240
En weet je? Ze hadden gelijk.
01:28
It is such a challenge
to be a full-time artist.
to be a full-time artist.
27
76240
2736
Het is een enorme uitdaging
om fulltime kunstenaar te zijn.
om fulltime kunstenaar te zijn.
01:31
I have so many friends
who need to have a second job
who need to have a second job
28
79000
3376
Ik heb veel vrienden
die een tweede baan nodig hebben
die een tweede baan nodig hebben
01:34
as a plan B in order to pay for the bills,
29
82400
2216
als plan B om de rekeningen
te kunnen betalen,
te kunnen betalen,
01:36
except that plan B
sometimes becomes their plan A.
sometimes becomes their plan A.
30
84640
3800
behalve dan dat plan B soms plan A wordt.
01:41
And it's not just my friends and I
who experience this.
who experience this.
31
89920
3296
En het zijn niet alleen
mijn vrienden en ik die dit ervaren.
mijn vrienden en ik die dit ervaren.
01:45
The US Census Bureau states that only
10 percent of art school graduates
10 percent of art school graduates
32
93240
4936
Volgens het US Census Bureau gaat
maar tien procent van de kunstacademici
maar tien procent van de kunstacademici
01:50
end up working as full-time artists.
33
98200
3096
als fulltime kunstenaar aan de slag.
01:53
The other 90 percent, they change careers,
34
101320
2456
De overige 90 procent
verandert van carrière.
verandert van carrière.
01:55
they work in marketing,
sales, education and other fields.
sales, education and other fields.
35
103800
3720
Ze werken in de verkoop, marketing,
het onderwijs en andere sectoren.
het onderwijs en andere sectoren.
02:00
But this is not news, right?
36
108160
2456
Maar dit is niets nieuws, toch?
02:02
We almost expect the artist
to be a struggling artist.
to be a struggling artist.
37
110640
3400
We verwachten van een kunstenaar
dat hij het moeilijk heeft.
dat hij het moeilijk heeft.
02:06
But why should we expect that?
38
114960
1840
Maar waarom zouden we
dat moeten verwachten?
dat moeten verwachten?
02:10
I read an article in the "Huffington Post"
39
118680
2256
Ik las een artikel in de Huffington Post,
02:12
saying that four years ago,
the European Union
the European Union
40
120960
3016
waarin stond dat
de Europese Unie vier jaar geleden
de Europese Unie vier jaar geleden
02:16
began the world's largest ever
arts funding initiative.
arts funding initiative.
41
124000
3496
's werelds grootste
kunstfinancieringsinitiatief was gestart.
kunstfinancieringsinitiatief was gestart.
02:19
Creative Europe
will give 2.4 billion dollars
will give 2.4 billion dollars
42
127520
3616
Creatief Europa geeft 2,4 miljard dollar
02:23
to over 300,000 artists.
43
131160
2680
aan meer dan 300.000 kunstenaars.
02:26
In contrast, the US budget
for our National Endowment for the Arts,
for our National Endowment for the Arts,
44
134520
5456
Daarentegen is het budget van de VS
voor het Nationale Fonds voor de Kunst,
voor het Nationale Fonds voor de Kunst,
02:32
the largest single funder
for the arts across the United States,
for the arts across the United States,
45
140000
3936
de grootste financier voor kunst
in de Verenigde Staten,
in de Verenigde Staten,
02:35
is merely 146 million dollars.
46
143960
3816
slechts 146 miljoen dollar.
02:39
To put things into perspective,
47
147800
2136
Laat me dat in perspectief plaatsen.
02:41
the US budget for the military
marching bands alone
marching bands alone
48
149960
4136
Het Amerikaanse budget
voor de militaire fanfare alleen
voor de militaire fanfare alleen
02:46
is almost twice as much as the entire NEA.
49
154120
3360
is bijna twee keer zo groot
als het gehele Nationale Kunstfonds.
als het gehele Nationale Kunstfonds.
02:51
Another striking image comes from
Brendan McMahon for the "Huffington Post,"
Brendan McMahon for the "Huffington Post,"
50
159560
4536
Een ander opvallend plaatje komt van
Brendan McMahon voor de Huffington Post,
Brendan McMahon voor de Huffington Post,
02:56
saying that out of
the one trillion dollar budget
the one trillion dollar budget
51
164120
3096
die beweert dat als van het budget
van een miljard dollar
van een miljard dollar
02:59
for military and defense-related spending,
52
167240
2816
voor militaire en
defensiegerelateerde uitgaven
defensiegerelateerde uitgaven
03:02
if only 0.05 percent
were allocated to the arts,
were allocated to the arts,
53
170080
4376
slechts 0,05 procent toebedeeld
zou worden aan kunst,
zou worden aan kunst,
03:06
we would be able to pay
for 20 full-time symphony orchestras
for 20 full-time symphony orchestras
54
174480
4296
we daarvoor 20 fulltime symfonieorkesten
zouden kunnen betalen
zouden kunnen betalen
03:10
at 20 million dollars apiece,
55
178800
2016
van 20 miljoen dollar elk,
03:12
and give over 80,000 artists
56
180840
3456
en aan meer dan 80.000 kunstenaars
03:16
an annual salary of 50,000 dollars each.
57
184320
3080
een jaarsalaris van 50.000 dollar
zouden kunnen uitbetalen.
zouden kunnen uitbetalen.
03:20
If that's only 0.05 percent,
58
188200
3256
Als je dat al met 0,05 procent kunt doen,
03:23
imagine what a full one percent could do.
59
191480
1960
bedenk je dan eens
wat we met een volle procent kunnen.
wat we met een volle procent kunnen.
03:26
Now, I know we live
in a capitalist society,
in a capitalist society,
60
194920
2696
Ik weet dat we leven
in een kapitalistische gemeenschap
in een kapitalistische gemeenschap
03:29
and profits matter a lot.
61
197640
2080
en dat winst nogal belangrijk is.
03:32
So let's look at it
from a financial angle, shall we?
from a financial angle, shall we?
62
200760
2840
Zullen we dit eens vanuit
een financieel standpunt bekijken?
een financieel standpunt bekijken?
03:36
The US nonprofit arts industry
63
204280
2376
De non-profit kunstindustrie in de VS
03:38
generates more than 166 billion dollars
in economic activity,
in economic activity,
64
206680
5816
genereert meer dan 166 miljard dollar
in economische activiteit,
in economische activiteit,
03:44
it employs 5.7 million people
65
212520
3496
ze zorgt voor 5,7 miljoen banen
03:48
and it returns 12.6 billion dollars
66
216040
2936
en genereert 12,6 miljard dollar
03:51
in tax revenue.
67
219000
1576
aan belastinginkomsten.
03:52
But this is only a financial angle, right?
68
220600
2256
Maar dit is alleen
het financiële plaatje, toch?
het financiële plaatje, toch?
03:54
We all know that the arts is way more
than just an economic value.
than just an economic value.
69
222880
4496
We weten allemaal dat kunst veel meer is
dan slechts een economische waarde.
dan slechts een economische waarde.
03:59
The arts brings meaning to life.
70
227400
2096
Kunst geeft betekenis aan het leven.
04:01
It's the spirit of our culture.
71
229520
1960
Ze is de ziel van onze cultuur.
Ze brengt mensen samen
04:04
It brings people together
and it supports creativity
and it supports creativity
72
232480
2456
en bevordert creativiteit
en sociale cohesie.
en sociale cohesie.
04:06
and social cohesion.
73
234960
1760
04:09
But if the arts contributes
this much to our economy,
this much to our economy,
74
237360
4096
Maar als kunst zoveel
aan onze economie bijdraagt,
aan onze economie bijdraagt,
04:13
why then do we still invest
so little in arts and artists?
so little in arts and artists?
75
241480
4120
waarom investeren we dan nog steeds
zo weinig in kunst en kunstenaars?
zo weinig in kunst en kunstenaars?
04:19
Why do more than 80 percent
of our schools nationwide
of our schools nationwide
76
247120
4456
Waarom heeft meer dan 80 procent
van de scholen in dit land te maken
van de scholen in dit land te maken
04:23
still experience budget cuts
in arts education programs?
in arts education programs?
77
251600
3400
met bezuinigingen op
kunstonderwijsprogramma's?
kunstonderwijsprogramma's?
04:28
What is it about the value
of arts and artists
of arts and artists
78
256360
2736
Waarom is het dat wij
het belang van kunst en kunstenaars
het belang van kunst en kunstenaars
04:31
that we still don't understand?
79
259120
1880
toch nog steeds niet begrijpen?
04:34
I believe the system is flawed
and far from being fair,
and far from being fair,
80
262079
3697
Ik vind het maar een halfbakken systeem
en ook verre van eerlijk,
en ook verre van eerlijk,
04:37
and I want to help change that.
81
265800
2136
en ik wil graag helpen
om dat te veranderen.
om dat te veranderen.
04:39
I want to live in a society
82
267960
2016
Ik wil in een maatschappij leven
waar kunstenaars
belangrijk gevonden worden
belangrijk gevonden worden
04:42
where artists are more valued
83
270000
1696
04:43
and have more cultural
and financial support
and financial support
84
271720
2656
en meer culturele
en financiële hulp steun krijgen,
en financiële hulp steun krijgen,
04:46
so they can focus on creating arts
instead of being forced to drive Ubers
instead of being forced to drive Ubers
85
274400
4016
zodat ze zich kunnen richten op creëren,
in plaats van rond te rijden in Ubers
in plaats van rond te rijden in Ubers
04:50
or take corporate jobs
they'd rather not have.
they'd rather not have.
86
278440
2680
of kantoorbanen aan te nemen
die ze eigenlijk niet willen.
die ze eigenlijk niet willen.
04:53
There are other sources of income
for artists, however.
for artists, however.
87
281880
3496
Toch bestaan er andere
inkomstenbronnen voor kunstenaars.
inkomstenbronnen voor kunstenaars.
04:57
There are private foundations,
88
285400
2256
Er zijn particuliere stichtingen,
04:59
grants and patrons who give money,
89
287680
2576
subsidies en mecenassen die geld geven,
05:02
except a vast majority of artists
don't know about these opportunities.
don't know about these opportunities.
90
290280
4816
maar de meeste kunstenaars hebben
geen notie van deze mogelijkheden.
geen notie van deze mogelijkheden.
05:07
On one side you have institutions
and people with money.
and people with money.
91
295120
3616
Aan de ene kant hebben we
instellingen en mensen met geld,
instellingen en mensen met geld,
aan de andere kant hebben we
kunstenaars op zoek naar financiën,
kunstenaars op zoek naar financiën,
05:10
On the other side
you have artists seeking funding,
you have artists seeking funding,
92
298760
2616
05:13
but the artists don't know
about the people with the money,
about the people with the money,
93
301400
2816
maar de kunstenaars weten niets
van de mensen met geld,
van de mensen met geld,
05:16
and the people with the money
don't necessarily know
don't necessarily know
94
304240
2456
en de mensen met geld
kennen de kunstenaars niet
kennen de kunstenaars niet
05:18
about the artists out there.
95
306720
1376
die er zijn.
05:20
This is why I am very excited
to share "Grantpa,"
to share "Grantpa,"
96
308120
3696
Daarom ben ik erg blij
om 'Grantpa' met jullie te delen,
om 'Grantpa' met jullie te delen,
05:23
an online platform that uses technology
97
311840
2936
een online platform
dat met behulp van technologie
dat met behulp van technologie
05:26
to match artists with grants
and funding opportunities
and funding opportunities
98
314800
3576
kunstenaars met subsidies
en financieringsmogelijkheden matcht
en financieringsmogelijkheden matcht
05:30
in a way that is easy, fast
and less intimidating.
and less intimidating.
99
318400
3616
en dat op een gemakkelijke, snelle
en vriendelijke manier werkt.
en vriendelijke manier werkt.
05:34
Grantpa is only one step
towards solving an existing problem
towards solving an existing problem
100
322040
4496
Grantpa is maar één stap
in de goede richting
in de goede richting
om het probleem van de
financieringsongelijkheid op te lossen.
financieringsongelijkheid op te lossen.
05:38
of funding inequality,
101
326560
1480
05:41
but we need to work collectively
on multiple fronts
on multiple fronts
102
329200
3256
We moeten op meerdere fronten samenwerken
05:44
to reevaluate how we view
the artists in our society.
the artists in our society.
103
332480
3320
bij het evalueren van hoe we
kunstenaars in onze samenleving zien.
kunstenaars in onze samenleving zien.
05:48
Do we think of arts
as a luxury or a necessity?
as a luxury or a necessity?
104
336560
3440
Vinden we kunst een luxe of een noodzaak?
05:52
Do we understand what goes on
in the day-to-day life of an artist,
in the day-to-day life of an artist,
105
340920
4136
Weten we hoe het dagelijks leven
van een kunstenaar eruit ziet,
van een kunstenaar eruit ziet,
05:57
or do we still believe that artists,
no matter how struggling they are,
no matter how struggling they are,
106
345080
4256
of denken we nog steeds dat kunstenaars,
hoe moeilijk ze het ook hebben,
hoe moeilijk ze het ook hebben,
06:01
are happy simply because
they're following their passion?
they're following their passion?
107
349360
3120
simpelweg gelukkig zijn
omdat ze hun passie volgen?
omdat ze hun passie volgen?
06:06
In a few years, I plan to send
my brothers the following email:
my brothers the following email:
108
354320
4040
Over een paar jaar ben ik van plan
mijn broers de volgende e-mail te sturen:
mijn broers de volgende e-mail te sturen:
06:12
"Dear brothers, I hope
this message finds you well.
this message finds you well.
109
360120
3280
"Beste broers, ik hoop dat alles
goed met jullie gaat.
goed met jullie gaat.
06:16
I am emailing to let you know
that I am doing great
that I am doing great
110
364200
2936
Bij deze laat ik jullie weten
dat het fantastisch met me gaat
dat het fantastisch met me gaat
06:19
and so are hundreds
of thousands of artists
of thousands of artists
111
367160
2496
en met mij honderdduizenden kunstenaars
06:21
who are being valued more
culturally and financially
culturally and financially
112
369680
3496
die cultureel en financieel
worden gerespecteerd
worden gerespecteerd
en die voldoende gefinancierd worden
06:25
and getting enough funding
to focus on their crafts
to focus on their crafts
113
373200
3016
om zich op hun ambacht te kunnen focussen
en meer kunst te creëren.
en meer kunst te creëren.
06:28
and create more art.
114
376240
2016
06:30
I appreciate all of your support.
115
378280
2296
Ik stel jullie steun erg op prijs.
06:32
Couldn't have done it without you."
116
380600
1936
Zonder jullie had ik het niet gekund."
06:34
Thank you.
117
382560
1216
Dank jullie wel.
06:35
(Applause)
118
383800
4080
(Applaus)
ABOUT THE SPEAKER
Hadi Eldebek - Musician, educator, entrepreneurTED Resident Hadi Eldebek is a musician, educator and entrepreneur who creates artistic, cultural, and educational projects around the world.
Why you should listen
After completing his undergraduate studies in math and chemistry, Hadi Eldebek enrolled in a master's program in industrial engineering before he decided to focus on music, culture, and entrepreneurship. His choice was encountered by doubts about how he was going to make it as an artist.
When Eldebek was awarded a music grant in 2015, he started to explore how to make funding opportunities more accessible to artists around the world, sparking grantPA -- a platform that connects artists and organizations to funding and professional development opportunities.
Eldebek's collaborations with pioneers in the world of arts, culture and education, including Yo-Yo Ma's SilkRoad Ensemble, Disney World Imagineering and Harvard Graduate School of Education have equipped him with a valuable mindset and powerful insights that led him into the creation of numerous projects. He often tours as a musician and a panelist. He was recently a TED Resident, where he co-developed grantPA and Circle World Arts with his brother, Mohamad Eldebek, into ideas worth spreading.
Hadi Eldebek | Speaker | TED.com