ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.

Why you should listen

Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?

Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.

More profile about the speaker
Julian Treasure | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2011

Julian Treasure: 5 ways to listen better

Julian Treasure: 5 způsobů, jak lépe naslouchat

Filmed:
8,060,876 views

Julian Treasure, odborník na zvuk, říká, že v našem stále více hlasitějším světě "ztrácíme svou možnost naslouchat". V této krátké, udivující přednášce se s námi Treasure podělí o pět způsobů, jak znovu vyladit uši na vědomé naslouchání - ostatním lidem a světa kolem nás.
- Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
We are losingztrácí our listeningNaslouchání.
0
0
3000
Ztrácíme svou možnost naslouchat.
00:18
We spendstrávit roughlyzhruba 60 percentprocent of our communicationsdělení time listeningNaslouchání,
1
3000
4000
Zhruba 60 % komunikace zahrnuje naslouchání.
00:22
but we're not very good at it.
2
7000
2000
Ale to nám moc nejde.
00:24
We retainzachovat just 25 percentprocent of what we hearslyšet.
3
9000
2000
Uchováme si jen 25 % toho, co slyšíme.
00:26
Now not you, not this talk,
4
11000
2000
Ne vy, ne na této přednášce,
00:28
but that is generallyobvykle trueskutečný.
5
13000
2000
ale obecně to tak je.
00:30
Let's definedefinovat listeningNaslouchání
6
15000
2000
Naslouchání bychom mohli popsat
00:32
as makingtvorba meaningvýznam from soundzvuk.
7
17000
2000
jako přiřazení významu ke zvuku.
00:34
It's a mentalduševní processproces,
8
19000
2000
Jde o mentální proces
00:36
and it's a processproces of extractionextrakce.
9
21000
2000
a jde o proces vytržení.
00:38
We use some prettydosti coolchladný techniquestechniky to do this.
10
23000
2000
Používáme k tomu celkem bezva techniky.
00:40
One of them is patternvzor recognitionuznání.
11
25000
2000
Jednou z nich je rozpoznání vzoců..
00:42
(CrowdDav NoiseHluk) So in a cocktailkoktejl partyoslava like this,
12
27000
3000
(hluk davu) Takže na takovéto koktejl párty,
00:45
if I say, "DavidDavid, SaraSara, payplatit attentionPozor,"
13
30000
2000
když řeknu, "Davide, Sáro, dávejte pozor",
00:47
some of you just satsat up.
14
32000
2000
někteří z vás se napřímí.
00:49
We recognizeuznat patternsvzory
15
34000
2000
Jsme schopní rozeznat vzory
00:51
to distinguishrozlišovat noisehluk from signalsignál,
16
36000
2000
pro rozlišení zvuku od signálu,
00:53
and especiallyzvláště our namenázev.
17
38000
2000
zvláště našeho jména.
00:55
DifferencingRozdílový is anotherdalší techniquetechnika we use.
18
40000
2000
Odlišování je pak další způsob, který používáme.
00:57
If I left this pinkrůžový noisehluk on for more than a couplepár of minutesminut,
19
42000
3000
Pokud nechám tento absolutně zdravý zvuk puštěný na několik minut,
01:00
you would literallydoslovně ceaseukončit to hearslyšet it.
20
45000
2000
přestanete ho vnímat.
01:02
We listen to differencesrozdíly,
21
47000
2000
Nasloucháme rozdílným věcím,
01:04
we discountsleva soundszvuky that remainzůstat the samestejný.
22
49000
3000
zvuky, které zůstávají stejné, nebereme v úvahu.
01:07
And then there is a wholeCelý rangerozsah of filtersfiltry.
23
52000
3000
A také existuje celá řada filtrů.
01:10
These filtersfiltry take us from all soundzvuk
24
55000
3000
Tyto filtry (kultura, jazyk, hodnoty, přesvědčení, postoje, očekávání, závěry)
01:13
down to what we payplatit attentionPozor to.
25
58000
2000
nás vytrhnou od zvuku zpět k tomu, čemu věnujeme pozornost.
01:15
MostVětšina people are entirelyzcela unconsciousv bezvědomí
26
60000
2000
Většina lidí si není těchto filtrů
01:17
of these filtersfiltry.
27
62000
2000
vůbec vědoma.
01:19
But they actuallyvlastně createvytvořit our realityrealita in a way,
28
64000
3000
Ale ony ve skutečnosti dotvářejí naši realitu,
01:22
because they tell us what we're payingplacení attentionPozor to right now.
29
67000
3000
protože nám sdělují, čemu právě teď věnujeme pozornost.
01:25
Give you one examplepříklad of that:
30
70000
2000
Jeden příklad za všechny:
01:27
IntentionZáměrem is very importantdůležité in soundzvuk, in listeningNaslouchání.
31
72000
3000
Záměr je ve zvucích a naslouchání velmi důležitý.
01:30
When I marriedženatý my wifemanželka,
32
75000
2000
Když jsem si bral svou ženu,
01:32
I promisedslíbil, že her that I would listen to her everykaždý day
33
77000
2000
slíbil jsem jí, že jí budu naslouchat každý den,
01:34
as if for the first time.
34
79000
2000
jako by to bylo poprvé.
01:36
Now that's something I fallpodzim shortkrátký of on a dailydenně basiszáklad.
35
81000
3000
No, na denní bázi v tom očekávání nesplňuji.
01:39
(LaughterSmích)
36
84000
2000
(smích)
01:41
But it's a great intentionzáměr to have in a relationshipvztah.
37
86000
3000
Ale pro partnerství je to skvělý záměr.
01:44
But that's not all.
38
89000
2000
Ale to vůbec není všechno.
01:46
SoundZvuk placesmísta us in spaceprostor and in time.
39
91000
3000
Zvuk nám dává místo v prostoru a čase.
01:49
If you closezavřít your eyesoči right now in this roompokoj, místnost,
40
94000
3000
Když teď v této místnosti zavřete oči,
01:52
you're awarevědomě of the sizevelikost of the roompokoj, místnost
41
97000
2000
budete vědět, jak je místnost velká
01:54
from the reverberationdozvuk
42
99000
2000
podle ozvěny
01:56
and the bouncingskákací of the soundzvuk off the surfacespovrchů.
43
101000
2000
a jak se zvuk odráží od povrchů.
01:58
And you're awarevědomě of how manymnoho people are around you
44
103000
2000
A víte, kolik je kolem vás lidí,
02:00
because of the micro-noisesmikro zvuky you're receivingpřijímání.
45
105000
3000
díky mikro zvukům, které přijímáte.
02:03
And soundzvuk placesmísta us in time as well,
46
108000
3000
A zvuk nás také ukotvuje v čase,
02:06
because soundzvuk always has
47
111000
2000
protože zvuk v sobě vždy
02:08
time embeddedvestavěné in it.
48
113000
2000
má zabudovaný i čas.
02:10
In factskutečnost, I would suggestnavrhnout that our listeningNaslouchání is the mainhlavní way
49
115000
2000
Já tvrdím, že naše naslouchání je tím hlavním způsobem,
02:12
that we experienceZkusenosti the flowtok of time
50
117000
2000
jakým prožíváme plynutí času
02:14
from pastminulost to futurebudoucnost.
51
119000
2000
od minulosti k budoucnosti.
02:16
So, "SonorityZvučnost is time and meaningvýznam" -- a great quotecitát.
52
121000
2000
A tak, "zvučnost v sobě nese čas a význam" - je skvělý citát.
02:18
I said at the beginningzačátek, we're losingztrácí our listeningNaslouchání.
53
123000
3000
Na začátku jsem řekl, že ztrácíme schopnost naslouchat.
02:21
Why did I say that?
54
126000
2000
Proč jsem to řekl?
02:23
Well there are a lot of reasonsdůvodů for this.
55
128000
2000
Existuje pro to spousta důvodů.
02:25
First of all, we inventedvymyslel wayszpůsoby of recordingzáznam --
56
130000
2000
Zaprvé, vynalezli jsme způsoby zaznamenávání -
02:27
first writingpsaní, then audioZvuk recordingzáznam
57
132000
2000
nejdříve psaní, poté audio záznam
02:29
and now videovideo recordingzáznam as well.
58
134000
2000
a teď také video nahrávky.
02:31
The premiumPremium on accuratepřesný and carefulopatrně listeningNaslouchání
59
136000
3000
Přednost přesného a pozorného naslouchání
02:34
has simplyjednoduše disappearedzmizel.
60
139000
2000
se prostě vytratila.
02:36
SecondlyZa druhé, the worldsvět is now so noisyhlučný,
61
141000
3000
Zadruhé, svět je teď tak hlučný,
02:39
(NoiseHluk) with this cacophonykakofonie going on
62
144000
2000
(hluk) díky této neustálé kakafonii,
02:41
visuallyvizuálně and auditorilyAuditorily,
63
146000
3000
vizuální i poslechové,
02:44
it's just hardtvrdý to listen;
64
149000
2000
že je prostě obtížné naslouchat.
02:46
it's tiringúnavné to listen.
65
151000
2000
Je to unavující.
02:48
ManyMnoho people take refugeútočiště in headphonessluchátka,
66
153000
2000
Mnoho lidí hledá únik ve sluchátkách,
02:50
but they turnotočit se bigvelký, publicveřejnost spacesmezery like this,
67
155000
3000
ale tím přeměňují velká, veřejná prostranství jako je tohle,
02:53
sharedsdílené soundscapeszvukové podněty,
68
158000
2000
sdílené zvukové palety,
02:55
into millionsmiliony of tinydrobný, little personalosobní soundzvuk bubblesbubliny.
69
160000
4000
do milionů maličkých, mini osobních zvukových bublin.
02:59
In this scenarioscénář, nobody'sNikdo není listeningNaslouchání to anybodyněkdo.
70
164000
3000
A tak nikdo nenaslouchá nikomu.
03:02
We're becomingstát se impatientnetrpělivý.
71
167000
2000
Stáváme se netrpělivými.
03:04
We don't want oratoryoratoř anymoreuž víc,
72
169000
2000
Už nechceme oratoria,
03:06
we want soundzvuk biteskousnutí.
73
171000
2000
ale jen zvukové úryvky.
03:08
And the artumění of conversationkonverzace
74
173000
2000
A umění konverzace
03:10
is beingbytost replacednahrazen -- dangerouslynebezpečně, I think --
75
175000
2000
je nahrazováno - podle mě nebezpečně -
03:12
by personalosobní broadcastingvysílání.
76
177000
2000
osobním vysíláním.
03:14
I don't know how much listeningNaslouchání there is in this conversationkonverzace,
77
179000
3000
Nevím, kolik naslouchání se skrývá v této konverzaci,
03:17
whichkterý is sadlyBohužel very commonběžný,
78
182000
2000
která je velmi častá,
03:19
especiallyzvláště in the U.K.
79
184000
2000
zvláště v Británii.
03:21
We're becomingstát se desensitizedznecitlivěné.
80
186000
2000
Stáváme se znecitlivělí.
03:23
Our mediamédia have to screamvýkřik at us with these kindsdruhy of headlinestitulky
81
188000
3000
Naše média na nás musí řvát takovýmito titulky,
03:26
in orderobjednat to get our attentionPozor.
82
191000
2000
aby upoutala naši pozornost.
03:28
And that meansprostředek it's hardertěžší for us to payplatit attentionPozor
83
193000
2000
A to znamená, že je pro nás těžší věnovat pozornost
03:30
to the quietklid, the subtlejemné,
84
195000
2000
tichému, něžnému,
03:32
the understateddecentní.
85
197000
3000
zdrženlivému.
03:35
This is a seriousvážně problemproblém that we're losingztrácí our listeningNaslouchání.
86
200000
3000
Ztráta naslouchání je vážným problémem.
03:38
This is not trivialtriviální.
87
203000
2000
Nejde o nic banálního.
03:40
Because listeningNaslouchání is our accesspřístup to understandingporozumění.
88
205000
3000
Protože naslouchání je náš přístup k porozumění.
03:43
ConsciousPři vědomí listeningNaslouchání always createsvytváří understandingporozumění.
89
208000
4000
Vědomé naslouchání vždy vytváří porozumění.
03:47
And only withoutbez consciousvědomí listeningNaslouchání
90
212000
3000
A jen bez vědomého naslouchání
03:50
can these things happenpřihodit se --
91
215000
2000
se může dít toto -
03:52
a worldsvět where we don't listen to eachkaždý other at all,
92
217000
2000
svět, kde si vůbec nenasloucháme
03:54
is a very scaryděsivé placemísto indeedVskutku.
93
219000
4000
je vskutku velmi děsivé místo.
03:58
So I'd like to sharepodíl with you
94
223000
2000
A tak bych se s vámi rád podělil
04:00
fivePět simplejednoduchý exercisescvičení, toolsnástroje you can take away with you,
95
225000
3000
o pět jednoduchých cvičení, nástrojů, které si můžete odnést,
04:03
to improvezlepšit your ownvlastní consciousvědomí listeningNaslouchání.
96
228000
2000
abyste zlepšili své vlastní vědomé naslouchání.
04:05
Would you like that?
97
230000
2000
Co vy na to?
04:07
(AudiencePublikum: Yes.) Good.
98
232000
2000
Tak jo.
04:09
The first one is silenceumlčet.
99
234000
2000
Prvním je ticho.
04:11
Just threetři minutesminut a day of silenceumlčet
100
236000
2000
Jen tři minuty ticha denně
04:13
is a wonderfulBáječné exercisecvičení
101
238000
2000
je skvělé cvičení
04:15
to resetobnovit your earsuších and to recalibratekalibraci
102
240000
2000
na nové nastartování a nové vyvážení vašich uší,
04:17
so that you can hearslyšet the quietklid again.
103
242000
2000
takže můžete znovu naslouchat tichu.
04:19
If you can't get absoluteabsolutní silenceumlčet,
104
244000
2000
Pokud nemůžete být v úplném tichu,
04:21
go for quietklid, that's absolutelyabsolutně fine.
105
246000
3000
je zcela v pořádku najít si místo toho klidné místo.
04:24
SecondDruhý, I call this the mixersměšovač.
106
249000
3000
Druhému cvičení říkám mixér.
04:27
(NoiseHluk) So even if you're in a noisyhlučný environmentživotní prostředí like this --
107
252000
3000
I když jste v hlučném prostředí jako je toto -
04:30
and we all spendstrávit a lot of time in placesmísta like this --
108
255000
3000
a my všichni na takových místech trávíme spoustu času -
04:33
listen in the coffeekáva barbar
109
258000
2000
poslouchejte třeba v kavárně,
04:35
to how manymnoho channelskanálů of soundzvuk can I hearslyšet?
110
260000
2000
kolik různých kanálů zvuku můžete slyšet?
04:37
How manymnoho individualindividuální channelskanálů in that mixsměs am I listeningNaslouchání to?
111
262000
3000
Kolik jednotlivých proudů vzduch v tom mixu slyším?
04:40
You can do it in a beautifulKrásná placemísto as well, like in a lakejezero.
112
265000
3000
Můžete si to zkusit i na krásném místě, třeba u jezera.
04:43
How manymnoho birdsptactvo am I hearingsluch?
113
268000
2000
Kolik slyším ptáků?
04:45
Where are they? Where are those ripplesvlnky?
114
270000
2000
Kde jsou? Kde jsou ty vlnky?
04:47
It's a great exercisecvičení
115
272000
2000
Je to skvělé cvičení
04:49
for improvingzlepšení the qualitykvalitní of your listeningNaslouchání.
116
274000
3000
na zlepšení kvality vašeho naslouchání.
04:52
ThirdTřetí, this exercisecvičení I call savoringvychutnával,
117
277000
2000
Třetí je cvičení, kterému říkám dochucování.
04:54
and this is a beautifulKrásná exercisecvičení.
118
279000
2000
A je to skvostné cvičení.
04:56
It's about enjoyingtěší se mundanesvětský soundszvuky.
119
281000
2000
Jde o vychutnávání si pozemských zvuků.
04:58
This, for examplepříklad, is my tumblepád dryerSušička.
120
283000
3000
Tohle je např. moje sušička.
05:01
(DryerSušička) It's a waltzValčík.
121
286000
2000
Je to waltz.
05:03
One, two, threetři. One, two, threetři. One, two, threetři.
122
288000
3000
Raz dva tři. Raz dva tři. Raz dva tři.
05:06
I love it.
123
291000
2000
Miluju to.
05:08
Or just try this one on for sizevelikost.
124
293000
2000
Anebo zkuste toto zdůraznění.
05:10
(CoffeeKáva grinderbruska)
125
295000
9000
(mlýnek na kávu)
05:19
WowWow!
126
304000
2000
Fíha!
05:21
So mundanesvětský soundszvuky can be really interestingzajímavý if you payplatit attentionPozor.
127
306000
2000
Pozemské zvuky mohou být dost zajímavé, když jim věnujete pozornost.
05:23
I call that the hiddenskrytý choirpěvecký sbor.
128
308000
2000
Říkám tomu skrytý sbor.
05:25
It's around us all the time.
129
310000
2000
Je to pořád kolem nás všech.
05:27
The nextdalší exercisecvičení
130
312000
2000
Další cvičení
05:29
is probablypravděpodobně the mostvětšina importantdůležité of all of these,
131
314000
2000
je asi to nejdůležitější ze všech,
05:31
if you just take one thing away.
132
316000
2000
pokud byste si měli odnést jen jeden poznatek.
05:33
This is listeningNaslouchání positionspozic --
133
318000
2000
Zde jsou tzv. polohy naslouchání -
05:35
the ideaidea that you can movehýbat se your listeningNaslouchání positionpozice
134
320000
3000
jde o to, že můžete svůj způsob naslouchání měnit
05:38
to what's appropriateodpovídající to what you're listeningNaslouchání to.
135
323000
2000
podle toho, co vás při naslouchání zajímá.
05:40
This is playinghraní with those filtersfiltry.
136
325000
2000
Jde o hraní se s těmi filtry.
05:42
Do you rememberpamatovat, I gavedal you those filtersfiltry at the beginningzačátek.
137
327000
2000
Vzpomínáte si? Říkal jsem vám o nich na začátku.
05:44
It's startingzačínající to playhrát si with them as leverspáky,
138
329000
2000
Jde o to, začít si s nimi hrát jako s páčkami,
05:46
to get consciousvědomí about them and to movehýbat se to differentodlišný placesmísta.
139
331000
3000
začít si jich být vědomi a hrát si s nimi.
05:49
These are just some of the listeningNaslouchání positionspozic,
140
334000
2000
Toto jsou jen některé z poloh naslouchání (aktivní/pasivní; zužující/rozšiřující; kritický/naslouchající)
05:51
or scalesváhy of listeningNaslouchání positionspozic, that you can use.
141
336000
3000
nebo stupnic naslouchání, které lze použít.
05:54
There are manymnoho.
142
339000
2000
Je jich spousta.
05:56
Have funzábava with that. It's very excitingvzrušující.
143
341000
2000
Bavte se s tím. Je to velmi zábavné.
05:58
And finallyKonečně, an acronymakronym.
144
343000
2000
A nakonec, zkratka.
06:00
You can use this in listeningNaslouchání, in communicationsdělení.
145
345000
3000
Můžete ji použít při naslouchání a komunikaci.
06:03
If you're in any one of those rolesrolí --
146
348000
2000
Pokud se nacházíte v některé z těchto rolí (manažeři, učitelé, partneři, rodiče, přátelé)
06:05
and I think that probablypravděpodobně is everybodyvšichni who'skdo je listeningNaslouchání to this talk --
147
350000
4000
a já myslím, že to jsou asi všichni, kdo teď poslouchají tuto přednášku -
06:09
the acronymakronym is RASARASA,
148
354000
2000
zkratka je RASA,
06:11
whichkterý is the SanskritSanskrt wordslovo
149
356000
2000
což je slovo, které v Sanskrtu
06:13
for juicešťáva or essencepodstata.
150
358000
2000
značí šťávu nebo podstatu.
06:15
And RASARASA standsstojany for ReceivePříjem,
151
360000
2000
A RASA značí "Receive" - přijímat,
06:17
whichkterý meansprostředek payplatit attentionPozor to the personosoba;
152
362000
2000
to znamená věnovat pozornost tomu druhému,
06:19
AppreciateOcenit, makingtvorba little noiseszvuky
153
364000
2000
"Appreciate" - ocenit, vydávat jemné zvuky
06:21
like "hmmHmm," "oh," "okay";
154
366000
2000
jako hmm, ach, aha,
06:23
SummarizeShrnout, the wordslovo "so" is very importantdůležité in communicationsdělení;
155
368000
3000
Summarize - shrnout, slovo "takže" je v komunikaci velmi důležité,
06:26
and AskZeptejte se, askdotázat se questionsotázky afterwardpoté.
156
371000
4000
a "Ask" - zeptat se, doptávat se.
06:30
Now soundzvuk is my passionvášeň, it's my life.
157
375000
2000
Zvuk je mou vášní, můj život.
06:32
I wrotenapsal a wholeCelý bookrezervovat about it. So I livežít to listen.
158
377000
2000
Napsal jsem o něm celou knihu. Proto žiji, abych poslouchal.
06:34
That's too much to askdotázat se from mostvětšina people.
159
379000
3000
Pro většinu lidí to je přílišný požadavek.
06:37
But I believe that everykaždý humančlověk beingbytost
160
382000
2000
Ale já věřím, že každá lidská bytost
06:39
needspotřeby to listen consciouslyvědomě
161
384000
2000
potřebuje naslouchat uvědoměle,
06:41
in orderobjednat to livežít fullyplně --
162
386000
2000
aby mohla žít naplno -
06:43
connectedpřipojeno in spaceprostor and in time
163
388000
2000
propojena prostorem a časem
06:45
to the physicalfyzický worldsvět around us,
164
390000
2000
s fyzickým světem kolem nás,
06:47
connectedpřipojeno in understandingporozumění to eachkaždý other,
165
392000
2000
propojena s ostatními,
06:49
not to mentionzmínit se spirituallyduchovně connectedpřipojeno,
166
394000
2000
či dokonce propojena duchovně,
06:51
because everykaždý spiritualduchovní pathcesta I know of
167
396000
2000
protože každá duchovní cesta, kterou znám,
06:53
has listeningNaslouchání and contemplationrozjímání
168
398000
2000
obsahuje naslouchání a přemítání
06:55
at its heartsrdce.
169
400000
2000
ve své podstatě.
06:57
That's why
170
402000
2000
Proto
06:59
we need to teachučit listeningNaslouchání in our schoolsškoly
171
404000
2000
potřebujeme, aby naslouchání učili ve školách
07:01
as a skilldovednost.
172
406000
2000
jako dovednost.
07:03
Why is it not taughtvyučován? It's crazyšílený.
173
408000
2000
Proč se to neučí? To je šílené.
07:05
And if we can teachučit listeningNaslouchání in our schoolsškoly,
174
410000
3000
A pokud můžeme učit naslouchání na školách,
07:08
we can take our listeningNaslouchání off that slipperykluzký slopesklon
175
413000
3000
můžeme naslouchání odlepit od té nahnuté roviny,
07:11
to that dangerousnebezpečný, scaryděsivé worldsvět that I talkedmluvil about
176
416000
3000
z toho nebezpečného, děsivého světa, o kterém jsem mluvil
07:14
and movehýbat se it to a placemísto where everybodyvšichni is consciouslyvědomě listeningNaslouchání all the time --
177
419000
3000
a posunout ho na místo, kde každý neustále a vědomě naslouchá,
07:17
or at leastnejméně capableschopný of doing it.
178
422000
2000
nebo aspoň má tu schopnost.
07:19
Now I don't know how to do that,
179
424000
2000
Nevím, jak na to,
07:21
but this is TEDTED,
180
426000
2000
ale tohle je TED
07:23
and I think the TEDTED communityspolečenství is capableschopný of anything.
181
428000
3000
a podle mě je TED komunita schopná všeho.
07:26
So I invitepozvat you to connectpřipojit with me, connectpřipojit with eachkaždý other,
182
431000
3000
A tak vám dávám možnost se se mnou spojit, spojit se mezi sebou,
07:29
take this missionmise out and let's get listeningNaslouchání taughtvyučován in schoolsškoly,
183
434000
3000
vydat se na tuto misi a dostat naslouchání jako předmět do škol
07:32
and transformpřeměnit the worldsvět in one generationgenerace to a consciousvědomí listeningNaslouchání worldsvět --
184
437000
3000
a přeměnit svět do jedné generace vědomě naslouchajícího světa -
07:35
a worldsvět of connectionspojení,
185
440000
2000
světa propojení,
07:37
a worldsvět of understandingporozumění and a worldsvět of peacemír.
186
442000
3000
světa porozumění a pokoje.
07:40
Thank you for listeningNaslouchání to me todaydnes.
187
445000
2000
Děkuji, že jste mi dnes naslouchali.
07:42
(ApplausePotlesk)
188
447000
2000
(potlesk)
Translated by Lenka Kovarikova
Reviewed by Simon Buryan

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.

Why you should listen

Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?

Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.

More profile about the speaker
Julian Treasure | Speaker | TED.com