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TED2018

Penny Chisholm: The tiny creature that secretly powers the planet

पेनी चिश्ल्म: छोटे प्राणी जो गुप्त रूप से ग्रह को शक्ति देते हैं

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ओशनोग्राफर पेनी चिश्ल्म ने हमें एक अद्भुत छोटी सी जीव के बारे में बताया: प्रोक्लोरोकोकस, ग्रह पर सबसे प्रचुर मात्रा में प्रकाश संश्लेषक प्रजातियां। लाखों सालों से एक समुद्री सूक्ष्मजीव अस्तित्व में है, प्रोक्लोरोकोकस की खोज 1980 के दशक के मध्य तक नहीं हुई थी - लेकिन इसका प्राचीन अनुवांशिक कोड यह संकेत दे सकता है कि हम जीवाश्म ईंधन पर निर्भरता को कैसे कम कर सकते हैं।

- Microbial oceanographer, author
Penny Chisholm studies an extremely tiny microorganism that plays an enormous role in ocean ecosystems. Discovered only three decades ago, it has defined her career and inspired her to think differently about life on Earth. Full bio

मैं आपका परिचय एक
सूक्ष्मजीव से कराना चाहूँगी
00:12
I'd like to introduceपरिचय कराना you
to a tinyछोटे microorganismसूक्ष्मजीव
जिसे आपने शायद कभी सुना नहीं है ।
00:16
that you've probablyशायद never heardसुना of:
इसका नाम प्रोक्लोरोकोकस है,
00:18
its nameनाम is ProchlorococcusProchlorococcus,
और यह वास्तव में एक अद्भुत छोटा जीव है।
00:20
and it's really an amazingगजब का little beingकिया जा रहा है.
इसके पूर्वजों ने पृथ्वी को ऐसे बदल
दिया, जिससे हमारा विकास संभव हुआ,
00:23
For one thing, its ancestorsपूर्वजों
00:26
changedबदल गया the earthपृथ्वी in waysतरीके
that madeबनाया गया it possibleमुमकिन for us to evolveविकसित करना,
और इसके अनुवांशिक कोड में
00:30
and hiddenछिपा हुआ in its geneticआनुवंशिक codeकोड
एक ब्लूप्रिंट छिपा हुआ है
00:32
is a blueprintखाका
जो जीवाश्म ईंधन पर हमारी निर्भरता
कम करने को प्रेरित कर सकता है।
00:34
that mayहो सकता है inspireको प्रेरित waysतरीके to reduceको कम
our dependencyनिर्भरता on fossilजीवाश्म fuelईंधन.
लेकिन सबसे आश्चर्यजनक बात है कि
00:40
But the mostअधिकांश amazingगजब का thing
ये छोटी कोशिकाएँ तीन अरब अरब
अरब संख्या में हमारे ग्रह पर हैं,
00:42
is that there are
threeतीन billionएक अरब billionएक अरब billionएक अरब
00:45
of these tinyछोटे cellsकोशिकाओं on the planetग्रह,
और 35 साल पहले तक हम इनके
अस्तित्व के बारे में जानते भी नहीं थे।
00:46
and we didn't know they existedअस्तित्व में
untilजब तक 35 yearsवर्षों agoपूर्व.
तो आपको उनकी कहानी बताने के लिए,
मुझे आपको चार अरब साल पहले की कहानी
00:51
So to tell you theirजो अपने storyकहानी,
00:52
I need to first take you way back,
00:55
fourचार billionएक अरब yearsवर्षों agoपूर्व, when the earthपृथ्वी
mightपराक्रम have lookedदेखा something like this.
से शुरू करना होगा, जब पृथ्वी
शायद ऐसा कुछ दिखती होगी।
ग्रह पर कोई जीवन नहीं था,
01:00
There was no life on the planetग्रह,
वायुमंडल में ऑक्सीजन नहीं था।
01:02
there was no oxygenऑक्सीजन in the atmosphereवातावरण.
तो वह ग्रह परिवर्तित को हुआ,
जिस में हम आज आनंद लेते हैं,
01:05
So what happenedहो गई to changeपरिवर्तन that planetग्रह
into the one we enjoyका आनंद लें todayआज,
जो जीवन से भरपूर है,
01:11
teemingबहुतायत with life,
जो पौधों और जानवरों से भरपूर है?
01:12
teemingबहुतायत with plantsपौधों and animalsजानवरों?
खैर, एक शब्द में, प्रकाश संश्लेषण।
01:15
Well, in a wordशब्द, photosynthesisप्रकाश संश्लेषण.
ढाई अरब साल पहले,
01:19
About two and a halfआधा billionएक अरब yearsवर्षों agoपूर्व,
इनमें से कुछ प्रोक्लोरोकोकस के
प्राचीन पूर्वज विकसित हुए
01:21
some of these ancientप्राचीन ancestorsपूर्वजों
of ProchlorococcusProchlorococcus evolvedविकसित
ताकि वे सौर ऊर्जा का उपयोग कर सकें
01:25
so that they could use solarसौर energyऊर्जा
और इसे अवशोषित करें
01:27
and absorbसोख लेना it
और पानी के घटक भागों, ऑक्सीजन
और हाइड्रोजन में विभाजित करें।
01:28
and splitविभाजित करें waterपानी into its componentअंग partsभागों
of oxygenऑक्सीजन and hydrogenहाइड्रोजन.
और उन्होंने उत्पादित रासायनिक
ऊर्जा का उपयोग किया सीओ 2,
01:33
And they used the chemicalरासायनिक energyऊर्जा producedप्रस्तुत
01:36
to drawखींचना COकं2, carbonकार्बन dioxideडाइऑक्साइड,
out of the atmosphereवातावरण
कार्बन डाइऑक्साइड वायुमंडल
से बाहर लाने के लिए,
और इसका इस्तेमाल शर्करा, प्रोटीन और
एमिनो एसिड बनाने के लिए किया,
01:40
and use it to buildनिर्माण sugarsशक्कर
and proteinsप्रोटीन and aminoअमीनो acidsएसिड,
जिससे जीवन बना हुआ है।
01:44
all the things that life is madeबनाया गया of.
और जैसे वे विकसित हुए और लाखों वर्षों की
अवधि में उनकी संखया बढ़ती गई
01:47
And as they evolvedविकसित and grewबढ़ी more and more
01:50
over millionsलाखों and millionsलाखों of yearsवर्षों,
और ऑक्सीजन वायुमंडल में बढ़ने लगा।
01:52
that oxygenऑक्सीजन accumulatedजमा हुआ in the atmosphereवातावरण.
लगभग 500 मिलियन साल पहले, वायुमंडल
मे पर्याप्त मात्रा में ऑक्सीजन जमा हो गया
01:57
Untilतक about 500 millionदस लाख yearsवर्षों agoपूर्व,
02:00
there was enoughपर्याप्त in the atmosphereवातावरण
that largerबड़ा organismsजीवों could evolveविकसित करना.
जिसके कारण बड़े जीव-जन्तु
भी विकसित हो सके।
जीवन-रूपों में विस्फोट हुआ,
02:03
There was an explosionविस्फोट of life-formsजीवन-रूपों,
और आखिरकार, हम मनुष्य
पृथ्वी पर दिखाई दिए।
02:05
and, ultimatelyअंत में, we appearedदिखाई on the sceneस्थल.
जबकि यह चल रहा था,
02:09
While that was going on,
उनमें से कुछ प्राचीन प्रकाश
संश्लेषक प्राणियों की मृत्यु हो गई
02:11
some of those ancientप्राचीन
photosynthesizersphotosynthesizers diedमर गए
और वे संपीड़ित व दफन होते गए,
02:14
and were compressedदबा हुआ and buriedदफन,
और जीवाश्म ईंधन बन गया,
02:17
and becameबन गया fossilजीवाश्म fuelईंधन
जिसमें कार्बन बंधन में
सूरज की रोशनी दफन थी ।
02:19
with sunlightसूरज की रोशनी buriedदफन
in theirजो अपने carbonकार्बन bondsबांड.
वास्तव में सूर्य की रोशनी पृथ्वी के गर्भ
में कोयले और तेल के रूप में गढ़ी हुई है ।
02:23
They're basicallyमूल रूप से buriedदफन sunlightसूरज की रोशनी
in the formप्रपत्र of coalकोयला and oilतेल.
आज के प्रकाश संश्लेषक, उनके इंजन,
02:29
Today'sआज के photosynthesizersphotosynthesizers,
02:30
theirजो अपने enginesइंजन are descendedउतरा
from those ancientप्राचीन microbesरोगाणुओं,
उन प्राचीन सूक्ष्म जीवों
से अवतीर्ण हुए हैं,
और वे मूल रूप से पृथ्वी पर जीवन
का भरण-पोषण करते हैं।
02:36
and they feedचारा basicallyमूल रूप से
all of life on earthपृथ्वी.
आपका दिल धड़क रहा है सौर ऊर्जा का उपयोग
करके जो पौधे आप के लिए संसाधित करते हैं,
02:40
Your heartदिल is beatingपिटाई
usingका उपयोग करते हुए the solarसौर energyऊर्जा
02:43
that some plantपौधा processedसंसाधित for you,
और आपके शरीर बना है सीओ 2 जो पौधे
आप के लिए संसाधित करते हैं।
02:46
and the stuffसामग्री your bodyतन is madeबनाया गया out of
02:48
is madeबनाया गया out of COकं2
02:50
that some plantपौधा processedसंसाधित for you.
असल में, हम सभी सूरज की रोशनी और
कार्बन डाइऑक्साइड से बने हैं।
02:53
Basicallyमूलतः, we're all madeबनाया गया
out of sunlightसूरज की रोशनी and carbonकार्बन dioxideडाइऑक्साइड.
मूल रूप से, हम सिर्फ गर्म हवा हैं।
02:58
Fundamentallyमौलिक, we're just hotगरम airवायु.
(हँसी)
03:00
(Laughterहँसी)
तो स्थलीय प्राणियों के रूप में,
03:04
So as terrestrialस्थलीय beingsप्राणियों,
हम परिचित हैं भूमि पर पौधों,:
03:06
we're very familiarपरिचित
with the plantsपौधों on landभूमि:
पेड़, घास, चरागाह, फसलों से।
03:09
the treesपेड़, the grassesघास,
the pasturesचराई, the cropsफसलों.
लेकिन महासागर में अरबों
टन प्राणी भरे पड़े हैं ।
03:14
But the oceansमहासागर के are filledभर ग्या
with billionsअरबों of tonsटन of animalsजानवरों.
क्या आपने कभी सोचा है कि
उन्हें भोजन कहाँ से मिलता है?
03:17
Do you ever wonderआश्चर्य what's feedingखिला them?
वैसे एक अदृश्य चरागाह है
03:21
Well there's an invisibleअदृश्य pastureचराई
माइक्रोस्कोपिक प्रकाश संश्लेषक,
फैटोप्लान्कटन के,
03:23
of microscopicसूक्ष्म photosynthesizersphotosynthesizers
calledबुलाया phytoplanktonपादप प्लवक
जो सागर के ऊपरी 200 मीटर में भरें हैं,
03:27
that fillभरना the upperऊपरी
200 metersमीटर की दूरी पर of the oceanसागर,
और वे पूरे ओपन महासागर
पारिस्थितिक तंत्र को खिलाते हैं।
03:32
and they feedचारा the entireसंपूर्ण
openखुला oceanसागर ecosystemपारिस्थितिकी तंत्र.
कुछ जानवर उनके बीच रहते हैं
और उन्हें खाते हैं,
03:35
Some of the animalsजानवरों
liveजीना amongके बीच में them and eatखाना खा लो them,
कुछ और जानवर रात में
उन्हें भोजन बनाते हैं,
03:37
and othersअन्य लोग swimतैरना up
to feedचारा on them at night,
जबकि अन्य जानवर गहरे सागर में बैठते हैं
और उनके मरने की प्रतीक्षा करते हैं
03:40
while othersअन्य लोग sitबैठिये in the deepगहरा
and wait for them to dieमरना and settleव्यवस्थित down
और फिर वे उन्हें भोजन बनाते हैं।
03:44
and then they chowचाउ down on them.
तो यो छोटे फैटोप्लान्कटन,सामूहिक
रूप से, धरती के सभी पड़-पौधों के
03:47
So these tinyछोटे phytoplanktonपादप प्लवक,
वजन के एक प्रतिशत से भी कम हैं,
03:50
collectivelyसामूहिक, weighतौलना lessकम से than
one percentप्रतिशत of all the plantsपौधों on landभूमि,
लेकिन सालाना भूमि पर सभी पौधों,
03:54
but annuallyसालाना they photosynthesizephotosynthesize
as much as all of the plantsपौधों on landभूमि,
अमेज़ॅन वर्षावन सहित जिसे
हम ग्रह का फेफड़ा मानते हैं,
03:58
includingसमेत the Amazonअमेज़न rainforestवर्षावन
04:01
that we considerविचार करें the lungsफेफड़ों of the planetग्रह.
के बराबर प्रकाश संश्लेषण करते हैं ।
हर साल, वे 50 अरब टन कार्बन ठीक करते हैं
04:04
Everyहर yearसाल, they fixठीक कर
50 billionएक अरब tonsटन of carbonकार्बन
कार्बन डाइऑक्साइड के रूप में
अपने शरीर में
04:08
in the formप्रपत्र of carbonकार्बन dioxideडाइऑक्साइड
into theirजो अपने bodiesशव
जो सागर पारिस्थितिक तंत्र को खिलाता है।
04:11
that feedsफ़ीड the oceanसागर ecosystemपारिस्थितिकी तंत्र.
बायोमास की यह छोटी मात्रा कैसे होती है
04:15
How does this tinyछोटे amountरकम of biomassबायोमास
जमीन पर सभी पौधों के रूप में उतना उत्पादन?
04:17
produceउत्पादित करें as much as all the plantsपौधों on landभूमि?
उनके पास ट्रंक और उपजी नहीं हैं
04:19
Well, they don't have trunksचड्डी and stemsउपजी
और फूल और फल और यह सब बनाए रखने के लिए।
04:22
and flowersपुष्प and fruitsफल
and all that to maintainबनाए रखने के.
उन्हें बस इतना करना है कि
वे बढ़ जाएं व विभाजित हों।
04:25
All they have to do is growबढ़ने and divideविभाजन
and growबढ़ने and divideविभाजन.
वे वास्तव में लीन छोटी
प्रकाश संश्लेषण मशीनें हैं।
04:28
They're really leanदुबला
little photosynthesisप्रकाश संश्लेषण machinesमशीनों.
वे वास्तव में कार्यशील हैं।
04:33
They really crankसनकी.
तो प्रकाश सवेदी एकपेशीय प्लान्कत्टन
phytoplankton,की विभिन्न प्रजातियों हैं,
04:39
So there are thousandsहजारों
of differentविभिन्न speciesजाति of phytoplanktonपादप प्लवक,
सभी अलग आकार और प्रकार में आते हैं,
04:43
come in all differentविभिन्न shapesआकार and sizesआकार,
एक मानव बाल की चौड़ाई से भी कम।
04:45
all roughlyमोटे तौर पर lessकम से than the widthचौड़ाई
of a humanमानव hairकेश.
यहाँ, मैं आपको खूबसूरत
फैटोप्लान्कटन दिखा रहा हूँ,
04:48
Here, I'm showingदिखा you
some of the more beautifulसुंदर onesलोगों,
पाठ्यपुस्तक संस्करण।
04:52
the textbookपाठयपुस्तक versionsसंस्करणों.
मैं उन्हें फैटोप्लान्कटन की
करिश्माई प्रजातियां कहता हूं ।
04:54
I call them the charismaticकरिश्माई
speciesजाति of phytoplanktonपादप प्लवक.
देखो प्रोक्लोरोकोकस ओक्सिजन देनेवाला
समुद्री प्रकाश सवेदी जीव,
05:00
And here is ProchlorococcusProchlorococcus.
मुझे पता है,
05:04
I know,
यह सिर्फ एक सूक्ष्मदर्शी स्लाइड पर
गंदगी के गुच्छे की तरह दिखता है।
05:05
it just looksदिखता है like a bunchझुंड
of schmutzschmutz on a microscopeमाइक्रोस्कोप slideफिसल पट्टी.
05:08
(Laughterहँसी)
(हँसी)
लेकिन वे वहां हैं,
05:10
But they're in there,
और मैं उन्हें एक मिनट में आप के
सामने प्रकट करने जा रही हूँ ।
05:12
and I'm going to revealपता चलता है them
to you in a minuteमिनट.
लेकिन पहले मैं आपको बताना
चाहता हूं, वे कैसे खोजे गए थे।
05:15
But first I want to tell you
how they were discoveredकी खोज की.
लगभग 38 साल पहले,
05:20
About 38 yearsवर्षों agoपूर्व,
हम एक फ्लो साइटोमेट्री नामक तकनीक
के साथ मेरी प्रयोगशाला में खेल रहे थे
05:22
we were playingखेल रहे हैं around with a technologyप्रौद्योगिकी
in my labप्रयोगशाला calledबुलाया flowबहे cytometrycytometry
जो जैव चिकित्सा अनुसंधान के
लिए विकसित किया गया था
05:27
that was developedविकसित for biomedicalबायोमेडिकल researchअनुसंधान
for studyingपढ़ते पढ़ते cellsकोशिकाओं like cancerकैंसर cellsकोशिकाओं,
कैंसर कोशिकाओं जैसे कोशिकाओं
का अध्ययन करने के लिए,
05:33
but it turnsबदल जाता है out we were usingका उपयोग करते हुए it
for this off-labelऑफ-लेबल purposeउद्देश्य
लेकिन यह पता चला कि हम इसका इस्तेमाल कर
रहे थे इस ऑफ-लेबल उद्देश्य के लिए
05:36
whichकौन कौन से was to studyअध्ययन phytoplanktonपादप प्लवक,
and it was beautifullyखूबसूरती से suitedअनुकूल to do that.
जो फ़ायटोप्लान्कटन का अध्ययन करना था,
और यह ऐसा करने के लिए अनुकूल था।
और यह ऐसे काम करता है: तो आप एक नमूना
इंजेक्ट करते हैं इस छोटी केशिका ट्यूब में,
05:41
And here'sयहाँ है how it worksकाम करता है:
05:43
so you injectइंजेक्षन a sampleनमूना
in this tinyछोटे little capillaryकेशिका tubeट्यूब,
05:47
and the cellsकोशिकाओं go singleएक fileफ़ाइल by a laserलेज़र,
और कोशिकाएं लेजर द्वारा
एकल फ़ाइल में जाती हैं,
और जैसे ही वे करते हैं, वे आकार के
अनुसार प्रकाश बिखराते हैं
05:51
and as they do, they scatterस्कैटर lightरोशनी
accordingअनुसार to theirजो अपने sizeआकार
और वे प्रकाश के अनुसार
रंगद्रव्य उत्सर्जित करते हैं,
05:55
and they emitउत्सर्जन lightरोशनी accordingअनुसार
to whateverजो कुछ pigmentsपिगमेंट they mightपराक्रम have,
चाहे वे प्राकृतिक या दाग हों ।
05:59
whetherकि क्या they're naturalप्राकृतिक
or whetherकि क्या you stainदाग them.
और फाइटोप्लांकटन का क्लोरोफाइल,
06:01
And the chlorophylchlorophyl of phytoplanktonपादप प्लवक,
जो हरा है,
06:05
whichकौन कौन से is greenहरा,
लाल रोशनी उत्सर्जित करता है
जब आप उस पर नीली रोशनी डालते हैं।
06:06
emitsउत्सर्जन redलाल lightरोशनी
when you shineचमक blueनीला lightरोशनी on it.
और इसलिए हमने इस उपकरण
का उपयोग कई वर्षों तक किया
06:10
And so we used this instrumentसाधन
for severalकई yearsवर्षों
हमारी फाइटोप्लांकटन संस्कृतियों
का अध्ययन करने के लिए,
06:13
to studyअध्ययन our phytoplanktonपादप प्लवक culturesसंस्कृतियों,
06:15
speciesजाति like those charismaticकरिश्माई
onesलोगों that I showedदिखाया है you,
वे करिश्माई प्रजातियां
जिन्हें मैंने आपको दिखाया,
बस सेल जीवविज्ञान का
अध्ययन करने के लिए ।
06:19
just studyingपढ़ते पढ़ते theirजो अपने basicबुनियादी cellसेल biologyजीवविज्ञान.
लेकिन उस समय, हमने सोचा,
यह वास्तव में अच्छा नहीं होगा
06:22
But all that time, we thought,
well wouldn'tनहीं होगा it be really coolठंडा
अगर हम इस तरह का एक
उपकरण जहाज पर ले सकते हैं
06:25
if we could take an instrumentसाधन
like this out on a shipसमुंद्री जहाज
और बस इसके माध्यम से समुद्री जल में
06:27
and just squirtधारा निकलना seawaterसमुद्री जल throughके माध्यम से it
फ़ायटोप्लान्कटन कि सभी विविधताएँ दिखेंगी।
06:29
and see what all those diversityविविधता
of phytoplanktonपादप प्लवक would look like.
तो मैं कामयाब रही
06:34
So I managedकामयाब to get my handsहाथ
एक बड़ा रिग प्रवाह साइटोमेट्री लाने में,
06:36
on what we call a bigबड़े rigसामान
in flowबहे cytometrycytometry,
एक बड़ा, शक्तिशाली लेजर
06:39
a largeविशाल, powerfulशक्तिशाली laserलेज़र
कंपनी से धन-वापसी गारंटी के साथ
06:43
with a money-backपैसे वापस guaranteeगारंटी
from the companyकंपनी
कि अगर यह एक जहाज पर काम नहीं करता,
वे इसे वापस ले लेंगे।
06:46
that if it didn't work on a shipसमुंद्री जहाज,
they would take it back.
और इसलिए एक युवा वैज्ञानिक
जिसके साथ मैं काम कर रहा था ,
06:48
And so a youngयुवा scientistवैज्ञानिक
that I was workingकाम कर रहे with at the time,
रॉब ओल्सन, सक्षम थे
इस उपकरण को अलग करने में,
06:52
Robरोब OlsonOlson, was ableयोग्य
to take this thing apartअलग,
और जहाज पर फिर से जोड़ने में सक्षम थे
06:54
put it on a shipसमुंद्री जहाज, put it back togetherसाथ में
and take it off to seaसमुद्र.
और इसने बख़ूबी काम किया।
06:58
And it workedकाम like a charmआकर्षण.
हमने नहीं सोचा था कि यह जहाज के
कंपन में भी काम करेगा
06:59
We didn't think it would,
because we thought the ship'sजहाज के vibrationsकंपन
और लेजर भी फोकस करेगा
07:03
would get in the way
of the focusingध्यान केंद्रित of the laserलेज़र,
लेकिन इसने बख़ूबी काम किया।
07:05
but it really workedकाम like a charmआकर्षण.
और इसलिए हमने समुद्र भर में
फैटोप्लान्कटन वितरण मैप किया।
07:07
And so we mappedमैप the phytoplanktonपादप प्लवक
distributionsवितरण acrossभर में the oceanसागर.
पहली बार, आप वास्तविक समय में
एक सेल देख सकते थे,
07:10
For the first time, you could look at them
one cellसेल at a time in realअसली time
कि क्या हो रहा था।
- वह बहुत रोमांचक था।
07:14
and see what was going on --
that was very excitingउत्तेजित करनेवाला.
लेकिन एक दिन, रॉब ने देखा
07:17
But one day, Robरोब noticedदेखा
some faintबेहोश signalsसंकेत
कि उपकरण से
कुछ धुंधला संकेत आ रहा था
07:20
comingअ रहे है out of the instrumentसाधन
कि हम इलेक्ट्रॉनिक शोर के रूप
में खारिज कर दिया
07:21
that we dismissedखारिज कर दिया as electronicइलेक्ट्रोनिक noiseशोर
शायद एक साल के लिए
07:25
for probablyशायद a yearसाल
इससे पहले कि हम पता लगा पाए कि यह
वास्तव में शोर नहीं था।
07:27
before we realizedएहसास हुआ that it wasn'tनहीं था
really behavingबर्ताव like noiseशोर.
इसमें कुछ नियमित पैटर्न थे।
07:31
It had some regularनियमित patternsपैटर्न to it.
एक बड़ी कहानी को छोटा करते हुए ,
07:34
To make a long storyकहानी shortकम,
यह छोटी, छोटी कोशिकाएं थीं,
07:36
it was tinyछोटे, tinyछोटे little cellsकोशिकाओं,
एक मानव बाल की चौड़ाई
के सौवें हिस्से से भी कम
07:39
lessकम से than one-oneएक-एक hundredthसौवां
the widthचौड़ाई of a humanमानव hairकेश
जिसमें क्लोरोफिल होता है।
07:42
that containशामिल chlorophylchlorophyl.
वह प्रोक्लोरोकोकस था।
07:44
That was ProchlorococcusProchlorococcus.
तो इस स्लाइड को याद करें
जिसे मैंने आपको दिखाया?
07:47
So rememberयाद है this slideफिसल पट्टी that I showedदिखाया है you?
यदि आप नीला प्रकाश बिखेरते हैं
उस नमूने पर,
07:50
If you shineचमक blueनीला lightरोशनी
on that sameवही sampleनमूना,
आप यह देखेंगे:
07:53
this is what you see:
दो छोटे छोटे लाल रोशनी उत्सर्जक कोशिकाएं।
07:55
two tinyछोटे little redलाल light-emittingप्रकाश उत्सर्जक cellsकोशिकाओं.
वे प्रोक्लोरोकोकस हैं।
07:59
Those are ProchlorococcusProchlorococcus.
वे प्रकाश संश्लेषक सेल सबसे छोटे और
सबसे प्रचुर मात्रा में हैं, ग्रह पर ।
08:02
They are the smallestछोटी and mostअधिकांश abundantप्रचुर
photosyntheticसंश्लेषक cellसेल on the planetग्रह.
पहले, हम नहीं जानते थे कि वे क्या थे,
08:09
At first, we didn't know what they were,
08:11
so we calledबुलाया the "little greensसाग."
इसलिए हमने "छोटे हरे" कहा।
यह उनके लिए एक बहुत स्नेही नाम था।
08:12
It was a very affectionateस्नेही nameनाम for them.
08:14
Ultimatelyअंततः, we knewजानता था enoughपर्याप्त about them
to give them the nameनाम ProchlorococcusProchlorococcus,
आखिरकार, हम उनके बारे में काफी जानते थे
उन्हें प्रोक्लोरोकोकस नाम देने के लिए,
08:18
whichकौन कौन से meansमाध्यम "primitiveआदिम greenहरा berryबेरी."
जिसका अर्थ है "आदिम हरी बेरी।"
08:20
And it was about that time
और यह उस समय था
मैं इन छोटी कोशिकाओं से प्यार करती हूँ
08:23
that I becameबन गया so smittenपीटा
by these little cellsकोशिकाओं
कि मैंने अपनी पूरी प्रयोगशाला को पुर्न
निर्देशित किया उनका अध्ययन करने के लिए,
08:26
that I redirectedपुनर्निर्देशित my entireसंपूर्ण labप्रयोगशाला
to studyअध्ययन them and nothing elseअन्य,
और उनके प्रति मेरी वफादारी
से मुझे बहुत फायदा हुआ।
08:31
and my loyaltyवफादारी to them
has really paidभुगतान किया है off.
उन्होंने मुझे एक जबरदस्त राशि दी है,
मुझे यहाँ लाने सहित।
08:34
They'veवे givenदिया हुआ me a tremendousभयानक amountरकम,
includingसमेत bringingलाना me here.
(तालियां)
08:39
(Applauseप्रशंसा)
तो वर्षों से,
हमने और कई अन्य लोगों ने,
08:45
So over the yearsवर्षों,
we and othersअन्य लोग, manyअनेक othersअन्य लोग,
प्रोक्लोरोकोकस का अध्ययन किया है.
महासागरों में
08:48
have studiedअध्ययन ProchlorococcusProchlorococcus
acrossभर में the oceansमहासागर के
और पाया कि वे बहुत प्रचुर मात्रा में हैं
व्यापक, विस्तृत श्रृंखलाओं पर
08:52
and foundमिल गया that they're very abundantप्रचुर
over wideचौड़ा, wideचौड़ा rangesश्रेणियों
खुले सागर पारिस्थितिकी तंत्र में।
08:56
in the openखुला oceanसागर ecosystemपारिस्थितिकी तंत्र.
वे विशेष रूप से प्रचुर मात्रा में हैं
जिसे ओपन सागर गियर कहा जाता है।
08:59
They're particularlyविशेष रूप से abundantप्रचुर
in what are calledबुलाया the openखुला oceanसागर gyresgyres.
09:03
These are sometimesकभी कभी referredसंदर्भित किया to
as the desertsरेगिस्तान of the oceansमहासागर के,
इन्हें कभी-कभी महासागरों के रेगिस्तान के
रूप में संदर्भित किया जाता है,
लेकिन वे रेगिस्तान बिल्कुल नहीं हैं।
09:07
but they're not desertsरेगिस्तान at all.
उनका गहरा नीला पानी
प्राणियों से भरा हुआ है
09:09
Theirअपने deepगहरा blueनीला waterपानी is teemingबहुतायत
प्रति लीटर सौ मिलियन प्रोक्लोरोकोकस
कोशिकाओं के साथ।
09:12
with a hundredसौ millionदस लाख
ProchlorococcusProchlorococcus cellsकोशिकाओं perप्रति literलीटर.
यदि आप उन्हें एक साथ इकट्ठा करते हैं
जैसे हम अपनी संस्कृतियों में करते हैं,
09:16
If you crowdभीड़ them togetherसाथ में
like we do in our culturesसंस्कृतियों,
09:19
you can see theirजो अपने beautifulसुंदर
greenहरा chlorophylchlorophyl.
तो आप उनका सुंदर
हरा क्लोरोफिल देख सकते हैं।
उन टेस्ट ट्यूबों में एक अरब
प्रोक्लोरोकोकस है,
09:22
One of those testपरीक्षण tubesट्यूबों
has a billionएक अरब ProchlorococcusProchlorococcus in it,
और जैसा कि मैंने आपको पहले बताया था,
09:27
and as I told you earlierपूर्व,
ग्रह पर उन्की संख्या तीन अरब अरब अरब हैं।
09:28
there are threeतीन billionएक अरब billionएक अरब billionएक अरब
of them on the planetग्रह.
यह तीन औक्टिलियन है,
09:31
That's threeतीन octillionoctillion,
अगर आप कन्वर्ट करना चाहते हैं।
09:34
if you careदेखभाल to convertबदलना.
(हँसी)
09:36
(Laughterहँसी)
09:38
And collectivelyसामूहिक, they weighतौलना
more than the humanमानव populationआबादी
और सामूहिक रूप से उनका वजन
मानव आबादी से अधिक है
और वे प्रकाश संश्लेषित करते हैं
भूमि पर सभी फसलों से अधिक।
09:42
and they photosynthesizephotosynthesize
as much as all of the cropsफसलों on landभूमि.
वे वैश्विक महासागर में अविश्वसनीय
रूप से महत्वपूर्ण हैं।
09:47
They're incrediblyअविश्वसनीय रूप से importantजरूरी
in the globalवैश्विक oceanसागर.
09:51
So over the yearsवर्षों,
as we were studyingपढ़ते पढ़ते them
तो वर्षों से,
क्योंकि हम उनका अध्ययन कर रहे थे
09:53
and foundमिल गया how abundantप्रचुर they were,
और पाया कि वे कितने प्रचुर मात्रा में थे,
09:55
we thought, hmmहम्म, this is really strangeअजीब.
हमने सोचा, यह वास्तव में अजीब है।
09:57
How can a singleएक speciesजाति be so abundantप्रचुर
acrossभर में so manyअनेक differentविभिन्न habitatsनिवास?
एक प्रजाति इतनी प्रचुर मात्रा में कैसे हो
सकती है, इतने सारे अलग-अलग आवासों में?
और हमने और अधिक कल्चर में अध्रययन किया,
10:02
And as we isolatedपृथक more into cultureसंस्कृति,
10:04
we learnedसीखा that they
are differentविभिन्न ecotypesecotypes.
हमने सीखा कि वे विभिन्न पारिस्थितिकी हैं।
10:06
There are some that are adaptedअनुकूलित
to the high-lightउच्च प्रकाश intensitiesतीव्रता
कुछ ऐसे हैं जो सतह के पानी में, उच्च
प्रकाश तीव्रता के लिए अनुकूलित किए गए हैं
10:09
in the surfaceसतह waterपानी,
और कुछ ऐसे हैं जो गहरे महासागर में कम
10:11
and there are some that are adaptedअनुकूलित
to the lowकम lightरोशनी in the deepगहरा oceanसागर.
रोशनी के लिए अनुकूलित किए गए हैं ।
10:14
In factतथ्य, those cellsकोशिकाओं that liveजीना
in the bottomतल of the sunlitSunlit zoneक्षेत्र
वास्तव में, वे कोशिकाएं जो सूर्य
प्रकाश जोन के नीचे रहते हैं
सबसे कुशल प्रकाश संश्लेषक सेल हैं
10:18
are the mostअधिकांश efficientकुशल
photosynthesizersphotosynthesizers of any knownजानने वाला cellसेल.
और फिर हमने सीखा
कि कुछ उपभेद हैं
10:23
And then we learnedसीखा
that there are some strainsउपभेदों
10:25
that growबढ़ने optimallyबेहतर alongसाथ में the equatorभूमध्य रेखा,
जो भूमध्य रेखा के पास
बेहतर रूप से बढ़ता है,
जहां उच्च तापमान है,
10:28
where there are higherउच्चतर temperaturesतापमान,
और कुछ जो कम तापमान
पर बेहतर करते हैं
10:30
and some that do better
at the coolerकूलर temperaturesतापमान
जैसे आप उत्तर और दक्षिण जाते हैं।
10:33
as you go northउत्तर and southदक्षिण.
इसलिए जब हमने इनका और अधिक अध्ययन किया
और अधिक से अधिक विविधता पा रहे थे
10:34
So as we studiedअध्ययन these more and more
and keptरखा findingखोज more and more diversityविविधता,
हमने सोचा, हे भगवान,
ये चीजें कितनी विविध हैं?
10:38
we thought, oh my God,
how diverseविविध are these things?
और उस समय के आसपास,
जीनोम को अनुक्रमित करना संभव हुआ
10:41
And about that time, it becameबन गया
possibleमुमकिन to sequenceअनुक्रम theirजो अपने genomesजीनोम
और वास्तव में हुड के नीचे देखें
और उनके अनुवांशिक मेकअप को देखें
10:44
and really look underके अंतर्गत the hoodहूड
and look at theirजो अपने geneticआनुवंशिक makeupमेकअप.
और हम उन्हें अनुक्रमित करने में सक्षम हैं
हमारे पास जीनोम के कल्चर हैं,
10:49
And we'veहमने been ableयोग्य to sequenceअनुक्रम
the genomesजीनोम of culturesसंस्कृतियों that we have,
लेकिन हाल ही में, फ्लो साइटोमेट्री
का उपयोग करके,
हम जंगल से व्यक्तिगत कोशिकाओं
को अलग कर सकते हैं
10:53
but alsoभी recentlyहाल ही में, usingका उपयोग करते हुए flowबहे cytometrycytometry,
और उनके व्यक्तिगत जीनोम अनुक्रम,
10:56
we can isolateअलग
individualव्यक्ति cellsकोशिकाओं from the wildजंगली
10:59
and sequenceअनुक्रम theirजो अपने individualव्यक्ति genomesजीनोम,
और अब हमने सैकड़ों प्रोक्लोरोकोकस
अनुक्रमित किया है।
11:01
and now we'veहमने sequencedअनुक्रम
hundredsसैकड़ों of ProchlorococcusProchlorococcus.
और हालांकि प्रत्येक सेल में
लगभग 2,000 जीन हैं
11:04
And althoughहालांकि eachसे प्रत्येक cellसेल
has roughlyमोटे तौर पर 2,000 genesजीन --
यह संख्या में मानव जीनोम
का दसवां हिस्सा है
11:08
that's one tenthदसवां the sizeआकार
of the humanमानव genomeजीनोम --
जैसा आप अधिक से अधिक अनुक्रम करते हैं,
11:12
as you sequenceअनुक्रम more and more,
11:13
you find that they only have
a thousandहज़ार of those in commonसामान्य
आप पाते हैं कि उनके पास
केवल एक हज़ार समान है
और अन्य हज़ार
प्रत्येक व्यक्तिगत उपभेद के लिए
11:18
and the other thousandहज़ार
for eachसे प्रत्येक individualव्यक्ति strainतनाव
एक विशाल जीन पूल से खींचा गया है,
11:21
is drawnतैयार from an enormousविशाल geneजीन poolपूल,
और यह विशेष पर्यावरण को दर्शाता है
जिस्में सेल उगा होगा,
11:24
and it reflectsदर्शाता the particularविशेष environmentवातावरण
that the cellसेल mightपराक्रम have thrivedफूलते in,
न केवल ज़यादा या कम रोशनी
या उच्च या निम्न तापमान,
11:30
not just highउच्च or lowकम lightरोशनी
or highउच्च or lowकम temperatureतापमान,
लेकिन क्या वहाँ पोषक तत्व
हैं जो उन्हें सीमित करते हैं
11:33
but whetherकि क्या there are
nutrientsपोषक तत्वों that limitसीमा them
नाइट्रोजन, फॉस्फोरस या लौह की तरह।
11:36
like nitrogenनाइट्रोजन, phosphorusफास्फोरस or ironलोहा.
यह निवास को दर्शाता है
कि वे कहाँ से आते हैं।
11:39
It reflectsदर्शाता the habitatवास
that they come from.
इस पर इस तरीके से विचार करें।
11:42
Think of it this way.
यदि प्रत्येक सेल एक स्मार्टफोन है,
11:45
If eachसे प्रत्येक cellसेल is a smartphoneSmartphone
और ऐप्स जीन हैं,
11:48
and the appsक्षुधा are the genesजीन,
जब आप अपना स्मार्टफोन प्राप्त करते हैं,
यह इन अंतर्निहित ऐप्स के साथ आता है।
11:51
when you get your smartphoneSmartphone,
it comesआता हे with these built-inअंतर्निहित appsक्षुधा.
वे हैं जिन्हें आप हटा नहीं सकते हैं
अगर आप एक आईफोन व्यक्ति हैं।
11:54
Those are the onesलोगों that you can't deleteहटाना
if you're an iPhoneIphone personव्यक्ति.
आप उन पर दबाते हैं और वे बजते नहीं हैं
और उनके पास एक्स नहीं है।
11:57
You pressदबाएँ on them and they don't jiggleबजना
and they don't have x'sएक्स के.
भले ही आप उन्हें नहीं चाहते,
आप उनसे छुटकारा नहीं पा सकते हैं।
12:00
Even if you don't want them,
you can't get ridछुटकारा of them.
(हँसी)
12:03
(Laughterहँसी)
वे प्रोक्लोरोकोकस के
मूल जीन की तरह हैं।
12:06
Those are like the coreकोर genesजीन
of ProchlorococcusProchlorococcus.
12:09
They're the essenceसार of the phoneफ़ोन.
वे फोन का सार हैं।
12:11
But you have a hugeविशाल poolपूल
of appsक्षुधा to drawखींचना uponके ऊपर
लेकिन ऐप्स को आकर्षित करने के
लिए आपके पास एक बड़ा पूल है
अपने फोन को कस्टम-डिज़ाइन करने के लिए
आपकी विशेष जीवनशैली और निवास के लिए।
12:16
to make your phoneफ़ोन custom-designedकस्टम डिजाइन
for your particularविशेष lifestyleलाइफ स्टाइल and habitatवास.
यदि आप बहुत यात्रा करते हैं,
आपके पास बहुत सारे यात्रा ऐप्स होंगे,
12:22
If you travelयात्रा a lot,
you'llआप करेंगे have a lot of travelयात्रा appsक्षुधा,
यदि आप वित्तीय चीजों में हैं, आपके
पास बहुत सारे वित्तीय ऐप्स हो सकते हैं,
12:25
if you're into financialवित्तीय things,
you mightपराक्रम have a lot of financialवित्तीय appsक्षुधा,
या यदि आप मेरे जैसे हैं,
12:30
or if you're like me,
12:32
you probablyशायद have a lot of weatherमौसम appsक्षुधा,
आपके पास शायद बहुत सारे मौसम ऐप्स हैं,
12:34
hopingउम्मीद one of them will tell you
what you want to hearसुनो.
उम्मीद है कि उनमें से एक आपको बताएगा
आप जो सुनना चाहते हैं।
12:36
(Laughterहँसी)
(हँसी)
और मैंने वैंकूवर में
पिछले दिनों में सीखा है
12:38
And I've learnedसीखा the last
coupleयुगल daysदिन in Vancouverवैंकूवर
कि आपको मौसम ऐप की आवश्यकता नहीं है -
आपको बस छतरी की जरूरत है।
12:40
that you don't need a weatherमौसम appएप्लिकेशन --
you just need an umbrellaछतरी.
(हँसी)
12:43
So --
12:44
(Laughterहँसी)
12:47
(Applauseप्रशंसा)
12:49
So just as your smartphoneSmartphone tellsबताता है us
something about how you liveजीना your life,
तो जैसे आपका स्मार्टफोन हमें बताता है
आपके जीवन के बारे में कुछ,
आपकी जीवनशैली
12:55
your lifestyleलाइफ स्टाइल,
प्रोक्लोरोकोकस सेल का जीनोम पढ़ना
12:57
readingपढ़ना the genomeजीनोम
of a ProchlorococcusProchlorococcus cellसेल
12:59
tellsबताता है us what the pressuresदबाव are
in its environmentवातावरण.
हमें बताता है कि दबाव क्या हैं
अपने पर्यावरण में।
यह अपनी डायरी पढ़ने की तरह है,
13:04
It's like readingपढ़ना its diaryडायरी,
13:06
not only tellingकह रही us how it got
throughके माध्यम से its day or its weekसप्ताह,
न केवल हमें अपने दिन या
सप्ताह के माध्यम से बता रहा है,
13:10
but even its evolutionaryविकासवादी historyइतिहास.
लेकिन यहां तक कि इसके विकासवादी इतिहास भी।
जैसा कि हमने अध्ययन किया -
13:14
As we studiedअध्ययन -- I said we'veहमने
sequencedअनुक्रम hundredsसैकड़ों of these cellsकोशिकाओं,
मैंने कहा कि हमने इन कोशिकाओं में
से सैकड़ों को अनुक्रमित किया है,
13:17
and we can now projectपरियोजना
और अब हम प्रोजेक्ट कर सकते हैं
13:19
what is the totalकुल geneticआनुवंशिक sizeआकार --
कुल अनुवांशिक आकार क्या है --
जीन कुण्ड --
13:23
geneजीन poolपूल --
प्रोक्लोरोकोकस का संघ,
जैसा कि हम इसे कहते हैं।
13:24
of the ProchlorococcusProchlorococcus
federationफ़ेडरेशन, as we call it.
यह एक उत्तम जीव की तरह है।
13:28
It's like a superorganismsuperorganism.
और यह पता चला है कि अनुमान हैं
13:29
And it turnsबदल जाता है out that projectionsअनुमानों are
कि सामूहिक 80,000 जीन है।
13:32
that the collectiveसामूहिक has 80,000 genesजीन.
13:35
That's fourचार timesटाइम्स the sizeआकार
of the humanमानव genomeजीनोम.
यह मानव जीनोम का चार गुना है ।
और यह जीन पूल की विविधता है
13:38
And it's that diversityविविधता of geneजीन poolsपूल
13:43
that makesबनाता है it possibleमुमकिन for them
जो उनके लिए यह संभव बनाता है
13:45
to dominateहावी these largeविशाल
regionsक्षेत्रों of the oceansमहासागर के
इस बड़े पैमाने पर महासागरों
के क्षेत्रों हावी होने के लिए
13:47
and maintainबनाए रखने के theirजो अपने stabilityस्थिरता
13:49
yearसाल in and yearसाल out.
और उनकी स्थिरता बनाए रखें
तो जब मैं प्रोक्लोरोकोकस
के बारे में सोचती हूं,
13:52
So when I daydreamसपना about ProchlorococcusProchlorococcus,
जो मैं शायद अधिक करती हूं
13:55
whichकौन कौन से I probablyशायद do more
than is healthyस्वस्थ --
(हँसी)
13:58
(Laughterहँसी)
मुझे लगता है कि वे वहां तैर रहे हैं,
14:00
I imagineकल्पना कीजिए them floatingचल out there,
अपना काम कर रहे हैं,
14:03
doing theirजो अपने jobकाम,
ग्रह को बनाए रखना,
14:04
maintainingको बनाए रखने the planetग्रह,
जानवरों को खिलाना।
14:06
feedingखिला the animalsजानवरों.
14:09
But alsoभी I inevitablyअनिवार्य रूप से endसमाप्त up
मैं इस बारे में सोचती हूँ कि
वे एक उत्कृष्ट कृति हैं,
14:11
thinkingविचारधारा about what
a masterpieceकृति they are,
लाखों लोगों द्वारा बारीकी से ट्यून
किया गया विकास के वर्षों के।
14:15
finelyपतले tunedदेखते by millionsलाखों
of yearsवर्षों of evolutionक्रमागत उन्नति.
2,000 जीन के साथ,
14:19
With 2,000 genesजीन,
हमारे सभी मानव चालाकी
वे कर सकते हैं
14:21
they can do what
all of our humanमानव ingenuityसरलता
यह पता नहीं लगा है अभी तक कि कैसे करते है।
14:24
has not figuredलगा out how to do yetअभी तक.
वे सौर ऊर्जा, सीओ 2 ले सकते हैं
14:26
They can take solarसौर energyऊर्जा, COकं2
और इसे रासायनिक ऊर्जा में बदल दें
कार्बनिक कार्बन के रूप में,
14:29
and turnमोड़ it into chemicalरासायनिक energyऊर्जा
in the formप्रपत्र of organicजैविक carbonकार्बन,
सूरज की रोशनी को लॉक करना
उन कार्बन बंधनों में।
14:33
lockingलॉकिंग that sunlightसूरज की रोशनी
in those carbonकार्बन bondsबांड.
अगर हम समझ सकते हैं
वास्तव में वे यह कैसे करते हैं,
14:37
If we could figureआकृति out
exactlyठीक ठीक how they do this,
यह डिजाइन को प्रेरित कर सकता है
14:41
it could inspireको प्रेरित designsडिजाइन
जो जीवाश्म ईंधन पर हमारी निर्भरता,
कम हो सकता है
14:44
that could reduceको कम
our dependencyनिर्भरता on fossilजीवाश्म fuelsईंधन,
जो मेरी कहानी को पूर्ण सर्कल लाता है।
14:47
whichकौन कौन से bringsलाता है my storyकहानी fullपूर्ण circleवृत्त.
जीवाश्म ईंधन जो दफन हैं
जिसे कि हम जल रहे हैं
14:51
The fossilजीवाश्म fuelsईंधन that are buriedदफन
that we're burningजलता हुआ
लाखों साल लगे
धरती के लिए उनको दफनाने के लिए
14:54
tookलिया millionsलाखों of yearsवर्षों
for the earthपृथ्वी to buryदफनाना those,
उन पूर्वजों, प्रोक्लोरोकोकस सहित
14:58
includingसमेत those ancestorsपूर्वजों
of ProchlorococcusProchlorococcus,
और हम अब जल रहे हैं
एक आँख की झपकी में
15:01
and we're burningजलता हुआ that now
in the blinkझपकी of an eyeआंख
भूगर्भीय समय पर।
15:04
on geologicalभूवैज्ञानिक timescalestimescales.
कार्बन डाइऑक्साइड वातावरण में बढ़ रहा है
15:06
Carbonकार्बन dioxideडाइऑक्साइड is increasingबढ़ रहा
in the atmosphereवातावरण.
यह एक ग्रीनहाउस गैस है।
15:09
It's a greenhouseग्रीन हाउस gasगैस.
महासागर गर्म होने लगे हैं।
15:11
The oceansमहासागर के are startingशुरुआत में to warmगरम.
15:13
So the questionप्रश्न is,
what is that going to do
तो सवाल यह है कि,
वह क्या करने जा रहा है
मेरे प्रोक्लोरोकोकस के लिए?
15:16
for my ProchlorococcusProchlorococcus?
और मुझे यकीन है कि आप उम्मीद कर रहे हैं
कि मेरे प्यारे सूक्ष्मजीव मरणोन्मुख हैं,
15:18
And I'm sure you're expectingउम्मीद me to say
that my belovedजानम microbesरोगाणुओं are doomedअपराधी,
15:23
but in factतथ्य they're not.
लेकिन वास्तव में ऐसा नहीं हैं।
15:25
Projectionsअनुमानों are that theirजो अपने populationsआबादी
will expandविस्तार as the oceanसागर warmsWarms
अनुमान है कि गर्म सागर में
उनकी आबादी का विस्तार होगा,
वर्ष 2100 तक 30 प्रतिशत बढ़ेगा।
15:31
to 30 percentप्रतिशत largerबड़ा by the yearसाल 2100.
क्या इससे मैं मुझे खुश हूँ?
15:36
Does that make me happyखुश?
अच्छा, मैं यप्रोक्लोरोकोकस
के लिए खुश हूँ --
15:38
Well, it makesबनाता है me happyखुश
for ProchlorococcusProchlorococcus of courseकोर्स --
(हँसी)
15:41
(Laughterहँसी)
15:43
but not for the planetग्रह.
लेकिन ग्रह के लिए नहीं।
विजेता व हारने वाले हैं,
इस वैश्विक प्रयोग में
15:46
There are winnersविजेताओं and losersहारे
15:47
in this globalवैश्विक experimentप्रयोग
that we'veहमने undertakenशिवसैनिकों,
15:51
and it's projectedअनुमान that amongके बीच में the losersहारे
और यह अनुमान लगाया गया है
कि हारने वालों में
15:54
will be some of those
largerबड़ा phytoplanktonपादप प्लवक,
कुछ बड़े फैटोप्लान्कटन होंगे ,
15:56
those charismaticकरिश्माई onesलोगों
करिश्माई वाले
15:57
whichकौन कौन से are expectedअपेक्षित होना
to be reducedकम किया हुआ in numbersसंख्या,
जो उम्मीद की जाती है
संख्या में कम होने वाले हैं
16:00
and they're the onesलोगों that feedचारा
the zooplanktonzooplankton that feedचारा the fishमछली
और वे लोग हैं जो खिलाते हैं
ज़ूप्लंकटन जो मछली खिलाता है
16:03
that we like to harvestफ़सल.
जिसकी हम खेती करना पसंद करते हैं।
16:08
So ProchlorococcusProchlorococcus has been
my museसरस्वती for the pastअतीत 35 yearsवर्षों,
तो पिछले 35 वर्षों से प्रोक्लोरोकोकस
मेरे ध्यान का केन्द्र रहा है,
लेकिन वहाँ अन्य सूक्ष्मजीवों की सेना हैं
16:13
but there are legionsLegions
of other microbesरोगाणुओं out there
16:15
maintainingको बनाए रखने our planetग्रह for us.
हमारे लिए हमारे ग्रह को बनाए रखते हैं।
वे वहाँ तैयार हैं और हमारे उन्हें
खोजने के लिए इंतजार कर रहे हैं
16:18
They're out there
16:20
readyतैयार and waitingइंतज़ार कर रही for us to find them
so they can tell theirजो अपने storiesकहानियों, too.
ताकि वे भी अपनी कहानियां बता सकते हैं।
16:24
Thank you.
धन्यवाद।
16:25
(Applauseप्रशंसा)
(तालियां)
Translated by Pratibha Sinha
Reviewed by arvind patil

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About the speaker:

Penny Chisholm - Microbial oceanographer, author
Penny Chisholm studies an extremely tiny microorganism that plays an enormous role in ocean ecosystems. Discovered only three decades ago, it has defined her career and inspired her to think differently about life on Earth.

Why you should listen

Penny Chisholm (whose scientific works are published under the name Sallie Chisholm) has been studying microscopic plants called phytoplankton since she was an undergraduate.  After she joined the MIT faculty, in the 1980s she was lucky enough to be involved in the discovery of the smallest and most abundant phytoplankter on the planet: Prochlorococcus. Less that 1/100th the width of a human hair, this tiny photosynthetic microbe thrives in the sunlit surface waters across large swaths of the global ocean, where it uses the sun's energy to release oxygen, consume carbon dioxide and grow. There are an estimated three billion billion billion of these tiny cells in the global ocean where they provide sustenance for other microorganisms and fuel ocean food webs. "Prochlorococcus has been my muse for more than 30 years," Chisholm says. "It has taught me an enormous amount about the role of photosynthesis in shaping our planet, and about the power of diversity. Most important, it has taught me to be humbled by the mind-blowing complexity of the natural world." 

Chisholm is one of ten Institute Professors at MIT and has received many honors for her research on Prochlorococcus, including the 2011 National Medal of Science awarded by President Obama at the White House. She has also co-authored a series of children's books about the role of photosynthesis in shaping our world.

More profile about the speaker
Penny Chisholm | Speaker | TED.com