ABOUT THE SPEAKER
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data.

Why you should listen

When Pranav Mistry was a PhD student in the Fluid Interfaces Group at MIT's Media Lab, he worked with lab director Pattie Maes to create some of the most entertaining and thought-provoking interfaces the world had ever seen. And not just computer interfaces, mind you -- these are ways to help the digital and the actual worlds interface. Imagine: intelligent sticky notes, Quickies, that can be searched and can send reminders; a pen that draws in 3D; and TaPuMa, a tangible public map that can act as Google of physical world. And of course the legendary SixthSense, which is now open sourced

Before his studies at MIT, he worked with Microsoft as a UX researcher; he's a graduate of IIT. Now, as director of research at Samsung Research America, Mistry heads the Think Tank Team, an interdisciplinary group of researchers that hunts for new ways to mix digital informational with real-world interactions. As an example, Mistry launched the company's smartwatch, the Galaxy Gear, in 2013.

More profile about the speaker
Pranav Mistry | Speaker | TED.com
TEDIndia 2009

Pranav Mistry: The thrilling potential of SixthSense technology

Spennandi möguleikar Sjötta Skilningarvitsins tækninnar.

Filmed:
18,689,186 views

Hjá TED í Indlandi, Pranav Minstry sýnir fjölmörg tól sem hjálpa hinum efnislega heimi að hafa samskipti við heim gagna. Meðal annars er farið ítarlega í SjöttaSkilningarvits tækið hans og hugmyndfræðilega fartölvu sem því fylgir. Í spurningartíma á sviði segir Minstry að hann ætli að opna þessa tækni fyrir öllum og hafa hana "Open-Source".
- Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
We grewóx up
0
0
2000
Við ólumst upp
00:17
interactingsamskipti with the physicallíkamlegt objectshlutir around us.
1
2000
3000
í samskiptum við hlutina umhverfis okkur.
00:20
There are an enormousgríðarlegt numbernúmer of them
2
5000
2000
fjöldinn af hlutum er nánast óendanlegur
00:22
that we use everyhvert day.
3
7000
2000
sem við notum dags daglega.
00:24
UnlikeÓlíkt mostmest of our computingcomputing devicestæki,
4
9000
3000
Ólíkt flestum tölvutækjum okkar,
00:27
these objectshlutir are much more fungaman to use.
5
12000
3000
þá er mun skemmtilegra að nota þessa hluti.
00:30
When you talk about objectshlutir,
6
15000
3000
Þegar þú sérð fyrir þér hluti,
00:33
one other thing automaticallysjálfkrafa comeskemur attachedfylgir to that thing,
7
18000
3000
þá er yfirleitt annað sem tengist þeim sjálfkrafa,
00:36
and that is gesturesbendingar:
8
21000
2000
og það eru bendingar:
00:38
how we manipulatevinna these objectshlutir,
9
23000
2000
og hvernig við höfum áhrif á þessa hluti,
00:40
how we use these objectshlutir in everydaydaglega life.
10
25000
3000
hvernig við notum þessa hluti daglega.
00:43
We use gesturesbendingar not only to interactsamskipti with these objectshlutir,
11
28000
3000
við notum bendingar ekki engöngu til að hafa samskipti við þessa hluti,
00:46
but we alsoeinnig use them to interactsamskipti with eachhver other.
12
31000
2000
heldur notum við þær líka í samskiptum við hvort annað.
00:48
A gesturebending of "NamasteNamaste!", maybe, to respectvirðingu someoneeinhver,
13
33000
3000
Vinaleg bending "Namaste!"[Formleg kveðja á Indlandi], til að virða einhvern,
00:51
or maybe --
14
36000
1000
eða kannske...
00:52
in IndiaIndland I don't need to teachkenna a kidkrakki that this meansþýðir
15
37000
2000
í Indlandi þá þarftu ekki að segja krakka hvað þetta þýðir
00:54
"fourfjórir runshleypur" in cricketKrikket.
16
39000
2000
"Fjögur hlaup" í cricket.
00:56
It comeskemur as a parthluti of our everydaydaglega learninglæra.
17
41000
3000
og þetta lærist um leið.
00:59
So, I am very interestedáhuga,
18
44000
2000
Þannig að ég hef mikinn áhuga á,
01:01
from the beginningbyrjun, that how --
19
46000
2000
frá grunni, þá er það svona ...
01:03
how our knowledgeþekkingu
20
48000
2000
sem vitneskja okkar
01:05
about everydaydaglega objectshlutir and gesturesbendingar,
21
50000
2000
um daglega hluti og bendingar,
01:07
and how we use these objectshlutir,
22
52000
2000
og hvernig við notum þessa hluti,
01:09
can be leveragedskuldsettur to our interactionssamskipti with the digitalstafrænn worldheimurinn.
23
54000
3000
og hvernig þeir eru inleiddir í samskipti okkar við hinn stafræna heim.
01:12
RatherFrekar than usingnota a keyboardlyklaborð and mousemús,
24
57000
3000
Í stað þess að nota lyklaborð og mús,
01:15
why can I not use my computertölva
25
60000
3000
hví get ég ekki notað tölvuna mína
01:18
in the samesama way that I interactsamskipti in the physicallíkamlegt worldheimurinn?
26
63000
3000
á sama hátt og ég hef samskipti við raunheiminn?
01:21
So, I startedbyrjaði this explorationkönnun around eightátta yearsár back,
27
66000
3000
Þannig að ég lagði af stað upp í þetta ferðalag fyrir um átta árum síðan,
01:24
and it literallybókstaflega startedbyrjaði with a mousemús on my deskskrifborð.
28
69000
3000
og byrjaði á músinni á skrifborðinu mínu.
01:27
RatherFrekar than usingnota it for my computertölva,
29
72000
3000
í stað þess að nota hana fyrir tölvuna,
01:30
I actuallyreyndar openedopnaði it.
30
75000
3000
þá opnaði ég hana.
01:33
MostSíðasta of you mightgæti be awaremeðvitaðir that, in those daysdaga,
31
78000
2000
Flest ykkar vita núna,
01:35
the mousemús used to come with a ballbolti insideinni,
32
80000
2000
að mýs eru með kúlu innan í sér,
01:37
and there were two rollersrollers
33
82000
2000
og það eru 2 hjól
01:39
that actuallyreyndar guidefylgja the computertölva where the ballbolti is movingflytja,
34
84000
3000
sem stjórna því hvert bendillinn færist þegar kúlan rúllar,
01:42
and, accordinglySamræmis, where the mousemús is movingflytja.
35
87000
2000
og þarmeð, þangað sem músin hreyfist.
01:44
So, I was interestedáhuga in these two rollersrollers,
36
89000
3000
Þannig að ég skoðaði þessi 2 hjól,
01:47
and I actuallyreyndar wanted more, so I borrowedLáni anotherannað mousemús from a friendvinur --
37
92000
3000
og ég vildi fleiri, þannig að ég fékk mús lánaða frá vini --
01:50
never returnedskilað to him --
38
95000
2000
og skilaði henni aldrei --
01:52
and I now had fourfjórir rollersrollers.
39
97000
2000
og núna er ég kominn með 4 hjól.
01:54
InterestinglyAthyglisvert, what I did with these rollersrollers is,
40
99000
3000
Og það sem er áhugaverðast er, hvað ég gerði við þessi hjól,
01:57
basicallyí grundvallaratriðum, I tooktók them off of these mousesmouses
41
102000
3000
ég tók þau einfaldlega úr músunum
02:00
and then put them in one linelína.
42
105000
2000
og raðaði þeim upp í röð.
02:02
It had some stringsstrengir and pulleysreimhjól and some springsSprings.
43
107000
3000
bætti við snúrum, hjólum og fjöðrum.
02:05
What I got is basicallyí grundvallaratriðum a gesturebending interfacetengi devicetæki
44
110000
3000
og útkoman er, tæki fyrir samskipti með bendingum
02:08
that actuallyreyndar actsvirkar as a motion-sensinghreyfing-skynsemi devicetæki
45
113000
4000
sem virkar eins og hreyfiskynjari
02:12
madegert for two dollarsdollara.
46
117000
2000
fyrir 2 dollara.
02:14
So, here, whateverhvað sem er movementhreyfing I do in my physicallíkamlegt worldheimurinn
47
119000
3000
Þannig að allar hreyfingar sem ég geri núna í raunheimi
02:17
is actuallyreyndar replicatedEndurtaka insideinni the digitalstafrænn worldheimurinn
48
122000
3000
eru afritaðar inn í hinn stafræna heim
02:20
just usingnota this smalllítill devicetæki that I madegert, around eightátta yearsár back,
49
125000
3000
og með því að nota þetta tæki sem ég bjó til fyrir um átta árum síðan,
02:23
in 2000.
50
128000
2000
árið 2000.
02:25
Because I was interestedáhuga in integratingað samþætta these two worldsheima,
51
130000
2000
því ég hafði áhuga á að samræma þessa 2 heima (raunheim og stafrænan),
02:27
I thought of stickyklístur notesathugasemdir.
52
132000
2000
Síðan datt mér í hug post-it miðar.
02:29
I thought, "Why can I not connecttengja
53
134000
3000
og ég hugsaði með mér "Hví get ég ekki tengt
02:32
the normaleðlilegt interfacetengi of a physicallíkamlegt stickyklístur noteathugasemd
54
137000
2000
post-it miða formið
02:34
to the digitalstafrænn worldheimurinn?"
55
139000
2000
við hinn stafræna heim?"
02:36
A messageskilaboð writtenskrifað on a stickyklístur noteathugasemd to my mommamma
56
141000
2000
Skilaboð á post-it miða til mömmu
02:38
on paperpappír
57
143000
1000
á pappír s.s.
02:39
can come to an SMSSms,
58
144000
2000
verður að Smáskilaboðum
02:41
or maybe a meetingfundi reminderInnheimtubréf
59
146000
2000
eða jafnvel fundarboði
02:43
automaticallysjálfkrafa syncsSyncs with my digitalstafrænn calendardagatal --
60
148000
2000
og færist sjálfkrafa inn í dagatalið mitt
02:45
a to-doVerkefni listlisti that automaticallysjálfkrafa syncsSyncs with you.
61
150000
3000
á 'þarf-að-gera' listann minn.
02:48
But you can alsoeinnig searchleit in the digitalstafrænn worldheimurinn,
62
153000
3000
Þú getur líka leitað í hinum stafræna heimi,
02:51
or maybe you can writeskrifa a queryFyrirspurn, sayingsegja,
63
156000
2000
getur skrifað inn leit,
02:53
"What is DrDr. Smith'sSmith ' s addressheimilisfang?"
64
158000
2000
"Hvar býr Jón Jónsson?"
02:55
and this smalllítill systemkerfi actuallyreyndar printsprenta it out --
65
160000
2000
og þetta kerfi prentar það út...
02:57
so it actuallyreyndar actsvirkar like a paperpappír input-outputinntak-útg. systemkerfi,
66
162000
2000
þannig að þetta virkar eins og pappírs inn-út kerfi,
02:59
just madegert out of paperpappír.
67
164000
3000
búið til úr pappír.
03:05
In anotherannað explorationkönnun,
68
170000
2000
Ef við skoðum aðra möguleika,
03:07
I thought of makinggerð a penpenni that can drawteikna in threeþrír dimensionsstærð.
69
172000
3000
þá datt mér í hug að búa til penna sem getur teiknað í þrívídd.
03:10
So, I implementedútfærð this penpenni
70
175000
2000
þannig að ég innlimaði þennann penna
03:12
that can help designershönnuðir and architectsarkitekta
71
177000
2000
sem getur hjálpað hönnuðum og arkítektum t.d.
03:14
not only think in threeþrír dimensionsstærð,
72
179000
2000
til að ekki bara hugsa í þrívídd,
03:16
but they can actuallyreyndar drawteikna
73
181000
2000
heldur einnig teikna í þrívídd
03:18
so that it's more intuitiveinnsæi to use that way.
74
183000
2000
þannig að þeir eiga auðveldara með að útfæra sínar hugmyndir.
03:20
Then I thought, "Why not make a GoogleGoogle MapKort,
75
185000
2000
Síðan datt mér í hug "Hví ekki búa til 'Google Kort',
03:22
but in the physicallíkamlegt worldheimurinn?"
76
187000
2000
En í raunheimi?"
03:24
RatherFrekar than typingslá inn a keywordLeitarorð to find something,
77
189000
3000
Frekar en að rita inn leitarorð til að finna eitthvað,
03:27
I put my objectshlutir on topefst of it.
78
192000
2000
þá set ég hlutina mína á það.
03:29
If I put a boardingum borð passfara framhjá, it will showsýna me where the flightflug gatehliðið is.
79
194000
3000
Ef ég set brottfararpassann minn á það, þá sýnir það mér hvar mitt brottfararhlið er.
03:32
A coffeekaffi cupbolli will showsýna where you can find more coffeekaffi,
80
197000
3000
Kaffibolli sýnir mér hvar ég get nálgast meira kaffi,
03:35
or where you can trashrusl the cupbolli.
81
200000
2000
eða hvar ég get hent bollanum í ruslið.
03:37
So, these were some of the earlierFyrr explorationsExplorations I did because
82
202000
3000
Þetta voru nokkrar af upphafs tilraununum sem ég gerði vegna þess
03:40
the goalmarkmið was to connecttengja these two worldsheima seamlesslyóaðfinnanlegur.
83
205000
3000
að markmiðið var að tengja þessa 2 heima saman á óaðfinnanlegann hátt.
03:44
AmongMeðal all these experimentstilraunir,
84
209000
2000
Á meðal þessara tilrauna,
03:46
there was one thing in commonsameiginlegt:
85
211000
2000
þá var eitt sameiginlegt:
03:48
I was tryingað reyna to bringkoma með a parthluti of the physicallíkamlegt worldheimurinn to the digitalstafrænn worldheimurinn.
86
213000
4000
Ég var að reyna að færa hlut úr raunheim inn í hið stafræna.
03:52
I was takingtaka some parthluti of the objectshlutir,
87
217000
3000
Ég tók part af þessu hlutum,
03:55
or any of the intuitivenessintuiti of realalvöru life,
88
220000
3000
eða þeirra tengingu við hið daglega líf,
03:58
and bringinguppeldi them to the digitalstafrænn worldheimurinn,
89
223000
3000
og flutti yfir í hið stafræna,
04:01
because the goalmarkmið was to make our computingcomputing interfacestengi more intuitiveinnsæi.
90
226000
3000
því að markmiðið var að gera samskipti okkar við tölvuna sveigjanlegri/nánari.
04:04
But then I realizedfattaði that we humansMannfólk
91
229000
2000
Síðan áttaði ég mig á því að við mannfólkið
04:06
are not actuallyreyndar interestedáhuga in computingcomputing.
92
231000
3000
höfum í raun engann áhuga á tölvuútreikningum.
04:09
What we are interestedáhuga in is informationupplýsingar.
93
234000
3000
Það sem við höfum í raun áhuga á eru upplýsingar.
04:12
We want to know about things.
94
237000
2000
Við viljum fræðast um hluti.
04:14
We want to know about dynamicdynamic things going around.
95
239000
2000
Við viljum vita allt um það sem er að gerast í kringum okkur.
04:16
So I thought, around last yearár -- in the beginningbyrjun of the last yearár --
96
241000
5000
Þannig að snemma á síðasta ári --
04:21
I startedbyrjaði thinkinghugsa, "Why can I not take this approachnálgun in the reverseandstæða way?"
97
246000
3000
fór ég að hugsa, "Hví ekki að skoða þetta úr andstæðri átt?"
04:24
Maybe, "How about I take my digitalstafrænn worldheimurinn
98
249000
3000
Hugsanlega, "Hvað með að taka hið stafræn gögn
04:27
and paintmála the physicallíkamlegt worldheimurinn with that digitalstafrænn informationupplýsingar?"
99
252000
5000
og yfirfæra þau ofan á raunheiminn?"
04:32
Because pixelsPunktar are actuallyreyndar, right now, confinedmarkvisst in these rectangularRétthyrndur devicestæki
100
257000
4000
Því púnktar eru í raun, á þessari stundu, innilokaðir í þessum ferhyrndu tækjum
04:36
that fitpassa in our pocketsvasa.
101
261000
2000
sem við erum með í vasanum.
04:38
Why can I not removefjarlægja this confineconfine
102
263000
3000
því ekki að fjarlægja þessi takmörk á þeim
04:41
and take that to my everydaydaglega objectshlutir, everydaydaglega life
103
266000
3000
og færa þá inn í mitt daglega líf™
04:44
so that I don't need to learnlæra the newnýtt languagetungumál
104
269000
2000
þannig að ég þurfi ekki að læra að
04:46
for interactingsamskipti with those pixelsPunktar?
105
271000
3000
hafa samskipti við þessa púnkta?
04:50
So, in orderröð to realizeátta sig á this dreamdraumur,
106
275000
2000
Til að gera þennan draum að raunveruleika,
04:52
I actuallyreyndar thought of puttingsetja a big-sizestór-stærð projectorskjávarpa on my headhöfuð.
107
277000
3000
datt mér í hug að smella skjávarpa á hausinn á mér.
04:55
I think that's why this is calledkallað a head-mountedHead-fest projectorskjávarpa, isn't it?
108
280000
3000
Ég hugsaði, er það ekki það sem kallast utanáliggjandi skjávarpi, rétt?
04:58
I tooktók it very literallybókstaflega,
109
283000
2000
Ég byrjaði mjög bókstaflega,
05:00
and tooktók my bikereiðhjól helmethjálm,
110
285000
2000
og tók hjólahjálminn minn,
05:02
put a little cutskera over there so that the projectorskjávarpa actuallyreyndar fitspassar nicelyfallega.
111
287000
3000
skar gat í hann þannig að skjávarpinn myndi passa.
05:05
So now, what I can do --
112
290000
2000
þannig að það sem ég get gert er --
05:07
I can augmentAuka the worldheimurinn around me with this digitalstafrænn informationupplýsingar.
113
292000
4000
að hafa áhrif á raunheiminn í kringum mig með stafrænum gögnum.
05:11
But laterseinna,
114
296000
2000
Seinna meir,
05:13
I realizedfattaði that I actuallyreyndar wanted to interactsamskipti with those digitalstafrænn pixelsPunktar, alsoeinnig.
115
298000
3000
áttaði ég mig á því að ég vildi líka hafa samskipti við þessi gögn.
05:16
So I put a smalllítill cameramyndavél over there,
116
301000
2000
þannig að ég smellti lítilli myndavél þarna líka,
05:18
that actsvirkar as a digitalstafrænn eyeauga.
117
303000
2000
sem virkar eins og rafrænt auga.
05:20
LaterSíðar, we movedflutt to a much better,
118
305000
2000
Siðan þróuðum við þetta í mun,
05:22
consumer-orientedneytendastofa-stefnumörkun pendantHengiskraut versionútgáfa of that,
119
307000
2000
neytendavænni hálsmens útgáfu,
05:24
that manymargir of you now know as the SixthSenseSixthSense devicetæki.
120
309000
3000
sem mörg ykkar þekkja nú sem "Sjötta Skilningarvits" tækið.
05:27
But the mostmest interestingáhugavert thing about this particularsérstaklega technologytækni
121
312000
3000
En það sem er áhugaverðast við þessa ákveðnu tækni er
05:30
is that you can carrybera your digitalstafrænn worldheimurinn with you
122
315000
4000
að þú getur flutt hinn stafræna heim með þér
05:34
whereverhvar sem er you go.
123
319000
2000
hvert sem þú ferð.
05:36
You can startbyrja usingnota any surfaceyfirborð, any wallveggur around you,
124
321000
3000
Þú getur notað hvaða yfirborð sem er, næsta vegg,
05:39
as an interfacetengi.
125
324000
2000
sem viðmót.
05:41
The cameramyndavél is actuallyreyndar trackingrekja spor einhvers all your gesturesbendingar.
126
326000
3000
Myndavél fylgist með öllum þínum hreyfingum.
05:44
WhateverHvað you're doing with your handshendur,
127
329000
2000
Hvaða hreyfingar sem þú gerir með höndunum,
05:46
it's understandingskilningur that gesturebending.
128
331000
2000
eru þýddar inn í kerfið.
05:48
And, actuallyreyndar, if you see, there are some colorlitur markersMerkjum
129
333000
2000
Eins og þú sérð, þá erum við með litamerki
05:50
that in the beginningbyrjun versionútgáfa we are usingnota with it.
130
335000
3000
sem við erum að nota með þessu í grunnútgáfunni.
05:53
You can startbyrja paintingmálverk on any wallveggur.
131
338000
2000
Þú getur byrjað að mála á hvaða vegg sem er.
05:55
You stop by a wallveggur, and startbyrja paintingmálverk on that wallveggur.
132
340000
3000
Þú stoppar við vegg, byrjar að mála.
05:58
But we are not only trackingrekja spor einhvers one fingerfingur, here.
133
343000
2000
En við erum ekki eingöngu að fylgjast með einum fingri hérna.
06:00
We are givinggefa you the freedomfrelsi of usingnota all of bothbæði of your handshendur,
134
345000
4000
Við erum að gefa þér frelsi til að nota alla fingur á báðum höndum,
06:04
so you can actuallyreyndar use bothbæði of your handshendur to zoomzoom into or zoomzoom out
135
349000
3000
Þannig að þú getur notað báðar hendur til að sníða inn eða út
06:07
of a mapkort just by pinchingklípa all presenttil staðar.
136
352000
2000
á korti með því að klípa í myndina.
06:09
The cameramyndavél is actuallyreyndar doing --
137
354000
3000
Myndavélin sér um þetta --
06:12
just, gettingað fá all the imagesmyndir --
138
357000
1000
með því að grípa myndina --
06:13
is doing the edgebrún recognitionviðurkenning and alsoeinnig the colorlitur recognitionviðurkenning
139
358000
3000
og sér um að finna ytri mörk og litamsetningu
06:16
and so manymargir other smalllítill algorithmsreiknirit are going on insideinni.
140
361000
3000
á meðan eru óteljandi litlir útreikningar í gangi innan í tækinu.
06:19
So, technicallytæknilega, it's a little bithluti complexflókið,
141
364000
2000
Tæknilega hliðin á bakvið þetta er dálítið flókin,
06:21
but it givesgefur you an outputframleiðsla whichsem is more intuitiveinnsæi to use, in some senseskyn.
142
366000
3000
en þetta gefur þér niðurstöðu sem er mun einfaldari til nota á ýmsan hátt.
06:24
But I'm more excitedspenntur that you can actuallyreyndar take it outsideúti.
143
369000
3000
En það sem mér finnst mest spennandi er að þú getur farið með það út.
06:27
RatherFrekar than gettingað fá your cameramyndavél out of your pocketvasa,
144
372000
3000
Í stað þess að taka upp myndavélina,
06:30
you can just do the gesturebending of takingtaka a photomynd
145
375000
3000
þá býrðu til ramma með puttunum eins og þú sést að taka mynd
06:33
and it takes a photomynd for you.
146
378000
2000
og það tekur mynd fyrir þig.
06:35
(ApplauseApplause)
147
380000
4000
(Lófaklapp)
06:39
Thank you.
148
384000
1000
Takk fyrir.
06:41
And laterseinna I can find a wallveggur, anywherehvar sem er,
149
386000
2000
Síðan finn ég mér vegg, hvar sem er,
06:43
and startbyrja browsingBeit those photosmyndir
150
388000
2000
og byrja að skoða myndirnar
06:45
or maybe, "OK, I want to modifybreyta this photomynd a little bithluti
151
390000
2000
eða jafnvel, "OK, mig langar að laga þessa mynd aðeins
06:47
and sendsenda it as an emailtölvupóstur to a friendvinur."
152
392000
2000
og senda hana síðan í netpósti til vinar míns."
06:49
So, we are looking for an eraTímabil where
153
394000
3000
Við erum nálgast tímabil þar sem
06:52
computingcomputing will actuallyreyndar mergesameina with the physicallíkamlegt worldheimurinn.
154
397000
3000
tölvur og tölvutæknin mun renna saman við raunheiminn.
06:55
And, of coursenámskeið, if you don't have any surfaceyfirborð,
155
400000
3000
Að sjálfsögðu, ef enginn veggur eða annað yfirborð er nálægt,
06:58
you can startbyrja usingnota your palmlófa for simpleeinfalt operationsaðgerðir.
156
403000
3000
geturu notað lófann á þér fyrir einfaldar aðgerðir.
07:01
Here, I'm dialingHringt a phonesími numbernúmer just usingnota my handhönd.
157
406000
2000
Hérna er ég t.d. að slá inn símanúmer eingöngu með hendinni.
07:07
The cameramyndavél is actuallyreyndar not only understandingskilningur your handhönd movementshreyfingar,
158
412000
3000
Myndavélin skilur ekki eingöngu handahreyfingar,
07:10
but, interestinglyáhugavert,
159
415000
1000
heldur, og þetta er áhugavert,
07:11
is alsoeinnig ablefær to understandskilja what objectshlutir you are holdinghalda in your handhönd.
160
416000
3000
einnig þá hluti sem þú heldur á.
07:14
What we're doing here is actuallyreyndar --
161
419000
3000
Það sem við erum að gera hér er í raun --
07:17
for exampledæmi, in this caseMálið,
162
422000
2000
t.d. í þessu tilviki,
07:19
the bookbók coverkápa is matchedsamsvörun
163
424000
2000
leitað er að bókakápunni
07:21
with so manymargir thousandsþúsundir, or maybe millionsmilljónir of booksbækur onlineá netinu,
164
426000
3000
í þúsundum ef ekki milljónum bókatitla á netinu,
07:24
and checkingathuga out whichsem bookbók it is.
165
429000
2000
og þegar samsvörun finnst.
07:26
OnceEinu sinni it has that informationupplýsingar,
166
431000
1000
Þegar þær upplýsingar er komnar,
07:27
it findsfinnur out more reviewsUmsögnum about that,
167
432000
2000
eru dregnir upp dómar um hana,
07:29
or maybe NewNýtt YorkNew york TimesSinnum has a soundhljóð overviewyfirlit on that,
168
434000
3000
eða upplesinn úrdráttur um hana,
07:32
so you can actuallyreyndar hearheyra, on a physicallíkamlegt bookbók,
169
437000
2000
þannig að þú getur heyrt, með því að skoða bók,
07:34
a reviewendurskoðun as soundhljóð.
170
439000
2000
upplesinn dóm um hana.
07:36
("famousfrægur talk at HarvardHarvard UniversityUniversity ...")
171
441000
2000
("Frægur fyrirlestur í Harvard Háskóla ...")
07:38
This was Obama'sObama ' s visitheimsækja last weekvika to MITMit.
172
443000
3000
Þetta var hemsókn Obama í síðustu viku í MIT (Massachusetts Institute of Technology).
07:42
("... and particularlysérstaklega I want to thank two outstandingÚtistandandi MITMit ...")
173
447000
4000
("... og ég vil sérstaklega þakka þessum 2 frumkvöðlum MIT ...")
07:46
So, I was seeingað sjá the livelifa [videomyndband] of his talk, outsideúti, on just a newspaperdagblað.
174
451000
5000
Þetta var ég að horfa á beina útsendingu af, úti á götu, á dagblaði.
07:51
Your newspaperdagblað will showsýna you livelifa weatherveður informationupplýsingar
175
456000
3000
Dagblaðið þitt mun sýna þér veðurspá í beinni
07:54
ratherfrekar than havinghafa it updateduppfært -- like, you have to checkathuga your computertölva
176
459000
3000
í stað þess að sækja uppfærslur -- eins og þegar þú skoðar það í tölvunni
07:57
in orderröð to do that, right?
177
462000
2000
til þess að sækja þær upplýsingar, rétt?
07:59
(ApplauseApplause)
178
464000
5000
(Lófaklapp)
08:04
When I'm going back, I can just use my boardingum borð passfara framhjá
179
469000
3000
Þegar ég fer aftur heim, þá nota ég brottfararpassann minn
08:07
to checkathuga how much my flightflug has been delayedseinkað,
180
472000
2000
til að sjá hvort og þá hversu mikið fluginu mínu hefur seinkað,
08:09
because at that particularsérstaklega time,
181
474000
2000
því að á þeim tímapúnkti,
08:11
I'm not feelingtilfinning like openingopnun my iPhoneIphone,
182
476000
2000
nenni ég ekki að draga upp Snjallsímann minn,
08:13
and checkingathuga out a particularsérstaklega icontáknið.
183
478000
2000
og fletta í gegnum hann til að finna þessar upplýsingar.
08:15
And I think this technologytækni will not only changebreyting the way --
184
480000
3000
Ég held að þessi tækni muni ekki eingöngu breyta því hvernig við --
08:18
yes. (LaughterHlátur)
185
483000
1000
Já, (Hlátur).
08:20
It will changebreyting the way we interactsamskipti with people, alsoeinnig,
186
485000
2000
Hún mun einnig breyta því hvernig við höfum samskipti við annað fólk,
08:22
not only the physicallíkamlegt worldheimurinn.
187
487000
2000
og ekki eingöngu í raunheimi.
08:24
The fungaman parthluti is, I'm going to the BostonBoston metroMetro,
188
489000
3000
Það skemmtilega er, ég er að ferðast með Boston neðanjarðarlestinni,
08:27
and playingleika a pongPong gameleikur insideinni the trainlest
189
492000
3000
og er að spila borðtennis í lestinni
08:30
on the groundjörð, right?
190
495000
2000
á gólfinu, satt?
08:32
(LaughterHlátur)
191
497000
1000
(Hlátur)
08:33
And I think the imaginationímyndunarafl is the only limittakmörk
192
498000
2000
Ég held að ímyndunaraflið sé það eina sem hamlar
08:35
of what you can think of
193
500000
2000
því hvað okkur dettur í hug
08:37
when this kindgóður of technologytækni mergesMerges with realalvöru life.
194
502000
2000
þegar tækni sem þessi sameinast hinu daglega lífi.
08:39
But manymargir of you arguerífast, actuallyreyndar, that
195
504000
2000
En mörg ykkar munu án efa benda á að
08:41
all of our work is not only about physicallíkamlegt objectshlutir.
196
506000
3000
við vinnum ekki eingöngu með fasta hluti.
08:44
We actuallyreyndar do lots of accountingBókhald and paperpappír editingútgáfa
197
509000
3000
Við vinnum mikið með tölur og pappír
08:47
and all those kindstegundir of things; what about that?
198
512000
2000
og af öllu þessu, hvað um það?
08:49
And manymargir of you are excitedspenntur about the nextnæsta generationkynslóð tabletTafla computerstölvur
199
514000
4000
Mörg ykkar eru spennt fyrir þessari nýju kynslóð af töflutölvum (iPad t.d.)
08:53
to come out in the marketmarkaður.
200
518000
2000
sem eru að koma á markaðinn.
08:55
So, ratherfrekar than waitingbíða for that,
201
520000
2000
Þannig að í stað þess að bíða eftir því,
08:57
I actuallyreyndar madegert my owneiga, just usingnota a piecestykki of paperpappír.
202
522000
3000
Þá bjó ég til mína eigin, eingöngu með pappírsblaði.
09:00
So, what I did here is removefjarlægja the cameramyndavél --
203
525000
2000
Það sem ég gerði hér var að fjarlægja myndavélina...
09:02
All the webcamWebcam camerasmyndavélar have a microphonehljóðnemi insideinni the cameramyndavél.
204
527000
4000
Flestar vefmyndavélar hafa míkrafón inní myndavélinni.
09:06
I removedfjarlægt the microphonehljóðnemi from that,
205
531000
3000
Ég fjarlægði míkrafóninn úr einni slíkri,
09:09
and then just pinchedrafmagnssnúrunni hún klemmd that --
206
534000
2000
síðan greip ég hann --
09:11
like I just madegert a clipbút out of the microphonehljóðnemi --
207
536000
3000
og bjó til klemmu með míkrafóninum á --
09:14
and clippedúrkomulaust that to a piecestykki of paperpappír, any paperpappír that you foundFundið around.
208
539000
4000
og smellti henni á pappír, hvaða pappír sem er.
09:18
So now the soundhljóð of the touchsnerta
209
543000
3000
þannig að hljóðið af snertingunni
09:21
is gettingað fá me when exactlynákvæmlega I'm touchingsnerta the paperpappír.
210
546000
3000
gefur mér akkúrat hljóðið sem kemur þegar ég snerti pappírinn.
09:24
But the cameramyndavél is actuallyreyndar trackingrekja spor einhvers where my fingersfingur are movingflytja.
211
549000
4000
En myndavélin er að rekja hreyfingar fingra minna.
09:28
You can of coursenámskeið watch moviesbíó.
212
553000
3000
Að sjálfsögðu geturu horft á bíómyndir.
09:31
("Good afternoonsíðdegis. My namenafn is RussellRussell ...
213
556000
3000
("Góðan eftirmiðdag. Ég heiti Russell ...")
09:34
and I am a WildernessEyðimörkinni ExplorerExplorer in TribeÆttkvísl 54.")
214
559000
3000
("... og ég er Óbyggða Könnuður í ættbálki 54.")
09:37
And you can of coursenámskeið playleika gamesleikir.
215
562000
3000
Þú getur að sjálfsögðu spilað leiki.
09:40
(CarBíll enginevél)
216
565000
3000
(Vélarhljóð)
09:43
Here, the cameramyndavél is actuallyreyndar understandingskilningur how you're holdinghalda the paperpappír
217
568000
3000
Hérna er myndavélin að skilja hvernig þú heldur á pappírnum
09:46
and playingleika a car-racingbítið-kappakstur gameleikur.
218
571000
2000
á meðan þú spilar kappakstursleik.
09:48
(ApplauseApplause)
219
573000
3000
(Lófaklapp)
09:52
ManyMargir of you alreadynú þegar mustverður have thought, OK, you can browseFletta.
220
577000
2000
Flestum ykkar hefur dottið í hug, OK, þú getur vafrað
09:54
Yeah. Of coursenámskeið you can browseFletta to any websitesvefsíður
221
579000
3000
Jamm, Auðvitað geturu vafrað á hvaða vefsvæði sem er
09:57
or you can do all sortstegundir of computingcomputing on a piecestykki of paperpappír
222
582000
3000
eða framkvæmt hvaða útreikninga sem er á pappírssnifsi
10:00
whereverhvar sem er you need it.
223
585000
1000
hvar sem þú þarft.
10:01
So, more interestinglyáhugavert,
224
586000
3000
Þannig að, áhugaverðara er ...
10:04
I'm interestedáhuga in how we can take that in a more dynamicdynamic way.
225
589000
3000
Ég hef áhuga hvert við getur þróað þetta á sveigjanlegri hátt.
10:07
When I come back to my deskskrifborð I can just pinchKlípa that informationupplýsingar
226
592000
3000
Þegar ég kem aftur að skrifborðinu mínu get ég einfaldlega klipið þessar upplýsingar
10:10
back to my desktopSkrifborð
227
595000
2000
inn á skjámyndina mína
10:12
so I can use my full-sizefullur stærð computertölva.
228
597000
3000
þannig að ég geti notað borðtölvuna mína.
10:15
(ApplauseApplause)
229
600000
2000
(Lófaklapp)
10:17
And why only computerstölvur? We can just playleika with paperspappíra.
230
602000
3000
Hví aðeins tölvur? Við getum allt eins leikið okkur með pappír.
10:20
PaperPappír worldheimurinn is interestingáhugavert to playleika with.
231
605000
3000
Pappírs heimurinn er skemmtilegt leiktæki.
10:23
Here, I'm takingtaka a parthluti of a documentskjal
232
608000
2000
Hérna tek ég hluta af skjali
10:25
and puttingsetja over here a secondannað parthluti from a secondannað placestað --
233
610000
4000
og set hérna yfir part af öðru skjali --
10:29
and I'm actuallyreyndar modifyingbreyta the informationupplýsingar
234
614000
3000
og ég er í raun að breyta gögnunum
10:32
that I have over there.
235
617000
2000
sem ég hef þarna.
10:34
Yeah. And I say, "OK, this looksútlit nicegott,
236
619000
3000
Jamm. Ég segi með mér, "OK, þetta lítur vel út,
10:37
let me printprenta it out, that thing."
237
622000
2000
prentum það út, þennan hlut."
10:39
So I now have a print-outprenta út of that thing, and now --
238
624000
2000
Þannig að nú hef ég útprentun af þessum hlut og síðan --
10:41
the workflowworkflow is more intuitiveinnsæi the way we used to do it
239
626000
3000
vinnuferlið er hefur meira innsæi eins og við gerðum það áður fyrr
10:44
maybe 20 yearsár back,
240
629000
3000
fyrir 20 árum,
10:47
ratherfrekar than now switchingskipta betweená milli these two worldsheima.
241
632000
3000
í stað þess að flakka nú á milli þessara tveggja heima.
10:50
So, as a last thought,
242
635000
3000
Þannig að lokum
10:53
I think that integratingað samþætta informationupplýsingar to everydaydaglega objectshlutir
243
638000
3000
þá held ég að sameining á hvers dags hlutum við upplýsingar
10:56
will not only help us to get ridlosna of the digitalstafrænn divideskipta,
244
641000
5000
mun ekki eingöngu hjálpa okkur að brúa hið stafræna bil,
11:01
the gapbilið betweená milli these two worldsheima,
245
646000
2000
bilið milli þessara tveggja heima,
11:03
but will alsoeinnig help us, in some way,
246
648000
2000
heldur mun það einnig hjálpa okkur, á einhvern hátt,
11:05
to staydvöl humanmanna,
247
650000
2000
að halda í mannleg einkenni okkar,
11:07
to be more connectedtengdur to our physicallíkamlegt worldheimurinn.
248
652000
3000
að vera tengdari við raunheim okkar.
11:13
And it will actuallyreyndar help us not endenda up beingvera machinesvélar
249
658000
3000
Og mun hjálpa okkur, í raun, að vera ekki vélar
11:16
sittingsitja in frontframan of other machinesvélar.
250
661000
2000
sitjandi fyrir framan aðrar vélar.
11:18
That's all. Thank you.
251
663000
3000
Þarmeð hafiði það. Takk fyrir.
11:21
(ApplauseApplause)
252
666000
14000
(Lófaklapp)
11:35
Thank you.
253
680000
1000
Takk fyrir.
11:36
(ApplauseApplause)
254
681000
3000
(Lófaklapp)
11:39
ChrisChris AndersonAnderson: So, PranavPranav,
255
684000
1000
Chris Anderson: Pranav, þannig að
11:40
first of all, you're a geniussnillingur.
256
685000
3000
eil að byrja með þá ertu snillingur.
11:43
This is incredibleótrúlegt, really.
257
688000
3000
Þetta er ótrúlegt, í alvöru.
11:46
What are you doing with this? Is there a companyfyrirtæki beingvera plannedplanað?
258
691000
3000
Hvað ætlaru þér með þetta? Er fyrirtæki í burðarliðnum?
11:49
Or is this researchrannsóknir foreverað eilífu, or what?
259
694000
2000
Eða er þetta þróunarvinna að eilífu, eða hvað?
11:51
PranavPranav MistryMistry: So, there are lots of companiesfyrirtæki --
260
696000
2000
Pranav Mistry: Það eru reyndar mörg fyrirtæki --
11:53
actuallyreyndar sponsorStyrkja companiesfyrirtæki of MediaFrá miðöldum LabLab --
261
698000
1000
sem eru í raun stuðningsfyrirtæki Media Lab --
11:54
interestedáhuga in takingtaka this aheadframundan in one or anotherannað way.
262
699000
3000
sem hafa áhuga á að þróa þetta áfram á einn eða annann hátt.
11:57
CompaniesFyrirtæki like mobilefarsíma phonesími operatorsStjórnandi
263
702000
2000
Fyrirtæki eins og farsímafyrirtæki
11:59
want to take this in a differentöðruvísi way than the NGOsFélagasamtök in IndiaIndland,
264
704000
3000
sem vilja þróa þetta í aðrar áttir en einkafyrirtæki á Indlandi,
12:02
[who] are thinkinghugsa, "Why can we only have 'Sixth' Sjötta Sense'Vit?
265
707000
3000
sem eru að hugsa með sér, "Hví að takmarka þetta við 'Sjötta Skilningarvitið'?
12:05
We should have a 'Fifth' Fimmta Sense'Vit for missing-sensevantar-Sense people
266
710000
2000
Við ættum að hafa 'Fimmta Skilningarvitið' fyrir fólk sem fólk sem vantar eitt skilningarvit
12:07
who cannotgetur það ekki speaktala.
267
712000
1000
mállausa til dæmis.
12:08
This technologytækni can be used for them to speaktala out in a differentöðruvísi way
268
713000
3000
Þessi tækni gæti nýst þeim til að tala á annan hátt
12:11
with maybe a speakerræðumaður systemkerfi."
269
716000
1000
t.d. með hátalarakerfi.
12:12
CACa: What are your owneiga plansáætlanir? Are you stayingdvelja at MITMit,
270
717000
3000
CA: Hverjar eru þínar eigin áætlanir? Ætlaru að vera áfram hjá MIT,
12:15
or are you going to do something with this?
271
720000
1000
eða ætlaru að þróa þetta áfram?
12:16
PMPm: I'm tryingað reyna to make this more availablelaus to people
272
721000
2000
PM: Ég er að reyna að gera þetta aðgengilegra fyrir fólk
12:18
so that anyoneeinhver can developþróa theirþeirra owneiga SixthSenseSixthSense devicetæki,
273
723000
3000
þannig að hver sem er geti hannað sitt eigin 'SjöttaSkilningarvits' tæki
12:21
because the hardwarevélbúnaður is actuallyreyndar not that harderfitt to manufactureframleiðslu
274
726000
5000
því að vélbúnaðurinn er i raun auðveldur í framleiðslu,
12:26
or harderfitt to make your owneiga.
275
731000
2000
auðveldur að búa til upp á eigin spýtur.
12:28
We will provideveita all the openopið sourceuppspretta softwarehugbúnaður for them,
276
733000
2000
Við munum bjóða upp á allan hugbúnað fyrir fólk í opnum grunnkóða ('Open Source' )
12:30
maybe startingbyrjun nextnæsta monthmánuði.
277
735000
2000
hugsanlega í næsta mánuði
12:32
CACa: OpenOpna sourceuppspretta? Wow.
278
737000
2000
CA: opnum grunnkóða ('Open Source' )? Vá.
12:34
(ApplauseApplause)
279
739000
5000
(Lófaklapp)
12:39
CACa: Are you going to come back to IndiaIndland with some of this, at some pointbenda?
280
744000
3000
CA: Ætlaru að fara til baka til Indlands með eitthvað af þessu, á einhverjum tímapúnkti?
12:42
PMPm: Yeah. Yes, yes, of coursenámskeið.
281
747000
2000
PM: Jamm, Já, að sjálfsögðu.
12:44
CACa: What are your plansáætlanir? MITMit?
282
749000
2000
CA: Hverjar eru fyrirætlanir þínar? MIT?
12:46
IndiaIndland? How are you going to splitskipta your time going forwardáfram?
283
751000
2000
Indland? Hvernig ætlar að deila tíma þínum í í náinni framtíð?
12:48
PMPm: There is a lot of energyOrka here. Lots of learninglæra.
284
753000
3000
PM: Það er mikil orka hérna. Mikið að læra.
12:51
All of this work that you have seenséð is all about
285
756000
2000
Öll þessi vinna sem þið hafið séð hér tengist algerlega
12:53
my learninglæra in IndiaIndland.
286
758000
2000
lærdómi mínum á Indlandi.
12:55
And now, if you see, it's more about the cost-effectivenessKostnaður-skilvirkni:
287
760000
3000
Og núna, ef þið spáið í kostnaðinum við þetta
12:58
this systemkerfi costskostnaður you $300
288
763000
2000
þá kostar þetta kerfi ykkur 300 dollara
13:00
comparedsamanborið to the $20,000 surfaceyfirborð tablestöflur, or anything like that.
289
765000
3000
í samanburði við 20.000 dollara borð-töflur, eða annað í líkingu við það.
13:03
Or maybe even the $2 mousemús gesturebending systemkerfi
290
768000
3000
Eða jafnvel 2 dollara músar bendinga kerfið
13:06
at that time was costingKostnaðarútreiknings around $5,000?
291
771000
3000
sem á þeim tíma kostaði um 5.000 dollara?
13:09
So, we actuallyreyndar -- I showedsýndi that, at a conferenceráðstefna, to
292
774000
4000
Þannig að við í raun -- Ég syndi þetta, á ráðstefnu,
13:13
PresidentForseti AbdulAbdul KalamKalam, at that time,
293
778000
2000
Abdul Kalam Forseta á þeim tímapúnkti.
13:15
and then he said, "OK, we should use this in BhabhaBhabha AtomicAtomic ResearchRannsóknir CentreCentre
294
780000
3000
og hann sagði, "OK, við ættum að nota þetta í Kjarnorkurannsóknarstöðinni í Bhabha
13:18
for some use of that."
295
783000
2000
að einhverju leiti."
13:20
So I'm excitedspenntur about how I can bringkoma með the technologytækni to the massesFjöldinn
296
785000
3000
Þannig að ég er mjög spenntur fyrir því að geta fært fjöldanum þessa tækni
13:23
ratherfrekar than just keepinghalda that technologytækni in the labLab environmentumhverfi.
297
788000
3000
í stað þess að halda þessari tækni innan einhverra stofnanna eða rannsóknarstofna.
13:26
(ApplauseApplause)
298
791000
4000
(Lófaklapp)
13:30
CACa: BasedByggt on the people we'vevið höfum seenséð at TEDTed,
299
795000
3000
CA: Miðað við það fólk sem við höfum séð hjá TED,
13:33
I would say you're trulysannarlega one of the two or threeþrír
300
798000
1000
þá myndi ég segja að þú er sennilega einn af tveimur eða þremur
13:34
bestbest inventorsuppfinningamenn in the worldheimurinn right now.
301
799000
2000
bestu uppfinningamönnum heimsins í dag.
13:36
It's an honorheiður to have you at TEDTed.
302
801000
2000
Okkur er mikill heiður af hafa þig hérna hjá TED.
13:38
Thank you so much.
303
803000
2000
Þakka þér kærlega.
13:40
That's fantasticfrábær.
304
805000
1000
Þetta er ótrúlegt.
13:41
(ApplauseApplause)
305
806000
4000
(Lófaklapp)

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data.

Why you should listen

When Pranav Mistry was a PhD student in the Fluid Interfaces Group at MIT's Media Lab, he worked with lab director Pattie Maes to create some of the most entertaining and thought-provoking interfaces the world had ever seen. And not just computer interfaces, mind you -- these are ways to help the digital and the actual worlds interface. Imagine: intelligent sticky notes, Quickies, that can be searched and can send reminders; a pen that draws in 3D; and TaPuMa, a tangible public map that can act as Google of physical world. And of course the legendary SixthSense, which is now open sourced

Before his studies at MIT, he worked with Microsoft as a UX researcher; he's a graduate of IIT. Now, as director of research at Samsung Research America, Mistry heads the Think Tank Team, an interdisciplinary group of researchers that hunts for new ways to mix digital informational with real-world interactions. As an example, Mistry launched the company's smartwatch, the Galaxy Gear, in 2013.

More profile about the speaker
Pranav Mistry | Speaker | TED.com