TEDGlobal 2017
Mike Gil: Could fish social networks help us save coral reefs?
Mike Gil: Apakah kehidupan sosial ikan bisa membantu kita menyelamatkan terumbu karang?
Filmed:
Readability: 5.9
1,010,095 views
Mike Gil meneliti ikan menggunakan sistem multi kamera dan teknologi penglihatan komputer terbaru, sahabat TED dan rekan-rekannya mengeksplorasi bagaimana ikan terumbu karang berperilaku, bersosialisasi dan memengaruhi ekosistem mereka. Pelajari lebih lanjut tentang bagaimana ikan dari spesies yang berbeda berkomunikasi lewat jaringan sosial - dan apa yang mengganggu jaringan sosial ini menyebabkan gampang rusaknya ekologi terumbu karang, yang membantu menghidupi jutaan orang dan mendukung ekonomi global.
Mike Gil - Marine biologist
TED Fellow Mike Gil conducts field experiments and builds mathematical models to understand how marine ecosystems function. Full bio
TED Fellow Mike Gil conducts field experiments and builds mathematical models to understand how marine ecosystems function. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:13
Who here is fascinated
by life under the sea?
by life under the sea?
0
1160
3680
Siapa di sini yang terpesona
oleh kehidupan di bawah laut?
oleh kehidupan di bawah laut?
00:18
Fantastic.
1
6960
1376
Luar biasa.
00:20
Now, what did we just do?
2
8360
1560
Nah, apa yang baru saja kita lakukan?
00:22
Let's dissect this for a second.
3
10760
1816
Mari kita membahas hal ini sejenak.
00:24
The simple action
of an individual raising a hand
of an individual raising a hand
4
12600
3496
Biasanya saat satu orang angkat tangan
00:28
led many others to do the same.
5
16120
1840
membuat banyak orang lain
melakukan hal yang sama.
melakukan hal yang sama.
00:30
Now, it's true that when individuals
in a social network
in a social network
6
18880
3336
Memang benar ketika setiap orang
pada satu jaringan sosial
pada satu jaringan sosial
00:34
have common priorities,
7
22240
1576
memiliki tujuan yang sama,
00:35
it's often beneficial to copy one another.
8
23840
2976
seringkali ada baiknya
untuk saling mengikuti.
untuk saling mengikuti.
Ingat waktu SD, saat meniru pakaian
anak-anak yang rapi membuat Anda "keren."
anak-anak yang rapi membuat Anda "keren."
00:38
Think back to grade school and dressing
like the cool kids made you "cool."
like the cool kids made you "cool."
9
26840
3856
Tapi perilaku meniru juga sering
dilakukan oleh hewan liar.
dilakukan oleh hewan liar.
00:42
But copying behavior
is also common in wild animals.
is also common in wild animals.
10
30720
3696
00:46
For example, some birds
copy the alarm calls of other birds
copy the alarm calls of other birds
11
34440
3736
Misalnya, kawanan burung yang meniru
peringatan bahaya dari burung lain
peringatan bahaya dari burung lain
00:50
to spread information
about approaching predators.
about approaching predators.
12
38200
2800
untuk menyampaikan informasi
adanya ancaman dari predator.
adanya ancaman dari predator.
00:53
But could copying behavior in wild animals
13
41920
3256
Tapi apakah perilaku meniru
pada hewan liar
pada hewan liar
00:57
affect entire ecosystems
that we humans depend on?
that we humans depend on?
14
45200
3640
memengaruhi seluruh ekosistem
dari sesuatu yang dibutuhkan manusia?
dari sesuatu yang dibutuhkan manusia?
01:02
I was led to this question
while studying coral reefs,
while studying coral reefs,
15
50040
2576
Saya bertanya
karena sedang meneliti terumbu karang,
karena sedang meneliti terumbu karang,
01:04
which support millions of people
through fisheries and tourism
through fisheries and tourism
16
52640
3496
yang membantu jutaan orang
dalam bidang perikanan dan pariwisata
dalam bidang perikanan dan pariwisata
01:08
here in Africa and around the world.
17
56160
2576
di sini, di Afrika, dan di seluruh dunia.
01:10
But coral reefs depend on fish
18
58760
3256
Namun, terumbu karang
bergantung pada ikan
bergantung pada ikan
01:14
that perform a critical job
by eating algae.
by eating algae.
19
62040
3080
yang melakukan pekerjaan penting
dengan memakan alga.
dengan memakan alga.
01:17
Because if left unchecked,
20
65640
1256
Karena jika dibiarkan,
01:18
these algae can kill coral
and take over entire coral reefs,
and take over entire coral reefs,
21
66920
3896
alga bisa membunuh karang,
dan menguasai semua terumbu karang,
dan menguasai semua terumbu karang,
01:22
a costly change that is difficult
or impossible to reverse.
or impossible to reverse.
22
70840
4600
sebuah kerusakan merugikan
yang sulit atau tak mungkin
dikembalikan lagi seperti semula.
dikembalikan lagi seperti semula.
01:28
So to understand
how fish may prevent this,
how fish may prevent this,
23
76160
3016
Maka untuk mengetahui
bagaimana cara ikan mencegah hal ini,
bagaimana cara ikan mencegah hal ini,
01:31
I spy on them
24
79200
1936
saya mengamatinya,
01:33
while they're eating algae,
25
81160
2056
saat ikan sedang memakan alga,
01:35
which can be difficult for them to do
26
83240
2056
yang mungkin susah bagi mereka
01:37
in open parts of the reef
exposed to predators,
exposed to predators,
27
85320
3816
di bagian terumbu karang terbuka
yang gampang diketahui oleh predator,
yang gampang diketahui oleh predator,
01:41
some of which, on rare occasion,
28
89160
1776
beberapa di antaranya, sesekali
01:42
appear to realize I'm watching them.
29
90960
2400
tampaknya mengetahui
bahwa saya sedang mengamatinya.
bahwa saya sedang mengamatinya.
01:45
(Laughter)
30
93880
4040
(Tertawa)
01:52
So clearly, clearly, for reef fish,
31
100280
3056
Jadi, sangat jelas untuk ikan karang,
01:55
dining out can be scary.
32
103360
2336
mencari makanan di luar
bisa menjadi menakutkan.
bisa menjadi menakutkan.
01:57
But I wanted to understand
how these fish do their job
how these fish do their job
33
105720
2536
Tapi saya ingin melihat cara
ikan-ikan ini melakukan tugasnya
ikan-ikan ini melakukan tugasnya
02:00
in risky situations.
34
108280
1576
dalam situasi berbahaya.
02:01
So my colleagues and I
put massive video camera stands
put massive video camera stands
35
109880
4256
Lalu saya dan teman-teman
memasang banyak kamera video
memasang banyak kamera video
02:06
in a coral reef
36
114160
1336
di terumbu karang
02:07
to remotely monitor entire feeding grounds
37
115520
2696
untuk memantau dari jarak jauh
seluruh tempat makan
seluruh tempat makan
02:10
that produce a lot of algae
38
118240
1576
di mana terdapat banyak alga,
02:11
but are exposed to predators.
39
119840
2760
tapi terbuka untuk predator.
02:15
And this perspective from above
40
123560
2136
Pemandangan dari atas ini
02:17
shows us the feeding behavior
and precise movements
and precise movements
41
125720
3496
menunjukkan perilaku makan,
dan gerakan yang cermat
dan gerakan yang cermat
02:21
of many different fish,
42
129240
1576
dari jenis ikan yang berbeda,
02:22
shown here with colored dots.
43
130840
1640
ditunjukkan dengan titik berwarna.
02:25
And by analyzing
thousands of fish movements
thousands of fish movements
44
133240
2896
Dengan menganalisis ribuan pergerakan ikan
02:28
to and from feeding grounds,
45
136160
2216
menuju dan dari tempat makan,
02:30
we discovered a pattern.
46
138400
1600
kami menemukan sebuah pola.
02:32
These fish, despite being
from different species
from different species
47
140680
2656
Ikan-ikan ini,
meskipun dari spesies yang berbeda,
meskipun dari spesies yang berbeda,
02:35
and not swimming in schools,
48
143360
1816
dan tidak berenang bergerombol,
02:37
were copying one another,
49
145200
2016
mereka saling meniru,
02:39
such that one fish entering
these dangerous feeding grounds
these dangerous feeding grounds
50
147240
3216
sehingga jika satu ekor ikan
masuk ke tempat makan yang berbahaya,
masuk ke tempat makan yang berbahaya,
02:42
could lead many others to do the same.
51
150480
2400
bisa membuat yang lainnya
melakukan hal yang sama.
melakukan hal yang sama.
02:45
And fish stayed for longer
and ate more algae
and ate more algae
52
153320
2936
Ikan bertahan lebih lama,
dan makan lebih banyak alga,
dan makan lebih banyak alga,
02:48
when they were surrounded
by more feeding fish.
by more feeding fish.
53
156280
3016
saat mereka dikerumuni
lebih banyak ikan lain yang ingin makan.
lebih banyak ikan lain yang ingin makan.
02:51
Now, this could be happening
54
159320
1936
Ini bisa terjadi,
02:53
because even simple movements
by individual fish
by individual fish
55
161280
2576
karena dengan gerakan seekor ikan saja
02:55
can inadvertently communicate
vital information.
vital information.
56
163880
3976
secara tidak sengaja dapat
menyampaikan informasi penting.
menyampaikan informasi penting.
02:59
For example, if even one fish
sees a predator and flees,
sees a predator and flees,
57
167880
3976
Misalnya, jika satu ekor ikan
melihat predator dan melarikan diri,
melihat predator dan melarikan diri,
03:03
this can alert many others to danger.
58
171880
2736
reaksi ini bisa memperingatkan
ikan lain tentang bahaya.
ikan lain tentang bahaya.
03:06
And a fish safely entering feeding grounds
can show others that the coast is clear.
can show others that the coast is clear.
59
174640
3920
Saat satu ikan dengan tenang
memasuki tempat makan,
memasuki tempat makan,
ikan lainnya bisa tahu
bahwa tempat itu aman.
bahwa tempat itu aman.
03:11
So it turns out that even when
these fish are different species,
these fish are different species,
60
179320
4016
Ternyata bahwa ikan
yang berbeda spesies sekali pun,
yang berbeda spesies sekali pun,
03:15
they are connected within social networks
61
183360
3616
mereka terhubung dalam jaringan sosial
03:19
which can provide information
on when it's safe to eat.
on when it's safe to eat.
62
187000
3000
yang bisa memberikan informasi
tentang saat yang aman untuk makan.
tentang saat yang aman untuk makan.
03:22
And our analyses indicate that fish simply
copying other fish in their social network
copying other fish in their social network
63
190840
4976
Analisis kami menunjukkan
bahwa ikan senang meniru ikan lain
bahwa ikan senang meniru ikan lain
dalam jaringan sosialnya,
03:27
could account for over 60 percent
of the algae eaten by the fish community,
of the algae eaten by the fish community,
64
195840
5056
dan bisa diketahui bahwa lebih dari
60% alga dimakan oleh populasi ikan,
60% alga dimakan oleh populasi ikan,
03:32
and thus could be critical
to the flow of energy and resources
to the flow of energy and resources
65
200920
5016
dengan demikian bisa jadi penting
bagi peredaran energi dan sumber daya
bagi peredaran energi dan sumber daya
melalui ekosistem terumbu karang.
03:37
through coral reef ecosystems.
66
205960
2000
03:40
But these findings also suggest
that overfishing,
that overfishing,
67
208680
2576
Temuan ini menjelaskan
bahwa penangkapan ikan berlebih
bahwa penangkapan ikan berlebih
03:43
a common problem in coral reefs,
68
211280
1976
adalah problem umum bagi terumbu karang,
03:45
not only removes fish,
69
213280
2456
yang bukan hanya membunuh ikan,
03:47
but it could break up
the social network of remaining fish,
the social network of remaining fish,
70
215760
3056
tapi bisa memutuskan
jaringan sosial ikan yang tersisa,
jaringan sosial ikan yang tersisa,
03:50
which may hide more and eat less algae
71
218840
2776
yang mungkin memisahkannya,
dan memakan sedikit alga,
dan memakan sedikit alga,
karena terputusnya informasi penting.
03:53
because they're missing
critical information.
critical information.
72
221640
2536
03:56
And this would make coral reefs
more vulnerable than we currently predict.
more vulnerable than we currently predict.
73
224200
3960
Hal ini akan membuat
terumbu karang lebih rentan
terumbu karang lebih rentan
dari yang diperkirakan saat ini.
04:02
So remarkably, fish social networks
74
230040
4336
Dengan hebat jaringan sosial ikan
04:06
allow the actions of one to spread to many
75
234400
2896
membuat gerakan dari seekor ikan
menyebar ke yang lainnya,
menyebar ke yang lainnya,
04:09
and could affect entire coral reefs,
76
237320
1936
dan bisa membantu semua terumbu karang,
04:11
which feed millions of us
77
239280
3256
yang menghidupi jutaan orang,
04:14
and support the global economy
78
242560
1776
dan mendukung ekonomi global
04:16
for all of us.
79
244360
1480
untuk kita semua.
04:18
Now, our discovery
points us towards better ways
points us towards better ways
80
246440
2696
Penemuan kami mengajak kita
pada upaya yang lebih baik
pada upaya yang lebih baik
04:21
to sustainably manage coral reefs,
81
249160
2176
untuk melestarikan terumbu karang,
04:23
but it also shows us,
82
251360
1576
bahkan juga membuka pikiran kita,
04:24
we humans are not just affected
by the actions of other humans,
by the actions of other humans,
83
252960
4176
bahwa manusia tidak hanya dipengaruhi
oleh tindakan orang lain,
oleh tindakan orang lain,
04:29
but we could be affected
by the actions of individual fish
by the actions of individual fish
84
257160
2895
tapi kita juga bisa terpengaruh
oleh perilaku ikan itu sendiri
oleh perilaku ikan itu sendiri
terhadap terumbu karang di laut
04:32
on a distant coral reef
85
260079
1777
04:33
through their simple copying behavior.
86
261880
2456
melalui kebiasaan sederhana meniru.
04:36
Thank you.
87
264360
1216
Terima kasih.
04:37
(Applause)
88
265600
4720
(Tepuk tangan)
ABOUT THE SPEAKER
Mike Gil - Marine biologistTED Fellow Mike Gil conducts field experiments and builds mathematical models to understand how marine ecosystems function.
Why you should listen
Marine biologist, National Geographic Explorer and TED Fellow Mike Gil conducts field experiments and builds mathematical models to understand how marine ecosystems function. This understanding, he says, is crucial for humankind to build a sustainable future. Gil has led research around the world: from coral reefs in the Caribbean, French Polynesia and Southeast Asia, to "microislands" of plastic garbage, teeming with life, in the middle of the Pacific. Currently, Gil uses novel multi-camera systems in the field combined with computer vision technology to explore, at an unprecedented scale and resolution, how coral reef fish behave, socialize and affect entire coral reef ecosystems. Gil's scientific discoveries and his often unorthodox approaches have garnered significant national and international media attention.
In addition to being a National Science Foundation Postdoctoral Research Fellow at the University of California, Davis, Gil is also an avid and award-winning science communicator. As a self-described "science-hater turned scientist" from humble beginnings, he is passionate about diversity and inclusion in STEM fields. To this end, Gil founded and runs the nonprofit SciAll.org, which uses free online videos to bring mass public audiences along for the adventures that come with a career in science. Through his research and outreach, Gil aims to deliver a timely message to humanity: science is exhilarating, accessible and in the service of all.
Mike Gil | Speaker | TED.com