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TED2009

Gever Tulley: Life lessons through tinkering

Lezioni di vita con Gever Tulley e l'arte di arrabattarsi.

Filmed:
1,186,903 views

Gever Tulley usa coinvolgenti foto e video per mostrare le preziose lezioni che i ragazzi imparano alla sua Tinkering School. Una volta forniti ai ragazzi attrezzi, materiali e consulenza, l'immaginazione si scatena e prendono corpo soluzioni creative per costruire navi, ponti e persino montagne russe!

- Tinkerer
The founder of the Tinkering School, Gever Tulley likes to build things with kids. Full bio

This is the exactesatto momentmomento
Questo è il momento esatto
00:12
that I startediniziato creatingla creazione di something calledchiamato TinkeringArmeggiare SchoolScuola.
in cui ho iniziato a creare qualcosa chiamato Tinkering School (Scuola di Arrabattamento N.d.T.)
00:16
TinkeringArmeggiare SchoolScuola is a placeposto where kidsbambini can pickraccogliere up sticksbastoni
La Tinkering School è un posto dove i ragazzi possono raccogliere bastoni,
00:21
and hammersmartelli and other dangerouspericoloso objectsoggetti,
martelli e altri oggetti pericolosi,
00:25
and be trusteddi fiducia.
e dove ci si può fidare di loro.
00:29
TrustedTrusted not to hurtmale themselvesloro stessi,
Dove ci si può fidare che non si faranno male,
00:31
and trusteddi fiducia not to hurtmale othersaltri.
e che non faranno male ad altri.
00:33
TinkeringArmeggiare SchoolScuola doesn't followSeguire a setimpostato curriculumprogramma scolastico,
La Tinkering School non segue un programma stabilito.
00:37
and there are no teststest.
E non ci sono esami.
00:40
We're not tryingprovare to teachinsegnare anybodynessuno any specificspecifica thing.
Non cerchiamo di insegnare a nessuno niente di specifico.
00:42
When the kidsbambini arrivearrivo
Quando i ragazzi arrivano
00:46
they're confronteddi fronte with lots of stuffcose:
si trovano davanti una valanga di cose,
00:49
woodlegna and nailschiodi and ropecorda and wheelsruote,
legno e chiodi e funi e ruote,
00:51
and lots of toolsutensili, realvero toolsutensili.
e tanti attrezzi, attrezzi veri.
00:55
It's a six-daySei giorni immersiveimmersiva experienceEsperienza for the kidsbambini.
Sono sei giorni intensivi di esperienze per i ragazzi.
01:00
And withinentro that contextcontesto, we can offeroffrire the kidsbambini time --
E all'interno di questo contesto, possiamo offrire ai ragazzi tempo:
01:05
something that seemssembra in shortcorto supplyfornitura
una cosa che sembra scarseggiare
01:09
in theirloro over-scheduledover-programmato livesvite.
nelle loro vite super-impegnate.
01:12
Our goalobbiettivo is to ensuregarantire that they leavepartire
Il nostro obiettivo è quello di garantire che se ne vadano
01:15
with a better sensesenso of how to make things
con un'idea migliore di come costruire cose
01:18
than when they arrivedarrivato,
di quando sono arrivati,
01:20
and the deepin profondità internalinterno realizationrealizzazione
e che abbiano una profonda realizzazione interiore
01:23
that you can figurefigura things out by foolingfooling around.
di come è possibile capire il funzionamento delle cose, pasticciandoci.
01:26
Nothing ever turnsgiri out as plannedpianificato ... ever.
Niente viene fuori come era stato progettato... mai.
01:30
(LaughterRisate)
(Risate)
01:35
And the kidsbambini soonpresto learnimparare
E i ragazzi imparano presto
01:37
that all projectsprogetti go awrystorto --
che tutti i progetti vanno storti --
01:39
(LaughterRisate)
(Risate)
01:43
and becomediventare at easealleviare with the ideaidea that everyogni steppasso
e fanno loro l'idea che ogni passo
01:44
in a projectprogetto is a steppasso closerpiù vicino
in un progetto è un passo più vicino
01:46
to sweetdolce successsuccesso,
al dolce successo,
01:49
or gleefulGiulivo calamitycalamità.
o ad una gioiosa calamità.
01:52
We startinizio from doodlesDoodles and sketchesschizzi.
Partiamo da scarabocchi e schizzi.
01:56
And sometimesa volte we make realvero planspiani.
E qualche volta facciamo veri progetti.
02:00
And sometimesa volte we just startinizio buildingcostruzione.
Ma altre volte iniziamo dal costruire.
02:03
BuildingCostruzione is at the heartcuore of the experienceEsperienza:
Il costruire è il cuore dell'esperienza.
02:07
handsmani on, deeplyprofondamente immersedimmersa
Impegnati direttamente, profondamente immersi
02:10
and fullycompletamente committedimpegnata to the problemproblema at handmano.
e pienamente coinvolti nel problema proposto.
02:13
RobinRobin and I, actingrecitazione as collaboratorscollaboratori,
Io e Robin, agendo come collaboratori,
02:17
keep the landscapepaesaggio of the projectsprogetti
manteniamo l'andamento globale dei progetti
02:20
tiltedinclinato towardsin direzione completioncompletamento.
orientato verso il loro completamento.
02:22
SuccessSuccesso is in the doing,
Il successo sta nel fare.
02:25
and failuresfallimenti are celebratedcelebre and analyzedanalizzato.
E gli insuccessi sono celebrati e analizzati.
02:28
ProblemsProblemi becomediventare puzzlespuzzle
I problemi diventano enigmi
02:31
and obstaclesostacoli disappearscomparire.
e gli ostacoli spariscono.
02:34
When facedaffrontato with particularlysoprattutto difficultdifficile
Quando gli si presenta una grossa difficoltà,
02:38
setbacksbattute d'arresto or complexitiescomplessità,
un ostacolo o una complicazione,
02:40
a really interestinginteressante behaviorcomportamento emergesemerge: decorationdecorazione.
emerge un comportamento interessante:
02:42
(LaughterRisate)
la decorazione. (Risate)
02:47
DecorationDecorazione of the unfinishedincompiuto projectprogetto
La decorazione di un progetto non terminato
02:50
is a kindgenere of conceptualconcettuale incubationincubazione.
è una specie di incubazione concettuale.
02:52
From these interludesintermezzi come deepin profondità insightsapprofondimenti
Da questi interludi arrivano intuizioni profonde
02:56
and amazingStupefacente newnuovo approachesapprocci to solvingsoluzione the problemsi problemi
e strabilianti nuovi approcci per risolvere quei problemi
02:59
that had them frustratedfrustrato just momentsmomenti before.
che li avevano frustrati solo fino a qualche momento prima.
03:02
All materialsmateriale are availablea disposizione for use.
Sono a disposizione tutti i materiali:
03:07
Even those mundanemondano, hatefulodioso, plasticplastica grocerydrogheria bagsborse
persino quei mondani, odiosi sacchetti di plastica,
03:12
can becomediventare a bridgeponte
che diventano un ponte
03:18
strongerpiù forte than anyonechiunque imaginedimmaginato.
più forte di quanto ognuno avesse mai immaginato.
03:20
And the things that they buildcostruire
E le cose che costruiscono
03:24
amazeamAze even themselvesloro stessi.
sorprendono persino loro stessi.
03:27
VideoVideo: ThreeTre, two, one, go!
Video: tre, due, uno, via!
03:30
GeverGever TulleyTulley: A rollercoasterRollercoaster builtcostruito by seven-year-oldssette-anno-olds.
Gever Tulley: montagne russe costruite da bambini di sette anni.
03:41
VideoVideo: YayYay!
Video: Urrà!
03:45
(ApplauseApplausi)
(Applausi)
03:48
GTGT: Thank you. It's been a great pleasurepiacere.
Gever Tulley: Grazie. È stato un vero piacere.
03:50
(ApplauseApplausi)
(Applausi)
03:53
Translated by Lela Selmo
Reviewed by Annalisa Paini

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About the speaker:

Gever Tulley - Tinkerer
The founder of the Tinkering School, Gever Tulley likes to build things with kids.

Why you should listen

Gever Tulley writes the best Twitters: Just landed my paraglider in an empty field behind Santa 8arbara. ... Making amazing tshirts with a laser cutter at the maker faire in austin. ... Washing fruit, putting sheets on bunkbeds, and grinding up aluminum foil in a cheap blender ... Updating the school blog, trying to figure out how many cubic feet of air are in a 5 gallon cylinder at 200 PSI. ... Trying to figure out if the tinker kids are going to be able to get molten iron from magnetite sand ...

A software engineer, Gever Tulley is the co-founder of the Tinkering School, a weeklong camp where lucky kids get to play with their very own power tools. He's interested in helping kids learn how to build, solve problems, use new materials and hack old ones for new purposes. He's also a certified paragliding instructor.

More profile about the speaker
Gever Tulley | Speaker | TED.com