ABOUT THE SPEAKER
Kang Lee - Developmental researcher
Kang Lee has devoted his career to understanding the development of social cognition and behavior.

Why you should listen

With an international team based at the University of Toronto, Kang Lee investigates the neurological and social basis of emerging social behaviors in young children. His two­-pronged research focuses first on how and when children develop the capacity to lie, to detect liesand to feel guilty about it afterwards.

The second focus of Lee's research is facial recognition, which has led to revelations of when children develop the ability to distinguish races ­­and has helped explain why some people occasionally see Jesus' face on a piece of toast.

More profile about the speaker
Kang Lee | Speaker | TED.com
TED2016

Kang Lee: Can you really tell if a kid is lying?

Kang lee: Pots dir realment si un nin està mentint?

Filmed:
8,673,675 views

Són els nins mentiders simples? Pensau que podeu detectar fàcilment les seves mentides? L'investigador del desenvolupament Kang Lee estudia què els passa psicològicament als nins quan menten. Ho fan molt, començant tan joves com dos anys, i de veres són realment bons per això. Lee explica perquè hauríem de celebrar quan els nins comencen a mentir i presenta una nova tecnologia per detectar mentides que qualque dia podria revelar les nostres emocions ocultes.
- Developmental researcher
Kang Lee has devoted his career to understanding the development of social cognition and behavior. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:13
HiHola.
0
1112
1325
Hola
00:14
Let me askpreguntar the audienceaudiència a questionpregunta:
1
2461
2346
Deixeu-me fer una pregunta a l’audiència:
00:16
Did you ever liementir as a childnen?
2
4831
2195
Vau mentir mai quan éreu petits?
00:19
If you did, could you please
raiseaixecar your hand?
3
7050
2667
Si ho vau fer, podrieu alçar la mà,
si us plau?
00:23
WowSorpresa! This is the mostla majoria honesthonesta
groupgrup of people I've ever metes va reunir.
4
11145
3454
Uau! Aquest és el grup de gent
més honest que he trobat.
00:26
(LaughterRiure)
5
14623
1957
(Rialles)
00:28
So for the last 20 yearsanys,
6
16604
1709
Doncs, durant els darres vint anys,
00:30
I've been studyingestudiant
how childrennens learnaprendre to tell liesmentides.
7
18337
3415
He estat estudiant
com els nens aprenen a dir mentides.
00:33
And todayavui, I'm going to shareCompartir with you
8
21776
2304
I avui, vaig a compartir amb vosaltres
00:36
some of the discoveriesdescobriments we have madefet.
9
24104
2162
alguns dels descobriments que he fet.
00:38
But to begincomençar, I'm going to tell you
a storyhistòria from MrSr.. RichardRichard MessinaMessina,
10
26624
4925
Però per començar, us explicaré
una història del Sr. Richard Messina,
00:43
who is my friendamic and an elementaryelemental
schoolescola principalprincipal.
11
31573
3129
que és el meu amic i director
en una escola primària.
00:47
He got a phonetelèfon call one day.
12
35266
1561
Un dia va rebre una trucada.
00:51
The callerautor de la trucada saysdiu,
13
39279
1151
El que truca diu,
00:52
"MrSr.. MessinaMessina, my sonfill JohnnyJohnny
will not come to schoolescola todayavui
14
40454
3882
"Sr. Messina, el meu fill Johnny
no vindrà a escola avui
00:56
because he's sickmalalt."
15
44360
1463
perquè està malalt."
00:58
MrSr.. MessinaMessina askspregunta,
16
46498
1736
El Sr. Messina demana,
01:00
"Who am I speakingparlant to, please?"
17
48258
2014
" Amb qui estic xerrant, si us plau?"
01:02
And the callerautor de la trucada saysdiu,
18
50788
1490
I el que truca diu,
01:04
"I am my fatherpare."
19
52302
1665
" Sóc el meu pare."
01:05
(LaughterRiure)
20
53991
2787
(Rialles)
01:10
So this storyhistòria --
21
58227
1682
Doncs, aquesta història--
01:11
(LaughterRiure)
22
59933
1532
(Rialles)
01:13
sumssumes up very nicelymolt bé
threetres commoncomú beliefscreences we have
23
61489
4310
resumeix molt bé
tres creences comunes que tenim
01:17
about childrennens and lyingestirat.
24
65823
1859
respecte als nens i mentir.
01:20
One, childrennens only come to tell liesmentides
25
68140
4631
Una, els nens només comencen a mentir
01:24
after enteringentrant elementaryelemental schoolescola.
26
72795
2268
després d'entrar a l'escola primària.
01:27
Two, childrennens are poorpobre liarsmentiders.
27
75552
2311
Dues, els nens són mentiders simples.
01:29
We adultsadults can easilyfàcilment detectdetectar theirels seus liesmentides.
28
77887
2857
Els adults podem detectar fàcilment
les seves mentides.
01:32
And threetres, if childrennens liementir
at a very youngjove ageedat,
29
80768
4038
I tres, si els nens menteixen
de molt petits,
01:36
there musthaver de be some
characterpersonatge flawsdefectes with them,
30
84830
2849
hi ha d'haver
algun defecte del caràcter en ells,
01:39
and they are going to becomeconvertir-se en
pathologicalpatològic liarsmentiders for life.
31
87703
4049
i arribaran a ser mentiders patològics
de per vida.
01:44
Well, it turnsgirs out
32
92720
2194
Bé, resulta que
01:46
all of the threetres beliefscreences are wrongmal.
33
94938
2298
les tres creences són falses.
01:50
We have been playingjugant guessingendevinar gamesjocs
34
98617
2710
Hem jugat a jocs d'endevinar
01:53
with childrennens all over the worldmón.
35
101351
2082
amb nens de tot el món.
01:55
Here is an exampleexemple.
36
103457
1486
Aquí hi ha un exemple.
01:56
So in this gamejoc, we askedpreguntat childrennens
to guesssuposo the numbersnúmeros on the cardstargetes.
37
104967
4365
Així en aquest joc, demanàvem els nens
endevinar els números de les cartes.
02:01
And we tell them if they winguanyar the gamejoc,
38
109958
2878
I els dèiem que si guanyen el joc,
02:04
they are going to get a biggran prizepremi.
39
112860
2157
rebran un premi gros.
02:07
But in the middlemig of the gamejoc,
40
115525
1477
Però a la meitat del joc,
02:09
we make an excuseexcusa and leavesortir the roomhabitació.
41
117026
2760
pose una excusa i sortim de l'habitació.
02:13
And before we leavesortir the roomhabitació,
42
121763
1934
I abans de sortir de l'habitació,
02:15
we tell them not to peekcop d'ull at the cardstargetes.
43
123721
2936
els diem que no mirin les cartes.
02:19
Of coursecurs,
44
127518
1416
Per descomptat,
02:20
we have hiddenamagat camerascàmeres in the roomhabitació
45
128958
2161
teníem càmeres ocultes a l'habitació
02:23
to watch theirels seus everycada movemoure's.
46
131143
1795
per veure cada moviment seu.
02:26
Because the desiredesig
to winguanyar the gamejoc is so strongfort,
47
134216
3417
Com que el desig de guanyar el joc
és tan fort,
02:29
more than 90 percentpercentatge of childrennens will peekcop d'ull
48
137657
3486
més del 90 per cent dels nens miraran
02:33
as soonaviat as we leavesortir the roomhabitació.
49
141167
1437
tant bon punt que deixem l'habitació.
02:34
(LaughterRiure)
50
142628
2000
(Rialles)
02:37
The crucialcrucial questionpregunta is:
51
145044
1986
La pregunta crucial es:
02:39
When we returntornada and askpreguntar the childrennens
52
147054
2748
Quan torni i demani als nens
02:41
whetherja sigui or not they have peekedmirat,
53
149826
2309
si han mirat o no,
02:44
will the childrennens who peekedmirat confessconfessar
54
152159
3052
confessaran els nens que han mirat
02:47
or liementir about theirels seus transgressiontransgressió?
55
155235
2578
o mentiran respecte al seu pecat ?
02:51
We foundtrobat that regardlessindependentment
of gendergènere, countrypaís, religionreligió,
56
159525
4773
Vam trobar que independentment
del gènere, país, religió,
02:56
at two yearsanys of ageedat,
57
164934
1579
a l'edat de dos anys,
02:59
30 percentpercentatge liementir,
58
167188
1927
el 30 per cent menteixen,
03:01
70 percentpercentatge tell the truthveritat
about theirels seus transgressiontransgressió.
59
169139
3809
el 70 per cent diu la veritat
respecte a la seva transgressió.
03:04
At threetres yearsanys of ageedat,
60
172972
2138
A l'edat de tres anys,
03:07
50 percentpercentatge liementir and 50 percentpercentatge
tell the truthveritat.
61
175134
3474
el 50 per cent menteixen i el 50 per cent
diuen la veritat.
03:11
At fourquatre yearsanys of ageedat,
62
179302
1899
Als quatre anys,
03:13
more than 80 percentpercentatge liementir.
63
181225
1947
més del 80 per cent menteixen.
03:16
And after fourquatre yearsanys of ageedat,
64
184334
2451
I desprès dels quatre anys,
03:18
mostla majoria childrennens liementir.
65
186809
1389
la majoria dels nins menteixen.
03:21
So as you can see,
66
189180
1363
Així com podeu veure,
03:22
lyingestirat is really a typicaltípic partpart
of developmentdesenvolupament.
67
190567
3463
mentir és realment una part típica
del desenvolupament.
03:26
And some childrennens begincomençar to tell liesmentides
68
194054
2790
I alguns nens comencen a dir mentides
03:28
as youngjove as two yearsanys of ageedat.
69
196868
2439
tan joves com als dos anys.
03:32
So now, let's take a closermés a prop look
at the youngermés jove childrennens.
70
200438
3557
Doncs ara, mirem de més aprop
els nens més joves.
03:37
Why do some but not all
youngjove childrennens liementir?
71
205336
3813
Perquè alguns però no tots
els nens joves menten?
03:42
In cookingcuinar, you need good ingredientsingredients
72
210184
3329
En la cuina, tu necessites bons ingredients
03:45
to cookcuinar good foodmenjar.
73
213537
1613
per cuinar bon menjar.
03:47
And good lyingestirat requiresrequereix
two keyclau ingredientsingredients.
74
215793
4563
I mentir bé requereix
dos ingredients clau.
03:53
The first keyclau ingredientingredient
is theoryteoria of mindment,
75
221109
4110
El primer ingredient clau
és la teoria de la ment,
03:57
or the mind-readingllegir la ment abilityhabilitat.
76
225243
1835
o l'habilitat de llegir la ment.
03:59
MindMent readinglectura is the abilityhabilitat to know
77
227768
2078
Llegir la ment és l'habilitat de saber
04:01
that differentdiferent people have
differentdiferent knowledgeconeixement about the situationsituació
78
229870
4608
que persones diferents tenen
coneixements diferents d'una situació
04:06
and the abilityhabilitat to differentiatediferenciar
betweenentre what I know
79
234502
3801
i l'habilitat de diferenciar
entre el que jo sé
04:10
and what you know.
80
238327
1223
i el que tu saps.
04:11
MindMent readinglectura is importantimportant for lyingestirat
81
239914
2247
Llegir la ment és important per mentir
04:14
because the basisbase of lyingestirat is that I know
82
242185
3847
perquè la base de mentir és que jo sé
04:18
you don't know
83
246056
1151
que tu no saps
04:19
what I know.
84
247231
1151
què sé jo.
04:20
ThereforePer tant, I can liementir to you.
85
248406
1371
Per tant, jo et puc mentir.
04:23
The secondsegon keyclau ingredientingredient
for good lyingestirat is self-controlautocontrol.
86
251070
4610
El segon ingredient clau
per mentir bé és auto-control.
04:27
It is the abilityhabilitat to controlcontrol your speechdiscurs,
your facialfacial expressionexpressió
87
255704
4623
és l'habilitat de controlar la teva parla,
la teva expressió facial
04:32
and your bodycos languagellenguatge,
88
260351
1540
i el teu llenguatge corporal,
04:33
so that you can tell a convincingconvincent liementir.
89
261915
2078
tal que pugui dir una mentida convincent.
04:36
And we foundtrobat that those youngjove childrennens
90
264938
3726
I vam trobar que aquells nens joves
04:40
who have more advancedavançat mind-readingllegir la ment
and self-controlautocontrol abilitieshabilitats
91
268688
4856
que tenien habilitats més avançades de
llegir la ment i auto-control
04:45
tell liesmentides earlierabans
92
273568
2038
diuen mentides més abans
04:47
and are more sophisticatedsofisticat liarsmentiders.
93
275630
2816
i són mentiders més sofisticats.
04:51
As it turnsgirs out, these two abilitieshabilitats
are alsotambé essentialessencial for all of us
94
279887
5619
Així resulta que aquestes dues habilitats
són també essencials per a tots nosaltres
04:57
to functionfunció well in our societysocietat.
95
285530
2522
per funcionar bé en societat.
05:00
In factfet, deficitsdèficits in mind-readingllegir la ment
and self-controlautocontrol abilitieshabilitats
96
288848
4335
De fet dèficits d'habilitats per
llegir la ment i auto-control
05:05
are associatedassociat with seriousgreu
developmentaldel desenvolupament problemsproblemes,
97
293207
3559
estan associats amb seriosos
problemes de desenvolupament,
05:08
suchtal as ADHDTDAH and autismautisme.
98
296790
2759
com és ara ADHD i autisme.
05:13
So if you discoverdescobreix your two-year-olddos anys d'edat
is tellingdient his or her first liementir,
99
301893
5177
Així si descobreixes que el teu nen
de dos anys diu la primera mentida,
05:19
insteaden canvi of beingser alarmedalarmat,
100
307094
1984
enlloc d'estar alarmat,
05:21
you should celebratecelebrar --
101
309102
1492
ho hauries de celebrar--
05:22
(LaughterRiure)
102
310618
1522
(Rialles)
05:24
because it signalssenyals that your childnen
has arrivedva arribar at a newnou milestonefita
103
312164
5730
perquè això indica que el teu nen
ha arribat a una nova fita
05:29
of typicaltípic developmentdesenvolupament.
104
317918
1635
del desenvolupament típic.
05:33
Now, are childrennens poorpobre liarsmentiders?
105
321085
3136
Ara, són els nens mentiders simples?
05:36
Do you think you can easilyfàcilment
detectdetectar theirels seus liesmentides?
106
324878
2994
Penses que pots fàcilment
descobrir les seves mentides?
05:40
Would you like to give it a try?
107
328745
1678
T'agradaria intentar-ho?
05:42
Yes? OK.
108
330921
1480
Si? D'acord.
05:44
So I'm going to showespectacle you two videosvídeos.
109
332425
2139
Doncs els mostraré dos vídeos.
05:47
In the videosvídeos,
110
335024
1151
En els vídeos,
05:48
the childrennens are going to respondrespon
to a researcher'sde investigador questionpregunta,
111
336199
3057
els nens respondran a
una pregunta de l'investigador,
05:51
"Did you peekcop d'ull?"
112
339280
1482
"Has mirat?"
05:52
So try to tell me
113
340786
1554
Doncs prova de dir-me
05:54
whichquin childnen is lyingestirat
114
342364
1398
quin nen està mentint
05:55
and whichquin childnen is tellingdient the truthveritat.
115
343786
2110
i quin nen diu la veritat.
05:58
Here'sAquí és childnen numbernúmero one.
116
346272
1719
Aquí hi ha el nen número u.
06:00
Are you readyllest?
117
348991
1237
Esteu preparats?
06:03
(VideoVídeo) AdultAdult: Did you peekcop d'ull? ChildNen: No.
118
351006
1920
(Vídeo) Adult: Has mirat? Nen: No.
06:05
KangKang LeeLee: And this is childnen numbernúmero two.
119
353619
2236
Kang Lee: I aquest és el nen número dos.
06:09
(VideoVídeo) AdultAdult: Did you peekcop d'ull? ChildNen: No.
120
357501
2192
(Vídeo) Adult: Has mirat? Nen: No.
06:13
KLKL: OK, if you think
childnen numbernúmero one is lyingestirat,
121
361296
3587
KL: D'arcord, si penses
que el nen número u està mentint,
06:16
please raiseaixecar your hand.
122
364907
1687
si us plau alça la mà.
06:20
And if you think childnen numbernúmero two
is lyingestirat, please raiseaixecar your hand.
123
368401
3552
I si penses que el nen número dos
està mentint, si us plau alça la mà.
06:25
OK, so as a mattermatèria of factfet,
124
373593
2474
OK, doncs de fet
06:28
childnen numbernúmero one is tellingdient the truthveritat,
125
376091
2937
el nen número u diu la veritat,
06:31
childnen numbernúmero two is lyingestirat.
126
379052
2029
el nen número dos està mentint.
06:34
LooksEs veu like manymolts of you are terribleterrible
detectorsdetectors de of children'snens liesmentides.
127
382124
3230
Sembla que molts sou
terribles detectors de mentides de nens.
06:37
(LaughterRiure)
128
385378
2478
(Rialles)
06:39
Now, we have playedjugat similarsimilar kindstipus of gamesjocs
129
387880
3384
Ara, hem jugat a diferents
classes similars de jocs
06:43
with manymolts, manymolts adultsadults
from all walkscamina of life.
130
391288
4625
amb molts, molts d'adults
de tots els estils de vida.
06:48
And we showespectacle them manymolts videosvídeos.
131
396714
2158
I els els mostrem molts vídeos.
06:51
In halfla meitat of the videosvídeos, the childrennens liedlied.
132
399347
2549
A la meitat dels vídeos, els nens mentien.
06:53
In the other halfla meitat of the videosvídeos,
the childrennens told the truthveritat.
133
401920
3267
A l'altra meitat de vídeos,
els nens deien la veritat.
06:58
And let's find out
how these adultsadults performedrealitzat.
134
406529
2857
I anem a esbrinar
com aquests adults se n'han sortit.
07:02
Because there are as manymolts liarsmentiders
as truthveritat tellerscaixers,
135
410319
3855
Com que hi ha tants mentiders
com nens que diuen la veritat,
07:06
if you guesssuposo randomlya l'atzar,
136
414198
2399
si endevines a l'atzar,
07:08
there's a 50 percentpercentatge chanceoportunitat
you're going to get it right.
137
416621
4070
hi ha un 50 per cent de probabilitat
de que puguis encertar.
07:12
So if your accuracyprecisió is around 50 percentpercentatge,
138
420715
3594
Així si la teva precisió és entorn al 50 percent
07:16
it meanssignifica you are a terribleterrible detectorDetector
of children'snens liesmentides.
139
424333
3441
això vol dir que ets un terrible detector
de mentides dels nens.
07:20
So let's startcomençar with undergradsuniversitaris
and lawLlei schoolescola studentsestudiants,
140
428290
4529
Així comencem amb estudiants de grau
i estudiants d'advocat,
07:24
who typicallytípicament have
limitedlimitat experienceexperiència with childrennens.
141
432843
3672
que típicament tenen
una experiència limitada amb nens.
07:30
No, they cannotno pot detectdetectar children'snens liesmentides.
142
438038
1962
No saben detectar les mentides dels nens.
07:32
TheirSeva performancerendiment is around chanceoportunitat.
143
440024
2214
El seu resultant és entorn a l'atzar.
07:34
Now how about socialsocial workerstreballadors
and child-protectionprotecció de la infància lawyersadvocats,
144
442262
5229
Ara què tal els treballadors socials
i advocats de protecció dels nens,
07:39
who work with childrennens on a dailydiàriament basisbase?
145
447515
2674
que treballen amb nens en el dia a dia?
07:42
Can they detectdetectar children'snens liesmentides?
146
450213
2087
Saben detectar les mentides dels nens?
07:45
No, they cannotno pot.
147
453624
1151
No, no en saben.
07:46
(LaughterRiure)
148
454799
1045
(Rialles)
07:47
What about judgesjutges,
149
455868
1472
I els jutges,
07:49
customscostums officersoficials
150
457364
1800
oficials de duanes
07:51
and policepolicia officersoficials,
151
459188
1858
i oficials de policia,
07:53
who dealacord with liarsmentiders on a dailydiàriament basisbase?
152
461070
2643
que tracten amb mentiders en el dia a dia?
07:55
Can they detectdetectar children'snens liesmentides?
153
463737
1917
Saben detectar les mentides dels nens?
07:58
No, they cannotno pot.
154
466800
1214
No, no en saben.
08:00
What about parentspares?
155
468430
1186
I els pares?
08:01
Can parentspares detectdetectar other children'snens liesmentides?
156
469640
3014
Saben detectar els pares les mentides
d'altres nens?
08:05
No, they cannotno pot.
157
473898
1238
No, no en saben.
08:07
What about, can parentspares
detectdetectar theirels seus ownpropi children'snens liesmentides?
158
475821
3585
I, saben els pares
detectar les mentides dels nins propis?
08:13
No, they cannotno pot.
159
481208
1201
No, no en saben.
08:14
(LaughterRiure) (ApplauseAplaudiments)
160
482433
3476
(Rialles) (Aplaudiments)
08:17
So now you maypot askpreguntar
161
485933
1547
Així ara podeu preguntar
08:20
why children'snens liesmentides
are so difficultdifícil to detectdetectar.
162
488504
3632
perquè les mentides dels nens
són tan difícils de detectar.
08:24
Let me illustrateil·lustrar this
with my ownpropi sonfill, NathanNathan.
163
492958
3012
Permeteu-me il·lustrar això
amb el meu propi fill, Nathan.
08:27
This is his facialfacial expressionexpressió
164
495994
2169
Aquesta és la seva expressió facial
08:30
when he liesmentides.
165
498187
1384
quan diu mentides.
08:31
(LaughterRiure)
166
499595
2206
(Rialles)
08:33
So when childrennens liementir,
167
501825
1602
Així quan els nens menteixen,
08:35
theirels seus facialfacial expressionexpressió
is typicallytípicament neutralneutral.
168
503451
3156
la seva expressió facial
és típicament neutral.
08:39
HoweverNo obstant això, behinddarrere this neutralneutral expressionexpressió,
169
507123
3460
Però, darrere aquesta expressió neutral,
08:42
the childnen is actuallyen realitat experiencingexperimentant
a lot of emotionsemocions,
170
510607
3326
el nen està experimentant realment
moltes d'emocions,
08:45
suchtal as fearpor, guiltculpa, shamevergonya
171
513957
3855
com és ara por, culpa, vergonya
08:49
and maybe a little bitpoc of liar'sdel mentider delightdelícia.
172
517836
3096
i potser una mica del delit del mentider.
08:52
(LaughterRiure)
173
520956
2702
(Rialles)
08:55
UnfortunatelyPer desgràcia, suchtal emotionsemocions
are eithertampoc fleetingfugaç or hiddenamagat.
174
523682
4840
Malauradament, aquestes emocions
són o bé breus o ocultes.
09:00
ThereforePer tant, it's mostlysobretot invisibleinvisible to us.
175
528546
3099
D'aquí que això ens és quasi invisible.
09:03
So in the last fivecinc yearsanys,
176
531669
1359
Així en els darrers cinc anys,
09:05
we have been tryingintentant to figurefigura out a way
to revealrevelar these hiddenamagat emotionsemocions.
177
533052
3896
hem estat intentant desxifrar una manera
de revelar aquestes emocions ocultes.
09:08
Then we madefet a discoverydescobriment.
178
536972
1514
Llavors vam fer un descobriment.
09:11
We know that underneathper sota our facialfacial skinpell,
179
539273
3185
Sabem que sota la nostra pell de la cara,
09:14
there's a richric networkxarxa of bloodsang vesselsvaixells.
180
542482
3394
hi ha una rica xarxa de vasos sanguinis.
09:17
When we experienceexperiència differentdiferent emotionsemocions,
181
545900
2417
Quan experimentam emocions diferents,
09:20
our facialfacial bloodsang flowflux changescanvis subtlysubtilment.
182
548341
2641
el nostre flux sanguini de la cara
canvia subtilment.
09:23
And these changescanvis are regulatedregulat
by the autonomicautonòmic systemsistema
183
551613
3948
I aquests canvis estan regulats
pel sistema autònom
09:27
that is beyondmés enllà our consciousconscient controlcontrol.
184
555585
2169
que és més enllà
del nostre control conscient.
09:30
By looking at facialfacial bloodsang flowflux changescanvis,
185
558159
3823
Mirant els canvis del flux
de sang de la cara,
09:34
we can revealrevelar people'spersones hiddenamagat emotionsemocions.
186
562006
2697
podem revelar les emocions
ocultes de la gent.
09:37
UnfortunatelyPer desgràcia, suchtal emotion-relatedrelacionats amb emoció
facialfacial bloodsang flowflux changescanvis
187
565229
4778
Malauradament, tals canvis del flux de
sang de la cara relacionats amb emocions
09:42
are too subtlesubtil to detectdetectar by our nakednu eyeull.
188
570031
2625
són massa subtils per detectar
a simple vista.
09:45
So to help us revealrevelar
people'spersones facialfacial emotionsemocions,
189
573632
3768
Així per ajudar a revelar
les emocions facials de la gent,
09:49
we have developeddesenvolupat a newnou imagingimatge technologytecnologia
190
577424
3034
hem desenvolupat una nova tecnololgia
d'imatge
09:52
we call "transdermaltransdèrmic opticalòptica imagingimatge."
191
580482
3149
que anomenem
"imatge òptica transdermal."
09:56
To do so, we use a regularregular
videovideo cameracàmera to recordregistre people
192
584679
3953
Per fer això, utilitzem una vídeo càmera
normal per a gravar la gent
10:00
when they experienceexperiència
variousdiversos hiddenamagat emotionsemocions.
193
588656
3086
quan experimenten
diverses emocions amagades.
10:04
And then, usingutilitzant our imageimatge
processingprocessament technologytecnologia,
194
592385
4094
I llavors, utilitzant la nostra tecnologia
de processar la imatge
10:08
we can extractextreure transdermaltransdèrmic imagesimatges
of facialfacial bloodsang flowflux changescanvis.
195
596503
5536
podem obtenir imatges transdermals
dels canvis del flux de sang de la cara.
10:16
By looking at transdermaltransdèrmic videovideo imagesimatges,
196
604475
4272
Mirant les imatges transdermals de vídeo,
10:20
now we can easilyfàcilment see
197
608771
1787
ara podem veure fàcilment
10:23
facialfacial bloodsang flowflux changescanvis associatedassociat
with the variousdiversos hiddenamagat emotionsemocions.
198
611737
5631
els canvis del flux de sang facial associats
amb diverses emocions ocultes.
10:29
And usingutilitzant this technologytecnologia,
199
617944
1788
I utilitzant aquesta tecnologia,
10:31
we can now revealrevelar the hiddenamagat emotionsemocions
associatedassociat with lyingestirat,
200
619756
4668
ara podem revelar les emocions ocultes
associades amb mentir
10:36
and thereforeper tant detectdetectar people'spersones liesmentides.
201
624448
2910
i així detectar les mentides de la gent.
10:39
We can do so noninvasivelynoninvasively,
202
627382
2439
Podem fer això de manera no invasiva,
10:41
remotelyremotament, inexpensivelyeconòmicament,
203
629845
2539
remota, barata,
10:44
with an accuracyprecisió at about 85 percentpercentatge,
204
632408
3660
amb una precisió entorn al 85 per cent,
10:48
whichquin is farlluny better than chanceoportunitat levelnivell.
205
636092
2054
que és molt millor que el nivell per sort.
10:51
And in additionafegit, we discovereddescobert
a PinocchioPinotxo effectefecte.
206
639100
3790
I a més a més, hem descobert
un efecte Pinotxo.
10:56
No, not this PinocchioPinotxo effectefecte.
207
644336
2055
No, no aquest efecte Pinotxo.
10:58
(LaughterRiure)
208
646415
1007
(Rialles)
10:59
This is the realreal PinocchioPinotxo effectefecte.
209
647446
2122
Aquest és l'efecte Pinotxo real.
11:01
When people liementir,
210
649592
1417
Quan la gent menteix,
11:03
the facialfacial bloodsang flowflux
on the cheeksgaltes decreasesdisminueix,
211
651033
3779
el flux de sang de la cara
a les galtes minva,
11:06
and the facialfacial bloodsang flowflux
on the nosenas increasesaugmenta.
212
654836
3261
i el flux de sang de la cara
al nas augmenta.
11:11
Of coursecurs, lyingestirat is not the only situationsituació
213
659379
3507
Per descomptat, mentir
no és la única situació
11:14
that will evokeevoca our hiddenamagat emotionsemocions.
214
662910
2848
que suggerirà les nostres
emocions ocultes.
11:17
So then we askedpreguntat ourselvesnosaltres mateixos,
215
665782
1874
Així doncs ens demanàvem
a nosaltres mateixos,
11:19
in additionafegit to detectingdetecció de liesmentides,
216
667680
2347
a més de detectar mentides,
11:22
how can our technologytecnologia be used?
217
670051
2333
com pot ser utilitzada
la nostra tecnologia?
11:25
One applicationaplicació is in educationeducació.
218
673027
3546
Una aplicació és en la formació.
11:28
For exampleexemple, usingutilitzant this technologytecnologia,
we can help this mathematicsmatemàtiques teacherprofessor
219
676597
4661
Per exemple, usant aquesta tecnologia,
podem ajudar el mestre de matemàtiques
11:33
to identifyidentificar the studentestudiant in his classroomaula
220
681282
2907
a identificar a la seva classe l'estudiant
11:36
who maypot experienceexperiència highalt anxietyl'ansietat
about the topictema he's teachingensenyament
221
684213
4745
que pot sentir molta d'ansietat
en el tema que està ensenyant
11:40
so that he can help him.
222
688982
1509
de manera que el pugui ajudar.
11:43
And alsotambé we can use this in healthsalut carecura.
223
691337
2740
I també ho podem utilitzar
en atenció sanitària.
11:46
For exampleexemple, everycada day I SkypeSkype my parentspares,
224
694101
3368
Per exemple, cada dia faig "Skype"
amb els meus pares,
11:49
who liveen directe thousandsmilers of milesmilles away.
225
697493
2082
que viuen milers de milles lluny.
11:52
And usingutilitzant this technologytecnologia,
226
700178
1821
I utilitzant aquesta tecnologia,
11:54
I can not only find out
what's going on in theirels seus livesvides
227
702023
3482
no tan sols puc descobrir
què està passant en les seves vides
11:57
but alsotambé simultaneouslysimultàniament monitormonitor
theirels seus heartcor ratetaxa, theirels seus stressestrès levelnivell,
228
705529
6302
però també alhora monitoritzar
el seu ritme cardíac, el nivell d'estrés,
12:03
theirels seus moodestat d'ànim and whetherja sigui or not
they are experiencingexperimentant paindolor.
229
711855
3225
el seu humor i si experimenten
dolor o no.
12:07
And perhapstal vegada in the futurefutur,
230
715839
1810
I per ventura en el futur,
12:09
theirels seus risksriscos for heartcor attackatac
or hypertensionhipertensió.
231
717673
3289
els seus riscs d'un atac de cor
o hipertensió.
12:13
And you maypot askpreguntar:
232
721701
1260
I podeu demanar:
12:15
Can we use this alsotambé to revealrevelar
politicians'dels polítics emotionsemocions?
233
723472
5481
Podem utilitzar això per revelar
les emocions del polític?
12:20
(LaughterRiure)
234
728977
1540
(Rialles)
12:22
For exampleexemple, duringdurant a debatedebat.
235
730541
1854
Per exemple, durant un debat.
12:25
Well, the answerresposta is yes.
236
733220
1453
Bé, la resposta és que sí.
12:27
UsingUtilitzant TVTV footagemetratge,
237
735167
1944
Utilitzant metratge de televisió,
12:29
we could detectdetectar
the politicians'dels polítics heartcor ratetaxa,
238
737135
4046
podríem detectar
el ritme cardíac dels polítics,
12:33
moodestat d'ànim and stressestrès,
239
741205
2046
humor i estrés,
12:35
and perhapstal vegada in the futurefutur,
whetherja sigui or not they are lyingestirat to us.
240
743275
3578
i potser en el futur,
si ens estan mentint o no.
12:39
We can alsotambé use this
in marketingmàrqueting researchrecerca,
241
747495
2996
També ho podem utilitzar
en investigació de marketing,
12:42
for exampleexemple, to find out
242
750515
1851
per exemple, per descobrir
12:44
whetherja sigui or not people like
certaincert consumerconsumidor productsproductes.
243
752390
4355
si certs productes de consum
agraden o no a la gent.
12:49
We can even use it in datingcites.
244
757229
2238
Inclús ho podem utilitzar en cites.
12:51
So for exampleexemple,
245
759904
1160
Així per exemple,
12:53
if your datedata is smilingsomrient at you,
246
761088
2594
si la teva cita t'està somrient,
12:55
this technologytecnologia can help you to determinedeterminar
247
763706
2794
aquesta tecnologia el pot ajudar a decidir
12:58
whetherja sigui she actuallyen realitat likesM'agrada you
248
766524
2607
si tu li agrades realment
13:01
or she is just tryingintentant to be niceagradable to you.
249
769155
2175
o només intenta ser amable.
13:03
And in this casecas,
250
771864
1695
I en aquest cas,
13:05
she is just tryingintentant to be niceagradable to you.
251
773583
1876
ella només està intentant
ser amable amb tu.
13:07
(LaughterRiure)
252
775483
2392
(Rialles)
13:11
So transdermaltransdèrmic opticalòptica imagingimatge technologytecnologia
253
779244
3709
Així la teconologia
d'imatge òptica transdermal
13:14
is at a very earlyaviat stageetapa of developmentdesenvolupament.
254
782977
2578
és a un estadi molt elemental
de desenvolupament.
13:17
ManyMolts newnou applicationsaplicacions will come about
that we don't know todayavui.
255
785579
4114
N'arribaran moltes d'aplicacions noves
que avui encara no coneixem.
13:22
HoweverNo obstant això, one thing I know for sure
256
790293
2778
Tanmateix, una cosa que tinc per segura
13:25
is that lyingestirat will never
be the samemateix again.
257
793095
3414
és que mentir no serà
mai el mateix una altra vegada.
13:28
Thank you very much.
258
796533
1158
Moltes de gràcies.
13:29
XiXIè xieXie.
259
797715
1324
Xiè xie.
13:31
(ApplauseAplaudiments)
260
799063
3906
(Aplaudiments)
Translated by Miquel Pastor
Reviewed by Núria Bosch

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Kang Lee - Developmental researcher
Kang Lee has devoted his career to understanding the development of social cognition and behavior.

Why you should listen

With an international team based at the University of Toronto, Kang Lee investigates the neurological and social basis of emerging social behaviors in young children. His two­-pronged research focuses first on how and when children develop the capacity to lie, to detect liesand to feel guilty about it afterwards.

The second focus of Lee's research is facial recognition, which has led to revelations of when children develop the ability to distinguish races ­­and has helped explain why some people occasionally see Jesus' face on a piece of toast.

More profile about the speaker
Kang Lee | Speaker | TED.com